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大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編收集整理的大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì) 篇1
盧梭以前說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)是社會(huì)每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們也常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
自體會(huì)到了勞動(dòng)的.艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)，協(xié)助我們樹(shù)立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適合社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m合它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的要求。
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì) 篇2
大海一定是藍(lán)色的嗎？我的回答是不一定，很多時(shí)候大海是綠色的，也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周展開(kāi)了勞動(dòng)周活動(dòng)。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。我們班的勞動(dòng)周男生是負(fù)責(zé)打掃廁所，我們女生就去掃校園馬路，在這個(gè)周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的，但是因?yàn)榘⒁陶?qǐng)假，我們五個(gè)人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞，后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛，就能夠想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點(diǎn)累，胳膊也痛，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>
當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在完成任務(wù)的同時(shí)，為校園營(yíng)造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，呼吸著清新的空氣，這個(gè)刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當(dāng)我們廢了很大勁挖開(kāi)了坑，然后填糞，想著被撫育的小樹(shù)不正像小時(shí)候我們父母撫育我們一樣嗎，希望它們快快地長(zhǎng)大，為校園增添色彩。而我們現(xiàn)在不再是溫室里的花朵，我們是名勞動(dòng)者，為那一片片美麗的環(huán)境，共同去營(yíng)造一個(gè)美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒(méi)有真正走向社會(huì)，這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，了解到叔叔阿姨的工資情況，社會(huì)上的壓力，自身水平的重要性，更加有了求知的欲望，也讓我親自體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感，不再像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親自體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的.真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
勞動(dòng)周也同樣增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)，協(xié)助我們樹(shù)立準(zhǔn)確做人的態(tài)度。這次的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不但僅是為了金錢，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)，才為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。
勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了美麗的校園環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相協(xié)助有合作精神，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì) 篇3
一周的勞動(dòng)值周結(jié)束了，勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，乍看起來(lái)并不多的'勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才逐步發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過(guò)，在我們每天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”僅僅古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。
從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一天的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�(lè)，酸中有甜，留下不盡思索。
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì) 篇4
通過(guò)一周的勞動(dòng)，我知道了，現(xiàn)在我們安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是由我們背后一群人努力所造就的！我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該要珍惜，好好學(xué)習(xí)，不忘記他們的辛勞。
