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      最新禮儀培訓的心得體會

      時間:2024-08-27 07:09:11 心得體會 我要投稿
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      最新禮儀培訓的心得體會

        我們有一些啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的最新禮儀培訓的心得體會,歡迎大家分享。

      最新禮儀培訓的心得體會

      最新禮儀培訓的心得體會1

        本學期,我選了禮儀文化這門選修課。主要學習了個人禮儀、見面禮儀、電話禮儀、宴會禮儀及面試禮儀。在學習這門課以前,自認為言談舉止都還算得體大方?墒窃趯W習中,卻發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,在看《窈窕淑女》這部影片的時候,驚嘆于赫本的那種轉變。由一個只會大呼小叫的村婦,變成了言談舉止十分高雅的淑女。在現(xiàn)在這個社會中,我們受到太多潮流文化的沖擊,野蠻女友這樣一個形象更是深入人心。不少女生就在成長路上烙下了這樣一個印章。有的甚至對淑女有一種偏見,認為她們虛偽、做作,我覺得自己可能也有過這樣一段心路歷程。漸漸地,從叛逆期過去,我學會欣賞,不再那么偏激,真誠坦率固然好,但是在特定的場合,淑女的氣質更能表現(xiàn)一個有素質的自己。

        可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學會待人接物;塑造良好形象,贏得社會尊重;架設友誼橋梁,通向成功之路!倍Y儀又是幫助我們獲得成功,創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。

        想要做一個懂文明講禮儀的人,不單單只要不隨地吐痰,不說臟話,不亂扔廢棄物,尊老愛幼,這些都是最根本的`。

        所以我要說:學習文明禮儀是國際化交往和競爭的需要。學習禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質具有重要的現(xiàn)實意義。文明禮儀顯得尤為重要,它內容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養(yǎng),一個單位的整體形象。因此,在平時工作與生活中,著重注重四個方面提高:一是強化自律意識,提高自身服務能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學習方法,提高自身禮儀水平;四是注重學以致用,提高工作效率。

        在這次文明禮儀學習后,我們恍然大悟,原來在平時的生活學習中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。

        通過這次文明禮儀學習,使我們意識到原來平時忽略的這些小問題其實帶給車方的負面影響是十分大的,試想當車輛駛到我們收費窗口,看見一個精神不振、吐詞不清、面無表情的收費員時會是什么的感覺,相信他們也不會有愉快的心情,甚至會產生厭惡感。

        我覺得,學習禮儀文化應該是終生的事 。一個人隨著年齡的增長,不能只是知識經(jīng)驗的增長,而是應該讓人感覺更有成熟魅力的氣息。那么學習禮儀文化是個長期工作吧。

      最新禮儀培訓的心得體會2

        禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一,也是體現(xiàn)國民素質的一個重要方面。隨著社會交往的日益擴大,真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進友誼、加強合作、促進發(fā)展的重要手段。

        孩子是祖國的未來,是21世紀國家建設的主力軍,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當前幼兒園和家長都很重視的問題。禮儀教育這門課是這學期xx七幼新開的一門課程,我家兒子一入園就加入了學習禮儀教育的行列,作為家長本身我還是很贊同開這門課程的。這些小家伙在家里被長輩們寵壞了,尤其是爺爺、奶奶輩的更是對他們言聽計從,想做什么做什么,在家禮儀方面的'教育還是往往被忽略了,家長更注重的是孩子生活上的需要。

        文明禮儀是人與人之間進行友好交流的窗口,只有我們每個人自覺提高文明禮儀意識,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習慣,社會才會發(fā)展,人們的生活才會愉悅。

        幼兒的可塑性非常強,辨別是非的能力相對差,很容易受家人、外界的影響,自私心較重,生活不能自理,害怕吃苦;不懂得禮儀、不關心別人、不尊重別人,以自我為中心,他們在儀表行為、言談舉止、待人接物、尊敬師長、集體活動、社交方面不懂規(guī)矩。從一入園就對這些方面進行有效的教育對他們將來的成長打下了良好的基礎。

        我那天參加了xx七幼禮儀教育掛牌儀式的講座,作為一名家長我在這次講座中還是受益不少的。從北京來的教育專家很深入的對現(xiàn)在孩子的教育狀況做了比較全面的剖析,講座從始至終都把禮儀教育貫穿始終,即使一個孩子在學業(yè)和將來的事業(yè)有多優(yōu)秀,但是道德品質有問題,那將來也是一個失敗的人。從小就要注重孩子的品德培養(yǎng),就是將來沒有什么大的作為,也是一個對社會有用的人。專家舉出好多成功人士的例子,所有這些成功的人,從小的道德品格都是很棒的。幼兒園開這門課也是很注重對小朋友品格的培養(yǎng),老師在園里給孩子們上這門課,家長在家里也要配合老師的工作,家長一方面要學習,也要同孩子一道學習,雙管齊下一定能起到更好的作用。

