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      寒假社會實踐心得體會

      時間:2023-01-24 11:02:33 心得體會 我要投稿

      寒假社會實踐心得體會(集合15篇)

        我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢?以下是小編整理的寒假社會實踐心得體會,希望能夠幫助到大家。

      寒假社會實踐心得體會(集合15篇)

      寒假社會實踐心得體會1

        經(jīng)過了20多天的寒期實踐,我的工作也將要接近尾聲。無論是在辦公室里做一些平面設(shè)計類的工作,還是和其他同事出門辦公都讓我收獲頗豐。一些工作的小技巧和一些設(shè)計處理的細節(jié)問題都是在實踐中一點一滴地累積。

        浙江百達標(biāo)識系統(tǒng)工程有限公司成立于20xx年,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、安裝于一體的專業(yè)化標(biāo)識標(biāo)牌制作公司,擁有一批經(jīng)驗豐富的設(shè)計人員和生產(chǎn)安裝人員,積累了行業(yè)管理經(jīng)驗和經(jīng)營理念,憑借強大的銷售,研發(fā),制造及售后服務(wù)能力,一舉成為中國標(biāo)識行業(yè)的知名品牌。在這邊的工作讓我成長許多。

        在浙江百達標(biāo)識系統(tǒng)工程有限公司的實踐讓我真正開始明白“艱辛知人生,實踐長才干”。我不再是溫室里的花朵,不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打,社會實踐讓我成長。投身于社會實踐,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,讓我學(xué)有所成,為將來走出校門,進入社會打下基礎(chǔ)。

        時間飛逝,為期一個月的寒期實踐就要結(jié)束了,在最后短暫的一星期里我們的實踐活動依然在梅泉社區(qū)進行。

        在經(jīng)過了前幾天枯燥的教育知識后,今天又進行了一堂有趣的課剪貼畫,剪貼畫是靠小朋友的動手能力和思維能力來做成的一幅作品,而小朋友們對這個新穎的課程好像也很感興趣,紛紛動手認真的完成著自己的作品,作為小老師的我們,也認真的.幫小朋友們完成著作品,這一刻,仿佛我們都回到了童年。最后,對小朋友們的作品進行了展示,小朋友們看著自己的作品受到小老師們的贊賞,臉上都洋溢著笑容。

        當(dāng)然在他們學(xué)的同時,我們也給他們準(zhǔn)備了游戲,“你比劃,我來猜,”只有學(xué)和玩的同時進行,才能提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

        實踐已經(jīng)接近尾聲了,雖然我們給小朋友們灌輸?shù)闹R并不多,但是,我們給他們也帶來了快樂,并且讓自己也接觸了社會,為將來走上社會奠定了一個基礎(chǔ)。

      寒假社會實踐心得體會2

        回想短短幾天的支教生活,我們收獲的不僅是經(jīng)驗與成熟,更多的是感動。同時我們收獲到了珍貴的友情,雖然我們只相處了短短的幾天,但我們之間卻產(chǎn)生了深厚的友誼。因此,我們每天的日子雖忙,卻忙的不亦樂乎!

        今天是這次實踐的最后一堂課,內(nèi)容是剪貼畫。小朋友對剪貼畫很感興趣,也正是因為這是最后一次課的原因吧小朋友們格外的認真,認真的他們非常可愛,也讓我們非常的不舍。覺得今天他們在各個環(huán)節(jié)都非常的積極,下課時間都是依依不舍的走出教室。不管怎么樣還是要到分離的環(huán)節(jié),只要記住瞬間就好。

        這次支教,給了我學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、成長的`機會。也賜予我們一段新鮮而又獨特的體驗和感悟,生命會因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力。

      寒假社會實踐心得體會3

        因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個寒假補習(xí)班,當(dāng)我聽到這個消息的時候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會。于是假期補習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”……

        在我補習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

        寒假讓孩子上補習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

        在假期補習(xí)的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。

        一、招生工作。

        我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團變身為英語補習(xí)班。

        二、開始上課。

        1、 前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目?墒聦崊s出乎我的意料太多。

        2、 試講。20xx年x月xx日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當(dāng)時真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

        3、 正式開課。20xx年x月xx號,補習(xí)班正式開課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

        4、 教學(xué)方式。

        (1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。

        (2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

        (3)授課步驟:

        1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

        2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對話。

        3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。

        4、布置并檢查家庭作業(yè)。

        (3)授課方式:

        1、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。

        2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的`學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。

        3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。

        4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習(xí)。

        5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。

        6、定時放映勵志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。

        7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動課堂氣氛。

        8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。

        9、兩次小測試。

        三、思考與收獲。

        經(jīng)過寒假補習(xí)班的實踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實踐知識。

        1、通過這次的實踐,我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。

        2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。 這個暑假,我們一起走過。

        3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。

        4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。

        5、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

        6、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。

        二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

        1、大學(xué)生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當(dāng)真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

        2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

        3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣?紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。

        4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

        這次的社會實踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。

        通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,www.yjbys.com交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生!

