培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)秀)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)總結(jié)1
為了讓結(jié)核病防治知識家喻戶曉，提高人民群眾結(jié)核病防治知識知曉率，動員全社會參與和關(guān)注結(jié)核病控制工作，我院與20xx年9月5日對全體村醫(yī)進(jìn)行了“結(jié)核病健康宣教內(nèi)容”培訓(xùn)，使結(jié)核病防治知識有效進(jìn)入家庭，極大地提高了村民對結(jié)核病的認(rèn)識，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、全體村醫(yī)積極主動參加本次培訓(xùn)
二、村醫(yī)提出意見
1、要求政府領(lǐng)導(dǎo)要高度重視結(jié)核病工作。
2、加強(qiáng)對結(jié)核病知識的大力宣傳，在學(xué)校健康教育課上普及結(jié)核病知識。
3、加強(qiáng)對結(jié)核病知識宣傳力度，希望我院每年舉辦2次結(jié)核病知識培訓(xùn)班。
4、希望提高工作人員的工作經(jīng)費(fèi)，讓專干更好的為結(jié)核病事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
三、效果
這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的目的。
1、加強(qiáng)了各級領(lǐng)導(dǎo)的`結(jié)核病管理及要求。
2、加強(qiáng)了全體村醫(yī)專干對結(jié)核病的認(rèn)識。
3、掌握了結(jié)核病最新知識。
4、掌握了免費(fèi)活動性病人進(jìn)一步管理知識，了解抗結(jié)核藥物的毒副反應(yīng)。
五、如何做好今后結(jié)核病防治工作
1、繼續(xù)做好20xx年宣傳工作，加大對特殊人群防控工作。
2、進(jìn)一步加大結(jié)核病網(wǎng)絡(luò)專報工作檢查力度，提高可疑肺結(jié)核病人轉(zhuǎn)診率及病人追蹤到位率。
3、完成好我院下發(fā)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。進(jìn)一步提高了基層衛(wèi)生人員對結(jié)核病的督導(dǎo)管理水平。
培訓(xùn)總結(jié)2
一轉(zhuǎn)眼就到了年底，這xx年里，我在縣教研室和小學(xué)語文骨干教師的帶領(lǐng)下，不斷進(jìn)行著自我的教學(xué)研究和反思，并在實(shí)踐中進(jìn)行不斷的提升。
在這xx年里，我認(rèn)真研讀了《新課程課堂理念下的課堂教學(xué)評價》，學(xué)會了從學(xué)生的角度研究如何評價學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。在這xx年來，我堅持做到每節(jié)研讀課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組的教學(xué)理念，將先進(jìn)的理念滲透到教學(xué)之中，用自己的教學(xué)語言去感染學(xué)生，引領(lǐng)他們朝健康的發(fā)展方向發(fā)展。在研讀教材中，我從學(xué)生的角度研讀課本，幫助學(xué)生梳理教材，明確教學(xué)內(nèi)容在整個教學(xué)中重難點(diǎn)的處理，以及教學(xué)方法的設(shè)計。同時，我還在教學(xué)中嘗試運(yùn)用學(xué)案教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生學(xué)的更輕松，學(xué)的更愉快。
在本學(xué)年里，我不斷的去研讀課標(biāo)，不斷的去學(xué)習(xí)，不斷的去嘗試，不斷的去提升自己，讓自己的課堂更高效，讓學(xué)生學(xué)的更快，讓自己的教育教學(xué)更有價值。xx年來，我堅持聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n，并做好聽課記錄和評課記錄。在課堂教學(xué)上，我時刻注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，通過各種游戲、比賽等活動，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一位學(xué)生都能體會到語文學(xué)習(xí)的快樂！
