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讀一本好書(shū)的心得體會(huì)
有了一些收獲以后,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀一本好書(shū)的心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)1
加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》是一部魔幻現(xiàn)實(shí)主義的巨著。書(shū)中布恩迪亞家族的興衰史,如同一部濃縮的`人類(lèi)歷史,充滿(mǎn)了奇幻與真實(shí)交織的色彩。閱讀這本書(shū),我仿佛穿越了時(shí)空,見(jiàn)證了家族的榮耀與衰敗,感受到了孤獨(dú)與愛(ài)的交織。它讓我思考,何為真正的孤獨(dú)?或許,孤獨(dú)并非無(wú)人相伴,而是心靈深處無(wú)法觸及的隔閡。同時(shí),書(shū)中對(duì)家族命運(yùn)的描繪,也讓我對(duì)生命的無(wú)常和歷史的循環(huán)有了更深的感悟。
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)2
當(dāng)我拿到《做的老師》這本書(shū),第一眼看到書(shū)的名字時(shí),首先在我腦海中閃現(xiàn)的是:怎么可能呢?這么多優(yōu)秀的老師,再怎樣努力也是不可能做到的。在讀過(guò)了書(shū)的序言之后我才理解了這句話(huà)所蘊(yùn)涵的深意。
什么樣的老師才是的老師呢?用李鎮(zhèn)西老師的話(huà)說(shuō),“”就是“更好”,雖然這個(gè)“”永遠(yuǎn)達(dá)不到,但一個(gè)一個(gè)的“更好”,便匯成了一個(gè)人一生的“”。“做的自己”,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,持續(xù)地超越自己。我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智……”他說(shuō):“每天都不是,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,我便持續(xù)地向‘的教師’的境界靠攏!笨吹竭@里,我想到了自己,說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)自己的某些方面是缺乏信心的,年紀(jì)在同行們中間算是偏大的了,總覺(jué)得自己不管怎樣努力都是無(wú)濟(jì)于事的,李xx的'話(huà)使我受到了啟發(fā),也增強(qiáng)了信心,只要我爭(zhēng)取每天多讀些書(shū),每天都有點(diǎn)進(jìn)步,每天都做得更好一點(diǎn),每天都比前一天有進(jìn)步,我想我一定會(huì)有進(jìn)一步的提升。
在教學(xué)中,我們常常用成人的眼光來(lái)看待事物,看待孩子的行為,對(duì)他們做出的一些“小事”不以為然,甚至是不屑一顧。記得有這樣一個(gè)故事:一位父親到地里干活,發(fā)現(xiàn)了一束山草莓,他把它摘了下來(lái),說(shuō)要送給村里最可愛(ài)的孩子,從村東走到村西,從村頭走到村尾,你知道他最后把山草莓送給誰(shuí)了嗎?對(duì)!送給了他的兒子,不過(guò)你可能沒(méi)想到,他的兒子是一個(gè)傻兒子!在他的眼中,他的兒子雖然傻,但卻是全村最可愛(ài)的。這說(shuō)明了什么?如果我們都有了父母看待孩子的心,是不是我們的眼中孩子就會(huì)是另一個(gè)樣子了,他們所做的一切好事壞事我們是不是都能用理解之心、責(zé)任之心、包容之心來(lái)看待了呢?但李xx也說(shuō)了,“師愛(ài)的境界不是母愛(ài),也不是父愛(ài),而是朋友之愛(ài),同志之愛(ài),因?yàn)檫@種愛(ài)的基礎(chǔ)是平等,以感情贏得感情,以心靈感受心靈!蔽蚁胛乙茸龅綄(duì)孩子有母愛(ài),進(jìn)而做到有朋友之愛(ài),同事之愛(ài)。
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)3
在全局開(kāi)展的讀書(shū)月活動(dòng)期間讀了一本"世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念"的書(shū)籍—《你在為誰(shuí)工作》,讀后深刻體會(huì)到了一個(gè)人生哲理:只有抱著"為自己工作"的心態(tài),承認(rèn)并接受"為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作"這個(gè)樸素的人生理念,才能心平氣和地將手中的事情做好,也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,贏得社會(huì)的尊重,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 對(duì)于"你在為誰(shuí)工作"這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含深刻人生意義的回答,下面是我讀此書(shū)的一點(diǎn)心得,與大家共勉。
一、 為什么要努力工作
態(tài)度決定一切。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示。所以了解一個(gè)人的工作態(tài)度,就是了解了那個(gè)人對(duì)生命的態(tài)度。因?yàn)楣ぷ骶褪歉冻雠σ赃_(dá)到某種目的,工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),工作是人們要用生命去做的事。所以我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候,一定要保持積極的工作態(tài)度和持久的熱情。
1、不只為薪水而工作,還要為自己的成長(zhǎng)而工作。薪水僅僅是我們工作回報(bào)的一部分。工作能豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)我們的智慧。在工作中,我們獲得技能與經(jīng)驗(yàn),工作賦予我們終身受益的能力。
2、認(rèn)真工作是真正的聰明。認(rèn)真工作,才能使我們獲得豐厚的報(bào)酬,滿(mǎn)足我們的基本需要。只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職才有可能變成現(xiàn)實(shí)。否則,今天工作不努力,明天努力找工作。
二、 敬業(yè),最完美的工作態(tài)度
1、工作中無(wú)小事,積極的工作態(tài)度才能做好事情。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中,沒(méi)有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。不屑于做小事的人做起事來(lái)十分消極,不過(guò)是在工作中混時(shí)間;而積極的人則會(huì)安心工作,把做小事作為鍛煉自己、深入了解企業(yè)情況、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉工作內(nèi)容的機(jī)會(huì),利用小事去多方面體味,增強(qiáng)自己的判斷能力和思考能力。我們供電企業(yè)的干部職工教育管理工作何嘗不是如此呢?
