執(zhí)行力心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編整理的執(zhí)行力心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)行力心得體會(huì)1
強(qiáng)化基礎(chǔ)管理之班組管理心得體會(huì) 穆安強(qiáng)
班組長(zhǎng),要么管理著一個(gè)小組,要么帶領(lǐng)著一個(gè)工班,是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和效果。班組長(zhǎng)要發(fā)揮主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)全班的積極性,保證安全,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)還應(yīng)該提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。
第一、 嚴(yán)以律己。
當(dāng)好班長(zhǎng)首先要明確自己所負(fù)的責(zé)任,不但要對(duì)工作盡心盡責(zé),還要不斷學(xué)習(xí)提升工作能力。當(dāng)組長(zhǎng)以來,我深感自身素養(yǎng)和技能水平的欠缺,一直不間斷的通過對(duì)電工之友、等專業(yè)書籍雜志的學(xué)習(xí),以提高自己的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持班前會(huì)制度,保證上級(jí)精神得到傳達(dá)落實(shí),交待清楚當(dāng)天的工作任務(wù)、具體內(nèi)容和進(jìn)度要求;現(xiàn)場(chǎng)條件和作業(yè)環(huán)境;使用的機(jī)械設(shè)備、工器具的性能和操作要求等,認(rèn)真做好工作記錄,在安排生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)落實(shí)員工安全防范措施。作為班組長(zhǎng),就應(yīng)該比別人多想、多做一點(diǎn),多走一步,這樣才能在工作中起到模范帶頭作用。
第二,嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化班組,強(qiáng)化組員技能水平和政治素養(yǎng)。
班組員工在重點(diǎn)學(xué)習(xí)崗位技能知識(shí)的基礎(chǔ)上,全面學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)和人文科學(xué)等方面的知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),從而使學(xué)習(xí)知識(shí)、追求發(fā)展、自我完善成為員工的自覺要求,形成“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念,使班組凝聚力不斷增強(qiáng),員工技能水平和政治素養(yǎng)全面提高。
第三,嚴(yán)抓班組安全工作。
我們牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,從查漏做起、從記錄做起、從點(diǎn)滴做起,把預(yù)防、措施、整改落實(shí)到實(shí)處,落實(shí)到生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。使員工明確崗位安全責(zé)任,自覺遵守安全規(guī)章制度,開展安全隱患綜合治理等活動(dòng),構(gòu)建班組安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。每年我都領(lǐng)導(dǎo)組員認(rèn)真制定該年的安全工作目標(biāo)。今年的班組安全工作目標(biāo)是:各項(xiàng)安全規(guī)章制度執(zhí)行落實(shí),扎實(shí)有效地抓好班組勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查及安全隱患整改;重點(diǎn)抓好班組每周變電站和南船臺(tái)區(qū)域的`安全檢查、安全活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督;實(shí)現(xiàn)班組安全零違章、零事故,建設(shè)安全信得過班組。在我看來,這是對(duì)我推行標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),嚴(yán)抓安全工作的一種肯定和支持。
第四,配合車間,做好維穩(wěn)工作。
我十分重視這項(xiàng)工作,并積極配合車間,發(fā)揮橋梁紐帶作用,使員工能感受到組織的關(guān)心,集體的溫暖。有效地保持了班組工作的正常運(yùn)行,促進(jìn)了班組的和諧穩(wěn)定。從最初的粗放管理,到現(xiàn)在倡導(dǎo)的“人性化”管理所走過的歷程。也深刻體會(huì)到了班組管理在安全生產(chǎn)中的重要作用。今后我將不斷完善班組建設(shè),從基礎(chǔ)工作入手,找薄弱環(huán)節(jié),有計(jì)劃的開展班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),逐步提高班組綜合管理水平,為完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)提供保障,做出更大的努力與貢獻(xiàn)。
執(zhí)行力心得體會(huì)2
執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞匯。員工辦事不力,我們能夠批評(píng)他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時(shí)為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進(jìn)了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊(duì)在進(jìn)攻時(shí)后邊還有督戰(zhàn)隊(duì)用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強(qiáng)!但是如果這只軍隊(duì)打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊(duì)也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力在哪呢!團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不能單方面思考員工的問題!一個(gè)員工有問題,兩個(gè)、三個(gè)員工有問題你都能夠換掉,但很多個(gè)員工有問題,那就要思考換一下主管了!員工的內(nèi)在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及中層管理者去激發(fā),個(gè)性是中層管理者,因?yàn)樗麄冏罱咏鼏T工。
在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力的因素,那就是公司偉大的方向,全球最優(yōu)秀的植物營(yíng)養(yǎng)專家及供應(yīng)商;激動(dòng)人心的報(bào)酬分配機(jī)制;業(yè)務(wù)員有著清晰的成長(zhǎng)發(fā)展路線;財(cái)務(wù)人員有著明確的努力目標(biāo);超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司一向都有著超強(qiáng)活力和執(zhí)行力的底子!但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個(gè)省份,員工最能容易接觸到的是部門的負(fù)責(zé)人,而最能直接調(diào)動(dòng)員工用心性的也是部門的負(fù)責(zé)人,所以團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門領(lǐng)導(dǎo)起很關(guān)建性的作用。在部門,員工除了對(duì)公司有期望外,對(duì)部門也要有期望。這時(shí)部門領(lǐng)導(dǎo)要讓下屬相信在那里自我很有期望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發(fā)展的期望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)給下屬必須程度上的認(rèn)可,這種認(rèn)但是價(jià)值的.認(rèn)可,能夠從平常的幾句表?xiàng)畹脑捴芯湍軌蚪o予,這樣員工才感到自我還是有用的!對(duì)自我信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對(duì)員工表?xiàng)!還有一點(diǎn)是要尊重員工想表達(dá)自我意見的意愿,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會(huì)變得不主動(dòng)。做為部門領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領(lǐng)導(dǎo)者都在拼命干,相信下屬也會(huì)跟著不要命。部門領(lǐng)導(dǎo)者還要有強(qiáng)大的溝通潛力,持續(xù)與下屬有順暢的溝通,保證隨時(shí)能做思想動(dòng)員工作!這樣團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力在獎(jiǎng)懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多,不僅僅僅是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工更是一個(gè)關(guān)鍵份子。
大廈是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一齊,這個(gè)“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項(xiàng)制度政策,把自我的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來,用心主動(dòng)努力完成任務(wù),只要公司好了,我們才好!
