畢業(yè)實習總結【優(yōu)秀】
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的畢業(yè)實習總結,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)實習總結1
20xx年xx月xx日下午,南昌師專自然科學系07和08級召開了見習動員大會。大會由系主任郭主任主持,系主任楊主任針對見習的目的、見習的意義進行長達一個小時的演講,最后還提出了幾點要求,學生代表上臺宣誓。
12號上午,我們大08數(shù)〈1〉班和大08數(shù)〈3〉班一行人早早來到青新小學,開始了我們大學時代的第一次見習生涯。自小學畢業(yè)后初次踏入小學校門,我意識到我不再只是一名學生了,我還是一名老師,我們到青新小學的多媒體教室集中,得到了那里校長、教導主任的熱烈歡迎。首先,由青新小學副校長發(fā)言主持會議并介紹到場的各位領導,接著是青新小學校長介紹青新小學的情況。
青新小學建于19xx年,占地9810平方米,綠化面積是3888平方米,教學班有28個,每個班平均有55人,在校老師有70位,代課老師有11位,在校學生1636人。學校設備精良,擁有先進的多媒體教室和全套的桌椅,它還有2個計算機室(64臺電腦)、1個圖書室、一個實驗室、1個音樂美術器材室、1個體育器材室……它的校園文化建設十分的好,一樓是學生的圖畫,而二樓是一些著名的古詩詞,三樓則是一些名人名言,四樓掛了一些對世界有貢獻的科學家的頭像,每個班極的門都掛有代表班級特色的植物名,包括花和樹韻語著十年樹木,百年樹人。擁有一個相當大的操場,包含一個小型的足球場、田徑場、籃球場和一整排的乒乓球場,為學生的業(yè)余生活提供了很好的娛樂場所。全面培養(yǎng)學生的身體素質,讓小學生成為集德智體美于一身的優(yōu)秀新一代。
青新小學五年〈1〉班的班主任xxx老師是我們的學姐,她是南師大05文史系畢業(yè)的,在校很優(yōu)秀的她是學校話劇社的.創(chuàng)辦人。她底下是個平易近人的老師,經(jīng)常面帶微笑,上課時是個敬業(yè)的老師。為人師表,她固有一股讓學生肅然起敬的威懾力,卻也總是能夠帶動課堂氣氛,不至于讓課堂太過安靜,但是當課堂太過活躍時,她卻也能夠使出撒手锏,另喧鬧的學生們在最短的時間內保持安靜。
語文課上,學生總是做好了充分的準備,對老師要求回答的問題也能想到層出不窮的答案。我感受到了學生思維的活躍與“復雜”,他們的想象力很豐富,知識面不止是書本上的內容,還有好多時政方面的。在課后幫徐老師批改作業(yè)又發(fā)現(xiàn)了一個閃光點,那就是現(xiàn)在的學生閱讀面是相當?shù)膹V!他們看過很多名著,而且了解了好多人生哲理,這對今后學生們樹立怎樣的道德觀有著決定性的作用。
在五〈1〉班還聽了一節(jié)數(shù)學課,這節(jié)課是我在師專兩個月多來初次發(fā)覺到了當老師的難處,原來當老師非一般簡單。課堂上,我看到的是一位普通的老師在不厭其煩地講解一道道很容易的方程。課后跟學生與教師的交流中,我再次看到了壓在老師身上的重擔,當老師不易,特別是一位好老師。在下課后,我?guī)蛿?shù)學老師批改作業(yè),我按照學生們說的在全對的作業(yè)本上打100和一個好字,但是這時有一女生好激動。為什么她會激動呢?因為我在她作業(yè)本上留了個好字。小小的一個好字就能使她那么高興,那是因為在這之前她都沒得過一個好字,也許可以因為我的一個好字,讓她對學習更加充滿熱情,讓她在今后的學習生活中得到更多的鼓勵。
要做一名學生喜歡的教師,首先得具備一顆關心愛護學生的心。教學不止是針對部分優(yōu)等生,還得兼顧后進生。對后進生的教育要堅持多表揚,少批評,多激勵,少指責的原則,保護他們的自尊心,激發(fā)他們的閃光點。課堂教學中,要鼓勵后進生積級活躍思維,積極回答問題,對他們的回答不論是否都應當給予肯定,激勵他們迎難而進,繼續(xù)進取,再創(chuàng)嘉績!青新小學作為新建的學校,卻也秉承中國教育的傳統(tǒng),一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。作為一名老師,所以就算是學生們犯了錯,都應該用一顆慈母心腸去理解。一日為師,終生為父,學生在怎么不爭氣也是我們的孩子。∷晕覀兏幸庾R地去發(fā)現(xiàn)學生的學習規(guī)律,幫助學生找到學習樂趣,讓學生更輕松地了解知識。
在教育教學工作上,我認識到教師與學生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關系的重要途徑。教師要善于交流,善于走進學生的情感世界,聆聽學生的真情實感;教師更要善于引導學生和自己交流,讓學生吐露真情。通過交流,才能了解學生的學習水平、性格特征,進而促進教學的發(fā)展。見習生活已經(jīng)結束,但是我們對教師這個崗位才剛剛有了初步的認識,我們今后要更努力地學習,豐富自身的文化知識。才能更好地滿足現(xiàn)代學生的需要,才能作好自己的本分,成為一名優(yōu)秀的老師,為偉大的教育事業(yè)做出貢獻。
不辱使命,實現(xiàn)我的開學誓言:今日我以南師為榮,明日南師以我為傲。
畢業(yè)實習總結2
時光匆匆,為期一個月的實習已經(jīng)圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在領導的諄諄教導和同事的悉心幫助下,我在收獲業(yè)務技能的同時,內心也經(jīng)歷著微妙的成長。
這次實習我主要負責的是翻譯工作。第一次走進辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒有人注意到我,這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。在這里我要特別感謝趙主任,是他把我介紹給其它的同事認識,還告訴其他同事要在工作上對我多提醒照顧。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教領導與同事,我覺得自己開始融入這個集體了。
再熟悉資料與業(yè)務時,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,讓我應用在學校學到的知識解決這個問題。但當幻想成為現(xiàn)實的時候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的機械零部件,加工工藝等專有名詞是我在課堂上根本沒有涉及到的。我只有打開電腦利用金山詞霸一個個的查。這時候覺得工作原來并不想自己想的那樣簡單,所以在以后的工作中就更應該小心謹慎了。
雖然倍加小心,但是工作不像考試,考試只需要短時間的精力集中,而工作卻是長期的。這樣下來,也難免會出錯,比如老外在一封有關交付款的郵件里提到參照ccp15530,我在電腦上查到ccp由中國共產(chǎn)黨的意思,就寫成了要交付15530元人民幣。最后還是領導覺得數(shù)目不對,向我指出了這個問題。當?shù)弥猚cp15530只是文件標號時,我為自己的自作聰明感到十分羞愧。好在問題發(fā)現(xiàn)的及時,避免了合作雙方的誤會,這也提醒我在遇到不懂的問題時一定要虛心求教。
學校的翻譯課時短,有時一周兩節(jié),一節(jié)課也才兩個小時,而且老師一般只要求我們翻譯一些短的文章,可是由于工作要求,單位與英方的有些郵件就會很長的篇幅而且時間要求很近,而且由于自己不熟悉機械方面的相關知識,這時候為了保證質量,我就主動把工作帶回家去做。為了避免延誤工作,我決定努力接觸公司產(chǎn)品的.生產(chǎn)流程,記住零部件的名稱和各種加工工藝的表達方式。除了現(xiàn)在每天都在做的郵件翻譯以及文件整理工作,單位還要求我口語上要過關以應付出國和接待老外來訪的需求,這就要求我更加努力的增強自身的知識水平,在做好日常工作的同時更要不斷的提升自己。雖然在學校接受過口譯的教程,也大體了解一些要求與規(guī)則,但是練習也只限于同學之間。而且因為工作環(huán)境的問題,平日里很少接觸英語的聽說,這就要求我必須保持清醒的認識,不能貪圖安逸混日子,還要創(chuàng)造機會進一步學習。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信經(jīng)過一定的鍛煉與不懈的學習,我一定能盡快勝任翻譯一職。