2、心中常存責(zé)任感,忠誠(chéng)于自己的職業(yè)。責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)待任務(wù)、對(duì)待公司的態(tài)度。一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待工作是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,而這又決定了他工作成績(jī)的好壞。一個(gè)有責(zé)任感的員工,不僅僅要完成他自己份內(nèi)的`工作,而且要時(shí)時(shí)刻刻為企業(yè)著想。公司也會(huì)為擁有如此關(guān)注公司發(fā)展的員工感到驕傲,也只有這樣的員工才能夠得到公司的信任。在努力做好自己的本職工作外,還要發(fā)揮自己的聰明才能為發(fā)展壯大自己的企業(yè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,利用自己的良好人際關(guān)系、家庭關(guān)系、社會(huì)關(guān)系為廣大客戶(hù)供好電提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和可靠的電能學(xué)院做好招生工作。
3、絕不拖延,立即行動(dòng)。拖延是一種惡習(xí),拖延會(huì)侵蝕
人的意志和心靈,消耗人的能量,阻礙人的潛能的發(fā)揮。避免拖延的惟一方法就是"現(xiàn)在就做",接到新的工作任務(wù),就立即切實(shí)行動(dòng)起來(lái)。正所謂"笨島先飛早入林".
三、 如何使自己從優(yōu)秀變?yōu)樽吭?/strong>
1、點(diǎn)燃自己工作的激情。激情是不斷鞭策和激勵(lì)我們向前奮進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)工作充滿(mǎn)高度的激情,可以使我們不畏懼現(xiàn)實(shí)中所遇到的重重困難和阻礙。激情是工作的靈魂,甚至就是工作本身。只有在熱愛(ài)工作的情況下,才能把工作做到最好。美國(guó)著名激勵(lì)大師博西?崔恩針對(duì)如何恢復(fù)工作激情,提過(guò)五點(diǎn)建議:
。1)改正只有興趣才能讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情的看法。
。2)把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)。
。3)樹(shù)立新的目標(biāo)。
。4)學(xué)會(huì)釋放壓力。
。5)切勿自滿(mǎn)。
2、做進(jìn)取者。試著為自己設(shè)立更高的目標(biāo),不斷追求更高的自我定位。不斷追求更高的定位,從根本上說(shuō),是為了自身不斷的進(jìn)步。不斷進(jìn)取的過(guò)程更是重塑自我的過(guò)程。這好比跳高運(yùn)動(dòng)員,不斷進(jìn)取就是要把躍過(guò)的橫桿升高一格或幾格,力爭(zhēng)跳得更高一點(diǎn)兒。
3、培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。好的習(xí)慣使我們受益,壞的習(xí)慣則是我們行動(dòng)的障礙。好的習(xí)慣有:堅(jiān)持"每天比別人多做一點(diǎn)"的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)的腳步不能稍有停歇,定期為自己充電。
總之,讀這本書(shū)的最大收獲是:在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有益處。
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)4
對(duì)于每一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),讀一本好書(shū)不僅可以豐富我們的知識(shí),提高我們的認(rèn)知水平,還可以拓寬我們的思維,開(kāi)拓我們的視野。在閱讀過(guò)程中,我們總會(huì)在其中找到屬于自己的收獲和感悟。本篇文章的主題是“讀一本好書(shū)分享心得體會(huì)”,通過(guò)分享讀書(shū)心得,希望能夠讓更多的人走進(jìn)圖書(shū)館,熱愛(ài)閱讀,擴(kuò)大自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。
在我的閱讀經(jīng)歷中,最難忘的是村上春樹(shù)的《挪威的森林》。這本小說(shuō)講述了一個(gè)愛(ài)情故事,主人公渡邊聽(tīng)到一首流行歌曲時(shí),不禁回憶起了自己的青春歲月,一段朦朧又真實(shí)的愛(ài)情歷程浮現(xiàn)在腦海之中。這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到了青春的珍貴和短暫,讓我對(duì)生活產(chǎn)生了更深層次的思考。在閱讀過(guò)程中,我仿佛置身于那個(gè)美麗而悲傷的世界中,深深地感受到了文學(xué)的魅力。
另外一本讓我記憶猶新的好書(shū)是《活著》。這是余華的代表作,講述了農(nóng)民福貴生活的苦難和堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)福貴的生活歷程,作者深刻地描繪了中國(guó)農(nóng)村的生存現(xiàn)狀,讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了生活的真諦。更重要的是,這本書(shū)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和珍貴,讓我珍惜現(xiàn)在的生活,并感激每一個(gè)給予我關(guān)愛(ài)的人。
第三段:閱讀的意義。
閱讀是一種享受、一種追求生命智慧的精神活動(dòng)。讀書(shū)可以陶冶情操、豐富精神生活,更重要的是,它可以開(kāi)拓我們的視野和思維。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,理解生命的真諦,拓展我們的知識(shí)面和視野。從書(shū)籍中獲取知識(shí)和智慧,讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,從而更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
通過(guò)讀書(shū)可以讓我們獲取到更多的知識(shí),與人分享讀書(shū)心得,不僅可以將所閱讀的內(nèi)容進(jìn)一步鞏固,更可以激發(fā)對(duì)知識(shí)的'探索和思考。在分享讀書(shū)心得中,我們可以結(jié)交到更多共同愛(ài)好的朋友,增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。同時(shí),打破心理上的孤獨(dú)感也可以通過(guò)分享讀書(shū)心得來(lái)改善。
第五段:結(jié)尾。
閱讀是人類(lèi)智慧之光的延伸,是人生不可或缺的一部分。通過(guò)讀書(shū)并與人分享讀書(shū)心得,我們可以不斷豐富自己的生命、享受閱讀的樂(lè)趣、學(xué)會(huì)與他人溝通互動(dòng)。讓我們共同致力于閱讀、共享知識(shí)、創(chuàng)造美好的人生。
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)5
最近我花了400元錢(qián)買(mǎi)了好幾本新聞報(bào)道叢書(shū),我喜歡的書(shū)就是會(huì)這樣買(mǎi)很多?梢蝗号笥严嗉s打麻將,總是沒(méi)時(shí)間,不過(guò)有本書(shū)《揭開(kāi)真相》——南方周末知名記者報(bào)道手冊(cè),時(shí)時(shí)帶在身邊,讓我從中受益匪淺!
