畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)合集14篇
我們心里有一些收獲后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1
這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),作為公共事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生,這次實(shí)習(xí)是我把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。本次實(shí)習(xí)一共持續(xù)了兩個(gè)月,在過(guò)去的兩個(gè)月里,我主要完成的工作有:協(xié)助準(zhǔn)備專題組織生活會(huì)的材料、整理收發(fā)文件。兩個(gè)月以來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有一些不足,有時(shí)候辦事不夠干練,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性還不強(qiáng)等等,雖然兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期不算長(zhǎng),但我有很多的感悟。
在完成實(shí)習(xí)工作時(shí)要有很強(qiáng)的責(zé)任心,工作崗位要求我在工作時(shí)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己完成的任務(wù)負(fù)責(zé)。如果在工作中因?yàn)椴粔蚣?xì)致而出現(xiàn)了錯(cuò)誤,后續(xù)就要花更多努力和時(shí)間去彌補(bǔ)和糾正,這就要求我在做工作時(shí),擁有強(qiáng)烈的責(zé)任,同時(shí)保持耐心和細(xì)心,這樣才能把工作做得又快又好。例如準(zhǔn)備專題組織生活會(huì)的材料時(shí),要收集每個(gè)人對(duì)照檢查材料,在完成收集之后,要進(jìn)行校稿,仔細(xì)檢查每份材料的格式與內(nèi)容,保證沒(méi)有不符合公文的`格式、保證沒(méi)有錯(cuò)別字。雖然材料數(shù)量不多,但是每一個(gè)詞每一句話都要仔細(xì)推敲,還是比較費(fèi)時(shí)的,尤其是涉及到具體業(yè)務(wù)的名詞,我還是有點(diǎn)拿不準(zhǔn)的,就需要請(qǐng)教前輩們。這項(xiàng)工作完成后,我充分感受到作為實(shí)習(xí)小助手,面對(duì)瑣碎且繁雜的工作,我要有極大的耐心和細(xì)心,想要高效率地做好工作,一定要做好充足的準(zhǔn)備,且要勤于動(dòng)腦思考,敢于溝通,及時(shí)向前輩請(qǐng)教,才能真正地完成好任務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),是我們每一個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的,因?yàn)橹挥猩鐣?huì)這所大學(xué),才會(huì)讓我們學(xué)到書(shū)本以外的知識(shí),也會(huì)為我們將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我因個(gè)人的興趣與愛(ài)好,想在實(shí)習(xí)時(shí)找一個(gè)可以發(fā)揮我長(zhǎng)處的實(shí)習(xí)單位,通過(guò)學(xué)校的招聘會(huì),我有幸被中國(guó)中鐵隧道集團(tuán)四處有限公司錄用。
工作中,我經(jīng)歷了很多,學(xué)習(xí)了很多,下面和大家分享下我實(shí)習(xí)的感受,分享下在實(shí)習(xí)期間面臨的困難和如何解決問(wèn)題、對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知及從學(xué)生如何迅速轉(zhuǎn)變成為一個(gè)企業(yè)員工等等。
初來(lái)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,感覺(jué)自己什么都不會(huì),工作內(nèi)容與課堂上所學(xué)的大有不同,自己還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),自己很有壓力。但是我相信,只要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,最終也會(huì)由陌生變?yōu)槭煜。于是我在工作中?jiān)持多學(xué)多問(wèn),認(rèn)真專研業(yè)務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)和幾個(gè)月的鍛煉與磨礪,最終熟悉了工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程,工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度認(rèn)可。
我深信這寶貴的經(jīng)歷必將是我成功的`財(cái)富。工作鍛煉是一方面,更重要的是我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人交流,實(shí)習(xí)生活讓我了開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我感受挺多的,分享如下:
(1)團(tuán)結(jié)、溝通:工作不是一個(gè)人就可以干的很出色,必須與自己部門(mén)的成員團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揮集體的力量。溝通也很重要,善于溝通,聽(tīng)取別人的想法,采取更有效的措施,這樣才會(huì)事半功倍。
(2)端正的工作態(tài)度:工作要踏實(shí)認(rèn)真,你所做的事情你的上司和同事都會(huì)有目共睹,不懂就要勤問(wèn),別裝做自己啥都會(huì)。
(3)不要放棄自己的興趣愛(ài)好:如果你對(duì)文學(xué)寫(xiě)作、書(shū)法、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、表演等有天賦,千萬(wàn)不要放棄,平時(shí)擠時(shí)間多加練習(xí),一個(gè)是它可以豐富自己業(yè)務(wù)生活,另一個(gè)也可以起到人際溝通和展示自己的才華的作用。
(4)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的基礎(chǔ):在學(xué)校時(shí)感覺(jué)那些知識(shí)枯燥無(wú)味,但是工作以后你就知道它有多重要了。
(5)不要輕易離職:需要耐得住寂寞,試著去發(fā)現(xiàn)工作中的快樂(lè)。感覺(jué)一開(kāi)始沒(méi)有受到重視,沒(méi)有太多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也是重要的成員。現(xiàn)在畢業(yè)生較多,不好找工作,不要這山望著那山高,等你頻繁跳槽后你就會(huì)明白了。
總而言之,不要怕累,不要嫌棄工資少,把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),你收獲的不僅僅是工資,還是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),別抵觸,多學(xué)習(xí),多思考,多請(qǐng)教別人。珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下,贏在未來(lái)!
