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講解員培訓(xùn)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的講解員培訓(xùn)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
講解員培訓(xùn)心得1
兩天的時(shí)間說長也長,說短也短,但要看拿什么來衡量,確定的是:美好的.時(shí)光總是過得那么快,感覺那么短暫。就講解員培訓(xùn)一事來講,我認(rèn)為用“匆匆”兩個(gè)字形容最相宜。公司為講解員們請(qǐng)的老師聲音悅耳、微笑甜美、姿態(tài)優(yōu)雅、多才多藝,這兩天只要我一想到培訓(xùn),就會(huì)情不自禁的感嘆,要是有老師十分之一的優(yōu)秀,我就心滿意足了!
老師主要從站姿、氣場、面部表情、肢體語言、心理暗示、語音語貌等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解示范。課堂上老師講得聲情并茂,學(xué)員們聽得如癡如醉,氣氛十分融洽。在練習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)員們積極配合認(rèn)真練習(xí),老師根據(jù)學(xué)員們的表現(xiàn),對(duì)學(xué)員一一點(diǎn)評(píng),確切的說是開出“藥方”從而“對(duì)癥下藥”。講解詞開場部分練習(xí)時(shí),老師對(duì)我的點(diǎn)評(píng)是:“她和別人不一樣”。原因可能是我比其他學(xué)員更自信一點(diǎn),微笑更真誠一點(diǎn)吧!當(dāng)然我需要掌握的知識(shí)和技巧還很多。
“酒香不怕巷子深”的年代已不復(fù)存在,我們應(yīng)學(xué)會(huì)推銷自己,推銷自己的單位,這就是請(qǐng)名師培訓(xùn)的意義所在。怎樣才能做好推銷工作呢?“老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,老師講得知識(shí)需要我們慢慢消化,我們只有不斷練習(xí),不斷實(shí)踐才能達(dá)到學(xué)以致用的效果,才能不枉公司為我們提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
講解員培訓(xùn)心得2
作為一名員工,我很榮幸參加了8月28、29日講解員培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,張老師用理論結(jié)合實(shí)際給我們上了一堂生動(dòng)、富有感染力的課程。
本次培訓(xùn)張老師以什么是講解、什么是講解員、講解員的職業(yè)特點(diǎn)、講解員應(yīng)具備那些職業(yè)道德、構(gòu)成講解服務(wù)的三要素、如何成為一名優(yōu)秀的講解員,六個(gè)方面展開講解。
講解以陳列為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)的'語言和其他輔助表達(dá)方式,將知識(shí)傳遞給觀眾的一種社會(huì)活動(dòng),講解員是車站與社會(huì)溝通的橋梁和紐帶,是我們車站一張名片,對(duì)我們車站提高影響力尤為重要。要想做一名優(yōu)秀的講解員首先注重自己的形象,在語言方面具有藝術(shù)性、講解的方式要豐富多彩、對(duì)講解中所提出的問題要有正確的處理方法,然后在講解前要有問候語,結(jié)束講解時(shí)要有結(jié)束語。
通過這次講解員的培訓(xùn)使我對(duì)講解員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更使我找到了自己在今后工作中需提升的方向。
在此,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次美好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),謝謝!
講解員培訓(xùn)心得3
天下午有幸參加站上組織的講解員培訓(xùn),這次培訓(xùn)對(duì)于我們這些需要學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步的年輕員工來說,是一次很好的機(jī)會(huì)。從今天老師對(duì)于各位科室講解員的點(diǎn)評(píng)來看,講解也是一門需要多方面能力的綜合性學(xué)科。
首先講解稿的質(zhì)量直接可以影響到講解的`最后結(jié)果,許多解釋和形容詞匯都應(yīng)該反復(fù)斟酌,既要結(jié)合實(shí)際工作又要讓來賓領(lǐng)導(dǎo)聽起來感興趣。再者身為講解員首先在接待禮儀上要面帶微笑,落落大方,即便自己很緊張,也不能忘記微笑,就像今天培訓(xùn)會(huì)上得到老師表揚(yáng)的劉穎超似的,心理素質(zhì)過硬便可以讓聽者聽起來順暢自然。這不是一次兩次的練習(xí)就可以的,需要的是持之以恒。
最后個(gè)人認(rèn)為其實(shí)普通話說的好不好并不是衡量一個(gè)優(yōu)秀講解員的主要方面,每個(gè)人講話的方式都不一樣,專業(yè)的和業(yè)余的講起來,未必業(yè)余的講的就不如專業(yè)的,只要用功夫用心研究,正確的規(guī)避一些專業(yè)禁忌,并發(fā)揮自己的聰明才智,也是一樣可以成為一名好的講解員,并且有可能是一名最接地氣的。
今天看到總站有這么多優(yōu)秀講解人才,深知自愧不如,讓我意識(shí)到,業(yè)余時(shí)間還是有很多知識(shí)要學(xué)習(xí)的,感謝站領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)于我們員工的自身素質(zhì)培養(yǎng),相信總站的優(yōu)秀人才們一定越來越多,更好的建設(shè)總站。
講解員培訓(xùn)心得4
xx年11月7日至11月18日,在敦煌研究院接待部的部門領(lǐng)導(dǎo)安排下,我來到古城西安參加了中國博物館協(xié)會(huì)xx年講解員培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班為期12天,共有19個(gè)省市不同地區(qū)博物館的64名同行朋友,這十幾天的培訓(xùn)課程安排的緊而有序,讓我感到學(xué)習(xí)過程是辛苦而充實(shí)快樂的。
