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      新生入學教育心得體會最新

      時間:2024-09-10 12:37:43 心得體會 我要投稿
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      新生入學教育心得體會最新

        當我們經過反思,有了新的啟發(fā)時,寫心得體會是一個不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的新生入學教育心得體會最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

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        為期一個月的入學軍訓結束了,我心里并不是放松的感覺,而是一種淡淡的失落,要和敬愛的教官離別,同學們在一起站軍姿,唱軍歌,踢正步,團體比賽的日子要結束了。雖然大一才剛剛開始,但這種集體一起的活動,今后并不會這么多了。一個月的軍訓,不但是培養(yǎng)了我們的集體意識,也鍛煉了我的身體,本來我還是個大胖子,但是一個月的軍訓下來,我卻瘦了好多,感覺身體也輕松多了,精力更加充裕。而這些收獲還將繼續(xù)延續(xù)下去,在日常的學習中,生活中,社團活動中得到發(fā)揮。

        剛進入大學是高興輕松的,因為高考前老師說,把好最后這一關,之后就是海闊天也空了,大學是自由的,但一開學,學校確是給了我們當頭一棒,第一堂課就是軍訓,而軍訓就和自由沒有任何的關系了。首先我們做的是軍事理論知識的學習,老師發(fā)了幾本小冊子給我們,然后入學的流程弄完后就開始理論的學習,兩天的理論學習之后我們了解了我們的軍隊歷史,了解了軍訓的目的,軍訓對我們的意義。

        接下來就是真刀真槍的實干了,首先教官就給我們一個下馬威,站軍姿。我是一個大胖子,本來體力就差,更何況這種站在太陽底下一動不動的軍姿了。還沒幾分鐘就已經受不了了,滿頭的大汗直往脖子上流,竄進衣服里,那種癢癢的感覺,只想伸手趕緊擦掉,如果此刻有個空調,我覺得我絕對是第一個跑過去的。但是這是軍訓,要像個軍人那樣,服從命令,雖然我很難受,我頭暈,我腳站不穩(wěn),我真的`想倒下,但是心里還是有著一股倔強,胖子怎么了,胖子也可以站好軍姿的,不能被那些瘦子嘲笑。我也不知道我堅持了多久,直到教官喊稍息,我才稍微松了一口氣,因為我知道,這只是開始,后面還有更加魔鬼的訓練等著我們。

        一個月的軍訓下來,每天還有一個最深的感受,那就是餓,早上吃下的東西,還沒過幾個小時,就感覺餓了,午餐吃得再多,一到下午,又餓了,晚上同樣是餓著肚子迷迷糊糊的睡覺。饑餓的饞蟲每天無數(shù)次的提醒著我,要吃飯了。以前的時候雖然我飯量大,但是運動量少,所以餓的感覺并不是經常會出現(xiàn),但這次卻每天幾次的出現(xiàn)了。這運動量,難怪我會減肥那么多。

        軍訓也帶給了我一種運動的樂趣,以前我是討厭運動的,能坐車的不走路,能趴著不坐著,但是在軍訓里,站軍姿,拔河,跑步,負重登山,游泳,都一一的體驗了,一開始的時候是很痛苦的,但是運動完后的那種酸爽感,慢慢的喜歡上了。我相信,在今后大學生活里,我將不再是一個胖子了,而是一個喜歡運動的人。

        軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓,純粹是游戲;少年時的軍訓,僅不過是一種鍛煉;大學的軍訓截然不同,性質也得以升華。大學軍訓讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內涵。

        陽光明媚,學子們都面對陽光在站軍姿。太陽曬在皮膚上是干干的,對學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。

        一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。軍,對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

        軍訓,相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。

        軍訓時,每天早上天蒙蒙亮就得軍訓一小時,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓。晚上還要自習,氣溫很高,軍訓時就別想穿干衣服。訓練過程中,不時有人倒下,哭的人就更多了。但是我們都特別的懷念那段生活。真的很有意思,也很感人!人長大了點或許吃苦的能力也強了吧,除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是軍訓時間比以前長,與同學教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠離家長的學子來說,軍訓真的給了我們一個很好的適應過程。