最后,衷心祝學(xué)弟學(xué)妹都能找到適合自己的工作崗位。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3
12月25日圣誕節(jié)這天,我們攀枝花學(xué)院08自動(dòng)化的同學(xué)們踏上了火車,前往四川化工集團(tuán)進(jìn)行為期半個(gè)月的實(shí)訓(xùn),在這半個(gè)月實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。經(jīng)過(guò)這16天的實(shí)訓(xùn)我有了一些心得體會(huì)。
16天的實(shí)訓(xùn)不長(zhǎng),但對(duì)我的影響卻很大,仍記得在學(xué)校剛剛考完試我們整裝待出發(fā),雖然早早便知道這次實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)和單位,但畢竟是第一次由老師帶出去實(shí)訓(xùn),大家都充滿了好奇,而對(duì)于這次能有機(jī)會(huì)到四川化工集團(tuán)實(shí)訓(xùn),我感到非常榮幸。在這短短的15天的時(shí)間里,在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。
接著第二,三天在工藝人員的帶領(lǐng)下對(duì)部分工藝進(jìn)行了講解,其中有冷卻水系統(tǒng),氯儲(chǔ)系統(tǒng),105—D合成塔,102—B加熱爐,燃?xì)廪D(zhuǎn)機(jī),甲烷化爐,103—D高溫燃燒爐,脘硫高爐108—DB,108—DA汽輪機(jī)合成壓縮機(jī)以及其控制等,最后帶我們參觀了總控室,進(jìn)入總控室映入眼簾的首先是一個(gè)高大的機(jī)柜,其中有的裝的是DCS設(shè)備,有的裝的是PLC設(shè)備,有的是緊急停車設(shè)備,還有的裝的是電源設(shè)備,在這些機(jī)柜之間還有一臺(tái)DCS的控制電腦,當(dāng)天我們也順路參觀了一化廠合成氨的全部生產(chǎn)流程,水處理系統(tǒng),脘硫系統(tǒng),除氨系統(tǒng),引風(fēng)機(jī),空氣過(guò)濾器,一段路,二段路,燃?xì)廨啓C(jī),空氣壓縮機(jī),吸收塔,再生塔,加熱爐,合成器。
最后我們學(xué)習(xí)了變壓器正常運(yùn)行及正常運(yùn)行的指示,變壓器的異常運(yùn)行的指示,變壓器的運(yùn)行,維護(hù),正常運(yùn)行及正常運(yùn)行指標(biāo)有:
1、變壓器在額定條件下按額定容量運(yùn)行
2、變壓器上層油最高不超過(guò)95℃,為了防止油壓劣化,上層油溫不宜經(jīng)常超過(guò)85℃
3、變壓器的外加一次電壓,可以比額定電壓略高,但不得超過(guò)相應(yīng)分接頭電壓5%,不比電壓分接頭在任何位置,如果所加一次電壓不超過(guò)相應(yīng)額定電壓5%,則變壓器二次側(cè)可帶額定電流。
經(jīng)過(guò)了這次實(shí)訓(xùn),我不僅了借了化工廠的嚴(yán)謹(jǐn)與踏實(shí)的工作態(tài)度,更對(duì)我們專業(yè)在化工方面的應(yīng)用有了更深入的了解,我對(duì)我們專業(yè)的未來(lái)充滿了憧憬。
堅(jiān)苦的實(shí)訓(xùn)是一種歷練,是人生路上美妙的一站,是我們從學(xué)校到社會(huì)接軌的重要一步,完成實(shí)訓(xùn)后,我想了很多。關(guān)于我未來(lái)的工作走向,以及對(duì)川化的思考,我相信有了這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),將對(duì)我以后的就業(yè)產(chǎn)生潛移默化的影響。
最后再次感謝川化集團(tuán)提供了一個(gè)平臺(tái)讓我們能夠在里面實(shí)實(shí)在在的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn),也感謝指導(dǎo)我的老師和學(xué)校的大力支持。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),讓我明白作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的.核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識(shí),更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。一個(gè)人只要有幾天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會(huì)計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的能力等;另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電,讓自己具備更堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí),相信知識(shí)能給自己帶來(lái)財(cái)富,帶來(lái)機(jī)遇,注重知識(shí)更新的動(dòng)態(tài)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5
本人是xx學(xué)校xx級(jí)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,在步入社會(huì)正式工作之際,我先到xx公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)也許是短暫的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分寶貴的,它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的充分結(jié)合,是走上工作崗位的一個(gè)演習(xí),使我不斷的充實(shí)自己,提高自己,下面就是實(shí)習(xí)鑒定。
