測(cè)量心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編精心整理的測(cè)量心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
測(cè)量心得體會(huì)1
通過(guò)道路路線測(cè)量實(shí)訓(xùn)后,讓我更加熟練路線測(cè)量的一些基本知識(shí),學(xué)會(huì)了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領(lǐng),很大程度上提高了動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。我們從9月8號(hào)起,我們先經(jīng)歷了測(cè)角、中樁、橫斷面測(cè)量,我們每測(cè)一個(gè)轉(zhuǎn)角都經(jīng)歷了五次測(cè)回。
在此次測(cè)角中,雖說(shuō)我們的測(cè)角的起始讀數(shù)沒(méi)有調(diào)零,使得我們的數(shù)據(jù)不象老師所說(shuō)的那樣,而且我們沒(méi)有按照三十六度加法進(jìn)行,所以每一個(gè)人都有權(quán)利說(shuō)我們是亂編的,但是,我可以肯定的是,我們班每個(gè)組員都是認(rèn)真的,根本沒(méi)有時(shí)間去編,我們發(fā)費(fèi)了三四天的樣子把所有的轉(zhuǎn)角都測(cè)完,在測(cè)量中,我們每個(gè)人都各得其所,自己做自己應(yīng)有的事,然后根據(jù)每個(gè)人自己的特點(diǎn)完成自己的任務(wù),然后我們?cè)倏偨Y(jié),在接下來(lái)的中樁中,我們組每個(gè)人都發(fā)揮了自己的才能,我可謂是測(cè)角,計(jì)算,量距都參加了,在中樁中,我們先拿到測(cè)角組的數(shù)據(jù),然后根據(jù)他們的結(jié)果,我們?cè)趫A曲線上5米一個(gè)樁,在路線上我們20米一個(gè)樁,我們后來(lái)再進(jìn)行橫斷面測(cè)量,橫斷面測(cè)量中,首先應(yīng)進(jìn)行基平測(cè)量,然后進(jìn)行中平測(cè)量。
最后進(jìn)行橫斷面,在橫斷面中,我們進(jìn)行了選取坡點(diǎn),但是最讓我感到奇怪的是,我們的變坡點(diǎn)太小了,所以最后出來(lái)的數(shù)據(jù)和工地上的數(shù)據(jù)肯定有很大的區(qū)別,曾經(jīng)感覺(jué)到自己還學(xué)的還好,但是實(shí)際上我的實(shí)際操作能力太差了,感覺(jué)到自己還有好多的知識(shí)要學(xué),從一開(kāi)始,我是特別興奮的,以為測(cè)量不就是這么簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么難度的,根本就不需要實(shí)習(xí)兩周,一周就可以了,但是現(xiàn)在覺(jué)得,我的想法是太幼稚了,根本這就是我們學(xué)習(xí)中最需要的,因?yàn)槲乙呀?jīng)選了這條路,就一定要學(xué)好知識(shí),在這次測(cè)量中讓我感觸最深的,整理數(shù)據(jù),而且這是我們最后兩天的時(shí)間,我感覺(jué)到我們沒(méi)有分工好,導(dǎo)致我們的效率底,最后在我們的正確指導(dǎo)下,我們用了最后半天的時(shí)間,把我們前幾天的成果繪制成圖,而且是我們的心開(kāi)始放下了,一次測(cè)量要完整的做完,單靠一個(gè)人的能力和構(gòu)思是不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效的完成。
在此次的測(cè)量工作之后,我們培養(yǎng)了獨(dú)立工作的能力,自我管理能力以及親自操作能力,在小組中,我擔(dān)任了組長(zhǎng),每天關(guān)心他們,每天想著他們是否完成了他們應(yīng)有的工作,我寧愿自己的操作機(jī)會(huì)留給他們,而給他們更多的機(jī)會(huì),自己在他們測(cè)完的`情況下才動(dòng)手,可能是他們自愿跟我一組的,而且他們認(rèn)為我的知識(shí)和操作能力還算好,就這樣,我認(rèn)為能夠是自己的隊(duì)員能夠更加團(tuán)結(jié),一個(gè)組的好壞是由組員決定的,在這次測(cè)量中我們的學(xué)校給我們提供了實(shí)踐的舞臺(tái),能夠積累豐富的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的好壞決定著我們組測(cè)量的速度,在測(cè)角中,我們就是遇到過(guò)這樣的問(wèn)題,我們的轉(zhuǎn)點(diǎn)已經(jīng)不見(jiàn)了,而且,我們組員沒(méi)有通知我們組長(zhǎng),導(dǎo)致我們?cè)跍y(cè)角的路線上不能相互通視,導(dǎo)致測(cè)的角度要重新來(lái)過(guò),但是這不是最重要的,最重要的是我們的組員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),使得我們的測(cè)量速度就緩慢起來(lái)了,我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)要是出現(xiàn)意見(jiàn),不僅影響工作時(shí)間,還會(huì)分裂人與人之間的感情。
兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我們大組成員已經(jīng)疲憊不堪了,但是,我們看到自己的成果還是特別高興,我感覺(jué)到現(xiàn)在和以前不一樣了,就好象自己在哪兒經(jīng)過(guò)了幾年的實(shí)訓(xùn),這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)重大的轉(zhuǎn)點(diǎn),使自己以前學(xué)的東西更進(jìn)一步,對(duì)測(cè)量知識(shí)的綜合運(yùn)用有了更好的提高,經(jīng)過(guò)路線測(cè)量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制,讓我對(duì)以后測(cè)量的施工圖有了初步的了解,我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作技能,實(shí)訓(xùn)是我們教學(xué)中一個(gè)與理論相結(jié)合的橋梁,使得我們與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相聯(lián)系,增強(qiáng)我們對(duì)本專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。
