少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會1
說句心里話,從來沒有一次培訓(xùn)能讓我如此的“忘乎所以”,因此,內(nèi)心有很多的感悟,迫不及待地想和大家分享。
一、授課專家對事業(yè)都有一種執(zhí)著的精神
此次授課的專家,都心懷著對少先隊(duì)工作的執(zhí)著。授課前都進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,授課時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而幽默。給我印象特別深刻的是XXX老師授課那天天氣酷熱,但她仍然精力充沛,神采奕奕的為我們講解爭章活動,用一個個新鮮的事例告訴了我們——勝利之路就在自己的腳下,對待孩子要永遠(yuǎn)懷著真誠之心。同時(shí)還有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腦XX老師、和藹可親的XXX老師……他們話語不多,只用他們對事業(yè)這種執(zhí)著的態(tài)度,就有力地證明了一切。他們不僅是我們年輕人的榜樣,更是我們今后努力的方向。
二、少先隊(duì)工作要詳盡而勇敢
這次的培訓(xùn)讓我對少先隊(duì)工作有了更深的熟悉。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,要想做好此項(xiàng)工作,必須緊緊結(jié)合《綱要》,必須與學(xué)校的教誨教學(xué)有機(jī)結(jié)合,必須吸引學(xué)校、家庭、社會的'注意力,從而得到他們的撐持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大,開展工作不能畏手畏腳。另一方面,豈論是中隊(duì)還是大隊(duì)活動,都要勇于創(chuàng)新。我想,根據(jù)我們學(xué)校的自身情況去準(zhǔn)備隊(duì)的活動,中隊(duì)、小隊(duì)、大隊(duì),并不一定需求大量人力和物力,只需求老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做,就一定能有想不到的結(jié)果,不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!
時(shí)間很短,收獲頗豐,在今后的研究、工作、生活中,我將對自己嚴(yán)格要求,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會2
毫不夸張的說,對于在本學(xué)期剛剛走上大隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位的我來說,由XX區(qū)組織的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)猶如雪中送炭。記得這個學(xué)期剛開學(xué)時(shí),我簡直像無頭蒼蠅一樣,感覺少先隊(duì)有很多的工作要做,可卻無從下手,也不知如何下手,只好事無巨細(xì)都去詢問領(lǐng)導(dǎo)、同事,或者從雜志網(wǎng)絡(luò)上依葫蘆畫瓢,照搬工作方法,對工作沒有整體的設(shè)想和規(guī)劃,工作目標(biāo)很不明確。在參加了XX區(qū)組織的7次大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)和幾次少先隊(duì)活動之后,逐漸有種豁然開朗的感覺,對于少先隊(duì)這個工作領(lǐng)域有了一定的了解和感悟,下面就具體談?wù)?/p>
我參加本學(xué)期大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的心得體會。
首先,我們進(jìn)行了少先隊(duì)特色活動設(shè)計(jì)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)之前,我們接到通知說要搞一個少先隊(duì)特色活動設(shè)計(jì)競賽和少先隊(duì)隊(duì)日活動方案設(shè)計(jì)競賽。什么是少先隊(duì)特色活動,什么是少先隊(duì)隊(duì)日活動?這對我來說可是挺陌生的名詞,正為這個競賽犯愁呢,我們就搞了少先隊(duì)特色活動設(shè)計(jì)的培訓(xùn),在培訓(xùn)課上,黃玉媚校長結(jié)合自己學(xué)校少先隊(duì)特色活動的設(shè)計(jì)案例,深入淺出的對什么是少先隊(duì)特色活動,怎樣設(shè)計(jì)少先隊(duì)特色活動,設(shè)計(jì)怎樣的特色活動才切實(shí)可行進(jìn)行了說明,黃校長還特地提到我校的國學(xué)教育特色鮮明,并具有一定影響力,我校的少先隊(duì)特色活動可圍繞我校的特色教育來開展,這樣活動范圍廣,主題突出,可操作性強(qiáng)。受到黃校長的啟發(fā),我決定將我校的國學(xué)教育作為我校的.少先隊(duì)特色活動,一系列的活動方案在我腦海中已具雛形。在參加完優(yōu)秀獲獎少先隊(duì)特色活動課例展示與反思之后,我對什么是少先隊(duì)特色活動有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。原來少先隊(duì)特色活動可以多種多樣,在圍繞著一個鮮明的主題下所舉行的一系列活動就是少先隊(duì)特色活動。