執(zhí)行力心得體會(huì)3
一向以來,有些問題一向困擾我們:
1、我們一向想提高效率,但在實(shí)際工作中,沒有明確的的思路和具體的方法措施,總是認(rèn)為只要事情忙完了就能夠,只要沒造成大的損失就能夠了;
2、我們總是想讓部門的工作處在可控的狀態(tài),忘記了對(duì)下屬的培養(yǎng)和鍛煉,總擔(dān)心下屬犯錯(cuò),不明白怎樣給下屬有效指導(dǎo),怎樣有效溝通,造成了部門工作的低效;
3、我們只是埋頭忙于具體的工作,卻沒有仔細(xì)思考哪些是真正重要的事情,哪些是緊急的事情,我們習(xí)慣于從簡(jiǎn)單的工作做起,從緊急的事情做起,而不是從緊要的事情做起;
4、我們一向在試圖避免錯(cuò)誤的發(fā)生,個(gè)性是避免犯重復(fù)的錯(cuò)誤,但沒有切實(shí)的效果,錯(cuò)誤還在不斷的重復(fù)地發(fā)生著;
5、我們習(xí)慣于獨(dú)立作業(yè),團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)淡薄,出現(xiàn)問題總是從別人身上或別的部門找問題,很少主動(dòng)找自我的問題,即使明白是自我的問題也沒有勇氣承認(rèn),沒有批評(píng)和自我批評(píng)的意識(shí)和習(xí)慣;
6、對(duì)重要而困難的事情我們有一種畏難的情緒,我們往往在沒有充分準(zhǔn)備和仔細(xì)思考的狀況下草率的理解了任務(wù)并開始行動(dòng),而對(duì)具體的行動(dòng)方案的可行性,需要的資源思考較少,對(duì)困難估計(jì)不足,工作中出現(xiàn)困難時(shí)往往措手不及或沒有及時(shí)的應(yīng)對(duì)措施;
7、在衡量一些關(guān)鍵要素時(shí)容易有急功近利的思想,沒有顧全大局的觀念;
8、工作中害怕犯錯(cuò),不能正確理解和處理錯(cuò)誤和后果的關(guān)系,沒有主動(dòng)和上司溝通的習(xí)慣,溝通潛力弱。
所以務(wù)必從以下幾點(diǎn)去認(rèn)知和思考:
1、效率不是孤立的,是良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來保證的,個(gè)性是習(xí)慣和技能需要訓(xùn)練,并靠流程和制度去強(qiáng)化、去約束來保證的。“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”重點(diǎn)講了怎樣進(jìn)行流程設(shè)計(jì)和制度建設(shè),個(gè)性關(guān)鍵的幾點(diǎn):1)挑選執(zhí)行人;2)明確目標(biāo)和期限;3)制訂措施;4)明確檢查流程;5)獎(jiǎng)懲分明;6)共識(shí)與承諾。分別從執(zhí)行的人、執(zhí)行的期限、執(zhí)行的方法、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素,又重點(diǎn)講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè)。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會(huì)培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工,員工就會(huì)培養(yǎng)起良好的習(xí)慣,就會(huì)逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng),而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。
2、對(duì)重要的事情,我們必須要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑,而忽視了重要的事情,因(yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。所以對(duì)重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理,用績(jī)效考核的方式保證管理的效果。在上級(jí)和下屬的溝通中達(dá)成對(duì)要事的共識(shí)(包括計(jì)劃、時(shí)光、措施、結(jié)果等方面)。
3、我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),作為一名管理者同時(shí)也是一名員工,我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn),好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好的習(xí)慣與人共事,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作意識(shí),這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修潛力讓我們有潛力完成自我的任務(wù),這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者,溝通潛力尤為重要,它是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基礎(chǔ),是管理的核心,我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自我成為一個(gè)受社會(huì)、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人,受大眾歡迎的一個(gè)人,我們就會(huì)擁有更多的資源。我們每一天花十分鐘學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí),我們將會(huì)每一天都有提高,這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過程。
4、我們就應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)不斷改善我們的管理模式和思路。生活的本質(zhì)是追求快樂,工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變的開心,變的'簡(jiǎn)單。我們自我也需要在工作中尋找樂趣。我們要把工作變成實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵(lì)措施和方法,讓我們每個(gè)人享受工作而不僅僅僅是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)和賺錢的方式,我們每個(gè)人還會(huì)不熱愛我們的工作并努力工作嗎?當(dāng)然我們的激勵(lì)不光是獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)槿硕际怯卸栊缘模诼殬I(yè)素養(yǎng)不高的狀況下需要制度去約束、約束、再約束,讓每個(gè)人養(yǎng)成好的習(xí)慣,一旦好的習(xí)慣養(yǎng)成了,制度的重要性就下降了。這時(shí)候企業(yè)文化就逐步發(fā)揮作用,要讓企業(yè)文化不斷深入人心直至根深蒂固,讓每個(gè)員工把企業(yè)當(dāng)成自我的家,讓企業(yè)精神成為每個(gè)員工的精神、企業(yè)愿景成為每個(gè)員工共同的目標(biāo),大家心往一塊想,勁往一處使,還有什么事情做不成?還有什么困難能戰(zhàn)勝不了?
5、我們要勇于應(yīng)對(duì)困難、應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯(cuò)誤。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高自我,我們才能少犯甚至不犯錯(cuò)誤。在團(tuán)隊(duì)中、如果每個(gè)人都犯錯(cuò)誤,累積起來就十分可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個(gè)人盡量不犯錯(cuò)誤,我們要吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)來提高我們團(tuán)隊(duì)的效率,防止錯(cuò)誤的發(fā)生。要決心從我做起,從此刻做起,充分利用時(shí)光,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作主動(dòng)性,增強(qiáng)效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、讓自我真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。從我們部門做起,把我們部門建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門。為實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值而做一個(gè)快樂又努力奮斗的人
執(zhí)行力心得體會(huì)4
通過這幾次的學(xué)習(xí),對(duì)企業(yè)執(zhí)行力又有了一個(gè)深刻的了解,我個(gè)人認(rèn)為企業(yè)執(zhí)行力的好壞是決定企業(yè)成敗的重要因素,是21世紀(jì)構(gòu)成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要環(huán)節(jié)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),一個(gè)企業(yè)執(zhí)行力強(qiáng)弱,決定企業(yè)的興衰。
針對(duì)娛樂公司現(xiàn)狀,現(xiàn)在公司組織學(xué)習(xí),并加強(qiáng)調(diào)貫徹落實(shí)執(zhí)行力,這是非常及時(shí)和有必要的,具體體會(huì)如下:
一、通過這次學(xué)習(xí)得出一個(gè)結(jié)論,一個(gè)成功的企業(yè)它們之所以成功,是因?yàn)樗鼈兌季哂休^強(qiáng)的執(zhí)行力,具備如下條件:
1、組織內(nèi)部都建立一種執(zhí)行力文化。
2、在執(zhí)行力組織中,人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)三個(gè)核心流程是緊密相聯(lián)的。
3、公司的薪酬設(shè)計(jì)更多是與業(yè)績(jī)聯(lián)系起來
4、組織的`領(lǐng)導(dǎo)都有一個(gè)共性。
5、組織很注意評(píng)估。
而且一個(gè)較強(qiáng)的執(zhí)行力組織還必須同時(shí)具備三個(gè)基本條件,戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)、人員。這三個(gè)流程要緊密結(jié)合起來,這就是執(zhí)行力的精髓所在,也就是一個(gè)企業(yè)如何配置現(xiàn)有的人力資源、財(cái)力資源、物力資源、通過周密詳細(xì)的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)制定的戰(zhàn)略目標(biāo),在這個(gè)過程中要突出強(qiáng)調(diào)具有求實(shí)、實(shí)干、協(xié)作的精神。
二、如何才能提高企業(yè)的執(zhí)行力呢?
我個(gè)人認(rèn)為構(gòu)建一個(gè)良好的企業(yè)執(zhí)行力文化是至關(guān)重要的。企業(yè)文化是一種力量,隨著企業(yè)的發(fā)展企業(yè)文化對(duì)企業(yè)的興衰將發(fā)揮著越來越重要的作用。企業(yè)文化作用非同一般,要想使你的公司、企業(yè)富于執(zhí)行力,就必須將其融入你的企業(yè)文化中,只有將執(zhí)行力融入企業(yè)文化中去,使其成為企業(yè)文化的一個(gè)組成部分,才能使企業(yè)中每個(gè)人都了解并深入實(shí)踐。只有這樣,執(zhí)行力才會(huì)發(fā)揮作用。因?yàn)橐粋(gè)企業(yè)或是一個(gè)組織不僅需要一個(gè)具有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者,同時(shí)也需要全員的執(zhí)行理念。要建立或維持一個(gè)健康、有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),最簡(jiǎn)單也是最好的辦法,就是通過目標(biāo)統(tǒng)一、戰(zhàn)略一致與同事們成為并肩作戰(zhàn)伙伴。
三、知人善任,用能執(zhí)行的人。
人才無疑是企業(yè)最重要的資產(chǎn),企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)最根本的是人才的競(jìng)爭(zhēng),沒有一流的人才就不會(huì)有一流的公司。
四、如何提高個(gè)人執(zhí)行力呢?
