欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當前位置:好文網(wǎng)>實用文>心得體會>暑假心得體會

      暑假心得體會

      時間:2024-06-27 11:44:20 心得體會 我要投稿

      暑假心得體會

        當我們心中積累了不少感想和見解時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編精心整理的暑假心得體會,歡迎大家分享。

      暑假心得體會

      暑假心得體會1

        愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……

        在這個暑假中我參加了奧數(shù)學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給快上小學三年級的'妹妹輔導暑假作業(yè),在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。

        在奧數(shù)補習班中,我學習了好多有關奧數(shù)的基礎知識,更令我驕傲的是,我在測試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在,奧數(shù)呀,已經(jīng)不是我的難題了!在語文方面,我能堅持做到一周寫三篇日記,每篇日記字數(shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級的課本都預習了一遍,有些我還能全文背誦呢!

        在暑假中,在棋類方面我可進步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現(xiàn)在,我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!

        在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什么事情,你都要以一個良好的心態(tài)去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!

        這個暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……

      暑假心得體會2

        在這個暑假的8月20號到24號,我參加了園區(qū)組織的校長培訓學習。通過這次學習讓我重新審視了自己的學校,看到了自己在工作中的差距。心中感慨萬千受益匪淺,本學期我一定會以更大更多的熱情投入到工作中。幾點感受和大家進行交流。

        一、作為校長應該如何工作

        我認為作為一名校長,首先是應該做到率先垂范。校長是學校的一面旗幟,校長的一舉一動影響著學生、老師、家長。因此作為校長應該時時刻刻注意自己的言行,做好榜樣才能讓別人心服口服。其次是作為校長應該敢于擔當和有責任感。校長要去研究辦學思想,辦學目標,辦學特色,解讀政策把握大局,擺脫別人的干擾去干一些實事。多去想一想該干什么?重點是什么?怎樣能干好?從學生的發(fā)展去考慮。

        二、如何調(diào)動教師的積極性工作

        目前受社會環(huán)境的影響,教師樂于奉獻的思想越來越少,教師的幸福感越來越低,教師的工作積極性也越來越低。如何調(diào)動教師的積極性成了當前擺在我們面前的一個重要課題。太谷教師有一個共同的特點就是敬業(yè)奉獻幸福感高,因此積極性也高,__的教師才會去欣賞學生,尊重學生,潛心課改樂此不疲。管理的最高境界是:調(diào)動人的積極性。我想本學期在工作中要從調(diào)動教師的積極性入手,給教師人性化的關懷,充分尊重每個教師,賞識發(fā)現(xiàn)教師的閃光點,肯定教師的勞動,讓教師在肯定中找到自我,提高幸福感。

        三、養(yǎng)成教育貴在落實

        養(yǎng)成教育我們平時都在做。但落實是關鍵,就像一件工作,如果不去落實,只是開會布置下去,沒有評比落實就永遠沒有效果。聽了__校長_校長等人的報告更是深深的感覺到養(yǎng)成教育落實的總要性。我們只是籠統(tǒng)的安排布置了,但人家是一點一滴,告訴學生如何去做,什么是正確的什么是錯誤的,在落實習慣的培養(yǎng)方面走在了我們的前面。她們學校的優(yōu)秀做法值得我們學習。習慣的培養(yǎng)是一件持久的事,還需要我們堅持不懈的去做。

        四、工作中的困惑

        1。如何調(diào)動教師的工作積極性,有沒有良好的經(jīng)驗可以借鑒學習。

        2。教師在課改中不能做到常態(tài)化,如何改變?

        3。非常渴望優(yōu)秀的課改教師到我們這些薄弱的學校進行送課,讓經(jīng)常閉門造車的老師也能打開思路和視野。

        4。在教師成績不排隊的情況下,如何合理的評價教師?

        5。如何充分利用開發(fā)家長這個資源,為學校、老師服務?

        總的來說,教育是一門慢的藝術。大?谟写笮?诘膬(yōu)勢,我們小?诒炔簧、學不到。我想正如__校長說的讓我們做簡單純凈的教育,抓住身邊的小事,認認真真去做好。懷著一顆樸素和真實的心前行。、

        經(jīng)過為期三天的暑假校長培訓,各位作報告的校長都談了太谷學習的.感受以及自己學校的做法,每一場報告對我都是一次啟發(fā),讓我大開眼界,同時拓寬了我的辦學思路,使我明白了新的學年該怎么做,該做什么。

        給我印象最深的是__巷小學_校長的理想是辦一所孩子們喜歡的學校,具體講了一所良好的學校要有良好的師生關系,良好的師生關系的標準是讓孩子們喜歡老師,老師要與孩子平等相處,處事公平公正,有包容心,尊重學生的差異性,能夠發(fā)現(xiàn)并欣賞孩子們的閃光點,同時_校長也講了讓孩子們喜歡同學,取消排名式的評獎機制,班干部的設置方面競選加輪換,班級管理公開透明,不安置“內(nèi)線”,還有讓孩子們喜歡課程,讓孩子們喜歡學習,讓孩子們喜歡環(huán)境,這樣才能辦一所讓孩子們喜歡的學校。

        中心小學___校長講了中心小學課改成長三部曲,第一年盲目中推課改,第二年穩(wěn)定中抓課改,第三年精細中抓課改,講了中心小學小組建設、導學案、小組評價等方面的做法,使我明白了要想搞好課改,小組建設必須搞好,小組合作問題兩人小組能解決的問題不要四人小組,小組評價要用好,多激勵學生,使我明白課改是提升辦學品味的一條高效通道,課改是搞好學校教學質(zhì)量的有力抓手,課改是給孩子更大的教育公平。

