《刺猬女孩艾可兒》的讀后感

　　讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《刺猬女孩艾可兒》的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《刺猬女孩艾可兒》的讀后感1

　　艾可兒。性格：和所有樣樣都好的好學(xué)生一樣，好管閑事，愛打小報(bào)告，有點(diǎn)兒喋喋不休的小霸道。很臭美有很善良。星座：問題總是比

　　多的雙子座。本文講述的是：會(huì)魔發(fā)的小于老師與邪惡的黑暗領(lǐng)主之間的斗爭仍在繼續(xù)著。一支花斑貓的到來，徹底打亂了模仿學(xué)生艾可兒的生活，一夜之間她變成里一個(gè)自私又乖戾的“刺猬女孩”傷害了每一個(gè)關(guān)心她的人。但是，多年的同窗之情使同學(xué)們沒有拋棄她，大家在于小魚老師的.帶領(lǐng)下，幫助艾可兒重新找到自我，又一次地粉碎了黑暗領(lǐng)主的陰謀。雖然艾可兒變成了一個(gè)自私又乖戾的“刺猬女孩”，但是同學(xué)們?nèi)匀粵]有拋棄她，而且還那么的關(guān)心她,愛護(hù)她。這也說明了六年的同窗之情如此深厚。郭果和艾可兒在班級里就是死對頭，可郭果還幫助艾可兒找回知我。

　　朱小末平時(shí)膽子特別小，可是這次她也十分勇敢地去就艾可兒。在這個(gè)故事中我悟出了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)成績固然重要，擁有健康向上的品行以及各種生存技能同樣重要，中有全面發(fā)展，你才是一名真正的好學(xué)生。不管同學(xué)之間發(fā)生了什么，都應(yīng)該互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，這樣才是一名名副其實(shí)的好學(xué)生。我覺得應(yīng)該向故事中的郭果同學(xué)學(xué)習(xí)。我希望股市中的郭果和艾可兒能夠和品相處，那該多好啊。

《刺猬女孩艾可兒》的讀后感2

　　伴隨雪花的飄落，我的寒假生活開始了。在這個(gè)寒假里，一本名叫《“刺猬女孩”艾可兒》的故事書成了我每天的好朋友。

　　講述了由于艾可兒收養(yǎng)了一只被黑暗領(lǐng)主控制的幽靈貓，從善良可愛的模范生變成了一個(gè)令人討厭的“刺猬女孩”，她的格開始變得刁鉆古怪，動(dòng)不動(dòng)就想瘋了一樣向關(guān)心她的家長、老師、同學(xué)大發(fā)脾氣、稍有不順就離家出走。艾可兒的變化，傷透了爸爸媽媽的心，也拉遠(yuǎn)了她和同學(xué)們之間的距離。最終，在于小魚老師和同學(xué)們的幫助下，大家戰(zhàn)勝了黑暗領(lǐng)主，粉碎了他的計(jì)劃，艾可兒又變回了人見人愛的模范生。

　　書中說過“刺猬女孩”到底還是渾身是刺，是不會(huì)變成天使。“可是，魔鬼也有天使般的笑容，我相信我會(huì)真正做到的。”，“學(xué)習(xí)成績固然重要，但是擁有健康向上的品行以及各種生存技能同樣重要，只有全面發(fā)展，那才是一個(gè)真正的'好學(xué)生”，這句話給我們道出來，學(xué)習(xí)好，有時(shí)并不重要，其實(shí)最重要的是一個(gè)良好的心態(tài)，健康的品行，不受外界的影響，全面的發(fā)展才是真正的好學(xué)生。

《刺猬女孩艾可兒》的讀后感3

　可兒的性格和所有樣樣都好的好學(xué)生一樣，好管閑事，愛打小報(bào)告，有點(diǎn)兒喋喋不休的小霸道。很臭美有很善良。屬于問題總是很多的雙子座。

　　刺猬女孩艾可兒講述的是：會(huì)魔發(fā)的小于老師與邪惡的黑暗領(lǐng)主之間的斗爭仍在繼續(xù)著。一支花斑貓的到來，徹底打亂了模仿學(xué)生艾可兒的生活，一夜之間她變成里一個(gè)自私又乖戾的刺猬女孩傷害了每一個(gè)關(guān)心她的人。但是，多年的.同窗之情使同學(xué)們沒有拋棄她，大家在于小魚老師的帶領(lǐng)下，幫助艾可兒重新找到自我，又一次地粉碎了黑暗領(lǐng)主的陰謀。雖然艾可兒變成了一個(gè)自私又乖戾的刺猬女孩，但是同學(xué)們?nèi)匀粵]有拋棄她，而且還那么的關(guān)心她,愛護(hù)她。這也說明了六年的同窗之情如此深厚。郭果和艾可兒在班級里就是死對頭，可郭果還幫助艾可兒找回知我。朱小末平時(shí)膽子特別小，可是這次她也十分勇敢地去就艾可兒。在這個(gè)故事中我悟出了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)成績固然重要，擁有健康向上的品行以及各種生存技能同樣重要，中有全面發(fā)展，你才是一名真正的好學(xué)生。不管同學(xué)之間發(fā)生了什么，都應(yīng)該互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，這樣才是一名名副其實(shí)的好學(xué)生。我覺得應(yīng)該向故事中的郭果同學(xué)學(xué)習(xí)。我希望故事中的郭果和艾可兒能夠和品相處，那該多好啊。

《刺猬女孩艾可兒》的讀后感4

　　讀了《“刺猬女孩”艾可兒》，我感到一股新奇的魔法在書中涌動(dòng)。故事的主人公：艾可兒，于小魚老師，郭果，朱小末，他們之間發(fā)生了這樣一件事：郭果和朱小末路過在學(xué)校路上的一些垃圾桶，他們發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)說話的.流浪貓，他們很害怕，就躲進(jìn)了廁所里，為了不給于小魚老師添麻煩，就不把這件事情告訴于小魚老師。

　　晚上，郭果正在看電視，一張貓臉幾乎占據(jù)了整個(gè)屏幕，郭果很害怕，睡覺時(shí)又做了關(guān)于貓的夢，跟讓他人心惶惶，第二天早上，艾可兒他收養(yǎng)了那只貓，只要貓一失蹤，他全責(zé)怪郭果，一個(gè)善良的小女孩變成了一個(gè)只會(huì)欺負(fù)別人的惡魔。于小魚老師，郎校長，帶領(lǐng)全班同學(xué)去救艾可兒，雖然把她救了回來，但他沒有恢復(fù)意識(shí)，一場暴風(fēng)雨來得真快，艾可兒在學(xué)校病倒了但是，他恢復(fù)了意識(shí)。

　　黑暗領(lǐng)主的陰謀又一次粉碎了。黑暗領(lǐng)主真可恨，為了《蓮花寶典》就去控制拐彎小學(xué)的學(xué)生艾可兒，用幽靈貓讓艾可兒喜歡它，這樣，艾可兒就會(huì)聽命于它，郭果真善良，那么討厭艾可兒，還要冒著危險(xiǎn)去救她，于小魚老師也很善良。我相信，只要沒有貪心的念頭，就可以戰(zhàn)勝一切困難。