我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)成為一名稱職的美工做準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn),虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。性格比較開(kāi)朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。
這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來(lái)很小?墒侨绻荒芨牡暨@個(gè)毛病的話,以后可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會(huì)工作者。
現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,適者生存,因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的實(shí)力,在未來(lái)的道理上創(chuàng)出自己的天空!
關(guān)于實(shí)習(xí)的收獲主要有以下幾個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的.實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我在實(shí)習(xí)單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)積累了大量的素材和資料。
同時(shí)也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在當(dāng)今社會(huì),能力并不是最重要的。首先要在社會(huì)立足必須擁有強(qiáng)大的人際交圈,雄厚的資金和一個(gè)好的項(xiàng)目,最后才是個(gè)人的能力。懂得了失意時(shí)不要?dú)怵H,得意時(shí)不要忘形。在市場(chǎng)營(yíng)銷工作當(dāng)中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。做銷售的時(shí)候,心態(tài)遠(yuǎn)比能力重要,積極樂(lè)觀的心態(tài),自信的心態(tài),包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以助你走向成功。
實(shí)習(xí)給了我很深的體會(huì),明白了打好基礎(chǔ)非常重要,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí),所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。要有拼搏的精神,人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。而學(xué)校要加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來(lái)的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們教育面臨的迫切問(wèn)題。首先,要研究營(yíng)銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。但就業(yè)率不能敷衍了事,隨便推薦一個(gè)工作,例如進(jìn)廠做流水線,只是讓學(xué)校的就業(yè)率上去了,但對(duì)學(xué)生意味著虛度時(shí)日。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著四年的大學(xué)生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6
時(shí)光如梭,實(shí)習(xí)的生活已經(jīng)過(guò)了一多半,親身經(jīng)歷了才知道口腔醫(yī)學(xué)的深?yuàn)W與不易。書(shū)本上的知識(shí)只是進(jìn)入口腔行業(yè)的墊腳石,而豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、熟練的操作能力、良好的服務(wù)態(tài)度、獨(dú)特的創(chuàng)造力、和一顆有責(zé)任的心才能成為口腔行業(yè)的佼佼者。
我跟著學(xué)習(xí)的老師名氣很大,墻上被錦旗掛滿,甚至已經(jīng)放到了桌子底下。這讓我的壓力蠻大的,慢慢的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,跟著一個(gè)出名的'大夫其實(shí)也是有弊有利的,弊的部分是大多數(shù)病號(hào)其實(shí)都是慕名而來(lái)的,不愿意讓實(shí)習(xí)生動(dòng)手所以我的動(dòng)手的機(jī)會(huì)不是很多。利的部分是雖然動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,但可以看到老師與其他大夫在治療上的不同方法與技巧,老師拔智齒的技術(shù)堪稱一絕,不得不讓人折服,除了埋伏牙以外其它牙,一個(gè)牙挺足以!而且老師的種植牙技術(shù)也很棒,種一個(gè)活一個(gè)。總之,我還是要繼續(xù)努力!
