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      大學生社會實踐的心得體會

      時間:2024-10-03 17:15:19 心得體會 我要投稿

      大學生社會實踐的心得體會

        當我們備受啟迪時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的大學生社會實踐的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

      大學生社會實踐的心得體會

      大學生社會實踐的心得體會1

        隨著時代的進步和發(fā)展,我們的社會發(fā)展水平迅速提高,隨之而來的是激烈的競爭環(huán)境。單一的知識型人才已不再像早年一樣受到市場的青睞,當今社會真正需要的,是既有強大的知識儲備、又有豐富的實踐經(jīng)驗的復(fù)合型人才。而作為一名大學生,作為成長于新時代的青年,我們不能在象牙塔中固步自封,而應(yīng)該走出去,深入到社會中去進行實踐活動,在實踐中運用自己所學的知識。

        紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在本次“夏日校園集市”實踐周活動中,我作為大一學生擔任了公司雇員的職責,與大二、大三的學長學姐們一起進行出攤售貨。正式出攤的時間雖然短暫,卻也漫長,短短兩天中我真的收獲頗多,我也有了一些自己的心得體會。

        第一是關(guān)于人際交往的經(jīng)驗與技巧。眾所周知,如馬克思所說“人是社會關(guān)系的總和”,尤其是生活在中國這一極為注重人情世故的國家,日常生活中的人際往來不僅必不可少,而且十分重要。經(jīng)過實踐周擺攤的經(jīng)歷,我學到了許多課堂上無法獲得的知識與交際技巧。在社會實踐中我與同組的成員以及大二的學長學姐們一起團結(jié)協(xié)作,在合作中完成大三的學長學姐們給我們分配的任務(wù),收獲了可貴的“革命”情誼。而且通過真實的擺攤,我也學到了和各種各樣不同的人打交道的方式,同時也在一定程度上鍛煉了自己的社交能力。比如說,在擺攤過程中會有許多對我們的商品好奇的同學,他們或是在遠處駐足觀看,或是近前來詢問價格,這時如何與他們打交道才能吸引到他們最終購買我們的商品就顯得尤為重要了。

        第二是要懷有一顆真摯熱忱的心靈。同為大學生商戶,除了產(chǎn)品方面的差異,如何在與有著相似產(chǎn)品的競爭者中脫穎而出呢?其中最重要的一個我認為就是要時時刻刻懷著一顆真摯熱忱的.心,以這樣的的態(tài)度去對待每一位客戶與潛在的客戶,將自己的熱情傳遞給他們,向外釋放出友善的魅力,這樣才能贏得客戶的心,從而提高我們的銷售量。

        第三是要以客戶的思維方式去思考。細節(jié)決定成敗,一家公司想要盈利,最重要的永遠是要站在客戶的角度去想問題。擁有了客戶的思維方式,許多難題也便迎刃而解,對公司的業(yè)績提高也是大有裨益的。比如說在向同學們推銷和介紹自己的商品的時候,不能僅僅把自己當成一個銷售人員,更應(yīng)該把自己當成一名客戶,站在對方一邊說話。我們公司主要銷售的商品是各式各樣的包具,那么在介紹商品的時候,就要應(yīng)對客戶們提出來的問題進行解答。有一些客戶會認為包具較小,無法很好地滿足他們的日常上課需求。這時候我們就可以把自己假設(shè)成為一個已經(jīng)買了包具的客戶,站在客戶的角度去闡述較小的包具也有一些大包不具備的好處。比如說小包具的外形更加精巧秀氣,雖然不能上課時攜帶,不過容量足以滿足日常出行游玩的需求,同時麻的材質(zhì)也十分舒適、環(huán)保,符合綠色生活的要求,如果宿舍里缺一個儲物袋的話,這個包包也是再合適不過了……等等話術(shù),來說服客戶們。

        第四是要主要出擊,把主動權(quán)牢牢握在手中。由于大學生活動中心一帶集結(jié)了很多家商戶,所以如何凸顯出我們公司的亮點與獨特之處就顯得十分重要了。我們這次總結(jié)了一些經(jīng)驗教訓,應(yīng)該在前期加強宣傳和推廣,前期就吸引到一批顧客,這次是我們本次做得不夠完善的地方,應(yīng)該吸取經(jīng)驗教訓,下次實踐周活動時一定要加以改正。

        最后我想說,這真的是一次令人難忘的實踐經(jīng)歷。說短也不算短,說長也不夠長的兩周時間內(nèi),我收獲了許多寶貴的實踐經(jīng)驗,也有了一些頗深的感悟。“艱辛之人生,實踐長才干”,通過這次豐富多彩的“夏日校園集市”活動,我逐步加深了對社會的了解和對本學科的認知,我收獲了友誼、開闊了視野、增長了才干,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。我對自己的自身價值能夠進行客觀的評價,這使我對自己有了一個正確的定位,更增強了我今后努力學習的信心和毅力。

