大學生暑假社會實踐心得體會[實用]
當我們備受啟迪時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的大學生暑假社會實踐心得體會,希望能夠幫助到大家。
大學生暑假社會實踐心得體會1
暑假里去參加了社會的實踐,這次的實踐也是讓我對于社會,對于自己都是有了一個更好的了解,并且也是在實踐里看到自己所學專業(yè)的確是自己所選擇的那樣,并且也是找到自己以后努力的方向,的確此次的實踐收獲挺多的,也是讓我更加的明白,學習好了,就要去做才能轉化為屬于自己的能力。
實踐的工作,雖然只進行了差不多一個月,而且有一周的時間還是學習培訓,不過也是讓我更加的了解,職場講究的就是會不會做事情,學的快不快,對于努力,問題,并不是那么的重視,最終的結果才是更為重要的。而在工作里頭,我也是認真盡責的去做好自己本職該做的事情,和正式的員工相比,我的任務相對輕松一些,但是自己來看,卻是并不容易做好的,畢竟自己之前也是沒有做過這方面的工作,同時也是我清楚自己作為一名學生,能力也是沒有社會人那么的強,不過我也是盡力的去做,沒出錯,雖然效率不是那么的高,但是也是能做好了工作,同時通過和同事們的交流,我也是學到了很多工作的技巧,再去改進做好,一個月下來,自己也是把領導交付的任務完成,同時也是有超出,通過這次的實踐我也是進步很大。
工作中做好,不斷的去學習,去感受職場中的競爭,也是讓我更意識到學習是要持續(xù)不斷的,努力做好目前的工作,同時也是要去想以后該如何,又是怎么樣提升更好一些,而此次實踐里頭同事們也是教了我好多,讓我更懂得了職場之中不但有競爭,其實也是有相互的幫助和學習,自己也是有些時間會去幫助同事,可能復雜的工作自己做不好,但是基本的一些事情也是可以讓我來鍛煉,去做到位,特別是在培訓里面其實也是更加的清楚,做好一份工作也是流程挺重要的,而不是隨便的去做就夠了,而是要清楚明白這份工作究竟應該怎么樣的去開展。實踐的時間不長,但收獲卻是讓我更加的意識到自己以后該走怎么樣的'路,又是哪些方面要不斷的去提升的。
回到學校之后的學習,自己其實也是更加的有目標了,不再像之前一樣的有些茫然,雖然大學的時間很多,但是之前的學習我更加的寬泛一些,而沒有很好的針對性,此次卻是讓我也是感慨,的確找到一條合適的路,然后堅持的走下去,也是會讓自己更為順利更好的把自己的能力到職場里面去展現(xiàn)。
大學生暑假社會實踐心得體會2
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就務必提高自我處理問題的潛力,讓復雜的問題簡單化,讓自我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,個人簡歷我想那他們就應早就看透了生活成為個中高手吧。
透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自我親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自我定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自我所學的東西是多么有用,自我是多么的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的'。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠發(fā)現(xiàn)自我從未發(fā)現(xiàn)的方面,工作總結或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就務必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
大學生暑假社會實踐心得體會3
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我的社會實踐單位是xx網(wǎng)校xx分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發(fā)報紙遭受驅逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持學下習來網(wǎng)了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最(!)優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的`結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
大學生暑假社會實踐心得體會4
大學階段我沒有經(jīng)歷過什么實踐,這一直都是我的一個遺憾,這次暑假我毅然決定去鍛煉一下自己,鍛煉的方式有很多,我選擇了去做暑假工,我認為作為一名大學生缺乏實踐工作能力這是對以后有一定影響的,大學階段轉瞬即逝,時間不會很久,轉眼之間我已經(jīng)是一名大二的學生,可見時間是多么的快,在社會實踐當中我缺乏這些,這也是我應該去思考的,暑假的時間雖然不是很長,但是足夠我去體驗一下工作,這次我是在一家工廠里面,一個多月的時間下來讓我也有一些心得。