個(gè)人的執(zhí)行力取決于二個(gè)因素,即個(gè)人能力和工作態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。所以我們要提高個(gè)人執(zhí)行力,一方面要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì),而更重要的是要端正工作態(tài)度。而如何端正工作態(tài)度?我認(rèn)為要積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行力度的大小;進(jìn)取心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行效果的好壞。我們要腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng),堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病,真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效。
通過這次學(xué)習(xí),自己的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提高,我了解到一個(gè)企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,立于不敗之地,就必須具備較高的執(zhí)行力。
執(zhí)行力心得體會(huì)5
上周我們公司進(jìn)行了為期三天的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行力拓展培訓(xùn)。培訓(xùn)課程主要有團(tuán)隊(duì)建設(shè)、信任背摔、生死電網(wǎng)、管理七巧板、孤島求生、畢業(yè)墻等。告訴我們,任何一次任務(wù)的完成,如果沒有眾人的合作與支持,沒有眾人的臂膀與齊心協(xié)力是很難完成的,鮮花和掌聲的背后凝聚了大家集體的智慧,也就是說:小成功靠個(gè)人,大成功靠團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)精神不僅應(yīng)成為工作中要發(fā)揚(yáng)和體現(xiàn)的精神,也是企業(yè)發(fā)展壯大的根本。
這些課程告訴我們,沒有一個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)核心、合理的計(jì)劃、嚴(yán)密的組織、嚴(yán)格的執(zhí)行,很難完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。由此可知,團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要,通過三天學(xué)習(xí),我們逐步認(rèn)識(shí)到關(guān)注團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)勝于關(guān)注自身,每位隊(duì)員首先會(huì)想如何合作、如何協(xié)調(diào)、如何配合、如何使一個(gè)松散的個(gè)體變成一個(gè)解決問題的組合體,而不是只要配合做好就可以了。
隨著公司不斷的發(fā)展與壯大,我們也將面臨集團(tuán)公司更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)竣考驗(yàn),如何在發(fā)展中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,如何逐步完善分公司業(yè)務(wù)流程,如何調(diào)動(dòng)每位員工的.工作積極性,如何進(jìn)行項(xiàng)目承包,如何修改并完善項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任書,如何進(jìn)行薪酬分配(項(xiàng)目)、獎(jiǎng)金分配等,這都是我們?cè)诮衲晷枰颖杜蛫^斗的目標(biāo)。
感動(dòng)仍在回味,震撼還在繼續(xù),在此我衷心的感謝公司組織這次拓展活動(dòng),為我們搭建了相互交流的平臺(tái),也感謝隊(duì)友給我們彼此的支持與信任,衷心的祝愿我們公司的明天更輝煌,更美好。
執(zhí)行力心得體會(huì)6
團(tuán)縣委組織我們基層團(tuán)委書記學(xué)習(xí)王成長(zhǎng)書記的署名文章《勇爭(zhēng)執(zhí)行力建設(shè)先鋒》,文中號(hào)召全市廣大團(tuán)干部要培養(yǎng)、具備“善操作、會(huì)落實(shí)、能創(chuàng)新”的鮮明特質(zhì),現(xiàn)就結(jié)合我的工作談一點(diǎn)心得體會(huì):
根據(jù)團(tuán)干部流動(dòng)性比較大的特點(diǎn),扎實(shí)做好基層團(tuán)建工作,制定一些規(guī)章制度,方便基層團(tuán)干部好操作,進(jìn)一步規(guī)范操作,加強(qiáng)管理,提高效能。利用可以利用的資源開展團(tuán)組織的.活動(dòng),善于操作。配合德育教育在鴛樓中學(xué)3月份舉辦了“文明伴我行”演講比賽、6月份舉辦了“,我為祖國添光彩”主題演講比賽、才藝展示等。提高了學(xué)生的道德水平和愛國熱情,豐富了學(xué)生的校園生活。鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦關(guān)于創(chuàng)建“未成年人零犯罪社區(qū)(鎮(zhèn)村)”的工作,制作了一些法制宣傳的展板,在學(xué)校中進(jìn)行了展覽,對(duì)提高學(xué)生們的法律意識(shí)起到了很好的作用。
青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)始終是黨政關(guān)注、社會(huì)關(guān)心、青年關(guān)切的最緊迫問題。鎮(zhèn)團(tuán)委主要還是以服務(wù)廣大青年團(tuán)員為主要目標(biāo),提高廣大青年團(tuán)員的職業(yè)技能。今年夏天在團(tuán)縣委和農(nóng)林局的聯(lián)合組織下,對(duì)我鎮(zhèn)20多名青年進(jìn)行了“農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人資格證書”的培訓(xùn)。經(jīng)過這些培訓(xùn)使廣大青年提高職業(yè)技能,能更好的適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,受到廣大青年的歡迎。把一些基本的技能培訓(xùn)規(guī)范起來,落實(shí)到廣大青年身上,讓他們切實(shí)感受到團(tuán)委的作用!昂阌诼鋵(shí)”,就是要求我們做工作要堅(jiān)持下去,我們一定克服各種困難把基層團(tuán)委工作做好。
精于創(chuàng)新是共青團(tuán)事業(yè)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。根據(jù)當(dāng)代廣大團(tuán)員青年的聚集方式的轉(zhuǎn)變,我們基層團(tuán)委積極探索基層團(tuán)建的創(chuàng)新模式,努力在協(xié)會(huì)中,產(chǎn)業(yè)鏈中進(jìn)行團(tuán)建,努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年,團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年。
執(zhí)行力心得體會(huì)7
執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。要提高執(zhí)行力,就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。最近通過學(xué)習(xí)華為對(duì)執(zhí)行力有了更深的認(rèn)識(shí)。
每個(gè)人的執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素:—是個(gè)人工作能力,二是工作態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。所以,我們要提升個(gè)人執(zhí)行力,一方面是要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì),另一更重要的方面是要端正工作態(tài)度。那么,如何樹立積極正確的工作態(tài)度?我認(rèn)為,關(guān)鍵是要在工作中實(shí)踐好“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求。
一、要著眼于“嚴(yán)”,積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行力度的大;進(jìn)取心高低,決定執(zhí)行效果的好壞。因此,要提高執(zhí)行力,就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,自我要求調(diào)整到最嚴(yán),認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。
華為對(duì)日常接待過程中開車司機(jī)的基本要求是:
1、穿著西裝革履,即使在盛夏也襯衣領(lǐng)帶,面貌一新。車?yán)镆粔m不染,空氣清新。
2、無論客戶級(jí)別高低,上下車早早就打開車門,一手扶著車門,一手扶著車頂上沿,說:“您好!上車請(qǐng)當(dāng)心!
像華為這樣的企業(yè)就更能體現(xiàn)出這一點(diǎn),就連日常接待過程中最平常的崗位對(duì)司機(jī)的要求都這樣嚴(yán)格,其它技術(shù)崗位就可想而知了。
二要著眼于“實(shí)”,腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。
天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)各異,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、夸夸其談、作風(fēng)漂浮,沒有責(zé)任心,缺乏擔(dān)當(dāng),結(jié)果終究是一事無成。因此,要提高執(zhí)行力,就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足、指首劃拳的毛病。真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
三要著眼于“快”,只爭(zhēng)朝夕,提高辦事效率。
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!币虼耍岣邎(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦、辦就辦好”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭(zhēng)分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的'良好習(xí)慣。像我們物商集團(tuán)這樣新整合成立的公司就更得做到執(zhí)行公司決定要求“快”,發(fā)現(xiàn)問題拿出解決問題“準(zhǔn)”,最后達(dá)到經(jīng)營(yíng)和廉潔風(fēng)險(xiǎn)雙“零”的目標(biāo)。
四要著眼于“新”,開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。
只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力,堅(jiān)決克服無所用心、生搬硬套的問題,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。
執(zhí)行不等于執(zhí)行力。執(zhí)行力不僅注重態(tài)度,更要注重結(jié)果。做為一個(gè)員工,可能會(huì)經(jīng)常說這句話:“我已經(jīng)盡最大努力了”,覺得自己很委屈。試問:一個(gè)企業(yè)的主管工作態(tài)度非常好,每天上班都是第一個(gè)到,每天下班都是最后一個(gè)走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的發(fā)展卻時(shí)時(shí)跟不上來,那么你覺得這個(gè)主管合格嗎?答案是肯定的:不合格。如果我們每一個(gè)員工都是只求苦勞,不求功勞,那么這個(gè)企業(yè)還能長(zhǎng)期發(fā)展下去嗎?因此,執(zhí)行和執(zhí)行力是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng),執(zhí)行態(tài)度好固然重要,但同時(shí)也要注重執(zhí)行結(jié)果。
如何貫徹好良好的執(zhí)行力呢?在日常工作中,我們要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的.束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。從制度上還要加強(qiáng)監(jiān)督,只有通過加強(qiáng)監(jiān)督和日?己瞬拍苁姑课粏T工養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣,才能使公司各項(xiàng)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行下去。
提高執(zhí)行力初期靠強(qiáng)有力的監(jiān)督,中期靠獎(jiǎng)罰分明的兌現(xiàn),長(zhǎng)期靠培養(yǎng)廣大員工的綜合素質(zhì)和企業(yè)文化,讓提高執(zhí)行力成為每位員工的自覺行為。