測(cè)量心得體會(huì)2
5月16上午8點(diǎn),領(lǐng)完儀器后。意味著為時(shí)兩周的實(shí)習(xí)正式開(kāi)始了。充滿(mǎn)著好奇感,新鮮感的我們,帶著儀器,看著地圖,歡快的尋找我們所要測(cè)量的區(qū)域。來(lái)到區(qū)域后,組長(zhǎng)分配好每個(gè)人的工作后,大家用心性很高的拿起了自己工作所需的儀器,開(kāi)始了各自的工作。在這次實(shí)習(xí)中,我是擔(dān)任用水準(zhǔn)儀引高程的任務(wù),來(lái)到JK5z,按照測(cè)量實(shí)驗(yàn)課的所學(xué)的知識(shí),架起儀器,生疏的把儀器調(diào)平,居然花了整整8分鐘。當(dāng)時(shí)就感慨,如果按照這樣的水平,測(cè)一個(gè)點(diǎn)就需要幾十分鐘,這么大一片區(qū)域,如果到處拉滿(mǎn)高程的話,不得累死。就這樣,忙了一天,只把高程拉到我們所在區(qū)域的控制點(diǎn)JK10z,以及在我們區(qū)域外圍拉了幾個(gè)高程控制點(diǎn)而已,第一天的工作就這樣結(jié)束了,第一天里,雖然取得的成績(jī)不大,但是調(diào)儀器的速度明顯快了蠻多,明白如何能更快的把儀器整平。
第二天,我的任務(wù)是,把外圍都拉滿(mǎn)高程控制點(diǎn),因?yàn)樽蛉帐前頃r(shí)分才開(kāi)始拉我們區(qū)域外圍的控制點(diǎn),看不怎樣清楚,為了確保精度,以及以后不大面積的返工,我們選取從我們區(qū)域的JK10z開(kāi)始,重新拉外圍的高程控制點(diǎn)。也就相當(dāng)于,昨日的工作白費(fèi),這是我們的.第一次小返工,但是還是挺用心的。一上午,我們把外圍都拉滿(mǎn)了高程控制點(diǎn)。開(kāi)始因?yàn)橛洈?shù)員少加一個(gè)前視讀數(shù),誤差居然2M多,頓時(shí)心里拔涼拔涼的,辛苦一上午的工作白費(fèi)了。心里不甘心,拿起計(jì)算機(jī)從新算,發(fā)現(xiàn)誤差只有28毫米,有11個(gè)測(cè)站,距離也有200多米,透過(guò)計(jì)算,在允許誤差之內(nèi)。那時(shí)我們開(kāi)心的笑了,能夠說(shuō)這是我們測(cè)量小組第一次的成功吧,心里蠻有成就感的。下午,我們繼續(xù)又把高程往別處引,一心想,到處拉滿(mǎn)高程控制點(diǎn),能夠減輕后面碎步測(cè)量的工作。之后才發(fā)現(xiàn),我的工作剩余了,因?yàn)楹竺嫱高^(guò)經(jīng)緯儀的碎步測(cè)量,用經(jīng)緯儀測(cè)量所得的數(shù)據(jù),直接能夠計(jì)算出來(lái)。
我的測(cè)量工作,到了第三天,就徹底截止了,后面我擔(dān)負(fù)的是跑尺,跑桿的任務(wù)。在我擔(dān)任測(cè)量的前幾天,總以為跑尺,跑桿很簡(jiǎn)單。之后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)跑尺,跑桿,不但累,而且還真的是個(gè)技術(shù)含量比較高的工作,因?yàn)檫x好點(diǎn),對(duì)于測(cè)量的工作是起很關(guān)鍵的作用,還有,你尺和桿立的標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn),對(duì)測(cè)量工作的精度有很大的影響。由于前期沒(méi)這樣的經(jīng)驗(yàn)和想法,我們?cè)诮嵌葴y(cè)量方面返工兩三次,因?yàn)榫炔贿_(dá)標(biāo)。
我的實(shí)習(xí)生活大概就這樣吧,這幾天里,我們規(guī)定每一天6點(diǎn)起床。中午回去休息2個(gè)小時(shí)左右,下午又繼續(xù)工作到7點(diǎn)多,有一次都快將近8點(diǎn),每一天都很疲憊,但是這幾天里也是睡的最香的幾天,因?yàn)橐惶上氯ゾ退。說(shuō)實(shí)話,雖然是一個(gè)專(zhuān)業(yè),彼此之間還是有“比較”和“競(jìng)爭(zhēng)”的,每個(gè)組都想自己組完成的又快又好,這樣貌似心里比較“自豪”,同時(shí)后面也能夠多休息幾天。所以每個(gè)小組都很用心。一旦我們組有人偷懶,大家就是這樣說(shuō):你看某某組,人家都完成到哪個(gè)哪個(gè)步驟了,比我們快多了。在這幾天里,我們說(shuō)的比較多的臺(tái)詞就是:你好,同學(xué),讓一讓。
就這樣,我們完成了我們第一次自主的,為時(shí)相比較較長(zhǎng)的一次實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了三點(diǎn)。
第一:團(tuán)隊(duì)的重要性。不但是測(cè)量工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),就是以后出來(lái)工作,做很多事情,靠自己一個(gè)人是很難完成的,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神對(duì)以后的成功有很大的幫忙。
第二:人,必須要學(xué)到真本事;蛟S在某個(gè)時(shí)段,我們能夠透過(guò)欺騙的手段透過(guò)某些考核。但是最終,我們還是會(huì)碰到真正考驗(yàn)我們真本事的時(shí)候,人,不可能靠欺騙混過(guò)一生的。再者,我們也不甘心一向做一些底層的既辛苦,又不賺錢(qián)的事。只有我們有真材實(shí)學(xué),才能有機(jī)會(huì)過(guò)上社會(huì)中高層生活。不然,或許我們就要長(zhǎng)時(shí)間甚至一輩子呆在社會(huì)的底層。
第三:正確的看待失敗,我們的成功,往往不是一次就能取得的。就像我們的測(cè)量工作,也是透過(guò)多次返工才最終把圖畫(huà)出來(lái)。成功的路上,或許我們要經(jīng)歷幾次或多次的失敗,但是只要我們堅(jiān)持,最終會(huì)取得成功的。堅(jiān)持下取得成功的前提是,我們有真材實(shí)學(xué)!
