勞動的心得體會
我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫進心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的勞動的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動的心得體會1
盧梭曾經說過:勞動是社會每個人不可避免的義務。我們也常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學看著桌地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的.義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校對我們的要求。
勞動的心得體會2
什么是勞動?很多人不是很懂,都覺得勞動苦,勞動累。其實這只是“勞動”一詞的煙幕。勞動是甜蜜幸福的,只能親身體會。每次幫媽媽打掃衛(wèi)生,擦玻璃,掃地,都讓我和媽媽汗流浹背。然而,我和媽媽臉上都掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了工作的樂趣。勞動的快樂是無窮無盡的。比如,你可以感覺到,自己動手就能創(chuàng)造成功。這種樂趣和喜悅,就像是生機勃勃的春天里努力工作,金色的.秋天里收獲的那種說不出的感覺。
勞動的樂趣無窮。比如你的勞動為人們做出了貢獻,你的心情就像春天盛開的花朵一樣燦爛。當你用自己的勞動把工作做好了,你就受到了別人的表揚。我的心一定比蜂蜜還甜。這時,你就可以體驗到勞動的樂趣了。
勞動就像甜豆餅,讓你覺得好玩。
勞動就像一顆苦果,讓你感到疲憊。
有喜怒哀樂,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。真的是心里有滋味。
勞動是一件非常美好的事情。如果地球創(chuàng)造了人類,那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
中國綿延五千年,很多都教我們勞動:勞動創(chuàng)造一切。不管一個勤勞的人有多窮,他總有一天會富有的。再有錢的懶人,總有一天也會窮的。自己動手,豐衣足食,應該永遠記在心里。勞動是一個人修養(yǎng)、道德、文化、內涵最明顯的標志。是的,老舍老師曾經說過:沒有勞動,連花也活不下去。這句話真是耐人尋味,諷刺不會勞動的人,體現了勞動的價值。一個商人曾經說過:努力是發(fā)財的關鍵。勞動就像一把堅不可摧的劍,用得好可以穿透世間一切堅硬的東西。勞動最光榮,沒有勞動最可恥。
努力的人被表揚,懶惰的人被唾棄。勤奮幫助你,懶惰傷害你。我們應該依靠努力工作來獲得老年,而不是做白日夢。
勞動的心得體會3
“春陰垂野草青青,時有憂花一樹明”。眼看就要五一勞動節(jié)了,我們在老師的帶領下,頂著烈日來到操場上參加拔草活動。
操場上原本生機勃勃地草坪現在雜草叢生。雜草們都昂著頭挺著胸,一副得意洋洋地樣子,神氣地大喊道:“草坪是我的,我是這里的大王,它們都是我的奴隸!倍慌缘夭萜簠s垂頭喪氣地站在那,一副沒精打采地樣子。今天我們就要把可惡的雜草拔光,看它們以后還怎么耀武揚威。
老師告訴我們,球形的`細長的植物是我們人工種植的草坪,而頭上長著像小麥穗的是雜草。老師一聲令下,我們立馬向四面八方奔去。哇!這里有一叢雜草。我趕緊狂奔過去,彎下腰,把雜草扭成一團,再抓住雜草的根部,左右搖晃,雜草生氣地大喊大叫:“你到底要干什么?我是這里最厲害最高貴的草!蔽液敛涣羟榈赜昧σ惶,這棵雜草就成了我的戰(zhàn)利品。
我俯下身子繼續(xù)尋找。咦,這塊草坪里怎么有紅色的血液。我趕緊湊近刨開土仔細瞧了瞧,原來是棵紅色雜草,身上還長著“小刀子”。我先用手將它的頭部從泥土里提了出來,接著拉住它的根部想將它連根拔起。可是這雜草真夠倔強的,躲在大地媽媽的懷抱里怎么都不肯出來!拔疫治不了一棵雜草!蔽覛鈶嵉叵胫。我又將雜草邊上的泥土松了松,再用力向上提起,可是這雜草還是無動于衷。這可怎么辦呢?突然我眼前一亮,發(fā)現一根枯樹枝。我一狠心,把樹枝掰斷,用手磨磨尖,然后用力地插向雜草的根。泥土頓時松了許多。這方法管用,我立馬充滿了自信,又來回地插了幾次,再用力一提!耙!”這倔強的雜草終于被我消滅了。
我們在明媚的春光中結束了這次快樂的活動。同學們手中的垃圾袋都裝得滿滿的,小草也微笑著看著我們,迎風擺手向我們道謝呢。
勞動的心得體會4
“五一”假期,我們家5月1日一早起來,準備去臨淄看看。
車子載著我們上路,馬不停蹄的飛奔呼嘯,仿佛比我們還焦慮!由于路不熟,我們拐了七個彎,八個彎。我們花了大約兩個小時才到達目的地。
臨淄好美!這里的樹被樹遮擋著,像勇士和朋友,似乎在揮手歡迎我們。但是很不幸,也許這里的工業(yè)太發(fā)達了,空氣污染很嚴重,到處都是難聞的氣味。我們關上了車內所有的窗戶,但惡臭還是鉆進了車內,直入我們的鼻子。
我們到了。爸爸,停車。迎接我們的.是我父親的大學同學,一個三十多歲濃眉黑痣的大叔。爸爸介紹我們認識的,說叔叔姓徐。我甜甜地叫了聲“徐伯伯”,徐伯伯夸我懂事,說我真高!