其次,我們進(jìn)行了安全管理知識培訓(xùn)和心理健康知識培訓(xùn)。這兩方面的內(nèi)容對少先隊(duì)工作都很有幫助。學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育是少先隊(duì)工作的一個重要方面,安全又是教育活動的基本要素。如何才能確保學(xué)生的安全,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育,這對大隊(duì)輔導(dǎo)員來說是一個重要任務(wù)。在學(xué)習(xí)完安全管理知識之后,我認(rèn)識到,校園中有很多的安全問題值得重視,對學(xué)生的安全教育也應(yīng)該細(xì)致有加。心理健康知識培訓(xùn)也讓我受益匪淺,日常工作中,我們經(jīng)常和孩子們打交道,特別是高年級的學(xué)生,了解他們的心理,幫助他們走出心理困境對老師開展教育教學(xué)工作尤為重要。我們經(jīng)常會碰到一些學(xué)生,不太聽話,難以管教,或是性格內(nèi)向,難以溝通。有時(shí),我們在這些學(xué)生的身上傾注了大量的精力卻事倍功半,甚至還讓學(xué)生對老師的教導(dǎo)產(chǎn)生抗拒、逆反心理。是什么原因讓老師與學(xué)生不能很好地溝通呢?我想很多是因?yàn)槔蠋煕]能了解學(xué)生的心理需求,或者不能幫助學(xué)生解決心理問題導(dǎo)致的。因此,了解學(xué)生的心理特點(diǎn),掌握學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律對我們順利開展工作能起到事半功倍的作用。
第三,我們進(jìn)行了鼓號隊(duì)技能培訓(xùn)。這個培訓(xùn)內(nèi)容對我來說是解決了我的燃眉之急。在沒能掌握鼓號隊(duì)技能之前,每次上鼓號隊(duì)訓(xùn)練課我都很心虛,因?yàn)樽约翰惶,遇到問題也不知道如何解決,更不知道該怎樣開展有序的練習(xí)。每次訓(xùn)練課上,我都經(jīng)常向已經(jīng)學(xué)會的學(xué)生請教,可又擔(dān)心孩子們講的有誤。在參加了徐老師的鼓號隊(duì)技能培訓(xùn)之后,我總算松了一口氣。知道了鼓號隊(duì)的選拔訓(xùn)練方法,明白了鼓號隊(duì)的配置,明確了作為大隊(duì)輔導(dǎo)員該如何組建一支完整的鼓號隊(duì)。
參加完這一學(xué)期的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),我覺得自己在大隊(duì)輔導(dǎo)員工作上不再那么茫然無措了,也對自己下學(xué)期的少先隊(duì)工作有了一定的設(shè)想和規(guī)劃。當(dāng)然要做好一名大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅要被動得等待學(xué)習(xí),還需要主動地創(chuàng)造學(xué)習(xí),對于這個崗位我還有許多有待學(xué)習(xí)之處。任何工作都有學(xué)習(xí)的過程,但除了學(xué)習(xí)之外,還需要實(shí)干,不怕干錯,干錯了可以重來。在工作中摸索,在摸索中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會3
在接觸少先隊(duì)思想前,我像一只迷途的羔羊,在路途中摸索,但距離想要的模樣卻感覺好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)。直到昨天下午,張教授的講座為我的迷惑打開了一扇窗。原來,少先隊(duì)活動是有模樣的。它的模樣呈現(xiàn)在孩子的笑臉上;它的模樣印刻在那稚嫩的心靈上;它的模樣讓我們發(fā)現(xiàn)眼前的小豆豆們可以做的特別棒!
理想教育是少先隊(duì)教育的核心。理想的模樣背后向我們顯示了不一樣的態(tài)度。有的人為生活奔波勞碌;有的人在物質(zhì)滿足的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備進(jìn)軍理想,期待實(shí)現(xiàn)自己以往的志向;還有的人走在尋找更高層次理想的路途中。少先隊(duì)這列理想的列車正緩緩前進(jìn)著,載著輔導(dǎo)員們雙手間的衡量,載著隊(duì)員們自由的'思緒,載著人們內(nèi)心無限的期待!勇敢一點(diǎn)!我們會找到想要的希望!
在學(xué)習(xí)中,我重新認(rèn)識了活動。好的活動不能以一當(dāng)十,不會有完全完美的那一面,更不能不切實(shí)際,與孩子們的意見相隔甚遠(yuǎn)!在這兒之前的我喜歡游戲,喜歡看小寶貝們自由努力的拼勁兒,我想那是孩子們喜歡的我!我想,那追求完美、所有計(jì)劃都操心的我,應(yīng)該拋棄了!呵呵可能是在開學(xué)之際對少先隊(duì)有所認(rèn)識的緣故,腦海中不斷有小主意閃現(xiàn)!
張教授說,矛盾的普遍性體現(xiàn)在矛盾的個性之中!我倍加注意,一個中隊(duì)的管理關(guān)鍵看輔導(dǎo)員的個性化疏導(dǎo),小小游戲可以帶動整個中隊(duì)的成長!最近看過的電視劇《大舜》從腦海中蹦出來了,堯舜禹的善心與仁德,牽動無數(shù)先祖的思緒!雖離我們的世界很遙遠(yuǎn),但卻有好多切入點(diǎn)等著我們?nèi)ネ诰!我預(yù)設(shè)了好多情況,我們班有幾個小朵朵喜歡服裝設(shè)計(jì),那么隊(duì)員們的服裝就是他們的訓(xùn)練領(lǐng)域,個性化的色彩,遠(yuǎn)古的衣服設(shè)計(jì),我想這會帶給大家不同的視覺享受吧!治水必然關(guān)系到地域遠(yuǎn)、治水難關(guān)及其所面臨的人心與仁德,一種思緒,一種設(shè)計(jì),期待隊(duì)員們另一面的展現(xiàn)!