我應該主動積累這些,包括這次在工廠,在工作方面我非常端正,也是無比認真,每天有條不紊的去落實好自己的.工作,這讓我感覺很好,通過這次的社會實踐我一直都是感覺很好在,只有不斷的提高工作能力,把工作當中應該去搞好的事情做好,認真去維持一個好的工作狀態(tài),這次的社會實踐才是有意義的,現(xiàn)階段這也是我需要去規(guī)劃的,實踐可以快速的提高一個人的能力,我非常相信這一點,這絕對是毋庸置疑的,所以我堅持做好了很多,通過實踐的積累我更加愿意去填充自己,這讓我感覺很充實,只有不斷的去提高自己業(yè)務能力,在這方面才可以積累的足夠多,這也是我對自己能力的一種證明,在過去一段時間的工作當中我相信我是可以把握好心態(tài),給我印象深刻的是在工廠工作的時候是極其枯燥的,感覺也是很累,或許是自己過去沒有過這樣的體驗,所以還是給了我很多壓力,雖然給我感覺是很不好的,但是工作方面我依然給自己很多鼓勵。
通過這次在工廠的工作,我也實在是認為自己提高了很多,只有堅持去搞好這些,讓自己努力的去展示自己才可以放寬心心態(tài),這次我體驗到了工作幸苦,甚至有幾次我想回家,但是的還是在堅持著。再有就是知道了賺錢的不易,我總是認為錢不是那么難賺,這一個多月的時間教會了的賺錢難的道理,我肯定是不會再有這樣的想法了,我應該主動去搞好自己的工作,以后如果有機會我還是會再次體驗的,讓我明白了很多,也見到了在學校見不到的東西,
包括工作,包括和同事的相處方式,這些都是一些經(jīng)驗,作為一名大學生我是缺乏這些的,在以后的學習生活當中我會牢牢記住這些,給自己一點壓力,做一名優(yōu)秀的學生。
大學生暑假社會實踐心得體會5
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,然而活動的`每個場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的一個月,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我不僅結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,而且從中學到了不少東西,也增長了不少才干。我懂得了在將來不管做什么,都要有堅持不懈的精神,要勤勞,要虛心學習,不恥下問,要明確目標,端正態(tài)度。
大學生暑假社會實踐心得體會6
有些路,一開始我們都不知道怎樣去走,走著想著也就過來了;有些人,一開始我們都不知道怎樣去認識,陪著伴著也就熟悉了。后來才發(fā)現(xiàn),路上有過的困惑、遲疑、疲倦,無非都是生活逼著我們在成長,讓我們在生活中懂得生活,在成長中理解成長。
“苦”是所有下鄉(xiāng)實踐活動給人的第一印象。誠然,習慣了城市生活的繁華便捷,習慣了大學校園的閑適安逸,而行走在田間地頭,忍受著太陽暴曬造成的那種心理落差確實是一種苦;習慣了隨性生活,習慣了衣來伸手,而如今要接受團隊的利益高于一切的集體化管理造成的那種不適應確實也是一種苦。如果這就是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動所為我們帶來的“苦”的話,在適應這樣的“苦”之后,要讓我為這段經(jīng)歷作出總結的話,我依然會毫不猶豫地說:“不虛此行”。
是的,就是不虛此行,因為這段日子里,成長是真真切切的,我們都見證了彼此從什么都不懂到后來的得心應手;感動是真真切切的,我們體會了不同的人在我們的生活中出現(xiàn)所帶來的快樂到后來的難舍難分;震撼是真真切切的,我們都親眼看見了當生活的不幸加注在一個人身上時他所回擊的那種堅毅與不屈。如果說在這段經(jīng)歷之前我對于自己的生活還是迷茫不安的話,那么現(xiàn)在,這些真真切切的感受教會了我,強者為自己,更強的人為別人,只有不斷強大,只有不斷成長,才有可能去幫助別人。存志高遠不止是一種心態(tài),更應該是一種承諾,關于磨合理想與現(xiàn)實的承諾。
初到浦席塘,帶著的是對下鄉(xiāng)生活的一腔熱情。第一天上課,學生們沒有想象中的調皮與不配合,他們的禮貌和懂事反倒第一次上課的我顯得有些局促了,那時我意識到了,我們在為他們帶去“外面的世界”的同時,他們也讓我們領略了不一樣的世界。第一次當班主任,班級事情沒有我想象中的復雜繁瑣,學生們都有自己明確的.分工。趣味運動會上,一張張稚嫩的面孔上滿是認真;文藝匯演上,即使只是二年級的他們,也嚴肅地對待著自己的節(jié)目,感動之余不禁感概,如果他們能走出大山,他們也會和城市里的孩子們一樣優(yōu)秀。
后來的日子,我們都經(jīng)歷了許許多多的第一次,第一次做飯,手里拿著菜刀手足無措;第一次洗碗,流水線的簡單分工讓我們明白了團隊工作的效率;第一次為集體買菜,精打細算已然成為了每個隊員的習慣;第一次睡桌子拼成的大床,一起奮斗的經(jīng)歷讓我們更加珍惜彼此……
下鄉(xiāng)的日子里,調研也是我們重要的任務之一,一開始看到調研課題時,每個隊友都傻眼了,由于專業(yè)知識匱乏的局限,由于對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化并不了解的尷尬現(xiàn)狀,學習成為了我們前期準備的重頭戲。后來,對相關文獻資料的閱讀與學習,對實地考察時的認真了解與詢問,對每天所收集的及時整理與意見交換,都是一個學以致用的過程。每天晚上的總結會議上,各組意見交換時,思維與思維之間的碰撞儼然見證了每個人的成長變化。后來的日子里,不論是吃飯還是休息,總是能在玩笑聲中聽見類似于“深加工”、“掛果”這樣的專業(yè)術語,捧腹大笑之際不禁思考,生活是不是又讓我們成長了?