        另外,___、___校長也講了學校要讓孩子們養(yǎng)成良好的習慣,規(guī)范學生們讀書、寫字姿勢,規(guī)范學生回答問題,小組合作的語言,___校長講了__小學的德育奠基,習慣促進,要讓孩子們養(yǎng)成基本的6種習慣,

       。1)、不扔垃圾、

       。2)、不跳花池、

       。3)夕結(jié)得失、

       。4)、抽屜整齊、

       。5)、手臉干凈、

       。6)課外閱讀等都是值得我們借鑒學習的。

        同時校長們也交流了工作中的困惑,如學生小組合作流于形式,沒有達到良好效果,對導學案沒有清晰的認識,不愿意自己編寫導學案,導學案不能成為學生共享的資源等,這樣的困惑等著我們每一位校長在工作實踐中去解決。

        經(jīng)過這次校長培訓,結(jié)合我校實際,我認為今后課改工作可以從以下方面著手:

        (一)解放思想,變被動為主動。

        課堂教學改革最大的動力是老師,最大的阻力也是老師,許多老師一下子要拋棄自己堅持了幾十年、十幾年、好幾年的模式,是很難的,太谷縣通過開展教師培訓,讓全體教師建立符合課堂教學改革的新思想,樹立信心,變被動接受為主動融入。構(gòu)建的主要思想有:

        1。讓教師明白高水準的教育教學質(zhì)量是教師幸福、學生快樂,不唯分數(shù),不以犧牲教師、學生的身心健康為代價;

        2。教師工作要講究方法,時間加汗水型教師,已不適應時代的發(fā)展;

        3。中差學生僅靠老師是很難大面積管好的,中差學生是學生教出來的,不是老師教出來的,大面積提高教學質(zhì)量應該讓優(yōu)等生去管中差生,兵教兵;

        4。教師應該把大部分時間用在備課之類的需要動腦的事,備好課提高課堂效率,學習任務當堂完成,少干批改、輔導之類的體力活;

        5。教學不搞滿堂灌,滿堂灌是干擾學生,是制造差生,差學生是老師講出來的,滿堂灌使學生厭學、流失;

        6。知識是學會的,不是講會的;能力是練出來的,不是聽出來的

        (二)學生主體,變講堂為學堂

        進行小組合作學習,捆綁式評價,使其能夠競爭起來,創(chuàng)造濃厚的學習氛圍,使其明白,競爭不是超越別人,而是超越自己。___為我們提供了很好的分組方法和評價實施方案。

        (三)改變角色,變教案為學案,變主演為導演

        教師應根據(jù)根據(jù)學生的實際情況備課,再細化環(huán)節(jié),再細化流程,形成各自的學案。教師講時要做到:學生會的不講,通過小組合作能學會的不講,講了也不會的不講。教師盡量做到以練代講、學生代講、教師精講。教師講解,一題一解最差,一題多解中等,多題一解是高手。

        (四)從學習常規(guī)入手,變學會為會學。

        通過學習常規(guī)的落實,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。例如:課前養(yǎng)成自習習慣,讓學生學會自主學習;課中學習時要做到“聲聲入耳、字字入目、動手動腦、用心學習”;課后懂得定期復習;建立錯題集,學會積累學習經(jīng)驗和學習材料;小組長(小老師)講題時要先講思路后講做法,要按“怎么想?為什么這么想?”的格式進行講解,不在同一個問題上重復講;組員不要滿足于聽,要思考,要補充,要辯解;老師講解或同學展示時要會傾聽,發(fā)言有禮貌、有次序,控制適當音量,表述問題時首尾齊全、表達完整;學習過程中答題、筆記、更正、疑問分別用四種顏色的筆來標識,提高學習的效率等等。

        課堂教學模式的改革,是一條沒有起點又沒有終點的道路,太谷縣的改革只能給我們一個啟示,而不能給我們一個公式。沒有最好的教育,只有最適合學生的教育,給每一個學生提供最適合于他的教育,讓每一個學生都能健康成長,快樂成長,這就是最好的教育。課改需要勇氣,更需要信念。勇氣來自信念。其實課改并沒有我們想象的那么難,關鍵是我們有沒有對教育和自身使命的深刻理解、領悟和信念。

      暑假心得體會3

        日子就是這樣慢慢的過著,在同時間賽跑的歲月里,今年的暑假也以悄然的到達了終點。其實與其說今年的暑假就要過完,倒不如更準確的說成自己學生時代的暑假就快要結(jié)束了。

        因為,也許明年的這個時刻我正在自己的工作崗位上忙碌著,在感受著,在回味著那——美好的暑假時代。

        但是,回味畢竟只能代表過去,而不能預示未來。而我們要做的卻是要更好的面對未來。我們要更好的把握自己,跟上時代的步伐,去迎接未來的挑戰(zhàn)。這也許就是我們心中的一種信念吧!