        在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,增強了愛國意識,也讓自己多了一份責任感,感覺自己成熟了許多。

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        通過三天來對中學的的全面了解,我對中學有了初步認識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了很多。

        第一天是入校,也是了解中學的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場,再往里走一點就是食堂。每天都會有學生穿梭于停車場,大大小小的自行車整整齊齊的擺放著,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的'情況出現(xiàn)。

        第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗了軍訓,穿上了中學的校服。每天陽光灑滿了校園時,中學便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發(fā)活力,處處蕩漾著青春的生命力,活躍著青春的年輕力,洋溢著青春的一股旺盛的學習力。旭日東升,朝陽四射,富有生命的中學無私的輝映在整座校園,每個學生之上。整個校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學生備受感染,更是讓我們印象深刻。

        在這三天中,不僅僅讓我感到了中學的魅力,更讓我們感到中學所散發(fā)出來的一種積極向上、奮發(fā)進取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風,以及堅定不移的品質。在這里,有良好的校風,這里的一切,都有著中學的獨特魅力。

        我很榮幸能夠就讀于中學,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎,我想上一中,我要上一中!我相信:中學不會因為陰云而成為夕陽;我也一樣,不會因為偏科而成為我的絆腳石,我會努力,像中學一樣活力四射,經久不衰、親自孕育出成功的果實!

        我愛中學!它是我奔跑的新起點!

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        人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

        新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學業(yè),并廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

        首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的'不足之處,做到理論與實踐相結合。

        我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

        不知不覺在大學生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷,讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,有所收獲。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步!

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        我是今年的大一新生,才入學幾天,卻讓我大開了眼界。進入xxx大學,呈現(xiàn)在眼前的大學不僅是在通知書上看到的那么大,眼前一望去,讓我的眼睛都無法集中起來,只想去肆意的逛校園。

        高考結束能考進自己心儀的大學,這是多么幸運的事情,卻是真實存在的,我很開心。我能夠實現(xiàn)這個夢想,現(xiàn)在我是作為新生來到學校,一進入里面,我就已經感到非常的震撼了,學校是真的大,一眼望去感覺就沒有盡頭一樣,感覺特別的寬敞。入學了,我的大學生活也正式的開始了,馬上也要進入軍訓生活,對于這些事情,我心中感到特別的緊張和興奮。學校很大,但是一點都不怕迷路,因為學校特別貼心的在每個路口都設置了路牌,清晰的告知我們哪條路通往哪里,而且在路上遇見學長或者學姐,他們都會細心的引導我要去的地方,特別的有耐心,這種氛圍我很喜歡。

        我即將要在這里度過將近四年的時光,我對此是特別的期待,期待自己在這里交到很多朋友,期待自己在這里可以取得很多成就。雖然才入學,對學校多有不了解,但是我覺得自己可以在以后去慢慢的發(fā)現(xiàn)學校的美好,一點一點去認識這所學校,讓自己在這里留下很多美好的`記憶。進入大學就算是半進入社會了,大學里有來自不同地方的同學,從各個地區(qū)匯聚到這所大學里,這也是一種很奇妙的緣分啊。我第一天進入學校的時候,已經有很多人來報名了,學校里到處都是大一的新生,都跟我一樣帶著緊張和激動的心降臨這里,我想大家一定都是一樣的心情。一眼看過去,很多人臉上都還帶著稚嫩,都還是一群單純的人,特別的質樸。

        作為新一代的大學生,我對以后的大學是充滿了期待,我心中也慢慢的建立起自己的目標,也開始想要去規(guī)劃自己的大學生活。我經歷那么多的辛苦來到這,我不想辜負最初的夢想,也不想讓自己在大學里留有遺憾。從自己踏入大學的那一刻起,我就有滿滿的力量,我想要在這里打下屬于自己的天下,想讓自己在大學取得無數(shù)的收獲。大學我來了,我會一直努力下去,一直朝著自己更大更遠的夢想奔去。帶著希望前進,只為不辜負大學。

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        在這個希望的季節(jié),我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校,在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題。

        首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。

        在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就渴望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著,每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的'真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

