學(xué)生假期心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生假期心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生假期心得體會(huì)1
作為一名中醫(yī)骨傷專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的'第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐，在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我選擇跟隨學(xué)院去往xxx骨傷醫(yī)院感受見(jiàn)習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去進(jìn)行實(shí)踐。雖然我因?yàn)樗鶎W(xué)知識(shí)有限，只能在一旁觀摩學(xué)習(xí)，但短短的七天對(duì)我來(lái)講，受益匪淺。
在為期一周的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，系統(tǒng)了解了許多疾病的臨床表現(xiàn)，癥狀體征，熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作人員的分工及工作職責(zé)。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫，卻著實(shí)令我開(kāi)闊了眼界。
學(xué)生假期心得體會(huì)2
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅�、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天；更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛(ài)好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。
平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來(lái)到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果，點(diǎn)心，還有月餅�？蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人房間。慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問(wèn)一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒(méi)有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯，雖然動(dòng)作顯的笨拙�？梢灰�(jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè)融融。
下午1點(diǎn)多，等我們吃完飯，一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w，看見(jiàn)我們來(lái)了。就和我們一起玩些小游戲。
通過(guò)聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳�。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。
老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過(guò)這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對(duì)他們兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的希望敬老院的1樓住的老人大多是行動(dòng)較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進(jìn)來(lái)沒(méi)一年的。我們上了2樓，發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天，有的老人在下像棋。
我們慰問(wèn)到一個(gè)老婆婆，她居然哭了出來(lái)。很是傷心難過(guò)。我們耐心的和她聊天，聽(tīng)她說(shuō)她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來(lái)，而且很少來(lái)看望她。有一位同學(xué)和阿婆說(shuō)我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開(kāi)。
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過(guò)程，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂(lè)開(kāi)心地度過(guò)自己的晚年呢？
在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎？
所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。
孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個(gè)小套間，一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住，小客廳有一臺(tái)電視機(jī)。我們進(jìn)去后見(jiàn)到三個(gè)婆婆正在坐著看電視。坐下后，缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們，有點(diǎn)點(diǎn)冷場(chǎng)，剛接觸我們老人家有點(diǎn)見(jiàn)外，我們變化了好幾個(gè)話題，都是保持一問(wèn)一答的形式。在這里住的習(xí)不習(xí)慣在這里住得習(xí)慣不？習(xí)慣。平常這里有些什么活動(dòng)嗎？沒(méi)有。家里人經(jīng)常來(lái)探望你嗎有啊。相當(dāng)尷尬，這種局面足足保持了3，4分鐘后。后來(lái)談及家人方面的問(wèn)題，有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光。我們覺(jué)得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。哎……感覺(jué)事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說(shuō)出心中的委屈，好讓她心里好受點(diǎn)，不過(guò)回答基本上都是沒(méi)事后來(lái)大概了解到的是他們相當(dāng)一部分都是不愿意來(lái)到這里的遠(yuǎn)離了子女在這里生活覺(jué)得很孤獨(dú)無(wú)助，免得再挑起她的痛苦回憶我們，對(duì)于他們不愿意回答的`問(wèn)題，我們還是不要宜將剩勇追窮寇了，否則說(shuō)多錯(cuò)多啊。
大概一個(gè)小時(shí)之后，我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊�。我們給老人家表演一些小節(jié)目，唱了幾首歌，感恩的心團(tuán)結(jié)就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢……汗不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢不過(guò)老人家也挺合作也樂(lè)于和我們互動(dòng)他們玩得也挺開(kāi)心這個(gè)是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來(lái)也表演了一些舞蹈，還有讓些喜歡唱歌的老人家上來(lái)為大家展示下歌喉。接近11點(diǎn)時(shí)我們以<感恩的心>大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去很多天了，可每每想起老人的面龐，我總是動(dòng)容且想念。這些曾經(jīng)也一樣年輕過(guò)且貢獻(xiàn)了一生的人逐漸老去，他們確實(shí)需要我們更多的關(guān)注和愛(ài)護(hù)。我忽然意識(shí)到自己身大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇3