伍小峰作為南方周末寫(xiě)新聞?wù){(diào)查的高手,他對(duì)調(diào)查新聞采寫(xiě)有很多心得,他建議大家要在采訪中主動(dòng)與同行接觸,建立信息網(wǎng)絡(luò),這將是一個(gè)資深記者的財(cái)富之一。另一方面,建議記者注意積累,最終成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家,從而能夠關(guān)注并采訪到更新鮮、更深入、更獨(dú)到的新聞。我們不應(yīng)該是“來(lái)料加工”的,專(zhuān)業(yè)化和深度化報(bào)道始終是記者追求的.目標(biāo)。在報(bào)道中如何讓讀者產(chǎn)生閱讀快感的前提是,讓他們看得不費(fèi)力。有兩種方法我記了下來(lái),一是在落筆前把事情想清楚,自己想不清楚的不要要寫(xiě),因?yàn)檫@樣更沒(méi)法叫讀者清楚;二是事實(shí)很復(fù)雜的話(huà),就盡量以時(shí)間為順序,把一些背景夾雜在調(diào)查過(guò)程中。其風(fēng)格是冷峻、坦誠(chéng)的,打動(dòng)讀者的是事實(shí)本身的力量。稿子要盡量做到客觀冷靜,事實(shí)與思想的關(guān)系,事實(shí)必須被置于更高的地位。
這是一本好書(shū),我只讀了一部分,后續(xù)下回再說(shuō)吧!
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)6
勵(lì)志和成功方面的書(shū)現(xiàn)在社會(huì)上流傳很多,但當(dāng)我的視線進(jìn)入《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)的時(shí)候,我的心被重重地撼動(dòng)了,一本不足百頁(yè),僅四萬(wàn)字的薄薄小冊(cè)子,竟有如此沖擊和震撼力,我想這就是這樣一本全球最暢銷(xiāo)書(shū)的魅力所在吧,讀一本好書(shū)心得體會(huì)。
我們正經(jīng)歷一個(gè)多變的社會(huì),體制的變革把我們從一條風(fēng)平浪靜的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的小溪推向了充滿(mǎn)驚濤駭浪的汪洋。這種變化是徹底的、革命性的,又是客觀的,必然的。而《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》用寓言式的故事討論了二個(gè)鮮明的主題;那就是變化。在變化來(lái)臨之前,怎樣預(yù)見(jiàn)變化,在變化到來(lái)之后,怎樣對(duì)待變化、適應(yīng)變化。
要知道,事物的變化是客觀的、絕對(duì)的,而不變是主觀的、相對(duì)的。其實(shí),我們周?chē)刻於荚诿鎸?duì)變化,只是因?yàn)檫@種變化是細(xì)微的,不易感知的,容易忽略。我們很多的人都習(xí)慣于這樣一種情形,即漠視身邊細(xì)微的變化,而面對(duì)急劇的變化表現(xiàn)出頑強(qiáng)的抗?fàn),抑或是徒勞的抗(fàn)帯H欢,?wèn)題是很多情況下,變化是在悄然間發(fā)生,卻未被感知和覺(jué)察,以至于鑄成悲劇,就像一只扔進(jìn)冷水里慢慢被加熱煮熟了的青蛙。當(dāng)我們守著眼前的一片天空,習(xí)慣于自己擁有的工作、財(cái)富、幸福時(shí),我們總是躊躇滿(mǎn)志,怡然自得或夸夸然暢談美好的未來(lái),而很少想到萬(wàn)一,想到去聞一聞“奶酪是否有變質(zhì)”或看看否否正在少去。直到奶酪忽然沒(méi)有時(shí),我們才開(kāi)始追問(wèn)為什么,但為時(shí)晚矣。當(dāng)我們真正意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,可能已經(jīng)無(wú)能為力,無(wú)法挽回了。我們中的一部分人平時(shí)象哼哼一樣,面對(duì)失去的那份安天天叫嚷著:“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”然后意志消沉,苦等所謂老天開(kāi)眼的.奇跡,結(jié)局只可能是在空空蕩蕩的房間里餓死。在這個(gè)多變的時(shí)代,如果你不改變,你就會(huì)被淘汰。書(shū)中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我們的榜樣。居安思危,對(duì)多邊的“奶酪”變化密切注意,把跑鞋掛在脖子上,隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)整自己的生活方式去尋找新的“奶酪”。只有敏銳地注視著局面的細(xì)微變化發(fā)展,未雨綢繆,主動(dòng)做好知識(shí)積累、技能積累、身體和精神積累,我們才能應(yīng)付自如的面對(duì)發(fā)生的變化,
一本好的書(shū)就是能讀自己。從《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)中所能悟出指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)、生活的理念,正如劃出了一個(gè)人走向成功和新生活的航線。當(dāng)然,真正啟動(dòng)航程的還是靠你自己。
一本好書(shū)就象一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路,給我們諸多啟示!蹲詣(dòng)自發(fā)》就是這樣一部勵(lì)志佳作,它涵蓋了勤奮、忠誠(chéng)、敬業(yè)、自信等內(nèi)容,是指導(dǎo)我們正確對(duì)待工作和學(xué)習(xí)的一位良師益友。當(dāng)讀完《自動(dòng)自發(fā)》后感覺(jué)受益匪淺,對(duì)工作有了更多的認(rèn)識(shí)。