        社會實踐是我們找到了理論和實踐的最佳結(jié)合點,更使我認識到,作為一名新時代的大學生,我們不能只重視理論知識而忽視社會實踐經(jīng)驗,我們應(yīng)該在實踐活動之中運用自己在課堂上所學的知識,從而使知識得以鞏固和提高,在實踐中檢驗自己的知識水平。通過實踐活動,原來不甚清晰明了的理論知識得到了補償,每一天都能感知到自己的基礎(chǔ)理論在實踐過程中得到更好的理解和消化。烈日炎炎之下,我們忙于進行社會實踐,40攝氏度的高溫讓汗水也凝結(jié)著辛苦勞作的滋味。這次“夏日校園集市”活動真的是一次令我永生難忘的經(jīng)歷。

      大學生社會實踐的心得體會2

        著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為的將來補充“能量”。

        的確如此,如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是很難適應(yīng)。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。

        我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉!這個任務(wù)挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發(fā)覺自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住?粗@落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時間毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實踐了1個小時了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無能,時間已經(jīng)過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的'經(jīng)驗,漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。

        這次實踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分知道了她的內(nèi)心多么的善良!她沒經(jīng)過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下,把它扔進垃圾桶!

        這次實踐我充分體會到了,幫助人原來可以這么的高興!但是我同時知道了工作的不容易!因此,我們以后應(yīng)該好好學習而且還要社會實踐能力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實生活!還要向毛主席所描述的那樣,向雷鋒同志學習!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫助需要幫助的人們,當然是在我們力所能及的范圍內(nèi)!

      大學生社會實踐的心得體會3

        領(lǐng)導和工作人員的熱心幫助和指導下,我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用所學知識加深對實際工作的認識,用工作實踐驗證所學的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實踐中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀律,按時上下班,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導和其他同志交辦的工作,寫作網(wǎng)得到所在實踐部門領(lǐng)導和同志的一致好評。通過實踐,使我對企業(yè)的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認識。山東×××建工集團有限責任公司,其前身是×××下屬的工程建設(shè)公司,現(xiàn)為國有獨資有限責任公司,企業(yè)注冊資金××萬元,具有國家礦山工程施工一級總承包資質(zhì),現(xiàn)有在冊員工×××人,企業(yè)年產(chǎn)值超過×億元。先后榮獲煤炭部優(yōu)秀施工企業(yè)、山東省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。我實踐所在的公司考核經(jīng)營辦公室,其主要職責是編制公司生產(chǎn)經(jīng)營月度計劃,組織各有關(guān)單位召開公司生產(chǎn)計劃平衡會議,整理各生產(chǎn)單位月度經(jīng)營考核兌現(xiàn)資料,組織公司各承包單位兌現(xiàn)實施,及時了解各生產(chǎn)單位生產(chǎn)單位經(jīng)營完成情況,參加分公司、項目部的月底綜合情況驗收,及時了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營、工程進度、施工情況?梢钥闯,經(jīng)營考核辦公室在公司中定位于對企業(yè)經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制,可以說是在為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展起到了導航員和調(diào)度員的作用,不僅要把企業(yè)各方各面工作的真實情況反饋給公司領(lǐng)導,以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己有見的的專業(yè)性建議,做好領(lǐng)導參謀、助手的角色。能夠在這樣在企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實踐,無疑對我增加工作經(jīng)驗、驗證所學是一個千載難逢的機遇。

        從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有在外廣開源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)發(fā)展。對于像×××建工集團這樣的建筑類企業(yè)來講,要特別重視發(fā)展工程建設(shè)這一主業(yè),而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。經(jīng)營考核辦公室正是有針對性地去做這方面工作。實踐中,我像部門其他同志一樣,注重工作的實效性和真實性,到工程建設(shè)的現(xiàn)場去實地了解情況,掌握第一手資料。在正在施工建設(shè)的劉官莊煤礦,我們深入工程現(xiàn)場,通過現(xiàn)場勘查、走訪了解、聽取項目部介紹等多種形式,對施工建設(shè)情況和整個工程進度、項目部運作情況都有了明晰、真實的把握,對工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題落實整改,促進施工管理水平,并在此基礎(chǔ)上對照月度計劃和公司確定的工程進度總體要求,根據(jù)公司規(guī)定兌現(xiàn)工程進度獎懲,對工程施工建設(shè)提出意見、建議,及時將項目施工情況上報公司領(lǐng)導,以考核促進項目施工開展,保障工程進度按期完成,確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到,之所以×××建工集團公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個項目的成功運作上可略見一斑,正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學和引導和控制,同時在項目建設(shè)中采取了靈活多變、適應(yīng)市場瞬息萬變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導決策機制,才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機遇,我想,這也應(yīng)是×××建工集團打造“×××品牌”戰(zhàn)略的最好體現(xiàn)。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在實踐過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的'同時,我也深深地感覺到自己社會經(jīng)驗的不足和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我心里動搖了自己的工作信心中,不禁對自己的能力產(chǎn)生了懷疑,甚至感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。但是在堅持度過了最初的困惑后,在部門領(lǐng)導和同志們的悉心指導下,我在較短時間內(nèi)進入了工作狀態(tài),在實踐過程中不斷增強著自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。如果說這次實踐得到了什么,除了增強了社會實踐經(jīng)驗、豐富了自己的專業(yè)知識外,增強了自己的信心也是一個很大的收獲。