        我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。

        最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

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        家長給孩子報的培訓班、老師在課堂上的教導、同學之間的切磋琢磨,這些都是我們在求學過程中的重要組成部分。而對于我們高中生而言,新生入學視頻教育也是一種不可忽視的學習途徑。

        通過觀看入學視頻,我受益匪淺。首先,視頻內容詳細介紹了學校的各項規(guī)章制度、安全管理制度及緊急處理預案等重要內容,讓我們學生能夠更加熟悉、了解學校,同時也明白了自己在校園中需要遵守的.各種規(guī)定。這不僅提高了我們學生的規(guī)范意識,也為我們創(chuàng)造了一個良好的學習和生活環(huán)境。

        其次,視頻中介紹了高中的課程設置、重點科目及其質量要求,讓我們更加清楚地認識到高中學習的難度和重要性。毫無疑問,高中課程比起初中更加注重基礎和深度,需要學生加強課后自主學習和復習,注重實用性和考試應用性,是讓我們走向大學的必經之路。

        然而,最讓我感受深刻的是視頻中所強調的方法論!案咧袑W習,須靠方法”,“懂學習思路,才能事半功倍”。這些相信是每一個高中生聽過都不陌生的話語,但真正能夠將其付諸實踐,并不是那么容易的事。因此,入學視頻中對于方法學的講解,讓我受益良多。

        學習方法當然有很多,而入學視頻中所介紹的學習方法,不僅包括了“周課表”的制定和“作息規(guī)律”的養(yǎng)成,更是強調了“學術規(guī)范的重要性”、“學習過程中的自省和反思”等方面。

        比如,學術誠信是高中學習的必備素質之一。學生在完成作業(yè)、考試或者研究報告時,必須保證自己的學術作品的獨立性、原創(chuàng)性和真實性,不能夠抄襲、造假或者剽竊他人的作品。當然,學生在學習過程中也可能遇到各種問題,此時,捫心自問、反思自己、調整學習方法,都是十分必要且益處多多的。

        總之,入學視頻教育是我們高中生必不可少的一堂課。不僅讓我們熟悉了解了學校的規(guī)章制度和安全管理制度等方面,更是強化了我們對高中學習的認識。同時,入學視頻中所介紹的學習方法,也是我們掌握學習技巧,事半功倍的關鍵所在。

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        第一段:

        教育是人的一生中不能缺少的部分,因為它關乎到人的智力、道德、情感、身體等各個方面,而新生入學教育作為大學階段尤為重要的一環(huán),更加需要我們高度重視。在這里,我將分享自己的新生入學教育心得體會,希望能夠對其他同學有所啟發(fā)和幫助。

        第二段:

        新生入學教育的主要內容包括學校的歷史和文化、學校的規(guī)章制度、校園安全常識、學業(yè)規(guī)劃、心理健康等方面。其中我最為印象深刻的是學校的歷史和文化。學校的歷史可以為我和同學們提供一個對學校的初步了解和認識,而對于學校的文化,它不僅是我們了解學校風貌的重要手段,也是我們融入校園文化、增強歸屬感的途徑。

        第三段:

        除此之外,我認為新生入學教育中最值得探究的是心理健康。在這個高度競爭的社會中,我們面臨的壓力越來越大,而與此相應的心理疾病也越來越多。因此,認識和學習心理健康理念,不僅是自我保護的重要手段,還有助于我們在日常生活中更好地處理人際關系、情緒控制等問題。

        第四段:

        與此同時,近年來,互聯(lián)網和移動設備越來越普及,青年人沉迷于其中導致問題日益嚴重。作為一名大學生,我在入學教育中學習到了如何利用移動設備獲取有用信息、學習技巧和增強自我管理的方法和措施。這些都是我在以后的`學習和生活中非常有幫助的。

        第五段:

        總之,新生入學教育是我們大學生活中極為重要的一環(huán),一個好的入學教育對于我們的成長和發(fā)展有著至關重要的影響。我認為我們不僅應該積極參與入學教育學習活動,還應該在大學的日常學習和生活中,積極踐行和實踐入學教育中學習到的相關知識和方法,從而更好地進入大學生活和規(guī)劃自己的未來。