測(cè)量心得體會(huì)3
隨著科技的不斷發(fā)展,電子測(cè)量?jī)x器在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。作為一名電子工程師,我在工作中經(jīng)常使用各種測(cè)量?jī)x器,如示波器、信號(hào)發(fā)生器等。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的使用和實(shí)踐,我積累了一些心得體會(huì)。
首先,了解基本原理是必要的。對(duì)于每種測(cè)量?jī)x器,了解其基本原理是十分必要的。這有助于我們更好地理解其工作原理和使用方法,提高儀器的使用效率。例如,在使用示波器時(shí),了解示波原理、波形顯示和測(cè)量方法會(huì)使我們更好地理解和分析所測(cè)量的信號(hào)。
其次,熟練掌握操作技巧是關(guān)鍵。電子測(cè)量?jī)x器通常功能繁多,操作復(fù)雜,因此要熟悉其使用方法和操作技巧。掌握快捷鍵、菜單選項(xiàng)和各種設(shè)置可以極大地提高使用效率,并減少錯(cuò)誤。比如,在使用頻譜分析儀時(shí),熟悉其操作界面、參數(shù)設(shè)置和結(jié)果分析方法,可以更準(zhǔn)確地獲取所需要的頻譜特性。
此外,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐是提高使用水平的關(guān)鍵。對(duì)于電子測(cè)量?jī)x器來(lái)說(shuō),只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能逐漸提高自己的使用水平。可以通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)、參加相關(guān)的培訓(xùn)課程、查閱相關(guān)的技術(shù)文獻(xiàn)等途徑來(lái)提高自己的知識(shí)水平。此外,還應(yīng)積極參與實(shí)際項(xiàng)目的實(shí)踐,通過(guò)實(shí)際操作和解決實(shí)際問(wèn)題,提高對(duì)測(cè)量?jī)x器的熟練度和理解。
在使用電子測(cè)量?jī)x器時(shí),準(zhǔn)確有效地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理也是十分重要的。測(cè)量?jī)x器的最終目的是為了獲取所需要的數(shù)據(jù),并進(jìn)行分析和處理。因此,我們應(yīng)該具備一定的數(shù)據(jù)分析和處理能力,以便準(zhǔn)確地提取有用信息。例如,在使用邏輯分析儀時(shí),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理且準(zhǔn)確的邏輯分析,可以幫助我們找到信號(hào)的`問(wèn)題所在。
最后,維護(hù)保養(yǎng)是延長(zhǎng)儀器壽命的必要手段。電子測(cè)量?jī)x器是昂貴的設(shè)備,因此我們應(yīng)該重視對(duì)其的維護(hù)保養(yǎng)。定期檢查和清潔儀器,確保其正常工作,防止因硬件損壞導(dǎo)致的誤差。同時(shí),合理使用儀器、注意使用環(huán)境和操作規(guī)范也是維護(hù)保養(yǎng)的重要手段。只有保持儀器的良好狀態(tài),才能提高工作效率,提高測(cè)量的準(zhǔn)確性。
總之,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和不斷的學(xué)習(xí),對(duì)電子測(cè)量?jī)x器的使用有了更深入的理解。了解基本原理、熟練掌握操作技巧、不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐、準(zhǔn)確有效地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理以及維護(hù)保養(yǎng)是使用電子測(cè)量?jī)x器的必要條件。只有不斷地提高自己的使用水平,我們才能更好地發(fā)揮儀器的作用,提高工作效率,并取得更好的成果。
測(cè)量心得體會(huì)4
為期兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在此期間雖然很累,但我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也讓我明白了土木工程測(cè)量這個(gè)工科的重要性。我們的任務(wù)就是要測(cè)好工地上的土木建筑物的地面坐標(biāo)和豎井位置,然后我們就到工地上去實(shí)地的測(cè)量,測(cè)量工作并不是簡(jiǎn)單的把地面測(cè)量出來(lái)就可以,而是要做一個(gè)好的測(cè)量工作,要測(cè)量的數(shù)據(jù)并不是一個(gè)人所知道的。這個(gè)工程中我們也要做一個(gè)好的測(cè)量工作,而不要做一個(gè)只會(huì)測(cè)量的人!這個(gè)工程也讓我明白測(cè)量是非常艱苦的,但是也讓我明白一個(gè)好的測(cè)量方法就是要有耐心,也要有一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?心!我們要做好的就是要對(duì)這次實(shí)習(xí)的結(jié)果有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),這樣才能使以后的工作更加有效率。
在測(cè)量的過(guò)程中,我們遇到了很多困難,在測(cè)量的過(guò)程中我們遇到了很多不可預(yù)測(cè)的困難。比如在地下車(chē)庫(kù)時(shí)間不是很多,但是在測(cè)量的過(guò)程中我們卻遇到了很多的困難!比如在平面控制測(cè)量中也有很多人對(duì)于坐標(biāo)和高程的不重視造成了測(cè)量的誤差,導(dǎo)致最后的結(jié)果出現(xiàn)了錯(cuò)誤,但是通過(guò)我們的耐心的測(cè)量,我們的平面控制測(cè)量確實(shí)也提高了一個(gè)水平!
通過(guò)實(shí)地測(cè)量這個(gè)工程的實(shí)習(xí),鍛煉了我們的能力,讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)!
測(cè)量心得體會(huì)5
在這次為期兩周的控制測(cè)量實(shí)訓(xùn)中,我們每個(gè)人都投入了大量的時(shí)間和精力,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們收獲了很多。
首先,我們了解了控制測(cè)量的重要性?刂茰y(cè)量是工程測(cè)量中一項(xiàng)重要的技術(shù),它為建筑物、道路、橋梁等工程提供了重要的數(shù)據(jù)支持。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們掌握了控制測(cè)量的基本原理和操作方法,這將對(duì)我們未來(lái)的'工作有很大的幫助。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們遇到了很多困難。例如,儀器的使用方法并不是每個(gè)人都很快掌握,這需要我們不斷地練習(xí)和摸索。同時(shí),由于天氣等因素的影響,我們的測(cè)量數(shù)據(jù)總是存在誤差,這需要我們不斷地進(jìn)行調(diào)整和修正。但是,我們并沒(méi)有放棄,相反,我們更加堅(jiān)定了我們的決心,我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,最終成功地完成了我們的任務(wù)。
這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在控制測(cè)量過(guò)程中,我們需要多人協(xié)作,每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù),只有大家緊密合作,才能高效地完成任務(wù)。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的重要性。在測(cè)量過(guò)程中,任何一個(gè)小的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致測(cè)量數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤,因此我們必須認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)步驟,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了控制測(cè)量的基本原理和操作方法,還學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,如何面對(duì)困難和解決問(wèn)題。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的工作和生活有很大的幫助。
總之,這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和耐心,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
測(cè)量心得體會(huì)6
首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng),我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。
我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是寒冬時(shí)節(jié),臨潼的溫度非常低,對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣,早上七點(diǎn)不到就起來(lái),不到八點(diǎn)就開(kāi)始測(cè)量,因?yàn)槎咎斓暮诘脑纾晕覀兙捅仨毘浞掷冒滋斓臅r(shí)間,一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),才整整了解到,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,只有我么團(tuán)結(jié)起來(lái),什么困難都不再是困難了。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見(jiàn)解,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí),對(duì)的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨(dú)的`完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的,每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)全站儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)!