      寒假社會實踐心得體會4

        自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。

        實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的'挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

        在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

        作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!

        在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,這關(guān)乎工廠的利益損失。

        面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

      寒假社會實踐心得體會5

        人說大學(xué)是象牙之塔,大學(xué)是戀愛的天堂。我不敢完全負認它們,因為事物只要存在就有它存在的理由,我只想稍加修飾一下:如果你覺得自己是象牙塔里的寶貝兒,那你體會過塔外的酸甜苦辣咸嗎?如果你們覺得自己是天堂里的快樂鳥,那你們用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風(fēng)土人情嗎?大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等同于開始進入了人生的戰(zhàn)場,在這里不會有人強迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己,更不能玩物喪志。必定有一天我們會走出小社會,進入大社會。有一句話說得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,所以在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數(shù)x天的經(jīng)歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石。社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里,必有一天我們要扛著我們的儀器,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。

        這是我在大學(xué)的第二個寒假,面對xx天充裕的假期。我想找一份與自己所學(xué)專業(yè)接近的工作,于是我來到了xx,本著一個鍛煉自己的原則欣喜的來到了xx大橋下的那個工地,但是初出茅廬的我被工地負責(zé)人以年齡下、無從業(yè)經(jīng)驗、不宜高空作業(yè)等理由而拒絕。想象總是離現(xiàn)實那么遙遠,但是我并沒有喪失信心,在元月xx號我相繼去了xx各大商場,有:xx電器、xx商場等,都因口才不好,無從業(yè)經(jīng)驗而被拒絕。記得在x號的下午我媽打來電話,接到電話就有一種想哭的感覺,也許是因為還不太適應(yīng)這個社會,也許是被母親那慈祥的聲音滋潤了我找不到工作的心情。我知道社會不會同情一個沒有勇氣和毅力的人,同時也不會拒絕一個愿意和它接觸的人。于是我?guī)е砩蟽H剩的錢去了xx,通過同學(xué)的介紹,經(jīng)過嚴(yán)格的面試,最終因為我在學(xué)校練習(xí)過散打,經(jīng)歷過嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而從xx多人的競爭隊伍中走了出來,成為一家火鍋店的保安,當(dāng)時我就在想身上多一門技術(shù)就能多吃一口飯這個道理。從我這段經(jīng)歷中不難看出社會競爭極其嚴(yán)峻,就業(yè)壓力也很大。所以我決定在學(xué)校一定要把專業(yè)知識學(xué)好,想辦法提高自己的學(xué)歷,再就是要通過學(xué)校的各種活動鍛煉自己的綜合素質(zhì),如:口才方面、社交方面、團體協(xié)作方面、執(zhí)行能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

        由于從業(yè)經(jīng)驗不足,不習(xí)慣保安的作息時間,我當(dāng)時覺得很累,很累,再加上工資不高,我干了x天,就這樣帶著疲憊和愧疚回到了自己等待已久的家里!皟盒星Ю锬笓(dān)憂,母行千里兒不知,”就在那刻我深深的體會到母親給我的每一塊錢都飽含著汗水與愛心。一回首,母親的手上、臉上已全是愛的滄桑。我們都大了不要動不動就伸手向父母要錢,更不應(yīng)該揮霍父母的心血。從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)會回報父母,用實際行動去換取父母的微笑,用自己的`成就給父母交一份滿意的答卷。記住父母本不求回報,只要子女幸福。

        有一天,我去街道上了解到水果生意在年關(guān)將近時銷量最好,回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出xx元讓我嘗試一下,于是我再向在外面打工的朋友和村伙們借到xx元,然后和在xx讀市場營銷的表哥一起去xx考察市場,最后和一家水果行簽訂了銷售合同,并要求于正月xx賣不完可以退貨。x月xx號,我便開始了趕集會,轉(zhuǎn)鄉(xiāng)賣水果的艱辛歷程。