公益勞動(dòng)活動(dòng)不但僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)，更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了我們要珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。并把這種觀點(diǎn)和思想帶到今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作當(dāng)中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提升我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力。校園文明離我們只有幾步之遙！期間，我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便，在今后的生活當(dāng)中我會(huì)督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，為了他人也為了我們自己！
勞動(dòng)是人類產(chǎn)生的源泉，也同樣是世界上一切快樂(lè)樂(lè)和一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生實(shí)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、并能夠通過(guò)勞動(dòng)提升自身水平與素質(zhì)。所以，在此我想對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法：希望學(xué)校學(xué)校對(duì)公益勞動(dòng)這個(gè)門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過(guò)公益勞動(dòng)實(shí)踐，我們學(xué)到的不但僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，我們的這個(gè)小集體雖小，但我想成千上萬(wàn)個(gè)這樣的小集體無(wú)疑會(huì)是巨大的`。團(tuán)結(jié)就是力量！我們同學(xué)累著并快樂(lè)著，經(jīng)歷過(guò)越多，我想理解的也會(huì)會(huì)越多。
作為一個(gè)大學(xué)生我們不但要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己，在生活中去做個(gè)文明人，不去做不文明的行為，看見(jiàn)不文明的行為也理應(yīng)制止。我們是新生的一代，我們是中國(guó)的希望，我們就當(dāng)對(duì)得起我們的稱號(hào)，做一個(gè)真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)生。
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì) 篇5
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)是社會(huì)每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們也常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐，通過(guò)小組為單位的勞動(dòng)，啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)看著桌地面，窗臺(tái)的明凈，看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的`寵愛(ài)，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的要求。
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì) 篇6
一周的勞動(dòng)值周結(jié)束了，勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過(guò)，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的.追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。
從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一天的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�(lè)，酸中有甜，留下不盡思索。
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì) 篇7
當(dāng)踏入大學(xué)校門時(shí)，心中充滿好奇，好像個(gè)孩子來(lái)到這五彩的世界一樣。對(duì)于公益勞動(dòng)這門從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō)，其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來(lái)看：“公益”，也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著公益的事，比如勸募，捐款�！皠趧�(dòng)”，那就更熟悉不過(guò)了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后，我同樣每天勞動(dòng)著。如此一來(lái)，我仔細(xì)一想，覺(jué)得公益勞動(dòng)這門課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進(jìn)去，覺(jué)得會(huì)議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺(jué)得應(yīng)該挺輕松的。我撩起袖管就開(kāi)始賣力干起來(lái)，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會(huì)來(lái)大加贊賞一番，不想老師一來(lái)就是一個(gè)殘酷的打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的，但我開(kāi)始做了就依然要做好。終于，老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，雖然我很賣力，其實(shí)人在走動(dòng)，拖過(guò)的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問(wèn)。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來(lái)，人已滿頭大汗，老師關(guān)切地問(wèn)一句：“很累吧？”我看了看這敞亮的休息室，覺(jué)得挺溫暖的，也許這就是“勞動(dòng)最快樂(lè)”的內(nèi)涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累�！�
一開(kāi)始，其實(shí)我并不太明確應(yīng)該做什么，怎么做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現(xiàn)“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我開(kāi)始明晰起來(lái)�，F(xiàn)代的.公益，是人人參與的公益，不管是個(gè)人還是集體，人們通過(guò)各種方式都可以參與到公益中來(lái)。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神，這來(lái)源于內(nèi)心，來(lái)源于對(duì)于社會(huì)，對(duì)于他人的愛(ài)本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過(guò)志愿者活動(dòng)，同時(shí)還是市紅十字會(huì)會(huì)員，但這都是大團(tuán)體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛(ài)心，我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過(guò)，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著快樂(lè)的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì) 篇8
上周三我們班承辦了愛(ài)心義賣活動(dòng)，雖然那一天的天氣不好，但是我們還是很有激情的開(kāi)始了此次活動(dòng)會(huì)。
但是剛開(kāi)始我們就遇到了困難，因?yàn)槟翘斓娘L(fēng)很大，外出的人也就不是很多，再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨，這無(wú)疑給我們的義賣活動(dòng)加上了些許的不如意，面對(duì)這惡劣的天氣，我們這組的同學(xué)都表現(xiàn)出了積極樂(lè)觀的態(tài)度，剛開(kāi)始還不習(xí)慣大聲叫賣，只有等到有人向我們?cè)儐?wèn)商品價(jià)格的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)介紹各種商品以及它們的價(jià)格，可是過(guò)了那么久之后，并沒(méi)有很多人來(lái)買我們的商品，于是有人開(kāi)始大聲叫賣起來(lái)了，這樣在大家的互相鼓勵(lì)下，組員們都相當(dāng)賣力的叫賣了：“義賣獻(xiàn)愛(ài)心啦！”
最后大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣，于是拿著我們要賣的東西一個(gè)寢室一個(gè)寢室上門義賣啦，剛開(kāi)始我們遇到的是大一的學(xué)弟們，他們都好有愛(ài)心的哦，一聽(tīng)說(shuō)我們是為了幫助桃園縣的.貧困學(xué)生而進(jìn)行的義賣，馬上很熱情的買了很多東西，盡管他們現(xiàn)在并不需要，這讓我們心里很是感動(dòng)，原來(lái)愛(ài)就在我們身邊，只是有時(shí)候它悄悄躲起來(lái)逃過(guò)了我們的眼睛。
雖然這次獻(xiàn)愛(ài)心義賣的時(shí)候老天給我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，但是同學(xué)們的那份激情卻沒(méi)有因此退去，反而更加賣力的做好這次活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們真真切切地感受到了這世界上愛(ài)的存在。
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì) 篇9
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。這一周，我參加勞動(dòng)課被分配到八號(hào)公寓樓值周。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己
這次的.集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì) 篇10
盼望著，盼望著，公益勞動(dòng)周終于到來(lái)了。
這是大學(xué)生活中第一次公益勞動(dòng)周。大家對(duì)第一次勞動(dòng)顯得十分期待，早在十一月，“勞動(dòng)周”開(kāi)始逐漸出現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘Ｕ勗挼淖掷镄虚g，文化對(duì)人的影響是潛移默化的，優(yōu)秀的文化總是在不知不覺(jué)中感染著人們的思想，我的胃口，無(wú)形中被吊了起來(lái)。在哪兒勞動(dòng)？怎么樣勞動(dòng)，為什么勞動(dòng)？
我很幸運(yùn)，被分配到了本學(xué)期我實(shí)訓(xùn)時(shí)所使用的課室。站在實(shí)訓(xùn)室窗口，我深沉地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子，眼里盡是昔日學(xué)習(xí)的景象。我伸出右手，緩慢的將窗戶打開(kāi)，時(shí)間從里頭躥了出來(lái)，在我的指縫間輕巧跳躍，在我的視野里一晃而過(guò)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的頭從打開(kāi)的窗子里探進(jìn)去，大門依然緊鎖，我們?nèi)匀粵](méi)有鑰匙。
勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的`重要途徑。經(jīng)過(guò)分工，我們?nèi)齻�(gè)人各司其職，將碩大的實(shí)訓(xùn)室劃分為三個(gè)小部分。我能看見(jiàn)灰塵，細(xì)密的灰塵覆蓋在桌子上；我還能看見(jiàn)乳白色的水紋，水紋在顯示器上、在鍵盤上。水壺被我輕輕地?cái)Q開(kāi)，水潑灑在桌子上，我抽出紙巾，讓它的邊角輕輕觸碰到水，這樣既不會(huì)讓水馬上被吸干，也不會(huì)讓紙巾過(guò)分濕潤(rùn)。紙巾掠過(guò)桌面，在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡，顯示器與鍵盤的水紋在濕潤(rùn)的紙巾下銷聲匿跡，我注視著鍵盤，手漸漸停下。“一個(gè)月前，我們?cè)谶@實(shí)訓(xùn)，該不會(huì)也這么臟吧？”我說(shuō)著，臉上的表情開(kāi)始凝滯。
打掃教室，讓我奉獻(xiàn)出了我自己的價(jià)值，也讓我陷入了思考。打掃完教室之后，我的額頭上出現(xiàn)了一層晶瑩的汗珠，在廣東燥熱的冬季里，這沒(méi)什么奇怪。誰(shuí)讓我感到疑惑的是，為什么我們的冬季一年比一年熱，亦或是來(lái)得一年比一年晚呢？很大程度上，我認(rèn)為這和生態(tài)環(huán)境有著密切聯(lián)系。
改變永遠(yuǎn)不會(huì)一蹴而就。環(huán)境變好不會(huì)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”，而是要經(jīng)歷“積土成山，積水成淵”的漫長(zhǎng)過(guò)程。中午吃飯前，我在校門口的煌上煌買鹵味時(shí)，讓店員不用放塑料手套，在打包餃子時(shí)，我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會(huì)投來(lái)不解與詫異的眼神，但我的內(nèi)心卻綠意盎然。這綠，是環(huán)保的綠。