從這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來(lái)避免較大的誤差,例如:
(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。
(2)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
(3)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(4)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
測(cè)量心得體會(huì)7
角度測(cè)量是物理學(xué)中重要的實(shí)驗(yàn)手段之一,具有豐富的應(yīng)用領(lǐng)域。為了提高實(shí)驗(yàn)操作的精確度和方便性,我參加了一場(chǎng)關(guān)于角度測(cè)量方法的培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅對(duì)角度測(cè)量方法有了更深入的了解,同時(shí)也深刻體會(huì)到了正確選擇和使用角度測(cè)量方法的重要性。
在這次課程中,我首先學(xué)習(xí)了如何選擇合適的角度測(cè)量?jī)x器。角度測(cè)量需要用到的儀器有很多種,如光學(xué)儀器、電子儀器等。課程中,老師通過(guò)具體實(shí)例向我們介紹了不同類(lèi)型儀器的特點(diǎn)和適用范圍。例如,光學(xué)儀器適用于準(zhǔn)確測(cè)量小角度,而電子儀器可以更精確地測(cè)量大角度。通過(guò)分析和比較,我們能夠更好地選擇適合我們實(shí)驗(yàn)需求的儀器,從而提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
接著,課程還教授了一些常用的角度測(cè)量方法。這些方法包括直接測(cè)量、間接測(cè)量以及光學(xué)法等。直接測(cè)量是指直接使用角度儀器進(jìn)行測(cè)量,最為直觀。間接測(cè)量則通過(guò)測(cè)量其他物理量來(lái)間接獲得角度信息。光學(xué)法則通過(guò)光學(xué)儀器來(lái)測(cè)量物體的角度。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方法,我們能夠根據(jù)實(shí)際需求選擇合適的.測(cè)量方法,減少誤差的產(chǎn)生。
此外,我還了解到了角度測(cè)量的誤差來(lái)源。無(wú)論是儀器誤差還是人為誤差,都會(huì)對(duì)角度測(cè)量的準(zhǔn)確性產(chǎn)生影響。課程內(nèi)容中,老師通過(guò)舉例向我們展示了誤差的產(chǎn)生原因以及如何進(jìn)行誤差分析和校正。儀器誤差主要是由儀器的精度和靈敏度引起的,而人為誤差則與操作技巧和觀察能力有關(guān)。只有了解了誤差的來(lái)源,我們才能有針對(duì)性地減小誤差,提高實(shí)驗(yàn)的可靠性和準(zhǔn)確性。
培訓(xùn)課程中,老師還特別強(qiáng)調(diào)了操作技巧的訓(xùn)練。角度測(cè)量需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),只有通過(guò)實(shí)踐和訓(xùn)練才能掌握。在課程中,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一系列的實(shí)際操作,鍛煉了我們的技巧。例如,通過(guò)調(diào)整儀器放大倍數(shù)、觀察目標(biāo)物體的特征等,我們能更加準(zhǔn)確地測(cè)量角度。課程結(jié)束后,我在實(shí)驗(yàn)室中不斷實(shí)踐和訓(xùn)練,逐漸提高了自己的操作水平,增強(qiáng)了對(duì)角度測(cè)量方法的掌握。
通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)角度測(cè)量方法有了更全面的了解,并且意識(shí)到正確選擇和使用角度測(cè)量方法的重要性。合理選擇角度儀器、掌握各種測(cè)量方法、分析誤差來(lái)源、提高操作技巧,這些都是提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性的關(guān)鍵步驟。角度測(cè)量在科研、工程設(shè)計(jì)等領(lǐng)域中具有重要應(yīng)用,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高對(duì)角度測(cè)量方法的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力。這將有助于我在實(shí)驗(yàn)中取得更加準(zhǔn)確和可靠的測(cè)量結(jié)果,提高科研和工程實(shí)施的效果。
測(cè)量心得體會(huì)8
為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間,我們小組完成了所有的測(cè)量任務(wù)并最終完成了1:500的地形圖繪制雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的知識(shí)拿到了實(shí)地來(lái)檢驗(yàn)
最開(kāi)始的兩天頗為不順,由于對(duì)儀器的使用不熟練,對(duì)誤差許可范圍的不清楚,我們耽誤了不少時(shí)間經(jīng)常是一個(gè)點(diǎn)位反復(fù)測(cè)量甚至測(cè)量數(shù)遍都達(dá)不到誤差許可范圍,這樣就耽誤了很多時(shí)間,但是在遇到困難后,我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問(wèn)題的所在,并在課本中尋求解決問(wèn)題的方案并且經(jīng)過(guò)我們的努力解決了大部分問(wèn)題
在本次測(cè)量實(shí)習(xí)中,最大的體會(huì)是分工合作統(tǒng)籌安排,絕不出現(xiàn)“有的人不干活,有的人忙不完”的現(xiàn)象,我們小組7人,每一位組員都有自己的工作,在炎熱的天氣下,最值得稱(chēng)贊的是我們可愛(ài)的女生們,為了提高機(jī)器的精確度,保護(hù)儀器,她們把本該為自己防曬的傘打到了儀器的上方,為儀器打傘為了趕工趕時(shí)間,我們小組幾乎每日早晨5點(diǎn)半開(kāi)始測(cè)量,早餐輪流吃飯,人歇機(jī)不歇,中午吃晚飯?jiān)谛菹⑵毯?點(diǎn)開(kāi)始繼續(xù)測(cè)量一直到晚上7點(diǎn)半左右結(jié)束,晚飯依然是輪流吃飯,看不清楚打開(kāi)應(yīng)急燈照亮機(jī)器和點(diǎn)位,這樣的工作為我們節(jié)約出了大量的寶貴時(shí)間,我們小組的工作進(jìn)度也一直處于領(lǐng)先狀態(tài),直至最后我們有充分的時(shí)間進(jìn)行計(jì)算,并把測(cè)量出來(lái)的數(shù)據(jù)畫(huà)到圖板上
數(shù)千字的報(bào)告終于在數(shù)天中寫(xiě)完了,總算可以長(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣了,最后要感謝我們的`老師:李剛老師和王雪松老師,他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)堅(jiān)持每天指導(dǎo)我們的測(cè)量實(shí)習(xí)我們小組的指導(dǎo)老師是李剛老師李剛老師對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象,他的循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予了我
們無(wú)限的啟迪在此不多言謝,謹(jǐn)祝愿我們的師生情誼猶如“滔滔長(zhǎng)江之水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾”至于那已經(jīng)逝去的情誼,則將永遠(yuǎn)的凝固在我的人生記憶之中
測(cè)量心得體會(huì)9
電子測(cè)量?jī)x器是現(xiàn)代科技發(fā)展的重要產(chǎn)物,其在各行各業(yè)中的應(yīng)用日益廣泛。作為一名電氣工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我在使用電子測(cè)量?jī)x器的過(guò)程中獲得了一些心得體會(huì)。首先,我意識(shí)到電子測(cè)量?jī)x器在實(shí)驗(yàn)和工程設(shè)計(jì)中的重要性;接著,我深刻體會(huì)到正確使用儀器的技巧對(duì)測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性產(chǎn)生的巨大影響;同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了儀器的限制和存在的難題;最后,我對(duì)于電子測(cè)量?jī)x器在未來(lái)的發(fā)展和應(yīng)用前景有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí),我提升了自身的實(shí)踐操作能力,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先,電子測(cè)量?jī)x器在實(shí)驗(yàn)和工程設(shè)計(jì)中的重要性不容忽視。在實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐操作中,儀器的正確使用對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性起著決定性的作用。比如,在使用示波器進(jìn)行波形觀測(cè)時(shí),準(zhǔn)確地調(diào)整示波器的掃描頻率和觀測(cè)信道,能夠更清晰地顯示出被測(cè)信號(hào)的波形特征。在電路設(shè)計(jì)和維修中,信號(hào)發(fā)生器、萬(wàn)用表、多用電流表等儀器的正確使用也是保證電路工作正常的關(guān)鍵。因此,對(duì)電子測(cè)量?jī)x器的認(rèn)識(shí)和熟練掌握是電氣工程師必備的技能。
其次,正確使用電子測(cè)量?jī)x器的技巧對(duì)測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性產(chǎn)生巨大影響。在測(cè)量過(guò)程中,一些看似很小的操作失誤可能導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果的誤差。例如,在使用萬(wàn)用表進(jìn)行電阻測(cè)量時(shí),正確選擇量程、插頭接觸良好以及避免測(cè)量中的干擾信號(hào)都是保證結(jié)果準(zhǔn)確性的關(guān)鍵因素。此外,保證測(cè)量?jī)x器的使用環(huán)境干燥、清潔,并進(jìn)行定期的校準(zhǔn)和維護(hù)也是確保結(jié)果可靠性的.必要措施。只有正確掌握使用技巧,我們才能更加準(zhǔn)確地獲取到被測(cè)量對(duì)象的信息。
然而,儀器的限制和存在的難題也是我們不得不面對(duì)的。電子測(cè)量?jī)x器雖然功能強(qiáng)大,但每種儀器都有其適用范圍和局限性。例如,示波器的頻率響應(yīng)范圍限制了其對(duì)高頻信號(hào)的觀測(cè)能力,而萬(wàn)用表的分辨率和電流測(cè)量范圍也有一定的限制。此外,儀器的精度和穩(wěn)定性也是影響測(cè)量結(jié)果的因素之一,而這些影響因素往往是難以完全排除的。因此,在真實(shí)工程環(huán)境中,我們需要根據(jù)具體情況選擇合適的儀器,并在測(cè)量結(jié)果的分析中對(duì)測(cè)量誤差進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償和修正。