        這是我對這門新開的禮儀教育課的一點體會,希望對老師的工作有所幫助,我想在園里老師和家長的雙方配合下這些小家伙們一定會健康、茁壯的成長。在這里我再次感謝每天心情工作的老師希望你們也同這些小家伙們一樣,生活的健康、快樂。

      最新禮儀培訓的心得體會3

        這次參加了賓館組織的主管領班強化培訓班的課程,使我有機會能聆聽同行業(yè)資深專家的講座,面對面的和專老師進行交流,接受指導,在第一課時所講的主管領班必備賓館服務禮儀中,課程中所陳述的內容,使我深有感觸。

        作為一家高檔次的賓館,不僅具有先進的設施設備,豪華的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質良好的服務,然而這些服務的前提是必須要給客人留下良好的第一印象,我個人認為,好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。

        應該說我們每一位員工都懂得最基本的'禮儀禮節(jié),但在具體的接待服務工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達出來,在這次培訓中我學會了去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,用包容的心態(tài)去看待事物,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造酒店良好的品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務能夠給賓客留下美好的印象。

        要切實規(guī)范服務行為,我將按照王教授所講的服務禮儀的要求,努力規(guī)范自己的服務行為,做到標準化,正規(guī)化,在為賓客提供優(yōu)質服務的同時體現(xiàn)自身服務的價值,展示良好個人修養(yǎng)。

      最新禮儀培訓的心得體會4

        教師禮儀,是一門重要的教師專業(yè)素養(yǎng)。為了提高自身的教學水平,我參加了一次教師禮儀的培訓班,受益匪淺。以下是我在培訓中的心得體會。

        第一段:入門篇

        在培訓班的第一節(jié)課上,我們學習了教師禮儀的基本概念和意義。教師禮儀不僅僅是單純的外在形象的展示,更是一種自我修養(yǎng)和師生關系的表達方式。通過正確定位自己的教師角色,我們可以在教學中更好地建立起親和力和權威感。同時,教師在課堂上展示出的良好的禮儀還能夠傳遞給學生正確的價值觀和人生態(tài)度。

        第二段:掌握儀態(tài)

        在培訓班的第二節(jié)課上,我們學習了教師禮儀的儀態(tài)規(guī)范。教師要注重自己的穿著、儀態(tài)和形象呈現(xiàn),給學生以榜樣的力量。首先,要注重儀表的整潔,避免著裝過于花哨或不雅。其次,應該保持良好的身體姿態(tài),站得筆直、坐得端莊。同時,要注重面部表情的自然和諧,用微笑來展示自己的親和力和和睦的心態(tài)。這樣的儀態(tài)規(guī)范將有助于建立良好的師生關系,營造積極向上的學習氛圍。

        第三段:講授技巧

        在培訓班的第三節(jié)課上,我們學習了教師禮儀在課堂講授中的應用技巧。教師的言行舉止直接影響到學生的學習效果和興趣。因此,在課堂上,教師要用正確的姿勢和語調進行講解,注重聲音的語速、音調的變化和語氣的抑揚頓挫。此外,教師還要注意自己的讓步姿態(tài),合理分配問題的答題機會,關注學生的每一個進步和建議。這樣的講授技巧能夠更好地激發(fā)學生的學習興趣和參與度,提高教學效果。

        第四段:走進校園

        在培訓班的第四節(jié)課上,我們學習了教師禮儀在校園工作中的應用。作為一名教師,我們要時刻保持良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。首先,要尊重學生,不嘲笑、不羞辱,態(tài)度平等、耐心傾聽。其次,要善于與同事、家長和學生家長溝通合作,保持積極的工作態(tài)度和良好的工作環(huán)境。此外,教師應該珍惜校訓、榮譽和各種規(guī)章制度,將其視為自己的自覺遵守的紀律,用言行舉止給學生做出榜樣。

        第五段:收獲與反思

        通過這次教師禮儀培訓,我不僅明白了教師禮儀的重要性,也深刻體驗到了教師禮儀的'實際應用。通過學習和實踐,我逐漸形成了良好的外在形象和內在修養(yǎng),提高了自己在教學中的自信和能力。此外,我也認識到自己在一些方面還需要不斷地提高,比如在與學生溝通中的耐心和技巧。因此,在未來的教學中,我將繼續(xù)注重教師禮儀的培養(yǎng)和實踐,力爭成為一名更加優(yōu)秀的教師。

        總結:教師禮儀是一門在教師專業(yè)素養(yǎng)中不可忽視的一部分。通過參加培訓班,我對教師禮儀的意義和應用有了更深刻的認識。正確的儀態(tài)、講授技巧、校園工作和始終保持積極的學習態(tài)度,這些都是教師禮儀的重要方面。通過不斷地學習和實踐,我相信我能夠成為一名更好的教師,為學生樹立良好的榜樣并有效地進行教學工作。