打掃衛(wèi)生，雖然是一件普通的小事，但它背后折射出來(lái)的卻是一個(gè)人的環(huán)保觀，一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。“故不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”，只有每一個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待每一件看似普通的小事兒，我們的生活環(huán)境、局部小氣候、生態(tài)環(huán)境才有迎來(lái)質(zhì)變的可能。
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì) 篇11
通過(guò)一周的勞動(dòng)，我知道了，現(xiàn)在我們安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是由我們背后一群人努力所造就的！我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該要珍惜，好好學(xué)習(xí)，不忘記他們的辛勞。
公益勞動(dòng)活動(dòng)不僅僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了我們要珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作當(dāng)中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力。校園文明離我們只有幾步之遙！期間，我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便，在今后的生活當(dāng)中我會(huì)督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，為了他人也為了我們自己！
勞動(dòng)是人類產(chǎn)生的源泉，也同樣是世界上一切快樂(lè)樂(lè)和一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、并能夠通過(guò)勞動(dòng)提升自身能力與素質(zhì)。因此，在此我想對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法：希望學(xué)校學(xué)校對(duì)公益勞動(dòng)這一門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過(guò)公益勞動(dòng)實(shí)踐，我們學(xué)到的'不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，我們的這個(gè)小集體雖小，但我想成千上萬(wàn)個(gè)這樣的小集體無(wú)疑會(huì)是巨大的。團(tuán)結(jié)就是力量！我們同學(xué)累著并快樂(lè)著，經(jīng)歷過(guò)越多，我想理解的也會(huì)會(huì)越多。
作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己，在生活中去做個(gè)文明人，不去做不文明的行為，看見(jiàn)不文明的行為也應(yīng)當(dāng)制止。我們是新生的一代，我們是中國(guó)的希望，我們就當(dāng)對(duì)得起我們的稱號(hào)，做一個(gè)真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì) 篇12
這次公益工作讓我親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的光榮。公益工作也加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，避免了我隨和、勤奮的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)不僅可以造福社會(huì)，而且可以陶冶情操，美化心靈。作為高中生，我們應(yīng)該為了公共利益而自愿參加勞動(dòng)。我們說(shuō)的公益工作，是以不記回報(bào)為前提的。積極參與公益事業(yè)，就是要對(duì)社會(huì)盡心盡力，熱愛(ài)勞動(dòng)。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。它引導(dǎo)我們接觸和了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)我們這些初中生來(lái)說(shuō)，生牛犢，是多么重要的是獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮。在這個(gè)超快更新的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們將要面臨的困難。在這個(gè)時(shí)刻，我們?cè)皆缃佑|這個(gè)不斷變化的社會(huì)，就越能適應(yīng)它。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼一周的公益工作就結(jié)束了。雖然時(shí)間很短，但讓我們?cè)诮淌依镒撕芫玫摹皶糇印敝懒撕芏啵惺芰撕芏�。有苦中有�?lè)，有甜中有苦，留下了無(wú)盡的思念。
我們班的任務(wù)是清理一塊長(zhǎng)滿雜草的田地。勞動(dòng)創(chuàng)造完美。每天我們都在黎明時(shí)分去上班，無(wú)論是烈日當(dāng)頭還是風(fēng)和日麗，我們都堅(jiān)持完成每天的任務(wù)。在我們?nèi)嗟呐ο�，雜草被清除了，白色的污染，原本滿地的塑料袋也被清除了。
勞動(dòng)鍛煉了我們努力工作的精神。勞動(dòng)周不像正常的課堂，每天你坐在教室里，昏昏欲睡，可以在桌子上打瞌睡；它不像在家里，衣服伸手，吃飯張嘴，整天躺在沙發(fā)上看電視，懶洋洋的，無(wú)精打采的。第一天的工作讓我感覺(jué)很新鮮。我拿起鋤頭開(kāi)始干活。因?yàn)槲也恢涝撟鍪裁�，我厭倦了打架后的背痛。結(jié)果，第二天的工作提不起精神。然而，經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我改變了。我不害怕臟和累，就像一個(gè)真正的工人。
勞動(dòng)教會(huì)了我們“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦。我們班總是把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為我們班的口號(hào)，但通常我們都忙于自學(xué)，幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)讓班級(jí)同時(shí)戰(zhàn)斗。我們工作的時(shí)候就不一樣了。我們一起工作，協(xié)調(diào)我們的工作，為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。在學(xué)生們的共同努力下，他們受到了老師的表?yè)P(yáng)，并取得了優(yōu)異的`成績(jī)。