最后,電子測(cè)量?jī)x器在未來(lái)的發(fā)展和應(yīng)用前景是無(wú)限廣闊的。隨著科技的不斷發(fā)展,新型的儀器不斷涌現(xiàn),并不斷突破原有的技術(shù)瓶頸。例如,數(shù)字萬(wàn)用表、數(shù)字示波器等新型儀器不僅提高了測(cè)量精度,而且增加了自動(dòng)化、智能化等功能,使測(cè)量更加簡(jiǎn)便高效。同時(shí),無(wú)線傳輸、云計(jì)算等技術(shù)的進(jìn)步也將進(jìn)一步推動(dòng)測(cè)量技術(shù)的革新和發(fā)展。在電力、通信、航空航天等領(lǐng)域,電子測(cè)量?jī)x器將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用,并為人類(lèi)的生產(chǎn)生活帶來(lái)更多的便利和效益。
總結(jié)起來(lái),通過(guò)對(duì)電子測(cè)量?jī)x器的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我深刻體會(huì)到了儀器在實(shí)驗(yàn)和工程設(shè)計(jì)中的重要性,以及正確使用儀器的技巧對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了儀器的局限性和存在的難題。然而,電子測(cè)量?jī)x器在未來(lái)的發(fā)展和應(yīng)用前景是無(wú)限廣闊的。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠更好地應(yīng)用電子測(cè)量?jī)x器進(jìn)行科研和工程設(shè)計(jì),并為電氣工程的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
測(cè)量心得體會(huì)10
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這一年的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多。在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí),我對(duì)在這一年來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),讓我收獲多多。但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動(dòng)手能力還不夠強(qiáng),當(dāng)有些實(shí)驗(yàn)需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力時(shí)我還不能從容應(yīng)對(duì);我的探索方式還有待改善,當(dāng)面對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時(shí)我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實(shí)驗(yàn)誤差減小到最小程度…但是通過(guò)學(xué)習(xí)也改變了自己很多實(shí)驗(yàn)的很多矛盾,以下是我學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的一些方法吧。
老師要求我們提前實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)。估計(jì)是為了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)快速高效率地完成實(shí)驗(yàn),達(dá)到良好的實(shí)驗(yàn)效果,所以需要認(rèn)真地預(yù)習(xí)。首先是根據(jù)實(shí)驗(yàn)題目復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的相關(guān)理論知識(shí),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)教材的相關(guān)內(nèi)容,弄清楚實(shí)驗(yàn)的總體過(guò)程,了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?基本原理,儀器的.正確操作步驟,特別是要注意那些可能對(duì)儀器造成損壞的事項(xiàng)。然后寫(xiě)預(yù)習(xí)報(bào)告,包括目的,原理,儀器,操作步驟,數(shù)據(jù)表格等。這里應(yīng)注意,數(shù)據(jù)表格與操作步驟密切相關(guān),數(shù)據(jù)表格的排列順序應(yīng)與操作步驟的順序相一致。這樣可以隨時(shí)觀察和分析數(shù)據(jù)的規(guī)律性。開(kāi)始我們不注意預(yù)習(xí)報(bào)告里的數(shù)據(jù)表格,將數(shù)據(jù)隨便記錄,結(jié)果整理數(shù)據(jù)時(shí)出現(xiàn)混亂和錯(cuò)誤,尤其是數(shù)據(jù)比較多的時(shí)候。對(duì)于不明白的問(wèn)題或?qū)嶒?yàn)原理中一些不明白的地方,可以在課堂上問(wèn)老師,只有把實(shí)驗(yàn)中所有的地方都弄通弄透徹,才能把實(shí)驗(yàn)做的更好。實(shí)驗(yàn)教會(huì)了我們要養(yǎng)成良好的科學(xué)的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。
我們做實(shí)驗(yàn)是在雙周周周一的下午,首先實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)老師會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行講解,老師的講解很重要,一定要認(rèn)真地聽(tīng)。因?yàn)槔蠋煏?huì)講一些實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題及注意事項(xiàng),這會(huì)幫我們解決很多麻煩,可以避免很多錯(cuò)誤。老實(shí)講解完實(shí)驗(yàn)有關(guān)的事情后,還會(huì)給我們?cè)僭敿?xì)的對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的使用進(jìn)行講解,在對(duì)基本實(shí)驗(yàn)的裝置了解之后,我們對(duì)自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就不會(huì)有一種很陌生的感覺(jué)了,這一點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很有利,我們可以很投入和很成功的完成實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道什么地方是操作的要點(diǎn),什么可能導(dǎo)致失敗。并且物理實(shí)驗(yàn)本就在很大程度上調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)儀器的操作要求來(lái)操作,所有儀器要調(diào)整到正確的位置和穩(wěn)定的狀態(tài)。在的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些故障或觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論上的現(xiàn)象不符,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)老師來(lái)指導(dǎo)。讀數(shù)一定要按照正確的讀數(shù)方法并且一定要細(xì)心。在實(shí)驗(yàn)操作完成后,應(yīng)認(rèn)真地處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是對(duì)實(shí)驗(yàn)定量分析的依據(jù),是探索、驗(yàn)證物理規(guī)律的第一手資料。在系統(tǒng)誤差一定的情況下,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理得恰當(dāng)與否,會(huì)直接影響偶然誤差的大小。實(shí)驗(yàn)完畢,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)須經(jīng)教師審閱、簽字,再將儀器整理好。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告是實(shí)驗(yàn)成果的文字報(bào)告,是實(shí)驗(yàn)過(guò)程的總結(jié)。我們是在做完實(shí)驗(yàn)的下次上課前交報(bào)告,這樣的好處是我們不會(huì)為了寫(xiě)報(bào)告手忙腳亂而且還會(huì)很好的幫我們能復(fù)習(xí)一下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)報(bào)告對(duì)我們整個(gè)大學(xué)期間的物理實(shí)驗(yàn)都是很重要的一步,這也是檢測(cè)我們學(xué)生學(xué)到什么的重要一步,并且也是考察我們數(shù)據(jù)處理能力的一個(gè)重要依據(jù)。對(duì)于實(shí)驗(yàn)報(bào)告我每次都很認(rèn)真地對(duì)待,很認(rèn)真地去完成。只有將實(shí)驗(yàn)報(bào)告完成了,才表示本次實(shí)驗(yàn)已經(jīng)完成了。
回顧整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,總的來(lái)說(shuō)收獲還是很多的。最直接的收獲是提高了實(shí)驗(yàn)中的基本操作能力,并對(duì)各種常見(jiàn)儀器有了了解,并掌握了基本的操作。但感到更重要的收獲是培養(yǎng)了自己對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣?傊,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識(shí)的障礙。
測(cè)量心得體會(huì)11
經(jīng)過(guò)一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí),我們的全部工作得到圓滿(mǎn)完成,其實(shí)從本學(xué)期一開(kāi)始的課程中,老師詼諧幽默的講課方式,實(shí)踐過(guò)程中充滿(mǎn)樂(lè)趣,我早已喜歡上了這樣的一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合而對(duì)生活中又充滿(mǎn)意義的課程。每次實(shí)習(xí)過(guò)程中四人一組的合作過(guò)程中,總會(huì)覺(jué)得實(shí)踐太短了,我們探索的學(xué)習(xí)的還不夠,而這次為期一周的實(shí)習(xí)終于滿(mǎn)足了我們對(duì)工程測(cè)量這門(mén)學(xué)科的繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研!