時(shí)間流逝，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì)實(shí)踐。作為一名大學(xué)生，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識(shí)，所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。社會(huì)實(shí)踐尤為重要，因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)，才能使自己更加的強(qiáng)大，讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng)，占到有利的先機(jī)。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不會(huì)因?yàn)檫�是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。
學(xué)生假期心得體會(huì)3
我在炎熱的夏天迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，同時(shí)也是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐。作為一個(gè)大學(xué)生，勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。盡管天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣地照射著，我仍然毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。我希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐方案，親身體驗(yàn)社會(huì)，進(jìn)一步了解社會(huì)，提高自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的不足和差距。
自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，就業(yè)問(wèn)題似乎一直圍繞在我們身邊，成為一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，求職會(huì)議上都寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，那么作為在校學(xué)生，我們又能擁有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)�？為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面，增加與社會(huì)的接觸，提高自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的`經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能真正融入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中處理各種問(wèn)題，我離開(kāi)了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以發(fā)揮作用。如果只是學(xué)習(xí)而不實(shí)踐，那所學(xué)的知識(shí)就是空洞的。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人和事不同，所學(xué)到的東西也會(huì)有所不同。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，加入世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都有新東西涌現(xiàn)。在擁有越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也面臨著更多挑戰(zhàn)。今天剛學(xué)到的知識(shí)可能在明天就被淘汰了。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際接軌，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，還要不斷地從生活中、實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷地從各個(gè)方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，展現(xiàn)自己的才華。
在這段實(shí)踐期間，我們走街串巷，接觸各種人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。在學(xué)校里，也許老師會(huì)安排今天做什么，明天做什么，但在實(shí)踐中，沒(méi)有人會(huì)告訴你這些，你必須自己知道要做什么，要自己去做，并且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校里，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，也要不斷學(xué)習(xí)他人如何處事，以提高自己的能力！我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真和真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生們?nèi)匀槐３种鴮W(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我深刻感受到，在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋了各個(gè)方面；而在現(xiàn)實(shí)工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)有學(xué)到的東西，也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)在實(shí)踐中一點(diǎn)用處都沒(méi)有。
在社會(huì)上，善于與他人溝通是需要長(zhǎng)期練習(xí)的。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我在與他人對(duì)話時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)，導(dǎo)致談話時(shí)有時(shí)出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)面，這是非常尷尬的。在社會(huì)中，人們會(huì)融入到社會(huì)這個(gè)集體中，人與人之間協(xié)力合作，使得工作過(guò)程更加和諧，事半功倍。他人給你的意見(jiàn)，你要耐心地聽(tīng)取，虛心地接受。
在工作中，還要有自信。自信不是盲目自夸，而是對(duì)自己能力的肯定。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者學(xué)歷不足等種種原因會(huì)導(dǎo)致自信心不足。實(shí)際上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì)，只要有自信，就能克服困難，一切都變得容易處理了。