什么是自動(dòng)自發(fā)呢?自動(dòng)自發(fā)就是沒(méi)有人要求你,強(qiáng)迫你自覺(jué)而出色的完成自己的事情。我們應(yīng)該如何對(duì)待工作呢?是一味推脫拖延還是積極主動(dòng),是做工作的奴隸還是做自己工作的主人?我相信每一個(gè)人都會(huì)做出自己正確的選擇:認(rèn)真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:對(duì)待工作勤奮認(rèn)真。如果你永遠(yuǎn)保持勤奮的工作態(tài)度,你就會(huì)得到他人的稱(chēng)許和贊揚(yáng)。同時(shí)我們也知道:每一份成績(jī)的取得都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,不付出艱苦的努力是永遠(yuǎn)不會(huì)有成功的。馬克思曾說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的大道上,沒(méi)有坦途可走,只有不畏艱險(xiǎn)勇于攀登的人才能最終到達(dá)成功的頂點(diǎn)!鼻趭^工作是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),貪圖安逸會(huì)使人墮落,無(wú)所事事而退化。勤奮工作還會(huì)給我們帶來(lái)真正的樂(lè)趣。同時(shí)還因?yàn)楣ぷ鹘o予我們的要比我們?yōu)橹冻龅母。如果將工作視為學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),那每一項(xiàng)工作中都包含著許多個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),比如發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)技能,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的創(chuàng)造能力、決策能力和敏銳的洞察力是他們?cè)陂L(zhǎng)期工作中積累和學(xué)習(xí)的。在工作中他們學(xué)會(huì)了了解自我,發(fā)現(xiàn)自我,是自己的潛力得到充分的發(fā)揮。有所施必有所得。當(dāng)我們盡職盡責(zé),堅(jiān)持不懈的努力工作,終將有獲得回報(bào)的機(jī)會(huì),每個(gè)人的努力都不會(huì)白費(fèi)的。
其次,做自己工作的主人還要求我們要敬業(yè)。敬業(yè)就是尊敬自己的職業(yè),把工作當(dāng)成自己的事,忠于職守,盡職盡責(zé)。當(dāng)把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí),就能從中學(xué)到更多知識(shí),得到更多經(jīng)驗(yàn),能從全身心投入工作中得到樂(lè)趣。做事善始善終,一絲不茍是工作追求的最高境界。敬業(yè)會(huì)帶來(lái)雙贏。
再次,做自己工作的主人,對(duì)待工作要忠誠(chéng),要自信。忠誠(chéng)就是工作時(shí)真誠(chéng)負(fù)責(zé),尊重學(xué)生。工作時(shí)對(duì)自己要自信。正如書(shū)中所言:這個(gè)世界為那些具有真正使命感和自信心的人大開(kāi)綠燈。無(wú)論出現(xiàn)什么困難,無(wú)論前途多么暗淡,他們總是相信能夠把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。自信使我們決心更堅(jiān)定,自信使我們意志更堅(jiān)強(qiáng),它給我們思想以力量,給我們克服困難的勇氣,促使我們立刻采取行動(dòng)把可能變成現(xiàn)實(shí)。
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)7
這是一本值得每個(gè)人深讀的一本好書(shū),書(shū)里講了很多很好用的方法和措施,可以幫助我們?nèi)粘9ぷ髦械姆彪s瑣事,但是知道的多,確實(shí)去做的也許就不多,這就是我們停滯不前或者說(shuō)辦事能力一直很低效率的原因所在。下面我談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些收獲。
做事情高效的一個(gè)秘訣就是要善于集中精力。高效的人,往往都是把重要的事情放在第一位,而且一次只做好一件事。這應(yīng)該說(shuō)是我的首要問(wèn)題,因?yàn)樵诘墓ぷ髁?xí)慣中常常會(huì)同時(shí)想著很多件事情,并且都想做好,但是到后來(lái)常常是每件事都沒(méi)有做好。應(yīng)該都做,但是都沒(méi)有體現(xiàn)出我的最好水平。我也因此苦惱了很久。
要事第一,需要能夠分出事情的重要程度,不能興之所至,便不顧一切:這應(yīng)該說(shuō)是我的另外一個(gè)問(wèn)題或者致命的缺陷,對(duì)于很多事情在做之前我常常沒(méi)有先分清主次,但是常常我的時(shí)間是有限的`,但是我面對(duì)的事情又是無(wú)限的,我是不可能做完我遇到的所有事,故常會(huì)顧此失彼,重要沒(méi)有做,凈做一些雞毛蒜皮的小事,當(dāng)然結(jié)果可想而知。
要事第一,還需要弄清楚哪些事情可以緩一緩。當(dāng)我們知道了主次,換機(jī)一般就不會(huì)再出差錯(cuò)了。
要事第一,還需要學(xué)會(huì)拒絕。不懂拒絕的'人活得最累,最少我是這么覺(jué)得的,歷來(lái)總覺(jué)得自己的能力很差,能幫助的盡量幫助別人,樂(lè)于幫助別人沒(méi)有錯(cuò),只是應(yīng)該在自己該做的事情做完之后。不然就會(huì)本末倒置,最后常常時(shí)同事怨你不分主次,上級(jí)怪你不知輕重。而自己只能有苦無(wú)處訴,埋怨為什么自己的行為總得不到別人的理解。
在這段時(shí)間里,我如饑似渴地看了一本妙趣橫生的書(shū)——《居里夫人愛(ài)迪生》。這本書(shū)生動(dòng)地描寫(xiě)了居里夫人堅(jiān)強(qiáng)的意志、愛(ài)迪生驚人的智慧。他們的優(yōu)點(diǎn)值得我不斷地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀了這本書(shū)后的心得吧。
居里夫人是一個(gè)偉大的女性,在物理、化學(xué)上都有著廣泛的研究,她全身心地為科學(xué)服務(wù)著,干的都是男人要做的事,還省吃?xún)用,最后獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。這個(gè)偉大的女性讓我贊嘆不已,我決心要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的嚴(yán)于律己、百折不撓......
