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特崗教師培訓(xùn)的心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的特崗教師培訓(xùn)的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
20xx年8月21日到23日,我參加了山西省特殊教育學(xué)校校長和教師專業(yè)培訓(xùn),每一天的講座安排,都很合理,無處不見組織者的用心和細心。在緊張豐實的培訓(xùn)中,我感覺到這次活動既有理論高度又有實踐經(jīng)驗,是一次有指導(dǎo)意義的、有實效的培訓(xùn),講座內(nèi)容豐富,形式活潑,開拓了教師的視野,是一次真切、生動、具體、活潑的培訓(xùn),使所有參培老師受益匪淺。
通過培訓(xùn),我個人有以下幾方面的收獲:
1.王彤梅主任的講座使我知道了怎樣才能當好一名特教資源教師,明白了自己的工作任務(wù)和工作方式 ,以及要具備的各種專業(yè)素養(yǎng),研究方向.系統(tǒng)地了解學(xué)習(xí)了特殊教育的理論基礎(chǔ),各種特殊教育思潮的發(fā)展,以及特殊教育的實踐,了解了""規(guī)劃的發(fā)展趨勢,以及特殊教育今后的發(fā)展趨勢,特點與啟示,為今后自己的教育教學(xué)活動提供了理論依據(jù)。系統(tǒng)的了解了三類殘疾兒童的心理與教育,以及特殊兒童教育的發(fā)展和變化,職業(yè)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
2.華東師范學(xué)院的趙曉紅教授的講座讓我們學(xué)習(xí)了新課程背景下特教學(xué)校的教育科研,掌握了一定的科研方法。從培訓(xùn)中了解了融合教育將是特殊教育的主流發(fā)展方向,所以隨班就讀工作將是體現(xiàn)融合教育的一種有效的安置方式。而作為一名特教資源教師,在隨班就讀工作開展中,最重要的就是給隨班就讀的老師、家長提供各種專業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),使隨班就讀工作不再停留于形式,而是能夠得到實質(zhì)性的開展.學(xué)習(xí)了如何在隨班就讀中實行差異教學(xué),提高隨班就讀的質(zhì)量。
我認為作為特殊教育工作者就需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實自己,因為傳統(tǒng)的單面單向的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要,復(fù)合型的有深度的、有創(chuàng)意的教師越來越為時代所青睞和渴望,學(xué)習(xí)型的、研究型的教師越來越受到歡迎,這是我們每個特教工作者必備的素質(zhì)。
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