知識(shí)的積累也非常重要。知識(shí)就像人的血液一樣。人缺少血液，身體就會(huì)虛弱，人缺少知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。這次接觸到的釀酒業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常陌生，想要把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)各個(gè)方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在未來(lái)，我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，錘煉自己的同時(shí)，讓自己對(duì)世界有更多的認(rèn)識(shí)，使自己在未踏入社會(huì)之前就能體驗(yàn)到社會(huì)的方方面面。
學(xué)生假期心得體會(huì)4
記得那時(shí)一次暑假，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。
在書店，我購(gòu)買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里，以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來(lái)敘說(shuō)地球上的每一個(gè)生物�！吧袢介L(zhǎng)”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥(niǎo)巴巴”，以一個(gè)個(gè)特殊身份來(lái)敘說(shuō)出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅這些，還有密切關(guān)系著的食物鏈，每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性，正是我們擁有一個(gè)可愛(ài)的地球母親，才找來(lái)了許許多多的生靈。
正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣，所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無(wú)二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊，破壞地球母親的實(shí)際隨處可見(jiàn)，到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹(shù)木、工業(yè)污染，每當(dāng)這些人一活動(dòng)，我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時(shí)間，中國(guó)出現(xiàn)干旱，就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊，使地球無(wú)法降雨，干旱面積越來(lái)越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人盡一份力，十三億中國(guó)人的心聲將一同響起，一起飛舞！讓我們保護(hù)環(huán)境吧！讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！不只是你、他、她，而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民！讓我們?cè)俅握酒�，把我們大家庭——地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正成為全中�?guó)、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來(lái)，不被惡劣的`環(huán)境所屈服，站起來(lái)！當(dāng)國(guó)旗再次升起的時(shí)候、國(guó)歌在此再次響起的時(shí)候，那就是我們見(jiàn)證輝煌的一刻！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不被垃圾熏倒，使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地！同學(xué)們，站起來(lái)，穿過(guò)這道障礙，這時(shí)，歷史將由我們來(lái)焊接，歷史的詩(shī)篇將由我們譜寫，勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民！所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書，讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，做一個(gè)稱職的教師，以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展。
每個(gè)人都有看過(guò)書，有的人覺(jué)得看書會(huì)很奇妙，有的人則不喜歡看書。閱讀，會(huì)讓人學(xué)到知識(shí)，也會(huì)感受到閱讀的樂(lè)趣。書是個(gè)包羅萬(wàn)象的東西，每當(dāng)我看書的時(shí)候，我總是會(huì)看得很入迷，因?yàn)闀锩婧胸S富的知識(shí)，讓我的頭腦里有很豐富的想象力。
如果不喜歡看書，或許你頭腦里的石頭已經(jīng)把你的知識(shí)都覆蓋住了，每當(dāng)我不在看書在發(fā)呆時(shí)，我會(huì)覺(jué)得心好像一顆枯燥的老樹(shù)。
學(xué)生假期心得體會(huì)5
在這個(gè)異常炎熱的暑假，我加入了學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們講述實(shí)踐中的開(kāi)心與難忘，讓我十分羨慕。終于有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)一番了。
現(xiàn)在已經(jīng)回到家了，但每次吃飯時(shí)都會(huì)想起在惠來(lái)等待開(kāi)飯的日子。不是因?yàn)槲覀冐澇裕且驗(yàn)榈却_(kāi)飯的時(shí)間是我們自?shī)首詷?lè)的時(shí)間。在這段時(shí)間里，發(fā)生了許多開(kāi)心的事情，有很多時(shí)刻讓我銘記終身。最難忘的是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”。即使現(xiàn)在有一模一樣的飯菜放在我面前，恐怕也很難再感受到當(dāng)時(shí)的感覺(jué)了。永遠(yuǎn)懷念那一句：“老板，開(kāi)飯啦！”
回憶起準(zhǔn)備工作階段，辛苦的排練和緊張的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段我承擔(dān)了較多的工作。需要排練《歌舞青春》，還要負(fù)責(zé)教會(huì)男生們《青花瓷》。我要記住許多舞蹈動(dòng)作，對(duì)我這個(gè)記性差的人來(lái)說(shuō)并不容易。但我從未放棄，一直堅(jiān)持下去，最終兩個(gè)節(jié)目都成功完成了。雖然辛苦，但我覺(jué)得非常充實(shí)，非常值得。
在文娛工作的準(zhǔn)備階段，我和許多隊(duì)友培養(yǎng)了深厚的友誼。由于參與了多個(gè)節(jié)目，我與每個(gè)節(jié)目的成員都有接觸，所以很快就與整個(gè)實(shí)踐團(tuán)的人熟悉起來(lái)。文娛工作也得到了很多人的幫助，我在這里要感謝他們。而文娛組的小伙伴們更是一起工作，非常開(kāi)心。
實(shí)踐的最后一個(gè)晚上是我們的文娛晚會(huì)。晚會(huì)以《街舞》秀開(kāi)場(chǎng)，雖然演員們并不是專業(yè)的，但他們動(dòng)感的舞姿贏得了觀眾的掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉演唱了《手心的太陽(yáng)》，《鴻門宴》和《青花瓷》，將晚會(huì)推向高潮。在一曲《朋友》的歌聲中，所有惠來(lái)的朋友們一起高歌，一起銘記我們?cè)?jīng)聚集在這個(gè)美麗的海濱城市。晚會(huì)結(jié)束了，但我們的友情得到了升華。