        在實踐過程中,隨著對企業(yè)情況的了解和專業(yè)適應(yīng)應(yīng)用到實際工作中的體會,我產(chǎn)生了對企業(yè)發(fā)展、對專業(yè)學習的兩點想法:

        第一,在企業(yè)發(fā)展中,要大力加強對企業(yè)全員的現(xiàn)代經(jīng)營觀念的培訓和教育。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實施“零缺陷、低成本”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,樹立以促進企業(yè)以效益為中心,提高管理精細化、科學化、規(guī)范化的現(xiàn)代經(jīng)營管理理念顯得尤為重要。在實踐中,我接觸到的部門其他同志都有著多年從事經(jīng)營管理的經(jīng)驗,無論是理論知識、工作能力還是對經(jīng)營管理的思考都很出色,對企業(yè)面臨的形勢,對企業(yè)經(jīng)營管理方面的建設(shè)有深刻的認識。但從企業(yè)整體來看,也存在著一大部分人對現(xiàn)代化的科學企業(yè)經(jīng)營管理理念缺乏認知、對企業(yè)經(jīng)營管理理解不夠深入的現(xiàn)象。對此,我覺得一個企業(yè)的發(fā)展僅靠一部分人是遠遠不夠的,只有企業(yè)全員增強現(xiàn)代化的經(jīng)營管理思想教育,從企業(yè)領(lǐng)導到普通員工人人心中取得企業(yè)經(jīng)營管理的“真經(jīng)”,才能在日常工作中自覺以此為標準指導工作開展,為構(gòu)建企業(yè)科學的經(jīng)營管理體制、形成全員促進企業(yè)發(fā)展的盒力打下良好而堅實的思想基礎(chǔ)。

        第二,在專業(yè)學習上,應(yīng)當加大所學與所用的結(jié)合,避免理論知識與實際工作的脫節(jié)。我一個人的感覺并不一定代表所有同學的想法,不過有一點是明確的,就是我們的專業(yè)教育和實踐的確是有一段距離。企業(yè)經(jīng)營管理是一門實踐性很強的學科,既需要理論的指導,也需要實際工作的磨合。所以,我們的專業(yè)教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來,結(jié)合企業(yè)的發(fā)展采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”,一是課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;二是暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段,平時也要有選擇地到企業(yè)去實際體驗;

        三是社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步協(xié)調(diào)開展。

        “千里之行,始于足下”,這近一個月緊張而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗,諸如向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實際生活中認真的貫徹。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實的多,也讓我深刻了解到了其他一些道理,如在工作中處理好人際關(guān)系、注意工作的方式方法等等。在收獲的喜悅外,也有一些遺憾,那就是由于實踐時間和某些實際因素限制,我對企業(yè)經(jīng)營管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,不能像真正的企業(yè)員工一樣去親身感受、具體處理一些工作。但無論如何,這次實踐帶給了我很多有益的東西,是我人生一筆重要的財富,我將去認真地回顧、總結(jié),特別是要從專業(yè)的角度去加深對這段經(jīng)歷的理解,把它當作一次良好的機遇,促使自己更好地完成學業(yè)。

      大學生社會實踐的心得體會4

        這次去到了一家,在倉庫,之前對于電子廠的感覺不是很好,覺得不管在什么廠工作都是一種煎熬,其實自己經(jīng)歷過之后才發(fā)現(xiàn),原來很多的學生都是在其中工作,都是在給自己機會磨練,剛剛開始接觸這份工作的時候我的其實感覺不是很好,我就單純的覺得這就是一份工作而已,很多時候不會覺得自己有什么問題,來到這個電子廠的時候就覺得這段經(jīng)歷一定會很枯燥,在學校安逸久了的我,怎么去適應(yīng)這份工作呢,枯燥是一定的,平時在學校的`時候就是坐不住,總是想著去做點什么,就是和不安分的那種,我來到這里之后每天就是坐一天,其實這對我來說也是一種打磨。

