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選修課心得體會(huì)模板
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編收集整理的選修課心得體會(huì)模板，希望對(duì)大家有所幫助。
選修課心得體會(huì)模板1
這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了一門(mén)選修課程，是由著名的美學(xué)家斯賓羅斯·羅森·羅森.洛夫斯基和一位出身貧寒、不合時(shí)宜的農(nóng)業(yè)學(xué)家聯(lián)合創(chuàng)作的，一位名叫羅森特，是的作家。羅森特是我們一位農(nóng)業(yè)學(xué)家。他是一位農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，他是一位的農(nóng)業(yè)專家，他是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的教授。
我在學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅學(xué)到了美術(shù)課程的知識(shí)，而且還學(xué)到了不少的技巧。比如：的農(nóng)業(yè)學(xué)家斯賓羅斯曾在一節(jié)課中讓學(xué)生分享了許多農(nóng)民伯伯和農(nóng)民伯伯的風(fēng)光，學(xué)生們都很喜歡這個(gè)。
學(xué)習(xí)了這個(gè)知識(shí)，我對(duì)農(nóng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，我們的農(nóng)業(yè)是一座豐富的農(nóng)業(yè)科技的豐富多彩的豐富生態(tài)園。在農(nóng)業(yè)技術(shù)方面，我們可以發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的特有的技術(shù)，我在學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)時(shí)，也可以發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)。
的農(nóng)業(yè)是一座豐富多彩的農(nóng)業(yè)科技的豐富生態(tài)園。學(xué)習(xí)了這個(gè)知識(shí)，我對(duì)農(nóng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我在學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)的過(guò)程中也可以發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民伯伯和農(nóng)民伯伯的特點(diǎn)。比如：他們?cè)谵r(nóng)閑時(shí)間里學(xué)習(xí)到了許多的.知識(shí)，在他們的作業(yè)上發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民伯伯和農(nóng)民伯伯伯在農(nóng)閑時(shí)間里也可以學(xué)習(xí)到很多的科學(xué)知識(shí)。
學(xué)習(xí)了這個(gè)知識(shí)，我對(duì)農(nóng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我在學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)的過(guò)程中也可以發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民伯伯和農(nóng)民伯伯伯在農(nóng)閑時(shí)間里也可以學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，我在學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)的過(guò)程中也可以發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民伯伯和農(nóng)民伯伯伯在農(nóng)閑時(shí)間里也可以學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。
選修課心得體會(huì)模板2
藝術(shù)是世界上最動(dòng)人的語(yǔ)言，也是一種能夠引發(fā)內(nèi)心共鳴的力量。而作為一名普通的學(xué)生，擁有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)藝術(shù)選修課，是我心中的一種幸運(yùn)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深深感受到了藝術(shù)的魅力，同時(shí)也獲得了諸多寶貴的心得體會(huì)。以下將以五個(gè)方面，分段介紹我的學(xué)習(xí)藝術(shù)選修課的心得體會(huì)。
第一段：開(kāi)拓了視野，提升審美能力。
學(xué)習(xí)藝術(shù)選修課，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次完全不同的體驗(yàn)。在這門(mén)課中，我接觸了各種繪畫(huà)、音樂(lè)、戲劇等藝術(shù)形式。通過(guò)仔細(xì)觀察和感受，我漸漸學(xué)會(huì)了如何品味和欣賞藝術(shù)作品。在課堂上，我們經(jīng)常會(huì)對(duì)一幅畫(huà)作或一首音樂(lè)進(jìn)行深入的分析和解讀。這樣的學(xué)習(xí)讓我能夠從更深層次上理解藝術(shù)家的意圖和作品背后蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵。這一系列的學(xué)習(xí)不僅開(kāi)拓了我的視野，提升了我的審美能力，更讓我學(xué)會(huì)了用心去感受和理解生活中的美。