從周一早上我們各組接過(guò)任務(wù),作為第5組的我們,早已對(duì)這樣一個(gè)6人團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)了信心,我們第一天的實(shí)習(xí)從上午開(kāi)始了,主要是測(cè)量1到4點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)高程和各個(gè)局部的內(nèi)角測(cè)量,在測(cè)量2到3點(diǎn)之間的高差時(shí),出現(xiàn)了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了,于是我們又進(jìn)行了幾次測(cè)量,還是出現(xiàn)相同問(wèn)題,后來(lái)經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯(cuò)拿了別人的水準(zhǔn)尺,而其后的過(guò)程都相當(dāng)?shù)捻樌?/p>
這幾天的.天氣真的是異常的炎熱,可是我們每一個(gè)成員頂著烈日認(rèn)真的完成了實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但是我們始終保持著一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神,克服掉一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識(shí),更是一種團(tuán)隊(duì)合作精神。
沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!只要努力,再大的困難都難不倒我們,而這樣的一種精神我們的每一個(gè)組員做到了!感謝你們,感謝你們這些天的一起努力,因?yàn)槟銈,我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲覀,你將所有的抱怨都變成?dòng)力,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人,我們第5組達(dá)到了最后的成功!我們?nèi)松穆愤很長(zhǎng),這樣的挑戰(zhàn)會(huì)有很多很多,但是在以后,當(dāng)我們想起今天時(shí),我們都會(huì)有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與喜悅,生活中我們要像這次實(shí)習(xí)一樣,嚴(yán)格要求自己,永不言棄!我們還要感謝我們的老師,感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性,感謝你這些天對(duì)我們的指導(dǎo),最后我們要感謝工程測(cè)量這門(mén)課,我想我們將終身受用,這不僅是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一種精神,我已經(jīng)收獲到了,每一個(gè)努力過(guò)的同學(xué)們,我想你們也一樣!
測(cè)量心得體會(huì)12
在實(shí)習(xí)中,我在項(xiàng)目部測(cè)量科的前輩的熱心指導(dǎo)下,積極參與測(cè)量科的相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的測(cè)量理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際 工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)到的施工放樣及其測(cè)量經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證理論知識(shí),探求施工測(cè)量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的頂崗實(shí)習(xí)工作,既緊張,又新奇,收 獲頗多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)測(cè)量日常工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
回顧我的`實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)測(cè)量這工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點(diǎn)、方式。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞與實(shí)驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平?jīng)Q定了測(cè)量的速度;實(shí)驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。
總 之:通過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量頂崗實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,識(shí)圖能力的顯著提升,施工測(cè)量及其放樣等課堂上無(wú)法做到 的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測(cè)量工作要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 只有多人的合作和團(tuán)結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。
測(cè)量心得體會(huì)13
通過(guò)本次的測(cè)量實(shí)習(xí), 我覺(jué)得最大的收獲在于將書(shū)本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái);不僅在于我對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度, 同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用。
我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,腳架等等,工程測(cè)量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有6個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,才能使工作的效率最大化,在測(cè)量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),沒(méi)有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,每次儀器在測(cè)量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對(duì)中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真,個(gè)測(cè)量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力。
這次實(shí)習(xí)測(cè)量我們的大體思想是這樣的,我們先討論該怎么測(cè)量,有了理論基礎(chǔ)我們實(shí)習(xí)測(cè)量起來(lái)就會(huì)少走很多彎路,比如測(cè)量左盤(pán)右盤(pán)打的時(shí)候,到底是順時(shí)針還是逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),我們選擇的是順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),因?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)的時(shí)候角度總是增加的,這樣就減少了不少麻煩。
一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們