總之,提升個(gè)人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功,但只要你按“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求用心去做,就必定能提高廣大員工的綜合素質(zhì),自覺的執(zhí)行力成為干好工作的自覺性,廣大員工的執(zhí)行力提高了,才能真正實(shí)現(xiàn)將我們物商集團(tuán)打造成“國內(nèi)領(lǐng)先的平臺(tái)化、資源型、全產(chǎn)業(yè)鏈的物流基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)商”的宏偉目標(biāo)。
執(zhí)行力心得體會(huì)8
執(zhí)行力是政府工作的生命力,是各級(jí)政府貫徹落實(shí)黨的方針政策、完成預(yù)定目標(biāo)的操作本事。作為個(gè)人來講,執(zhí)行力就是執(zhí)行并完成任務(wù)的本事。如何提高執(zhí)行力,我認(rèn)為主要在于強(qiáng)化職責(zé),盡心做事。
執(zhí)行力體現(xiàn)的是對(duì)待工作的態(tài)度。什么樣的態(tài)度?就是負(fù)職責(zé)的態(tài)度;職責(zé)決定了執(zhí)行的效果;職責(zé)是每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì),更是一名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不可或缺的品質(zhì)。一名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須是一個(gè)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度職責(zé)感的人,必須是一個(gè)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)精神和堅(jiān)決執(zhí)行政令的人。有沒有工作職責(zé)心,是衡量其合格不合格、稱職不稱職的首要標(biāo)準(zhǔn)。所以,工作就意味著職責(zé),沒有不承擔(dān)職責(zé)的工作,更沒有不承擔(dān)工作職責(zé)的工作者。有了高度的職責(zé)心和強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí),精力就會(huì)集中在工作上,干工作就會(huì)熱心、用心、盡心,就會(huì)精益求精,就會(huì)地想辦法、出主意、定措施、抓落實(shí)。有了高度的職責(zé)心和強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí),干工作就會(huì)從大局出發(fā),自覺擔(dān)負(fù)起各項(xiàng)職責(zé),不因事大而畏為,不因事小而不為,不因事多而忘為,不因事雜而錯(cuò)為。有了高度的職責(zé)心和強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí),干工作就會(huì)從講政治的高度和全局發(fā)展的深度出發(fā),以追求卓越,勇?lián)氊?zé)為目的,充分履行自我的使命,盡心盡力盡責(zé)做好本職工作,執(zhí)行就會(huì)沒有任何借口。
前段時(shí)間經(jīng)過公司安排的執(zhí)行力的培訓(xùn),讓身為一個(gè)公司總經(jīng)理的我深有感觸,它不僅僅讓我開拓了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),也使我的精神得到了升華,思想得到了凈化。下頭我就結(jié)合自我的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。
第一,要堅(jiān)持以人為本,尊重人才。現(xiàn)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多是靠人才的競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務(wù)。經(jīng)過聽教師的課讓我對(duì)目前的工作有了一個(gè)較為清楚的定位,對(duì)自我的工作職責(zé),對(duì)自我的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員,不是做好自我的事就能夠了,更多的是需要去管理,管理是一門科學(xué)方法,供給實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的技巧,不是依靠個(gè)人就能夠,而是要帶領(lǐng)自我的團(tuán)隊(duì),去執(zhí)行組織的價(jià)值,執(zhí)行組織的計(jì)劃,完成組織的目標(biāo)。管理的成功需要團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通,有效地溝通需要團(tuán)隊(duì)成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務(wù)必把握好,要把事情做對(duì),并帶領(lǐng)自我團(tuán)隊(duì)把工作及時(shí),準(zhǔn)時(shí),保質(zhì)保量做好,還要去培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì),提升的我們的績(jī)效。推行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,鼓勵(lì)員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,激勵(lì)奮發(fā)有為,營(yíng)造員工隊(duì)伍爭(zhēng)先氛圍,充分調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作進(jìn)取性與創(chuàng)造性,鼓勵(lì)職工,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度。
第二,提高“執(zhí)行力”對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來說十分重要。美國ABB公司董事長(zhǎng)巴尼維克曾說過:“一位經(jīng)理人的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行!彼,僅有參與到企業(yè)運(yùn)營(yíng)當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,首先要明正思想,樹立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行本事建設(shè)的'正確理念。理念是行動(dòng)的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。當(dāng)前我公司在各項(xiàng)工作中執(zhí)行力不強(qiáng)的因素主要表此刻:個(gè)別部門在落實(shí)工作中本位主義思想時(shí)有顯現(xiàn),尤其是在工作職能的交叉部位,這樣就使全局性工作的發(fā)展合力、執(zhí)行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等,所以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是公司領(lǐng)導(dǎo),從我做起必須帶頭解放思想,不斷強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí),匡正思想,提高認(rèn)識(shí),使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領(lǐng)導(dǎo)本事。
第三,執(zhí)行不等于結(jié)果。我相信任何一個(gè)虧損企業(yè),必然有許多剝削企業(yè)的員工。這話聽起來很恐怖,讓人很寒心,但仔細(xì)想來的確如此。企業(yè)供給給員工廣闊的平臺(tái),如果我們?cè)趫?zhí)行任務(wù)的過程中,只明白地機(jī)械工作,根本達(dá)不到企業(yè)要求創(chuàng)造價(jià)值的結(jié)果,反之,企業(yè)還給他發(fā)放工資,這樣的員工不是在剝削企業(yè),那是在干什么。所以,這使我深深認(rèn)識(shí)到,在企業(yè),結(jié)果遠(yuǎn)比過程重要,盡管你在過程中,或許耗費(fèi)了很多的人力物力,有了無數(shù)的苦勞,但如果沒有到達(dá)企業(yè)想要的結(jié)果要求,就是一個(gè)失敗者。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身就很殘酷,優(yōu)勝劣汰是規(guī)律,沒有一個(gè)企業(yè)會(huì)因?yàn)槟銊诳喽o予優(yōu)惠,他們只會(huì)給那些功高的人賦予價(jià)值。
第四,執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。大家都聽過三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自我做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們經(jīng)過協(xié)商能夠自覺地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí),問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島,在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫忙,相互提醒,這樣才能不斷提升自我完成任務(wù)的本事。
有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但僅有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但僅有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。作為公司的管理者我將帶領(lǐng)下屬不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,"努力超越,追求卓越",以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度,以力求完美的精神,創(chuàng)造公司未來道路的新輝煌。
執(zhí)行力心得體會(huì)9
通過對(duì)趙琛老師的“提高執(zhí)行力”的課程的學(xué)習(xí),使我受到了很大啟發(fā)。
世界沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì);一個(gè)有方向有目標(biāo)的人才會(huì)對(duì)生活對(duì)工作有熱性,一群擁有共同方向共同目標(biāo)的人才會(huì)組成一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。成小功,靠個(gè)人;成大功,靠團(tuán)隊(duì),一個(gè)有復(fù)命精神的團(tuán)隊(duì),才是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)企業(yè)要敢于把企業(yè)的夢(mèng)想進(jìn)行升華,變成所有員工共同的夢(mèng)想,大夢(mèng)想蘊(yùn)含著眾多的小夢(mèng)想,大夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了小夢(mèng)想也會(huì)得以實(shí)現(xiàn),這對(duì)員工有吸引了,每個(gè)員工都為了自我的小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而全力以赴,大夢(mèng)想也會(huì)水到渠成的得以實(shí)現(xiàn),這是實(shí)現(xiàn)企業(yè)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。
從基層員工的角度,任何企業(yè)的發(fā)展都離不開員工的努力,那么員工也一定能夠找到公司發(fā)展和自我發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),找到共同的目標(biāo)和方向。這需要員工用積極的心態(tài)去看待本職的公司做以及公司的管理制度。作為員工無論如何不可以站在企業(yè)的對(duì)立面,不可以消極怠工,不可以對(duì)自己的工作不負(fù)責(zé),不可以對(duì)已經(jīng)發(fā)生和即將發(fā)生的任何過失孰視無睹。應(yīng)該培養(yǎng)一種積極面對(duì)的心態(tài),應(yīng)該提升自己解決問題和承受壓力的能力。其實(shí),作為工作本身來講,多做事情尤其是多做自己未曾做過的事情就是多學(xué)習(xí),及時(shí)在提升自己的內(nèi)在能力和價(jià)值,這種收獲意義是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。員工應(yīng)該任何時(shí)候都以愉悅的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
企業(yè)執(zhí)行力的實(shí)現(xiàn),需要有許多的.條件因素,許都的流程,步驟,但方法、手段只是一種形式,重要的還是我們必須在西鄉(xiāng)上認(rèn)識(shí)到我們要做的結(jié)果。我們工作和生活的行為準(zhǔn)則是沒有任何借口,每一個(gè)人都會(huì)在生活,工作中找借口,每一個(gè)人在找到借口之后都會(huì)心安理得地認(rèn)為:這件事與我無關(guān)。而更為可怕的是,一個(gè)人再去做了事而又半途而廢時(shí),就更冠冕堂皇地為自己解釋:我已盡力而為,所以責(zé)任不再與我。無論如何不要尋找任何借口,現(xiàn)在立刻去做,提升你的執(zhí)行力,發(fā)揮你的主動(dòng)性,現(xiàn)在立刻行動(dòng),成功屬于那些不找借口的人!