        其實,人因為成長而變的越來越成熟,同時因為成熟而學會了更認真的思考。這樣我們在做事的時候就越來越有分寸,也就喲了叫好的節(jié)奏感,從而更好的把握住事物。

        可是有時仔細的想一想學校的人是那樣的單純,很天然的,綠色的。而我們的社會卻是變幻莫測的,讓人有點無從把握。,有點畏縮。然而,事實是無情的你是必須要走入社會的,是不可以逃避的,是要一步一步的感受的,因為你是社會人。是屬于世界的,不是獨立的。

        正因為這樣我們必須要跳進這個社會的大染缸里,去搏擊。在這個大染缸中什么事情都可以發(fā)生的,什么情況都會出現(xiàn)的。白的可以變?yōu)楹诘,黑的可以刷成白的?/p>

        想到這里的時候心中不免感到絲絲寒意,因為很為自己將來會變?yōu)槭裁礃佣鴵摹谄渲惺歉∵是沉。想到這的時候倏地從腦海中閃出周敦頤在[愛蓮說]所說的——出淤泥而不染,濯清蓮而才不妖。這句話是說蓮花的,人若如此,善莫大也!!

        這是我所考慮的。

        和以往的暑假相比我這個暑假在這樣的時期里,我更多的是選擇了思考。因為我自己感覺在實踐打工這方面的經(jīng)驗我是比較多的了而我欠缺的`是更成熟的去思考問題,所以我要用自己的思考去感受暑假,去感受社會。從而找到自己在社會上的實際的地位,知道自己的不足,了解自己,這樣才能更好的為以后的參與社會打下較為完備的思想基礎。

        這樣以后干起自己的事業(yè)的時候就會更加得心應手,才能更好的去施展自己的才華,表現(xiàn)出自己的才藝,不是為了誰,而是為了自己心里的目標,為了自己的價值,讓自己活的更精彩!我想也只有這樣才能打出一個未來。這也是急需要證明的。

        當然,僅僅憑自己現(xiàn)在的所學是不能夠創(chuàng)造出什么精彩的,還必需在今后的工作生活里不斷的充實自己,努力的提高自己,也只有這樣才可以打造一個精彩的未來!!!因為活著便精彩。

        上面所語是自己的一點感受和體會,也可以是為了以后的一種宣言吧!是要鼓勵自己,鞭策自己,為的是讓自己提高,為了是自己將來有所成就。好了,該努力時就努力。

        感受頗多,不能詳述,只有好好的去感受。感受什么?感受暑假,感受未來。這是需要超前意識的,但愿自己可以,這樣也就滿足了。

      暑假心得體會4

        暑假是快樂的、漫長的.,也是豐富多彩的。在考試前,我已盼望著過暑假,因為暑假里沒有大堆的作業(yè),不用每天早起,也不用天天去曬太陽。

        我喜歡看漫畫書,在暑假,我就可以抽出許多時間來看書,在書籍的海洋里暢游。但我沒有玩物喪志,每天仍按計劃完成暑假作業(yè),每周還參加一些活動,雖然暑假的任務比較重,但是苦中有樂。我還偶爾玩一下下電腦。

      暑假心得體會5

        將近倆個月的暑期打工生活就結(jié)束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞事,這乃我高中生活之后的寶貴財富,更是我一生中重要的一課!

        回憶一下這些天在廠里的各種生活,工作情況吧!這時一天上8小時班,4小時的加班。一個月都沒有休假的。有貨就得上班,沒有貨了就放假。我們每天8點一直到晚上的xx:30下班,中午一個半小時的吃飯時間,下午一個小時。一天整整上xx個小時的班。還有次連著上了倆個白天一個晚上,第二天晚上還上到8:30,這段時間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間,白天除了上班時間就吃飯時間!用我的觀點來描述“老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩余價值,真是現(xiàn)代社會以的奴隸生活。

        點式的生活與學校生活大相徑庭,上班――吃飯――睡覺,跟本沒有什么閑暇時間。一天下來只能用一個字來形容”累”,在床上一趟下就是天亮!

        提到了吃飯就說一說工廠里的伙食,這里員工不到一百人,吃的是大鍋飯,這里的伙食特別差,天天是素菜,而且量也不少,真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。

        來說說這里的員工吧,我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學校里沒有什么煩惱,這是相對來說,校園的每一處都充滿了歡聲笑語.而廠里的員工呢或許是面相社會等一系列壓力,看起來充滿了仇恨與殺氣.跟他們交往起來更是畏懼三分.而且素質(zhì)都是特別低,我剛到十天不知道東西被人翻了多少次,錢偷了就算了,就當給你買藥的錢吧。居然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷,我郁悶的要死。

        一個世界兩個國度,一種是天上人間的安樂舒服生活,另一種是為了生活為了幾個錢不得不干的痛苦生活。這樣的打工生活是非常的苦,不是我想要的那種生活。真的得好好想想,我要加油讀書。一輩子打工不行,打工是發(fā)不了財?shù)囊惠呑赢攩T工,就是一輩子的平凡,一輩子的賣力。人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路。錢不是萬能的,一點也不假,沒有錢萬萬不能!