在惠來(lái)，我還負(fù)責(zé)了去敬老院的演出工作。當(dāng)時(shí)決定迎合老人們的興趣，我們利用我們?cè)趶V工學(xué)習(xí)太極拳的優(yōu)勢(shì)表演了一套太極拳。然而，前一天晚上發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有人記得太極拳的動(dòng)作。曉通很想幫我，努力回憶起動(dòng)作。最終這個(gè)節(jié)目被取消了，但我非常感謝曉通的幫助。在去敬老院之前，我還被團(tuán)長(zhǎng)派去買水果慰問(wèn)敬老院。但是當(dāng)時(shí)買水果時(shí)也很為難，覺(jué)得各種水果都不合適，有些過(guò)酸，有些過(guò)硬，有些容易上火�？紤]到老人們的牙齒不好，我特地買了香蕉。然而回來(lái)后，團(tuán)長(zhǎng)告訴我有些老人不能吃香蕉。雖然水果只是我們對(duì)老人們的一片心意，但事實(shí)上意義并不是很大。而且老人們還說(shuō)不希望我們這些學(xué)生為他們花費(fèi)什么，能來(lái)和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀(jì)大了，卻還能為我們著想，值得我們敬佩。在敬老院，由于語(yǔ)言不通，雖然我很想做點(diǎn)什么，但似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生，其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久就是老人們沖涼的時(shí)間，所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了。只有那些會(huì)講潮汕話的.隊(duì)友能與老人們交流一段時(shí)間，我在旁邊聽(tīng)他們交談，聽(tīng)得一頭霧水。
在義教方面，我收獲頗多。我的搭檔是來(lái)自華農(nóng)的yc，她是學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的，所以在英語(yǔ)方面特別厲害。她的講課非常精彩，我從她身上學(xué)到了很多東西。當(dāng)然，我自己也投入到義教工作中去。第一次義教，由于臨時(shí)變動(dòng)，我剩下的時(shí)間不多，所以臨時(shí)調(diào)整了我要講課的內(nèi)容，只是利用前面的教學(xué)內(nèi)容，和小朋友們玩了個(gè)游戲。結(jié)果效果很好，至少充分調(diào)動(dòng)了小朋友開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的積極性。希望他們以后也能多開(kāi)口，對(duì)他們的英語(yǔ)提高會(huì)有很大幫助。我本來(lái)不擅長(zhǎng)英語(yǔ)，但這次我不僅敢于說(shuō)英語(yǔ)，還敢于教學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)，這種感覺(jué)真的太棒了。
第二次，我以教小學(xué)生唱歌的形式，教他們以另一種方式記憶單詞。因?yàn)橹奥?tīng)說(shuō)小朋友們只是死記硬背單詞，所以我希望通過(guò)教唱歌的方法教會(huì)他們記單詞。記單詞不僅僅是死記硬背，更需要方法，比如聯(lián)想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后遇到更多的單詞時(shí)，就不會(huì)手忙腳亂了。
然而，在第三次主題班會(huì)上，盡管yc講得很精彩，但小朋友們還是不相信她。一個(gè)上午下來(lái)，氣氛都不太好。但我覺(jué)得在場(chǎng)的每一位“老師”都已經(jīng)盡力了。之后我了解到，這個(gè)班是剛剛組織起來(lái)的畫畫班，學(xué)生彼此間都不熟悉，還有一批活躍的學(xué)生被調(diào)到隔壁班了。想要調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性確實(shí)不容易。
在最后一天去葵春學(xué)校輔導(dǎo)高一學(xué)生時(shí)，我們進(jìn)行了一對(duì)二的輔導(dǎo)。臨走之前，有個(gè)男生說(shuō)我講解得特別好，他有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。聽(tīng)到這些，我真的很高興，因?yàn)槲业母冻龅玫搅苏J(rèn)可。
義教結(jié)束了，我非常懷念當(dāng)老師的那種感覺(jué)。在惠城這邊，每天給不同的學(xué)生上課，與學(xué)生的感情自然不如西埔那邊的好。但當(dāng)?shù)诙炻?tīng)到前一天的學(xué)生叫我的名字時(shí)，我感到非常高興。至少有學(xué)生記得我的名字，至少我的課給學(xué)生留下了深刻的印象。當(dāng)學(xué)生一個(gè)個(gè)來(lái)找我簽名時(shí)，我真的感到非常自豪。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)踐就結(jié)束了。但我相信每個(gè)人都懷念在惠來(lái)那段特別的日子。實(shí)踐雖然不像在家里舒服，但卻收獲了很多，也非常值得。除了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，我們還收獲了友誼。雖然一切都結(jié)束了，但我們會(huì)將實(shí)踐的快樂(lè)延續(xù)下去。
學(xué)生假期心得體會(huì)6
一直以來(lái)，我常常覺(jué)得外面的世界很精彩。沒(méi)有按時(shí)的上課下課，沒(méi)有排隊(duì)等待美味佳肴，沒(méi)有教師的吆喝，沒(méi)有就寢前熄燈的催促，更沒(méi)有無(wú)聊課上的瞌睡蟲。終于有機(jī)會(huì)走出去，去體驗(yàn)外面的世界了。今年寒假，我利用假期時(shí)間參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我向往已久的外面的世界里闖蕩，我真的有了許多新的發(fā)現(xiàn)和感受。
我最大的感受是，沒(méi)有專長(zhǎng)就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。這個(gè)苦頭幾乎讓我失去了所有的銳氣。在出去之前，我買了很多報(bào)紙看招聘啟事，我首選的是教師職位。我覺(jué)得這個(gè)職位很適合我，因?yàn)槲业臄?shù)理化成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的，而且我口才也不錯(cuò)，自認(rèn)為溝通能力強(qiáng)，很有親和力。我覺(jué)得我能勝任教師的`工作。但是，聯(lián)系了幾家學(xué)校后他們都嫌我是高中生，說(shuō)什么都需要有經(jīng)驗(yàn)。從那時(shí)起，我碰壁了，連端盤子的服務(wù)員都要求有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻地體會(huì)到，要融入社會(huì)，就必須有一項(xiàng)特長(zhǎng)，一項(xiàng)能讓自己立足的技能。不能沉迷于狹隘的眼界，要看到更廣闊的發(fā)展空間。
最終，在一個(gè)老鄉(xiāng)的推薦下，我找到了一份工作。我的工作是幫老爺爺在報(bào)攤上賣報(bào)紙，每賣一份能賺3毛錢。這份工作在寒冷、饑餓、勞累和緊張中度過(guò)。我一直告誡自己要堅(jiān)持下去，每天賣報(bào)紙，即使收入也只有不到20元。像我一樣在車輛和人群中穿梭的賣報(bào)人還有很多。他們靠著這不到20元的收入生活，養(yǎng)活家人。他們的生活是多么艱難，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。現(xiàn)在我對(duì)他們多了許多同情和責(zé)任感。難怪有那么多企業(yè)家和成功人士把自己的錢捐給災(zāi)區(qū)人民。難怪有那么多老人把退休金捐給災(zāi)區(qū)。不是所有的乞丐都是裝的，不是所有的窮人都是因?yàn)閼卸�，不是所有的付出都要有回�?bào)。
轉(zhuǎn)變了觀念之后，我意識(shí)到自己的能力并不突出。于是，我開(kāi)始尋找適合我的工作，我找到了一些小店鋪和小攤位的工作。他們確實(shí)需要人手幫忙，但他們卻不愿意雇傭像我這樣的半大孩子。后來(lái)，一個(gè)老奶奶告訴我，他們都喜歡找熟人幫忙，因?yàn)樗麄兿嘈攀烊瞬粫?huì)給他們?nèi)锹闊Ｎ颐靼姿f(shuō)的“麻煩”，就是缺乏對(duì)陌生人的信任。我一直認(rèn)為人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)相待，互相信任，但這次我卻被別人懷疑，無(wú)法言喻。要想很快地融入社會(huì)真的不容易，我明白為什么會(huì)有那么多宅男宅女，為什么會(huì)有那么多人固守田園。