一份春華，一份秋實(shí)。在本學(xué)年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。在這xx年的.工作中，我不斷地去研討、學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)，力求把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，提高自己教學(xué)能力的課堂，使自己的教學(xué)更具有實(shí)效性，更能促使自己向著更完善的方向發(fā)展�；仡檟x年的工作，有艱辛，更有收獲。我會一如既往，繼續(xù)努力工作，用自己無悔的青春，報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和同事的支持。
培訓(xùn)總結(jié)3
銷售心態(tài)培訓(xùn)是一個旨在幫助銷售人員發(fā)展積極心態(tài)、增強(qiáng)銷售能力的培訓(xùn)課程。在這個競爭激烈的市場中，銷售人員需要具備良好的心態(tài)來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力。本文將詳細(xì)介紹一個銷售心態(tài)培訓(xùn)的總結(jié)，以幫助銷售人員提高銷售效果和達(dá)成業(yè)績目標(biāo)。
第一部分：認(rèn)識自己，塑造積極心態(tài)
在銷售心態(tài)培訓(xùn)的第一部分，我們學(xué)習(xí)了如何認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)勢和劣勢。我們了解到，每個人都具備獨(dú)特的優(yōu)勢和潛力，只要我們認(rèn)真發(fā)掘并利用這些優(yōu)勢，就能夠取得更好的銷售成績。
此外，我們還學(xué)習(xí)了如何塑造積極的心態(tài)。銷售工作充滿了挑戰(zhàn)和壓力，如果我們不具備積極的心態(tài)，很容易感到沮喪和失去動力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變消極思維，樹立積極心態(tài)，增強(qiáng)自信和動力。
第二部分：市場分析和目標(biāo)設(shè)定
在銷售心態(tài)培訓(xùn)的第二部分，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行市場分析和目標(biāo)設(shè)定。市場分析是了解客戶需求和市場趨勢的重要環(huán)節(jié)。通過市場分析，我們能夠更好地定位客戶，了解他們的需求和偏好，為銷售活動提供有針對性的方案和策略。
同時，我們也了解到，設(shè)定明確的目標(biāo)對于銷售人員至關(guān)重要。只有通過設(shè)定明確的目標(biāo)，我們才能夠有針對性地制定銷售計劃并追蹤銷售進(jìn)展。目標(biāo)的設(shè)定還能幫助我們保持聚焦，提高工作效率，從而更好地實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。
第三部分：溝通與談判技巧
在銷售心態(tài)培訓(xùn)的第三部分，我們學(xué)習(xí)了溝通與談判技巧。銷售工作需要與客戶進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求并進(jìn)行產(chǎn)品或服務(wù)的介紹。通過掌握有效的溝通技巧，我們能夠更好地與客戶建立信任和關(guān)系，促成交易的達(dá)成。
此外，談判技巧也是銷售人員必備的能力。通過學(xué)習(xí)談判技巧，我們可以更好地與客戶進(jìn)行談判，爭取更有利于自己的條件。同時，我們也學(xué)會了如何處理談判中的沖突和壓力，以達(dá)成雙贏的結(jié)果。
第四部分：時間管理和壓力應(yīng)對
在銷售心態(tài)培訓(xùn)的`最后一部分，我們學(xué)習(xí)了時間管理和壓力應(yīng)對的重要性。銷售工作通常非常繁忙，我們需要學(xué)會高效地管理時間，合理安排工作和休息的時間，保持身心健康。
同時，銷售工作也充滿了壓力，我們需要學(xué)會如何應(yīng)對壓力，保持心理健康。通過學(xué)習(xí)如何放松身心、尋找適合自己的壓力釋放方式，我們能夠更好地應(yīng)對銷售工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)：
通過銷售心態(tài)培訓(xùn)，我們深入了解了如何發(fā)展積極心態(tài)、提高銷售能力。我們學(xué)會了如何認(rèn)識自己和塑造積極心態(tài)，進(jìn)行市場分析和目標(biāo)設(shè)定，掌握溝通與談判技巧，以及有效應(yīng)對時間管理和壓力。這些知識和技能的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，將幫助我們在競爭激烈的銷售市場中取得更好的銷售成績。
在未來工作中，我們將更加自信和積極地對待銷售挑戰(zhàn)，不斷提升自己的銷售能力，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。我們相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們的銷售業(yè)績將會持續(xù)提升，在市場中取得更大的成功。
