進入社團申請書

　　在現(xiàn)在的社會生活中我們會使用上申請書，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的進入社團申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　進入社團申請書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！感謝您在百忙之中閱讀我這封申請書。

　　為了能給眾多書法愛好者提供一個共同學習、互相探討、乃至陶冶情操的平臺，增強校園的文化氣氛，豐富同學們的文化生活，進一步提高同學們的綜合素質(zhì)，為此，我征集了高一年級的'一些書法愛好者，共同希望創(chuàng)立一個書法社團，望您予以鼓勵和支持。

　　若社團建立，我將以社長身份帶領(lǐng)大家一起提高書法水平，利用課余時間召集社員們一同交流問題和建議，以及自己的心得。

　　主要活動形式為：

　　1、舉辦各種形式、主題的書法作品展覽；

　　2、定期走入社區(qū)與空巢老人中的書法愛好者，共同甲流，并寫下活動體會；

　　3、定期走入延慶縣博物館，參觀古代文人們的作品，改造和提高自身文化修養(yǎng)，請您相信，我們定會為校園弘揚傳統(tǒng)文化做出貢獻，成為校園中最絢麗的一道風景線懇請您予以批準。

　　此致

敬禮

　　申請人：XX

　　XX年XX月XX日

　　進入社團申請書2

尊敬的文藝社指導(dǎo)老師：

　　您好!我是初167班的語文課代表，叫胡宙鳴。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。

　　還沒有進入二中，我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作，從那時起，“龍洲文藝社”這個名字在我心中打下深深的烙印，一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后，我有更多的機會接近和解文藝社。閱覽室里，文藝社員在知識海洋中遨游;演講臺上，社員們意氣風發(fā)，揮斥方遒;頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引。

　　從小學開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的.革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入一股剛強的力量。

　　是的，是書給我力量，是書豐富我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活，這些年，我寫十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學生征文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文藝社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。

　　此致

敬禮

　　申請人

　　年月日

【進入社團申請書】相關(guān)文章：

進入社團的自我介紹04-05

社團申請書05-26

社團申請書06-19

創(chuàng)建社團申請書(精選)09-13

學生社團申請書06-08

退社團的申請書05-09

創(chuàng)辦社團申請書05-04

退社團申請書05-27

社團會長申請書04-24

入社團申請書02-22