最令我沒有想到的是,我在大二學的國際貿(mào)易實務,國際金融以及電子商務課程的知識竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙,也節(jié)省了我不少時間。那些時常出現(xiàn)的諸如fob、cif之類的貿(mào)易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的背過,并沒有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據(jù),是成立的條件,品質、品名、數(shù)量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛?梢娮錾鈦聿坏冒朦c馬虎。
在單位,除了工作上的進步,我還學到了許多生活上的細節(jié)。單位里最讓我敬佩的就是吳副總和趙主任。吳總經(jīng)常出差,每次回來的時候應該都很勞累了,可是如果他看到哪里衛(wèi)生做得不好,就會親力親為的去整理打掃。在工作前經(jīng)常聽到學姐學長們抱怨,說什么簽了工作卻沒施展才華,還要掃地倒水像個打雜的,但是如果像我一樣看到領導都不拘身份搞好衛(wèi)生,應該大家都能像我一樣備受鼓舞了。還記得有一次回宿舍沒有零錢坐公交了,趙主任知道了就主動給了我一元錢,在寒冷的南京街頭,讓我倍覺溫暖,有的時候因為學;蛘呤巧钪械睦щy必須請假處理,請假時趙主任總是很體諒我的難處,每一次在心里都是深深的感激。以前坐班車的時候,師傅們常問我冷不冷,穿的單薄嗎,在南京還習慣嗎,是同事們一句句殷勤的問候語關愛的話語沖淡了我獨在異鄉(xiāng)的漂泊與恐懼。還有好多好多我難忘的同事,給我留下了很深的印象,比如張主任的勤勞,姚主任的忙碌,沈主任的細心幫助等等。
在短暫的實習生涯中,我總結出了如下經(jīng)驗:
1、嚴格遵守公司章制度
在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業(yè)、非常有素質的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者,認真負責、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。
2、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學習
在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學習
企業(yè)先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。
證明
茲有長春工業(yè)大學外國語學院商務英語專業(yè)071002班白冬艷同學于20xx年11月1日至年12月1日在南京起重機械總廠有限公司新品部門實習。
工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了部門工作。
畢業(yè)實習總結3
在這周里,我收到了業(yè)務主管的表揚,他說我細心,能夠及時發(fā)現(xiàn)文件中的錯誤,并提出建議,我很高興。為什么我會細心,是因為我在不斷學習這些文字里面給我的知識。在文件中我看到了報表里面的重要數(shù)據(jù),并學習了一些物流成本、物流運輸路線的.知識。我覺得比在學校學習的那些算法更加方便快捷。這是公司內部制定的計算規(guī)律,我感受很深。覺得這種計算方法真的很好,可能這也是我們公司發(fā)展較好的原因吧。
我在x物流公司里面的職位算一個小文員,幫忙處理報告和文件。雖然沒有太多的事情,但是我可以學習其他員工的工作經(jīng)驗,在這幾周里面通過了解的同事那里學習到了很多知識。我懂得,在x的物流行業(yè)發(fā)展規(guī)模比不上沿海的發(fā)展。而物流模式很多都住在傳統(tǒng)的物流模式里面。有很多公司的處理方法并沒有向書本上那樣規(guī)模。大多以經(jīng)驗來處理經(jīng)濟活動。
對于整個x市的物流發(fā)展來說,物流行業(yè)正處于上升學期,需要大量的科學的人才對物流管理行業(yè)進行有效的改造。物流行業(yè)在x的發(fā)展是有展望的,但是還需經(jīng)歷一個“開闊視野”的過程。
畢業(yè)實習總結4
時間如梭,轉眼間三個月的實習期快要結束了,在這里是我邁出校門進入社會的第一個工作,是我十幾年在校學習結束后真正步入社會的第一個人生大學,很榮興也很興奮。
在新的十年開始之初讓我找到了理想中的工作,這是我開創(chuàng)之年的第一份工作,對我、對我的事業(yè)那是尤為重要,首先要感謝教我、指導過我、給我專業(yè)知識的老師,是你們含辛茹苦地從我開始上學至之大學畢業(yè)一點一滴的默默地奉獻著,在此忠心地感謝你們,沒有你們的付出就沒有我好的開始,再者感謝我步入社會中的老師,在我不懂,在我迷茫之時他們都會我,指導我一步步地走向成功,在此一并忠心地感謝你們。
首先是實習報告,我要先介紹下我的公司xx機械有限公司,xx機械有限公司直屬于xx集團,是xx集團的全資子公司,xx集團為世界上最大的x設備生產(chǎn)商之一,公司成立于xx年,其x地區(qū)公司為xx在亞洲的生產(chǎn)基地,生產(chǎn)出的產(chǎn)品主供大陸、北美、南美、東亞、東南亞、東歐、中東地區(qū),xx年生產(chǎn)銷售額在9億歐元之上,生產(chǎn)的主要設備有:液壓聯(lián)合沖剪機,激光切割機、數(shù)控折彎機、數(shù)控剪板機、型鋼彎曲機,剪角機、噴漆烤房。
xx旗下在亞洲的公司主要有x機械有限公司、xx機械有限公司、x售后服務有限公司,公司秉承“xx,xx”的宗旨,將更好,更先進的設備提供給廣大的客戶。
我們x公司主要做鈑金設備的生產(chǎn),及噴漆烤房的設備,以及銷售等業(yè)務,無限追求,在大公司的前景下我們x公司將更加跨步前進。
我在公司的主要任務是設計繪制鈑金件,編寫數(shù)控加工程序,經(jīng)過三個月的學習培訓,使我從本質上發(fā)生了變化,技術性得到了很大的提高,我相信在今后的工作中我會更著力出色地完成我的本質工作。
沒有付出就沒有回報,這點我深有體會如果沒有我這三個月的努力學習工作,是不會有我這門技術的,學習如小孩走路一樣,從了解有入深,從那種自己攻破一個個難題的喜悅可以看出那是多么的有成就感謝,當初剛入這工作時一問三不知到現(xiàn)在的大部分問題的解決那是一步步走來的。
在工作中我學到了很多,也更懂得了很多,清醒地認識到我們這行工作的重要性,雖說我學的是機電類雖同為機械類知識,但鈑金類在校我卻從未接觸過,在這是從聽到認識再到了解,一步步地刻入我的腦海中,學校學的過多,但是些理論知識,很多知識都很鎖碎,我在學校中學習的思想也完全是憑著個人的思維來發(fā)展進行的,但來到這里使我了解到了本質的區(qū)別,產(chǎn)品的生產(chǎn)加工更多的是實用,經(jīng)濟,減輕工人的勞動方面來考慮的,就好比一張圖紙一樣,在這里怎樣表
達能使加工師傅們看懂才是尤為重要的,過多的繁鎖完全可以拋棄掉,再者重要的一點就是做我們制圖設計這行的絕不可馬虎,一點錯誤可能造成很大失誤,至之帶來的是經(jīng)濟和人力的損失,這點入行三月來是我犯的最大的錯誤,腦子要靈活,心要細才能完成任務,在沒工作之前自己本以為所學知識已很多了,但真正步入工作中才知道自己欠缺的實在是太多了,就連自己專業(yè)上的知識也有很多不會的,所以師傅動不動就說整天在校學的啥,也許更多的原因在于我的不認真吧。
師傅常對我說的就是“多看,多學,多動手”在這里我才看清了,車音里的師傅個個身手不凡,讀圖,識圖能力,各種技能工作真的很扎實,很多自己自愧不如,看看別人的圖紙,再看看自己的'圖紙還有一定的差距,在工作中使我也清晰的認識到了自己的一些缺點,一是不大愛向別人請都,這樣不會的會更深,二是,師傅批評后自己太傲氣,動不動頂撞他人,這兩點我要認真地改正,決不可在以后的工作中出現(xiàn)。
進入社會告別大學生活,來到工作中自己需要面對的很多,技術性工作很重要,但為人處理和同事間的關系也更為重要,在工作處事中我學會了熱情,主動,在自己力所能及的時候主動幫助同事解決一些問題,給我們辦公室創(chuàng)造一些個和諧,快樂的小家庭。
因為我們公司是外企吧,所以英語在這里應用也很廣泛,聽著他們都用那熟練的口語和老外交流時我自己也暗下決心從新努力學習英語,有朝一日我也一定能夠用熟練的口語和他們交流,所以這也是我學習外語的好地方。
通過這三個月的實習培訓讓我收獲至多,給了我話多無形的寶貴財富,我相信在這里工作一定是快樂的,在知識的殿堂里我會走得更遠,為自己的,為公司創(chuàng)造更多的價值,不負父母,老師,公司的厚望,更為自己的人生樹立起一個新的征程,加油!