最終，社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。雖然時(shí)間很短，但是我深刻地感受到了中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。我也深刻地明白了一個(gè)道理，社會(huì)實(shí)踐承受的壓力越大，以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力就越大�，F(xiàn)在想想，學(xué)習(xí)其實(shí)是世界上最幸福的事情。學(xué)校是社會(huì)大潮中的避風(fēng)港，那里的一切抱怨都是無(wú)病呻吟。以前的自負(fù)、自滿、抱怨現(xiàn)在都被這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)洗滌得所剩無(wú)幾�，F(xiàn)在，我只剩下了拼搏和腳踏實(shí)地。
這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中寶貴的第一次經(jīng)歷。也許還有很多同學(xué)在抱怨生活，抱怨學(xué)習(xí)，我建議他們?nèi)⒓由鐣?huì)實(shí)踐�；貋�(lái)后，他們會(huì)感受到前所未有的爽快。
學(xué)生假期心得體會(huì)7
亞里士多德曾說(shuō):“德能夠分為兩種:一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。”在與社會(huì)與生活的交流之中得到真正的成長(zhǎng)，是人自我發(fā)展過(guò)程中不可缺少的環(huán)節(jié)。在信息化飛速發(fā)展的今日，大學(xué)生僅有深入基層參與實(shí)踐，才能保證自我思想上的腳踏實(shí)地。近年來(lái)，我的故鄉(xiāng)晉城市雖然取得了不錯(cuò)的發(fā)展成果，但也有許多問(wèn)題存在。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們有義務(wù)了解并參與故鄉(xiāng)的建設(shè)。于是我們決定開(kāi)展聆聽(tīng)基層放飛夢(mèng)想的實(shí)踐活動(dòng)，更好地了解故鄉(xiāng)的發(fā)展情景，聆聽(tīng)社會(huì)的聲音。
城鄉(xiāng)改造是社會(huì)發(fā)展十分重要的組成部分，本次實(shí)踐的第一個(gè)環(huán)節(jié)是探訪城鄉(xiāng)改造。我們分別探訪了南石店村與臨澤村，他們分別是城鄉(xiāng)改造的模范與企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的典型。在探訪的過(guò)程中我們不僅僅了解到城鄉(xiāng)發(fā)展給百姓生活帶來(lái)的改觀，也認(rèn)識(shí)到一些政策的疲軟和百姓思想轉(zhuǎn)變困難的問(wèn)題。這加深了我們對(duì)社會(huì)發(fā)展影響與矛盾的認(rèn)識(shí)，為我們今后廣泛參與社會(huì)建設(shè)供給了經(jīng)驗(yàn)。
社會(huì)的發(fā)展是多方面的，在關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'同時(shí)我們也關(guān)注著精神禮貌的發(fā)展，本次實(shí)踐的第二個(gè)環(huán)節(jié)是采訪道德模范。我們采訪了全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范劉平貴，李繼林夫婦，在采訪過(guò)程中我們感受到了這對(duì)夫婦對(duì)承諾對(duì)職責(zé)的堅(jiān)持，體會(huì)到了社會(huì)發(fā)展過(guò)程中道德精神的發(fā)展。正如劉平貴在采訪中所說(shuō)的那樣:“不論發(fā)生了什么，不能走彎路，要坦坦蕩蕩做人踏踏實(shí)實(shí)做事”，當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)扛起自我的職責(zé)，堅(jiān)守自我的承諾。
社會(huì)發(fā)展的未來(lái)取決于人們對(duì)明天的期望，在春節(jié)來(lái)領(lǐng)之際，我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到晉城市司徒小鎮(zhèn)景區(qū)進(jìn)行本次實(shí)踐的第三個(gè)環(huán)節(jié):采集百姓夢(mèng)想。在喜慶的節(jié)日氛圍之中，人們紛紛在我們的“愿望采集表”上填下了自我的新年心愿，在人們質(zhì)樸的新年愿望中，我們看到了社會(huì)發(fā)展給每個(gè)人帶來(lái)的期望，也了解到了目前民生發(fā)展的重點(diǎn):教育，醫(yī)療與個(gè)人收入的提高。這一個(gè)個(gè)的普通夢(mèng)想也激勵(lì)著我們?yōu)榱嗣魈斓男腋Ｉ鐣?huì)而努力學(xué)習(xí)，為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而拼搏奮斗! 居里夫人曾說(shuō):“人類需要善于實(shí)踐的人，這種人能由他們的工作取得最大利益;……可是人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益�！币酝奈覀兪且蝗夯盍Φ膲�(mèng)想家。而如今，我們將懷揣著中國(guó)夢(mèng)，在實(shí)踐的道路上永不停歇。
學(xué)生假期心得體會(huì)8
寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的，有著充足的時(shí)間去安排各項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)然也少不了寒假的社會(huì)實(shí)踐。
在這個(gè)寒假里，作為大學(xué)生的我們決定到賓館實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能，體驗(yàn)真實(shí)的生活。首先，我們來(lái)到實(shí)習(xí)的賓館，再簡(jiǎn)單地向經(jīng)理交代實(shí)踐的事情后，我們便開(kāi)始了實(shí)習(xí)。我們分成了兩個(gè)小組，第一個(gè)小組負(fù)責(zé)前臺(tái)登記，賬務(wù)結(jié)算。
第二個(gè)小組負(fù)責(zé)客房的服務(wù)和打掃。然而，前臺(tái)登記并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。我們先了解了怎樣登記，怎樣刷房卡，怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后，我們開(kāi)始了實(shí)習(xí)。不一會(huì)兒，來(lái)了幾個(gè)客人，詢問(wèn)了一下房間的價(jià)格，我們懷著微笑回答�；蛟S因?yàn)槲覀儫崆榈姆⻊?wù)，客人二話不說(shuō)便決定入住了。
在我們登記了旅客的信息后，我們把刷好的房卡遞給了客人，并示意微笑。第一次登記，便讓我們幾個(gè)成員有了成功感。我們繼續(xù)保持著這份感覺(jué)，愉快的奮斗了一個(gè)早上。
雖然有些辛苦，但汗水見(jiàn)證著我們的勞動(dòng)，留下了我們辛苦后的痕跡。但下午的卻沒(méi)有早上那么順利，在將近1點(diǎn)半的時(shí)候，這一帶突然停了電。這個(gè)時(shí)候正是一天中最冷的時(shí)間段，很多客人打來(lái)了電話。有耐心詢問(wèn)的，當(dāng)然也有大發(fā)牢騷，怒氣沖天的。但我們現(xiàn)在是服務(wù)生，所以我們平靜焦躁的情緒后，耐心地為客人解釋。
雖然有些客人還是聽(tīng)不進(jìn)去，但我們可以理解，依然耐心解釋著。令人高興的是半個(gè)小時(shí)后便來(lái)了電，我們也就松了一口氣。當(dāng)我上樓的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)第二小組的成員忙不開(kāi)交，干的都是累人的體力活，但是這也是一種工作，也要做好。他們首先要認(rèn)別大小被單，被套，床單，床套。然后學(xué)會(huì)整理床，包括套被子，放床套，鋪床單，套枕頭套。還要打掃房間和衛(wèi)生間，掃地和拖地，換掉用過(guò)的毛巾，浴巾，牙刷，牙杯，清洗浴缸等。不時(shí)在打掃的過(guò)程中，還要給房間的客人送去他們所需要的物品，為不會(huì)開(kāi)門的客人開(kāi)門。