        在電子廠工作就是要有耐心,我也會更很多人打交道,在工廠工作的我其實對于人際關(guān)系方面也是很重視,因為我本身就是很活躍的,我來到這里電子廠之后我就每天會主動的與人交流與人溝通,這在工作當中我也一直在主動地與他人交流,我也發(fā)現(xiàn)了在工作當中跟他人處理好關(guān)系,人際方面的關(guān)系是很重要的,我們每天一個人都在努力,但是有了了一個好的人際關(guān)系圈,在工作的時候自己也會很輕松的,這是我在電子廠工作這段時間的一個結(jié)論,在電子廠能夠跟誰都聊得來是難得的,這需要自己本身就有一種親和力,也是恰好我就能夠跟他人打成一片。

        工作是需要時間的我一直都是這么認為,我適應(yīng)了這里,在電子廠這段時間的經(jīng)歷真的很充實,一個多月的時間下來我總結(jié)了很多,就是自己不管在做什么事情都需要主動地去發(fā)現(xiàn)樂趣,融入進去就是最好的選擇,其實不是自己喜不喜歡的問題,是我們能不能快速適應(yīng)環(huán)境這是最重要的,這次社會實踐真的很有收獲。

      大學生社會實踐的心得體會5

        這次暑期實踐招生宣傳,我采用了“走進高中,走近學弟妹”的宣傳形式。走進他們的課堂,與他們展開了“面對面的溝通”,“心與心的交流”。我把宣傳重心放在了x省x市汾陽市,歷時一周。我走訪了汾陽市的四所高中,通過與校領(lǐng)導進行溝通,得以走進教室,通過個人精細宣講,使即將步入高三的學子對龍城皇家理工留下了美好印象。

        宣講完畢后,進入了溝通提問環(huán)節(jié)。同學們表現(xiàn)得異;钴S,他們對大學充滿無限的遐想,對x理工這所“x唯一的211高校”滿懷憧憬,他們渴望去了解x理工。他們積極踴躍的問著各種有關(guān)x理工的問題,在提問過后,在他們對x理工的`了解更加深入的情況下,我統(tǒng)計了對報考x理工大學有意愿的同學的人數(shù),并且讓部分同學在意愿書上簽了字。

        “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

      大學生社會實踐的心得體會6

        這次去到了一家電子廠,在倉庫工作,之前對于電子廠的感覺不是很好,就是覺得自己不管在什么廠工作都是一種煎熬,其實自己經(jīng)歷過之后才發(fā)現(xiàn),原來很多的學生都是在其中工作,都是在給自己機會磨練,剛剛開始接觸這份工作的時候我的其實感覺不是很好,我就單純的覺得這就是一份工作而已,很多時候不會覺得自己有什么問題,來到這個電子廠的時候就覺得這段經(jīng)歷一定會很枯燥,在學校安逸久了的'我,怎么去適應(yīng)這份工作呢,枯燥是一定的,平時在學校的時候就是坐不住,總是想著去做點什么,就是和不安分的那種,我來到這里之后每天就是坐一天,其實這對我來說也是一種打磨。

        在電子廠工作就是要有耐心,我也會更很多人打交道,在工廠工作的我其實對于人際關(guān)系方面也是很重視,因為我本身就是一個很活躍的,我來到這里電子廠之后我就每天會主動的與人交流與人溝通,這在工作當中我也一直在主動地與他人交流,我也發(fā)現(xiàn)了在工作當中跟他人處理好關(guān)系,人際方面的關(guān)系是很重要的,我們每天一個人都在努力,但是有了了一個好的人際關(guān)系圈,在工作的時候自己也會很輕松的,這是我在電子廠工作這段時間的一個結(jié)論,在電子廠能夠跟誰都聊得來是難得的,這需要自己本身就有一種親和力,也是恰好我就能夠跟他人打成一片。

        工作是需要時間的我一直都是這么認為,我適應(yīng)了這里,在電子廠這段時間的經(jīng)歷真的很充實,一個多月的時間下來我總結(jié)了很多,就是自己不管在做什么事情都需要主動地去發(fā)現(xiàn)樂趣,融入進去就是最好的選擇,其實不是自己喜不喜歡的問題,是我們能不能快速適應(yīng)環(huán)境這是最重要的,這次社會實踐真的很有收獲。

      大學生社會實踐的心得體會7

        社會實踐是大學生課外活動教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會發(fā)展、思想?yún)R報范文民生實際,增長經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的過程中,樹立遠大理想,提高綜合素質(zhì),為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量的重要機會。