三個小時(shí)雖短,但認(rèn)識久遠(yuǎn),謝謝張教授的點(diǎn)撥!未來的日子,我會為細(xì)節(jié)而努力,做好身邊的小事,就已經(jīng)為少先隊(duì)之路開辟了一條通道。期待我們把握細(xì)節(jié),洗凈內(nèi)心的塵埃,為最初的理想奮戰(zhàn),加油!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會4
作為一名剛畢業(yè)不到兩年的英語老師,曾參與過很多英語教學(xué)方面的培訓(xùn)。去年三月起先踏上少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這崗位,幫助另一名輔導(dǎo)員完成少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊(duì)工作缺乏相識,工作中始終特別茫然。當(dāng)被通知到參與輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),心里充溢著無限的新奇與期盼,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。 3月25日下午,xx鎮(zhèn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在中心小學(xué)拉開了帷幕,來自全鎮(zhèn)的公民辦學(xué)校的五十多名老師參與了此次培訓(xùn)。開班典禮上,各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊(duì)的全體輔導(dǎo)員都佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,會場上隊(duì)旗飄揚(yáng),隊(duì)歌響亮,呼號催人奮進(jìn),紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充溢活力。心中安靜不下的心,帶著無比的激情,起先了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
我們從梁老師的最基本的少先隊(duì)常識和禮儀學(xué)起,到xx老師關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的學(xué)問許多,輔導(dǎo)員們總會早早到達(dá)會場,等候培訓(xùn)的起先。鼓號隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最好玩的,梁老師生動好玩的培訓(xùn)總會令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)時(shí)常引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸實(shí)易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充溢無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)切,對少先隊(duì)工作的酷愛,對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充溢著培訓(xùn)會場,整個會場真的`可以說是快樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“參觀體驗(yàn)”,按部就班。為期七天半的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊(duì)工作很生疏的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會。我們學(xué)習(xí)著,我們歡樂著!
4月16日,我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)!獂x市xx中心小學(xué)。在旅途中,大家都用不同的方式介紹了自己,一路充滿著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。xx中心小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊(duì)各種陣地的建設(shè),并對我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,還請了一名優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊(duì)會。xx中心小學(xué)的熱忱款待以及少先隊(duì)工作許多精彩的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與溝通中收獲甚多。 在考核訓(xùn)練階段,五個中隊(duì),又分成了兩組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項(xiàng),組成一個鼓號隊(duì)。在訓(xùn)練中每個人都仔細(xì)對待,力爭把自己最好的一面呈現(xiàn)出來,全部的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一樣,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。
不知不覺,少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,時(shí)間雖短,收獲頗豐;叵脒@為期一周多的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)間。感謝鎮(zhèn)團(tuán)委及教化辦賜予大家這樣一個機(jī)會,也感謝省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心供應(yīng)給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn),希望培訓(xùn)班里全部的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成果,共同推動少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會5
——輕風(fēng)許我溫婉,我許世界斑斕
眨眼間,20xx年xx市少先隊(duì)骨干輔導(dǎo)員在北京學(xué)習(xí)培訓(xùn)之旅歸來已快一個月,原先的熱血沸騰已經(jīng)慢慢冷卻,開始化成一縷輕柔的風(fēng),讓我靜靜地思考自己該著手的地方。不說空話、大話,不搞空架子是對自己今后開展少先隊(duì)活動的基本要求!凹(xì)節(jié)決定成敗”“千里之行始于足下”,感謝這次北京之行讓我對少先隊(duì)的活動開展有了清晰明了的理解,在分析本校少先隊(duì)活動基本現(xiàn)狀后,決定從最基礎(chǔ)的做起。敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌、選隊(duì)委、了解少先隊(duì)的.歷史等等,而開學(xué)初恰逢抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,于是和孩子們一起看閱兵式,一起看《開學(xué)第一課》。對于歷史,我們有必要從娃娃抓起,有必要讓每一個孩子學(xué)會知恥后勇。而除了本中隊(duì)的活動以外,我也試著積極參與到學(xué)校的大隊(duì)建設(shè),利用自身優(yōu)勢,主動負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),成立特色紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地,聘請能人志士當(dāng)校外輔導(dǎo)員,讓活動真正走出去,請進(jìn)來。