        做生意是很困難的,看著滿滿一屋子的貨,我開始有點擔(dān)心,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,再加上質(zhì)量還在不斷減少,于是我采取了以下促銷措施:

        1、利有爸爸的關(guān)系,在村委會廣播室進行宣傳。

        2、在親戚家里設(shè)置代銷點。

        3、以降價處理為由,提供優(yōu)惠政策。

        4、聯(lián)系各村的超市、干菜店、街道水果行進行供貨。

        苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經(jīng)歷了x天的勞累。天下雪了,我知道風(fēng)雪只能擋住我前進的眼睛,永遠也擋不住我渴望幸福的心。

        在此次賣水果的經(jīng)歷中,我總結(jié)了三種處理事情的思維,希望能給一起奮斗的同伴們在以后的人生路上有所幫助。

        1、數(shù)字化思維:將自己干的每一件事都數(shù)字化,用數(shù)字去說明事情的成敗,用數(shù)字去預(yù)算成功的可能,引用到學(xué)習(xí)上就是:今天自己解決了多少問題,還剩下多少問題和不能解決的問題的系統(tǒng)化思維。

        2、結(jié)果導(dǎo)向思維:將事情的結(jié)果反過去去考慮,尋找成功或失敗的原因,并做以總結(jié),揚其長,避其短,在下次遇到同等問題時就會順利的解決的。

        3、內(nèi)向分析思維:如果自己干錯了或是干砸了一件事,先不要找客觀的原因,而是去勇敢的承認自己主觀上犯的錯誤,更忌諱一直向領(lǐng)導(dǎo)說失敗的原因,而不給出相應(yīng)的策略。

        在與風(fēng)雪的斗爭中,我用凍紅的耳朵、雙手和疲憊的身體驗證了“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話。其實第一個苦就是“勞苦”的意思,而第二個苦字則是從苦中悟出的苦道理,只有自己明白了自己不能再向父母那樣苦下去了,我們才會有提高,才會更為努力的珍視學(xué)習(xí)的機會,才會做人上人。我們都曾經(jīng)錯過一次,在高中時沒能把握住高考這次寶貴的機會,我們都知道,人在同一個地方只能夠錯一次,否則就無以回報為你操勞,為你流淚,為你做最愛吃的東西的母親。

        艱辛知人生,實踐長才干,只要我們自己有戰(zhàn)勝自己的勇氣,我們就離成功近了一步,只要我們能夠打開自己這扇門,我們就能做時代的強者。讓我們珍視父母的勞動,用恩情觸動自己的心靈。為了自己的未來,為了父母的微笑,努力拼搏。我們要明白先發(fā)制人,后發(fā)而制于人的道理。我們要勤于實踐,把自己的想法用自己的實際行動證明給自己看,不要只想不做而錯失良機。讓我們樹立起為中國鐵路事業(yè)、公路事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗的信念,在陜鐵院這塊充滿生機和財富的土地上互勉共勵,努力拼搏。當(dāng)代大學(xué)生們:展開你們的羽翼,在天空中翱翔吧!最后祝大家事業(yè)成功時,在風(fēng)風(fēng)光光回家鄉(xiāng)。

      寒假社會實踐心得體會6

        又是一周的結(jié)束,這次跟一隊的隊友交換了實習(xí)地點,對于農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)的國稅局檔案整理工作在經(jīng)過之前兩周的實習(xí)的經(jīng)驗之后,做的也順手多了。

        不過工作內(nèi)容卻豐富了起來,樣樣都是心細的活,剛開始覺得肯定非常簡單,多注意細節(jié)就好,但是百密會有一疏,時不時會出點小錯,大概也是驗證那句話:別把自己太當(dāng)回事。被檢查時發(fā)現(xiàn)錯誤之后才發(fā)現(xiàn)自己真的還是不夠再細心,雖然工作效率依舊保持,但是質(zhì)量也要精求完美。所以下星期要再努力哦!