在正確的方向上,每天行動(dòng)。機(jī)會(huì)只降臨在有準(zhǔn)備的人身上。時(shí)刻為成功做準(zhǔn)備,在機(jī)會(huì)來的時(shí)候緊緊抓住,才能創(chuàng)造成功的奇跡。
趙老師的兩次講座均圍繞復(fù)命精神講起,兩次講課內(nèi)容不同,卻層層深入并且告訴我們?nèi)绾螌⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為具備科學(xué)的工作方法更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作,學(xué)習(xí)之后體會(huì)頗深,就近期實(shí)踐中用到的部分知識(shí)記錄如下:
講座學(xué)習(xí)到幾個(gè)方面:關(guān)于學(xué)習(xí)、成功、管理。學(xué)習(xí)包括目的、態(tài)度、方法。講到成功的概念即不一定是結(jié)果,成功首先是一種狀態(tài)。只有具備成功的狀態(tài)才能在瞬間產(chǎn)生奇跡。方法、策略和原因同樣是影響成功的重要因素。學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)和成功的概念,如何在實(shí)際中做到更好就是管理的藝術(shù)。管理就是如何解決問題。
將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際中,從明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度入手,日常工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,隨時(shí)學(xué)習(xí),隨時(shí)結(jié)合實(shí)踐指導(dǎo)具備工作,提高工作效率。以開放的學(xué)習(xí)態(tài)度接納新的理論知識(shí),不斷完善自我。在工作中積極帶領(lǐng)大家將所寫學(xué)理論和實(shí)際工作結(jié)合起來,工作的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷提升自己,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高執(zhí)行力,提高工作效率,努力打造具有凝聚力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在日常的管理工作中不僅嚴(yán)格要求自己,也要求團(tuán)隊(duì)成員內(nèi)修素質(zhì),外練能力,要將復(fù)命精神落實(shí)到具體工作中,日常工作中不僅要做好市場(chǎng)商戶的管理工作更要為商戶提供他們滿意的服務(wù),努力打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
執(zhí)行力心得體會(huì)10
教育界有句名言:“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)!,換言之,校長(zhǎng)的境界決定學(xué)校的未來,校長(zhǎng)的思路決定學(xué)校的出路。下面我就試運(yùn)用參加干訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)并結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勅绾翁嵘iL(zhǎng)的決策力、執(zhí)行力。
一位校長(zhǎng)擁有了先進(jìn)的理念、科學(xué)的管理,正確的決策,正派的作風(fēng),從某種意義上說,這位校長(zhǎng)擁有了良好的決策力,具有了做一個(gè)好校長(zhǎng)的潛質(zhì)。那么好學(xué)校是不是就會(huì)自然產(chǎn)生呢??jī)烧咧g是不是必然的因果關(guān)系呢?
我們打個(gè)簡(jiǎn)單的比喻:“好學(xué)校”好比“好校長(zhǎng)”的戰(zhàn)略目標(biāo),教育理念、教育思想好比戰(zhàn)略,但是僅有目標(biāo)和戰(zhàn)略是不行的,還需要有對(duì)戰(zhàn)略的完美執(zhí)行,才能達(dá)成目標(biāo)。美國ABB公司董事長(zhǎng)巴尼維克曾說過:“一位管理者的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行”,可見提高“執(zhí)行力”對(duì)管理者來說非常重要,對(duì)校長(zhǎng)來說,執(zhí)行力也同樣重要。因?yàn)椤昂眯iL(zhǎng)”的教育理念、教育思想等轉(zhuǎn)換為師生的共同愿景并為之努力實(shí)踐,就需要校長(zhǎng)擁有強(qiáng)大的執(zhí)行力,更重要的事通過打造認(rèn)同感以及挖掘一切潛能去提升師生的表現(xiàn)。換句話說好校長(zhǎng)的正確的教育決策能否達(dá)成好學(xué)校的目標(biāo),關(guān)鍵是校長(zhǎng)執(zhí)行力。
(一)堅(jiān)定完成任務(wù)的意愿是提升校長(zhǎng)執(zhí)行力的前提。
校長(zhǎng)的主要工作是兩個(gè)方面:管人、管事。人管好了,事也好做了。管人就是管思想,只有當(dāng)全體教職工的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,愿景一致,學(xué)校才有向心力、凝聚力。否則,工作的執(zhí)行力是談不上的,所以堅(jiān)定完成任務(wù)的意愿是校長(zhǎng)提升執(zhí)行力的前提。
1、執(zhí)著的目標(biāo)追求。作為校長(zhǎng),辦“好學(xué)!本褪悄锹〗(jīng)路,需要校長(zhǎng)有唐三藏一般的意愿和意志,而完成目標(biāo)的能力盡可以交給徒弟們?nèi),唐三藏要做的就是:向前,向前,勇往無前!校長(zhǎng)在執(zhí)行上級(jí)的各種決策也好,把自己的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、教育決策轉(zhuǎn)化為師生的共同愿景也好,執(zhí)著的目標(biāo)追求,是一切行動(dòng)的原動(dòng)力,要把辦好學(xué)校作為校長(zhǎng)最執(zhí)著的目標(biāo)追求。真正把每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展擺在學(xué)校教育工作的首位,把每一項(xiàng)工作都做好,作為日常工作目標(biāo)的追求。
2、堅(jiān)守的敬業(yè)精神。作為校長(zhǎng),要對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé),要努力把自己的思想播灑在師生的心目中,要努力把自己的價(jià)值鑲嵌在學(xué)校的歷史中。在自己的任上為把學(xué)校辦成一所好學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,靠什么?靠堅(jiān)守的.敬業(yè)精神。校長(zhǎng)用自己的敬業(yè)精神去感染、感化教職工的心靈,從而帶領(lǐng)教職員工在邁向好學(xué)校的道路上前行。如果一個(gè)校長(zhǎng)沒有堅(jiān)守的敬業(yè)精神,可想而知也不會(huì)有什么執(zhí)行力,教職工也不會(huì)買帳。一個(gè)校長(zhǎng)對(duì)自己的工作都不敬業(yè),那還能指望什么呢?