對于當(dāng)下農(nóng)村少先隊(duì)活動的開展,我們許多輔導(dǎo)員還存在著認(rèn)識上的不足,活動目的定位不準(zhǔn)確等,所以在以后的工作開展中,唯有多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多反思,多彌補(bǔ)。努力扎根農(nóng)村,立足農(nóng)村,尋找身邊豐富多彩的活動資源,讓農(nóng)村的少先隊(duì)活動也能開展地有聲有色,讓農(nóng)村的孩子也能在活動中收獲自信和快樂。
北京之行對我而言猶如一股輕風(fēng),而輕風(fēng)許我溫婉,我許世界斑斕。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會6
xx月xx日我非常有幸參加了共青團(tuán)旬陽縣委旬陽縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。一天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。近百名來自全縣各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期一天的培訓(xùn)。一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但一天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。開班典禮上,旬陽縣團(tuán)委書記王澤棟同志主持會議,教體局領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員王芳通知做培訓(xùn)要求。這是旬陽縣第一次這么大規(guī)模的培訓(xùn),所以每個人的心都平靜不下來,帶著無比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從陳欣老師的最基本的少先隊(duì)的禮儀和規(guī)范學(xué)起,到少先隊(duì)活動課的設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)的知識很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,上課前總會早早到達(dá)會場,等候培訓(xùn)的開始。陳老師生動有趣的上課總會令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊(duì)工作的熱愛,對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。
在上課階段,分成了四組進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中每個人都認(rèn)真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致。課后大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),陳老師還對我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作以及隊(duì)課的設(shè)計(jì)提出了一些建議和看法,她介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)中收獲甚多。
通過一天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。并始終具有使命意識和責(zé)任意識,甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
回想這為期一天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂著!感謝共青團(tuán)旬陽縣委給予大家這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績,共同推動少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會今年11月19~23日我參加了20xx年度xx市少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)班,聆聽了幾位專家的精彩演講,受益匪淺。少先隊(duì)工作是平凡而偉大的事業(yè),是充滿激情和愛心的事業(yè);少先隊(duì)工作具有深厚的歷史積沉和可比擬的實(shí)踐底蘊(yùn)它植根于現(xiàn)在,又綿延于未來。時(shí)代賦予了我們神圣的使命我們只有深入調(diào)查研究,勤于探索鉆研,大膽創(chuàng)新實(shí)踐,才能推動少先隊(duì)工作的`理論探索和實(shí)踐創(chuàng)新把祖國下一代的工作做得更好。
說實(shí)在的,在接到通知去參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)時(shí)我很猶豫,覺得還不就是那么一會事,參加不參加沒什么的,反正以前也已經(jīng)參加過很多次培訓(xùn)了。但是,在聽到中國少先隊(duì)工作學(xué)會副會長、上海市總輔導(dǎo)員趙國強(qiáng)老師深入淺出的講解,經(jīng)典案例分析;中國少先隊(duì)工作學(xué)會理事、團(tuán)中央北戴河培訓(xùn)基地輔導(dǎo)員導(dǎo)師鄭老師和省團(tuán)校的戴亞娟老師用幽默風(fēng)趣的語言講述他們工作之長、經(jīng)驗(yàn)、成果以及工作方法時(shí),我被折服、感動了,我感受到他們都是用心去工作和及其熱愛少先隊(duì)事業(yè)的人?梢哉f此次學(xué)習(xí)真是受益匪淺。
1、進(jìn)一步提高對培訓(xùn)工作的認(rèn)識,更加重視培訓(xùn)工作。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者肩負(fù)著黨賦予的教育、引導(dǎo)少年兒童的神圣使命和光榮任務(wù),輔導(dǎo)員素質(zhì)的高低直接決定了少先隊(duì)工作的整體水平。通過培訓(xùn)使我們深刻認(rèn)識到,培訓(xùn)對于加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提高輔導(dǎo)員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平至關(guān)重要,它不僅是少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)還是做好少先隊(duì)工作的重要保障。只有做好培訓(xùn)工作,才能不斷提高廣大輔導(dǎo)員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)才能更好地實(shí)現(xiàn)。
2、進(jìn)一步理清了工作思路,明確了目標(biāo)任務(wù)。