徐伯伯和他爸爸在家呆了一段時間,然后把他老婆和兒子接上,然后充當我們的向導,帶我們去旅游。
我們首先來到了齊國的古都。巧合的是,評論員們都很忙。于是徐伯伯自告奮勇當了臨時導游,然后把他們一個個介紹給我們。他結合當時的歷史典故,再適當引申,一個個生動精彩的講解。在這里,我真的是大開眼界了!我感嘆這里出土的東西都有,比如一些器皿,武器,還有一些祭司的物品。是的,雖然這些項目離現在的時代已經很久了,但我們仍然可以隱約欣賞到當時的經濟繁榮。比如當時這里模擬的車間,大家都在做陶器,有的在燒,有的在拌泥,有的在搬運擺放。比如當時有一個模擬的戰(zhàn)爭場景,我看到戰(zhàn)爭雙方激戰(zhàn),憤怒的殺人,讓他們心煩意亂。當然,也有很多當時著名歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑、龔自久、蔡爾德等等,也很生動直觀。
時間很快就溜走了,我們依依不舍地告別了古都齊,準備繼續(xù)在下一個景點參觀學習。
勞動的心得體會5
“拔草護綠美校園!睆V播里傳來曹老師優(yōu)美動聽的聲音,大家都在干什么呢?原來,“海萌娃”勞動節(jié)開幕啦!
我們在俞老師的帶領下來到操場,三五成群的雜草雄赳赳氣昂昂地站著,好似在向全世界炫耀自己的“高大”。雜草一棵比一棵長得高,一棵比一棵長得壯。而一旁的草坪沒精打采地耷拉著腦袋,非常委屈地看著一旁的雜草拼命吸收自己的養(yǎng)分,卻無能為力?粗切╇s草蠻橫的樣子,我不顧三七二十一地想為青草們奪回本該屬于自己的'地盤。
說干就干,帶上太陽帽,擼起袖子,拿著小鏟子,向那些雜草鏟去。一棵長得很茂盛的雜草仿佛正在梳理著自己金黃的頭發(fā),像電影里的古惑仔,我看了實在不順眼,一把揪住了它的黃毛,那棵雜草仿佛在哀求:“求求你了,饒過我吧,以后再也不會跟青草搶營養(yǎng)了!”我毫不留情地將它連根拔起,再抖抖雜草身上的泥土,丟入了烏黑的塑料袋中。
我接二連三地拔了好幾棵,不一會兒,眼前的草坪干凈多了,雜草都進入了我的黑色垃圾袋中。還有一顆野菜型的雜草沒有拔掉,它長著大大的葉子,莖很粗壯,無情地霸占著一大塊地方,正享受著溫暖的陽光。我一把抓住向上拔了一拔,可是它紋絲不動,我兩只手一起拔,它還是沒有離開的意思。我有點急了,使出全身力氣,小臉都漲得通紅,還是沒能拔出來。一旁的林智萱看見了,連忙過來說:“我用小鏟子來幫你吧!”我們一個來拔,一個鏟,齊心協力終于把這顆“霸王草”鏟除了。
看著整干凈整潔的操場,老師笑了,同學們笑了,可愛的綠茵場上的小草也笑了。
勞動的心得體會6
為期四天三晚的勞動實踐活動圓滿結束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西。
無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學習陶藝,茶藝,垂釣等技術,同學們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無不凝聚著同學們的心血,無不表現出同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。
這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體。同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的.關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。
勞動雖然結束了,但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
我們的學習本身就是一種勞動,學習成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標準。
我們應該懂得我們學習的目的主要是為了今后的勞動。通過學習,獲得更多的知識和技能,讓自己聰明起來,心靈手巧起來,就是讓自己成人以后會勞動,讓自己的生活更加富有,讓生命的質量得到提高。
雖然基地的生活或許遠不如家中的生活愜意,但是與同學們一起生活,卻有一份特別的快樂,不過不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學習中;氐膶W習、在校的學習,都是一種增長知識的過程,我們應該要珍惜,應該要學會從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學校,快樂的學習、想必我們的學習生活會更加豐富多彩。
勞動的心得體會7
“勞動”這個詞是多么的重要,學習以及其它的事情,你要得到成果,取得進步,就得勞動,不勞動就會一事無成。
我記得由老舍寫的《養(yǎng)花》有一句這樣的話:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能空想,得到的只會是一事無成。就拿我的學習來說吧。以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉”的結果。我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動的.緣故。從那以后,我痛改前非,在學習上多付出勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學到的知識,也只有這樣,才會使成績明顯的提高。
勞動是一種美德,但在某些人眼里,勞動有了高低貴賤之分他們心底里就鄙視體力勞動。本想讓學生改正缺點,遵守紀律,好好學習。但是,如果把勞動辛苦作為達到目的的手段,那結果就會走向反面。無形之中,學生也會覺得勞動辛苦,進而不愿意參加勞動,甚至輕視勞動,更有可能為自己的父母是農民而羞愧。本想教育學生,想不到卻在學生心靈里埋下鄙視的種子,這實在是有違教育初衷。這是多么可怕的事情啊!我們決不能用歧視的眼光來對待農民,因為勞動無罪,勞動是十分重要的。
如果不勞動就哪來的收獲,如果不流汗就哪來的成果,想不勞而獲,根本是空想,因為“一分耕耘,一分收獲”你所付出的越多,收獲也就會越多,相反,就只有一無所獲!
難道不是嗎?讓我們一起動手,把這個世界創(chuàng)建得更加美好!
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