離開蒲席塘,帶著的是滿滿的不舍。開學時校長那句“一日為師,終身為父”的深刻教誨深深影響了學生們的言行舉止,見面九十度鞠躬和那句“老師好”,讓我們舍不得這一群懂事的學生。習慣了看著每天早晨六點的蒲席塘漸漸醒來;習慣了每天凌晨悄悄對她說聲晚安;習慣了課堂上和學生一起感悟生活;習慣了和隊友一起并肩作戰(zhàn)克服苦難,讓我們舍不得這一段神奇的日子。
有些路,可能一輩子就那么一次。同甘的時光很多,但共苦的日子里,陪在身邊的人才會顯得更加珍貴。我不會忘記在蒲席塘的日子,不會忘記我們的那一群可愛的學生,不會忘記調研路上我們是怎樣成長的,不會忘記師哥師姐們對我們的照顧幫助,不會忘記離開的那個晚上,滿天繁星下說著過去說著未來的突擊隊……
未來還很長,那么,且行且珍惜。
大學生暑假社會實踐心得體會7
暑假來了,這個暑假我一定要過一個充實,滿意的假期。于是,我踏上了漫長的社會實踐之路。
經(jīng)過十幾個小時的路程,終于到了久違的實踐地點——旭日寶業(yè)有限公司。
參加工作真是不容易啊。
一、面試
第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學,排好了對就能辦好入學手續(xù)。記得那天天氣很熱,當而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門,但還有3個同學在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進去面試,最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當時心里特別緊張,老老實實的回答是是是……幸好這面試不是很正規(guī)的那種,不然我一點準備都沒有肯定要拉黑的'。
二、寢室
住慣了大學里的四人間寢室的我們這群大學生們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了,12人一個宿舍,里面除了床位其它什么都沒有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個廁所,廁所門前走過那氣味真叫人想吐,哇!看到這樣的住宿條件差點暈倒,我同學說趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(走要走40分鐘,那還干什么活。,最后真墮氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠死我們堅強的后盾!
三、吃飯
在廠里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個朋友說的,豬看了都沒胃口,總覺得我們很挑剔,這個受不了那個吃不了!
四、上班
上班確實……很累,記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點就起床,吃了東西后去廠里居然一個工人都沒有,我們就在那干等,一直等到7點45才上班,我樂呵的說“真是一對入廠積極份子!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強在7點10起床。告訴你我們的工作時間是早上7點45到中午12點45,下午1點45到傍晚6點15,晚上7點到第二天零晨00:30或1:00,有時要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知,現(xiàn)在別說是站著,就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特別好,豬八戒進來干一個月都得變成孫悟空,我拉上就一個小胖子干了35天瘦了21斤。時間與蝸牛賽跑,卻沒贏過,這二十幾天里,我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,一條流水線。
五、周末
從工作開始到辭工,廠里只給我們放了一個周末的假,也就是1天。當時真是感動死了,但快樂的時光總是走的那么快,周末很快就過去了,明天7點起來上班。!
六、礦工
雖然工廠只放一天的假,但我休息了3個白天,4個晚上,怎么回事呢,礦工唄,做不下去了呀,真的好累好累!