        對于工作的時候才會體會到很多的'人情世故,現(xiàn)在大家都還是同學(xué),若是真的職場上那就沒那么好的狀況了。

        每天充實的生活,早起,趕公交,工作,和其他工作人員一起吃午飯,生活好像就是那么回事,不是一天的碌碌無為,而是真心的在做事情,在學(xué)習(xí)這個社會,在積累自己的經(jīng)驗,我們還年輕,要學(xué)的還有很多。耐心細心專心才會學(xué)的多,才會真的成長。

      寒假社會實踐心得體會7

        焦躁與貧乏,只是想靜享內(nèi)心中的蓬勃與豐富。在這xxxx期實踐的日子中,我只想安靜下來,只有真正的安靜,來自于內(nèi)心,淡薄與寧靜,不為身邊的誘惑所丟失拼搏的自己,只追求自身的簡單和豐富。

        在這個意義非凡,并且十分充實的xxxx期實踐,我早六晚十的作息生活。雖然肉體感覺到十分的疲乏,但是我的心中還是十分的`快樂。累,在這個時候,也是種享受。正因為它的存在,才讓我的xxxx期實踐生活變得十分充實。

        人生是如此的短暫,哪還有時間去浪費呢?以前有位十分有智慧的名人曾經(jīng)說過這樣一段話:“大街上有人批判我,我甚至連頭都不會回的,根本不想知道這個無聊的人是誰。”我們既不去傷害別人,也不要被別人的批評左右,同樣的道理,我們既然想好好學(xué)習(xí),那就不要受別人的影響,好好的靜下心來,全心全意的投入學(xué)習(xí)。

      寒假社會實踐心得體會8

        以下將從學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等幾個方面的收獲來綜合總結(jié)我在此次暑期實踐生活中的感受:

        第一、學(xué)習(xí)方面:通過此次實踐,深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的改變,而且社會空間——社區(qū)也會發(fā)生改變。后者的良性改變依賴于社區(qū)整合機制,該機制從認同、關(guān)系與治理等三個方面,促進社區(qū)在整合,減少問題的發(fā)生。

        社區(qū)整合是居民個體認同的重構(gòu):在原有社區(qū)認同受到?jīng)_擊時,社區(qū)整合機制能夠有力地促進社區(qū)居民個體認同重構(gòu),增強社區(qū)居民的社區(qū)歸屬感與社會凝聚力,進而促進社區(qū)、社區(qū)居民整體地良性互動與協(xié)調(diào)發(fā)展;社區(qū)整合機制有利于促進社區(qū)居民關(guān)系的融洽:在城中村改造過程中,由于空間關(guān)系變革導(dǎo)致居民之間關(guān)系地變遷,同時又有新居住者遷入導(dǎo)致居民關(guān)系復(fù)雜化。

        社區(qū)整合機制能夠有效調(diào)動各方面積極因素為社區(qū)居民服務(wù),減少居民之間的矛盾與沖突,增進居民相互了解與相互融合,促進社區(qū)居民之間關(guān)系融洽;社區(qū)整合還可以促進社區(qū)事務(wù)整體治理更加有序:由于社區(qū)改造使原先由村委會單一管理模式向居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司三方治理模式轉(zhuǎn)變,社區(qū)整合機制能夠結(jié)合國家實施的城市社區(qū)服務(wù)與建設(shè)工作,從而有效地推進社區(qū)事務(wù)治理有序化、規(guī)范化、民主化。深入社區(qū)、深入群眾,才知道現(xiàn)實是那么的復(fù)雜,僅從書本知識是難以順利地走入社會的。

        第二、生活方面:在此次短短的實踐中,我深切體會到了“生活中處處皆學(xué)問”這句話。我們所走訪的城中村就近在我們學(xué)校周邊,以前只知道在街上漫無目的地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,然而卻不知道自己作為一個社會工作專業(yè)的學(xué)生而多留一份心去觀察周圍的人與事。以后會以此次實踐為教訓(xùn)處處去留心身邊的一切,從學(xué)習(xí)與生活上全面提高自己。切實地用心去聽聽身邊的聲音,去看看身邊發(fā)生的事情,做一個有心人。

        第三、人際關(guān)系方面:因為是團體實踐,就免不了與團隊的配合與交流!氨娙耸安窕鹧娓摺保谠L談中,要做好一次訪談僅憑一個人是遠遠不夠的。比如,在一次訪談中,一個人詢問問題、一人記錄、一人錄音,完成的效率又高質(zhì)量又好。還有在問題的設(shè)置方面,因為要訪談的對象形形色色,一個人所設(shè)置的.問題難免有遺漏,通過大家的討論那就基本天衣無縫了。

        總之,社工工作的難度在此次實踐中可窺其一斑,作為一名社會工作專業(yè)的學(xué)生,我會以更加積極的姿態(tài)投入社會實踐。同時也希望多多給同學(xué)們提供社會實踐的機會,多多指導(dǎo)學(xué)生的實踐。使學(xué)生們在每次實踐中都能學(xué)有所得,有所成長!