3、結(jié)果的完美主義。在我國想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少。作為校長(zhǎng),要對(duì)學(xué)校的所有事情負(fù)責(zé),校長(zhǎng)對(duì)結(jié)果追求的完美主義,才會(huì)督促教職工在工作中盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)。因?yàn)橹挥袊?yán)要求才會(huì)有高標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果。只有對(duì)結(jié)果的完美主義,才會(huì)有強(qiáng)大的執(zhí)行力。執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng),做事就是要做好,我們需要的是做好,而不是做了。做事沒有做好,還不如不做。
(二)不斷強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)力,是提升校長(zhǎng)執(zhí)行力的關(guān)鍵。
現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)力是指在各種實(shí)踐的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的能力。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,各種新知識(shí)層出不窮,教育與社會(huì)的發(fā)展日益密切。校長(zhǎng)不可置身事外,也不能置身事外。校長(zhǎng)的工作可以說是在各種不同的現(xiàn)場(chǎng)開展工作,這就需要校長(zhǎng)不斷強(qiáng)化自己的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)力,以增強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育的把控。
1、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),迅速成為行家。學(xué)習(xí)的重要性,不想在這里多說,為什么要提學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?很多事情也許不需要校長(zhǎng)親自去做,但是不是校長(zhǎng)就不需要學(xué)習(xí)?比如,電子白板的使用,也許大多數(shù)校長(zhǎng)不需要使用,但是也需要學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)它有什么用?其實(shí)電子白板有很多功能,教師們還來不及學(xué)會(huì)使用。校長(zhǎng)學(xué)習(xí)不是讓自己成為使用的行家,而是要成為知道的行家。從這個(gè)角度講,校長(zhǎng)要學(xué)的東西很多,比如后勤上的、學(xué)科教學(xué)上的、財(cái)務(wù)上的等等,同時(shí)校長(zhǎng)還有需要自己去處理的一些事情,但是時(shí)間是有限的,所以更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。特別是要學(xué)會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)中學(xué)習(xí),強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)力,使自己擁有極強(qiáng)的專注力、捕捉力和轉(zhuǎn)化力。不管是行家、專家還是教育家,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)都很重要。在當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí)是每一個(gè)人一生永恒的主題。作為校長(zhǎng),本來是抓學(xué)習(xí)的,在這個(gè)問題上不應(yīng)該有什么問題,但從目前的現(xiàn)狀看,從執(zhí)行力的角度講,仍然有一個(gè)學(xué)習(xí)的問題。因?yàn)閷W(xué)習(xí)力影響執(zhí)行力。學(xué)習(xí)無處不在,無時(shí)不有,工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,生活學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)生活化,把學(xué)習(xí)看成一種管理方式,一種生活方式,一種活法。當(dāng)今變化的社會(huì),學(xué)習(xí)的速度只有大于變化的速度,才能跟上時(shí)代的發(fā)展。校長(zhǎng)一定要變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)、變苦學(xué)為樂學(xué),努力掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),提高執(zhí)行的有效性。
2、學(xué)會(huì)授權(quán),培養(yǎng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。校長(zhǎng)作為管理者,不必事必躬親,而是要“替才開路”,學(xué)會(huì)授權(quán),培養(yǎng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。有效的管理者很明白什么事情必須自己處理,什么事情應(yīng)交由下屬去處理,而自己只負(fù)責(zé)檢查、督促。世界上沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。校長(zhǎng)的執(zhí)行力,有很大部分需要延伸到團(tuán)隊(duì)去執(zhí)行。選拔合適的人到合適的崗位,負(fù)責(zé)合適的工作,是校長(zhǎng)執(zhí)行力最重要的環(huán)節(jié)。要將想干事、能干事、敢干事、干成事,示范性和帶動(dòng)力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)人的推薦、重用到關(guān)鍵崗位。這樣可以通過授權(quán)培養(yǎng)一個(gè)個(gè)強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。如果校長(zhǎng)手下的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),校長(zhǎng)的執(zhí)行力還會(huì)不強(qiáng)嗎?學(xué)校的執(zhí)行力還會(huì)不強(qiáng)嗎?校長(zhǎng)執(zhí)行力強(qiáng)勢(shì),就會(huì)帶出一支工作強(qiáng)勢(shì)的教師隊(duì)伍。校長(zhǎng)要知道:學(xué)校卓越在教師。決策的執(zhí)行不是校長(zhǎng)個(gè)人的“獨(dú)舞”,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,學(xué)校的發(fā)展需要廣大師生的鼎力合作。只有全體教職員工互相配合,勁兒往一處使,形成一股強(qiáng)大的合力,才能使決策落在實(shí)處。
3、學(xué)會(huì)判斷,找到關(guān)鍵點(diǎn)。事物呈現(xiàn)的方式是多樣化、復(fù)雜化的,各種現(xiàn)場(chǎng)也是紛繁復(fù)雜的,校長(zhǎng)既要身在其中,也要身在其外。身在其中,要強(qiáng)化判斷力,確保大的方向;身在其外,要找到事情的突破口,找到關(guān)鍵點(diǎn),牽一發(fā)而動(dòng)全身。在學(xué)校的發(fā)展過程中,在計(jì)劃的實(shí)施過程中,只有適時(shí)的進(jìn)行行為或計(jì)劃實(shí)施的判斷,才能確保學(xué)校達(dá)到如期的目標(biāo)。校長(zhǎng)要提高執(zhí)行力,就要學(xué)會(huì)判斷。判斷是一個(gè)學(xué)習(xí)過程、也是一個(gè)不斷反思和調(diào)整的過程。
(三)認(rèn)真落實(shí)過程管理,是提升校長(zhǎng)執(zhí)行力的保證。
當(dāng)校長(zhǎng)出個(gè)主意是非常容易的,做個(gè)決定也不難,最難的就在于落實(shí)。校長(zhǎng)要提升執(zhí)行力,就要認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)過程管理。毛主席語錄有這樣一句話“世界上就怕認(rèn)真二字,人一認(rèn)真什么事情都能做好,一不認(rèn)真什么事情都做不好!眻(zhí)行力的核心在于認(rèn)真落實(shí)。
1、持續(xù)的跟進(jìn)督辦。跟進(jìn)督辦是執(zhí)行力的靈魂,沒有跟進(jìn)督辦就沒有執(zhí)行力。人們不會(huì)做你希望的事,只會(huì)做你檢查的事。校長(zhǎng)要時(shí)刻注意跟進(jìn)督辦所制定計(jì)劃的落實(shí)情況,只有這樣,才能確保按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。校長(zhǎng)不斷的跟進(jìn)督辦,就能夠有效地找到工作計(jì)劃和實(shí)際完成之間的差距和問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)的措施來協(xié)調(diào)和解決,以保證按時(shí)完成的完成階段性工作目標(biāo)和整體性工作目標(biāo)。
2、持續(xù)的關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定品味,細(xì)節(jié)決定境界,細(xì)節(jié)決定執(zhí)行力。天下難事必做于易,天下大事必做于細(xì)。古人云:千里之堤,潰于蟻穴,就是強(qiáng)調(diào)偉大的事業(yè)不要忽視微小的細(xì)節(jié)。然而環(huán)顧我們周圍,大而化之,馬馬虎虎的毛病隨處可見,“差不多”先生比比皆是。如:幾乎,似乎,將近,大約,大體,大致,大概,應(yīng)該,可能等等,成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí),許多好的決策都停留在了紙上,許多重點(diǎn)工作都落實(shí)在了表面上,許多辦“好學(xué)校”的目標(biāo)都成為海市蜃樓。校長(zhǎng)持續(xù)關(guān)注細(xì)節(jié)就是要求把每一項(xiàng)工作分解成若干個(gè)細(xì)節(jié)去落實(shí),嚴(yán)抓細(xì)管,管出成效。要求布置安排工作必須明確達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、完成的時(shí)間、堅(jiān)守的原則、注意的問題,工作要想細(xì)、做細(xì)。正如余世維先生所說:“提高執(zhí)行力就要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn)些,細(xì)致再細(xì)致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣的執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精”。
3、持續(xù)的糾正偏差。持續(xù)的糾正偏差可以確保執(zhí)行不走樣,是保證執(zhí)行結(jié)果最后的屏障。其核心在于對(duì)工作保持高度的敏感性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)完成的工作的高度、速度、力度上與要求不一致的地方,并且要迅速糾正偏差,以達(dá)成目標(biāo)。特別是有些工作隨著時(shí)間的推移執(zhí)行的高度越來越低,學(xué)校的決策方案在執(zhí)行過程中逐漸降低標(biāo)準(zhǔn),甚至完全走樣。越到后面離標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn);執(zhí)行的速度越來越慢,決策方案在執(zhí)行過程中經(jīng)常被延誤,有些工作不了了之,嚴(yán)重影響計(jì)劃的執(zhí)行速度;執(zhí)行的力度越來越小,工作虎頭蛇尾,剛性常規(guī)得不到貫徹。這些都需要校長(zhǎng)持續(xù)關(guān)注、糾正,確保執(zhí)行的效果。
好校長(zhǎng)有兩個(gè)境界:一是帶出一所好學(xué)校,所謂“有一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)!;二是構(gòu)建好的學(xué)校文化,可以做到“一個(gè)好校長(zhǎng)走了還是一所好學(xué)!。作為新時(shí)代教育家型的好校長(zhǎng)應(yīng)該追求并達(dá)到這兩種境界。有天才的想法,還要有天才的行動(dòng),否則只是空想。這就更需要校長(zhǎng)有強(qiáng)大的執(zhí)行力,辦好每一所學(xué)校。
執(zhí)行力心得體會(huì)11