畢業(yè)實習總結5
一、實習單位及崗位簡介
我此次在xx縣人民法院實習。xx縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
二、實習過程概述
去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性,要求我們認真對待實習。
實習的第一天,確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序實行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。
三、實習主要狀況及體會
在實習期間,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗。
在實習期間幫忙法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結的案件中有很多的典型案例,涉及到事實的認定、證據(jù)的采信、職責的劃分等。在此過程中,透過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。
2、書寫法律文書。
在實習的6周中,幫忙庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現(xiàn)了很多的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本狀況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其資料是被告的抗辯理由和事實。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認定的事實。
3、旁聽案件。
市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,人們法律權利意識持續(xù)增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在校園我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在那里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。
透過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,理解到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾,促動社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果就應是讓雙方當事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴,這個點對法官的個人素質要求很高,這個素質不但僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有極大的人格魅力。
這個個多月的實習使我深刻的理解到,除了要有很好的業(yè)務素質外,在工作中與同事持續(xù)良好的關系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關系,才能在工作中做出更大的成績。對于我們這些即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。
四、自我評價
在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的`工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,找到了以后努力的方向。
通過一個月短暫而又充實的實習,我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫忙下,實習期間我努力將自己在校園所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實際問題的水平也得到了鍛煉。同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業(yè)用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作水平也有了顯著的提升。
此外,我還理解了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習帶來幫忙和指導的xx縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中協(xié)助我的朋友致以衷心的感謝!
畢業(yè)實習總結6
一、指導思想
我系以黨的十八大精神為指針,以《常德職業(yè)技術學院關于進一步加強和改進畢業(yè)實習與就業(yè)工作的意見》的文件精神為指導,徹底轉變畢業(yè)實習工作模式,建立了全新的畢業(yè)實習工作管理框架,摸索新形勢下、新要求下畢業(yè)實習與就業(yè)工作的新路子,力求大多數(shù)學生優(yōu)質頂崗實習、優(yōu)質就業(yè)。
二、工作任務
上學期我系需要安排實習學生有人,涉及到的專業(yè)有工商企業(yè)管理3 4 人,電子商務專業(yè) 60 人。 下 學期 會計專業(yè)進入畢業(yè)實習的有 60人。
我系就業(yè)工作的工作任務,按學籍算有 99 名學生畢業(yè)。 涉及到的專業(yè)有工商企業(yè)管理 2 5 人, 會計 專業(yè) 74 人。
三、完成的主要工作
(一)加強學習,提高認識,增強搞好畢業(yè)實習與就業(yè)工作的使命感。
根據(jù)學院4月15日就業(yè)工作會議精神,我系于4月17日在系行政例會上進行了學習,并聯(lián)系我系實際進行了熱烈討論。5月8日,在全系教師大會上,我們組織了對畢業(yè)實習指導教師工作職責、畢業(yè)實習班級班主任工作職責的學習。今年我系召開畢業(yè)實習指導教師和畢業(yè)實習班級班主任工作會議達5次。進行了為期一周的畢業(yè)生實習就業(yè)教育。
。ǘ┙∪珯C制,明確責任,用規(guī)范的管理為搞好畢業(yè)實習與就業(yè)工作作保障。
1、構建合理的實習與就業(yè)管理框架,為實習與就業(yè)工作提供堅實地組織保障。
(1)成立畢業(yè)實習與就業(yè)工作領導小組。我系今年各教研室主任進入畢業(yè)實習與就業(yè)工作領導小組之中,實質性地參與畢業(yè)實習與就業(yè)管理工作。
。2)嘗試畢業(yè)實習與就業(yè)工作四級管理與服務機制。第一級:系部的管理與服務。主要負責廣泛聯(lián)系實習基地,安置學生實習,對學生實習情況和教研室、班主任工作督促檢查。第二級:專業(yè)教研室的管理與服務。主要是在學生進入實習前做好實習動員,規(guī)定實習任務,指定固定的實習指導教師,進行現(xiàn)場的或非現(xiàn)場的專業(yè)指導。第三級:實習單位委派的實習指導老師的管理與服務。主要負責對學生業(yè)務上和日常生活上進行現(xiàn)場指導、管理和服務。第四級:班主任的管理工作與服務。主要負責在實習中與學生保持密切聯(lián)系,隨時掌握學生的思想動態(tài),有的放矢地做好學生的思想工作。四級管理與服務機制目前運行狀態(tài)良好。
2、加強實績考核,完善考核情況與個人利益的掛鉤,為實習與就業(yè)工作提供完備地制度保障。