當(dāng)然，打掃房間的質(zhì)量要高。他們第一次打掃的時(shí)候沒(méi)仔細(xì)，沒(méi)清理掉墻角的煙灰，客人知道后便向經(jīng)理反映。他們了解情況后也就吸取了教訓(xùn)，開(kāi)始仔細(xì)認(rèn)真地打掃，并熱情地為客人送物品。但半天下來(lái)，他們便累趴下了，但他們?cè)谥形缧菹⒁幌潞�，又開(kāi)始清理樓梯了。傍晚時(shí)分，經(jīng)理來(lái)到樓下結(jié)賬，而我們便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。因?yàn)檫@也有助于我們?cè)谝院蟮纳罾锔玫亟?jīng)營(yíng)理財(cái)，規(guī)劃等。
在接下來(lái)的幾天里，兩個(gè)小組都慢慢找到了感覺(jué)，慢慢開(kāi)始熟練。前臺(tái)登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質(zhì)量，開(kāi)始默契地配合。
例如，在客人退房后，我們總臺(tái)的服務(wù)生會(huì)打電話通知打掃，他們打掃完后再通知總臺(tái)，進(jìn)房間清理的登記。當(dāng)在房間里的客人需要什么時(shí)，總臺(tái)的服務(wù)生也會(huì)通知他們把東西送到房間。避免了自己運(yùn)送的時(shí)間浪費(fèi)，也提高了整個(gè)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。在快要結(jié)束的時(shí)候，我們向經(jīng)理報(bào)告了幾天的工作情況，房間的入住率。
例如，在周末，節(jié)假日的時(shí)候往往房間的入住率會(huì)比較高。當(dāng)然這也會(huì)受到一些特殊情況的影響，像xx，停電，停水等等。所以我們認(rèn)為應(yīng)該要把握好房間入住率的基本情況，針對(duì)現(xiàn)實(shí)的情況，實(shí)行相應(yīng)的策略。當(dāng)然，在一段時(shí)間的經(jīng)營(yíng)后，可以考慮對(duì)房間進(jìn)行一些裝修，從而可以大大提高房間的入住率，給客人帶來(lái)新鮮的感覺(jué)，提高旅客的滿意度，有利于做“長(zhǎng)久生意”。
總而言之，我們不能拘泥于現(xiàn)狀，要不斷地推陳出新。這樣，我們經(jīng)營(yíng)的賓館才不會(huì)隨著時(shí)間的推移而“變老”。同時(shí)，我們也要完善經(jīng)營(yíng)管理制度，實(shí)行獎(jiǎng)罰分明的政策。在小的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)形成一個(gè)良好的運(yùn)作機(jī)制，從而能使賓館可持續(xù)地，高效，健康的發(fā)展。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，讓自己不斷學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)之道，理財(cái)之道，規(guī)劃之道，投資之道。結(jié)合科學(xué)理念和現(xiàn)實(shí)狀況，使我們的工作事業(yè)蒸蒸日上！
學(xué)生假期心得體會(huì)9
春節(jié)將至，家家都有大掃除的習(xí)慣，不只為了清掃灰塵，也象征著除去過(guò)去一年的不好的事情。作為大學(xué)生，我現(xiàn)在有能力也有精力幫家人做家務(wù)。
平時(shí)晚飯后我都會(huì)收拾碗筷。這周末，和媽媽一起擦地，收拾廚房。因?yàn)榻?jīng)常做飯，廚房的櫥柜，墻面等地方都會(huì)沾上油漬，所以要先用小蘇打和醋混合的噴劑噴到櫥柜和墻面上，用抹布或鋼絲球擦掉，擦完之后，再用清水擦一遍。擦天花板和上方的櫥柜時(shí)，要踩到凳子上，由于要不停地?fù)Q位置，洗抹布等，經(jīng)常要從凳子上上上下下，很麻煩，胳膊也變得很酸。
其實(shí)做家務(wù)并不是一件很容易的事情，還有很多瑣碎的小事。所以既然我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)理解家長(zhǎng)的'許多難處，幫他們分憂，多做一些力所能及的事情，這也是在為自己未來(lái)獨(dú)立生活打基礎(chǔ)，做鋪墊。很多事情一開(kāi)始可能都是做不好的，都需要一個(gè)熟練的過(guò)程，做家務(wù)也是如此。平日里，在外地讀書求學(xué)，沒(méi)有什么陪伴父母的機(jī)會(huì)，放假不只是放松，也是陪伴家人，為家人排憂解難的好機(jī)會(huì)。正值疫情期間，我們應(yīng)該少出門，多陪伴家人，增進(jìn)感情。
學(xué)生假期心得體會(huì)10
在大學(xué)里，無(wú)聊的在體驗(yàn)一些現(xiàn)在已經(jīng)從事工作的人的一些生活小事，也就是稱為社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐!聽(tīng)起來(lái)看看是很好的，實(shí)際上是那一群?jiǎn)渭儫o(wú)知的青年人在進(jìn)入社會(huì)的探索，社會(huì)對(duì)于我們這些人，怎么說(shuō)呢?就是在嘲笑我們對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，已經(jīng)落后于其他很多的同齡人了，還在探索進(jìn)入社會(huì)!暑期的社會(huì)實(shí)踐讓我感觸很多。在這個(gè)社會(huì)里，上學(xué)上到現(xiàn)在，我們失去的東西太多太多，對(duì)于農(nóng)村的的孩子來(lái)說(shuō)，他失去的東西是最多的，自己走出了家鄉(xiāng)，就失去了很多家鄉(xiāng)的珍貴東西，包括一個(gè)大家族的交往，和自己親戚的來(lái)往和交流，失去的是一種支柱，學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何處理好在象牙塔的是是非非，而面對(duì)社會(huì)這樣，我們體驗(yàn)很少，所以才產(chǎn)生一種叫社會(huì)的實(shí)踐。
這對(duì)于我們這些無(wú)知的單純的.年輕人進(jìn)入社會(huì)的小小打擊，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己學(xué)會(huì)在社會(huì)中發(fā)展自己，創(chuàng)造更好的成績(jī)!
社會(huì)實(shí)踐，我在家鄉(xiāng)里做了一個(gè)月的玉器銷售工作，在銷售的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何的進(jìn)行銷售，提高自己的銷售量，有時(shí)感到那些寫管理銷售的書籍，在實(shí)踐中沒(méi)有用到，或感到?jīng)]有用，實(shí)際上是自己不善于運(yùn)用，不知道吧書本上的東西通過(guò)實(shí)踐來(lái)用出來(lái)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!我們要善于把自己學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中來(lái)，最終也許會(huì)感到在銷售的成功關(guān)鍵是那些曾經(jīng)看過(guò)的書籍上的理論東西。
暑期實(shí)踐，在家鄉(xiāng)賣玉貨，感觸很大的有幾點(diǎn)，第一自己的奮斗方向一定要朝著自己的奮斗目標(biāo)，也已暫時(shí)走走彎路，但不能背離太遠(yuǎn)，而放棄自己真正的想追求的方向。
現(xiàn)實(shí)的中國(guó)，物價(jià)上漲，例如一些奢侈品也劇長(zhǎng)，在現(xiàn)在做玉器生意的只要來(lái)我們那兩三年，現(xiàn)在都差不多發(fā)了，而且現(xiàn)在我們那個(gè)小鎮(zhèn)，已經(jīng)有很多人到我們那里發(fā)展，新疆人，還有旁邊的幾個(gè)縣的人一般都到我們石佛寺鎮(zhèn)了，發(fā)展到現(xiàn)在，我們那的玉器市場(chǎng)就要快形成了.........