執(zhí)行力是什么所謂執(zhí)行力把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的潛力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作潛力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗,不僅僅會(huì)消耗企業(yè)的超多人力、財(cái)力,還會(huì)錯(cuò)過機(jī)會(huì),影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,首先要強(qiáng)調(diào)“沒有任何借口”!當(dāng)然,企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,必須要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用,相互融合,三個(gè)核心流程是:戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程、人力資源流程。必須要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的.規(guī)范制度、精英型的管理團(tuán)隊(duì)。
首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)、按目標(biāo)的去完成每項(xiàng)工作,那么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力我覺得由以下三個(gè)方面入手。
1、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo),是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者,首先要做到以身作則,領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,員工也樂意服從和跟隨,并還要具備很高的執(zhí)行威信,領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的威信高,員工就會(huì)高度信耐領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力:工作是靠團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員去完成的,就領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我覺得首先挖潛團(tuán)隊(duì)中員工的悟性,悟性高的員工能夠迅速領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,明白自己需要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果,只有掌握這些員工才會(huì)明白做什么,如何做,才會(huì)引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度,落實(shí)到力度以及完成的效果。
3、建立執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì):提高計(jì)劃潛力,工作千頭萬緒如何保證按時(shí)完成,就務(wù)必掌握工作的輕重緩急,要科學(xué)規(guī)劃,合理計(jì)劃明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)間限制,便于進(jìn)行合理的便籌,實(shí)現(xiàn)有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)的對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,并增強(qiáng)指揮潛力,引導(dǎo)員工指揮自我,管理自我,這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)潛力,又增強(qiáng)員工合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。還要加強(qiáng)過程控制,對(duì)執(zhí)行的檢查、監(jiān)督,技能促使員工從思想上給予重視,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度,又能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和溝通,明確掌握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn),控制的過程即使抓落實(shí),講考核的過程,又是增強(qiáng)溝通,統(tǒng)一思想的過程。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有共同的目標(biāo),沒有凝聚力。他們就會(huì)缺乏關(guān)愛,缺乏付出,勾心斗角;而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們有共同的目標(biāo),他們追求共贏,勇于創(chuàng)新,永遠(yuǎn)把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一,愿意去付出,去鼓勵(lì),去支持別人。
那么,如何把一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如何更進(jìn)一步堅(jiān)持下去這就離不開團(tuán)隊(duì)所體現(xiàn)的價(jià)值和堅(jiān)持做好的信念,當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都愿意發(fā)自內(nèi)心把自己當(dāng)作一個(gè)執(zhí)行者來要求自己做好每一項(xiàng)工作時(shí),其團(tuán)隊(duì)必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力素質(zhì),讓員工發(fā)現(xiàn)并切實(shí)具備強(qiáng)大的執(zhí)行潛力,激發(fā)起對(duì)生命的熱愛和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸職責(zé)、凡事用心主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。
執(zhí)行力心得體會(huì)12
5月7日下午,根據(jù)學(xué)校的安排,關(guān)于“西點(diǎn)執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗多,下面我淺談一下自己對(duì)“執(zhí)行力”的理解和感受。
對(duì)“執(zhí)行力”的定義,我是這樣理解的:執(zhí)行是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng),按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽起來簡(jiǎn)單,做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí),是完成事務(wù)的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求并不復(fù)雜,只要各司其職,企業(yè)里每個(gè)個(gè)人都能做好自己的事也就可以了。在兩個(gè)多小時(shí)的培訓(xùn)中,張洪賢老師以美國西點(diǎn)軍校先進(jìn)的管理理念為主線,從“團(tuán)隊(duì)思維和執(zhí)行力”兩個(gè)方面作了深入淺出的講解。
通過此次培訓(xùn),我明白了個(gè)人的偉大成功一定是建立在團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)之上,一個(gè)偉大的目標(biāo)要靠一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)來完成,單個(gè)部門是沒有價(jià)值的,只有所有部門通過相互配合為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值對(duì)一個(gè)普通老師的評(píng)價(jià)也是如此,只看教學(xué)的態(tài)度,不看教學(xué)的`效果,教學(xué)上沒有創(chuàng)新精神,沒有改革的意識(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作不管不問,對(duì)學(xué)校安排的工作不積極、不主動(dòng),這樣的老師不能算是一個(gè)優(yōu)秀老師。相反關(guān)心學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,善于思考,勇于提出一些思路和想法,在教學(xué)過程中善于發(fā)現(xiàn)問題,并主動(dòng)改進(jìn)。對(duì)學(xué)校安排的任務(wù)認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真完成。最為一名老師要記住自己的使命,不應(yīng)付了事,做好自己的職責(zé)所在,關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
通過這次學(xué)習(xí),也更使我明白了自己應(yīng)該在以后的工作中怎么去做。首先自己不能在做一個(gè)懶人,要制定好自己的工作計(jì)劃。
執(zhí)行力心得體會(huì)13
執(zhí)行力是政府工作的生命力,是各級(jí)政府貫徹落實(shí)黨的方針政策、完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。作為個(gè)人來講,執(zhí)行力就是執(zhí)行并完成任務(wù)的能力。如何提高執(zhí)行力,我認(rèn)為主要在于強(qiáng)化責(zé)任,盡心做事。
執(zhí)行力體現(xiàn)的是對(duì)待工作的態(tài)度。什么樣的態(tài)度?就是負(fù)責(zé)任的態(tài)度;責(zé)任決定了執(zhí)行的效果;責(zé)任是每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì),更是一名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不可或缺的品質(zhì)。一名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須是一個(gè)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感的人,必須是一個(gè)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)精神和堅(jiān)決執(zhí)行政令的人。有沒有工作責(zé)任心,是衡量其合格不合格、稱職不稱職的首要標(biāo)準(zhǔn)。因此,工作就意味著責(zé)任,沒有不承擔(dān)責(zé)任的工作,更沒有不承擔(dān)工作責(zé)任的工作者。有了高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí),精力就會(huì)集中在工作上,干工作就會(huì)熱心、用心、盡心,就會(huì)精益求精,就會(huì)積極主動(dòng)地想辦法、出主意、定措施、抓落實(shí)。有了高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí),干工作就會(huì)從大局出發(fā),自覺擔(dān)負(fù)起各項(xiàng)責(zé)任,不因事大而畏為,不因事小而不為,不因事多而忘為,不因事雜而錯(cuò)為。有了高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí),干工作就會(huì)從講政治的高度和全局發(fā)展的深度出發(fā),以追求卓越,勇?lián)?zé)任為目的,充分履行自己的使命,盡心盡力盡責(zé)做好本職工作,執(zhí)行就會(huì)沒有任何借口。
責(zé)任重于泰山,執(zhí)行任何一項(xiàng)工作,都要清楚的認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的工作職責(zé)和組織的厚望,并且要敢于對(duì)工作失誤承擔(dān)責(zé)任,善于從工作失誤中吸取教訓(xùn),這樣執(zhí)行力才能提高。因此,在工作中要建立完善的工作責(zé)任體系,分解每一項(xiàng)工作,明確工作標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限、責(zé)任人、督導(dǎo)人和獎(jiǎng)懲制度,使每一項(xiàng)工作落實(shí)到崗位、落實(shí)到人、落實(shí)到每個(gè)工作環(huán)節(jié),使每一個(gè)人身上有責(zé)任,每一次考核都不走形式,以此來增強(qiáng)工作人員的事業(yè)心、責(zé)任心和緊迫感,把做好本職工作變?yōu)樽杂X的.行動(dòng)。