。1)系部層面:我系成立了畢業(yè)實習工作督導檢查領導小組,督導檢查實習干事、教研室、實習指導老師、實習班級班主任的工作情況,并給予工作指導。督導檢查領導小組還根據(jù)需要,深入到實習基地對實習學生進行現(xiàn)場督導檢查,今年已經(jīng)現(xiàn)場督導檢查了方園企業(yè)管理咨詢公司、中國戴斯集團、明門有限公司等5個實習點的實習情況。
。2)教師層面:我系制訂有《經(jīng)濟與管理系畢業(yè)實習工作考核制度》,嚴格按照考核制度進行督促檢查,及時糾正工作中的失誤,杜絕工作不到位的情況發(fā)生。本項工作的考核結果與年終的綜合考核掛鉤,進入年終的綜合考核獎罰。我系還將實習與就業(yè)工作情況與實習指導教師的經(jīng)濟利益掛鉤。根據(jù)學院的`文件精神,我系新制定了《經(jīng)濟與管理系—學年畢業(yè)實習指導教師課時津貼管理辦法》。
。3)學生層面:我系制定了《學生畢業(yè)實習紀律要求與注意事項(通用)》、《經(jīng)濟與管理系學生畢業(yè)實習成績一票否決制度》等規(guī)章制度,明確規(guī)定學生在實習中必須維護學生形象,履行學生義務,嚴格遵守國家法律法規(guī)、遵守實習單位的規(guī)章制度,按實習單位員工的要求來要求自己。 對于 無特殊理由擅自離崗,或者實習期間因違規(guī)被實習單位辭退的,我們對其實習成績實行一票否決。
。ㄈ┩怀鲋攸c,應對難點,用扎實的工作提升 畢業(yè)實習與就業(yè)工作的服務水平。
。、加強與校外的聯(lián)系,盡可能多地為實習學生找來優(yōu)質實習崗位。
。1) 4月,我系派出分管副主任到長沙參加了 “湖南省第二屆旅游企業(yè)大型人才招聘會”。會上,我系與長沙神農(nóng)大酒店、中國戴斯集團等單位再次作了深度交流。
(2)4—5月,我系主動上門與用人單位聯(lián)系,實地考察、聯(lián)絡了湖南金健米業(yè)股份有限公司、蘇寧電器股份有限公司常德經(jīng)銷公司、步步高商業(yè)連鎖股份有限公司、中國交通銀行常德支行等10多家大中小企業(yè),并達成了初步的合作意向。
2、引鳳入巢,雙向選擇,辦好校園招聘會。
6月,我系經(jīng)過精心準備,在第二教學樓舉辦了一場小型畢業(yè)實習及畢業(yè)生就業(yè)供需見面會。交通銀行、上海廣達集團、湖南湘投金天新材料有限公司,江蘇省揚州市輝耀燈業(yè)有限公司、湖南衡陽鑫聯(lián)服飾廣場等7家用人單位到校進行了現(xiàn)場招聘。用人單位提供管理、營銷等崗位38個,25名學生與用人單位達成了實習或工作協(xié)議。本次招聘會是經(jīng)濟與管理系成立以來組織的一次最大規(guī)模招聘會,會議取得了圓滿成功。
3、加強就業(yè)指導的教育與演練,提升學生就業(yè)技能。
。1)、上學期我系11級班級全部開了就業(yè)指導課,各班的上課時數(shù)均在30節(jié)之上。
(2)、組織了一場職業(yè)生涯規(guī)劃大型講座。4月,我系在多媒體教室舉辦 “會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃講座”,主講講師是我系校外實習基地——常德市正信會計服務公司總經(jīng)理助理、國家職業(yè)指導師朱學堯先生。
4、加強實習過程管理,促進學生業(yè)務能力和水平的提高。
。1 )、 系部積極督導,通過實習指導教師和實習班級班主任對學生實習過程進行嚴格管理。4月,我系修編了 《經(jīng)濟與管理系畢業(yè)實習督導檢查小組工作手冊》、《經(jīng)濟與管理系畢業(yè)實習指導工作手冊》《經(jīng)濟與管理系畢業(yè)實習指導班主任工作手冊》,手冊涵蓋了規(guī)章制度、工作方案、檢查記錄、工作考核等四大方面多項內容,是畢業(yè)實習督導檢查小組、 實習指導教師和實習班級班主任的工作實用手冊。今年我系已經(jīng)召開實習指導教師和實習班級班主任7次,進行了上學期畢業(yè)實習指導工作期中大檢查,也是經(jīng)管系有史以來的第一次畢業(yè)實習指導工作期中大檢查。
。2)、是系部直接檢查,派出檢查人員下到實習單位,實地檢查學生實習,既督導學生,又從另一個方面檢查老師的工作。從7月開始,我們對10級畢業(yè)實習生,走訪實習單位1X個,檢查了38名學生的實習。系部還與每一名實習學生進行了電話溝通,直接拔打學生電話400多人次。
。3)、加強學生頂崗實習空間建設。首先成立系部學生頂崗實習空間建設管理小組,由主系主任擔任組長,主管實習就業(yè)工作的主任為副組長,各教研室主任、實習班主任擔任成員。管理小組負責對學生頂崗實習空間建設情況進行全面管理。其次積極鼓勵學生開展空間建設,對空間建設情況好的班級和學生個人予以表彰,對空間建設情況差班級和學生個人予以批評。(6.9-6.10系部組織了已成檢查并向各班級通報了有關檢查情況。工大1010班5人次沒有上傳任何資料、3人無賬號。電商1101班 2人無賬號。 電商1102班情況最好 班級建立了鏈接表。)最后充分發(fā)揮輔導員、實習班主任力量,督促輔導員、班主任積極指導學生開展空間建設,并將指導情況納入輔導員、班主任考核中。系部還將設立優(yōu)秀實習班級空間獎、優(yōu)秀學生頂崗實習空間獎。每年11月份進行評選。
。4)、搞好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作,屆畢業(yè)生共 99 人,已落實就業(yè)單位的有 92人,有湖南國建招標咨詢有限公司、湖南恒基有限責任會計事務所、常德市審計局投資審計專業(yè)局、津市市節(jié)能工作辦公室、桑植縣信用社、常德市環(huán)衛(wèi)處、湖南省永順縣萬坪鎮(zhèn)財政所、等 10 家優(yōu)秀企業(yè),就業(yè)比較集中的有東莞明門嬰幼童有限公司、湖南國建招標咨詢有限公司、中國城戴斯酒店、四川雨昕投資有限公司等4家企業(yè),初次就業(yè)率為92.2%。
畢業(yè)實習總結7
時間過得很快,轉眼間,兩個月的實習生活一愰而過。想起第一天去計算機基礎部報到,我們六個實習生坐在一起聽鄒老師給我們交待實習任務;想起第一天去人事處師資科代班,周科長帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事處老師和實習同事給我認識;仿佛這些情景還歷歷在目。
回想起過去兩個月實習生活的點點滴滴,回想起我在兩個部門來回穿梭的日子,回想起從當初對工作懵懂無知到現(xiàn)在得心應手的我,都讓我感觸頗深。這兩個月的實踐過程中,我有過彷徨與矛盾,有過成績與喜悅,有過滿足與成就,有過心酸與過錯,總之,有著無限的體會與收獲。正是在這無數(shù)寶貴的經(jīng)歷,讓我在實習中不斷成長與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。
在兩個月的實習過程中,本人能嚴格遵守實習單位的各項管理規(guī)定,按時、按質、按量、全面完成實習任務,盡量做到將書本上的知識在實際工作中加以運用。無論是在人事處,還是在公共基礎部,本人工作都相當積極,勤學好問,合理安排時間,兩邊都盡量做到最好,做到實習與學習過程同步。
一、本人所完成的實習任務
在人事處,本人所必須完成的實習任務,簡言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與范圍,并高效地完成他們布置的任務。在完成所有工作任務之前,必須熟悉人事處經(jīng)常打交道的部門和領導,比如所有學院辦公室、各機關部門(會計科、財務處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領導和老師,以便后續(xù)工作。然后,除非公基部那邊要值班,否則每周一到周五上午8:00到下午5:40,必須準時到辦公室上班,這是必須遵守最起碼的規(guī)定。具體括以下幾方面工作:
首先,是要熟悉師資科的操作流程、工作任務及工作環(huán)境,協(xié)助周科長及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說“我的工作就是她讓我做什么,我就做什么”。這就包括(1)、經(jīng)常性地打電話通知各學院、機關部門、直屬單位、附屬機構辦公室及個別領導或老師相關事宜,并且務必確保將信息和通知傳達清楚,其中得注意自己的說話口氣和方式。如“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、重慶市師德先進個人”等頒獎大會的參會人員、打電話統(tǒng)計留學回國人員的相關情況、通知參加英語培訓班的老師或PETS報名的老師等等;(2)、經(jīng)常性地給各學院辦公室、學校直屬單位及相關部門送文件;如中高級職稱評審的相關文件、關于引進人才的文件等等;(3)、幫助夏老師一起維護和更新人事處的人力資源管理系統(tǒng),向數(shù)據(jù)庫中錄入數(shù)據(jù),如“學歷學位情況”、“重慶市第二屆學術帶頭人”等,定期查找所需的數(shù)據(jù)庫中的人員信息;(4)、幫助幾位老師收集相關材料,如幫周科長收齊“教師崗位人才需求計劃表”和“教師隊伍分析報告”,幫夏老師收齊“評高級(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”;(5)、幫助老師一起整理相關材料,如將中級職稱的材料分門別類,給職稱材料上簽校領導組的意見等等;(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復印傳真掃描相關材料、接打電話、制作表格排版、制函、報賬、去檔案館存檔等相關工作,則是家常便飯了。(7)、要遵守規(guī)定,人事處經(jīng)常要與人打交道,所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員,就必須保密,而不能因私外泄給其他人。
其次,是要懂得靈活應變,看事做事,充分發(fā)揮自己的工作積極性和主動性。人事處的老師都有這樣一個特點:一般他們交待一項任務給你,就只管結果不管你做事的.過程.于是,我可以靈活變通,采取最有效的方式來完成任務。有段時間,我?guī)兔ο颉叭肆Y源管理系統(tǒng)”中錄入新數(shù)據(jù),差不多有將近5000個人。這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務,如批量修改、運用公式處理等等,充分運用自己所學專業(yè)知識。對于人事處的很多工作,我們幾個實習生也被允許參與討論或給予意見。由于經(jīng)常接觸數(shù)據(jù)庫信息,我們對整個數(shù)據(jù)庫的構建都相當了解;于是,我們可以提出原數(shù)據(jù)庫存在的問題以及我們的建議。學校引進人才,包括教學老師和科研人員,對于他們的考核,我們也可以提出參考意見、點子或創(chuàng)意。再比如送文件,學校這么大,又有那么多個部門,要怎么走才最有效,這就可以自己靈活安排。
最后,是要在實習中不斷學習,讓學習與實習過程同步。包括打印機、復印機、掃描儀、傳真機,這些都是我實習前從未有機會接觸過,現(xiàn)在已經(jīng)能熟練使用和操作它們。還有,數(shù)據(jù)庫的相關知識,如人事處的“人力資源系統(tǒng)”的管理和更新,也需要將理論用于實踐,如“批量處理”等相關技術和操作。另外,因為我是計信院的,對于一些關于電腦操作的問題,辦公室的老師都會問我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后現(xiàn)學現(xiàn)賣。同時,人事處是一個經(jīng)常與人打交道的地方,隨時都會有很多人進出,所以工作過程中,要學會與人交往的技巧和方式方法。
畢業(yè)實習總結8
我的心得體會,就是感受到實踐與理論的差異,會計電算化課程是比較零散的,在實際工作中,想要系統(tǒng)的完成一個工作流程,需要公司前輩們給予我相關的指導,再次,我也特別感謝我的同事領導,同時也讓我感受到團隊合作的重要性。
在這個信息化的時代,會計的工作也從傳統(tǒng)的.手工記錄,轉化到信息化的處理,計算、記錄、收集有關數(shù)據(jù)資料都使用計算機操作,所以對自我的計算機操作水平提高,將有助于會計電算化工作更順利的展開,不僅可以加強經(jīng)濟管理,更是提高工作效率重要的幫手。
最后,通過這次的實習經(jīng)歷,讓我對會計這個職位有了更深刻的了解,更確定了我今后職業(yè)發(fā)展的方向,希望成為一名合格的會計從業(yè)者,另外通過這次實習的機會,也讓我熟悉了會計的工作流程,更好的完成電算化的工作內容,為畢業(yè)后求職找工作提供很好的幫助。
畢業(yè)實習總結9
畢業(yè)實習是每個大學本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課,是個人綜合能力的檢驗,除了基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要求有較強的表達能力,同時還要善于思考。另外,還必須有較強的應變能力和堅強的毅力。這短短的在杭州下沙兩個月實習,讓我深深體會到了積累知識的重要性,我獲益匪淺。
一、關于實習公司
我所實習的杭州麗偉電腦機械有限公司,是在國內最著名的數(shù)控機床制造商之一,它經(jīng)過20余年的成長與發(fā)展,其產(chǎn)品的技術水平一直處于行業(yè)的領先地位,杭州麗偉生產(chǎn)的產(chǎn)品系列有:1、 v 系列立式加工中心(線軌),廣泛應用于汽車、摩托車零部件、模具行業(yè)。2、mv—i 系列立式加工中心(線軌)3、t—系列高速化精致化數(shù)控車床(線軌)和車銑復合式車削中心機等系列產(chǎn)品。
二、實習的內容
在老師的推薦下,我正式走進麗偉開始了實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的機構等都很陌生,公司讓以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在我?guī)煾档臒嵝闹笇拢覍C床裝配有了初步的.了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及所學的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。
在公司我主要的工作是協(xié)助師父裝配一些機床,由于缺乏經(jīng)驗,我在期間還弄壞了一些工具,也走了很多彎路,給師傅及同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們師父他沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
三、實習的提高與收獲
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與機床裝配,并對企業(yè)公司結構的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。
實習收獲。主要有兩個個方面。一是通過直接參與機床裝配的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,動手能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
畢業(yè)實習總結10