勞動(dòng)使我明白，我應(yīng)該有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志去做每一件事。你不能半途而廢。在學(xué)習(xí)方面，在今后的工作和生活中，我們應(yīng)該像這樣工作到最后，不留“后遺癥”。這樣，我們所做的任何事情都會(huì)在最大程度上達(dá)到預(yù)期的效果。
一周的工作真的給我們帶來(lái)了很多我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的東西。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)好書本知識(shí)，提高我們的課外實(shí)踐技能，從而提高我們?cè)诟鱾�(gè)領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)能力。
這學(xué)期，我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益活動(dòng)。這項(xiàng)公益工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大。我們聯(lián)系了學(xué)校周圍的社區(qū)，最后決定把它安置在青年教育園，挨著人和公寓。我們活動(dòng)的大致內(nèi)容是:了解社區(qū)的基本情況，打掃社區(qū)衛(wèi)生，修剪花草，清潔社區(qū)的公共標(biāo)語(yǔ)�？赐鐓^(qū)老人，幫助老人做家務(wù)，進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安撫。這次工作之后，我主要想鍛煉學(xué)生樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)學(xué)生之間的合作精神，提高班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊緊圍繞活動(dòng)主題，有效提高學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力�；顒�(dòng)期間，我們將積極宣傳，提升學(xué)校形象。我們特地安排了學(xué)生來(lái)修剪花草。在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下，他們非常認(rèn)真。它不僅使社區(qū)變得更加美麗，而且鍛煉了自己，實(shí)現(xiàn)了修剪花草的樂(lè)趣，掌握了一些基本的修剪方法。其他同學(xué)去打掃單元門。
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì) 篇13
五天的值勤生活結(jié)束了，之前一次是打掃衛(wèi)生，這是第一次在保衛(wèi)處值勤，這次值勤生活給了我很多的收獲。
之前看到其他同學(xué)在這個(gè)崗位上工作，很羨慕他們，胳膊上戴著顯眼的標(biāo)志，在校園里為同學(xué)服務(wù)，感覺(jué)這個(gè)工作真好，終于自己在這個(gè)崗位上嘗試了一下，明白了這個(gè)工作并不像我想象的那么輕松，首先必須得按時(shí)到自己值班的崗位上，在值班過(guò)程中要禮貌待人，以身作則多為同學(xué)服務(wù)。在周三跟著工作人員把學(xué)校里的自行車重新擺整齊了，在整個(gè)過(guò)程中，工作人員認(rèn)真積極，他們的`態(tài)度感動(dòng)了我，雖然天氣有些冷，但他們依然為同學(xué)們服務(wù)，那么我覺(jué)得，他們那么辛苦，為了校園的美麗而付出那么多，我們何不遵守校園規(guī)則，為他們減輕負(fù)擔(dān)，我呼吁所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，這樣我們的校園就更美麗了，也尊重別人的勞動(dòng)成果。
這次值勤最主要鍛煉了我的毅力，不管任何時(shí)候都不得擅自離開(kāi)崗位，必須堅(jiān)持，值勤生活結(jié)束了，但帶給我的影響我會(huì)在生活中保持下去，時(shí)刻提醒自己遵守校園規(guī)則，做到以身作則。
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì) 篇14
大海一定是藍(lán)色的嗎？我的回答是不一定，很多時(shí)候大海是綠色的，也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式――學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周開(kāi)展了勞動(dòng)周活動(dòng)。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。我們班的勞動(dòng)周男生是負(fù)責(zé)打掃廁所，我們女生就去掃校園馬路，在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的，但是由于阿姨請(qǐng)假，我們五個(gè)人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞，后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛，就可以想到以前阿姨、叔叔們的.辛苦。雖然我們有點(diǎn)累，胳膊也痛，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>
當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在完成任務(wù)的同時(shí)，為校園營(yíng)造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，呼吸著清新的空氣，這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當(dāng)我們廢了很大勁挖開(kāi)了坑，然后填糞，想著被撫育的小樹(shù)不正像小時(shí)候我們父母撫育我們一樣嗎，希望它們快快地長(zhǎng)大，為校園增添色彩。而我們現(xiàn)在不再是溫室里的花朵，我們是名勞動(dòng)者，為那一片片美麗的環(huán)境，共同去營(yíng)造一個(gè)美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒(méi)有真正走向社會(huì)，這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，了解到叔叔阿姨的工資情況，社會(huì)上的壓力，自身能力的重要性，更加有了求知的欲望，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感，不再像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。這次的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)，才為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了美麗的校園環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
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