      最新禮儀培訓的心得體會5

        這次中信銀行的培訓是保安隊長的服務禮儀培訓,開場我依然用的是天氣:昨天還是狂風暴雨,而今天卻陽光明媚,天氣的變化,正是我們今天學習禮儀的真實寫照,我們學習禮儀的目的其實也就是學習如何讓我們客戶原本烏云密布的臉變得陽光燦爛過程。

        保安人員的站、坐、行、走這些動作與我這專講禮儀的老師可謂半斤八兩,走正步應該說我還沒有達到他們的標準要求,所以在行為動作上這次課程我只簡單的`與他們復習了下,調整了幾個姿勢,更多的訓練放在表情和用語等服務程序的環(huán)節(jié)上,課程中的互動環(huán)節(jié),大家都做的十分認真,課后幾個學員就他們工作中遇到的服務難題尋求我的幫助,在給他們一一回答后,得到他們滿意的微笑,這個也是讓我最高興的事。

        9月28日,我參加了公司組織由岡本經(jīng)理主講的禮儀培訓。雖然是日常生活中的一些禮儀禮貌、言行舉止。但是在各種場合中很多禮儀是我們所忽略的,而這些細節(jié)就會影響到他人對自己的評價與印象。通過此次培訓,覺得獲益匪淺,體會如下:

        禮儀是指在人際交往中,自始至終地以一定的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的

        律己、敬人的完整行為。通過禮儀學習,我才明白在原來的平時工作中或生活中我們有很多地方做的不是很好,從言行舉止、小小的電話、短信用語到文明用語,似乎我們都有很多忽略,比如自己的衣著服飾,不是自己喜歡什么就穿什么,要符合自己給人以美感。禮儀是普通人修身養(yǎng)性持家立業(yè)的基礎。生活里最重要的是以禮待人,有時候禮的作用不可估量,從某種意義上講,禮儀比智慧和學識都重要。從我個人角度來看,一是有助于我提高個人的自身修養(yǎng),二是有助于美化自身、美化生活,三是有助于我的社會交往,改善我的人際關系。

        “人有禮則安,無禮則危。”這句話就告訴我們在與人打交道中,在為人處事的過程中,要講究禮貌、禮節(jié)。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人。

      最新禮儀培訓的心得體會6

        作為塑造人類靈魂工程師的一名教師,要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀,則具有導向和潛移默化的久遠影響。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。女老師超時髦,超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負面影響。因為我們是小學教師,面對的是模仿能力很強的學生,我們的一言一行、一舉一動都可能成為學生模仿的對象,所以在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內在德行的修煉,做到自然適度,外在儀表與內在素質相一致。

        教師的著裝應符合身份——簡潔、端莊。當今的社會在服裝上的`變化日新月異,人們從服裝上表現(xiàn)自己的個性,展現(xiàn)個人的獨特,以不與眾人一致為時尚,以奇裝異服為前衛(wèi),以獨出心裁為特色,以眾人矚目為光榮……這些社會的變化和發(fā)展,影響著我們教師的視覺,激蕩著我們教師的隨潮熱望。但教師從事教書育人的職業(yè)特點,就決定了教師的著裝可以時尚,可以新潮,但不能獨出心裁,不能奇裝異服,應在簡潔之中體現(xiàn)端莊,不能以前衛(wèi)體現(xiàn)個性,不要過分張揚。因此教師的著裝從一個側面上體現(xiàn)出教師是否能夠做到自律、自尊,更重要的是教師時刻要注意為人師表。

        總之,從事了教師職業(yè),就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登,以良好的師德形象為學生樹立一個表率,為創(chuàng)建和諧社會貢獻一份力量。

        聽了金正昆教授的講座,使我受到了很大的教育,干教師工作十余年,這是第一次接受系統(tǒng)的禮儀培訓,通過學習使我充分的認識到:禮儀在人類的生活交往中起著非常重要的作用。是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式共定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),而對與一個社會來說,禮儀就是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。特別是對承傳人類知識和文明的教師,她的禮儀就更為重要,關系到教育的效果和質量,關系到整個社會的進步與文明。

      最新禮儀培訓的心得體會7

        形象對女性來說尤其重要,一個好的外在形象、有品位的裝扮、得體的談吐會讓別人對你有個很好的印象。作為一名大學生,良好的個人形象更是以后找工作的外在條件。所以這個學期我選了周老師的課《 個人形象設計與禮儀》是一種學問、是一門交往中的藝術科學。第一次看到周老師覺得她是個很有氣質很漂亮的女士。周老師上課風趣幽默、博學多識,通過她的教學,我懂得了更多關于形象與禮儀方面的知識 。