與以往不同,本期培訓(xùn)班特別邀請(qǐng)了國際、國內(nèi)的一些著名專家、學(xué)者,還有老一輩講解隊(duì)伍中的全國知名優(yōu)秀前輩前來授課,讓大家感受到了一種沉甸甸的分量和期望。老師們的博聞廣識(shí),生動(dòng)有趣的講解,精彩的案例,深深的影響了我,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自己在日常講解中的.不足,我覺得要想做好這份講解工作是不容易的,還有很多的知識(shí)是需要我在接下來的工作中去繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容和課程安排上是非常合理的,給我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,感受到課程安排教育形式多樣化,在近30種課程教學(xué)中,運(yùn)用了理論授課,設(shè)有現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)踐體驗(yàn)、示范觀摩、基礎(chǔ)教學(xué)、交流座談、評(píng)估考核等八種方式和方法。特別是開班前的試講階段,老師們了解了學(xué)員的專業(yè)程度,對(duì)講解的理解以及實(shí)際工作能力,同時(shí)進(jìn)行了針對(duì)性的授課,做到了授課時(shí)形式形象生動(dòng)、信息量、知識(shí)量大,體現(xiàn)學(xué)科的系統(tǒng)性、專業(yè)性。為使得大家都有效的學(xué)習(xí),還設(shè)置了實(shí)踐課程以及聯(lián)誼活動(dòng),既促進(jìn)學(xué)員之間的感情,又提高了學(xué)習(xí)熱情,對(duì)大家有實(shí)際幫助。
在體驗(yàn)性和互動(dòng)參與這些方面,安排了優(yōu)秀教育項(xiàng)目的體驗(yàn)和交流環(huán)節(jié),比如西安博物院的樂知學(xué)堂,是針對(duì)盲人對(duì)文物的了解,大家也都紛紛帶好眼罩,通過用手感知觸摸復(fù)制品的方式了解文物的外形、紋樣及質(zhì)地等等;還有半坡博物館的互動(dòng)體驗(yàn)“史前工場”,大家親自動(dòng)手學(xué)習(xí)遠(yuǎn)古人類是如何“鉆木取火”的;還有漢陽陵博物館的“穿漢服學(xué)漢禮”的環(huán)節(jié),都給我留下了很深的印象,這些教育項(xiàng)目的體驗(yàn)課程,加強(qiáng)了對(duì)理論的直觀理解。
培訓(xùn)班開班時(shí)和結(jié)業(yè)時(shí)都進(jìn)行了學(xué)員調(diào)查,并歸納分類調(diào)查信息,根據(jù)大家提出的具體要求和不同的程度,課程中會(huì)有一定的側(cè)重點(diǎn),對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行及時(shí)的修補(bǔ)。這次培訓(xùn)對(duì)我來說意義重大,也是終生難忘的,不僅收獲了友誼,而且充實(shí)快樂的體驗(yàn)了學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多,同時(shí)也感悟了很多,在接下來的工作學(xué)習(xí)中將老師們給予我們的精神和經(jīng)驗(yàn),力求做到融會(huì)貫通,運(yùn)用于實(shí)際工作中。
講解員培訓(xùn)心得5
9月16日上午,參加了公司組織的講解員培訓(xùn)。剛開始,對(duì)這次培訓(xùn)還有抵觸情緒,認(rèn)為和工作是毫無關(guān)系的,抱著無可奈何的心情去參加,可是隨著學(xué)習(xí)深入,學(xué)到了以前許多不知道的理論知識(shí)和方法,受益匪淺。講解員作為溝通企業(yè)與客戶的橋梁和紐帶,講解服務(wù)的質(zhì)量高低直接影響到企業(yè)的窗口形象。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)為應(yīng)該提高四個(gè)方面的能力。
一是駕馭語言文字的能力。講解的`過程是一個(gè)再創(chuàng)造的過程,它是以一個(gè)企業(yè)的發(fā)展史作為基礎(chǔ),由講解員進(jìn)行提煉、選擇,運(yùn)用語言藝術(shù)、講解技能和真摯的感情,直接向觀眾有針對(duì)性地傳播企業(yè)文化和企業(yè)愿景。它包括熟悉企業(yè)的背景、了解參觀人員需求、確定講解重點(diǎn)、推敲表達(dá)方法、引導(dǎo)參觀等。講解員不僅要流利的講,更要生動(dòng)的講。如何提高語言文字的駕馭能力,表達(dá)是形式,熟悉掌握講解內(nèi)容是關(guān)鍵,學(xué)識(shí)水平是基礎(chǔ)。
二是充分運(yùn)用講解技巧、肢體語言吸引參觀者的注意力,努力將自己所掌握的內(nèi)容深入淺出、引人入勝的傳播到觀眾們的腦海中。講解是一門知識(shí)和語言高度結(jié)合的綜合藝術(shù),需要講解員做到語言組織、表達(dá)能力較強(qiáng),要講解內(nèi)容與實(shí)物結(jié)合,注意聲調(diào)節(jié)奏,追求有親和力、聲情并茂的講解效果,增強(qiáng)吸引力和感染力。
三是現(xiàn)場反應(yīng)能力。在參觀過程中,講解員應(yīng)以參觀人員為主,根據(jù)參觀人員的要求講解現(xiàn)實(shí)狀況,適時(shí)調(diào)整講解內(nèi)容、方法和進(jìn)度,要在關(guān)鍵的地方或者感興趣的地方做詳細(xì)的解說,四是不斷學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)對(duì)提高講解員的綜合素質(zhì)起著非常重要的作用,講解員唯有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,才能做到熟練。
短短一早上的學(xué)習(xí),卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受益。我想我會(huì)很努力,做一名合格的講解員。
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