七、發(fā)薪水
第一次發(fā)薪水是8月19號,經(jīng)過漫長的排隊等待,終于等到工資袋送到我面前了,當時真激動啊,就順嘴對那位20歲的文員說了聲:“謝謝阿姨!”我邊數(shù)著薪水邊走向自己的崗位,耳邊都是問發(fā)了多少發(fā)了多少,我說1400,1400……工作了10天的薪水,“還不錯,很值”我對自己說。畢竟是人生中第一次發(fā)的正規(guī)薪水。】墒诌沒拿熱就上交了
大學生暑假社會實踐心得體會8
為了讓有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習班,當我聽到這個消息的時候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會。
在我補習教學的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質。暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:
一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;
二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。
而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心,這也就是人們常說的代溝。而作為教師,就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作
我們在大三師哥的帶領下幾次到xx市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。
二、上課
1、前期準備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學的數(shù)學課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的.鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目?墒聦崊s出乎我的意料太多。
2、試講。20xx年xx月xx日第一次試講,結果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、正式開課。20xx年x月x號,補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、教學方式。
。1)授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。
。2)授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
5、布置并檢查家庭作業(yè)。
三、思考與收獲
經(jīng)過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。
1、通過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。
2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。最重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。更得到了學生家長的信任與幫助。
3、通過小班教學鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。
4、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
5、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學生,我學習了很多激發(fā)學生學習興趣,營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結合起來,共同為課堂服務,為孩子們撐起一片蔚藍的天空!
這次的讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。
通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!
大學生暑假社會實踐心得體會9
輕松愜意并不是暑假的唯一色彩,作為一名大學生,在今年的暑假活動中,我為了能更好的發(fā)揮暑假作用,也同時為了貼近社會工作環(huán)境。利用假期的空閑,我積極走進了社會,發(fā)展,并體會了社會商場內(nèi)的工作體驗。
此次經(jīng)歷,雖然只是作為一名普通的暑假臨時工,但通過進入社會的環(huán)境和各類陌生人的接觸和溝通,我大大提升了自己對社會環(huán)境的認識。并鍛煉了自身的各種能力,取得了不少實際的經(jīng)驗和認識。
如今,暑假在忙碌中匆匆結束,在此,我對自己在社會中的經(jīng)歷和體會記錄如下:
一、社會環(huán)境的初體會
進入了社會的環(huán)境,身邊發(fā)生的事情讓我看到了一個十分陌生的世界。在這里,我們幾乎失去校園的保護和照料。沒有了食堂的便利,也沒有了宿舍的輕松,甚至就算想要學習,也不會有人幫你準備好教室和課堂。只能靠你在社會中不斷的嘗試,摸索。
突然來到了這樣一個環(huán)境讓我深刻感受到了我們過去在校園中是多么溫柔的被“照顧”著,但我們總會從舒適圈里走出來。我這次來到社會,就是為了體會這些感受,體會沒有老師和家長全面照顧的生活。而通過這些感受,我不僅真正認識了自己,更認識了社會,認識了我們今后要生活的環(huán)境。
二、崗位工作的感受
“工作很辛苦”,父母在我決定開始實踐的時候曾這么告誡我。但我只以為父母是在全職的崗位上工作,我不過是去體驗生活,即使有些勞累自己也一定能堅持下來。
但事實卻是,在走進商場崗位的第一天,我就已經(jīng)優(yōu)秀后悔,心中不停的打著“退堂鼓”,一直生活在校園里,我對社會的環(huán)境并不了解。我自大的想象社會不過是辛苦一些的校園,工作不過是一整天都要努力做事,但真正的體會了那份壓力之后,我才明白自己想的.太過天真。在這次的體會中,我認識到工作并不僅僅是一份任務,而是自己接下的一份責任,面對責任,我們必須全力以赴,并不斷的付出自己的努力!
三、個人能力的提高
當然,有這么多的辛苦,我的收獲也是十分豐厚的。通過社會的接觸,我不僅認識了社會的環(huán)境,還交到了許多年長的朋友。從和他們的交流中,我學會了很多問題的解決辦法,也漸漸改變了自己散漫的心態(tài),學會了更加嚴肅的看待自己的人生,更加嚴格的計劃自己的未來。
此外,商場的鍛煉還培養(yǎng)了我的溝通交流能力,讓我敢于積極的與人交流和陌生人溝通等等技巧。
如今,我感到自己變得更加成熟,堅定。這份在社會中鍛煉出來的心態(tài)和思想也一定能幫助我更好的塑造自己未來的能力,打造出更加出色的人生!
