綠山墻的安妮讀后感15篇[實用]
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的綠山墻的安妮讀后感，歡迎閱讀與收藏。
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綠山墻的安妮讀后感1
最近，我讀了《綠山墻的安妮》一書，這本書給我的影響很深。讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞娜領(lǐng)養(yǎng)一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的'個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但馬修卻去世了，最后為了照顧瑪瑞娜，她又放棄了學(xué)業(yè)，做了一名小學(xué)教師。
安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個外號與班上的男孩鬧別扭??安妮的童真無邪令我哈哈大笑。
安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美??但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想??我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈
安妮只是這個世界無數(shù)個孤兒中的一個，但她的故事似乎是獨一無二的，因為那一波三折的經(jīng)歷，和一個溫柔有著燦爛笑臉外表下深深隱藏的孤寂的堅強(qiáng)的內(nèi)心，是這個女孩留給我們的啟示。命運中的一切無法改變，可以改變的是自己的內(nèi)心！
綠山墻的安妮讀后感2
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng)，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。
安妮的.想象力非常豐富，她能樂觀的對待所有的事情，把一切事物都想得很美好、浪漫。安妮的自尊心特別強(qiáng)，最不能忍受的是別人說她的紅頭發(fā)，只要別人一提起，她就會發(fā)怒，吉爾伯特·布萊思就是個典型的例子，安妮討厭了他很久很久。安妮也非常聰明，她還當(dāng)了校長呢，厲害吧？安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費里獎學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。
《綠山墻的安妮》這本書令我喜愛，無論的故事、人物，還是寫作方式，我都很喜歡。因為這本書就像一盞明燈，照亮了我努力的方向。《綠山墻的安妮》對我太有吸引力了，建議大家也看看這本書。
綠山墻的安妮讀后感3
《綠山墻的安妮》是加拿大的蒙哥瑪麗所寫的一部兒童生活小說。
故事的大意是這樣的：安妮自幼失去父母，十一歲時被馬歇和瑪里拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，但由于陰差陽錯的緣由，送來的卻是一個名叫安妮的女孩。在兄妹倆的精心撫養(yǎng)下，安妮逐漸長大。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤，每次都不同，然后她一次又一次地改正。在學(xué)校中，她和基爾伯特的成績不分上下，最終考入了理想的大學(xué)，贏得了老師的好評和同學(xué)們的贊賞。這本書里的故事情節(jié)生動有趣，作者詳細(xì)地描寫了安妮——這個時刻都閉不上嘴的、愛幻想的'小女孩，同時我也感受到了馬歇和瑪里拉為她而付出的心血和安妮熱愛生活、聰明善良的優(yōu)秀品質(zhì)。
由這本書中的主人公安妮，我也想到了自己在生活中，會犯一些錯誤，但是安妮每犯一次錯誤，下次就會改正，永遠(yuǎn)也不會犯了，而我是一而再，再而三地去犯，總是在新錯誤中不停地跌跤，家長也總是在我后面反反復(fù)復(fù)的叮囑;因此我以后也要像安妮學(xué)習(xí)。犯錯誤可以原諒，但不能一直犯下去。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。我相信書會給我們帶來快樂，陪伴我們健康成長。我也希望大家能多讀一些像《綠山墻的安妮》這樣的好書，讓大家獲得更多的知識，擁有美好的明天!