愛(ài)迪生并不是科學(xué)上的書(shū)呆子,他很有童心。有一次,他將女兒的哭聲錄在自己做的留聲機(jī)里。愛(ài)迪生對(duì)科學(xué)的愛(ài)好還惹出了許多有趣的事情,在婚禮時(shí),他居然跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。愛(ài)迪生還很寬容,有一個(gè)人把他的耳朵打聾了,他居然這樣看待:"我到現(xiàn)在還要謝謝那位先生,是他讓我可以專(zhuān)心做實(shí)驗(yàn),要不然,我會(huì)被身邊的事物煩到極點(diǎn)。" 就是這樣兩個(gè)偉人的故事,讓我看了受益匪淺,我一定要好好向他們學(xué)習(xí)!
人活在這個(gè)世界上,是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)結(jié)局或是一個(gè)終點(diǎn)。人一生中,可能遭遇痛苦、煩惱、悲哀、無(wú)奈等很多負(fù)面的情緒,這些負(fù)面的情緒其實(shí)都只是磨練我們成長(zhǎng)的過(guò)程而已。
每個(gè)人的天生資質(zhì)各有不同,遭遇也有差異,若是和高于自己程度的人相比,會(huì)越比越糟糕而沒(méi)有信心;若是和自己程度差的人相比,便會(huì)越比越驕傲。每一個(gè)人在人生的路程中都有自己需要學(xué)習(xí)走的路,倘若能走在自己規(guī)劃好的路程來(lái)走,不好高騖遠(yuǎn)虛心求教,將有另一片海闊天空。倘若無(wú)法順利走在自己規(guī)劃的路程,萬(wàn)不要灰心喪志,再次用心努力下一個(gè)的目標(biāo),終究也可到達(dá)最終的目的地。
因此當(dāng)每個(gè)人預(yù)先調(diào)整好自己的生涯規(guī)劃,實(shí)際地善于運(yùn)用,不僅是懂得尊重生命的過(guò)程,也是尊重自己和別人的行為。當(dāng)每一個(gè)人都能即時(shí)認(rèn)清自己,進(jìn)而肯定自己,如此,生命將得到提升,生活自然也會(huì)相對(duì)得到品質(zhì)。
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)8
今年我們這里又開(kāi)展了“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng),像往年暑假一樣,我已經(jīng)在讀一本好書(shū)的過(guò)程中開(kāi)始了我的暑假,而今年這一次“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng),卻讓我有了別樣的心得體會(huì)。
相比去年暑假的“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng),不一樣的首先是我又長(zhǎng)大了一歲,從一個(gè)小學(xué)生,已經(jīng)成為了一個(gè)中學(xué)生,而相應(yīng)的,我的閱讀感受也有了很大的變化。過(guò)去我還是一個(gè)小學(xué)生時(shí),我對(duì)于閱讀是沒(méi)有什么自己的想法,也沒(méi)有什么特別大的感受的,是我的爸爸媽媽讓我參加“暑假讀一本好書(shū)”這樣的活動(dòng),目的也是為了讓我喜歡上閱讀,進(jìn)而從閱讀中成長(zhǎng)起來(lái)。
現(xiàn)在的我,則因?yàn)橐郧皡⒓印笆罴僮x一本好書(shū)”這樣活動(dòng)的作用,以及成長(zhǎng)帶來(lái)的變化,已經(jīng)是自己積極主動(dòng)地報(bào)名參加這樣的活動(dòng),想讓自己能夠在這樣閱讀活動(dòng)的參與中提升自己的閱讀能力,也提升自己的寫(xiě)作能力。今年暑假的閱讀活動(dòng)還在進(jìn)行中,我在讀的書(shū)籍是一本非常有趣的書(shū)籍,我在對(duì)這本書(shū)籍的閱讀中,又有了許多關(guān)于成長(zhǎng)的想法,以及許多關(guān)于閱讀與寫(xiě)作的想法,我不知道在讀完這本書(shū)籍之后,我會(huì)寫(xiě)出一篇什么樣的讀后感,但此時(shí)此刻正在讀這本書(shū)籍的我,已經(jīng)感受到了自己收獲頗豐,想必最后的讀后感是可以作為我對(duì)讀這本書(shū)的感受之總結(jié)吧!