學(xué)生假期心得體會(huì)11
寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明了來(lái)意，說(shuō)完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲＂張奶奶！她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)不用了！是��！我們是來(lái)幫老人解憂的，而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)：你們以后一定還要再來(lái)喲！嗯嗯嗯，我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了！
可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人，最全面的參考網(wǎng)站而是針對(duì)敬老院里的老人吧！
我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人，往往這些人的生活總是空虛的`，那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們，她們很寂寞！
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
學(xué)生假期心得體會(huì)12
自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，就業(yè)問(wèn)題似乎一直圍繞著我們，成為了一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是我們這些還在學(xué)校的學(xué)生又能擁有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)貫榱送貙捵约旱闹R(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛力，以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中處理各種問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-進(jìn)入無(wú)錫市津津副食品店。
實(shí)踐可以為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人和事情也不同，所以學(xué)到的東西也不同。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，每一天都會(huì)有新的東西出現(xiàn)。在擁有越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也面臨著更多的挑戰(zhàn)。前天剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)過(guò)時(shí)了。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)與外界接軌，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，還要不斷從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，全方位地武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和才華。
在食品店里，別人一眼就能看出我是一名正在讀書的學(xué)生。我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛偸钦f(shuō)能從我的臉上看出來(lái)。也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有過(guò)這種不知名的感受吧！我并沒(méi)有因?yàn)樵谒麄兠媲叭狈?jīng)驗(yàn)而退縮，我相信我也能像他們一樣做得很好。我的工作是在那里做銷售員，每天上午9點(diǎn)到下午2點(diǎn)，再?gòu)南挛?點(diǎn)到晚上9點(diǎn)工作。雖然時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但我年輕而充滿熱情，一點(diǎn)也不感到累。我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，讓我了解人生，感悟生活，接觸社會(huì)，了解未來(lái)。
在食品店里，雖然我主要是做銷售工作，但我也經(jīng)常要做一些其他工作。有時(shí)需要做清潔工作。在學(xué)校里，也許有教師會(huì)指派我們做某些事情，但在那里，沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么，你必須自覺(jué)去做，并且盡自己的努力做到最好。一個(gè)工作的效率會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而在工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們必須不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，學(xué)習(xí)別人如何做人，以提高自己的潛力！我記得教師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真和真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還繼續(xù)保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我必須去應(yīng)對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。我記得在我們學(xué)校舉行的招聘會(huì)上，有一個(gè)問(wèn)題是反映出學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)之間存在差距。在這次實(shí)踐中，我深深地感受到了這一點(diǎn)。在學(xué)校里，我們學(xué)到了很多理論知識(shí)，幾乎涵蓋了各個(gè)方面；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西，也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)根本用不上。
也許工作中遇到的問(wèn)題只是一些很簡(jiǎn)單的事情，只需要套用公式就能完成任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，為什么書本上的知識(shí)學(xué)起來(lái)這么費(fèi)力呢這是社會(huì)和學(xué)校的脫節(jié)嗎也許教師是對(duì)的`，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但總歸是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)候也要感激教師們孜孜不倦地教導(dǎo)我們，有些問(wèn)題上課認(rèn)真消化，平時(shí)做作業(yè)進(jìn)行補(bǔ)充，這樣我比其他人有更高的起點(diǎn)，有更多的知識(shí)儲(chǔ)備去應(yīng)對(duì)各種工作上的問(wèn)題。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上各種事情，這意味著大學(xué)生要注重社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。畢竟，兩年后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)的一員，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，未來(lái)的人生旅程是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己，成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人說(shuō)寧愿出去工作，不愿意繼續(xù)在校讀書；而已經(jīng)在社會(huì)上工作的人則寧愿回到校園繼續(xù)學(xué)習(xí)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。所以我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí)，為將來(lái)更好地為社會(huì)服務(wù)做好準(zhǔn)備。
學(xué)生假期心得體會(huì)13
利用這個(gè)寒假我讀了兩本書：《第五項(xiàng)修煉》和《杜拉拉升職記》，我從書里看到的好像只是一些表層的東西，卻也足以讓我受益。
先看的是《第五項(xiàng)修煉》，剛起先看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，有些犯難，有些看不懂。真驚奇它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。漸漸我讀懂了。呵，那感覺(jué)真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一個(gè)小學(xué)生樣端坐著，聽(tīng)著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言，看著他為我開(kāi)啟了一扇重新看世界的窗，那些經(jīng)典的事例那些睿智的語(yǔ)言那些寓意深刻的小故事，還有那些我還是有些不感愛(ài)好的圖表，都在給我以啟迪以思索。我喜愛(ài)那個(gè)水煮青蛙的小故事：假如你把一只青蛙放在沸水中，它會(huì)立即跳出。但是假如你把青蛙放在溫水中，然后漸漸加熱，當(dāng)溫度漸漸上升時(shí)，青蛙將變得愈來(lái)愈虛弱，最終無(wú)法動(dòng)彈。雖然沒(méi)有什么限制它脫離逆境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會(huì)這樣？因?yàn)榍嗤軆?nèi)部感應(yīng)生存威逼的器官，只能感應(yīng)出環(huán)境中激烈的改變，而不是針對(duì)緩慢漸進(jìn)的改變。所以我們要學(xué)習(xí)看出緩慢漸進(jìn)的過(guò)程，放慢自己認(rèn)知改變的步調(diào)，并特殊留意那些微小以及不尋常的改變，避開(kāi)被煮青蛙的命運(yùn)。
《第五項(xiàng)修煉》有五項(xiàng)主要的內(nèi)容：分別是自我超越、改善心智模式、建立共同志向、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全局思索。每個(gè)團(tuán)體都有自己的特點(diǎn)，彼得圣吉博士的觀點(diǎn)是要我們?nèi)グl(fā)展學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)合作。更重要的是，我們應(yīng)當(dāng)從中學(xué)到自己須要的理論，并把這項(xiàng)理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，真正做到活學(xué)活用，學(xué)以致用�！兜谖屙�(xiàng)修煉》字字如玉，發(fā)人深思，催人覺(jué)醒，授人以漁，引人勝利......
讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情，卻也看到了很多很多的東西。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書，是對(duì)我們現(xiàn)代生活的一個(gè)真實(shí)寫照。書中的主子公，那個(gè)具有時(shí)尚名字的.杜拉拉，因她身在世界500強(qiáng)之外企職場(chǎng)，執(zhí)著上進(jìn)踏實(shí)勤奮，用一般人難有的勤奮，再加上不斷學(xué)習(xí)聰慧的大腦，為她自己加薪晉級(jí)換來(lái)了機(jī)會(huì)，最終成長(zhǎng)為這個(gè)大公司的hr經(jīng)理，并為自己贏來(lái)了志向中的愛(ài)情。我們必需面對(duì)這樣一個(gè)驚奇的事實(shí)：在這個(gè)世界上，勝利卓越者少，失敗平凡者多。勝利卓越者活得充溢、自由、瀟灑，失敗平凡者過(guò)得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海，"假如一個(gè)人連自己的目標(biāo)在哪里都不知道，那么任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都是不順的"。對(duì)于剛剛踏出校門的人們，每個(gè)人都會(huì)懷揣各種各樣的幻想，然而當(dāng)你真正步入一個(gè)公司，處于一個(gè)職位的時(shí)候，你可能會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)現(xiàn)實(shí)與自己所想象的狀況是不同的，這樣有些人非要逆流而上，而有些人則會(huì)順流而下，然而時(shí)間和實(shí)踐證明往往后者會(huì)走的更遠(yuǎn)、更好、更順當(dāng)，而前者多會(huì)在埋怨中生活。因此，當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的時(shí)候，我覺(jué)得其實(shí)變更自己比起變更環(huán)境更簡(jiǎn)單一些，也更好用和實(shí)際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何變更，你都可以應(yīng)對(duì)自如，因?yàn)槟惚旧砭驮谧兏�。而另一方面，�?duì)于工作和環(huán)境的不斷改變，在你的身邊會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，而對(duì)于這些問(wèn)題，我們還應(yīng)具備的就是"思索"。其實(shí)在工作中會(huì)思索的人要比只會(huì)努力的人更輕松、更有效率、更有前途。
作為一名現(xiàn)代社會(huì)的高校生，我們也很快將要走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為，我認(rèn)為向杜拉拉學(xué)習(xí)是很有必要的，尤其是她的擅長(zhǎng)變更勤于思索。
生活可不是想象中的那么簡(jiǎn)潔，你若青澀，便還能成長(zhǎng)；你若熟透，便將腐爛。只要你還肯學(xué)，就能不斷成長(zhǎng)。
學(xué)生假期心得體會(huì)14
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。
現(xiàn)如今就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的.人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг�，因�(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不會(huì)因?yàn)檫�是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
學(xué)生假期心得體會(huì)15
在忙碌的工作中，假期的時(shí)間飛快的就過(guò)去了。雖然還只是一名大學(xué)生，但在今年的寒假期間，我有幸得到了在xxx公司的假期兼職機(jī)會(huì)！在這個(gè)機(jī)會(huì)中，我充分利用了假期我的工作時(shí)間，積極發(fā)揮自身的專業(yè)知識(shí)，并在工作的環(huán)境中更進(jìn)一步的提高了自己的知識(shí)，加強(qiáng)了自我的工作能力！
現(xiàn)在實(shí)踐雖然結(jié)束了，但我在思想和決心上的改變卻長(zhǎng)久的留了下來(lái)！我會(huì)利用這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積極的強(qiáng)化自己，讓自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中能有更好的表現(xiàn)！以下是我此次的實(shí)踐心得：
一、環(huán)境體驗(yàn)
此次走出校門，社會(huì)的環(huán)境是我體會(huì)深刻并影響較深的體會(huì)。走出校園的環(huán)境，我共體會(huì)到了三種環(huán)境。
1. 社會(huì)環(huán)境
來(lái)到社會(huì)，一開(kāi)始我感覺(jué)自己寸步難行。但仔細(xì)的反思下，其實(shí)并不是自己無(wú)法行動(dòng)，而是過(guò)去自己太依賴學(xué)校的老師和課程，缺乏自己的主見(jiàn)和想法。如今在沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)幫助自己的社會(huì)里，我一下子竟不知道怎么去行動(dòng)。
但好在，在認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題后，我也積極的計(jì)劃自己的方向，并為對(duì)自己的定下了此次實(shí)踐的目標(biāo)方向，讓自己重新找回了方向和動(dòng)力。
2. 工作環(huán)境
來(lái)到公司，這又是一個(gè)全新的環(huán)境。在公司里，不僅要應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，更要嚴(yán)格的去執(zhí)行安排！這是工作的要求，也是作為工作者的責(zé)任！
在工作的環(huán)境中，雖說(shuō)與學(xué)校有些相似，但卻比學(xué)校更加嚴(yán)格，更加復(fù)雜！并且，在這里沒(méi)有人會(huì)在培訓(xùn)后主動(dòng)教給我更多的知識(shí)，想要成長(zhǎng)就必須學(xué)會(huì)自主的去找、去看！用身邊一切去找到自己的不足，并加以改進(jìn)。
3. 生活環(huán)境
走出校園，生活的`環(huán)境也改變了不少。在外的生活雖然沒(méi)了學(xué)校那么多的規(guī)矩，但對(duì)我的自理能力有了很大的要求，如果管理不好就會(huì)變得麻煩！但好在，在這趟實(shí)踐中我也收獲了很多的朋友，在他們的幫助下，我較好的度過(guò)了這段時(shí)間，還增長(zhǎng)了不少獨(dú)立能力。
二、實(shí)踐心得
此次實(shí)踐，我通過(guò)對(duì)社會(huì)各個(gè)環(huán)境的變化并適應(yīng)得到了許多的體會(huì)，并為了適應(yīng)環(huán)境而積極的鍛煉了自己。現(xiàn)在看來(lái)，校園外的社會(huì)環(huán)境比我過(guò)去想象的還要復(fù)雜。但我現(xiàn)在的能力顯然是不夠完全應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的。
為此，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)道路上，我會(huì)針對(duì)自身這次實(shí)踐的感受，更加全面的發(fā)展自己，提高自身的能力發(fā)展！今后，我一定能在社會(huì)中取得更高的成就！
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