實(shí)習(xí)第1至第5周,我跟隨口腔科的老師在醫(yī)院的口腔科開(kāi)始了我的暑期實(shí)習(xí)之旅,期間觀察了老師拔牙、鑲牙、根管治療、拍牙片、取模、正畸等治療過(guò)程。雖然知識(shí)有限,但在老師孜孜不倦的細(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。例如:在為患者治療時(shí),還要學(xué)會(huì)為患者解釋他們的病情,并向患者說(shuō)明可行的、合適的醫(yī)療方案。這樣不僅能讓患者更加信任我們醫(yī)生,從而使患者更加配合醫(yī)生的工作。還能避免許多意外的糾紛。總之,我們要做到“讓病人明明白白的看病!
在口腔科實(shí)習(xí)的過(guò)程中,遇到做根管治療的患者最多。需要做根管治療的大多是因?yàn)檠例X內(nèi)部的根管組織有了炎癥,導(dǎo)致牙齒脹痛(有些因?yàn)闋可嫱磿?huì)使整個(gè)頭部都有疼痛感)。使病人難過(guò)不已。
根管治療一般分幾次進(jìn)行治療。因?yàn)橐话慊颊吒軆?nèi)的組織并未完全壞死,這時(shí)就需要先放藥,把根管內(nèi)組織“滅活”。這樣,在清除根管內(nèi)組織時(shí)能大大減輕患者的痛苦。
根管治療的過(guò)程如下:
1.用牙鉆鉆開(kāi)牙齒,打開(kāi)牙髓腔。在鉆的時(shí)候鉆頭必須垂直并慢慢向下,待有突破感時(shí),說(shuō)明已經(jīng)打開(kāi)了牙髓腔。許多病人因?yàn)檠例X內(nèi)有炎癥所以感到脹痛。打開(kāi)牙髓腔后,這些有炎癥的組織可排出,所以鉆開(kāi)后有少量出血是正,F(xiàn)象,而疼痛感則會(huì)消失或大大減輕。
2.清除牙髓腔及牙根管內(nèi)的組織。這里需注意的是,如果清除時(shí)患者感到劇烈疼痛,則說(shuō)明根管內(nèi)組織尚未完全壞死,這時(shí)就像前面說(shuō)的,先放藥封口,讓患者幾天后再來(lái)治療。清除根管內(nèi)組織時(shí),用拔髓針伸入牙根管,旋轉(zhuǎn)180°,然后拔出。根管內(nèi)組織就會(huì)被拔髓針拉出。
3.測(cè)量根管的數(shù)量、深度。并用對(duì)應(yīng)的擴(kuò)大針把根管擴(kuò)大。
4.用牙膠尖填充根管。
5.用材料把鉆開(kāi)的牙封好。常用的是光固化材料。
除了根管治療,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我見(jiàn)習(xí)期間沒(méi)有拔阻生牙的,聽(tīng)說(shuō)拔那個(gè)挺費(fèi)勁的)。拔牙并不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,如果用力不均勻會(huì)把牙弄碎從而增加手術(shù)難度,而且也會(huì)給患者增加痛苦。
在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了使用牙挺等工具以及常用麻藥的使用方法。老師常用的麻醉方法有兩種: 組織麻和必蘭麻。用組織麻需要打到神經(jīng)的附近,例如在下頜用組織麻醉時(shí),針管需從對(duì)側(cè)第四尖牙伸入,在翼下頜韌帶中下1/3處向外2~3mm處入針,待針頭碰到骨板后稍微回抽再向里插入幾毫米,回抽注射器,沒(méi)有血回流的話就注射大部分藥物。然后收回針頭約1/3長(zhǎng)度,再次回抽注射器,如果沒(méi)有血回流,則可再注射部分藥物。然后再收回約針頭約1/2的長(zhǎng)度,再次回抽注射器,若沒(méi)有血回流,則把剩余藥物全部注射。組織麻醉一般用4~5mL的利多卡因。而用必蘭麻則方便許多,只需要在待拔牙周圍的牙齦表皮注射至該處牙齦變白即可。麻醉過(guò)后等待數(shù)分鐘讓麻藥擴(kuò)散,然后即可開(kāi)始拔牙。
另外,老師還大概跟我講解了潔牙、拍片、取模的方法及要領(lǐng),讓我受益匪淺。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7
在這次的實(shí)習(xí)中,我接觸到了鑄工,鉗工,車工,焊工等多個(gè)工種,親手操作了車床等生產(chǎn)機(jī)械,學(xué)習(xí)了基本用法,也了解了它們的原理。與此同時(shí),簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)了加工工藝,最終做出了并不完美但于我而言卻彌足珍貴的作品。
作為大二的`一名學(xué)生,我認(rèn)為金工實(shí)習(xí)這一課程甚至要比我們學(xué)習(xí)的某些科目更加實(shí)用。因?yàn)楫?dāng)我們離開(kāi)大學(xué)從事工作時(shí),我相信與我們打交道的更有可能是這些生產(chǎn)機(jī)械,而非文字與習(xí)題。
這次的實(shí)習(xí),究其目的,絕不僅僅是學(xué)會(huì)制作一個(gè)錘子這樣簡(jiǎn)單,而是為了鍛煉我們的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
這次的實(shí)習(xí)又使我不禁遙想到了接下來(lái)我們要面對(duì)的企業(yè)實(shí)習(xí)。在企業(yè)中的實(shí)習(xí)將會(huì)讓我們更廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。將自己融入到社會(huì)中去,并培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8
我是護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,通過(guò)xx年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期xx個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
1、理論知識(shí)的問(wèn)題
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷的翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺。
2、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
3、膽魄的鍛煉