        與學校生活還有一個不一樣的:時間觀念.工廠的'時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒,涉及到時間就與錢掛勾.你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感,無非就是被老師批評幾句,不痛也不癢。

        看著他們安詳和藹的笑臉,聽他們講中國共產(chǎn)黨的故事,感受到他們對待生活的積極態(tài)度以及對待人的熱情真誠。我很難相信這是一群平均智力只有7的老人。

        離開之前,我找到丁院長,想問問這個統(tǒng)計是不是傳言,他告訴我,這是真的。這個群體匯集了附近街上的乞者。無家可歸者、五保老人、寄養(yǎng)老人、智力障礙者等,我很驚訝的問“你們怎樣讓這些老人和諧積極的生活在這個地方的呢?”她淡然的笑了笑,輕輕的說:“我們這兒的服務員都堅收一個原則一心換一心,“我沉默了好久,感覺五個字猶如五個大鼎,如醍醐灌頂。想到曾經(jīng)我因周邊的勾心斗角而自閉,曾經(jīng)我因身邊人的自私而抱怨,曾經(jīng)我因錯誤而推卸責任也讓我的心很沉重,F(xiàn)在終于明白,原來是我的心藏的太緊,失去了溫度,也許,無論社會怎樣發(fā)展,世界上永遠存在一個定理:心的付出與收獲成正比例函數(shù)!這個定理也應存在于每個人的心里。

      暑假心得體會6

        跳繩班讓我收獲了很多,不僅身體得到鍛煉,心理也得到了放松。在這種有趣的運動中,我感受到了孩子時期的快樂。

        第二段:課堂確實管理

        我發(fā)現(xiàn)跳繩班的學習環(huán)境非常優(yōu)美,管理也非常專業(yè)。我們的教練每節(jié)課都會為我們準備良好的安排,以確保我們充分地學習了這項運動。特別是透過一些小游戲,我們可以獲得額外的學習效果,比如跳繩表演和跳繩大挑戰(zhàn)。

        第三段:鍛煉身體的好處

        隨著課堂的進行,我的手眼協(xié)調(diào)能力得到了相應的提高,對我日常的學習和工作都非常有益。比如說,我現(xiàn)在寫作業(yè)的時候可以更流暢地寫字,而且在長時間的工作后,也不會感到太過疲勞了。此外,不斷的`鍛煉身體,也比較容易消耗卡路里,讓我們的身體更加健康。

        第四段:放松心情的秘密

        跳繩班的學習過程非常有趣,除了鍛煉身體以外,它讓我可以很好地放松心情,為身心健康做出了貢獻。在建立良好的人與人之間的互動關系的同時,我也可以舒緩壓力,抵抗壓力的影響,更好地享受生活中的點滴快樂。

        第五段:總結(jié)

        跳繩班給我?guī)砹撕芏嘟】岛涂鞓返捏w驗,它成功地滿足了我對身體和心理健康的需求。此外,我還學到了很多技巧和知識,以后會有很多好的回報。我希望自己會堅持下去,能夠更加努力,爭取跳得更好。

      暑假心得體會7

        暑假終于來臨了,這是學生們最期待的假期,也是我展開各種活動、充實自己的寶貴機會。放假期間,我不僅參加了各種活動,還充實了自己的知識儲備、鍛煉了身體,使自己得到了很大的提升和收獲。

        暑假期間,學校組織了豐富多彩的夏令營活動。我報名參加了青少年科技創(chuàng)新夏令營。通過夏令營,我結(jié)交了很多志同道合的朋友,我們一起上課、學習、游玩,度過了一個充實而有意義的暑假。在夏令營中,我不僅學到了許多科學知識,而且還掌握了一些實踐技巧,開闊了我的眼界。我認識到,生活中有很多人、事、物等待我去發(fā)現(xiàn)和探索,這種新奇感和探索欲讓我更加熱愛學習。

        暑假是讀書的好時光。在放暑假的時候,我讀了不少書。每天在安靜的書房里,我沉浸在書海之中,享受著閱讀帶給我的樂趣。通過讀書,我不僅開拓了眼界,了解到了許多不同的人與事,也提高了我的語文水平和修辭能力。閱讀使我感受到了一個個虛擬人物的心情,加深了我對人性的理解和體會。在書中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的作者和作品,這些書籍為我樹立了正確的世界觀和人生觀,為我未來的成長和發(fā)展打下了良好的基礎。

        暑假不僅是學習的好時間,也是展示自己才華的好機會。今年,我參加了社區(qū)志愿者活動。我們一起清理社區(qū)內(nèi)的垃圾、為老人們做家務、輔導留守兒童等。通過這些活動,我發(fā)現(xiàn)在運用自己所學的知識幫助他人的同時,也增強了我對社會的責任感和奉獻精神。我感到,自己的能力不僅僅停留在課堂上,只有在社會實踐中才能真正發(fā)揮出來。參加社會實踐,既鍛煉了我的動手能力和組織能力,也使我更加明白,服務他人是一種快樂和幸福。

        暑假期間,我積極開展各種體育鍛煉,如跑步、羽毛球、籃球等。在運動中,我積極參加各項課外運動鍛煉活動,不僅增強了我的體質(zhì),也培養(yǎng)了我的團隊合作意識和競爭意識。鍛煉身體,不僅使我更加健康,而且還有助于培養(yǎng)我的毅力和決心,更加堅強和自信。

        通過這個暑假的充實鍛煉,我感受到了學習的.樂趣和快樂,更加堅定了未來發(fā)展的方向。作為一名中學生,我要不斷充實自己,提高自身的能力水平,為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。我相信,只要堅持努力,就一定能實現(xiàn)自己的夢想。

        通過這個暑假的經(jīng)歷,我深深體會到了學習和鍛煉的重要性。只要我堅持付出努力,就一定能夠收獲更多的成果。我將繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度,為自己的未來奮斗不息。我相信,通過自己的努力,一定能實現(xiàn)自己的夢想,成就自己的輝煌人生。