        作為一名大一的學生,社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,真正的踏入社會,而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在社會實踐前應(yīng)該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從實踐中鍛煉自己、提高能力。所以,在這次暑假中,我在牡丹江市進行了一次社會實踐活動。

        這次社會實踐我主要的任務(wù)是在xx公司做裝卸員。此次我是服務(wù)群眾,深入基層,親身體驗家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負責施工材料裝卸工作以及相應(yīng)的整理工作。面對一系列繁忙的日常工作任務(wù)?*敝氐耐廡、驗收任務(wù),我和現(xiàn)場同事們一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的態(tài)度,完成了一項又一項的任務(wù)。從這些工作實踐當中,這些工作細節(jié)當中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗。在這次的實踐當中我受益匪淺?/p>

        首先,此次社會實踐活動給我自身帶來了一些巨大的利益,我在實踐的同時學會了很多在書本里學不到的知識,增長了社會經(jīng)驗閱歷。

        雖說裝卸工作看似簡單,但其中有很多省力的技巧。我們在工作中要學會觀察,把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩,這樣才有利于更有效率的完成工作。其次,這次社會實踐讓我看到了一些生活在基層的`勞苦人民,體會到了民生,體會到了生活的不易。作為一名大學生,從來沒有體會到生活的不易。

        在家里都是衣來伸手飯來張口的,父母也不讓我做一點家務(wù),生怕耽誤了學習累壞了身體。但是這次實踐活動卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀的人依舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上,但為了生活,他們從來沒有叫過苦,說過累。作為社會的未來之才,我深刻的明白要從基礎(chǔ)做起,只有腳踏實地,才能仰望天空。

        這次社會實踐活動我深入社會基層,了解了民生實際,自己也增長了社會經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的同時提高了綜合素質(zhì),為社會貢獻了微薄的智慧與力量。短暫的實踐活動的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預(yù)定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼。

        我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。并且作為一名大學生,我認為這樣的社會實踐是有必要的,為我們將來步入社會工作打下堅實的基礎(chǔ),是一項很有實際意義的活動。

      大學生社會實踐的心得體會8

        作為一名大學生我就一直在想著怎么去讓自己在學校增長閱歷,我也一直都在完善自己,在大學這幾年學習當中我認為這些都是彌足珍貴的,我要鍛煉自己,可能在這大學最后的幾年也是最后的一個學習階段,在這方面我還是需要加強的,今后是社會上的一員,工作經(jīng)驗非常緊要,這是一些不能忽視的問題,作為大學生我還有很多事情要做,我想了想以后很長一段時間我也需要讓自己成長起來,這次的實踐活動我受益匪淺,當然這基礎(chǔ)的事情,無論是在什么角度來講都是一些非常簡單而且需要完善好事情,這讓我也想了很多,大學生活不應(yīng)該枯燥乏味,每天一樣的學習生活,這不是我所追求,至今我也想知道自己努力過后是一種什么感受,這次實踐活動我也有所心得。

        首先在過去很長一段時間里面我社會經(jīng)驗不多,甚至是缺乏,其實大學就是各方買鍛煉完善的一個平臺,我非常享受這些,在工作當中不僅僅是需要對自身的一個負責,還需要去直接的面對這些,我也想了想以后不管是什么事情都應(yīng)該去嘗試一下,現(xiàn)在我也知道了這給我來帶的幫助,這次是去給學校談贊助我感覺自己作為一名學生干部這份責任很大,當然我是非常愿意去做的,我相信自己不管是什么事情去嘗試總是沒錯的,嘗試過后才會讓自己收獲,回顧這段時間我鍛煉自己的在與人交談方面的'技巧,還有臨時的反應(yīng)能力,因為談贊助是一個非常不容易的事情,考驗一個人是很多的,在今后步入社會也是相對的。

        這次談贊助我也是做了很多準備,在學校的時候我就一直在想著怎么去做好這件事情,我想了想還是應(yīng)該把這類事情完善好,這些都是我應(yīng)該去做好的本職工作,在工作當中這些應(yīng)該是這么一回事,談贊助也是需要做很多還準備工作,還沒有去談的時候我就一直在想著怎么去做好這些基本的事情,我就一直在想著怎么去應(yīng)對,這些都是最簡單的,現(xiàn)在我也想了想應(yīng)該是需要在必要的時候做必要的事情,雖然實際在談贊助的時候未必會用的上,但是這一點是毋庸置疑要去做好的,這次的談贊助我真的是提升了自己很多,我感覺在今后對我會有非常大的影響,我一定會把這些都完善好,這次社會實踐我受益匪淺,贊助方面談成了這就是對我最大的肯定,我一定會繼續(xù)加油。