轉眼間,畢業(yè)實習工作已結束,在這一個月中,雖比較辛苦,但是收益頗多。在這份實習總結報告中,我將把這一個月所做的工作及完成工作后的感受如實記錄下來。 實習地點:合肥學院電子系 指導教師:高先和 20xx-2-28 下午: 在系里統(tǒng)一安排下,我和其他5名同學被安置在系里實習,協(xié)同完成系里的各項任務。第一次以“非學生”的身份為學校工作,為同學服務還真有些不習慣。
轉眼間,畢業(yè)實習工作已結束,在這一個月中,雖比較辛苦,但是收益頗多。在這份實習總結報告中,我將把這一個月所做的工作及完成工作后的感受如實記錄下來。
實習地點:合肥學院電子系
指導教師:高先和
20xx-2-28 下午:
在系里統(tǒng)一安排下,我和其他5名同學被安置在系里實習,協(xié)同完成系里的各項任務。第一次以“非學生”的身份為學校工作,為同學服務還真有些不習慣。但我們都決心珍惜這個機會,盡力把工作做好。
我們最主要的任務,是將05、06級的學生們積極性調動起來,在這基礎上,對他們進行從模數(shù)電應用到單片機應用的一系列培訓,為電子設計競賽做好前期工作,打下堅實基礎。
晚上,我們大四一組人與電子協(xié)會以及科技部的領導班子,在我們的基地806教室,交流商議了一下。我們并不是來自一個年級,彼此也不是很熟悉,但是交談很成功,大家聊得也很開心,都表示要把這份工作做好,做實。因為大家的目標是一致的,就是把我們電子系第二課堂辦好,為同學們創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍,把我們電子系學生水平提高上去,精神傳承下去。有了一種團隊的精神。既然大家協(xié)同工作,那么分工就要明確,經(jīng)過協(xié)商確定總體思路的構建及各小組間的協(xié)調工作,并且同大四幾名同學作為輔助指導,在專業(yè)上幫助同學們。電子協(xié)會以及科技部的領導班子負責協(xié)助我們各個環(huán)節(jié)的日常管理和人員協(xié)調工作。
20xx-3-1上午
學校組織了去JAC江淮汽車廠轎車生產(chǎn)線工作參觀。
這條生產(chǎn)線可以說江淮廠的新新一代主打產(chǎn)品的誕生地,用來生產(chǎn)賓悅轎車和商務車瑞鷹。這是我第一次有機會進大型工廠,看到了工人們的工作環(huán)境及所做的工作,通過管理人員的講解了解了大型企業(yè)的運作模式,管理方法以及企業(yè)需要什么樣的人才,F(xiàn)代化的企業(yè)工廠車間里面沒有幾個人,都是自動化生產(chǎn)。這樣就對操作人員素質要求較高,自動化的設備、先進的管理方法,這些東西員工都得學得明白才可以很好工作。與以前相比有了很大提高。由勞動密集型向技術、資金密集型轉變。另外,我還發(fā)現(xiàn)無論是廠區(qū)還是車間內,環(huán)境都非常整潔,器件和成品都統(tǒng)一規(guī)劃擺放整齊,處處展現(xiàn)著現(xiàn)代大型企業(yè)的風采,我想這跟江淮廠的現(xiàn)代管理方法,是密不可分的。
我所感興趣的是那些自動化的設備,大都來自德國。真是不得不佩服他們制造技術的精良,在感嘆的'同時,我心中有些許遺憾,國內的裝備制造業(yè)與之相比,差距還很大。知不足而后進,我想這個差距會慢慢的縮小,我們這些年青人要不斷努力,為了國家進步,也為了實現(xiàn)自我價值,繼續(xù)加油吧。
20xx-3-1下午
參觀地點:佳通輪胎廠
參觀后的我的最大感受就是為那些工人處在的一種惡劣的工作環(huán)境中感到擔憂。
惡劣的環(huán)境:
1) 高噪聲---進入車間后聽不到人的說話聲;
2) 高溫---30度左右,夏季約在50度左右;
3) 刺激性氣味;
4) 有危險性---高速運轉的機械設備是潛在的危險源;
5) 粉塵---來自于發(fā)電站的一些煙灰;
通過這一天的參觀,切實讓我體會到了高科技企業(yè)與傳統(tǒng)工業(yè)的天壤之別,也認識到了現(xiàn)代科技才能解放工人,才能解放生產(chǎn)力。
20xx-3-4
我們打算借電子愛好者協(xié)會入會選拔這個契機,把我們的計劃開展起來。我們第一項任務就是要把開放實驗室整理出來,制定好各項管理規(guī)章,把常用元件器儲備并分類好。
20xx-3-6
選拔過程正式開始。我們組織了大三組進行模數(shù)電電路制作。題目是直流穩(wěn)壓電源、多諧震蕩器和觸摸燈,分別在萬用板和面包板上實現(xiàn)。這次實驗結束后,我們得到了很多驚喜同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,這些學生對于電子制作的興趣較濃,大部分人都堅持下來了,而且他們接受能力比較強,反應很快,出乎我們的意料。另外,他們普遍體會到自己書本知識所學的程度和實踐水平是有差距的。可以說,他們是幸運的,現(xiàn)在有這個機會,同時有那么多教師和同學去幫助他們改變這種不平衡的發(fā)展局面,真是值得可喜值得我們羨慕。
20xx-3-8
對于大二的同學我們也按照計劃進行了選撥。他們的題目是在規(guī)定時間內按小組完成直流穩(wěn)壓電源的制作和設計報告。
20xx-3-10
通過兩次的選撥,全方位總結發(fā)現(xiàn)同學們總體態(tài)度非常認真,在這其中有幾組比較優(yōu)秀的,我們將作為重點培養(yǎng)對象。輔助他們繼續(xù)完成了一些較復雜的模數(shù)電綜合設計的制作。
已完成的作品有交通燈、馬表、智能搶答器、數(shù)字鐘、線路巡檢報警器。
20xx-3-9~ 3-17
作為第四屆電子設計比賽的組委會、輔助指導組成員,我們組織了學生報名以及預選賽報告初審工作。
20xx-3-20~ 3-28
按照計劃,模數(shù)電培訓結束,進入單片機認知階段。我們得到了系領導極大的支持,為我們提供了實驗室。另外,為了配合培訓的有效進行,我們跟據(jù)自己以往學習的經(jīng)驗和切身體會,編制了一本知識點由淺至深的單片機實驗手冊,供同學們跟著我們循序漸進的學習51系列單片機。
由于大多數(shù)學生對單片機的概念還不是很清楚,經(jīng)我們輔導組商議后決定:由我給他們講講單片機的基礎知識,主要包括:單片機資源、定時器定時器中斷、靜態(tài)顯示與動態(tài)顯示、鍵盤以及幾個實用的實例。在這個過程中,讓我深深體會的做“老師”的艱辛,“會用”與“會教別人用”是兩種不同的概念。在這一周的過程中,我每天要將要講的知識點反復的看,反復的查閱資料,真的感受到做“老師”的責任重大。
現(xiàn)在的工作還要繼續(xù)做下去,但作為這一個月的實習總結,在這里我要說,謝謝譚老師給我這次機會,在這一個月中我得到與以往大不相同的一種學習過程,更加多樣性。通過與老師、同學的接觸,鍛煉了我的溝通與合作能力。在組織學生完成活動的過程中,我的管理意識也大大增強了。另外,我有機會體會到做作為一名“老師”的酸甜苦辣滋味。當同學們用一種信任的目光看向我的時候,心中有一種難以言表的自豪感和責任感就會油然而生,真的想把自己知道的東西都能傳授給他們。當然,心中也會有壓力,讓他們做的,我要自己先做,教他們的,我要先弄明白。不過無形中,我又得到了意外收益,所學的專業(yè)知識得到了鞏固,甚至以前不清楚的問題也得到了徹底的解決。相信這些經(jīng)歷終身受益,它們都將成為我人生中最為可貴、永遠值得回憶的一頁篇章。
畢業(yè)實習總結11
實習,一個對大學生社會實踐考查和理論知識考驗的機會,也是我們踏入社會的前奏。當然,我們也不是第一次走出校園參加實習了,至少我不是。大二那年的暑假我只身一人到廣州實習了一個月,也算是小有所獲。本次畢業(yè)實習我被安排到公安縣埠河鎮(zhèn)的一個葡萄科技園里。