      暑假心得體會8

        整個暑假里我過的很愉快,并且我學會了3件事:繡十字繡、游泳、而且我在媽媽的監(jiān)督下還喜歡上了寫作文。

        我還跟我英語班的同學參加英語學校組織的去九江武陵巖漂流活動,我們玩的全身都濕了,辛好我?guī)Я艘路覔Q了衣服,干的很快,沒帶衣服的`同學可糟糕透了,身上濕淋淋的,難受極了。我們那天玩的很累,而我累得在車上還睡了一覺。回到南昌后我把我在武陵巖玩的經(jīng)過告訴了媽媽,她聽了后也哈哈大笑了一番。

        我真的覺得我的暑假過的很快樂。

      暑假心得體會9

        遠程培訓就要結(jié)束了,回顧這段日子,更多的是喜悅、欣慰和收獲。遠程培訓為我提供了一個研究先進教學方法的平臺。遠程培訓讓我轉(zhuǎn)變了研究觀念,更加了堅定養(yǎng)成終身研究的慣。遠程培訓使我開闊了眼界,豐富了知識,結(jié)識了許多良師益友,感受到名師就在身邊,讓我受益匪淺。

        通過研究,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的教育觀。現(xiàn)代遠程教育不僅僅是教師的工作,還應是教師的事業(yè),實施現(xiàn)代遠程教育的教師不僅是照亮別人的“蠟燭”,更是不斷充電的“長明燈”。在新一輪的課程改革中,我們利用現(xiàn)代教育資源,擺正了新課程背景下的教師形象,教師不再只是課程的執(zhí)行者,而且還是課程的建設者、開發(fā)者、創(chuàng)造者,是課程實施中問題的協(xié)商者、解決者,改變了傳統(tǒng)的援業(yè)、解惑的角色,以適應新時代的挑戰(zhàn)。教師要給學生一碗水,不能滿足于自己的一桶水,更要成為“長流水”,長流常新,永無止境,具有自我診斷、自我激勵、自我調(diào)控和自我改進研究的功能。遠程培訓為我們提供了各類豐富的專題講座等,使本來枯燥的研究、抽象的內(nèi)容變得生動、易懂,提高了研究的.效率,拓展了自主研究的空間。而實時視頻教學更是使遠在千里的同學都能感受到課堂上課的氛圍。通過網(wǎng)絡,無論在何時何地我們都可輕松地研究,參與網(wǎng)絡評論給我們增添了許多樂趣,上面不但可以學到很多知識,同學和同學之間、同學和老師之間還可以互相交流、互相討論。

        近程培訓為教師提供了一種終身研究的機會,這個機會來自于專

        業(yè)發(fā)展所蘊含的研究精神—一種探究的精神,對教學實踐的探究,對研究的探究,對更遍及的領域的知識和理解的探究。有了這類探究的精神,研究必然可以是終其一生的。

        在今后的教育教學中,我會不斷研究,運用現(xiàn)代遠程教育資源,將新課程的基本理念落實到教育教學實踐中,相信課改終將會結(jié)出累累碩果!

      暑假心得體會10

        我于20xx年x月xx-xx日參加了學校組織的全體教師培訓,培訓內(nèi)容包括班主任工作、教學工作、教研教改和技工院校心理學,通過學習,進一步提高了我的教學業(yè)務水平。下面談談我對本次學習的心得。

        一、要熱愛教育事業(yè)。

        作為一名教師,熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎和前提。

        二、班主任工作。

        xxx科長詳細介紹了技工學校班主任工作的職責、班主任職業(yè)道德、班主任管理務實以及班主任接待新生的流程和注意事項等內(nèi)容。班主任是班級的組織者、教育者,要注意發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學生要注意語言分寸,多鼓勵學生,樹立學生的自信心做到你尊重他,他才會尊重你。這樣才能搞好師生關系。

        xx老師的技工學校教師心理學講座,她列舉了目前學生中存在的心理問題及行為表現(xiàn),分析其形成原因,并為班主任的管理支招。她指出,在現(xiàn)代教育中,班主任要多思考如何開展有意義的拓展活動,在拓展活動中融入心理教育的內(nèi)容,讓學生在潛移默化中受到教育。

        xxx老師和xxx老師兩位優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗介紹讓我受益匪淺,他們的班級管理方法有很多值得我們學習的地方,總體來說就是“愛學生”。 師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善平等地對待學生,絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時,教師不要任自己的批評侮辱之話泛濫,多一點微笑,多一點信任。

        三、教學工作。

        教務科xxx老師和xxx老師分別介紹了教師日常教學工作和一體化教學的思路。我們教師要掌握備課、上課、考試評價等教學常規(guī)工作的要領,開展對教材、教法和學生學習情況的研究分析,多聽公開課,學習優(yōu)秀教師的.教學方法,提高教學水平。

        四、積極開展教研教改。

        教研督導室xxx主任介紹了技工學校如何開展教研教改和教學督導工作。我們教師要以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,不斷學習,積極開展教學改革,總結(jié)教學心得,撰寫論文;編寫適應本校的教學教材;教學設備的制作;課題研究;積極參加各級技能大賽。通過這些方面的努力,促進自身的教研水平提高,對學校名專業(yè)的樹立和打響學校品牌起到積極作用。

        今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),努力提高自己的專業(yè)理論知識和技能水平,將自己的一生奉獻于所鐘愛的教育事業(yè),為xx市技工教育事業(yè)做出積極的貢獻。