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        在今天的入學教育中,有幸聽到了教務處處長潘德昌教授為我們講解“人才培養(yǎng)和學業(yè)發(fā)展”這個話題。潘德昌教授的詳細解說,讓我感受到了渤海大學的教育熱情,學校集中專注于人才培養(yǎng)、四個回歸,也激發(fā)了我們新生的學習動力;與此同時學校理論與實踐相結合教育理念,這也帶動了我們努力學習、思考、創(chuàng)作的`積極性。

        下午的入學教育,李昕老師與瞿會老師為我們詳細地講解了學科知識及專業(yè)的各個設置情況;孟雷老師對市場營銷的深層分析,也讓我對這個專業(yè)有了更深層次的理解,學好專業(yè)課固然重要,在學好之余我們也應該博覽群書,勤奮努力,養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣,定好學習規(guī)劃。在學習之余,提高自身的社交能力、專業(yè)技能,參加運動,增強體質,磨煉意志,抓住機遇,面對挑戰(zhàn),讓自己在未來四年的大學生活中有一個質的提升。改變雖會短暫的讓自己離開舒適圈,但會成就更好的自己,更幸福的人生。

        最后以孟雷老師的話作為今天的結語:用勤奮實現(xiàn)夢想,用智慧成就人生!

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        今天算是我進入黃河科技學院的開始,我參加了學校的入學教育,感受頗深。我從校長、導員、任課老師和學姐們這里了解了很多,他們也很有耐心的為我們講解了很多,包括我院的歷史、辦學宗旨和優(yōu)秀文化以及獲得的榮譽,讓我對學校充滿了期待,任課老師也給我們講解了我們專業(yè)的相關知識和未來的發(fā)展規(guī)劃,幫助我們建立適合自己的目標,同時還有導員和學姐們給我們解答各種疑惑,雖然還未與學院見面,但也讓我們可以減少對學校的陌生感,更好的融入黃河科技學院這個大家庭。他們的精彩演講也讓我醍醐灌頂,我希望我能從一個酩酊渾噩的“懶人”變得學會思考自我的人生和如何充實地度過枯燥的生活。密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”我會好好利用接下來的兩年時光,去充實自己,讓自己更有能力去面對以后得風雨。

        學校秉承著“為國分憂,為民解愁,為社會主義現(xiàn)代化建設服務”的辦學宗旨,堅持育人為本,德育優(yōu)先,創(chuàng)立了“以黨建為核心,全面加強思想工作”的德育模式。堅持依法治校,規(guī)范辦學,以質興教,科學發(fā)展,取得了顯著的辦學成績,得到了黨和政府的充分肯定以及社會各界的廣泛贊譽,獲得多項榮譽。在這樣擁有著非常深厚的文化底蘊的學校中,我會遵守厚德博學,礪志圖強的校訓,做到胡教授所說的“五會”“四有”。人生如一張白紙,在成長的過程中會在白紙上添上色彩,我相信黃科大可以在我這幅畫作上添上濃墨重彩的一筆。

        高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理!蔽覐娜握n老師的辛辛教導中也感受到了這句話,他讓我更加清楚的`知道有一個清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃是多么的重要,我只有不斷的追求著目標才能不斷的進步,才能愈加的完善自己。

        而導員和學姐們的幫助也為我的規(guī)劃打了一個很好的基礎,讓我能夠更快的了解學校,盡快的進入學習狀態(tài),少走彎路。所謂房子好不好,要看地基勞不牢。今天他們的解答,讓我解決的很多似懂非懂的問題,我覺得今天的入學教育工作辦的非常圓滿,新的學校,新的起點,新的氣象,我希望造就新的自己。良好的開端是成功的一半,相信在以后得兩年時光里,我會實現(xiàn)自己的目標,打造更完美的自己。