培訓(xùn)總結(jié)4
隨著新年腳步的臨近，xx年年的各項(xiàng)工作即將結(jié)束。xx年年初，市場部根據(jù)公司的統(tǒng)一要求和銷售市場情況的變化，制定了較為系統(tǒng)全面的銷售培訓(xùn)計劃，以“xx年年是壽力培訓(xùn)年”為行動指南，精心組織，積極協(xié)調(diào)，通過一年的探索實(shí)踐，順利地完成了銷售培訓(xùn)計劃，有力地支持了我公司的銷售工作，達(dá)到了年初制定的銷售培訓(xùn)工作目標(biāo)。代理商銷售人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高，“技術(shù)行銷”深入人心，初步實(shí)現(xiàn)了“關(guān)系型”銷售向“專家型”銷售的轉(zhuǎn)變。
值此歲末，現(xiàn)將市場部一年的銷售培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
對xx年年的銷售培訓(xùn)工作，市場部實(shí)行多地點(diǎn)、多層次、封閉式的培訓(xùn)辦法，始終把握"技術(shù)行銷"的宗旨，采用集中脫產(chǎn)培訓(xùn)形式進(jìn)行，并與銷售實(shí)踐相結(jié)合，力爭每一名參訓(xùn)學(xué)員成為合格的專家型銷售顧問。
一、銷售培訓(xùn)工作內(nèi)容
根據(jù)銷售培訓(xùn)過程中的實(shí)際需求，市場部特擬定了開卷考試題，以鞏固培訓(xùn)效果，具體見下表：
壽力固定式空壓機(jī)系統(tǒng)銷售培訓(xùn)考試題
1。 什么情況下使用冷凍式干燥機(jī)？什么情況下使用吸附式干燥機(jī)？
2。 請簡述壽力“十年保固“的含義。
3。 請以圖示形式給出空壓機(jī)系統(tǒng)的.典型配置，并簡要說明使用場合。
4。 請簡要說明24kt的產(chǎn)品特點(diǎn)及對客戶的益處。
5。 哪些環(huán)境和使用因素會影響sullube的壽命及正常使用。
6。 空壓機(jī)排氣管和供氣母管連接方式。
7。 進(jìn)氣量質(zhì)量較差，會對空壓機(jī)產(chǎn)生哪些影響？
8。 計算機(jī)之間互相通訊所必需具備的兩個條件是什嗎？
9。 用戶要求供氣管網(wǎng)最低供氣壓力為7bar，應(yīng)該選用多大的空壓機(jī)聯(lián)網(wǎng)？
10。容灰量與使用壽命的計算。
11。過濾精度的表示方法。
12。簡述壽力油氣分離器的特點(diǎn)。
二、銷售培訓(xùn)工作管理
市場部承擔(dān)了銷售培訓(xùn)所有組織工作，包括培訓(xùn)通知的下發(fā)，學(xué)員的召集，培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇，課程的安排，人員的食宿，培訓(xùn)效果調(diào)查等，銷售部對我們的工作給予了大力協(xié)助，在此表示感謝。在具體培訓(xùn)過程中，我們積極主動地與培訓(xùn)學(xué)員溝通，對代理商、代理商學(xué)員提出的合理要求及時滿足，對培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時協(xié)調(diào)解決。
培訓(xùn)總結(jié)5
本學(xué)期由我擔(dān)任指導(dǎo)教師對陳容超的工作進(jìn)行指導(dǎo)。根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，以及自己的實(shí)際情況，和學(xué)期初制定的指導(dǎo)計劃進(jìn)行了指導(dǎo)工作，經(jīng)過近一學(xué)期的學(xué)習(xí)鉆研教育。現(xiàn)將經(jīng)過總結(jié)如下：
1、明白了老師應(yīng)該有教師精神跟形象。作為老師為人師表，形象端莊大方，人格正直高尚，應(yīng)該熱愛本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。發(fā)揚(yáng)”銳意進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拼搏，敢為人先”的教師精神和”人和興校”的光榮傳統(tǒng)，愛護(hù)校譽(yù)，陪養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。并認(rèn)真完成了教學(xué)任務(wù)，無一次遲到、早退、請假、曠課。
2、教師既教書又育人，結(jié)合實(shí)際從各位老師中明白教師應(yīng)該具有的能力：
�。�1）在教學(xué)過程中滲透德育的能力：外在需要通過內(nèi)因發(fā)生作用，德育的培養(yǎng)對學(xué)生是非常具有必要的。只有讓學(xué)生門明白學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)知識還讓他們明白我門為什么要學(xué)習(xí)的道理，這樣他們才能更好的去熱愛學(xué)習(xí)；