      暑假心得體會11

        《小婦人》是美國奧爾科特寫的一部自傳體家庭小說。這本書主要講述了馬奇家族四個性格迥異的女孩,通過她們的善良和努力,幫助她們找到了幸?鞓返墓适隆P≌f雖然沒有跌宕起伏,也沒有引人入勝的懸念,但作者用樸實的語言描述了馬奇一家無與倫比的愛情。在這個故事中,四姐妹的善良,對愛情的忠誠,對家庭的渴望深深打動了我。作者只描寫了生活中平凡的細節(jié),卻能從處處微小的細節(jié)中透露出對愛情和美好生活的向往。

        馬奇家的姑娘雖然窮,但對一切都抱著積極樂觀的態(tài)度。小說強調(diào)了她們的個性和尊嚴,但并沒有表現(xiàn)出她們自我表達的束縛,獨立自強是這四個女孩的共同特點。他們總是不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改正。這也是值得大家學習的。

        我喜歡梅格。我喜歡她為了愛情甘于貧窮,不被金錢誘惑的性格。我喜歡她淑女的舉止。我喜歡喬,喜歡她的自由,喜歡她為夢想努力的堅定不移的決心。我喜歡貝絲,她很安靜,做任何事都毫無怨言,而且總是為別人著想。我也喜歡艾米的信念,她堅強,以扶貧為己任。他們的理想和命運不同,但都找到了自己最好的歸宿。

        在他們看來,家是他們成長的地方和神圣的避難所。我們會認真聆聽母親的教誨,用靈巧的雙手和聰明的大腦發(fā)明一個又一個能美化我們心靈的創(chuàng)意游戲。四姐妹的成長,似乎是首富一首有趣的教育詩。作者用一種既不華麗也不乏味的語言向我們展示了人類偉大的.親情、友情和愛情。在我看來,似乎在四姐妹眼里,和自己愛的人,和永遠愛他們的人生活在一起,是世界上最幸福的事。

        從他們身上,我學會了堅強,學會了滿足但不滿足,學會了對未來永遠充滿希望,追求夢想的樂觀精神。我也學會了珍惜我所擁有的,不要等到我死了,失去了才知道它有多珍貴。我們應該仔細發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點,而不是只看到別人有色眼睛的缺點。

        梅格、喬、貝絲和艾米,她們四個堅強樂觀的精神將永遠儲存在我心中。我一定會向他們學習,要堅強,要有一顆純潔的心。

        之前,我沒讀過現(xiàn)代詩,也沒感受過詩歌的韻腳。這個國慶節(jié),我有幸看了一本書《星春水》?赐曛,有一種前所未有的感覺在我腦海中晃動。

        《星春水》這本書是冰心寫的。關于愛的哲學。主要講的是對母愛和純真的贊美,對自然的崇拜和贊美,對生命的感悟和思考。

        當我讀到:成功之花,人們只驚嘆于她現(xiàn)在的輝煌!然而,一開始,她的花蕾就浸透了奮斗的淚水和犧牲的血雨。我深深地感受到:一朵美麗的花,背后一定付出了很多努力,才能開得如此燦爛。就像一個人,一個成功的人,他的背后一定付出了很多汗水和努力,所以他才能如此優(yōu)秀。但是,有些人遇到困難就輕易放棄。書里寫的這朵花,綻放的很美,因為它在努力生長,努力奮斗。這是他們努力的結(jié)果。這讓我想起,日常生活中遇到小問題,我就退縮,自己不去面對。結(jié)果我什么都做不了,自我管理能力不強。在學習中,只要遇到不會做的題,自己也不會思考,就輕易放棄。結(jié)果就是成績不提高。所以,我現(xiàn)在要學習華的艱苦奮斗精神。

        是夢中的真實,真實中的夢境,微笑時含淚的微笑。由此,我可以知道童年是我們夢想的現(xiàn)實,也是我們現(xiàn)代生活的夢想。這句話表達了作者對純真的向往,希望我們能保持一顆純真的童心。這是對母愛、純真、自然的致敬。告訴我們要生活在一個純凈的世界里,要尊重真善美,要有強大的自信心和奮斗精神。從小到現(xiàn)在,我還是那么天真無邪。但是,單純幼稚是不夠的。要有真善美,要有頑強的意志力和斗志。

        當我讀到我母親的時候!天上的風暴要來了,鳥兒躲在巢里,心里的風暴要來了。我只躲在你的懷里。我深受感動。在母親和孩子的心目中,它是避風的港灣,我們不怕任何風雨,因為我們有一個家。每一次,我都不想告訴任何人我遇到了什么困難或者發(fā)生了什么,我只想告訴我媽。這是為什么呢?不知道,大概是母愛的力量吧。其實母親也有支柱力量。如果全世界都反對你,只有你媽媽在背后默默支持你,鼓勵你。這是母親,偉大的母親。

        看完這本書《星春水》,合上書咽了口唾沫。一種從未有過的感覺總是在腦海中蕩漾。這是什么?是冰心讓我懂得了童心,懂得了生命,懂得了母愛,讓我感到激動,說不盡的感動。

      暑假心得體會12

        今年暑假,我的暑假工作是在一家餐廳當服務員。這是一個既具有挑戰(zhàn)性又具有豐富收獲的經(jīng)歷。

        在這家餐廳,我的主要任務是負責餐廳的日常運營,包括點餐、送餐、清理桌面等。每天工作八個小時,工作期間我必須保持高度的專注,以便高效地完成所有任務。

        這個工作讓我深刻體會到勞動的重要性,以及團隊合作的價值。每個人都在為了共同的目標而努力,這讓我更加珍視團隊協(xié)作的重要性。此外,我還學會了在壓力下保持冷靜和專注,這對我未來的學習和工作都將有很大的幫助。