第二段：提升了創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的方式。學(xué)習(xí)藝術(shù)選修課，讓我接觸到了不同表達(dá)方式的藝術(shù)作品，也學(xué)會(huì)了如何用藝術(shù)的方式表達(dá)自己。在繪畫(huà)課上，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用各種畫(huà)筆、色彩和構(gòu)圖技巧，將自己的觀察和感受通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)出來(lái)。在音樂(lè)課上，我掌握了一些基本的音樂(lè)理論和演奏技巧，用自己喜歡的樂(lè)曲演奏來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情感。這些學(xué)習(xí)不僅提升了我的'創(chuàng)造力，也加強(qiáng)了我的表現(xiàn)力，讓我能夠更好地用藝術(shù)的方式與他人交流和溝通。
第三段：培養(yǎng)了耐心和細(xì)致。
學(xué)習(xí)藝術(shù)選修課需要細(xì)心觀察和深入思考。在繪畫(huà)課上，我發(fā)現(xiàn)每一幅畫(huà)作都要求我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去細(xì)致描繪。繪畫(huà)是一種需要耐心和細(xì)致的藝術(shù)形式，每一筆每一畫(huà)對(duì)于最終的作品質(zhì)量都起著重要的作用。在音樂(lè)課上，我也發(fā)現(xiàn)演奏樂(lè)曲需要不斷的練習(xí)和調(diào)試，沒(méi)有一遍又一遍的練習(xí)，就不可能達(dá)到良好的演奏效果。這些學(xué)習(xí)過(guò)程讓我養(yǎng)成了耐心和細(xì)致的習(xí)慣，也培養(yǎng)了我的堅(jiān)持不懈的精神。
第四段：增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在藝術(shù)選修課上，我不僅要進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)作，還需要和同學(xué)們一起進(jìn)行合作。在繪畫(huà)課上，我們經(jīng)常組成小組共同完成一幅大型的藝術(shù)作品。在合作的過(guò)程中，我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同解決問(wèn)題，最終完成了一幅可以展示的作品。這樣的合作不僅增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也增強(qiáng)了我的自信心。另外，通過(guò)班級(jí)的藝術(shù)展覽和演出，我還有機(jī)會(huì)和其他同學(xué)們一起展示自己的成果，這讓我更加自信并且深刻地感受到了藝術(shù)的力量。
第五段：培養(yǎng)了對(duì)生活的熱愛(ài)和美的追求。
通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)選修課，我逐漸明白了藝術(shù)對(duì)于生活的重要性。藝術(shù)不僅能夠讓我感受到美，也能夠讓我用美去改變自己和世界。通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)選修課，我不僅學(xué)到了專業(yè)技巧，還懂得了如何用藝術(shù)的方式去欣賞生活中的美好。我覺(jué)得自己的生活變得更加有趣，也更加有意義。我渴望用自己的作品去傳遞美，影響他人，這讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和熱愛(ài)。
總之，學(xué)習(xí)藝術(shù)選修課是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)，我開(kāi)拓了視野，提高了審美能力，培養(yǎng)了創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，增強(qiáng)了耐心和細(xì)致，鍛煉了自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更重要的是，培養(yǎng)了對(duì)生活的熱愛(ài)和美的追求。我深信，這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷將成為我一輩子寶貴的財(cái)富。
選修課心得體會(huì)模板3
在這個(gè)學(xué)習(xí)期里，我們有一個(gè)共同的感受——————“充實(shí)”。在這里，我學(xué)到了不少的知識(shí)，也讓我感悟了太多，下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勥@學(xué)期的感受和對(duì)這學(xué)期的計(jì)劃：
首先，我要感謝老師們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期給了我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是我一生的財(cái)富，是她讓我有幸的接觸了教師這個(gè)職業(yè)，也讓我從中學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí)，讓我在教學(xué)工作上得到很大的提高，在此向老師們表示感謝。
第一、教師要有責(zé)任心。老師們的責(zé)任心對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的促進(jìn)作用，這是老師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)的一個(gè)很重要的條件，是教師從事教育工作的基礎(chǔ)。教師的責(zé)任心可想而知，教師的責(zé)任心是一位教師必備的品質(zhì)。
第二、教師要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，我們應(yīng)樹(shù)立創(chuàng)新觀念，用創(chuàng)新精神去適應(yīng)教育的要求。