過(guò)去的.我,不曾覺(jué)得“暑假讀一本好書(shū)”這樣的活動(dòng)是一個(gè)有趣的活動(dòng),那是因?yàn)槲疫沒(méi)能從閱讀中感受到專(zhuān)屬于閱讀的樂(lè)趣,現(xiàn)在因?yàn)橐槐居忠槐镜拈喿x,我開(kāi)始愛(ài)上了閱讀,并在這樣的閱讀活動(dòng)中感受到閱讀的意義。這一次的活動(dòng),我的許多同學(xué)也參加了,這讓我在與同學(xué)聊天的過(guò)程中,又多了一個(gè)話(huà)題,而且這個(gè)關(guān)于讀書(shū)的話(huà)題,讓我們都逐漸感受到自己因?yàn)殚喿x有了不一樣的變化,大家也在一種“你追我趕”的閱讀氛圍里,漸漸有了自己的閱讀體會(huì)。
像我們老師告訴我們的,“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”,我們通過(guò)這樣的閱讀活動(dòng)喜歡上了閱讀,然后在不斷地閱讀以及重復(fù)地閱讀中,一定能夠找到自己關(guān)于閱讀的方法以及訣竅吧!讀書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣,參加這樣的閱讀活動(dòng),有利于我們青少年的成長(zhǎng)。
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)9
書(shū)對(duì)我們十分重要,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔茄!書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)把我們帶到浩瀚的知識(shí)海洋,讓我獲得了快樂(lè)。暑假里我讀了《假如給我三天光明》,這本書(shū)描寫(xiě)了一位又聾又盲的人,她能讀、能拼、能寫(xiě)、能說(shuō),并且還能熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言,她就是海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》這個(gè)標(biāo)題深深的吸引了我的眼球,迫切地想要知道一個(gè)人僅僅只有三天光明的時(shí)候,到底想做些什么呢?第一天她要看看曾經(jīng)幫助她、鼓勵(lì)她的朋友們,看看他們的容貌,看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類(lèi)的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫(huà)。第三天想要過(guò)一下正常人的庸常生活。讀完后,我深切感受到了海倫·凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求對(duì)我們來(lái)講太容易了,所有這些都輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)了?墒悄阆胍幌牒悺P勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里,能有三天光明看到這一切就覺(jué)得很幸福了,她覺(jué)得這一切是那么的新奇,那么的美好!這個(gè)故事忠告我們這些視力和聽(tīng)力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不要浪費(fèi)這恩賜的天賦。
有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是強(qiáng)壯的軀體!焙悜{著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我這個(gè)健全的`小學(xué)生呢,有良好的學(xué)習(xí)條件,可我們只知道貪玩,在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就要退縮,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我堅(jiān)信有這樣一本好書(shū)做我的良師益友,以后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)激勵(lì)我加倍努力的!
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)10
書(shū)是人類(lèi)的食糧,我們天天都離不開(kāi)它。有句話(huà)說(shuō)的好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
我看過(guò)許多書(shū),有《海的女兒》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》等,每一本書(shū)都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,讓我覺(jué)得收獲最大的還是《木偶奇遇記》。
這本書(shū)的主人公是皮諾曹,他天真調(diào)皮,好奇心強(qiáng)。老人澤皮德,用能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,從此他有了生命,老人澤皮德把上衣賣(mài)掉,供兒子皮諾曹上學(xué),小木偶貪玩為了看戲把書(shū)本賣(mài)掉,在酒店獲得好心老板的五枚金幣;丶业穆飞媳缓偤拓埰垓_,差點(diǎn)被吊死了,幸虧巧遇仙女救了他,他一心想成為一個(gè)好孩子,可又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)看鯊魚(yú),后來(lái)被賣(mài)到玩具國(guó),變成了一頭大蠢驢,后來(lái)仙女再次救了他。
最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃出來(lái),在海邊住下,從此小木偶好好上學(xué)再也不亂跑。經(jīng)過(guò)許多困難終于成為了真正的好孩子。
《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我,是因?yàn)閺男∧九忌砩峡吹搅宋业挠白。我們都是天真、好奇心?qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛死夏窘称づ林Z無(wú)私的關(guān)愛(ài),他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职、媽媽、老師和同學(xué)的'愛(ài)護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著我,要做一個(gè)既聽(tīng)話(huà)又懂事的好孩子。