�。�2）處理課堂突發(fā)事件的能力：這鍛煉了一個老師的溝通，組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的能力，同時也是贏得家長對教育的信任的能力，讓他們放心，安心送到教育者這里，這是每個老師應(yīng)該具備的能力；
�。�3）主動關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生談心，進(jìn)行心理輔導(dǎo)的能力，這是贏得學(xué)生對你信任的能力；
�。�4）觀察，了解，分析研究學(xué)生行為表現(xiàn)。思想動態(tài)和心理特點(diǎn)的能力；
�。�5）對學(xué)生進(jìn)行人生觀，世界觀，價值觀指導(dǎo)的能力；
�。�6）與學(xué)生家長有效的`溝通，知道家長教育的能力。
以上方面我通過蒙老師的幫助也意識了。在能力上有一點(diǎn)的進(jìn)展，希望今后自己再接再厲，更加完善自己作為教師的能力。
3、在教學(xué)能力方面：大家都知道師徒結(jié)對的一種基本活動形式就是互相聽課評課。
1、處理把握教材的能力。青年教師憑借大學(xué)里扎實(shí)的專業(yè)學(xué)科知識，可以輕易地應(yīng)付中學(xué)課本的知識點(diǎn)。但是，如果不具備設(shè)計課程的能力，比如，對于教學(xué)整體的設(shè)計構(gòu)思、教學(xué)過程的調(diào)整、對教材的處理等，那他的教學(xué)根本無法進(jìn)展。通過和師傅的結(jié)對，備課組的集體備課活動，青年教師將逐步掌握正確、適當(dāng)?shù)靥幚斫滩牡姆椒ā?/p>
2、是良好的課堂管理技能。通過聽師傅的課，直觀地感受和學(xué)習(xí)師傅在實(shí)際課堂中怎樣組織活動、轉(zhuǎn)換銜接活動、培養(yǎng)群體學(xué)習(xí)行為，及對突發(fā)事件的應(yīng)變處理。有些新教師一踏進(jìn)課堂，一心只顧他精心準(zhǔn)備的教案，而忽視了觀察：觀察群體學(xué)生的反應(yīng)，觀察個體學(xué)生的表現(xiàn)，觀察學(xué)生的心理變化等；缺乏與學(xué)生的眼神交流。這些正是徒弟要修煉的地方。
培訓(xùn)總結(jié)6
在這里我學(xué)到并且提倡如何搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),必須掌握七大要素;
1、微笑 在KTV日常經(jīng)營過程中,要求每一位員工對待客人,都要報以真誠的微笑,它應(yīng)該是不受時間、地點(diǎn)和情緒等因素影響,也不受條件限制.微笑是最生動、最簡潔、最直接的歡迎詞.
2、精通 要求員工對自己所從事工作的每個方面都要精通,并盡可能地做到完美.員工應(yīng)熟悉自己的業(yè)務(wù)工作和各項(xiàng)制度,提高服務(wù)技能和技巧.“千里之行,始于足下”,要想使自己精通業(yè)務(wù),必須上好培訓(xùn)課,并在實(shí)際操作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,做到一專多能,在服務(wù)時才能游刃有余,這對提高KTV的服務(wù)質(zhì)量和工作效率、降低成本、增強(qiáng)競爭力都具有重要作用.
3、準(zhǔn)備 即要隨時準(zhǔn)備好為客人服務(wù).也就是說,僅有服務(wù)意識是不夠的,必須要有事先的準(zhǔn)備.準(zhǔn)備包括思想準(zhǔn)備和行為準(zhǔn)備,作為該準(zhǔn)備的必須提前做好.如在客人到達(dá)之前,把所有準(zhǔn)備工作作好,處于一種隨時可以為他們服務(wù)的狀態(tài),而不會手忙腳亂.
4、重視 就是要把每一位客人都視為“上帝”看待而不怠慢客人.員工有時容易忽視這一環(huán)節(jié),甚至產(chǎn)生消極服務(wù)現(xiàn)象.這是因?yàn)閱T工看他們穿戴隨便,消費(fèi)較低,感覺沒有什么派頭等表面現(xiàn)象而產(chǎn)生的而現(xiàn)實(shí)生活中,往往越有錢的人,對穿戴方面都特別隨便,這是因?yàn)樗麄冏孕?而衣服根本不能代表財富的多少.我們在這一環(huán)節(jié)上,千萬不能以貌取人,而忽略細(xì)微服務(wù),要重視和善待每一個客人,讓他們心甘情愿地消費(fèi).我們應(yīng)當(dāng)記住“客人是我們的衣食父母”.
5、細(xì)膩 主要表現(xiàn)于服務(wù)中的善于觀察,揣摸客人心理,預(yù)測客人需要,并及時提供服務(wù),甚至在客人未提出要求之前我們就能替客人做到,使客人倍感親切,這就是我們所講的超前意識.
6、創(chuàng)造 為客人創(chuàng)造溫馨的氣氛,關(guān)鍵在于強(qiáng)調(diào)服務(wù)前的環(huán)境布置,友善態(tài)度等等,掌握客人的嗜好和特點(diǎn),為客人營造“家”的感覺,讓客人覺得住在KTV就像回到家里一樣.