組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問(wèn)題,就比如在閉合導(dǎo)線測(cè)量高差的時(shí)候,我們組分成倆個(gè)隊(duì),一個(gè)隊(duì)負(fù)責(zé)測(cè)量倆點(diǎn)之間的長(zhǎng)度,另一個(gè)隊(duì)負(fù)責(zé)測(cè)量高差,這樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)我們的效率就比較高,我們通過(guò)實(shí)時(shí)的'交流也讓自己學(xué)到了很多東西。
我覺(jué)得最大的收獲在于將書(shū)本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái)。不再是我們單純看書(shū)本上的文字內(nèi)容, 而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展, 讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科, 也為我們今后走上工作崗位后, 更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測(cè)量心得體會(huì)14
測(cè)量感想
班級(jí):101361班學(xué)號(hào):10131217姓名:劉冰陽(yáng)
雖然已經(jīng)知道了會(huì)有接近10天的測(cè)量實(shí)習(xí),但是當(dāng)它忽然到來(lái)的時(shí)候還是讓我措手不及,畢竟對(duì)于一個(gè)已經(jīng)“持續(xù)作戰(zhàn)”3天的人來(lái)說(shuō),考完試,最想做的還是休息,不過(guò)任務(wù)已下,便必須要正常進(jìn)行。
當(dāng)老師講解了整個(gè)測(cè)量的過(guò)程之后,第一感覺(jué)還是:時(shí)間緊,任務(wù)重,特別是碎部點(diǎn)的測(cè)量,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),總感覺(jué)時(shí)間并不夠用。所以,我們組便在一選完控制點(diǎn)之后就開(kāi)始了高程控制的測(cè)量。開(kāi)始時(shí),測(cè)量進(jìn)行的可以說(shuō)是很緩慢,大家都很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸儀器,所以剛一上手都顯得很生疏,還好,我們用的儀器是自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀,比在學(xué)習(xí)時(shí)中的水準(zhǔn)儀簡(jiǎn)單得多,也能讓我們盡快的回憶起在學(xué)習(xí)中使用儀器的注意點(diǎn),步驟以及方法。經(jīng)過(guò)了3個(gè)控制點(diǎn)的測(cè)量,我們基本恢復(fù)了對(duì)水準(zhǔn)儀使用方面的一些技巧,測(cè)量的速度明顯開(kāi)始加快。當(dāng)然,在這3個(gè)點(diǎn)的測(cè)量中還有一點(diǎn)小插曲:當(dāng)3個(gè)控制點(diǎn)的高程差都測(cè)過(guò)之后,在將已知數(shù)據(jù)與已知點(diǎn)高程差的比較中發(fā)現(xiàn)了很大的誤差,已經(jīng)打過(guò)了容許誤差。我們?cè)谶M(jìn)行反向重新測(cè)量比較數(shù)據(jù),并與另一組測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)后發(fā)現(xiàn),我們測(cè)量的結(jié)果并沒(méi)有出現(xiàn)很大的偏差,因而推斷已知點(diǎn)的高程差數(shù)據(jù)有誤,在向老師詢(xún)問(wèn)、確認(rèn)后,才繼續(xù)進(jìn)行之后的測(cè)量,并改附和導(dǎo)線為閉合導(dǎo)線,很快的結(jié)束了之后的測(cè)量(當(dāng)天晚上便以測(cè)量完成),經(jīng)計(jì)算,高程的閉合差僅為1毫米。計(jì)算出這個(gè)結(jié)果后,我真是十分開(kāi)心,這是對(duì)我們這半天測(cè)量結(jié)果的一個(gè)肯定,也讓我們對(duì)之后的測(cè)量重新煥發(fā)出了熱情和信心。
但,第二天,緊接而來(lái)的便又是一個(gè)難題,全新的儀器,全新的使用方法,真讓我們都有點(diǎn)不知從何下手。面對(duì)著一個(gè)從未謀面的'儀器,真的是有點(diǎn)不知所措,所以,我們決定先研究?jī)x器的使用,在確實(shí)掌握了儀器的使用方法之后在進(jìn)行測(cè)量,否則,就算測(cè)了也是白浪費(fèi)時(shí)間。大概是一個(gè)晚上,進(jìn)過(guò)了幾次對(duì)書(shū)本的研究和對(duì)儀器的簡(jiǎn)單操作,我們才越來(lái)越明白使用全站儀進(jìn)行距離測(cè)量的方法,并簡(jiǎn)單進(jìn)行了幾次測(cè)量來(lái)驗(yàn)證我們所掌握的方法是不是正確,經(jīng)檢驗(yàn)我們才真正放下心來(lái),等待著第三天的測(cè)量。
第三天應(yīng)該說(shuō)是整個(gè)測(cè)量階段我起床最早的一天,5點(diǎn)便已經(jīng)起床,5:45就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了測(cè)量。雖然在室內(nèi)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了幾次的試驗(yàn),但是真正在戶(hù)外進(jìn)行測(cè)量時(shí)還是遇到了一些問(wèn)題,最大的問(wèn)題就在于調(diào)節(jié)棱鏡的俯仰以及左右角,使得全站儀接受的反射激光強(qiáng)度達(dá)到90%以上。這個(gè)過(guò)程要求調(diào)節(jié)棱鏡的同學(xué)要很細(xì)致,而且測(cè)量與調(diào)節(jié)棱鏡的同學(xué)要盡可能的默契才能盡快完成棱鏡的調(diào)節(jié)工作。經(jīng)過(guò)連續(xù)7個(gè)小時(shí)的測(cè)量,我們才結(jié)束了全站儀的距離測(cè)量工作,雖然相較其他組,我們所用的時(shí)間較長(zhǎng),但對(duì)于一些組并不調(diào)節(jié)棱鏡,直接測(cè)距的方法,我相信,我們付出的時(shí)間會(huì)有相應(yīng)的更好的成果。
進(jìn)入碎部測(cè)量后,我們還是在一開(kāi)始進(jìn)度較慢,畢竟之前接觸到的都只是書(shū)本上的知識(shí),具體實(shí)際操作時(shí),怎么樣找到一些地物的特征點(diǎn),怎么用最少的點(diǎn)畫(huà)出地物來(lái),這些都考驗(yàn)著集體的智慧。我們用了一天才測(cè)完了3個(gè)控制點(diǎn)周?chē)乃椴奎c(diǎn),畫(huà)出了湖邊的小路。雖然速度很慢,但是經(jīng)過(guò)了這一天的碎步測(cè)量之后,我們積累了太多的經(jīng)驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)碎部點(diǎn)的測(cè)量并沒(méi)有想象的復(fù)雜、困難,只要全組配合一致,便可以很快的進(jìn)行之后的工作。當(dāng)然這個(gè)配合,很考驗(yàn)全組人的技術(shù)、配合度以及智慧,立尺員要盡快的找到地物的特征點(diǎn),記錄員要根據(jù)周?chē)匦萎?huà)出草圖然后有條理的記錄數(shù)據(jù),方便繪圖員繪圖,觀察員要將讀數(shù)盡量精確、快速以保證繪圖的精確度,而繪圖員繪圖的過(guò)程中要注意時(shí)刻進(jìn)行檢查,從而對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行初步的校核,如有錯(cuò)誤便于及時(shí)進(jìn)行改正。經(jīng)過(guò)這效率最低的一天,我們才迎來(lái)了我們整個(gè)測(cè)量過(guò)程中效率最高的一天,在這一天中,我們測(cè)量了10個(gè)控制點(diǎn)周?chē)牡孛矎亩瓿闪送馊Φ臏y(cè)量。之后只要經(jīng)過(guò)已知點(diǎn)、支導(dǎo)線點(diǎn)測(cè)量出地下個(gè)地物的特征點(diǎn)便結(jié)束整個(gè)測(cè)量的外業(yè)工作了。地下點(diǎn)的測(cè)量也并不復(fù)雜,所以我們的測(cè)量便是較順利的完成了。繪出圖后,我們進(jìn)行了大致的野外檢查,確定繪圖并無(wú)較大誤差。