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)11
《追風(fēng)箏的人》是一部關(guān)于人性救贖與成長(zhǎng)的小說(shuō)。阿米爾與哈桑之間的'友情與背叛,讓我深刻體會(huì)到人性的復(fù)雜與多面。書(shū)中那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,不僅是哈桑對(duì)阿米爾的忠誠(chéng),也是每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)純真情感的渴望與追求。這本書(shū)讓我反思自己的過(guò)去,學(xué)會(huì)面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并勇敢地邁出救贖的第一步。它告訴我,無(wú)論過(guò)去如何,只要勇于面對(duì),就有機(jī)會(huì)找到內(nèi)心的平靜與救贖。
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)12
近期,我沉浸在夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》這部經(jīng)典文學(xué)作品中,感受頗深。這部小說(shuō)不僅是一段扣人心弦的愛(ài)情故事,更是一部關(guān)于自我成長(zhǎng)與尊嚴(yán)的頌歌。
簡(jiǎn)·愛(ài),一個(gè)出身貧寒、相貌平平的女子,卻以她不屈不撓的精神和獨(dú)立自主的個(gè)性深深打動(dòng)了我。她的一生充滿(mǎn)了坎坷與挑戰(zhàn),但她從未放棄對(duì)自由和平等的追求。在羅切斯特先生的`莊園里,她以真誠(chéng)和善良贏得了尊重與愛(ài)情,但在得知羅切斯特已有妻子后,她毅然選擇了離開(kāi),展現(xiàn)了她對(duì)道德和自尊的堅(jiān)守。
這本書(shū)讓我深刻體會(huì)到,真正的幸福不是建立在物質(zhì)或地位之上,而是源自?xún)?nèi)心的獨(dú)立與自由。簡(jiǎn)·愛(ài)用自己的經(jīng)歷告訴我們,無(wú)論身處何種境遇,都不應(yīng)放棄對(duì)自我價(jià)值的追求和對(duì)美好生活的向往。同時(shí),她也教會(huì)了我如何以一顆平等和尊重的心去對(duì)待他人,不論對(duì)方的出身、財(cái)富或地位如何。
讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。我更加堅(jiān)信,只要我們勇于追求真理、堅(jiān)守道德底線,就一定能在生活的道路上找到屬于自己的幸福與尊嚴(yán)。這本書(shū)不僅豐富了我的精神世界,也為我未來(lái)的成長(zhǎng)之路指明了方向。
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)13
段一:引言。
分享一本好書(shū)的心得體會(huì)是一種令人愉悅的經(jīng)歷。在閱讀過(guò)程中,書(shū)籍帶給我知識(shí)的啟迪,情感的陶冶以及人生的指引。通過(guò)分享好書(shū),我不僅可以將這些好處傳遞給他人,還可以與他人共同探討和交流。這種體驗(yàn)不僅讓我感受到閱讀的樂(lè)趣,也讓我更加珍愛(ài)和欣賞書(shū)籍對(duì)于我們生活的影響。
段二:分享的益處。
分享好書(shū)的益處不僅體現(xiàn)在他人,也對(duì)于自己有著深遠(yuǎn)的影響。首先,分享一本好書(shū)可以擴(kuò)展他人的知識(shí)面。同樣是一本書(shū),不同的人會(huì)有不同的體驗(yàn)和理解。通過(guò)分享,我有機(jī)會(huì)將我的感悟和觀點(diǎn)與他人交流,從而使他們受益。其次,分享好書(shū)還可以促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。共同閱讀和討論一本書(shū),可以增進(jìn)彼此的理解和認(rèn)識(shí),加深人與人之間的互動(dòng)和溝通。此外,通過(guò)分享好書(shū),我也能夠深化對(duì)書(shū)籍的理解和探索。在與他人的互動(dòng)中,常常會(huì)產(chǎn)生新的思考和觀點(diǎn),從而進(jìn)一步豐富我對(duì)書(shū)籍的理解和體驗(yàn)。
段三:分享的方法。
為了更好地分享一本好書(shū),我采取了一些行之有效的方法。首先,我會(huì)先了解讀者的興趣和需求。不同的人對(duì)書(shū)籍有不同的喜好和需求,了解他們的興趣可以幫助我更好地選擇適合他們的好書(shū)。其次,我會(huì)通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)筆記或者做讀書(shū)報(bào)告來(lái)表達(dá)自己對(duì)書(shū)籍的理解。通過(guò)文字的記錄,我可以更好地把握書(shū)籍的重點(diǎn)和亮點(diǎn),幫助他人更好地理解。此外,在分享時(shí),我也會(huì)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,以故事的形式將書(shū)籍中的精華呈現(xiàn)給他人。這樣可以更好地吸引讀者的興趣,讓他們更容易入門(mén)。
段四:分享的`經(jīng)驗(yàn)。
多年來(lái),我通過(guò)分享好書(shū)積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我意識(shí)到分享好書(shū)并不僅僅是傳遞書(shū)籍的內(nèi)容,更是傳遞思想和情感。好書(shū)不僅可以幫助他人提高知識(shí)水平,更可以啟迪他們的思維,陶冶他們的情操。因此,我在分享時(shí)更加注重挖掘書(shū)籍的內(nèi)涵,通過(guò)自己的解讀和感悟來(lái)影響他人。其次,我還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和想法。在分享時(shí),我會(huì)留出時(shí)間給他人表達(dá)自己的想法,并虛心接受他們的看法。這樣可以促進(jìn)共同的探討和交流,讓分享更加豐富多元化。
段五:總結(jié)。
通過(guò)分享一本好書(shū),不僅我能夠傳遞知識(shí)和思想,讓他人受益,還可以與他人一同探討和交流,讓閱讀更加有趣和有意義。同時(shí),分享好書(shū)也給了我更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)和他人的互動(dòng),我不斷深化對(duì)書(shū)籍的理解,豐富了自己的閱讀體驗(yàn)。因此,我會(huì)繼續(xù)分享好書(shū),與他人一同探索更廣闊的閱讀世界。希望通過(guò)分享,可以傳播更多的知識(shí)和智慧,幫助更多的人發(fā)現(xiàn)閱讀的美好。讓我們一起分享一本好書(shū)吧!