大學生暑假社會實踐心得體會10
這次社會實踐活動不僅豐富和充實了我自己,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。同時,我也認識到自己更多的不足之處,這次對社會的直接接觸也讓我消除了先前對社會的偏見,又從社會上認識了自己,在那些方面自己還要努力和改進。“艱辛知人生,實踐長才干”,這次的暑期實踐活動,拓展了我的視野,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這在無形中使我對自己有了一個正確的定位,增強了后期學習的信心以及目標感和方向感。這次的暑期社會實踐讓我受益匪淺,我小小的`接觸了一下政府內(nèi)的工作與生活,為后期的人生指明了努力的方向。
大學生暑假社會實踐心得體會11
此次社會實踐活動給了我一次鍛煉自己的機會,在這一過程中學到了很多在課堂上學不到的東西。我暑期社會實踐的部門是團區(qū)委,我負責幫助工作人員聯(lián)系濱州籍應屆大學畢業(yè)生詢問團關系轉接及就業(yè)情況,其次是參加創(chuàng)城志愿服務活動和“煙頭換雞蛋”活動,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的`一份力量。
通過這幾天的實習,我接觸到許多之前沒有見過的事情,希望在接下來的實習中能夠獲取更多有用的知識,也希望自己能夠在這次社會實踐中得到更多的提升,度過一個更有意義的暑假。
大學生暑假社會實踐心得體會12
我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。今年寒假我來到一家公司打工,我的運氣還不錯,遇到了一個好老板,工作沒有上次累了。
那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。 據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了 因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷----說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨6:30起來,下午6:30下班。我每天很早的來到公司把所有的窗戶都打開,把窗戶擦了一遍,然后又把桌子擦了一遍,地掃了掃又拖了拖,桌子上的文件全部都整理了一遍。到7:45的時候其它的人都陸續(xù)的來了。我剛來主要是跑跑腿,給元老們倒倒水,跟元老們?nèi)ニ退拓洝,聽聽他們的工作?jīng)驗,慢慢的我干了將近半個月,老總讓我在電腦上發(fā)信息,回信息,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的`風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡! 】傊,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
大學生暑假社會實踐心得體會13
當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去實行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入xx家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序――包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這個項來實踐。
我需要做的僅僅將窗簾折疊成固定的.形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當然,在工作中我有很多的不足,至少與正式員工相比有一定的差別,具體來說是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的水平,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了很多的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠實行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個準確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣使用,使用的智慧在于書本之外!痹诖蚬さ倪^程中,中學生能夠在打工過程增強自己的實踐水平與經(jīng)驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自不過然地要跟各色各樣的人實行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不但使中學生更加了解社會,增強實踐水平,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提升了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、理解社會、適合社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不但要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提升自我!
大學生暑假社會實踐心得體會14
完畢了此次的實踐,也是要回到校園了,回憶實踐里邊的收成,我也是感受到咱們專業(yè)的常識確實是在作業(yè)里頭會運用到許多,一起也是慨嘆自己之前的學習還有許多的方面要去加深也是讓我愈加的了解,經(jīng)過實踐更能把自己的所學轉化為自己的一個才能,往后也是要多來社會參加這些實踐的作業(yè)。
這也是我第一次的參加這種類型的實踐,曾經(jīng)都是跟著校園的自愿團隊去做一些服務的作業(yè),那些盡管也是能觸摸社會,但個人仍是感覺協(xié)助不是那么的大,周末去做一下就好了而這個暑假時刻也是不短,我也是想找一份自己專業(yè)的相關作業(yè),來對自己的所學愈加的了解也是可認為往后的作業(yè)開展做更明晰的了解,更能規(guī)劃好,確實在實踐作業(yè)里頭我也是關于自己的專業(yè),以及所在的職業(yè)愈加的了解和了解了。和之前比較,我也是有了一些實踐的'經(jīng)歷,更是感嘆自己在校的學習仍是有許多的方面要多盡力,盡管成果還算不錯,可是也是有許多前進的空間,時刻也是要多花費在學習上面一些。而此次實踐也是讓我關于作業(yè)里頭要用到的常識更多了一些了解,咱們的專業(yè)并不是很踏實的,反而是很實踐,能去用到作業(yè)里頭的,也是讓我感受到,確實實踐才更能了解這些。