綠山墻的安妮讀后感4
我閱讀了來自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫的“安妮系列”的第一部《綠山墻的安妮》，覺得十分有趣。
這本書的主人安妮·雪莉，一歲時成了孤兒，終于在十一歲時陰差陽錯地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率。善良。樂觀。勤勞。珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話……
樂觀是安妮·雪莉的一個性格，很多人都有樂觀這個性格，但很少人像安妮那樣樂觀。
古時候，一個老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬，鄰居都來安慰他，他卻說這也許是件好事。果然，幾天后，那匹馬不僅回來了，而且還帶回幾匹上等的'好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣，同是“樂觀主義者”，其實，樂觀也是一件好事。
當(dāng)你遇到一件不幸的事兒，與其絞盡腦汁地想出路，倒不如樂觀地面對現(xiàn)實，也可以往好處想一想，沒準(zhǔn)問題便解決了呢！
遇事沉著冷靜，好好安慰自己，向好處看齊，沒準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn)，問題迎刃而解。與其悶悶不樂，憂郁成疾，還不如從頭再來，讓自己重新開始，再次挑戰(zhàn)困難，將它克服，這才是能解決問題的關(guān)鍵所在。
總而言之，樂觀是福，懂得樂觀的人一生都不會杞人憂天地想這想那，只會快快樂樂。無憂無慮地過完這一生。
所以，凡事都有兩面性，要樂觀一點，生活才會更美好。
綠山墻的安妮讀后感5
紅紅的頭發(fā)，伶俐的眼睛，魔鬼的身材，可愛的雀斑，無暇的想象，作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的女孩，她就是安妮·夏利，她聰明、善良、堅強(qiáng)。
安妮的身世值得讓人同情：在安妮三個月大的時候，她的父母都患上上熱病去世了，盡管身世悲慘，可安妮并沒有放棄對生活的信心，相反，安妮比普通人更快樂—她有無限的想象力，而且她有些浪漫。無限的想象力和浪漫，讓安妮喜歡為東西取名字，比如，她為林蔭道取名為“白色的歡樂之路”，為天竺葵取名為“邦妮”，為櫻桃樹取名為“白雪皇后”······瑪麗拉曾問過安妮：“你的身世如此可憐，可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴(yán)肅的回答：“生活像一面鏡子，只有你笑著對它，它才會笑著面對你，與其每天愁眉苦臉的，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的`父母安心�！笔前。_開心心過好每一天才是我們應(yīng)該做的啊!我比安妮幸運多了，我有什么理由不比安妮開心呢?安妮的身上還有一種許多人都沒有的品質(zhì)—懂得感恩收養(yǎng)者馬修和瑪麗拉。
這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒有我們不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會成為自己的主人！
綠山墻的安妮讀后感6
讀書讓人智慧，讓人豐富，讓人謙虛。古今中外，人類從書中汲取的營養(yǎng)太多了�！耙蝗諢o書，百日荒蕪”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，人類就是以書籍為階梯，從蠻荒一步一步走向文明。
有一本書讓我難以忘卻，叫做《綠山墻的安妮》。主人公瑪麗拉馬修結(jié)婚多年沒有孩子，商量后，他們決定收養(yǎng)一個小男孩�？捎惺虏磺�，馬修卻帶回來一個滿頭紅發(fā)的小女孩。瑪麗拉一點也不喜歡，就先讓女孩待在家里，一天后再送回去�？稍谶@短短的一天時間里，聰明伶俐的小安妮做了很多讓瑪麗拉吃驚的事。她是那么懂事可愛，楚楚可憐。之后，瑪麗拉決定收養(yǎng)她。安妮住在他們家后，發(fā)生了許多有趣的事情，他們真正成為了一家人。歷經(jīng)歲月的風(fēng)雨和無數(shù)坎坷后，安妮變得成熟了。在馬修去世，安妮勇敢地?fù)?dān)負(fù)擔(dān)起了照顧生病的瑪麗拉，維護(hù)綠山墻的責(zé)任，又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。責(zé)任的但當(dāng)讓安妮更加成熟鎮(zhèn)定，更加懂得了用感恩的心照顧瑪麗拉。
自從我讀了這本書，讓我明白了：并非每個人從一出生就是幸福的，我們要好好珍惜所擁有的一切。幸福快樂的時光總是稍縱即逝，如果我們不好好把握，幸�？赡軙谡Ｑ坶g消失。我們的幸福是父母千辛萬苦爭取來的'，他們并沒有過高的要求，只要我們快樂充實、健康成長，他們就心滿意足了。
安妮的故事讓我感受到，有些幸福是需要靠自己爭取的，享受幸福的同時，肩上的責(zé)任也就更重了。
綠山墻的安妮讀后感7
細(xì)讀《綠山墻上的安妮》，我被主人妮的樂觀向上、天真善良的性格和懂得感恩、執(zhí)著頑強(qiáng)的精神所感動。
安妮是不幸的小女，她出生后不久，父母就雙雙病逝成了孤兒。直到十一歲時，才被好心的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。這時的安妮是幸運的。她每天可以盡情地幻想，即使犯下了許多可笑的錯誤，也被馬修和馬瑞拉原諒。她因為直率和善良，贏得了許多真摯的友誼和愛。她勤奮學(xué)習(xí)，憑著自己的刻苦努力，考取了奎因大學(xué)。但天有不測風(fēng)云，這時她得知馬瑞拉生病了沒人照顧，毅然放棄了學(xué)業(yè)，回到了馬瑞拉身邊照顧她，并當(dāng)起了一名鄉(xiāng)村教師。
讀到這里，我已感動得熱淚盈眶。我為安妮曲折的身世感傷，為安妮放棄大好前程而惋惜，更為她的知恩圖報點贊!