古人云:不患無策,只怕無心。提高執(zhí)行力關(guān)鍵還在于用心執(zhí)行,應(yīng)該做到兩點(diǎn):
一是主動(dòng)做事,用感情做事。要積極面對(duì)生活,主動(dòng)融入生活,不管生活有多么艱辛,多么不如意,都應(yīng)該主動(dòng)地去化解難題,尋求快樂人生。工作中,要深入實(shí)際,主動(dòng)走進(jìn)群眾,做到遇事不避事,不怕事。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,要多到基層去,到群眾中去,切實(shí)了解群眾想什么,做什么,盼什么,急群眾之所急,解群眾之所困,實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生活、生產(chǎn)中的困難。用感情做事就是帶著感情做事,就是要用心把工作做好。用心做事不但是一個(gè)人工作態(tài)度的體現(xiàn),也是一個(gè)人能力水平的標(biāo)志,F(xiàn)在大多數(shù)干部都受過高等教育,具有很高的理論知識(shí)水平。但工作中為什么有的人能把工作做得很好,有的卻不能勝任,這其中的關(guān)鍵因素就是有沒有用心去做事。不用心做事的人一碰到困難,就在心里打退堂鼓,想的是如何少去做,不去做,這樣的態(tài)度怎么能把事做好呢?用心做事的人碰到問題會(huì)多想幾個(gè)為什么,多思考怎么辦,這樣就能化危為機(jī),把困難化為挑戰(zhàn),把問題盡力解決好,使群眾滿意。
二是要毫不猶豫地執(zhí)行,不折不扣地執(zhí)行,創(chuàng)造性的執(zhí)行。要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些,細(xì)致些、再細(xì)致些的工作作風(fēng),以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把大事做好,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精!我們?cè)趫?zhí)行時(shí)總是感覺執(zhí)行難,執(zhí)行不到位,分析出現(xiàn)問題的原因,就是沒有做到三點(diǎn):沒有毫不猶豫的執(zhí)行,尋找各種各樣的借口不去做事情;沒有不折不扣地執(zhí)行,心浮氣躁、淺嘗轍止,馬馬虎虎,應(yīng)付了事;沒有創(chuàng)造性地執(zhí)行,執(zhí)行過程繁瑣,局限于條款,不能和本地實(shí)際相結(jié)合。要做到遇事不拖拉,不推諉,首先要樹立保證完成的思想,無論做什么事情,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé);其次要有一種精益求精的精神狀態(tài),做到標(biāo)準(zhǔn)要高、力度要大、效果要好,這樣,做任何工作,就會(huì)有干勁,有熱情,辦法就會(huì)更多,執(zhí)行力就會(huì)大大增強(qiáng)。
總之,提高執(zhí)行力只要有高度的責(zé)任感和使命感,以真心實(shí)意的感情投入,堅(jiān)持真抓實(shí)干,牢記肩負(fù)的重任和使命,切實(shí)把思想統(tǒng)一到干事業(yè)上,把精力集中到謀發(fā)展上,把功夫放到抓落實(shí)上,這樣就必定能產(chǎn)生最佳的執(zhí)行力,真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展。
執(zhí)行力心得體會(huì)14
11月27日,我有幸聽到香港聯(lián)成國際教育集團(tuán)有限公司深圳市集成發(fā)展有限公司專家張洪賢先生到我校講學(xué),培訓(xùn)結(jié)束后,我最大的體會(huì)就是:
要有目標(biāo)意識(shí)。我們只有鎖定目標(biāo),盡最大努力去做,未達(dá)目標(biāo)時(shí)則要反思,想出解決辦法并實(shí)施,不達(dá)目的,永不放棄。
要有責(zé)任意識(shí)。責(zé)任有三大標(biāo)準(zhǔn):
1、堅(jiān)守承諾:做人要誠實(shí)守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé);
2、結(jié)果導(dǎo)向:無論是做人還是做事,一旦鎖定目標(biāo)就要不達(dá)目的不罷休。結(jié)果很重要,過程同樣重要.過程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結(jié)果;
3、決不放棄:領(lǐng)導(dǎo)以及員工團(tuán)結(jié)一心,永不放棄。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們要迎難而上;在面對(duì)批評(píng)和指責(zé)時(shí),我們要擺正心態(tài),虛心接受。
對(duì)事情的后果要有承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。比如這次期中考試我所任教的學(xué)科成績(jī)不太滿意我不會(huì)為自己找理由開脫,尋找差距,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推卸責(zé)任,更重要的是找到彌補(bǔ)差距的辦法,并勇于實(shí)踐。心中多想著學(xué)校,認(rèn)真做事,追求結(jié)果和完美,努力再提升自身素質(zhì)。
“責(zé)任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑”,我們要把學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面改進(jìn),從而提高執(zhí)行力:
1、不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)和管理水平;
2、加強(qiáng)各部門溝通互動(dòng),集體協(xié)作能力,形成一個(gè)積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì)。
認(rèn)真第一、聰明第二。集體決定的事情,必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過程中認(rèn)真第一,聰明第二!我對(duì)此的認(rèn)識(shí)是:集體決定的事情,是在某個(gè)特定環(huán)境特定時(shí)間下集體“智慧的最高點(diǎn)”決策,應(yīng)該立即去執(zhí)行,即使過程中出現(xiàn)偏差也是正常的,那就需要我們認(rèn)真的對(duì)待,及時(shí)的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去執(zhí)行;因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,未來是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過程中擅自調(diào)整方向;這是很危險(xiǎn)的,也許你是對(duì)的,但是對(duì)與錯(cuò)總是各占50%的可能性,如果是錯(cuò)了那么帶來的災(zāi)難將會(huì)是巨大的,不但會(huì)影響學(xué)校發(fā)展,還會(huì)影響到個(gè)人的前途。
自我檢查:這些方面我的工作方法和心態(tài)還是基本到位的,需要調(diào)整的是在原方案需要調(diào)整時(shí)能夠盡快的適應(yīng)改變,同時(shí)自己發(fā)現(xiàn)了新的'問題或方向時(shí)需要及時(shí)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通,而不是特立獨(dú)行!更不能讓消極情緒影響自己!
綜上,通過這次學(xué)習(xí),讓我原來正確的方面得到了進(jìn)一步的肯定,有了更加充足的信心;讓我查漏補(bǔ)缺,找到了自己的不足。一個(gè)學(xué)校,要有競(jìng)爭(zhēng)力,必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些,細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精。我要永遠(yuǎn)牢記:“校園無小事,教師無小節(jié)”,我們的一言一行都在給學(xué)生做榜樣,我們?cè)诿恳粋(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求完美,切實(shí)執(zhí)行,為學(xué)校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
執(zhí)行力心得體會(huì)15
六月三號(hào)下午,公司會(huì)議室里座無虛席。從深圳科略教育集團(tuán)請(qǐng)來的著名金牌講師王銳老師,對(duì)我們進(jìn)行了“西點(diǎn)執(zhí)行力”的講授。通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,淺談一下的理解和認(rèn)識(shí)。
首先,談一下對(duì)“執(zhí)行力”的理解和感受!皥(zhí)行力”的定義就是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng),按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。雖然聽起來易記易懂,但執(zhí)行力的根本是在其位必謀其事。按質(zhì)、按量、按時(shí),是完成事務(wù)的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求并不復(fù)雜,只要各司其職,企業(yè)里每個(gè)個(gè)人都能做好自己的事也就可以了。企業(yè)是由每個(gè)員工構(gòu)成,大家在企業(yè)中扮演好自己的角色,承擔(dān)好自己的責(zé)任,都是環(huán)環(huán)相扣,從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執(zhí)行,企業(yè)才會(huì)有更好的發(fā)展。
第二,檢查(監(jiān)督)是執(zhí)行力的靈魂。檢查就是追蹤考核,確保達(dá)到目標(biāo)和落實(shí)計(jì)劃。檢查是執(zhí)行力的糾偏系統(tǒng)。雖然檢查會(huì)讓人產(chǎn)生不舒服的'感覺,然而企業(yè)的經(jīng)營(yíng)有其十分現(xiàn)實(shí)的一面,有些事情不及時(shí)加以檢查,就會(huì)給企業(yè)造成直接或間接的損失。工作檢查有以下三種方式:
1、管理者依據(jù)工作計(jì)劃進(jìn)度與預(yù)計(jì),安排自己在合適的時(shí)間(便于發(fā)現(xiàn)和解決問題的時(shí)機(jī))去跟蹤檢查;
2、規(guī)定執(zhí)行者在什么時(shí)候,什么情況下應(yīng)該匯報(bào)工作進(jìn)度與相關(guān)情況及原因;
3、相關(guān)職能人員應(yīng)在什么時(shí)候進(jìn)行跟蹤監(jiān)控、回饋信息或遞交報(bào)告等。
第三,完成任務(wù)≠結(jié)果。完成任務(wù)就是需要通過某種活動(dòng)或行為完成的某件事,而結(jié)果是目標(biāo)按質(zhì)、按量、按時(shí)不出意外的實(shí)現(xiàn)。企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,即使每個(gè)人都扮演了自己的角色,承擔(dān)自己的責(zé)任,按照公司計(jì)劃做了自己的事,任務(wù)已經(jīng)完成,但是完成的結(jié)果怎樣?是不是我想要的結(jié)果?是規(guī)定的時(shí)間完成?是不按規(guī)定的質(zhì)量完成?很多事是“完成任務(wù)≠結(jié)果”或者“完成任務(wù)<結(jié)果”。
第四,成功源于不斷學(xué)習(xí)。成功者都是不斷學(xué)習(xí)的。工作中經(jīng)驗(yàn)的積累也是不斷學(xué)習(xí)的過程,但工作只憑過去的經(jīng)驗(yàn)?zāi)且彩鞘,只有不斷學(xué)習(xí)才是成功。優(yōu)秀的員工是免費(fèi)的,平庸的員工才是最貴的,因?yàn)閮?yōu)秀的員工創(chuàng)造的價(jià)值事平庸員工的n倍,即使相對(duì)較多的付出報(bào)酬也是應(yīng)該的、值得的。然優(yōu)秀的員工是不斷學(xué)習(xí)的、不斷進(jìn)取創(chuàng)新的、不只是靠過去經(jīng)驗(yàn)干事的。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在進(jìn)步,同事在進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也在進(jìn)步,因此我們必須學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)。危急時(shí)刻存在,不學(xué)習(xí)就等于原地踏步,就是在后退,最終會(huì)被淘汰。
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