      寒假社會實踐心得體會9

        最近幾天因為腳傷沒好就一直留在學(xué)校里面,沒有去社區(qū)做活動,感覺挺對不起大家的,害的大家那么擔(dān)心我,這幾天也就一直呆在宿舍里面,用電腦處理事情,寫心得,寫報道,做實踐的匯報PPT,準(zhǔn)備15屆迎新的事情,其實在寫心得的時候曾有幾次淚水彌漫了眼眶,因為每每寫心得的'時候也是我對這一個月來發(fā)生的事情一個梳理與總結(jié)。

        其中給我感觸最深的一是在xx社區(qū)的洪福敬老院的服務(wù)活動,二是在我腳扭傷去附一醫(yī)拍片的時候。猶記得在洪福敬老院看到的,聽到的,想到的,無不給我?guī)砭薮蟮恼鸷,感覺很心酸,以至于那時候和一位隊員情不自禁的落淚,哭的不能自已,以至于就算活動結(jié)束之后好多天還沒能走出來。在學(xué)校我腳扭傷過好幾次,然而每次扭傷最后都是自己請了假一個人默默的拐著去醫(yī)院看病,可是,在xx期社會實踐隊里,我卻沒有再像往常一樣,一個人不得不勇敢的去咬牙堅持,這一次的扭傷有隊長的體貼陪伴,有隊員的溫馨問候關(guān)懷,xx期社會實踐隊帶給了我不一樣的感覺,讓我感覺我不再是一個人,他們給了我如家般的溫暖,我想,這感覺就叫做幸福吧!

        轉(zhuǎn)眼時間,時間猶如白駒過隙,從指縫間悄悄流逝,一個月的酸甜苦辣,一個月的榮辱與共,一個月的朝夕相處,讓我們在這即將別離的時刻,都靜默了!

      寒假社會實踐心得體會10

        說到社會實踐,就離不開假期兼職。過去的時候,我也僅僅只是從周圍的前輩口中聽說這件事,還當(dāng)這不過是一個有趣的故事。但如今自己親身在社會中的經(jīng)歷卻讓我認識到,這不僅僅是一段有趣的經(jīng)歷,更是關(guān)于我們自身成長的體會。

        和校園的生活不同,社會的環(huán)境非常嚴(yán)格,不僅在隨機應(yīng)變的生活能力上有較高的要求,更是在工作中大大的強調(diào)了“責(zé)任”二字。在這次的.實習(xí)中,雖然我也和大家一樣,只是找了一份適合自己的簡單的兼職。但“麻雀雖小五臟俱全”,對于這次的社會體驗,我卻得到了非常豐富的體會。

        一、關(guān)于工作環(huán)境

        在這個熟悉而又陌生的社會環(huán)境里,我充分感受到自己過去在看待社會的時候是多么的淺薄。因為一直在父母和學(xué)校的保護下,為此我根本沒能意識到社會生活的辛苦,已經(jīng)在社會工作中的中中無奈。

        回憶這短短一個月的寒假實踐,在工作中我因為自己經(jīng)驗和能力的問題屢屢犯錯,每次都會被嚴(yán)厲的批評。在社會中可沒有家長和老師會和我們說下次努力,要做就必須做好,這才是工作!但相對的,正因為沒有接觸過,我在這方面才能得到飛快的成長!雖然在剛開始的工作中犯下了不少錯誤,但是我也越發(fā)的適應(yīng)工作的環(huán)境,并且在工作中也越發(fā)的順利!

        此外,對于社會環(huán)境的體會也大大的改變了我的思想。曾經(jīng)我以為在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí),即使來到了社會也不會有問題,但顯然這堂課讓我發(fā)現(xiàn)這是完全行不通的。我必須努力的改進及自己,讓自己能真正的去面對社會。

        二、實際工作的體會

        如前面所說,在剛開始的工作中我吃盡了苦頭,因為對環(huán)境和工作的不適應(yīng),幾乎什么都要別人來教。但我并沒有放棄,并通過積極的學(xué)習(xí)和累積堅持的了下來。同樣的,通過這次的工作我也收獲了許多經(jīng)驗和能力。責(zé)任、自律、反思……這些都是在我通過社會體驗后才真正學(xué)會的東西。通過這些對自己的認識并改進,我也積極的改進了自己。

        此外,在生活方面我也大大的鍛煉了自己的獨立自主能力,加強了自己的管理,讓自己更加的自信,生活也更加有序。

        如今,社會實踐雖然結(jié)束,但我的收獲卻會陪著我一直走下去,相信在未來我一定會變得比現(xiàn)在更加出色!