通過培訓(xùn)使我們進(jìn)一步明確了推進(jìn)少先隊(duì)改革的重要性。主抓組織教育、自主教育和實(shí)踐活動三大法寶來推進(jìn)少先隊(duì)改革。這對下一步工作有很好的指導(dǎo)作用。趙老師提到要以扎實(shí)教研,扎實(shí)學(xué)研,扎實(shí)科研為手段提升少先隊(duì)工作創(chuàng)新能級,推進(jìn)初中少先隊(duì)活動課學(xué)科化、課程化、專業(yè)化發(fā)展新局面;匦:髮匆,盡快制定計(jì)劃,策劃活動。
同時(shí),團(tuán)省委的戴雅娟老師以其幽默風(fēng)趣的語言給我們帶來了一頓課題撰寫的大餐,她從如何選題到寫好結(jié)題報(bào)告進(jìn)行了規(guī)范地指導(dǎo),更是以通俗易懂的語言讓我們明白:好的課題就在身邊。著實(shí)讓我覺得一直望而卻步的課題研究不再遙不可及。
3、進(jìn)一步開闊了思路,提升了輔導(dǎo)員素質(zhì)。
我在工作實(shí)踐中缺乏系統(tǒng)及專業(yè)的理論輔導(dǎo),通過培訓(xùn)大家感覺開闊了思路拓展了視野增長了見識。可以說經(jīng)過這次培訓(xùn),再回到工作崗位以后我的心胸和視野都會產(chǎn)生一個大的變化相信自己在理性思維和謀劃能力上都能有提高。培訓(xùn)內(nèi)容從工作方法上為自己從事輔導(dǎo)員工作提供了有力的指導(dǎo),特別是有組織地引導(dǎo)孩子們在活動中感悟體驗(yàn)和探究,是自己所學(xué)到的最有價(jià)值的東西?傊犃诉@么多資深專家的講座和兄弟縣市同行輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作的收獲和體會很受啟發(fā)。作為一名少先隊(duì)工作者,要向他們學(xué)習(xí)。
另外,此次培訓(xùn)進(jìn)一步統(tǒng)一了思想增強(qiáng)了廣大輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)工作的使命感和責(zé)任感。開展多形式多層次的培訓(xùn),使廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和團(tuán)隊(duì)干部全面系統(tǒng)地了解當(dāng)前少先隊(duì)工作所面臨的形勢、任務(wù)與要求。此次培訓(xùn)緊跟時(shí)代步伐,使我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了大局意識,明確了全隊(duì)工作的重點(diǎn)。大家一致表示有信心和決心做好工作,為少年兒童的健康成長服務(wù)。總之經(jīng)過這一次的培訓(xùn),使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解,輔導(dǎo)員不像我們所想的那么簡單。通過學(xué)習(xí)使我明白自己所肩負(fù)的責(zé)任我將會朝著成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一目標(biāo)努力再努力。
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說句心里話,從來沒有一次培訓(xùn)能讓我如此的“忘乎所以”,因此,內(nèi)心有很多的感悟,迫不及待地想和大家分享。
一、授課專家對事業(yè)都有一種執(zhí)著的精神
此次授課的專家,都心懷著對少先隊(duì)工作的執(zhí)著。授課前都進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,授課時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)趣。給我印象特別深刻的是袁莉老師授課那天天氣炎熱,但她仍然精神抖擻,神采奕奕的為我們講解爭章活動,用一個個鮮活的事例告訴了我們——成功之路就在自己的腳下,對待孩子要永遠(yuǎn)懷著真誠之心。同時(shí)還有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹堈窠芾蠋煛⒑吞@可親的王偉杰老師……他們話語不多,只用他們對事業(yè)這種執(zhí)著的態(tài)度,就有力地證明了一切。他們不僅是我們年輕人的.榜樣,更是我們今后努力的方向。
二、少先隊(duì)工作要細(xì)致而大膽
這次的培訓(xùn)讓我對少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,要想做好此項(xiàng)工作,必須緊緊結(jié)合《綱要》,必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合,必須吸引學(xué)校、家庭、社會的注意力,從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大,開展工作不能畏手畏腳。另一方面,不論是中隊(duì)還是大隊(duì)活動,都要勇于創(chuàng)新。我想,根據(jù)我們學(xué)校的自身情況去準(zhǔn)備隊(duì)的活動,中隊(duì)、小隊(duì)、大隊(duì),并不一定需要大量人力和物力,只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做,就一定能有想不到的結(jié)果,不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!
時(shí)間很短,收獲頗豐,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將對自己嚴(yán)格要求,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。
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作為一名工作多年的輔導(dǎo)員,在此,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:理論學(xué)問;專題學(xué)習(xí);工作方法;如何上好少先隊(duì)活動課以及少先隊(duì)活動的開展與實(shí)施等方面的學(xué)問培訓(xùn)。從“業(yè)務(wù)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“實(shí)踐體驗(yàn)”,循序漸進(jìn)。通過一天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊(duì)工作閱歷缺乏的我而言,真是一次很好的洗禮,是一次完善自我的好機(jī)會。培訓(xùn)會上各位輔導(dǎo)員代表各抒己見,見解頗深。真正的讓我領(lǐng)悟到了輔導(dǎo)員工作的`艱辛和宏大,認(rèn)識到輔導(dǎo)員崗位的重要性,讓我更加堅(jiān)決地把這份工作做為一生的事業(yè)來做,不辜負(fù)學(xué)校和家長的期望,成就學(xué)生完善的人生。
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我非常有幸參加了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加研究的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。三天的研究培訓(xùn)是短暫的,但三天的研究、收獲卻是永久的,通過這次研究,讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。