一起關于本身,我也是更多看到一些拿手能夠去做的作業(yè),以及自己的短板,這些短板現(xiàn)在來看關于作業(yè)的影響不是那么的大,可是我想走的更長更遠,那么也是要去補償?shù),特別是現(xiàn)在的階段還在校園,更是要愛惜這段日子去做好才行的。搭檔們也是和我聊過許多關于社會,這個職業(yè),以及崗位的一些作業(yè),這些經(jīng)歷也是特別的名貴,讓我關于往后也是有了更明晰的知道,知道自己假如要怎么樣的來走要學哪些方面,又是哪些是能夠去躲避,究竟搭檔們也是在社會有了幾年的時刻,也是把許多的方面教給了我。和搭檔們也是成為了朋友,讓我關于往后自己的作業(yè)規(guī)劃,其實都是有很大的協(xié)助,知道和對職場的了解也是更多了,能夠說此次的實踐給予了我許多的收成;氐叫@,其實關于往后要學的,以及要改動的方面自己也是有了新的考慮,更是知道自己該如何來做,能夠說有了方針,那么去完成就只要做了,也是更能鼓勵自己,往后也是要多參加實踐。
大學生暑假社會實踐心得體會15
一年一度的暑假生活將要開始的時候,我們寢室的幾個同學都很有熱情的開始討論著我們暑假的生活和去處,有的說要在家里陪自己的父母,有的準備去外面打工。而我也一樣開始考慮著自己的去處,最后我決定我要到外面去找份事做。
于是在家里呆了兩天以后我便來到了福建泉州,在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學生,我有很多的機會去嘗試不同的崗位。在工作當中我每天都可以學到許多的東西,就如我們廖主管說的只要你在這個崗位那么你就有責任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負起一定的社會壓力。剛開始我們的廖主管說到的社會壓力時我們都不知道她到底要表達的是什么,我在猜測著。隨后的幾次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”,她解釋社會壓力時是這樣給我們說的。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡,一年他們同時回家,張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,熱門思想?yún)R報因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,原來社會壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行,因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。因此在這個社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔著屬于自己的那份社會壓力。也許有些人會說那個村里面的人太金錢主義了,但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。因為現(xiàn)在在我們這個時代就是這樣沒辦法,在這個時代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個詞。
是的通過這次期間的工作我還認識了好多的'朋友,在這一個月的工作中我們學到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經(jīng)過一個交點便馬上向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點了。但是經(jīng)過這一個月的相處我們都已經(jīng)成為了的朋友,我們依然記得我們曾經(jīng)在一起呆過的日子。我們依然記得我們曾經(jīng)一起在上班下班的路上調侃,一起在上班的時候說笑。雖然我們相處的不是很長,但是我們在這段時間里都是一起憂了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁,為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的一個月。生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當時我們在自己的工作崗位上,但是我們還是可以用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。
通過這次社會實踐我懂得了許多許多,我們每個人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄托在別人的身上,因為他最終只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在,笑對未來。我能行!
4、大學生暑假社會實踐個人心得體會優(yōu)秀范文年
從此次的社會實踐里面,我也是進一步的看到自己的問題,更知道要回到學校之后該如何的來做去有一些改進,同時也是看到自身一些長處,以及自己比較優(yōu)勢的地方,的確在學校的學習會讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會,從競爭之中也是更能去看到自己的問題所在,這對于自己真的幫助很大,把所學去用好,也是實踐的一個目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。
的確和之前的實踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,雖然只有短暫的一個多月,但是自己也是在這實踐里面收獲很多,讓我對于社會有了比之前更多的一個認識,也是清楚社會上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會到職場的溫暖,當然也是有很殘酷的一面,工作沒有做好,也是被領導罵過,我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對于公司來說,無論我們做多久,如果做不好,那么就是對公司沒有益處的,而不是在于我們學到什么,更多的是結果如何,這是公司的要求,而我們自己所學要用好,最后體現(xiàn)的也是結果是怎么樣的。
實踐中,我也是看到自己很多的問題,作為新人,同時自己還是個學生,的確和同事相比經(jīng)驗不足,然后懂得的也是少的,這些需要時間,同時也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過學習去彌補的,這也是我在此次的實踐之中發(fā)現(xiàn)的問題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時間比較的緊迫,距離畢業(yè)并沒有多久了,時間一年一年的過真的特別的快也是我們在學習之中要去提高效率,讓自己的大學積累更多,準備的更為充分,而為畢業(yè)真的邁入社會做好累積。同時也是由于知道了差距,其實也是讓我知道自己的目標是做什么的清楚自己應該如何的去做好努力。
雖然結束了,但是我也是挺懷念這段日子的,每一天都是過得格外的充實,也是自己不斷的去發(fā)現(xiàn)一些問題,然后不斷提升的過程,和學校相比,壓力更大,也是過得更為緊湊但同時也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進步的,以后也是要多珍惜時間去不斷的讓自己有成長。
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