      寒假社會實踐心得體會11

        20xx年關(guān)將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。短短一個月的寒假同樣因為我們團隊的社會實踐而豐富多彩。

        作為當(dāng)代大學(xué)生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學(xué),經(jīng)過一個學(xué)期大學(xué)生活,大家似乎都意識到大學(xué)是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學(xué)習(xí)大家接觸到的另一個是關(guān)于社會的概念,大家應(yīng)當(dāng)都是模糊的,雖然大學(xué)被比喻“小社會”,正確的理解或許是它與社會的接觸面更多,而非其本身。因此寒假社會實踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實踐經(jīng)過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經(jīng)濟普查”的主題。

        12月23日,大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門口集合,安排實踐活動細則和人員安排及分工;12月24日,大家分工趕赴小廊橋、清江路社區(qū)進行“第三次經(jīng)濟普查”,但收效甚微,局限于宣傳單及版面的.單調(diào)性,我們于中午收工,撤回討論下午的繼續(xù)實踐工作,下午,我們加派人壽至小廊橋進行重點宣傳,至此,“經(jīng)濟普查”已初具規(guī)模,但受限于經(jīng)濟普查針對的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌,我們又重新擬定了一份關(guān)于關(guān)于廣泛人群的問卷調(diào)查(由于“經(jīng)濟普查”是針對于第二、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟情況及其他基本信息的調(diào)查,與非此類人員無關(guān));12月25日至12月31日,大家相繼在川農(nóng)校舍、食堂門口進行問卷形式調(diào)查;1月2日,實踐進行正式普查階段,我和幾位團隊核心成員協(xié)同社區(qū)居委會的阿姨開展工作;1月3日至今,實踐進入至后期制作和成果匯總階段,實踐工作逐漸完善。

        這次實踐活動作為小隊隊長及實踐活動的主要負責(zé)人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會實踐的工作,因此選題及任務(wù)開展便是極大地挑戰(zhàn),然而萬事總是開頭難,占用大家學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)時間,大家難免會有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調(diào)度及任務(wù)安排協(xié)商好之后,安排大家分工協(xié)作,前期后期,()宣傳和實地,和大家熟絡(luò)起來了,工作也就慢慢順利開展了。

        歷經(jīng)這次短暫的寒假社會實踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問題,其次是實踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學(xué)生千篇一律的說辭,其實,一次真正“走心”的社會實踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實外更多是團隊協(xié)作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會對大學(xué)生的態(tài)度是包容的,因為大學(xué)生始終是生活在大學(xué)這個圈子的未成年人,社會難免會對我們有些質(zhì)疑。而對于前者,我感覺有話說:

        一、對于管理,對每個人的態(tài)度真誠,公平公正是必要的,我們小隊(e行動小隊,“e”即”economy”首字母大寫)人員眾多,由于我是其中的自告奮勇著,如初的成為隊長,這應(yīng)當(dāng)是我對隊長一職的熱衷,大家也都欣然接受了。雖然起初召集齊大家有些困難,但堅持做,也爭取讓每一個小伙伴發(fā)言,并組織幾個重點核心成員負責(zé)團隊各項工作的有序開展;

        二、對于與人相處,我相信人各有異,大家的性格脾氣各有不同,但作為團隊一員,和隊員團結(jié)協(xié)作就是相當(dāng)重要的。必要時,大家應(yīng)當(dāng)求同存異,盡量避免不必要的分歧,只有大家擁有同一個目標(biāo)時,才能形成牢不可破團結(jié)力量;

        三、對于工作的態(tài)度,突然想到走心一詞,覺得態(tài)度與責(zé)任心應(yīng)當(dāng)是相關(guān)聯(lián)的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時,后期怎么辦?我認為應(yīng)當(dāng)繼續(xù)更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務(wù)走心便是極好的!