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)14
讀一本好書(shū),收獲百味人生。
——題記
讀書(shū)如同與人打交道,不能只看外表。有的人平凡的外表成就了不平凡的一生,有的則相反。讀一本好書(shū)也一樣,縱使它沒(méi)有華麗的外表,但豐富的內(nèi)涵卻能使它鋒芒畢露。蠟燭燃點(diǎn)自己,照亮了他人,而一本好書(shū)則以其最簡(jiǎn)潔最樸實(shí)的黑白“圖案”,點(diǎn)綴了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的藝術(shù)文化長(zhǎng)廊,黑白條紋間流露的是感情的醞釀。我們珍愛(ài)地把書(shū)捧在手中細(xì)細(xì)品味,在這無(wú)限的空間體味百味風(fēng)情。文字中包含的.甜酸苦辣只是柔和的從我們的腦海中飄蕩,但又往往在不經(jīng)意間觸動(dòng)心靈的味蕾。讀一本好書(shū)能陶冶我們的性情,在煩囂中尋求一片寧?kù)o,在平淡中又不乏激情,更重要的是在書(shū)中獲益。
讀書(shū)不僅是對(duì)文辭的琢磨和品味,更是一種對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的思考。《三國(guó)演義》轟轟烈烈,其中包含多少成敗得失;《史記》見(jiàn)證歷史的變遷,有多少人流下感嘆的淚水;杜甫的詩(shī)無(wú)一不是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反映,字字吐露的都是人民的心聲……歷史長(zhǎng)河奔騰不息,有贊嘆,有嗟怨,但它們都是前人留給我們的寶貴財(cái)富,是一盞明燈,指引我們快要迷失的方向。
母親總會(huì)細(xì)細(xì)地叮囑我們要用心讀書(shū),長(zhǎng)大后才能成為有用之才。在我們掀開(kāi)的每一頁(yè)書(shū)上,都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程,更重要的是充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)、對(duì)人生的希望和期盼。
保尓在戰(zhàn)友墳前說(shuō)地人生原則,是我始終不能忘記的:人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命河全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)……他這一番話(huà),表現(xiàn)了自我獻(xiàn)身的精神,堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志;他這一番話(huà),激勵(lì)著我,更激勵(lì)著無(wú)數(shù)讀者;他這一番話(huà),使我明白了人生的重要意義。
人生不是一支短短的蠟燭,而是一支永恒燃燒的火炬。讀一本好書(shū),讓生命之火燃得更加光明燦爛!
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)15
這個(gè)假期里,我讀了三本書(shū),《大林和小林》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《嘭嘭嘭》。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體會(huì)和感受。
《大林和小林》是著名作家張?zhí)煲韺?xiě)的。他寫(xiě)的好詞好句都可以寫(xiě)進(jìn)作文。這本書(shū)寫(xiě)的是:以前有兩個(gè)小孩,大的大林,小的叫小林。父母死后他倆分別去找工作,中途遇到一個(gè)怪物,他們分開(kāi)跑了。后來(lái)小林被拍賣(mài)到四四格家當(dāng)工人,小林每天不停地工作,還要挨打。冬天,小林幫助喬喬變成了人,他們領(lǐng)著一群人打死了四四格,他們都逃跑了。小林和喬喬到了中麥伯伯那里,中麥伯伯教他們開(kāi)火車(chē)。大林和包包合謀,成了大富翁。后來(lái),大林要和薔薇公主結(jié)婚,大林讓小林給他開(kāi)車(chē),小林不肯,因?yàn)樗\(yùn)糧食。后來(lái)大林只好讓怪物開(kāi)車(chē)。大林掉到海里后,到了一個(gè)叫富翁島的地方,最后活活在那里餓死了。這本書(shū)告訴我們,金錢(qián)并不是萬(wàn)能的,人們只有靠勞動(dòng)才能獲取豐厚的回報(bào)。
《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫(xiě)的,這是用很多小故事寫(xiě)成的一本書(shū),卻用了其中一個(gè)故事的名字。這本書(shū)和《大林和小林》寫(xiě)了一樣的道理,人要靠勞動(dòng),要堅(jiān)持到底。
《嘭嘭嘭》是童嘻嘻寫(xiě)的。寫(xiě)的是自己和一個(gè)隱形的奇遇。寫(xiě)了一樣的道理,人要靠勞動(dòng),幸福也要靠勞動(dòng)。
這三本書(shū)寫(xiě)了同樣的道理,幸福要靠勞動(dòng),我覺(jué)得老師讓我們讀這三本書(shū)想讓我們多勞動(dòng),知道勞動(dòng)最光榮的意思。所以,我們要?jiǎng)趧?dòng)起來(lái)!
假期讀一本好書(shū)心得體會(huì)“人過(guò)留名,雁過(guò)留聲。”人生在世,有誰(shuí)愿如一縷清風(fēng)飄來(lái)即過(guò)?我相信任何人都有一顆上進(jìn)的心,都想留個(gè)好名聲在世。但人活著就離不開(kāi)做事,而要把事情做到,就一定要能做事。如果我們光有想做事的念頭,肯做事的誠(chéng)意,沒(méi)有做事的能力,事情同樣做不好。反之,如果你具備了做事的能力,那就一定要把能力發(fā)揮到極致。
讀完第三章,我最喜歡的一句話(huà)就是“不要只做低于自己能力的工作!惫ぷ髦形覀兘(jīng)常會(huì)碰到有些人做事不主動(dòng),只能跟著別人干活,給別人打下手,自己?jiǎn)为?dú)做事就完成不好,這樣的人是永遠(yuǎn)不知道積極進(jìn)取的人。安于現(xiàn)狀,自我滿(mǎn)足,自我感覺(jué)良好,這樣的人永遠(yuǎn)只能在原地踏步。一個(gè)有能力的'人,做事情不能只正常發(fā)揮自己的能力,能挑一百斤的擔(dān)子,那你千萬(wàn)別選擇避重就輕,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)了自己的能力,假如有一天失去了別人對(duì)你的信任,那就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)重任了。
很多時(shí)候,沒(méi)有做好工作正是因?yàn)槲覀儧](méi)有盡力去做,沒(méi)有把自己的才能盡可能發(fā)揮到,F(xiàn)在很多同行都覺(jué)得自己的工作單位是安全的,能端穩(wěn)飯碗,沒(méi)有危機(jī)感,其實(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,一旦我們懈怠就會(huì)退步和淘汰。而要保持高效的工作效率,就必須全力以赴地發(fā)揮自己的才能,只有比別人做的更好,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
世上無(wú)難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能戰(zhàn)勝世間的一切障礙,全力以赴,就一定能到達(dá)輝煌的頂峰!
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