        總結出如下幾點:

        1.色彩的認識。老師在第一堂課就給我們講解了色彩的基礎知識,色彩的種類分為無色彩和有色彩系、冷暖色系、色彩的對比與調和。通過這堂課的學習,使我懂得了在著裝和化妝上色彩的搭配有了較深入的 了解。

        2.化妝。在上這堂課以前我從未學過化妝,但上了這門課,接觸了化妝,懂得了化妝工具和化妝品的認識和使用,根據(jù)自己的頭型、臉型、五官去化妝。也學會了根據(jù)自己的著裝和場合來化適合的妝。

        3.皮膚的了解。了解了自己皮膚的類型,這更有利于我選擇適合的化妝品,還有在不同的年齡階段要采用不同的護膚產品和要養(yǎng)成良好的'護膚習慣。

        4.服裝的搭配。要根據(jù)自己的膚色、體型、場合來搭配服裝。判斷服飾的風格,學習形體彌補方法,臉型、領型與發(fā)型的協(xié)調方法,服裝色彩搭配方法。

        5.發(fā)型與絲巾的不同綁法。根據(jù)不同的場合和自己的喜好去設計自己的發(fā)型。有趣的是老師教給我們很多扎頭發(fā)和圍絲巾,還有用圍巾做衣服的方法。簡易方便又漂亮!

        6.社交禮儀。最后一堂課老師教給我們社交禮儀。坐姿、站姿、握手方式這些都是我們往后求職和工作所要注意和學習的,要大方得體?偟膩碚f,上了周老師的這門課程,學到了很多東西,也覺得身為現(xiàn)代女性,要懂得如何把自己美麗大方的一面展現(xiàn)出來。

      最新禮儀培訓的心得體會8

        隨著社會發(fā)展,禮儀培訓逐漸成為現(xiàn)代人不可或缺的素質之一,因此,許多人選擇了從事禮儀培訓工作。作為一名禮儀培訓教師,我從事此項工作已經(jīng)超過五年,從中體會頗多,今天想分享一下我的心得體會。

        第一段:禮儀培訓教師的工作介紹

        作為一名禮儀培訓教師,我的主要職責是通過課程的講解、現(xiàn)場演示和實踐指導培養(yǎng)學員的禮儀素質,包括各種場合的穿著、言行、姿態(tài)、禮儀禮節(jié)等方面。這些技能對于學員在職場、社交場合的成功是至關重要的。通過與學員的交流,我深刻地感覺到禮儀素質對于人的品位和修養(yǎng)影響之大。所以,我倍加珍惜這項工作,不斷提高自己的專業(yè)水平。

        第二段:禮儀培訓教師需要具備哪些素質

        作為一名優(yōu)秀的'禮儀培訓教師,需要擁有多方面的素質。首先,具備扎實的禮儀知識、修養(yǎng)和品位是基本要求,這將直接影響到教學效果和形象。其次,要能夠沉著冷靜的處理意外情況和學員的不同反應,同時,要有足夠的耐心和責任心。最后,要善于溝通,了解學員的學習需求和心理,建立師生積極互動的良好氛圍。只有具備這些素質的教師才能夠真正做到傳授有用的知識和技能。

        第三段:了解學員需求,根據(jù)不同情況制定不同的教學計劃

        在禮儀培訓教學的過程中,了解學員的需求尤為重要。因為每個學員的背景、職業(yè)、文化底蘊以及心理狀態(tài)都有所差異。如果教師能夠針對學員的不同特點,制定個性化的教學計劃,將能夠更好地提高學員的學習興趣和吸收效果。因此,相對于大規(guī)模的培訓班,我更傾向于與小團體一起交流,積極探討,根據(jù)情況量身定制教學內容,以達到課程的最高效目。

        第四段:注重實踐操作,培養(yǎng)學員的自信心

        在進行實踐操作的時候,我通常會將學員分為小組,利用模擬場景進行練習。通過不斷的反饋和指導,不斷提高學員的表現(xiàn)水平。我發(fā)現(xiàn),學員信心的提高,對于成果的出色表現(xiàn)有著重要的影響。因此,我鼓勵學員大膽地嘗試,去勇敢地挑戰(zhàn)和超越自己,立志成為道義得體,頗具品位的成功人士。

        第五段:結語

        作為一名禮儀培訓教師,我深深地感受到自己在這個職業(yè)中所帶來的責任感和快樂。對此,我會持之以恒地提升自我,因為我認為,唯有不斷提升自己,才能做出一名好的教育者,更能為學員帶來更大的價值。在講授禮儀知識的過程中,我也同樣從學員中學到了很多,以此推動我不斷成長和進步。感謝大家閱讀我的文章,希望能夠有所啟發(fā)和參考。

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