在學(xué)校少先隊(duì)文化建設(shè)的研究時(shí),大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),老師還對我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,他介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在研究與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗(yàn),老師還讓我們做了游戲,在每一個游戲完成之后,老師都會講一講由這個游戲所蘊(yùn)涵的道理。說真的,互動游戲真的很累,但也有許多收獲!從活動中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信……
通過這幾天的研究,讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于研究,生命不息,研究不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,研究借鑒其他學(xué)校的'成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識和責(zé)任意識,甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
回想這為期三天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)光,我們研究著,并快樂著!感謝能夠擁有大家這樣一個研究的機(jī)會!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會10
魏老師從幾個方面出發(fā),講解了要讓少先隊(duì)員們樹立強(qiáng)烈的光榮感。一要加強(qiáng)組織認(rèn)同教育;二要開展光榮歷史教育;三要學(xué)習(xí)先鋒樓樣教育;四要構(gòu)建獎?wù)略u價(jià)激動。少先隊(duì)員是我們祖園的未來,祖國的希望。魏老師教導(dǎo)我們輔導(dǎo)員要在平時(shí)的工作中樹立獎?wù)略u價(jià)意識,激勵少先隊(duì)員們健康自信成長,讓學(xué)生們體會到一名少先隊(duì)員的光榮感。魏慈瑛老師的講座有一種強(qiáng)烈的感染力,這份感染力是少先隊(duì)員們增強(qiáng)光榮感的.榜樣力量。同時(shí),也讓我們輔導(dǎo)員更加堅(jiān)定了自己的工作使命和責(zé)任意樂,引領(lǐng)我們更好地服務(wù)少先隊(duì)工作,更好的培養(yǎng)社會主義接班人!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會11
7月15日至18日,我有幸參與了全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員研修班,深感肩上的擔(dān)子沉甸甸,使命感油然而生。本次研修班深入探討了新時(shí)代少先隊(duì)工作的政治導(dǎo)向、戰(zhàn)略定位以及核心任務(wù)等多個維度,每一節(jié)課程都是教育心靈的觸動,每一次討論都是智慧思想的碰撞。培訓(xùn)期間,我不僅學(xué)到了如何更好地引導(dǎo)少先隊(duì)員,更深刻地理解了作為一名輔導(dǎo)員的責(zé)任與使命。
一、素質(zhì)教育,重中之重
____曾多次做出重要指示,素質(zhì)教育不僅是教育的基石,更是培養(yǎng)新時(shí)代少先隊(duì)員的關(guān)鍵。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,這些都是新時(shí)代少先隊(duì)員必須具備的素質(zhì)。通過素質(zhì)教育,可以幫助少先隊(duì)員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為他們成為社會主義建設(shè)者和接班人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這四天的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到,我們必須在日常工作中,將德智體美勞全面發(fā)展融入每一個教育環(huán)節(jié),讓孩子們在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、看清形勢,把握變化
數(shù)字時(shí)代的浪潮洶涌澎湃,給少先隊(duì)工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。孩子們接觸到的信息量巨大,信息來源多樣,這不僅考驗(yàn)著少先隊(duì)組織的教育引導(dǎo)能力,也對少先隊(duì)工作者的專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。傳統(tǒng)的“面對面”教學(xué)和活動組織方式已經(jīng)不能完全滿足現(xiàn)代少先隊(duì)員的需求。我們少先隊(duì)工作者需要掌握網(wǎng)絡(luò)教育工具,利用在線平臺開展豐富多彩的教育活動,如在線主題班會、網(wǎng)絡(luò)知識競賽等,以吸引少先隊(duì)員的興趣,提高他們的參與度。我們必須緊跟時(shí)代的步伐,利用現(xiàn)代信息技術(shù),創(chuàng)新教育方式,讓孩子們在虛擬與現(xiàn)實(shí)交織的世界中,學(xué)會辨別真?zhèn),培養(yǎng)批判性思維,確保他們在信息海洋中不迷失方向。
三、堅(jiān)持創(chuàng)新,實(shí)踐育人
少先隊(duì)工作是一項(xiàng)充滿創(chuàng)意和活力的工作。在這四天的培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多創(chuàng)新的教學(xué)方法和活動設(shè)計(jì),如通過情景模擬、角色扮演等方式,讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長。我們應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子們大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,讓他們的想象力和創(chuàng)造力在少先隊(duì)的舞臺上盡情綻放。此外,培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過組織各種團(tuán)隊(duì)活動,如小組討論、合作項(xiàng)目等豐富多彩的實(shí)踐活動,孩子們學(xué)會了如何與他人溝通和協(xié)作,這對于他們未來的社會生活和職業(yè)發(fā)展都是非常有益的。我們還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)孩子們的不同興趣和能力,設(shè)計(jì)個性化的活動和挑戰(zhàn)。這種個性化的教學(xué)方法能夠更好地滿足每個孩子的需求,幫助他們在自己擅長的.領(lǐng)域中取得進(jìn)步。
四、家;樱豳|(zhì)增效