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        第一章總論:首先,從自身信奉的哲學觀出發(fā)提出了他的教育觀。他指出教育的作用就要順應人的本性去激發(fā)和推動它有意識地和自覺地、完美無缺地表現(xiàn)上帝的精神并加以發(fā)展。其次,他提出了教育要順應自然的原則,從這一原則出發(fā),他要求讓兒童從最早期開始就能不受干擾地自然發(fā)展,并注重他們的個性的發(fā)展,同時,他還提出了人是不斷發(fā)展的觀點,并強調人的各個發(fā)展階段之間的連續(xù)性。

        第二章幼兒時期的人:從嬰兒期的發(fā)展與撫育和幼兒期的發(fā)展與教育這兩個方面進行了具體闡述,他指出嬰兒期既是一個吸吮期也是一個撫育期,對嬰兒來說,尤為關鍵的是其身體感官以及四肢的運用。

        第三章少年期的人:主要論述了兩個問題:少年期的發(fā)展與教育和家庭生活對兒童的影響,他認為少年期是使外在的東西內化為自身擁有東西的渴望,這種渴望可能通過游戲得到滿足,然而,能充分滿足這種渴望的乃是他們的家庭生活,對少年期的兒童來說的家庭生活是其生活的楷模,會對他的生活產生強烈的影響,父母應當讓兒童學會分擔家庭中的事務,不應拒絕孩子幫助做事的自發(fā)要求,而應加以支持和肯定,讓其自然良性的發(fā)展,另外,他認為兒童的情感在這一時期也得到了相應的發(fā)展。

        第四章學生期的人:從學校的性質和目的,教學內容學校與家庭的關系三個方面進行分析與論述。

        第五章整體的概觀與結論:指出,由于我們過多地錯誤壓制兒童身上的多方面的精神傾向,因此,極為有害地干預了兒童的本性,尤其要認識到,在兒童的發(fā)展和教育中被耽誤和被忽視的東西往是無法挽回的,為此他強調,我們應把注意力放在孩子們身上靈性的普遍形成上,放在真正人性的`形成和發(fā)展上。

        總而言之,《的教育》一書是論述兒童時期學前教育和學校教育的一部重要著作,該書系統(tǒng)地構建了幼兒教育理論體系,盡管我們并不贊成他的唯心主議思想,但他主張教育應適應兒童的天性,反對強制性教育和壓制兒童發(fā)展的教育,重視兒童積極的活動,重視發(fā)展兒童的創(chuàng)造性,重視兒童個性的發(fā)展以及強調早期教育對人一生發(fā)展的重要意義和家庭教育的作用,主張人的一切發(fā)展階段上教育的連續(xù)性等觀點,不僅對當時德國教育普遍存在的那種機制的和機械刻板的教育方法具有革命意義,而且對當下的幼兒園教育和家庭教育也具有啟發(fā)意義。

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        紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。

        軍訓留給我們的是堅定和毅力,而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質的。

        在接下來的專業(yè)介紹中,我認清了我要必學和需選學的內容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學習方向,我區(qū)別了大學與高中學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

        然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕,因為人們往往關注概率小的“大危險”,忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學與中學的很多不同,我們要學會獨立,學會照顧自己,學會社交,學會禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。

        兩個滿天繁星的`夜晚,我們分別傾聽了優(yōu)秀學長們的學習經驗和無壁大學生何勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理:堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達芬奇說過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。

        后來的科研立項和社會實踐報告會告訴我們學習和實踐都很重要,通過實踐,我們能夠早一點接觸社會,讓我們知道社會的無奇不有和殘酷,也讓我們學會團結互助,知道團隊利益高于個人,自私心態(tài)不能存在。

        在初看那部愛國電影時,我并不知道電影的名字和主要內容,但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時,我忽然一震,我想到了小學學過的那篇文章《紀念張思德》,給我印象最深的是那句“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。張思德同志死得其所!痹诳赐觌娪昂,張思德的默默奉獻讓我感動。當代生活中已不存在那種理想化的雷鋒,但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實存在于我們的左右。

        通過本次長達一周的入學教育,我的思想得到進一步深化,各方面素質有了微微提高。今后,在人生路上我應發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

        踏入電大校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁!耙粋人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

        從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧。回到家里,認真閱讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發(fā)展。

        從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業(yè)課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。

        在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。

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