安妮是樂觀的，她從來沒有因為自己的悲慘身世而自卑。她從來沒有放棄對美好生活的向往，沒有被接二連三的困難打倒。面對困難，安妮一次次頑強(qiáng)地拼搏，勇敢面對，終于戰(zhàn)勝了黑暗的生活 ，迎來了幸福的人生。
安妮的樂觀堅強(qiáng)真值得我們學(xué)習(xí)。我們有著幸福的家庭，能在寬敞的.教室里學(xué)習(xí)，比起安妮，真是天壤之別。但我們有的同學(xué)還抱怨師長太煩，生活太累，更甚者，時不時就用離家出走或自殺來威脅父母，真是可怕至極!
同學(xué)們，珍惜今天的幸福生活吧。安妮的直率善良、樂觀向上、堅強(qiáng)而永不言棄的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣。感恩父母，感恩師長，感恩同學(xué)，感恩遇到的每一次幸運，世界將是美好的人間!
綠山墻的安妮讀后感8
書是一個調(diào)味瓶，給了我不同的味道；書是一把火，燃燒了我的心；書是一艘帆船，帶我行駛大海......
從小到大，有很多書給我?guī)砹藰啡�，給我?guī)砹酥R，比如魯迅的《提醒幸�！�、《故鄉(xiāng)》、《祝�！贰�、、、、、但這么多書里，綠山墻的安妮這本課外書是我最喜歡的。還很喜歡里面的主要人物——安妮。
安妮是一個長著經(jīng)頭發(fā)，滿臉的雀斑 小女孩，是一個沒有任何親戚的孤兒，后來被馬修和瑪瑞拉誤以為是男孩收養(yǎng)了。可是瑪瑞拉知道安妮是個女的之后，就不開心了，什么事都讓安妮做，做飯，做針線活，煮東西，知，做糕點、、、、、、這種生活簡直生不如死，這種做牛做馬的生活，如果是我的話肯定不能忍受，而安妮呢卻經(jīng)常向瑪瑞拉請求讓自己留下。
這個紅頭發(fā)的小女孩，她那種天真，活潑，開朗的性格傳染給了我，讓我不再為考得不好，不會因被老師批評而灰心喪氣，不會因為朋友有矛盾，而整天悶悶不樂，讓我從她身上感受到，面對這些，我會讓自己保持良好的.狀態(tài)，并從中找到自己不足的地方。不會因為一點小事而感到不開心，明白了“開心每一天”是讓自己笑口常開。
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到不開心的時候，安妮那燦爛笑容就會浮現(xiàn)在我的腦海里。那燦爛的笑容一直鼓勵著我，時刻告誡著我，要開朗，要活潑，那樣你會得到更多人的喜歡。
是書，讓我懂得更多，了解更多。
綠山墻的安妮讀后感9
綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村，那個小精靈就是安妮，一個紅頭發(fā)，在瘦小的臉上長著好多雀斑的小女孩。她獨特的個性是她頻頻闖禍。還為自己長著紅頭發(fā)而發(fā)愁。她改變了卡思伯特兄妹倆的命運。安妮聰明勤奮，憑著自己的'努力拿去了女王學(xué)校的“艾弗里獎學(xué)金”，還考取了大學(xué)，但位了照顧馬麗拉，她又放棄了大學(xué)的學(xué)業(yè)。就是這么一個擁有著一顆純潔、無暇心靈的安妮。
自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍她就愛上了那里，她還給那里的許多地方去了個好聽的名字，比如：“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。
安妮在綠山墻農(nóng)舍認(rèn)識了黛安娜。巴里。她們相處得很好，沒過幾天黛安娜就成了安妮的知心朋友。她們倆一起上學(xué)，一起放學(xué)，還經(jīng)常在一起玩。不久安妮就愛上了黛安娜，不僅是因為黛安娜有著黑色的眼睛和一頭黑頭發(fā)，更是因為黛安娜的心靈，她并沒有嘲笑安妮，而是和她愉快地玩樂。
安妮是不幸的，安妮又是幸運的。安妮因為失去親生父母而不幸；安妮因為碰上另了馬修和馬麗拉這樣的好人而幸運。安妮她可愛，她樂觀，她善良，就是因為她的可愛、樂觀與善良吸引著我，吸引著我……
綠山墻的安妮讀后感10
每次捧起《綠山墻的安妮》，我就愛不釋手。那天真活潑的主人公——安妮，將我?guī)нM(jìn)了一個甜蜜而幸福的世界。
故事說的是綠山墻的一對兄妹想領(lǐng)一個男孩回家干農(nóng)活，卻陰差陽錯地領(lǐng)來了紅頭發(fā)女孩——安妮。哥哥馬修極其喜歡她，妹妹馬瑞拉十分冷淡，有時甚至?xí)?zé)罵她�？呻S著時間的推移，一切都改變了。安妮那無憂無慮的天性，讓誰都喜歡，她盡管會遇到種種困難，鬧出種種笑話，但始終能化解。她不氣餒、不哭泣的樂觀天性打動了我！
小時候，爸爸帶我到院子里學(xué)自行車。他囑咐了幾句后，就讓我自己去騎了�？墒菦]想到我的腳剛踏在腳踏板上，車子就倒了下去，我和大地來了個親密接觸。爸爸把我扶起來，讓我繼續(xù)，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點兒也不聽使喚，車總是失去平衡，我又摔倒了幾次，十分生氣，不想學(xué)了�？砂职终f，面對挫折要樂觀，不然你就算再有天賦也沒用！爸爸的話使我突然明白。果然，在一次次的嘗試后，我體會到了成功的喜悅。現(xiàn)在，安妮又讓我深刻體會到了這一點。