      寒假社會實踐心得體會12

        寒假,著真的是一個讓人非常糾結(jié)的時期。在寒風(fēng)和節(jié)日的氣氛下,大家聽到這個名字的時候,第一時間想到的就是休息、娛樂!但如今,作為一名大學(xué)生,我對自己的責(zé)任和未來有了更多的想法和要求。為此,我利用這個寒假的時間,讓自己積極的投身到了社會的邊緣,希望通過在社會中浸染自己,取得更多的感受和收獲。

        如今,回顧自己在寒假假期,我有幸在家附近的xxx超市得到了一份促銷員的工作,并通過這份工作在這xx天里充分的在社會中鍛煉和打磨了自己。如今,我對自己在這xx天里的新的體會做如下記錄:

        一、環(huán)境的體會

        來到xxx超市,盡管還是那個熟悉的地方,但作為一名工作者,我卻感受到了完全不同的環(huán)境。首先,是對超市的認識上。過去,我對超市的認識是零食、生鮮、百貨……等。但如今在工作上,我的眼中卻是另外的世界,工作的區(qū)域,客流密集的區(qū)域、倉庫和補貨的地方,以及領(lǐng)班所在的地方……

        更換了自己的角色,超市的環(huán)境都變的大不一樣!而且要適應(yīng)這樣的環(huán)境,我們同樣也要改變不少來自大學(xué)的“壞習(xí)慣”。在工作的崗位上,我們必須嚴(yán)格、積極的要求自己,這里沒有老師,我們必須自己去學(xué)習(xí)。這里沒有同學(xué)的幫助,自己的責(zé)任必須的自己承擔(dān)。面對這個環(huán)境的問題,我一直都在積極努力的改變自己,讓自己能適應(yīng)這個環(huán)境,適應(yīng)這里的變化,并讓自己發(fā)生全新的改變!這是一場奇特經(jīng)歷。

        二、工作的體會

        盡管知識兼職的促銷員,但我的工作也并不輕松。不僅僅要做好每天的`搬貨和促銷,更要保證相應(yīng)的銷量和成績!這對我們一屆大學(xué)生來說,有太多的“新花樣”要學(xué)習(xí),要了解。

        起初,我是感到有些害怕,但逐漸的,在料及了工作為何物之后,我也漸漸的放開了心,全力去做好自己的工作。

        在我的理解中,所謂工作,也就是自己現(xiàn)在的的責(zé)任。過去我的責(zé)任是學(xué)習(xí),如今的責(zé)任是工作,盡管方式有些不同,但只要付出努力并積極的面對,工作就能順利的完成。

        回顧這場工作,起初我也很放不開。但如今,適應(yīng)了這份工作之后,我反而對要離開這里而感到不舍。但我明白,我的終點并不在這里,在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加努力,讓自己走得更高更遠!

      寒假社會實踐心得體會13

        寒假的日子,我也是沒有只顧著玩,而是參加了社會實踐,去找了一份工作來做,也是幫父母來送快遞。以前我也是沒有做過這份工作,但是一些簡單的我也是可以做到位,而通過此次的體驗也是感受到父母工作的不易,更是要去努力讀書才行,不能辜負了他們平時的努力讓我能有那么好的環(huán)境讀書。

        快遞我也是自己收過,對于這個行業(yè)父母在做,自己以前其實并不是那么的了解,雖然也是會去網(wǎng)點看看,但是這次真的自己嘗試做一個小快遞員,卻是明白并不是那么的簡單能做好的,而父母也是給了我機會,然后讓我派一些比較簡單的件,但開始的時候我也是不太認識路,所以也是跟著父親一起去,幫忙搬運,幫忙電話聯(lián)系,漸漸的了解了一些工作的流程,我也是開始單獨的來派件了,主要也是給一些老客戶,而且比較近的,而他們也是認識我的,所以處理起來也是比較的簡單,但是工作的`時候也是感觸到不是那么的容易,冬天很冷,而且要及時的把件送到客戶的手里,很多時候都是在寒風(fēng)中去工作。而這也是很艱難的一個事情,看到街頭派件的快遞員還有送外賣的小哥,真的感受到這都是很辛苦的工作并不是那么的輕松,我也是在工作里頭更是明白社會工作的艱難。