面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦的呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的`目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
4、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作
在各個(gè)科室實(shí)習(xí)期間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因此,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)的去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那只有熟悉情況了再做打算。
5、微笑服務(wù)
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖。
在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我真的收獲很多。實(shí)習(xí)結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們會(huì)更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過(guò)了六個(gè)月的時(shí)間,這六個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過(guò)渡期,也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過(guò)實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。
站在時(shí)間的這一端倒回去看,五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的。
感觸挺深的,總結(jié)起來(lái),那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事,對(duì)自己負(fù)責(zé)。
一、我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣
社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì),我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái),要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)自己作主,沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子,社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們處的`時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨(dú)立,自己為自己負(fù)責(zé)。
二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會(huì),要做到不隨波逐流,保持真我,堅(jiān)持做自己
社會(huì)是一個(gè)大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會(huì)有。社會(huì)終究是社會(huì),它不是校園,也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了,單純透明。社會(huì)充斥了成人之間的明爭(zhēng)暗斗,面對(duì)這些我們無(wú)力改變的狀況,我們能做的,就是堅(jiān)持自我,不隨波逐流。
臺(tái)灣著名的作家劉墉說(shuō)過(guò),在我們每個(gè)人的心里,都應(yīng)該有這么一座堡壘,在平時(shí)的時(shí)候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。
這也就是告訴我們,什么叫原則。
在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅(jiān)持做自己,端正做人,專心做事。
三、工作細(xì)心
在工作中我們要做到眼看四方,耳聽(tīng)八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動(dòng)地去做,而做任何的事情,都要勤快。
作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長(zhǎng)輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),出于對(duì)前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多,便愈能鍛煉我們自己。
我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機(jī)會(huì),只有去做,去付出,才會(huì)有收獲。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10
這是一段短暫但意義非凡的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,很感謝學(xué)院向我推薦了這樣的機(jī)會(huì)。