合上書，看著封面上安妮的笑容，想著她樂觀的天性，我想到了一種東西——陽光。是的`，安妮就是一個陽光女孩。有人說，生活是一面鏡子，你對它笑它就會對你笑。生活在陽光里，就會看到一個全新的世界。
燦爛的陽光下，我希望我是那向陽的向日葵！
綠山墻的安妮讀后感11
有一本書，它百讀不厭；有一本書，它趣味橫生；有一本書，它蘊(yùn)藏著一個大道理……這本書，就是我最愛的——《綠山墻的安妮》！
這本書的主要內(nèi)容是：馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑：如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮是一個堅強(qiáng)的女孩子，遇到困難，她眼睛也不眨一下，就會不假思索的去行動。就算失敗了，她還是好強(qiáng)的站起來，面對困難，毫不退縮。當(dāng)她面臨考女王學(xué)院的困難時，她努力學(xué)習(xí)，從來沒又放棄過，為了考上女王學(xué)院，安妮不知道付出了多少，廢寢忘食的學(xué)習(xí)著……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮那種堅強(qiáng)不屈的精神。現(xiàn)在的我們，每一個人都是爸爸媽媽的心肝寶貝，如同手中的寶玉一般，呵護(hù)著。所以我們遇到困難都不會去解決，像我姐姐，即將高考了，她膽戰(zhàn)心驚，有一段時間還一直吵著不要上大學(xué)了，每天復(fù)習(xí)時，都是在姨媽的.逼迫下，要不然，她肯定不復(fù)習(xí)。最后，只考上了三本的學(xué)校，本來姐姐肯定能考上二本的。
安妮的精神感動著每一個人，堅強(qiáng)不屈是她的代名詞，我希望大家也要向安妮學(xué)習(xí)，堅強(qiáng)不屈，遇到困難永不退縮！作文
綠山墻的安妮讀后感12
前段時間，媽媽給我買了一本《綠山墻的安妮》的書，我一看到這本書便被它深深地迷上了，一口氣看了三遍。
這是一個關(guān)于友情、愛與責(zé)任的故事。書中主要講的是：綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹打算領(lǐng)養(yǎng)一個能幫忙干農(nóng)活的男孩，孤兒院卻陰差陽錯地送來了一個滿臉雀斑，愛幻想，喜歡不停說話的紅頭發(fā)女孩――安妮。在綠山墻農(nóng)院，安妮憑借獨特的個性和各種愛的舉動改變了馬修、馬瑞拉倆兄妹的生活，成為他們不可缺少的朋友和寄托。后來聰明、勤奮、可愛的安妮憑借自己的努力考上了大學(xué)，但她為了照顧逐漸老去、視力下降的馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè)，成為一名能干的鄉(xiāng)村教師。
讀完這本書，我深深地被安妮身上的那種熱愛生活、有愛心，有責(zé)任感的精神所感動。她為了照顧馬瑞拉而放棄自己的`學(xué)業(yè)，這不僅是一個責(zé)任感，更是一種感恩。從今往后，我們也要向安妮那樣，不僅要做一個有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，更要感恩辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母，辛勤教導(dǎo)我們的老師，也要感恩帶給我們快樂的同學(xué)。
在安妮身上，更令我感動的是她樂觀向上，拼搏奮斗的精神。想想我自己，我常常會因為遇到一些小困難、小挫折就變得十分悲觀�？戳诉@本書后，讓我懂得了以后不管遇到什么事情，都要以樂觀的心態(tài)去面對，只有這樣才會讓自己的生活更有樂趣。
綠山墻的安妮，你給了我精神的力量，我要向你學(xué)習(xí)，做一個樂觀積極，堅強(qiáng)與懂得感恩的人。
綠山墻的安妮讀后感13
最近，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書，我十分喜愛，就讓我敘述一下這本書的故事吧。
這本書寫了瑪利拉和馬修計劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子，卻發(fā)現(xiàn)只要一頭紅發(fā)，滿臉斑點的女孩子。馬修喜愛上了她。她才華安妮。過了不久，安妮結(jié)識了同班同學(xué)戴安娜，他們立誓要成為好朋友。有一次，安妮請戴安娜吃茶點，成果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒，他們喝得酩酊大醉，戴安娜的媽媽十分氣憤，制止他們往來，后來有一天，安妮照料好了戴安娜患病的妹妹明妮，心胸感謝的媽媽才贊同他們往來。品貌四年曩昔了，安妮長成一個美麗的女孩子，她以優(yōu)異的成果考上了女王學(xué)院，直到結(jié)業(yè)，她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了教師。