7、真誠 熱情好客是中華民族的美德.當(dāng)客人離開時,員工應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的、并通過適當(dāng)?shù)恼Z言真誠邀請客人再次光臨,以給客人留下深刻的印象. 現(xiàn)在的競爭是服務(wù)的'競爭,質(zhì)量的競爭,特別KTV業(yè)尤為激烈.服務(wù)的重要性是不言
而喻的,我們必須運(yùn)用各種優(yōu)質(zhì)服務(wù),形成自身的服務(wù)優(yōu)勢,以期其在激烈的市場競爭中創(chuàng)造更高的客人滿意度,使KTV立于不敗之地!
每個職業(yè)都需要講求團(tuán)隊(duì)精神,在快樂迪也一樣.生意比較忙時,同事間都能互相諒解并齊心分擔(dān)遇到的麻煩.平時也有遇到比較刁鉆的顧客,一人有難,其他同事也會及時上去調(diào)節(jié)紛爭,使情形不再惡劣.每個人員分工明確、工作積極,真正在行動上做到了一個好漢三個幫的效果.
平時,我也會和顧客談天,了解他們所喜歡的歌曲并推薦新曲讓顧客滿意而歸.這樣就多了幾個回頭客,讓顧客推薦朋友提高了消費(fèi)率.之后我也會做一些小結(jié),這樣日積月累,使我的服務(wù)更能為顧客所接受和喜歡.
作為一名服務(wù)人員,也會碰到一些挫折和無奈.有些人會覺得小小的一名后勤人員是微不足道的,有些人認(rèn)為我這個職業(yè)是低下而不為人尊重的,可是我要說的是;條條道路通羅馬,我為服務(wù)別人而快樂,我為能在這里工作而幸福!我能為這個集體工作而自豪.我認(rèn)為我的職業(yè)就像一個表,表面轉(zhuǎn)動的時針能給大家?guī)頃r間和歡樂,而里面轉(zhuǎn)動的微小的零部件則是大家難以看到的,但卻是必不可少的
當(dāng)然學(xué)無止境,學(xué)到還得運(yùn)用到以后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)能多加督促,同事能互相學(xué)習(xí),在以后的工作中提高服務(wù)效率,努力做到一名優(yōu)秀的服務(wù)工作人員.讓顧客在本酒店KTV感受到不一般的快樂.
培訓(xùn)總結(jié)7
XX年11月28日早上8點(diǎn)在學(xué)院舉辦了質(zhì)拓展訓(xùn)練營培訓(xùn)，本次培訓(xùn)在大體上取得圓滿成功，這是工商管理系在本學(xué)期舉辦的第一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營的培訓(xùn)，為今后素質(zhì)拓展部對此類活動的舉辦提供了模版基礎(chǔ)�；顒拥母鱾�流程進(jìn)行得較為順利，并且基本上達(dá)到了預(yù)期的目的，教練的耐心指導(dǎo)，同學(xué)的積極配合都有力地促進(jìn)了本次活動的'進(jìn)行，有趣而又富含意義的游戲使得同學(xué)們積極主動地融入到了活動當(dāng)中，各營的隊(duì)長在活動結(jié)束后分別發(fā)言，表達(dá)了自己對此次活動舉辦的感言。大家都感觸頗深，收獲頗多。
當(dāng)然此次活動也存在著一些不足之處，需要我們通過不斷的反省，去進(jìn)一步地改進(jìn)與完善。下面是對本次活動優(yōu)、缺點(diǎn)的分別概括和總結(jié)：
一、優(yōu)點(diǎn)：
盡管天氣嚴(yán)寒，但是教練員和參加人員仍然準(zhǔn)時到場，活動進(jìn)行過程中，大家踴躍提出自己關(guān)于玩游戲的建議，主動出謀劃策，各個營的教練員積極組織各營成員參與到活動中來，各個成員積極配合，12級系干各司其職，完成各種準(zhǔn)備工作，為活動的開展提供了很好的環(huán)境，準(zhǔn)備工作齊全，這將作為我系素質(zhì)拓展部開展活動的經(jīng)驗(yàn)。
二、缺點(diǎn)：
由于音響設(shè)備原因，活動開展中的部分講話、指令傳達(dá)、集體安排等事項(xiàng)沒能起到預(yù)期效果，致使活動剛開始時，參加人員的積極性沒能很好地調(diào)動起來，活動場面氣氛不夠活躍。游戲開始后，部分同學(xué)對游戲規(guī)則不夠了解，致使游戲過程中耽誤了一些時間，能夠開展的游戲種類較少，這將作為我們本次活動的教訓(xùn)，下次活動中堅決避免出現(xiàn)同類問題。
本次活動的組成部分共分為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個營，每種顏色都代表了不同的精神，活動突出“洪戰(zhàn)輝精神”的主題，讓學(xué)生在一定程度上釋放了壓力，認(rèn)識了自身潛能，增強(qiáng)了自信心，也進(jìn)一步加強(qiáng)了12級新生之間的溝通與交流，為我系日后各類工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)總結(jié)8