        此外,這次經(jīng)歷也讓我更加了解社會現(xiàn)實。我了解到,盡管工作條件可能艱苦,但只要我們勇敢面對,就一定能從中獲得寶貴的經(jīng)驗。同時,我也更加明白了父母的辛苦,以及他們對家庭的付出。

        總的來說,這次暑假打工經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我不僅提高了自己的`獨立生活能力,還學到了許多寶貴的社會經(jīng)驗和道理。我相信,這些經(jīng)歷將對我未來的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。

      暑假心得體會13

        今年假期,學校安排我們讀了一本書:《做一名優(yōu)秀的老師》。翻開書,我被《教師專業(yè)發(fā)展的六大實踐》、《做一個快樂的老師》、《會育人的老師》、《會上課的老師》、《會寫作的老師》深深吸引...每個題目都讓我想盡快了解內(nèi)容,于是靜下心來慢慢閱讀和品味。上次給老師看地圖感覺難度很大。有些地方我看了四五遍才明白是什么意思。但是,讀這本書,就像在聽一個滿腦子思想,極其擅長說話的朋友說話。這幾年一直在帶著激情讀,細語,諄諄教誨,推心置腹,簡單易懂。

        可能是因為年齡的原因吧。最吸引我,最讓我印象深刻的是第二張專輯《做一個快樂的老師》。作者以輕松活潑的.筆調(diào)和生動形象的語言,巧妙地融合了教育學、心理學、社會學等理論,告訴我們?nèi)绾握{(diào)整自己的心理健康,學會做一個快樂的老師。比如“決定你幸福的不是你面對什么,而是你面對它的方式?jīng)Q定你的幸!。學會在陽光下思考,學會與人溝通,學會快樂地工作,學會快樂地生活,尤其是如何學會快樂地工作,對我的指導意義重大。作為一名老師,每天重復很多同樣的工作,備課、上課、做作業(yè)、輔導、考試,難免枯燥。但是,如果你把工作當成一門藝術來學習和追求,你會覺得生活是如此美好,工作是如此快樂!回顧我26年的從教經(jīng)歷,雖然羨慕一些職業(yè)如此光鮮舒適,也曾多次抱怨過工作的辛苦,但我從未離開過教學崗位,一直戰(zhàn)斗在教學一線。原因是什么?也是對教育的熱愛!耶!既然不能“選我所愛”,那就干脆“愛我所選”,因為“教書是讓人類和自己變得更好的職業(yè);它是一個不僅具有越來越重要的社會價值,而且具有與生俱來的尊嚴和歡樂的職業(yè)!痹诠ぷ髦袑W會承受冷遇,在工作中學會吃苦,學會創(chuàng)新,讓你體會到“工作是快樂的!”的內(nèi)涵。從現(xiàn)在開始,我會一如既往的敬業(yè)無私,直到職業(yè)生涯結(jié)束,用自己的方式?jīng)Q定自己的幸福。

        “肚子里有詩有書”是xxx小學老師的語言。蘇姆林斯基說,“只有精神充沛的人才能成為幸福的人”。作為老師,除了適當?shù)男蓍e和積極的運動,恐怕只有讀書能讓我最快樂,最充實。書上還說,“讀一本好書,就是和一個高尚的人交談。人只有一輩子,但只有一輩子是不夠的。我們要在優(yōu)秀的作品中再活一次甚至十次,這樣的人生才有意義!弊x書讓我今天比昨天更聰明,今天更有同情心,今天更寬容,今天比昨天更有愛心。我的境界提高了,心胸開闊了,在快樂工作的同時快樂的生活。

        這本書里的一些精彩的語言,比如“對于一個老師來說,應該有兩個輪子來推動他的教育的發(fā)展,一個叫‘情感’,一個叫‘思維’!弊鹬、信任、理解、陽光、空氣和水,這些是每個孩子精神生活所必需的,是一個孩子精神健康成長的必要條件!薄皼]有情感,沒有愛,就沒有教育。老師的愛是露水,即使枯萎的心也能蘇醒;老師的愛是春風,即使冰凍的感情也會融化!薄敖潭谎袆t淺,研而不教則浮。“等等,我細細品味,反復咀嚼,就像春風一樣。

        總之,我很喜歡這本書,以后會認真讀下去,不斷吸取營養(yǎng),促進自己的健康成長,提高自己的學歷。

      暑假心得體會14

        從7月20號到現(xiàn)在,我已經(jīng)在上饒市鄱陽縣扶貧辦實習了快三周。在這三周里,我不但僅僅僅在辦公室里做些整理資料,打印文件之類的瑣事,還去過受洪水災害嚴重地區(qū),為當?shù)厥転木用癜l(fā)放賑災物資,去過扶貧辦掛點貧困村,挨家挨戶訪問當?shù)刎毨,去過全市基層黨建示范點鄱陽縣蘆田鄉(xiāng)孤山村訪問,學習當?shù)胤鲐氶_發(fā)建設經(jīng)驗。

        這些都是我以前沒有經(jīng)歷過的。我第一次直面感受到了洪水猛獸的恐怖威力,第一次詳細了解到貧困戶家庭的生活困難情況,第一次知道扶貧開發(fā)建設能為貧困村帶來如此多,如此好的'支持和協(xié)助。

        “讀萬卷書不如行萬里路”,正是這三周內(nèi)的走訪,極大的豐富了我的人生閱歷,開闊了我的視野。很榮幸我能夠參與這次實習,也很慶幸能夠來到這里實習,感恩!