大作家馬克吐溫在看到此書后，激動地寫到：“安妮是繼永存的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象�！蔽乙彩窒矏郯材葸@個人物，她十分聰明，也很仁慈，雖然戴安娜媽媽誤解她，她依舊協(xié)助他們照料患病的明妮，她還 十分的有方針，雖然她之前是個孤兒院的孩子，可是她馬云妄自菲薄，而是憑仗自己的盡力，考上心儀的大學(xué)，挑選了自己喜愛的`作業(yè)。
安妮陽光般絢爛夸姣的性情，抱屈、仁慈的童心，是我最敬仰的質(zhì)量，我要盡力成為一個像安妮相同的人。
綠山墻的安妮讀后感14
這個周末，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》，內(nèi)容很好，我已經(jīng)被深深的吸引了。
這本是講述了綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩。
性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經(jīng)過一天的短暫相處后，她發(fā)現(xiàn)這個紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修，內(nèi)心是個堅持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。
安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動，她改變了性格嚴(yán)肅冷淡的.瑪麗拉，改變了極端內(nèi)向的馬修，牽動著他們兩個人的愛心。
安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的堅強(qiáng)與感恩。
讓我們向安妮，學(xué)習(xí)她樂觀向上，學(xué)習(xí)她用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)她越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)的決心和勇氣，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)!
綠山墻的安妮讀后感15
《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西?莫德?蒙哥馬利的一部代表作，書中的安妮?雪莉是個愛幻想的女孩，深受人喜愛，與此同時也給我留下了深刻的印象。
這本小說主要講了一對上了年紀(jì)，家住在埃文利小鎮(zhèn)綠山墻的獨身兄妹馬修?卡斯伯特和瑪麗拉?卡斯伯特計劃著收養(yǎng)一個男孩子，但是卻發(fā)現(xiàn)火車站那里只有一個一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮?雪莉。非常內(nèi)向的馬修，一見到安妮就喜歡上了這個活潑可愛的小女孩。面對新的家人、新的人生，樂觀、直率、想象力豐富的安妮為綠山墻帶來了巨大的變化。轉(zhuǎn)眼間四年過去了，安妮在闖禍和幻想中長成了一個漂亮的`女孩子。她以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校，從女王學(xué)校里畢業(yè)，本來它可以繼續(xù)去雷德蒙德深造，但在收養(yǎng)他的馬修去世之后，她主動的放棄了學(xué)業(yè)，回埃文利小鎮(zhèn)當(dāng)小學(xué)教師照顧瑪麗拉。
上天讓安妮失去了父母，但我覺得安妮并不可憐，因為上天永遠(yuǎn)泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心。她想象自己是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另一個被魔法困住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回音，就想象是一個調(diào)皮的小孩子在重復(fù)別人說話……看著安妮那些天真而充滿著美好的話與想象，我真的想祈求上帝也賜給我這般豐富的想象力，讓我感受到前所未有的神奇與快樂吧!
這本書深深地打動了我的內(nèi)心，尤其是這本書中的女主人公安妮，我一定會記住她的。
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