      大學生社會實踐的心得體會9

        寒假里我和我們之前高中的幾個同學組成了寒假實踐活動志愿服務(wù)小組,到敬老院為孤寡老人們服務(wù)。通過這次志愿服務(wù),使我感到在公益勞動中能使我們受到教育,引導我們?nèi)チ私馍鐣、感受社會?/p>

        在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的`。

        這次公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們學生的勞動態(tài)度的一個特征。不計報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的,我們必須為公共利益而勞動,自覺進行義務(wù)勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

        社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力,更讓我們明白了學會獨立的重要性。

      大學生社會實踐的心得體會10

        通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)

        在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

        在這次寒假社會實踐中我得到了很多感悟:

        一、掙錢的辛苦

        整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊。『眯量喟。≡谀菚r,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

        二、人際關(guān)系

        在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的`進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

        三、管理者的管理

        在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理,那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

        四、自強自立

        俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

        五、認識來源于實踐

        一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。

        這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

      大學生社會實踐的心得體會11

        20xx年8月15日星期三天氣晴一個多月的社會實踐,我感受頗深。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,明確了青年學生的成材之路和肩負的使命。暑假期間,首先就體會到找工作的不易,因此我覺得自己更應(yīng)該加強科學文化知識的學習。另一方面,希望政府和社會各界人士為廣大大學生提供多一點暑寒假兼職平臺,和多個單位協(xié)商加盟設(shè)置官方QQ群兼職群,官方大學生兼職網(wǎng)站,同時,加大打擊網(wǎng)絡(luò)騙子力度,加強監(jiān)管力度,為學生建立一個受照顧的社會空間。我在江蘇蘇州張家港市半島足道養(yǎng)生館進行社會實踐,在一個多月的時間里,我深深的體會到服務(wù)工作的辛苦,也了解了一些做酒店服務(wù)工作的要領(lǐng),知道了珍惜,學會了忍讓、寬容,懂得生活,了解了艱難。同時,明白了學好外語的重要性。在餐廳里很多人一眼就能看出我還是一名在校的學生,有人說從臉上就能看出來,就是因為社會經(jīng)驗還不夠,才會表現(xiàn)出些許稚嫩吧!在酒店我的工作很雜,早上十一點半到晚上十一點半,在這期間,有點單,有收拾,還有幫忙廚房,既是服務(wù)員,又是保潔員,有時候又成了搬運工了。具體工作是端茶送水、點單、打掃衛(wèi)生、收拾房間等等。雖然時間有些長,工作事多,但是,熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。在學校,對于不怎么表現(xiàn)的我來說就只有學習的氛圍了,為了取得更好的成績而努力。在這里,大家都是為了取得更好的報酬而努力。其實這也是一種學習,學習看事做事,隨機應(yīng)變。剛開始一個人單獨做服務(wù)的時候,還是會緊張.有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務(wù),后來,漸漸對一切都熟悉起來,做服務(wù)時膽子也變大了,在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了,在服務(wù)過程中也接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚,也因為客人服務(wù)的不夠,受到過領(lǐng)班的批評。通過實踐鍛煉了我在任何環(huán)境下的忍耐力,堅持毅力!豐富自己的思想,加深自己對社會的認識;切身了解社會服務(wù)市場的目前狀況,為將來自己進入社會做好準備。熟悉酒店服務(wù)環(huán)境,服務(wù)模式,為將來全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過自己親身體會,以及前輩的現(xiàn)場指導,學到許多學校學不到的寶貴經(jīng)驗。

        酒店實踐是對我的`一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中充分調(diào)動我的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。學習到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。學會處理好人與人之間的關(guān)系,尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系,才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,也能讓自己得到很多人的幫助。

        作為服務(wù)員首先應(yīng)該具備有真誠、誠實、周到、耐心等等一些基本的素質(zhì),我認為還應(yīng)該有細心,認真觀察顧客的一言一行,看眼色行事,不同的人表現(xiàn)的動作神態(tài)不一樣,從這些神態(tài)中可以得出不同的個性喜好。即使是在點單的時候也會有不同的喜好,投其所好是獲得顧客好評的一個關(guān)鍵要素。

        做任何事都要講究效率,效率對辦事效果具有重大的影響,當然服務(wù)工作也不例外。服務(wù)的效率高低直接關(guān)系到營業(yè)的好壞,效率高意味著時間成本、資金成本等都得到了最大的發(fā)揮,從而使得營業(yè)的效益增加。對于服務(wù)員來講就是應(yīng)該準確的記住顧客的需要,并保質(zhì)保量、準時的滿足顧客需要。在此過程中出現(xiàn)各種各樣的變化也是避免不了的,如顧客故意的刁難、相互之間的意見不一致而導致服務(wù)工作的復(fù)雜等。