      暑假心得體會15

        一個暑假就這樣在我的一個半月的忙碌中悄然而逝,我卻還沒有回過神來。雖然這個暑假我沒有好好玩過,但是我卻很滿足。理由很簡單,那就是我這個暑假我都在波司登公司度過的,意思也就是說我這個暑假在打工。

        在我們這里最不缺的廠就是服裝廠,而我們這里人大約有90%都在服裝廠,而服裝廠是我們這里賺錢最多的地方,也是工作最苦的地方,一天13個小時不停的工作,所以辛苦程度可想而知。但是我還是選擇服裝廠打工,因為我知道“吃得苦中苦,方為人上人”。

        就我而言,打工是一件很有趣的事,也是一件很辛苦的事。但是終歸到底對我本身是一件非常有意義的事,因為我們這是在接觸社會,在積累經(jīng)驗。在當今金融危機的社會大環(huán)境下,找工作,有經(jīng)驗的人最得利。盡管你的學歷有高,你所應聘的公司還是先看你是否有工作經(jīng)驗,其次才看你的文憑有多高。所以正是這樣的心里驅(qū)使著我投入到暑假打工的行列中去。我打工還有一個原因——家庭的經(jīng)濟狀況。我覺得一個人21歲,應該是為爸媽分擔負擔的時候了。我覺得這樣還可以體會一下父母的錢為啥叫血汗錢的含義,這樣賺的錢自己用起來才有一種滿足感、自豪感。這樣一來父母也可以很開心的看到自己的孩子有用了,可以不用自己操太多心了。

        在波司登公司我學到的不僅僅是經(jīng)驗,還有學會怎樣做人、處世(處事)。雖然我們進去都是為了賺錢,但是與人如何相處也很重要的。我是在公司后道打工的,這個后道雖然不算太大,但是里面的'人際關系去很復雜。里面經(jīng)常發(fā)生口角事件,我經(jīng)常和我的同事說這些事根本不需要這樣大動干戈,沒有必要。我的同事經(jīng)常說他們就這樣。我覺得這些雞毛蒜皮的事大可以“大事化小,小事化了”。我會在遵循自己的“人不犯我,我不犯人”原則上去交朋友。而我也遵循了這個原則,交到了不少的朋友,有中年人,有和我年紀差不多的人,我都能和他們很開心的相處。我們經(jīng);ラ_玩笑,但是那不是相互謾罵,和那些打架罵人的人比起來,我們是文明的。我偶爾會問他們我這個人怎么樣,他們都說我還不錯,很容易相處。每當我聽到這些話的時候我都非常高興,覺得自己在為人處事這方面還行,覺得自己并不像爸媽說的那樣我這個人將來在為人處世這方面會“栽跟頭”,因為事實擺在面前——我不差。

        我在這個公司同樣體會到了學習的重要性。在波司登這樣的大公司,自然不用問里面的職工有多少,而是要問職工有哪些人組成的,而在這些人當中就存在著這樣一些人——正值上學年齡的孩子(和我年齡相仿)。我經(jīng)常盯著他們看,覺得這個世界太不公平了,為什么我們在上學他們卻在上班,和我處的比較好的同事告訴我他們大多是從四川等外地來打工的,就是因為一個字‘窮’,不得已才出來打工謀生的。我頓時覺得這些人蠻可憐的,更覺得學習是多么重要。所以我會在今后的學習中更用功更刻苦。

        打工就是這樣,有苦那是必然的,如果沒有苦,那打工還有什么意義可言呢?雖然我賺的錢和正式職工比起來不算太多,但是當我拿到屬于自己工資的時候,我覺得這些天受的苦都是值得的,真得很值。當我要拿錢出來用的時候,那種不舍得用的心情很強烈,我同樣感受到每當父母要拿錢出來用的時候的那種不舍得用的心情,所以我決定以后用錢的時候,要事先考慮一下錢是不是用在了‘刀刃’上,這樣錢才算用的值。

        就在8月20日我的工作到此結(jié)束,也就意味長達一個半月的打工生活結(jié)束了,在這一個多月里我再一次深深的體會到了打工的艱辛,和賺錢的不易,更進一步的了解到了父母在公司里打工的辛苦,也讓我更加珍惜學習的光陰,也讓我再一次累積了更多的工作經(jīng)驗。

        打工的日子讓我活得很充實,讓我覺得自己有價值,更讓我的身心得到了更好的鍛煉,更讓我有了自信,也讓我懂得了很多很多。所以我要年年暑假打工,我喜歡打工,因為我覺得我是有用的。我戀上了你——打工。

      【暑假心得體會】相關文章:

      暑假心得體會02-15

      關于暑假心得體會02-15

      暑假家訪心得體會02-26

      暑假實習心得體會12-29

      暑假實踐心得體會03-23

      小學暑假心得體會03-20

      暑假生活心得體會03-13

      學生暑假心得體會04-09

      暑假旅游心得體會03-07