為期一個月左右的畢業(yè)實習很快要結束了,通過這一個月的實習現(xiàn)在我深深的感到當初的選擇是也并不完全是個錯誤,雖然很多老師自我們進校開始就一直灌輸著農(nóng)業(yè)的重要地位,而學農(nóng)的我們大多都是迷惑的,茫然的,不知道農(nóng)學出來的我們能干些什么,能有什么作為,畢竟在今天的社會里,“農(nóng)”依然是一個看似低等的職業(yè),而對于從農(nóng)村考入大學的我來說也根本沒想過又要回歸到“農(nóng)”,所謂“人往高處走,水往低處流”,我想很多同學也跟我一樣吧!這次的實習是在實際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中面對問題,解決問題,讓我充分的體會和了解到,作為農(nóng)業(yè)院校農(nóng)學專業(yè)的我們并不是一無用處,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中,我們也有充分施展自己才能的舞臺,一樣能找到自己適當?shù)墓ぷ魑恢。其實機會就像一扇迅速旋轉的門,當那個空當轉道你面前時,你不只是看到而你應該迅速擠進去。
通過實習,現(xiàn)我對待生活的態(tài)度也有了進步的正確認識,有人說人生如戲,但生活卻步能,也不是戲,我們有很多東西需要顧及,有父母的付出,有老師的教誨,也有自己的追求。樂觀和積極應該是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要學會會去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。生活就像一杯苦咖啡,苦中有甜,所以永遠不要問自己為什么而活,又為了什么而樂此不疲的重復著每一個黑夜白天。作為一個接受現(xiàn)代高等教育的人,我們不應該有任何逃避和懶惰的心理,只能踏踏實實的做好每一件事。有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效的方法,所謂復雜的'事簡單做,簡單的事認真做,有些事看似簡單,若不仔細很容易就會出現(xiàn)差錯。譬如我們在進行葡萄裝箱的時候就是如此,裝箱是一個看似簡單的活,但要既裝得多不損壞葡萄便于疊放,還需外表美觀,所以做什么事都不能只看表面上的那么簡單,生活也是如此。 有時候忙碌也是一種享受。很多時候,很多人在繁華的大都市里無所適從,燈紅酒綠的夜色中塔門迷茫了,所以在KTV,在酒店他們消遣著,其實是空虛著;農(nóng)民,往往在田里,在夜色中,不停的忙活,他們也做著天底下最被人所瞧
不起的工作,但他們有規(guī)律地生活著。在實習的日子里每每看到田里忙碌的農(nóng)民,經(jīng)不住,有此感慨。實習的生活雖然不像學校那么的閑,但是充實。
埠河鎮(zhèn)葡萄產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也讓我見識了新農(nóng)村建設的希望,從19xx年開始,不斷探索,發(fā)展到如今如此大的產(chǎn)業(yè)規(guī)模實在讓人感嘆,他們打破了“南方不宜種葡萄”的傳說。也成為了農(nóng)村自力更生,自強致富的典范。
20xx級農(nóng)學專業(yè)x班xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)實習總結12
四個月的實習生活結束了,這是我們第一次踏入社會的小半年。經(jīng)歷了很多有自己的辛苦還有自己的成果,從剛開始的一頭霧水,到四個月后可以知道自己在做什么該怎么做,應該說這是一個很漫長而且很有意義的過程。
20xx年x月底,我自己去了中鐵十九局集團有限公司盤營二工區(qū)去了解自己實習的情況。應該說自己進入社會的第一步就開始了。從經(jīng)理那里我知道了自己以后要去的工地的情況,在什么位置,做什么樣的工作。由于工地不在家住的地方我必須要搬去工地住。要每天跟大家生活在一起。在這之前我不知道工地是怎樣的情況。
兩天后的早晨我?guī)е约旱男欣钊スさ亓,到了工地大家在開會等一切都結束了項目經(jīng)理把我領到了自己的宿舍。從那天起我開始了自己四個月的實習生活。
其實就是這短短的幾天時間,雖然我并沒有開始工作但是我也開始接觸公司的人這是我第一次跟他們打交道,我也學會了很多與別人相處的經(jīng)驗。
第一天去下午我就進入工地現(xiàn)場了,之前還領了安全帽等必要工具,施工隊長告訴我先跟著放線師傅干。就是從那一刻我也開始成為一個建筑工人。
剛開始去什么都不懂師傅讓干什么就干什么,突然覺得自己上學學的東西都不知道該怎么用。沒有實踐是真的不行的`。
那天下午我就拿著施工線跟著師傅放線了,跟我一起的有兩個人。
我去的時候工地上正在做墊層,工人們正在挖土。我就跟著師傅放軸線然后根據(jù)軸線在把墊層外邊線放出來。就這樣第一天的工作在下午七點結束了。
第二天從早上五點就開始了,吃過早飯開了晨會布置了今天的任務。之后我們就進入工地了。很幸運的是今天我可以使用水準儀幫他們找平了。幸好我們在學校的時候做過測量實習。
墊層的施工用了很長時間大約得半個月吧,因為工地人員很緊張我問師傅,他說現(xiàn)在不能有太多人因為工地活不是很多,人多了就會浪費資源?磥碓趺礃诱{配人員也是一個很有學問的事情。
之后,開始做基礎了。我看過圖紙這個工程基礎用到了獨立杯型基礎,筏板基礎,條形基礎,承臺。應該說很全面,當然也很復雜。之后在墊層上綁鋼筋,支模板,澆混凝土。我們的工作就是不斷的在平面上用墨線將軸線以及外邊線打出來,讓施工的人員知道該怎么施工。
慢慢的我也知道了工作的重要性,因為一旦我們做錯了什么,之后的施工也會做錯,這樣就容易耽誤工期,并且造成損失。做完一個步驟監(jiān)理就會下來驗線,幸好我們沒有出太多的錯誤。
之后,綁鋼筋,澆混凝土,一個一個獨立基礎就做起來了,用了很多混凝土也澆筑了很多天。基礎工程耗費很大。
這中間我們忽略了很多暗柱,監(jiān)理工程師都給我們看出來了。施工工作還是需要認真的。
前面工序結束后工人們開始綁腳手架,要開始綁鋼筋了。基礎部分還有剪力墻。
沒想到綁扎鋼筋用了很久因為鋼筋太多了,用量很大,需要很多人。而且剪力墻的鋼筋很復雜,中間還有止水鋼板,模板工人也一起施工,之后就是漫長的混凝土澆筑。
越來越多工人進入工地了,那一天來了一百多人一下子工地熱鬧了,工地需要員工的數(shù)量超出我的想象。這些工人從事不同的工作,也有的人會好幾樣工作。
施工繼續(xù),腳手架越搭越高。這時候開始往負一層施工了,將柱子的鋼筋焊接,在負一層做梁板現(xiàn)澆。模板工人和鋼筋工人最多。模板工人不斷的做模板,用量很大,而且全是新的模板。工地的場地安排很合理,沙石放一起,模板和鋼筋緊挨著模板工人跟鋼筋工就在那里做工,鋼筋工人把不同的鋼筋加工成不同功能的鋼筋用于不同的施工。倉庫也在工地的一側,另一側是安裝公司的辦公區(qū)。
工地也把第二臺吊車也到位了。一些泵車不能夠到的地方就用塔吊吊混凝土完成。安全檢查的人員也定時到工地上檢查。獨立基礎的混凝土強度等級為C40,主樓用到的混凝土等級為C40。我的工作也開始在獨立基礎上完成了,因為混凝土是分次澆筑的,所以每一次都要確定混凝土澆筑到多高需要用到水準儀和經(jīng)緯儀,這時候很辛苦因為要在鋼筋之間來回穿,在剪力墻上要用寬膠帶將澆筑的位置標記出來讓模板工人把模板支到那個位置。然后用泵車澆筑混凝土,每一次澆筑完畢后,經(jīng)過養(yǎng)護,拆掉模板,然后在往上支模板,柱子經(jīng)過焊接到負一層,因為工程量很大,整個工程占地面積很大所以施工工序復雜,施工比較慢。負二層施工基本完畢,進入負一層施工我們的任務仍然是放線根據(jù)每個地方不同的情況根據(jù)圖紙放軸線以及邊線。我們在基礎外圍做了永久的軸線標記沒次放線就用這些永久的標記。這樣會比較方便。
負一層主要是柱子多,我們的主要任務也就變成了,墻和柱子的外邊線;旧陷S線只要不出太大問題,就不會放錯線。將墻和柱子的邊線放不出來以后就要搭建模板了,采用木模板,鋼筋與負二層鋼筋用機器焊接,混凝土的澆筑分兩次,所以我們要放兩次線以保證柱子不會歪了。同時也可以告訴模板工人將模板支到什么高度。