        作為一名服務(wù)性質(zhì)的工作人員,我想學習工作的目的不在于通過業(yè)務(wù)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在工作中學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入社會實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

        一個月的時間眨眼間就過去,很快就結(jié)束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,那些和我們一起服務(wù)過的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如

        何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。在未來的道路上,我將總結(jié)前面的經(jīng)驗,做好自己,做好自己的事。11機制303萬作清

      大學生社會實踐的心得體會12

        新學期又到來了,便也就意味著20xx年的寒假生活已經(jīng)悄然過去。雖說有些不舍,但是時間無法倒流。因此我們唯一能做的就是在當時珍惜時間,我很滿意我做到了。

        假期通常都是令人放松身心和與家人及朋友分享快樂和幸福的時光,特別是春節(jié)在這段時間里會漸漸來臨。我和我的家人們在過春節(jié)的這段時間之中用了幾天的時間去拜訪我們的親戚。這段時光總是令人享受并且妙趣橫生。我當然也收到了一些紅包,這讓我欣喜若狂。我還花了幾天和我的朋友們共同游玩,我們要么在綠茵場上踢著足球,要么在一些商場里進行購物。當我自己一個人在家的時候,我會觀看電影或者閱讀小說。除了游玩和娛樂,我還花了很多的時間來學習。

        今年,我們敬愛的.校長和所有的老師們并沒有給我們布置很多作業(yè),因為他們希望給我們更多休息的時間。他們還向我們推薦了一個極好的,名叫“xx”APP軟件。這個應(yīng)用程序有一個完善的系統(tǒng),它可以便捷的教我們學習和記憶英文單詞,練習和提高英語聽力水平以及閱讀各式各樣的原版書籍。我很喜歡使用它,幾乎每天都在用。我希望我們以后能繼續(xù)使用這一款軟件。

        這個假期對我來說是非常難忘的,它已經(jīng)成為了我的一段珍貴的記憶。

      大學生社會實踐的心得體會13

        村官工作是新時期黨和國家賦予我們的一項特殊使命。我們大學生村官,就是這項特殊使命的“特使”。經(jīng)歷了特殊的考核方式,擔任著特定的重要職務(wù),享有著特殊的中央財政補貼,遵照著特有的國家政策,這處處體現(xiàn)的特殊性也從另一個角度看出黨和國家對我們的重視與照顧。當然,我們每一位村官都深知自己的使命,也將不辱使命,滿懷理想與激情,力爭在農(nóng)村廣闊天地一展自己的'才華與抱負,用青春與熱血去改變農(nóng)村的面貌,去發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟,去服務(wù)農(nóng)民百姓。但與此同時,我們大學生村官的日常工作也是瑣碎的、重復(fù)的,甚至是很不顯成績的。很多時候,我們所學的理論知識,我們所具有的才華、抱負并不是總有對應(yīng)的位置去運用和施展,有的同胞甚至有時候會因為一時沒有用武之地而感到灰心喪氣。我認為,遇到這種時候我們大可不必一蹶不振,因為我們應(yīng)該正視自己的工作內(nèi)容,我們應(yīng)該根據(jù)這種工作實際掌握一點原則,那就是“不怕小事重復(fù)做,不拒平淡重累積”。

        作為到村任職的大學生村官,首先一定要放平心態(tài),端正態(tài)度。一方面,要清醒地認識到自己的身份無論是特使也好,村官也罷,重要的不是當官和行使權(quán)力,而是要從一名普通的村民做起,以村民的身份去定位自我,只有這樣,你才能切身體會農(nóng)民的疾苦,才能將農(nóng)民的切身利益與自己的本職工作緊緊聯(lián)系在一起。另一方面,農(nóng)村工作具有長期性、復(fù)雜性和艱巨性。作為剛剛走出校園,初涉社會的大學生村官不應(yīng)急于盲目追求個人業(yè)績,急于作出驚天動地的先進事跡,而更加應(yīng)該注重的是用心學習和踏實工作,力所能及地為村民服務(wù)。

        不輕視小事、瑣事,不害怕重復(fù)、無償,不拒絕平淡、平凡,多注重總結(jié)、重累積。當然,那些有著先進事跡和杰出貢獻的村官,是我們值得學習的榜樣,我們不拒絕平淡,并不等于我們甘于落后,但是機遇需要我們耐心等待,更需要我們?nèi)撔尼j釀。沒有重復(fù)做小事的積累,不會作成大事。力所能及的為村民服務(wù),不挑大小,不怕重復(fù),這樣的工作積累數(shù)年,看似平淡但不平庸;這樣的工作積累數(shù)年,我們必將收獲一筆寶貴的財富。這筆財富不僅包括豐富的人生閱歷與基層工作經(jīng)驗,更包括村民對自己工作的肯定與認可。總之,只要是為村民服務(wù)的,做再小的事也是偉大的,也是杰出的。