收獲與體會(huì),每個(gè)人的感覺(jué)是不一樣的,這與每個(gè)人的特質(zhì)以及對(duì)自己未來(lái)的設(shè)定有關(guān)。我想說(shuō)的是,擁有一份政府機(jī)關(guān)單位的實(shí)習(xí),真的會(huì)讓你的眼界有所拓展,實(shí)踐性的體驗(yàn)真的與別人的道聽(tīng)胡說(shuō)不一樣的,關(guān)鍵是你有沒(méi)有用心地挖掘身邊的每一個(gè)資源。單位的職工和領(lǐng)導(dǎo)都很喜歡勤苦好學(xué)的孩子,即使有了公務(wù)員必須考試錄取這個(gè)限制讓你不能有留用入職的機(jī)會(huì),但學(xué)會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)可靠和虛心求教,前輩們會(huì)教給你很多工作上的好習(xí)慣、好技巧和好思維,盡可能地給你校園與職場(chǎng)的信息對(duì)稱,給你的人生帶來(lái)許多指導(dǎo)。實(shí)踐以之,慢慢地你會(huì)明了每一個(gè)公務(wù)員的'職責(zé)所在,你會(huì)明白為什么經(jīng)濟(jì)運(yùn)行有時(shí)會(huì)需要政府的參與,或者政府機(jī)制對(duì)于經(jīng)濟(jì)的影響、政企關(guān)系如何維護(hù)等等,無(wú)疑這對(duì)于你以后思維的提升或者相關(guān)領(lǐng)域的研究是很有幫助的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇11
一直以來(lái)對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒(méi)有什么概念,想著也只是簡(jiǎn)單的出去工作,感受一下工作里的苦與樂(lè),但是真正當(dāng)我畢業(yè),開(kāi)始實(shí)習(xí)了之后,才發(fā)現(xiàn)是我想的太簡(jiǎn)單了。畢業(yè)實(shí)習(xí)不是在學(xué)校里那樣,給班上的同學(xué)們上課那么輕松愉快,即便是講錯(cuò)了內(nèi)容大家也是哈哈一笑,然后就當(dāng)做無(wú)事發(fā)生,老師也只是笑一笑,讓我自己多加注意,及時(shí)改正。然而上班就是上班,并不是這么輕松的事情。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),我從xx師范學(xué)院里畢業(yè)了。實(shí)習(xí)的地方,我選擇的是離家比較近的一所幼兒園里,做一名幼兒教師。初當(dāng)老師,一開(kāi)始是很興奮的,我自信滿滿的想,教小孩子有什么難的,又不是像初中或是高中老師那樣,要很豐富的學(xué)識(shí)才行。第一天的時(shí)候,我還滿懷欣喜的和孩子們打招呼,本以為簡(jiǎn)單的上課,卻沒(méi)想到是如此的艱難。
我所教授的班級(jí)是xx幼兒園的。ㄒ唬┌,班上共有二十多名孩子,因?yàn)槭堑谝惶焐险n,我都叫不出名字來(lái),所以都是用“這位小朋友”、“那位小朋友”來(lái)代替,但沒(méi)想到卻是因?yàn)檫@個(gè)而引發(fā)了矛盾,我在叫黃xx小朋友的時(shí)候,他很委屈的說(shuō),“老師我有名字,我叫黃xx。”我有些尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,本以為事情就這么結(jié)束,誰(shuí)知道之后的學(xué)生們也要我叫他們的名字,而之前的孩子也被氣氛所感染,他們紛紛叫著自己名字,整個(gè)教室頓時(shí)鬧哄哄的,完全沒(méi)法上課了。我這才想起來(lái),我只自己做了介紹,沒(méi)有讓他們做自我介紹。我都沒(méi)有試著去了解他們,又怎么叫的出他們的名字呢?
安慰了好半天,他們才安靜下來(lái),但是這節(jié)課基本上是沒(méi)法繼續(xù)下去了。第一次的上課,就這么以失敗告終,我為此還頹廢了一個(gè)晚上。后來(lái)與他們漸漸熟悉了,也認(rèn)識(shí)了每一位孩子,能夠叫的出他們的名字,他們很開(kāi)心。
上體育課的'時(shí)候是最讓我頭疼的,因?yàn)檫@些孩子們都有自己的想法,只是簡(jiǎn)單的陪他們玩“老鷹抓小雞”已經(jīng)滿足不了他們,比起我?guī)麄兺,他們更喜歡自己結(jié)伴去玩,于是我試著融入他們,不再是去當(dāng)捉迷藏里抓人的“鬼”,不再當(dāng)“老鷹抓小雞”里的老母雞,而是去藏起來(lái)等他們來(lái)抓,去跟在他們后面充當(dāng)小雞,我們也相處的越來(lái)越融洽。
感謝這些可愛(ài)的小天使,讓我的畢業(yè)實(shí)習(xí)不會(huì)那么的無(wú)聊,我愿繼續(xù)陪伴著他們成長(zhǎng)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇12
20xx年xx月xx日去xx電子科技有限公司開(kāi)始崗位實(shí)習(xí)。雖然它與我的專業(yè)不一致,但我很認(rèn)真地對(duì)待它。這是第一次正式加入社會(huì),踏上工作崗位,開(kāi)始與過(guò)去完全不同的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,工作期間認(rèn)真按時(shí)完成工作任務(wù),不要敷衍了事。我們開(kāi)始肩負(fù)起自己的責(zé)任,所以凡事一定要謹(jǐn)慎,否則可能要為一個(gè)小錯(cuò)誤付出巨大的代價(jià),才能隨時(shí)承擔(dān)嚴(yán)重的后果。
我在洪飛公司實(shí)習(xí)了X個(gè)月,這對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。不僅讓我在理論上對(duì)電子技術(shù)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),也提高了我的實(shí)踐能力,真正做到學(xué)以致用?傊@次實(shí)習(xí)的意義不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是開(kāi)啟“人生旅程”大門(mén)過(guò)程的第一步。
首先,第一個(gè)是我們知道什么是團(tuán)隊(duì)精神。在流水線上工作不能隨意離開(kāi)或者停下來(lái)。如果一個(gè)人離開(kāi)或者停在流水線上,會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,給整條生產(chǎn)線的員工帶來(lái)麻煩。同時(shí)質(zhì)量要有保證,不能馬虎。即使它看起來(lái)不重要,也可能被質(zhì)量控制和質(zhì)量保證部門(mén)檢查后再次返工,這浪費(fèi)了整個(gè)生產(chǎn)線上員工的時(shí)間。這讓我們學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎、認(rèn)真、細(xì)致地處理事情,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、分工、相互協(xié)調(diào),讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的'重要性。