至此測(cè)量實(shí)習(xí)已算基本結(jié)束,剩下的放樣的計(jì)算便只需在圖上進(jìn)行;叵胝麄(gè)測(cè)量過(guò)程,我有很多收獲,最基本的收獲是經(jīng)過(guò)了這么多天的實(shí)地觀測(cè)和使用儀器,加深了對(duì)儀器使用的理解,現(xiàn)在,對(duì)于水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的操作,我都已掌握;二是對(duì)于實(shí)際工程測(cè)量的整個(gè)過(guò)程有了了解和體會(huì),經(jīng)過(guò)了測(cè)量實(shí)習(xí),我們從紙上談兵的階段進(jìn)入到了一個(gè)可以初步進(jìn)行實(shí)際工程測(cè)量的人員的水平,這是作為工科生所必需的一種能力。當(dāng)然在實(shí)際測(cè)量中還會(huì)有其他的要求或者是更復(fù)雜的情況,還有待我們繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng);三是更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在整個(gè)測(cè)量過(guò)程中,很高興我們的小組能一直相互體諒,哪怕是難度很大的事情也能加已完成,特別是展繪了10個(gè)碎部點(diǎn)的那一天,大家都已經(jīng)很累但還堅(jiān)持著繼續(xù)工作,這讓我很感動(dòng),也很感謝;四是真的體會(huì)到了土木工程人的辛苦,烈日、大雨,各種各樣的環(huán)境之下,疲勞、饑渴各種各樣的考驗(yàn)之下也始終堅(jiān)持工作,當(dāng)然更要感謝老師的關(guān)心,讓我們的測(cè)量強(qiáng)度有了很大程度的降低,使得我們?cè)谡莆諟y(cè)量技術(shù)的同時(shí)也不至于進(jìn)行大量的重復(fù)工作。
但經(jīng)過(guò)了這次的測(cè)量實(shí)習(xí)還是有幾點(diǎn)建議:
1、結(jié)合自身情況來(lái)說(shuō),如果時(shí)間允許,還是希望在考試結(jié)束,休息1、2天之后在進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí),在這段時(shí)間里可以讓大家放松一下考試時(shí)緊繃的神經(jīng)以及高度疲勞的身體,另外利用這兩天可以讓同學(xué)們還回憶一下儀器使用的基本操作和注意事項(xiàng),讓同學(xué)們?cè)谏眢w、心里、技術(shù)都有一個(gè)充足準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行測(cè)量,這樣的效果可能會(huì)更好;
2、由于同學(xué)們并沒(méi)有選取控制點(diǎn)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以在選取控制點(diǎn)時(shí)很可能會(huì)出現(xiàn)一些當(dāng)時(shí)意想不到的問(wèn)題,比如這次測(cè)量中,教學(xué)樓區(qū)一個(gè)支導(dǎo)線點(diǎn)與其相鄰控制點(diǎn)的轉(zhuǎn)角和距離無(wú)法測(cè)量,從而導(dǎo)致這一控制點(diǎn)被廢棄,還有實(shí)驗(yàn)樓區(qū)控制點(diǎn)較多的問(wèn)題,我想對(duì)于控制點(diǎn)的選擇,怕是還要老師在一開(kāi)始的時(shí)候多費(fèi)費(fèi)心,根據(jù)老師豐富的經(jīng)驗(yàn)加以指導(dǎo),選擇合適的控制點(diǎn)。;
3、一部分儀器本身存在著一些問(wèn)題,比如經(jīng)緯儀的水準(zhǔn)管并不水平等問(wèn)題,但在測(cè)量中如果并不仔細(xì)的話很可能會(huì)被忽略掉,帶來(lái)較大的誤差,所以還望老師在之后測(cè)量中,強(qiáng)調(diào)一下檢查儀器的重要性,讓各組進(jìn)行儀器的檢測(cè)后在開(kāi)始測(cè)量工作;
4、關(guān)于時(shí)間安排,這一次的測(cè)量過(guò)程中便多次遇到雨天,以及其他條件的影響,所以還希望老師能盡量考慮這些因素讓整個(gè)測(cè)量的時(shí)間點(diǎn)控制不要太緊張,否則可能會(huì)出現(xiàn)趕進(jìn)度的情況,影響測(cè)量的準(zhǔn)確性或者讓同學(xué)們過(guò)度勞累。
總之,這次的測(cè)量實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,很感謝老師的指導(dǎo)與關(guān)心讓我們有了這樣一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),不僅加深了對(duì)知識(shí)的掌握還提升了自己,這比背書(shū)本來(lái)說(shuō)更會(huì)讓我們終生難忘。
測(cè)量心得體會(huì)15
首先,我想介紹一下角度測(cè)量測(cè)回法的基本原理。角度測(cè)量測(cè)回法是通過(guò)測(cè)量設(shè)備與地面上的參考點(diǎn)之間的角度差異,來(lái)確定設(shè)備的位置的方法。這種方法通常用于測(cè)繪、建筑和機(jī)械制造等領(lǐng)域,并采用全站儀或者其他測(cè)量?jī)x器進(jìn)行測(cè)量。相對(duì)于傳統(tǒng)的基線測(cè)量法,角度測(cè)量測(cè)回法不依賴(lài)于地面條件,應(yīng)用范圍更廣泛,所以在實(shí)際應(yīng)用中十分常見(jiàn)。
其次,我想談一下在進(jìn)行角度測(cè)量測(cè)回法時(shí)需要注意的問(wèn)題。首先,測(cè)量準(zhǔn)確度的影響因素很多,如測(cè)量設(shè)備本身的精度、環(huán)境條件和人為誤差等。因此,在進(jìn)行角度測(cè)量測(cè)回法時(shí)需要準(zhǔn)備充分,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和環(huán)境條件的穩(wěn)定。同時(shí),在測(cè)量過(guò)程中需要注意操作規(guī)范,如確保設(shè)備水平、避免干擾等。此外,測(cè)量數(shù)據(jù)的處理也很重要,需要采用合適的軟件和方法對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
其次,我想分享一下我在角度測(cè)量測(cè)回法中的'經(jīng)驗(yàn)。在我進(jìn)行測(cè)量時(shí),我首先對(duì)測(cè)量設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的了解和熟悉操作,保證了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其次,我嚴(yán)格按照測(cè)量規(guī)范進(jìn)行了測(cè)量,避免了人為誤差的產(chǎn)生。最后,在數(shù)據(jù)處理時(shí),我采用了多種數(shù)據(jù)處理方法,如平均值濾波、多點(diǎn)擬合等,保證了測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
最后,我想談一下角度測(cè)量測(cè)回法的應(yīng)用前景。隨著計(jì)算機(jī)、通信和遙感技術(shù)的不斷發(fā)展,角度測(cè)量測(cè)回法的應(yīng)用將更加廣泛。未來(lái),這種測(cè)量方法將可以用于更多領(lǐng)域,如機(jī)器人導(dǎo)航、無(wú)人駕駛的自動(dòng)駕駛、智能家居等。同時(shí),我們也需要不斷研究和改進(jìn)這種測(cè)量方法,提高其精度和可靠性,以適應(yīng)不同領(lǐng)域的需求。
總之,角度測(cè)量測(cè)回法是一種十分重要的測(cè)量方法,具有廣泛的應(yīng)用前景。在進(jìn)行角度測(cè)量測(cè)回法時(shí),我們需要注意操作規(guī)范和測(cè)量數(shù)據(jù)的處理,同時(shí)不斷研究和改進(jìn)這種方法,提高其精度和可靠性,以應(yīng)對(duì)不同領(lǐng)域的需求。
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