腳手架繼續(xù)搭建,柱子也一天天高了起來。慢慢的進入地上工作了。這次工程都是用的梁板現(xiàn)澆。梁板現(xiàn)澆的時候,也要放線。主要是把梁板的外邊線。也就是要求同樣的線要放好幾遍。雖然很枯燥但是很重要。放線的時候以軸線為準,之后按照圖紙放出去固定長度就是外邊線,負一層的時候要求先將東西方向軸線和南北方向軸線做出來,這樣就能確定柱子了,就能夠支模板了。同樣利用水準儀等儀器確定板的平面,用鉛筆和卡尺確定位置拿厚膠帶標記,模板支好以后,用泵車澆筑。每次澆筑混凝土用的時間都很長,所以我的實習也進入結束階段了。
在我們不是特別忙的時候我還去主樓幫忙了,主樓用的是樁基礎和承臺,用的沙石墊層,承臺有各種各樣形的而且很高,大約一米七左右。實習生活不知不覺的就要結束了。
經(jīng)過四個月的實習我真正體會到做一項事業(yè)是不容易的,雖然很累但是我得到了很多知識。在學校我們用理論知識武裝自己,進入實習這半年我真正進入了工地才發(fā)現(xiàn)原來事件在加上理論自己才知道事情是怎樣的。剛開始去的時候,我有些自大以為自己能弄明白,可是我發(fā)現(xiàn)自己差距還是很大的,比如綁鋼筋我看不懂施工圖,也不知道該怎么綁,所以我一點一點問,自己拿著圖紙對著綁扎好的鋼筋一點點看。不懂得就問,慢慢的也知道各種鋼筋是怎么樣綁的了,雖然我不會綁但是我至少知道應該怎么樣做。
以前總以為自己是什么都懂,總是很自大,到了工地才知道原來自己什么都不懂,什么事情都應該從一點一滴做起。通過漫長的時間考驗才能跨過人生的門檻,一步一步走向成功。
四個月的實習雖然時間不是太長,但是讓我學會了與人處事的道理,尊重別人也就是尊重自己。同時感覺自己長大了。
在知識上,可以把理論和實踐相結合,結合實際情況更能理解理論上的東西,對我們以后的學習生活都會產(chǎn)生很大的影響。以前許多在書本上不能理解的東西,在實際的工作中也會漸漸明白。雖然實際的工作跟理論上有一定的差別但是我們還是能夠知道事情該怎么樣去做,并且在實踐環(huán)節(jié)能夠提出自己的問題。并且去解決問題,在實際工作中我有很多問題也不是很明白,有時候限于時間的原因也沒有時間去查清楚到底原因是什么,為什么大家會那樣做。這些問題我會在以后的學習工作生活中逐一去解決。在這幾個月中我還看到了一種不斷學習的精神,期間正好有全國建造師考試,很多工地上的師傅都去考試了,他們雖然在工作崗位,但是也沒有放棄學習。一直堅持學習不斷提高自己。同樣我也要努力學習,不辜負家里和老師厚望,用自己的實際行動證明自己的志向。
雖然有過苦,有過累,但是我不后悔,與我受到的苦痛相比,我更加珍惜自己得到的知識。對于自己以后的工作生活意義非凡。
同時我與工地的師傅同事建立了良好的友誼,自己對實習生活比較滿意,獲得了許多人生經(jīng)驗。
畢業(yè)實習總結13
這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一位一向生活在單純的大學學校的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
第一,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意顯現(xiàn)了毛病,也務必負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的`行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方多是認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的說明為何務必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
很感激實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
畢業(yè)實習總結14
經(jīng)過一個月的努力,我最終將機械設計課程設計做完了。在這次作業(yè)過程中,我遇到了很多困難,一遍又一遍的計算,一次又一次的設計方案修改這都暴露出了前期我在這方面的學問欠缺和閱歷缺乏。剛開頭在機構設計時,由于對Matlab軟件的根本操作和編程把握得還可以,不到半天就將全部需要使用的程序調試好了?墒俏覐牟煌臋C架位置得出了不同的結果,令我特別苦惱。后來在教師的指導下,我找到了問題所在之處,將之解決了。同時我還對四連桿機構的運動分析有了更進一步的了解。
在傳動系統(tǒng)的設計時,面對功率大,傳動比也大的狀況,我一時不知道究竟該采納何種減速裝置。最初我選用帶傳動和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過計算,發(fā)覺蝸輪尺寸過大,所以只能從頭再來。這次我吸取了盲目計算的教訓,在動筆之前,先征求了錢教師的意見,然后打算采納帶傳動和二級圓柱齒輪減速器,也就是我的最終設計方案。至于畫裝配圖和零件圖,由于前期計算比擬充分,整個過程用時不到一周,在此期間,我還得到了很多同學和教師的幫忙。
在此我要向他們表示最真誠的謝意。整個作業(yè)過程中,我遇到的最大,最苦痛的事是最終的文檔。一來自己沒有電腦,用起來很不便利;最可惡的是在此期間,一種電腦病毒”Word殺手”四處泛濫,將我辛辛苦苦打了幾天的文檔全部毀了。那么多的公式,那么多文字就這樣在片刻消逝了,當時我真是苦痛得要命。
盡管這次作業(yè)的時間是漫長的,過程是曲折的,但我的收獲還是很大的。不僅僅把握了四連桿執(zhí)行機構和帶傳動以及齒輪,蝸桿傳動機構的`設計步驟與方法;也不僅僅對制圖有了更進一步的把握;Matlab和Auto CAD,Word這些僅僅是工具軟件,嫻熟把握也是必需的。對我來說,收獲最大的是方法和力量。那些分析和解決問題的方法與力量。在整個過程中,我發(fā)覺像我們這些學生最最缺少的是閱歷,沒有感性的熟悉,空有理論學問,有些東西很可能與實際脫節(jié)。
總體來說,我覺得做這種類型的作業(yè)對我們的幫忙還是很大的,它需要我們將學過的相關學問都系統(tǒng)地聯(lián)系起來,從中暴露出自身的缺乏,以待改良。有時候,一個人的力氣是有限的,合眾人才智,我信任我們的作品會更完善!
畢業(yè)實習總結15
在這短短一個月時間里,我學到了很多在課堂上學不到的東西感覺受益匪淺,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的好處。時間的寶貴人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的只要勇敢去應對人生中的每個驛站,同時在這工作學到了很多很多,懂得了以前只是感性認知的道理到在實踐中上升為理性認知,在和不一樣的人一齊工作時慢慢的找到自我的缺點與借鑒別人的優(yōu)點,深深懂得了團隊合作的重要性,1+1大于2的道理、也懂得了既然選取一個工作就不計收獲的把它做到自我的最好,不要怕吃苦,也懂了不要抱怨生活什么,生活中一切都是公平的,吃虧一向都是福!
透過這次實訓,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓,是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的.理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做任務的潛力,提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
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