本人從事地產(chǎn)銷售6年有余，管理工作近3年，先后服務(wù)于知名和不知名的代理公司，現(xiàn)就案場管理這塊，與各位御友分享和討論，望多指點(diǎn)，銷售管理培訓(xùn)總結(jié)。銷售管理心得：
1、角色定位：
認(rèn)識自己的角色，即角色定位；作為一名案場管理者，肩負(fù)管理與被管理的角色，下要得到銷售人員的擁護(hù)，上要得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，方才有利于工作的開展。
2、管理心得：
a、制度管人，在我獨(dú)立操作的3個項(xiàng)目中，逐漸形成以制度說話，用制度來約束一切案場行為的規(guī)范條條款款，把銷售人員的日常行為約束其中，照章辦事；
b、人性化：非工作場所，與銷售人員親如朋友和兄弟，喝酒、玩牌、嘮嗑漫無邊際；尤其對異地銷售人員特別照顧；
c、獎懲分明：每個月有獎勵與懲罰，銷售人員積極性比較高；
d、骨干培養(yǎng)：對業(yè)務(wù)尖兵我會放權(quán)監(jiān)督培養(yǎng)，給別人鍛煉機(jī)會，我不求他們以后留用于本公司，只求彼此相處的時間能夠共同成長。
3、做人：
經(jīng)過這幾年的鍛煉，我覺得做人還是要表里一致，對于“兩頭草”的人遲早斃命。我從不涉及辦公室政治和站位之爭，還是做自己的'事走自己的路。
4、溝通：
言語不在多在準(zhǔn)，溝通一定要及時，過時了就沒有再說的意義。
不足之處：
1、深度：雖然參與和獨(dú)自做了幾個項(xiàng)目，但還沒有服務(wù)商對我達(dá)到十分欣賞的程度，看來我的服務(wù)度做的還不夠好，有些地方對接的還不到位；
2、高度：專業(yè)高度不夠，知識系統(tǒng)未全部形成，感覺有點(diǎn)半吊子，尤其這兩年在二線城市操盤，很少有充電和培訓(xùn)的時間，自己已經(jīng)感覺到了危機(jī)感。
培訓(xùn)總結(jié)9
8月27日上午，本人有幸參加了20xx年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院新教職工培訓(xùn)。主要有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：梁院長就學(xué)校的發(fā)展思路；教務(wù)處陳處介紹學(xué)校的軟件及硬件的配套設(shè)施；以及人事處何處就學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)雖然只有短短的兩天，但我覺得受益匪淺，不管是對自身的修養(yǎng)，還是本身的工作都有很大的幫助。我的工作崗位是一名圖書館館理員，在此就結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ髑闆r。
在會上，梁院長在講話中特別強(qiáng)調(diào)“贏在珠江，贏在未來”。通過生動，簡練的語言描繪了學(xué)院的發(fā)展思路，以及員工應(yīng)具備的.素質(zhì)，做事的方式方法和工作計劃與目標(biāo)。
梁院長講解的員工應(yīng)具備有：責(zé)任感，危機(jī)感和競爭意識，以及創(chuàng)新精神。
我最有體會的是關(guān)于責(zé)任感。因?yàn)橛胸?zé)任感，才會在工作中認(rèn)真；才會按崗位職責(zé)的規(guī)范，有條不絮地工作；對個人而言，是對工作的負(fù)責(zé)；對企事業(yè)單位而言，是對社會的高度負(fù)責(zé)；我個人認(rèn)為這是每個人應(yīng)具備的先決素質(zhì)條件。
有競爭，就會有壓力，有壓力就會有動力。從而形成一個良好的競爭機(jī)制。就我個人而言，因我自身學(xué)歷不高，且之前未從事過圖書館有關(guān)工作。能與這么多高學(xué)歷的同事共事，對我來說是一種緣份，
也是一個提高自己學(xué)習(xí)的好機(jī)會。我會時刻以一個學(xué)生的身份，不斷向同事們學(xué)習(xí)。同時不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，進(jìn)一步提高自己各方面的技能，爭取縮短與同事們之間的差距，成為一名合格的圖書管理員。同時也希望日后能成為一名優(yōu)秀的圖書館理員。
人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。這句話提示我們，無論在什么工作崗位，都要時刻有緊迫感，緊緊圍繞圖書館的各項(xiàng)工作要求，時刻要求自己按時，按質(zhì)，按量，完成好本職工作，同時配合學(xué)院做好其它工作。
在此，祝愿我們的學(xué)院明天會更加美好！
培訓(xùn)總結(jié)10