家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師。在家校共育的框架下,家長和教師需要定期交流孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展、行為表現(xiàn)和情感狀態(tài)。通過家長會、家訪、電話溝通、電子郵件或在線平臺等多種方式,雙方可以及時(shí)了解孩子在不同環(huán)境中的表現(xiàn),共同制定教育計(jì)劃和策略,解決可能出現(xiàn)的問題。此外,家校共育還鼓勵家長參與到學(xué)校的教育活動中,如志愿服務(wù)、課堂輔助、學(xué)校活動策劃等。這不僅能夠增強(qiáng)家長對學(xué)校教育的了解和信任,還能讓家長更直接地參與到孩子的學(xué)習(xí)過程中,增強(qiáng)親子關(guān)系。我們應(yīng)當(dāng)建立有效的溝通機(jī)制,讓家長參與到孩子的教育過程中來,共同關(guān)注孩子的成長,共同解決教育中的問題,形成教育合力,提升教育質(zhì)量。
四天的培訓(xùn)雖已結(jié)束,但學(xué)習(xí)的腳步永不停歇。我發(fā)現(xiàn)自己不僅在專業(yè)知識上有了長足的進(jìn)步,而且在思維方式和解決問題的能力上也有了顯著的提升。我更加堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是一條永無止境的道路,只有不斷前行,才能不斷超越自我。我將以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作態(tài)度,為推動新時(shí)代少先隊(duì)工作取得新的成就貢獻(xiàn)自己的一份力量。更加扎實(shí)的工作作風(fēng),為推動新時(shí)代少先隊(duì)工作再上新臺階貢獻(xiàn)自己的力量。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會12
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間五天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)即將結(jié)束。回想起這段時(shí)間,收獲頗豐,經(jīng)歷了許多感動和啟發(fā),心中充滿了感慨。
開班的第一天,讓我留下了深刻的印象。輔導(dǎo)員李老師讓我們臨時(shí)組成的小組,從相互介紹到起名字、選隊(duì)長、定隊(duì)歌、做游戲,整個過程中,隊(duì)友們由陌生變得熟悉,由分散變得團(tuán)結(jié)。盡管最后在游戲中輸了,但我們感到我們的心緊緊聯(lián)系在一起,無論榮辱都是共同的。通過這個過程,我們學(xué)會了交流、合作和友誼。
在此次培訓(xùn)中,幾為專家老師的講座內(nèi)容豐富,貼近基層學(xué)校的輔導(dǎo)員工作實(shí)際,也都是我們這些新上崗輔導(dǎo)員最需要的知識。上海市少先隊(duì)名師袁莉老師的“雛鷹爭章介紹”的報(bào)告風(fēng)趣幽默,她結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和一些具體實(shí)例的分析,使我明白“雛鷹爭章”活動對于孩子的重要意義,特別是對于一些特殊家庭、特殊環(huán)境的孩子,他們需要我們老師的關(guān)注和幫助,讓他們知道自己不比別人差。在這次培訓(xùn)中,除了有理論的知識豐富了我們的`大腦,還有實(shí)踐的內(nèi)容也讓我感到受益不少。在張振杰老師關(guān)于“隊(duì)知識基礎(chǔ)和大隊(duì)集會”報(bào)告中,張老師邊講邊讓我們實(shí)踐,雖然在聽的過程中大家都覺得對這些規(guī)范的程序已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,可真刀真槍站上去操練了,一個個都出了洋相,雖然如此,可是通過這樣的實(shí)踐,自己親身體驗(yàn)過,才使我們記憶更加深刻,在今后對于孩子培訓(xùn)時(shí)不會出錯。
袁老師上周的一堂鼓號隊(duì)訓(xùn)練課讓我想起了小時(shí)候參加鼓號隊(duì)的時(shí)光。在課堂上,袁老師并沒有過多強(qiáng)調(diào)鼓號隊(duì)的重要性,而是系統(tǒng)地講解和演示了鼓號隊(duì)的基礎(chǔ)知識,比如鼓和號的演奏方法、基本節(jié)奏以及如何閱讀譜面。這短短的兩個小時(shí)里,我不僅復(fù)習(xí)了小時(shí)候?qū)W過的基本功,還學(xué)到了許多新的知識,讓我感到非常滿足。
在下周三即將迎來本次學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)的時(shí)刻,心中難免涌起一絲不舍之情。在這段培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了工作所需的知識和技能,也從其他老師身上汲取了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在這個集體中,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和合作的快樂,仿佛融入了一個溫暖的大家庭。期待著下一次的相聚,繼續(xù)學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會13
8月日我非常有幸參加了大舉辦的xxxx年少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識,工作中一直非常茫然。當(dāng)被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
因?yàn)榻淌趥兒透魑桓呒壗處熅实闹v課:有的聲情并茂、深入淺出,有的滿腹經(jīng)綸、知識廣博,有的生動有趣、理論聯(lián)系游戲;也因?yàn)閮?nèi)容充實(shí)的觀摩活動和別出心裁的活動案例,讓所有的學(xué)員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了雙豐收。
1.進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了我做好少先隊(duì)工作的使命感和責(zé)任感。整個培訓(xùn)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞抓基層、抓落實(shí)的要求,開展多形式、多層次的培訓(xùn),使我們廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員全面系統(tǒng)地了解當(dāng)前少先隊(duì)工作所面臨的'形勢、任務(wù)與要求。
2.進(jìn)一步理清了工作思路,明確了目標(biāo)任務(wù)。通過培訓(xùn)使我們進(jìn)一步明確了
如何做好一個少先隊(duì)輔導(dǎo)員的理解,對少先隊(duì)活動的儀式少先隊(duì)活動的組織與策劃有了深入理解,對下一步做好少先隊(duì)工作有很好的指導(dǎo)作用;厝ズ髮匆,盡快落實(shí)與實(shí)施。
3.進(jìn)一步開闊了思路,提升了輔導(dǎo)員素質(zhì)。參加此次培訓(xùn)的輔導(dǎo)員大多是工作在基層的專職少先隊(duì)輔導(dǎo)員,具有豐富的工作實(shí)踐但缺乏系統(tǒng)及專業(yè)的理論輔導(dǎo),通過培訓(xùn)大家感覺開闊了思路,拓展了視野,增長了見識。