      大學生社會實踐的心得體會14

        在這個炎炎夏日里,我們的暑假生活又開始了,暫時地與大學的生活告別一段時間,我和同班的幾位同學參加了這次學校組織的暑假社會實踐活動,從沒有過這樣體驗的我,早這次的暑假社會活動中學習到了很多,它也給了我很多的感悟。

        這次社會實踐的主題是調(diào)查畢業(yè)大學生的就業(yè)問題,這次調(diào)查,讓我認識到作為一名大學生,在學校絕對不能掉以輕心,不僅要將自己課本上的理論知識學習掌握好,更要學會自己實際動手操作的能力。并不要以為自己考上了大學就可以放松警惕,不去花心思在學習上,大學是更需要學習的時候,理論知識是在告訴你,遇到什么樣的情況要用什么樣的方法去解決,而實際的動手操作是在告訴你,你有什么地方需要加強的。

        這一次的社會實踐讓我知道,我們學習的步伐并不能停止,我們之前所有在學校學習的知識,不管是小學,中學,還是大學,都是為了能讓我們在社會上站穩(wěn)自己的腳步,讓我們摔倒的時候,不至于摔得太慘。摔倒其實并不可怕,一次兩次的摔倒也不可怕,可怕的是摔倒過后,你就害怕再一次摔倒,以至于不敢再一次的爬起來,連繼續(xù)走下去的勇氣都沒有了。

        社會其實也是一所大學,在這所大學里,沒有那么舒適的環(huán)境,學習的不是簡單的理論知識,教會你的更多是,如何在社會上造成一個合適自己的良好環(huán)境,讓自己能一直待在這里面。因為在社會這所大學里,你需要呆的時間更加的長久,不是六年,不是短短的`三年,更不是大學的四年,是你今后幾十年的日子,都需要一直在這所學校里走下去。

        在社會實際的工作中,你會發(fā)現(xiàn),自己的學校的知識儲備在完善,可是還是會在自己不經(jīng)意的時候碰壁,在自己工作崗位上,你實際發(fā)揮出來的,往往會與自己想象中的有很大的差距,這段差距就是你在社會中所學習到的,所以,實踐是在幫助自己將大學所學到的知識進行一個鞏固和升華,而且也讓自己不會那么的盲目自信,驗證到自己真實的知識儲備到底有多么的不堪一擊。

        短短幾天的社會實踐結(jié)束了,通過這次的社會實踐,我更加的了解到自己大學畢業(yè)后就業(yè)可能會存在的問題,更了解到自身的不足,社會一直在不斷地發(fā)展,所以,我需要跟著社會的腳步,與時俱進。

      大學生社會實踐的心得體會15

        因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習班,當我聽到這個消息的時候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會。于是假期補習的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”……

        在我補習教學的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

        暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

        在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。

        一、招生工作。

        我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。

        二、開始上課。

        1、前期準備。

        根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學的數(shù)學課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目。可事實卻出乎我的意料太多。

        2、試講。

        20xx年xx月xx日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

        3、正式開課。

        20xx年x月x號,補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預(yù)期,即刻我就自己的教學方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

        4、教學方式。

       。1)授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。

       。2)授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

        (3)授課步驟:

       、購(fù)習上次課的內(nèi)容。

       、趯胄抡n,新句子,新單詞,新對話。

       、垡胄戮渥。每天講授幾個經(jīng)典的語句。

       、懿贾貌z查家庭作業(yè)。

       。3)授課方式:

        ①分組練習,小組長領(lǐng)讀。

       、趯W得快、記得準的學生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。

       、弁ㄟ^畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,并練習閱讀。

       、芡ㄟ^比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。

       、萃ㄟ^學習唱歌來學習新知識。

        ⑥定時放映勵志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。

       、呓Y(jié)合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動課堂氣氛。

       、嗾n上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。

        ⑨兩次小測試。

        三、思考與收獲。

        經(jīng)過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。

        1、通過這次的實踐,我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。

        2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。這個暑假,我們一起走過。

        3、最重要的,不僅得到了學生的關(guān)懷與愛。

        4、更得到了學生家長的信任與幫助。

        5、還有,通過小班教學鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的`應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。

        6、通過與小朋友們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。

        同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

        1、大學生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

        2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學生,我學習了很多激發(fā)學生學習興趣,營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

        3、如何引發(fā)并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學習興趣。考慮到孩子們在學校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。

        4、充分把握學生情況,全面掌握學生動態(tài)。初始,由于不了解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

        這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。

        通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!

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