20xx年8月25-26日我校在多功能廳舉行了為期兩天的暑期師德培訓(xùn)，本次的師德培訓(xùn)與往年不同，沒有外請大師級老師，而是由本校四位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn)，然后由年級主任點(diǎn)評。讓我們深刻體會到要將班主任工作做得有深度有高度，必須要有自己的理念，有系統(tǒng)的規(guī)劃，且注重細(xì)節(jié)。
金老師的“抓好入學(xué)教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣”的細(xì)致，尤其是她為掌握學(xué)生入學(xué)第一手資料而精心設(shè)計的新生信息采集表，從學(xué)生的基本信息到學(xué)生的興趣愛好到學(xué)生的家庭和諧度，無一不讓我們看到了老師的細(xì)心和用心。
黃成滿老師的收放自如的學(xué)生自主管理班級模式與會老師深深的仰慕，七大部門非常系統(tǒng)化的管理班級，這無疑是老班主任優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的凝聚。
程老師的“民主集中制的管理模式”“以數(shù)學(xué)為立班根本”“關(guān)鍵期介入”“打造陽光班級”“因材施教，穩(wěn)定提升班級教學(xué)質(zhì)量”等教育理念深深震撼了老師們，一個有理念有思想的班主任才能帶領(lǐng)班級走向更高的高度。
8月26日，董老師作了《小組會議在班級管理中的運(yùn)用》以小組會議的形式促進(jìn)學(xué)生的積極反思與改進(jìn)，不斷地完善班級管理，增強(qiáng)班級的執(zhí)行力。金校長對日常的教育教學(xué)常規(guī)做了詳細(xì)說明和解讀，有助于學(xué)校各項(xiàng)工作的.快速展開，也起到了約束和規(guī)范作用。教科研中心主任游愛艷老師做了關(guān)于日清本的使用培訓(xùn)，詳細(xì)全面地介紹了“日清本”在教學(xué)中的重要意義，在教學(xué)常規(guī)中的使用，整合之前的糾偏本、糾錯本、錯題集、摘抄本等多項(xiàng)舉措，將我校的教學(xué)管理提升到一個新的層次。
兩天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，主題明確，從班主任工作到小組合作學(xué)習(xí)和日常行為規(guī)范以及教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，通過集中學(xué)習(xí)感觸很多，培訓(xùn)更接地氣。
培訓(xùn)總結(jié)11
心內(nèi)科護(hù)理是指對心臟疾病患者進(jìn)行全面、系統(tǒng)和綜合的護(hù)理工作。心內(nèi)科護(hù)理工作要關(guān)注患者整個病程，及時、準(zhǔn)確地掌握患者的病情，并針對患者不同的狀況，實(shí)施相應(yīng)的護(hù)理措施和臨床操作，促進(jìn)患者身體功能恢復(fù)，提高生活質(zhì)量。
近年來，心內(nèi)科護(hù)理工作越來越受到重視。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和護(hù)理實(shí)踐的不斷推進(jìn)，許多新的護(hù)理方法和技術(shù)也逐漸應(yīng)用于心內(nèi)科護(hù)理中。為了提高心內(nèi)科護(hù)理人員的專業(yè)水平和技能，各地醫(yī)院開展了豐富多彩的心內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)活動。
心內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)通常分為理論培訓(xùn)和實(shí)踐培訓(xùn)兩部分。在理論培訓(xùn)中，護(hù)理人員需要學(xué)習(xí)心血管疾病的基礎(chǔ)知識、臨床癥狀及分型、護(hù)理流程和護(hù)理技巧等方面的知識。例如，護(hù)士應(yīng)該深入了解常見的心血管疾病，如冠心病、高血壓、心律失常等，掌握這些疾病的臨床表現(xiàn)和特點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確評估患者的病情和疾病進(jìn)展，采取及時有效的護(hù)理干預(yù)。另外，護(hù)理人員還需要學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)護(hù)理技能，如皮膚護(hù)理、營養(yǎng)護(hù)理、康復(fù)訓(xùn)練等，以便更好地為患者提供全方位、個性化的護(hù)理服務(wù)。