總的來說,這次培訓(xùn),使我對少先隊(duì)工作有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識,把握了今后開展豐富多彩的少先隊(duì)工作的方向。展望未來,我們將銘記那神圣的誓言:星星火炬,代代相傳!我們會以更飽滿的熱情,更積極地工作態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作,讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠(yuǎn)!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會14
炎炎夏日,熱情如火。在這充滿活力與激情的夏日里,我們齊聚在xx小學(xué)會議室參加了由中央黨校、共青團(tuán)中央、教育部和全國少工委聯(lián)合組織的全國少先隊(duì)大中隊(duì)輔導(dǎo)員第2期培訓(xùn)。本次培訓(xùn)不僅是一次知識的充電,更是一場心靈的觸動和理念的革新。作為輔導(dǎo)員,我覺得我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一是新時(shí)代新使命,努力提升責(zé)任感。培訓(xùn)伊始,通過專家的講解,我們更加深入地學(xué)習(xí)了黨的教育方針和少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。在這個挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代,我們不僅僅是孩子成長的引路人,更是他們夢想的筑造者。我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更加飽滿的熱情投入到少先隊(duì)工作中,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二是新時(shí)代新使命,努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)。培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了少先隊(duì)工作的理論知識,來自不同地區(qū)大中隊(duì)輔導(dǎo)員通過各種形式的'案例讓我們更加深刻地理解了少先隊(duì)工作的內(nèi)涵和要求,拓寬了我的視野,掌握了更多組織少先隊(duì)活動的方法和技巧。
三是緊跟時(shí)代,實(shí)踐創(chuàng)新。在這個快速發(fā)展的社會中,我們必須緊跟時(shí)代,關(guān)注社會,結(jié)合時(shí)事,創(chuàng)造性地開展少隊(duì)活動,使少隊(duì)活動更加貼近孩子們的生活,符合孩子們的成長規(guī)律。
四是加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。作為輔導(dǎo)員,我們要多與學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同伴以及社會各方面合作,爭取得到各方的支持和理解。在共同學(xué)習(xí)、交流分享中確保每一次少隊(duì)活動順利召開,在言身教中策劃設(shè)計(jì)少隊(duì)活動,寓教于活動中,使活動設(shè)計(jì)得更貼近隊(duì)員,讓孩子在實(shí)踐活動中快樂成長。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。少隊(duì)輔導(dǎo)員工作不僅是一份職業(yè),更是一種使命。此次培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了在少隊(duì)工作中不斷前進(jìn)的決心和信心,我將以更加飽滿的熱情投身于少隊(duì)工作中,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代少年兒童貢獻(xiàn)自己的力量。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會15
這個學(xué)期我有幸參加了羅湖區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的一系列培訓(xùn)活動,在這些形式多樣、貼近實(shí)際的課程中,我不僅得到了很多在工作中急需的指導(dǎo),還與許多兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼。活動過后,對少先隊(duì)輔導(dǎo)員這一工作有了更多的感悟:
1、少先隊(duì)的性質(zhì)與任務(wù)決定了少先隊(duì)在共產(chǎn)主義事業(yè)中的地位和作用;少先隊(duì)是共產(chǎn)主義事業(yè)的組成部分,肩負(fù)著為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)千百萬接班人。少先隊(duì)的工作直接關(guān)系著祖國的前途、民族的.命運(yùn)。通過開展各種有意義的活動,在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的功能力,增長才干。少先隊(duì)在少年兒童的教育中起著一種特殊的,不可替代的作用,少先隊(duì)組織是學(xué)校教育的得力助手,它配合學(xué)校引導(dǎo)少年兒童樹立遠(yuǎn)大的革命理想;培養(yǎng)他們的集體主義精神和主動性、積極性、創(chuàng)造性;促進(jìn)廣大少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展。而初中的少先隊(duì)工作,也正是少年兒童從隊(duì)向團(tuán)過渡的關(guān)鍵時(shí)刻,工作重要性可想而知。
2、少先隊(duì)教育不等同于學(xué)校教育,少先隊(duì)的主要教育手段是活動,寓教育于活動之中。所以在活動開展上,我們要策劃設(shè)計(jì)得更貼近隊(duì)員,更有活動,更陽光,讓學(xué)生在實(shí)踐中快樂成長。
3、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。創(chuàng)新是素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)著素質(zhì)教育的精神,它以隊(duì)員全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體教育對象,充分發(fā)揮隊(duì)員的主體性,促進(jìn)個性發(fā)展。針對不同年齡階段兒童的認(rèn)知能力,知識范圍,心理特點(diǎn)以及地區(qū)差別等,為他們提供樂于接受和易于理解的教育手段、教育方法的趣味性的活動。
總之,本次學(xué)習(xí)既開闊了眼界,增長了知識,也更新了原有的很多觀念。在今后的工作中,我將努力把這些知識和理念運(yùn)用到實(shí)踐中去,并不斷開拓思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)創(chuàng)新,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,讓紅領(lǐng)巾永駐孩子們的心中。
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