其次,我們學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,明白了“粒粒皆辛苦”這句名言。學(xué)生通常在學(xué);ê芏噱X(qián),但是當(dāng)看到員工在工廠里拼命努力的工作,想得到一些血汗錢(qián)的時(shí)候,他們才真正意識(shí)到,當(dāng)我們拿到自己辛苦掙來(lái)的加班費(fèi)的時(shí)候,“錢(qián)”來(lái)之不易?梢哉f(shuō),這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我們受益匪淺,也讓我們深受教育。
第三,我們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了處理身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)的技巧。在生產(chǎn)線上工作很無(wú)聊,我們每天都重復(fù)做那份工作。如果我們不與同事交流,不處理好身邊的人際關(guān)系,我們會(huì)很孤獨(dú)。同時(shí),長(zhǎng)期在一個(gè)工位工作,必然會(huì)導(dǎo)致前后工位的摩擦。如果我們處理不好,會(huì)影響我們的工作質(zhì)量。這讓我們明白了人際關(guān)系的重要性,好的人緣會(huì)給我們的工作帶來(lái)無(wú)限的便利和快樂(lè)。
第四,我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。在工作中,方法的正確性和方便性非常重要,直接影響生產(chǎn)效率。我們?cè)谧约旱膷徫簧献龅煤芎,認(rèn)真研究了我們所做的工作,仔細(xì)分析了它的方法和模具的缺點(diǎn),開(kāi)發(fā)了一套更方便簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高我們的速度,減少工作量,真正充分體現(xiàn)了大學(xué)生的差異,體現(xiàn)了他們的風(fēng)格。
總的來(lái)說(shuō),我們學(xué)到了很多在校園里、課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也讓學(xué)生們懂得了很多,明白了做人的道理,尤其是生活中的艱辛,找工作的艱難。在此,我要感謝所有幫助和帶領(lǐng)我實(shí)習(xí)的老師,感謝你們這么多天來(lái)的關(guān)心和幫助。我相信這份寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作和生活。千里之行,始于足下。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我會(huì)更加了解知識(shí)的積累和實(shí)踐,不斷充實(shí)自己。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇13
作為一名大專生而言,在學(xué)校的學(xué)習(xí)結(jié)束之后,找工作是非常的困難的,而且對(duì)于剛畢業(yè)的大專生來(lái)說(shuō),對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有在社會(huì)上面打拼奮斗過(guò)的人來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始的時(shí)候是非常的迷茫和不知所措的,雖說(shuō)開(kāi)頭很難,但是很慶幸自己足夠堅(jiān)持,才得已讓結(jié)果是非常美好的。
我很榮幸自己能夠加入xx公司,成為公司里面的實(shí)習(xí)生之一,對(duì)于xx公司實(shí)習(xí)生的名額是非常的緊缺的,但是競(jìng)爭(zhēng)也是非常的激烈,畢竟作為一名大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),好的實(shí)習(xí)工作能夠讓我們?cè)诙虝r(shí)間里面熟悉且了解到很多關(guān)于職場(chǎng)工作的一些事情,所以對(duì)于自己能夠在xx公司參加實(shí)習(xí)感到非常的榮幸,我也很珍惜通過(guò)自己的努力獲得的這份工作。所以從自己第一天進(jìn)入公司開(kāi)始,我就對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,做到不讓自己后悔,也不讓公司失望,我知道這份工作對(duì)我自己的重要性,所以我更加的懂得自己需要付出更多的精力和心思,所以在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)期的工作上面,我嚴(yán)格按照公司對(duì)待實(shí)習(xí)生的工作制度和要求來(lái)進(jìn)行自己的工作,也嚴(yán)格的遵守公司以及辦公室的上班的紀(jì)律,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的錯(cuò)誤,以及出現(xiàn)過(guò)早退,遲到等影響公司的事情,更是無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒自己要做好自己的所有的工作,并且對(duì)自己的工作要打起十二分的精神和興趣,所以在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我完成的非常的出色,也獲得了公司領(lǐng)導(dǎo)以及公司同事的一直表?yè)P(yáng)。