第三、教師要有敬業(yè)精神。教師的責(zé)任心可以影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，教師的任務(wù)感可以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，可以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
第四、教師要有終身學(xué)習(xí)的理念。教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)，“學(xué)高為師，德高為范�！弊鳛橐幻處煵粌H要有淵博知識(shí)，還要有高尚的道德。這就需要我們不斷的給自己充電，讓自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、綜合素質(zhì)比較高的新時(shí)代的優(yōu)秀教師。
第五、教師要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。我國(guó)著名的教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范�！弊鳛橐幻鈽s的教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。
第四、通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的淺薄的師德方面，教師最重要的就是要有高尚的師德，這是教師的美德，也是教師的.天職。教師應(yīng)把自己的身心全部投入到教書(shū)育人的事業(yè)中去，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表。
總之，做一名合格的教師，需要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
選修課心得體會(huì)模板4
足球選修課是在校園足球運(yùn)動(dòng)的推廣下開(kāi)設(shè)的一門(mén)課程，旨在讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)足球運(yùn)動(dòng)，提高自己的體質(zhì)素質(zhì)和足球技能，并且增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。近年來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生選擇了足球選修課，并且不斷從中受益，收獲自信和成長(zhǎng)。
足球選修課主要包括基本足球運(yùn)動(dòng)的技能訓(xùn)練、足球比賽、足球策略講解以及球隊(duì)合作訓(xùn)練等諸多方面。在足球技能訓(xùn)練方面，包括了基本球技的練習(xí)，如傳球、控球、盤(pán)帶、射門(mén)等。在足球比賽方面，通過(guò)練習(xí)，學(xué)生們逐漸懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性，體驗(yàn)到在場(chǎng)上協(xié)同作戰(zhàn)的快感。此外，足球選修課還有關(guān)于足球戰(zhàn)術(shù)、球隊(duì)教練的解說(shuō)。在課堂上同學(xué)們常常會(huì)借用興奮的情緒來(lái)講述自己從比賽中體會(huì)到了哪些策略，而且非常的感慨，就連那些平時(shí)沉默的同學(xué)都開(kāi)始積極地發(fā)言了！
足球選修課有助于提高學(xué)生們的體質(zhì)素質(zhì)，包括耐力、速度、力量、反應(yīng)等多方面。這也是體育教育的目標(biāo)之一。長(zhǎng)期堅(jiān)持參加足球選修課，能夠讓同學(xué)們的身體素質(zhì)得到明顯的提升，體重也得到了控制，面對(duì)生活中諸多挑戰(zhàn)，會(huì)有更多的信心面對(duì)前行。
第四段：足球選修課對(duì)人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。
足球不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，還是需要團(tuán)隊(duì)合作的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，這點(diǎn)同學(xué)們?cè)趨⒓幼闱蜻x修課中也深刻認(rèn)識(shí)到了。在訓(xùn)練和比賽過(guò)程中，同學(xué)們要緊密協(xié)作，合理安排位置和任務(wù)，互相扶持鼓勵(lì)。這種合作和互助的精神，在日常學(xué)習(xí)生活中也同樣有積極的影響，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中會(huì)更加懂得如何與人相處、互相支持，這不僅是在課堂上的展示，更會(huì)在今后的人生中發(fā)揮重要的'作用。
足球選修課最大化地展示了體育運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，并使同學(xué)們不僅獲得了足球技能，而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，鍛煉了體質(zhì)素質(zhì)，在鍛煉身體的同時(shí)也蘊(yùn)含了不少人生的智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)足球選修課，我意識(shí)到了自己頹廢的身體狀況，提升了自己的體能，而且比起群眾一般，我更有自信去體驗(yàn)生活的不同。這門(mén)選修課讓我更加全面地認(rèn)識(shí)自己，也更加懂得珍惜生命中的每一份執(zhí)著。
選修課心得體會(huì)模板5
作為一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生，我非常榮幸能夠選修植物鑒賞這門(mén)課。在這門(mén)課中，我學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識(shí)，并且深深地感受到了植物的美麗和神奇。以下是我在這門(mén)課中的一些心得體會(huì)。