        而自己有那么好的機會在校園讀書,也是很輕松,和這工作相比起來,更是要去珍惜要懂得學(xué)習(xí)的一個重要性,很多的事情,其實多去思考,就是會做的更好的,同時如果自己沒有什么能力,那么到社會也還是去做這些比較艱難的事情。而平時的自己其實也是對于學(xué)習(xí)雖然認真,但也是沒有那么的重視,但此次的實踐卻是讓我知道,社會的一個殘酷我也是要去多學(xué)習(xí)才行,父母那么辛苦其實也是之前沒有怎么讀太多書,也是經(jīng)常的和我說這個事情但自己確是沒有太多的體會,而今真的自己嘗試做了快遞員的工作也是知道,真的不易。而且也是要多理解父母的辛苦。

        實踐也是沒有多久的時間,也是半個月左右,但是也是讓我明白父母的工作真的不容易而自己也是要多去學(xué)習(xí),多讀書才行,以后有了能力才能到社會做更好的工作,同時也是很感謝父母這些年那么的努力來讓我有這么好的環(huán)境讀書,我也是更要珍惜,不能辜負了他們的一個期盼。

      寒假社會實踐心得體會14

        本次寒假社會實際活動,我與其他三名同學(xué)被分配進入了教體局進行實踐,在這段時間里,我按照單位要求在檔案館進行了歷年來相關(guān)資料的匯總與記錄等工作。面對紛繁復(fù)雜的檔案,我時刻提醒自己要嚴(yán)謹(jǐn)認真,將所有內(nèi)容一絲不茍的整理好,雖然辛苦,但是當(dāng)看到一幅幅照片、一篇篇文章條理清晰的展現(xiàn)在眼前,心底滿滿的成就感。

        在日常工作中,我學(xué)會了很多道理,比如在工作中有些地方自己不懂,單純的.自己鉆研不僅費時費力,還沒有好的效果,這就需要積極向同事和前輩請教,三兩句教誨就令我茅塞頓開。同時,在工作時也擔(dān)當(dāng)起屬于自己的一份責(zé)任,不能刻意的逃避,積極主動,自己加壓,迎難而上,會有意想不到的收獲。

      寒假社會實踐心得體會15

        短短三周的社會實踐已經(jīng)完全結(jié)束了,但是這次活動帶給我的震撼卻沒有散去。我是一名高中生,我知道的都來自于課本,來自于老師的口中,爸爸媽媽的嘴邊,沒有親身體驗過工作的艱辛,也就不知道他們的辛苦,而我一直生活在象牙塔里從未走出過。這次是因為和家人的賭氣才去參加這樣的社會實踐,也是讓他們看看我的本事。但是現(xiàn)實卻給我當(dāng)頭一棒,辛辛苦苦的一天下來,我覺得沒有得到應(yīng)有的回報,但是前輩還在吐槽我做事做的慢,還老是錯,真的有點虧。

        在第一天我覺得自己已經(jīng)堅持不下去了,我又不想向家人訴苦,倔強的做完了我人生中第一份真正意義上的工作。這讓我明白了沒有一件事情是簡單的,讀書反而是一件幸福的事情,但是我經(jīng)歷的也是一個寶貴的精神財富,讓我在之后的學(xué)習(xí)上更加努力,取得更好的成績。

        在這次的實踐中,我靜下心來重新的審視自己,因為我對大人的.世界的向往,知道現(xiàn)在我明白現(xiàn)在的我還不夠成熟,也沒有足夠的能力去承擔(dān)壓在我身上的責(zé)任,還需要不斷地學(xué)習(xí),考進更高的學(xué)府深造。我一直以為我已經(jīng)擁有足夠的知識去面對廣闊的天地,但是經(jīng)歷的越多,就越覺得自己還是太渺小了,不夠在如今的社會上立足。但是經(jīng)歷了這一遭,我反而更加豁達,我還有很多的時間讓我去學(xué)習(xí),讓我去探索。

        一天天就這樣過去,在社會實踐之后,我反而還有點懷念這樣的生活,是這樣的充實和滿足。在實踐中,我明白自己在各方面的缺陷,還鍛煉了我的能力,尤其是和人交流這一方面。之前的我面對很多的人還是很緊張的,怯場,同時和人交流時不太注意別人的想法,自我主義比較嚴(yán)重,經(jīng)過這三周的鍛煉,我不僅改變了身上很多不好的習(xí)慣,而且還改變了這樣的想法,懂得從別人的的角度去思考問題,更加的靈活。

        寒假的社會實踐是我永遠不能忘卻的一段經(jīng)歷,也讓我明白“世上無難事,只怕有心人!蔽移诖乱淮蔚纳鐣䦟嵺`。

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