從學(xué)校到職場(chǎng)是一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變,需要我們從自己本身開(kāi)始就要做出的'一個(gè)巨大的改變,這不僅僅是考驗(yàn)我們對(duì)于自身的一種要求,更是對(duì)我們學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)成果的考驗(yàn),也是因?yàn)樽约河袡C(jī)會(huì)在xx公司實(shí)習(xí)這么久的時(shí)間,才得已讓自己對(duì)以后的工作有一種責(zé)任感,之前在學(xué)校一直覺(jué)得學(xué)習(xí)是學(xué)生的義務(wù),是應(yīng)該做的,現(xiàn)在離開(kāi)了學(xué)校,到了職場(chǎng)里面,就開(kāi)始覺(jué)得工作是自己應(yīng)該在公司的所盡的責(zé)任,對(duì)于自己的工作我有責(zé)任,也有必要需要自己盡自己最大的努力和力量去做好,也需要我們通過(guò)自己的努力去完美的完成自己的所有工作。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),這是一份工作也是一種特殊的學(xué)習(xí),我也學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多,也相信有了這次的工作經(jīng)驗(yàn),以后自己在工作上面會(huì)更加的順利。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇14
實(shí)習(xí)是一次經(jīng)歷,更是一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識(shí)面的開(kāi)拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗(yàn),是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們,缺乏的是一種能定下來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。
在學(xué)校里,你不學(xué)習(xí),可能還有老師說(shuō)你,提醒你;但是在單位上,是沒(méi)有人會(huì)像老師一樣傾其所有的教你,也不會(huì)有人花時(shí)間手把手的教你,但是你做錯(cuò)了就會(huì)有責(zé)怪,當(dāng)談這是如可厚非的,只是突然的轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及。責(zé)怪一多,你慢慢也就自覺(jué)地去學(xué)習(xí),把工作做的細(xì)致一點(diǎn),讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,你可以隨時(shí)不去上課,也可以隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上,你一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準(zhǔn)時(shí)下班已經(jīng)算是很不錯(cuò)的。在學(xué)校,你沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),還可以補(bǔ)一補(bǔ),但是在工作上,你沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成工作,那么就是你的過(guò)失,你的能力問(wèn)題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別,也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動(dòng)者必須經(jīng)歷的階段。
作為一名外委的人員在xx這樣一個(gè)公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內(nèi)部公司工作的壓力要大,在xx內(nèi)部別人以為我是xx的人員,有什么問(wèn)題會(huì)直接問(wèn)我,但是我不知道,語(yǔ)言稍有差池可能就會(huì)被質(zhì)疑,但是實(shí)際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于xx,所以我做什么代表的是xx,工作要細(xì)要整要認(rèn)真。不過(guò),這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師、同事,對(duì)朋友的尊重。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙,通過(guò)溝通了解,才能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識(shí),才能真正地學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
實(shí)習(xí)的過(guò)程是緊張而愉快的`,今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在日后的工作中取得新的突破。
隨著實(shí)習(xí),我的大學(xué)生活即將畫(huà)上圓滿的句號(hào),我的心情無(wú)法平靜,從開(kāi)始找實(shí)習(xí)單位到實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成,有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!
首先要感謝xxxxxxxxxx公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我能順利完成從學(xué)校到社會(huì)這一過(guò)渡階段。再者,感謝廣州景信公司里的每一位同事,無(wú)論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,在這X個(gè)月當(dāng)中,他們教會(huì)了我很多的東西,是他們讓我從一個(gè)無(wú)知的學(xué)生成為一個(gè)真正的、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人員,再一次衷心地感謝他們
在這里還要感謝學(xué)校,感謝我的輔導(dǎo)員,感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,學(xué)校和輔導(dǎo)員一直對(duì)我們實(shí)習(xí)表示熱切關(guān)注,也給予了很大的幫助,非常感謝!
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