首先，在這門(mén)課中，我了解了植物的多樣性和分類。我曾經(jīng)以為植物只有那些我們常見(jiàn)的花草樹(shù)木，但通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)植物的種類實(shí)在是太多了。從最簡(jiǎn)單的單細(xì)胞藻類到最復(fù)雜的高等植物，每一個(gè)都有其獨(dú)特的生命形態(tài)和適應(yīng)環(huán)境的方式。我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)植物的外部特征來(lái)進(jìn)行分類，這讓我對(duì)植物的多樣性有了更深的認(rèn)識(shí)。
其次，在植物鑒賞課上，我學(xué)習(xí)了如何欣賞植物的美。每一種植物都有其獨(dú)特的花朵、葉子和莖干。它們的顏色、形狀和紋路都可以讓人感到愉悅和驚嘆。尤其是在開(kāi)展戶外實(shí)習(xí)時(shí)，我有機(jī)會(huì)親身接觸到了各種各樣的植物。有的花朵色彩鮮艷，如鮮紅的玫瑰；有的莖干修長(zhǎng)挺拔，如高高聳立的松樹(shù)；有的葉子形態(tài)各異，如流線型的荷葉。植物的美麗讓我不禁沉醉其中，每一次的欣賞都帶給我無(wú)盡的驚喜和喜悅。
第三，這門(mén)課還教會(huì)了我如何認(rèn)識(shí)植物的功能和用途。植物不僅僅是用來(lái)觀賞的，它們還具有很多實(shí)用價(jià)值。比如，有些植物可以制作藥物，如茉莉花可以制成花茶，具有抗疲勞的作用；有些植物可以用來(lái)調(diào)味或增加菜肴的口感，如香菜、薄荷等；還有些植物可以提取植物油，如菜籽油、花生油等。通過(guò)學(xué)習(xí)植物的功能和用途，我更加深入地了解到植物在人類生活中的重要性，也讓我更加熱愛(ài)和尊重植物。
最后，在這門(mén)課中，我還學(xué)會(huì)了如何保護(hù)和愛(ài)護(hù)植物。植物是地球上生命的重要組成部分，它們給我們帶來(lái)了清新的空氣、美麗的景色和豐富的食物。然而，由于人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)和環(huán)境污染，許多植物正面臨著生存的.困境。所以，我們每個(gè)人都要盡自己的一份力量去保護(hù)植物。比如，我們可以減少砍伐樹(shù)木，合理利用植物資源；我們可以積極參與植樹(shù)造林的活動(dòng)，為地球增添一片綠色；我們還可以養(yǎng)成愛(ài)護(hù)植物的好習(xí)慣，如定期給盆栽澆水、給植物施肥等。
總之，植物鑒賞選修課是我大學(xué)生活中非常值得回味和珍藏的一份寶貴記憶。通過(guò)這門(mén)課，我增長(zhǎng)了對(duì)植物多樣性的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了欣賞植物的美，了解了植物的功能和用途，以及保護(hù)植物的重要性。這門(mén)課豐富了我的知識(shí)和眼界，讓我更加熱愛(ài)大自然，更加關(guān)注環(huán)保。我相信，這門(mén)課對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響，我會(huì)一直保持對(duì)植物的熱愛(ài)和關(guān)注，積極傳播植物鑒賞的知識(shí)，讓更多的人加入到保護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
選修課心得體會(huì)模板6
第一段：引言。
藝術(shù)是一種美的表達(dá)方式，通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)選修課，我更深入地了解了藝術(shù)的魅力。這門(mén)課程不僅拓寬了我的視野，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)意思維和審美能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我收獲良多，并在實(shí)踐中感受到藝術(shù)的無(wú)限魅力。
第二段：對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。
我對(duì)藝術(shù)一直充滿熱愛(ài)和興趣。選修該課程是為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)藝術(shù)的渴望，進(jìn)一步了解藝術(shù)的世界。盡管并不是專業(yè)學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生，但在選修課中，我有機(jī)會(huì)接觸到繪畫(huà)、音樂(lè)、戲劇等多個(gè)藝術(shù)門(mén)類，這擴(kuò)寬了我的視野，使我更全面地了解藝術(shù)的多樣性和魅力。通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的樂(lè)趣所在，與同學(xué)們一起探索創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了我對(duì)藝術(shù)的向往。
第三段：提升審美能力。
藝術(shù)選修課為我提供了獨(dú)特的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了我的審美能力。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的藝術(shù)作品和風(fēng)格，我能夠更好地欣賞和理解藝術(shù)的.內(nèi)涵和藝術(shù)家的創(chuàng)意。課堂上，我們進(jìn)行了一系列有趣的活動(dòng)，如藝術(shù)品欣賞、藝術(shù)創(chuàng)作等，這些活動(dòng)鍛煉了我們的鑒賞力和創(chuàng)造力，使我們能夠更深入地理解和感受藝術(shù)作品的美。同時(shí)，多與同學(xué)交流和討論，也拓展了我的思維，使我更敏感于美的細(xì)微差別。
第四段：拓寬視野與豐富生活。
藝術(shù)選修課在拓寬我的視野和豐富我的生活方面起到了積極的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的藝術(shù)門(mén)類，我了解到不同歷史時(shí)期和地區(qū)的藝術(shù)發(fā)展，這讓我對(duì)不同文化和人文背景有了更深入的了解。同時(shí)，藝術(shù)作品也豐富了我的生活體驗(yàn)，使我在繁忙的學(xué)習(xí)之余，能夠沉浸在藝術(shù)的海洋中，感受到不同藝術(shù)作品帶給我的情感和思考。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)選修課，我深刻體會(huì)到藝術(shù)的重要性和魅力。它不僅是一種身臨其境的體驗(yàn)，更是一種思考和感悟的力量。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)藝術(shù)的關(guān)注和熱愛(ài)，積極培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)。希望通過(guò)藝術(shù)，能夠更好地與世界溝通和表達(dá)自己的情感與思想。學(xué)習(xí)藝術(shù)選修課是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷，我相信它將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響，并豐富我的人生。
選修課心得體會(huì)模板7
有些選修課是為介紹先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和最新科學(xué)成果；有些選修課是為擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面。選修課可分為限制性選修課與非限制性選修課。有的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定高年級(jí)學(xué)生須在某一專門(mén)組或選修組中選修若干門(mén)課程。國(guó)外高等學(xué)校往往規(guī)定學(xué)生須在自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域中選修若干學(xué)分的課程。非限制性選修課也稱任意選修課，則不受上述規(guī)定的限制。為了適應(yīng)個(gè)別差異，因材施教，發(fā)揮專長(zhǎng)，學(xué)生修習(xí)的選修課在專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)占一定比例。但也不應(yīng)過(guò)多，以免影響培養(yǎng)專門(mén)人才的基本規(guī)格。中等專業(yè)學(xué)校以及普通中學(xué)高中的教學(xué)計(jì)劃中，在具備條件的情況下也可設(shè)置少量選修課。
老實(shí)說(shuō)，一聽(tīng)到“選修課”這個(gè)詞我就有一種輕松、自由的感覺(jué)，因?yàn)槲艺J(rèn)為選修課是自己根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)選擇的課，這樣，我們就會(huì)花時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)這門(mén)課。我們也清楚的知道，不管是任何事、任何工作，只要我們能夠用時(shí)間去學(xué)習(xí)它、去研究它、去推敲它，我們就能夠有做好這些事或是勝任這個(gè)工作的基礎(chǔ)條件。
自從我上選修課以來(lái)，我就有著這么一種感受，認(rèn)為選修課學(xué)的知識(shí)不必公共課少，甚至我還認(rèn)為，選修課學(xué)的知識(shí)要比公共課學(xué)的'知識(shí)多。對(duì)于我的這種認(rèn)為，其實(shí)我真的不知道是對(duì)還是錯(cuò)，但是，我可以堅(jiān)定的說(shuō)，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，選修課學(xué)的知識(shí)確實(shí)要比公共課學(xué)的知識(shí)多的多。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的反映和自己的觀察，我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于那些大學(xué)必修的公共課，絕大部分都不是同學(xué)們的興
趣點(diǎn)所在，也就是說(shuō)，同學(xué)們是因?yàn)楣舱n是大學(xué)必修的課程而去學(xué)，而不是因?yàn)橥瑢W(xué)們自己的興趣或是愛(ài)好去學(xué)的課程。在這樣的條件下，同學(xué)們是抱著消極的態(tài)度去學(xué)習(xí)公共課的，而對(duì)于選修課來(lái)說(shuō)，這正好與公共課相反，選修課最起碼是同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好或是興趣點(diǎn)才選的這門(mén)課，也就是說(shuō)，同學(xué)們是抱著積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)選修課的，從而等到一個(gè)學(xué)期下來(lái)，真真學(xué)到知識(shí)的是選修課，而不是公共課。
當(dāng)然，我不敢否認(rèn)，公共課我們就完全沒(méi)有學(xué)到知識(shí)。對(duì)于公共課來(lái)說(shuō)，至少在我目前了解的信息中，絕大部分同學(xué)在平時(shí)的時(shí)候，就沒(méi)有怎么上過(guò)課，就沒(méi)有怎么聽(tīng)過(guò)課，即使上課的同學(xué)，也可能沒(méi)有集中精力的去學(xué)習(xí)、去聽(tīng)課，而是八絕大部分時(shí)間花在怎么度過(guò)這節(jié)課的問(wèn)題上。平時(shí)沒(méi)有好好的上課，但是又不能掛科，所以，就只能是在考試前的一個(gè)星期左右開(kāi)始打開(kāi)書(shū)本，對(duì)于部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，這時(shí)或許是他第一次打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始來(lái)看書(shū)，如果現(xiàn)在再不看書(shū)，那就會(huì)掛科，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，掛科的后果是什么彼此心里最清楚、明白不過(guò)了�？傊�，同學(xué)們對(duì)于公共課是采用“突擊考試的、平時(shí)消極的”學(xué)習(xí)方式，目的就是為了一個(gè)學(xué)期下來(lái)不掛科。
選修課心得體會(huì)模板8
女籃球選修課是我大學(xué)生活中的一段難以忘懷的回憶。此課程不僅讓我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有了更深入的了解，同時(shí)也提高了我的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和比賽，我對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且收獲了一些寶貴的體驗(yàn)。
首先，女籃球選修課讓我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了巨大的興趣。在之前，我對(duì)籃球只是一種模糊的了解，對(duì)它的規(guī)則、技巧和戰(zhàn)術(shù)幾乎一無(wú)所知。然而，在這個(gè)課程中，我通過(guò)專業(yè)教練的指導(dǎo)和隊(duì)友們的幫助，逐步了解了籃球的規(guī)則和基本技巧，比如投籃、運(yùn)球和防守等。每一次訓(xùn)練，都是一次對(duì)自己的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我迅速意識(shí)到籃球不僅僅是一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)，更是一門(mén)技術(shù)活，需要不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉才能取得進(jìn)步。
其次，女籃球選修課讓我變得更加健康和有活力。作為一個(gè)經(jīng)常坐在教室里的學(xué)生，我很少有機(jī)會(huì)進(jìn)行體育鍛煉。這門(mén)課程為我提供了一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)。每周的訓(xùn)練讓我全身心地投入到運(yùn)動(dòng)中，釋放了我長(zhǎng)時(shí)間積壓的壓力。在經(jīng)歷一段時(shí)間的訓(xùn)練后，我注意到我的體力逐漸增強(qiáng)，精神狀態(tài)也更加飽滿。同時(shí)，女籃球選修課還培養(yǎng)了我的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性，讓我感受到運(yùn)動(dòng)的魅力和快樂(lè)。
第三，女籃球選修課培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力�；@球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)成員都扮演著不同的角色，需要相互配合和支持。在訓(xùn)練和比賽中，我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友們共同協(xié)作，通過(guò)傳球和配合來(lái)取得勝利。我們互相鼓勵(lì)和信任，克服了許多困難和挑戰(zhàn)。此外，作為隊(duì)伍的一員，我也有機(jī)會(huì)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，帶領(lǐng)隊(duì)友們一起討論戰(zhàn)術(shù)和制定比賽策略。這讓我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作能力在籃球中的重要性，并在這個(gè)過(guò)程中獲得了一些寶貴的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
最后，女籃球選修課教會(huì)了我困難時(shí)要堅(jiān)持不放棄�；@球是一項(xiàng)需要不斷努力和堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)，每一次訓(xùn)練和比賽都是對(duì)身體和意志力的挑戰(zhàn)。有時(shí)候我可能會(huì)受到傷病或失敗的打擊，但這門(mén)課程教會(huì)了我如何在逆境中保持堅(jiān)持和積極的.態(tài)度。我學(xué)到了如何從失敗中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，如何在困難時(shí)尋求幫助和支持。這些經(jīng)歷不僅在籃球場(chǎng)上有所幫助，也對(duì)我以后的生活和事業(yè)產(chǎn)生了積極的影響。
總結(jié)起來(lái)，女籃球選修課讓我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，提高了我的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅在籃球技巧上取得了進(jìn)步，更重要的是培養(yǎng)了我的意志力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這段經(jīng)歷不僅給了我難忘的回憶，也對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。我希望將來(lái)可以繼續(xù)參與籃球運(yùn)動(dòng)，并且將這些寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到我的生活和事業(yè)中。
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