除了理論知識的學(xué)習(xí)外，實(shí)踐培訓(xùn)也是非常重要的。實(shí)踐培訓(xùn)包括模擬患者操作和臨床實(shí)習(xí)兩個環(huán)節(jié)。通過模擬患者操作，護(hù)士能夠深入了解各種實(shí)際應(yīng)用的.設(shè)備、工具和器械，掌握操作方法和技巧，提高實(shí)際操作水平。在臨床實(shí)習(xí)方面，護(hù)理人員可以親身參與患者護(hù)理工作，學(xué)習(xí)實(shí)際護(hù)理技能，提高自身護(hù)理能力。
值得一提的是，心內(nèi)科護(hù)理工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)在于如何科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行心血管疾病患者的護(hù)理。為了做好這項(xiàng)工作，護(hù)理人員應(yīng)該具備以下幾方面的能力：
1、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)生的治療方案，做到精細(xì)化醫(yī)護(hù)配合。
2、了解并合理應(yīng)用各種護(hù)理設(shè)備和器械，如呼吸機(jī)、心導(dǎo)管等。
3、熟練掌握各項(xiàng)監(jiān)測技術(shù)的操作方法，能夠準(zhǔn)確而及時地記錄患者的生命體征。
4、結(jié)合患者的具體情況，進(jìn)行個性化護(hù)理計劃制訂和實(shí)施。
5、與患者建立良好的護(hù)士患者關(guān)系，關(guān)心患者的身心健康，為患者提供情感支持和慰藉。
近年來，隨著社會文明程度的提高，人們逐漸意識到了心臟疾病對健康的危害和預(yù)防心臟疾病的重要性。因此，心內(nèi)科護(hù)理工作也越來越受到重視和關(guān)注。作為心臟病患者的“看護(hù)者”，護(hù)理人員需要具備一定的專業(yè)知識和技能，為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。通過不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力，心內(nèi)科護(hù)理人員能夠?yàn)榛颊邘砀嗟慕】蹬c希望。
培訓(xùn)總結(jié)12
第一部分學(xué)員表現(xiàn)總結(jié)
xx新型營銷精英訓(xùn)練營共三期，在三期培訓(xùn)過程中，學(xué)員們能快速進(jìn)入培訓(xùn)狀態(tài)中，較好地遵守培訓(xùn)紀(jì)律，大多數(shù)學(xué)員都能夠積極思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們以團(tuán)隊(duì)競賽的形式進(jìn)行，將參訓(xùn)學(xué)員分為4個小組，旨在培養(yǎng)學(xué)員的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，提升學(xué)習(xí)過程中參與性與趣味性。
在整個培訓(xùn)過程中，各隊(duì)學(xué)員均表現(xiàn)出極大的參與和競爭意識。
團(tuán)隊(duì)競賽中，各隊(duì)勢均力敵，不相上下，經(jīng)過激烈的競賽，決出以下獎項(xiàng)：
第二部分學(xué)員對培訓(xùn)效果的評估
調(diào)查說明：
第一期《xx營銷精英訓(xùn)練營》應(yīng)到參訓(xùn)學(xué)員共58人，實(shí)到53人，參與培訓(xùn)效果評估學(xué)員52人，其中1位學(xué)員因公司有事提前離開未能參與評估；
第二期《xx營銷精英訓(xùn)練營》應(yīng)到參訓(xùn)學(xué)員共61人，實(shí)到56人，參與培訓(xùn)效果評估學(xué)員47人，其中9位學(xué)員因工作提前離開培訓(xùn)現(xiàn)場未能參與評估；
第三期《xx營銷精英訓(xùn)練營》應(yīng)到參訓(xùn)學(xué)員共57人，實(shí)到56人，參與培訓(xùn)效果評估學(xué)員46人，其中10位學(xué)員因公司有事提前離開培訓(xùn)現(xiàn)場未能參與評估。
培訓(xùn)總結(jié)13
近日，為了切實(shí)做好20__年暑期師德培訓(xùn)工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化師德教育，強(qiáng)化教師基本理論素質(zhì)，不斷提升教師的綜合能力和整體水平，溫州英育學(xué)校特別邀請了中小學(xué)云圖書專委會主任、浙江師范大學(xué)行知學(xué)院教授、市教育裝備管理中心主任陳建淼做題為《讓書香成為學(xué)校精神的底色》的專題講座。英育學(xué)校與上江小學(xué)近200位教師聆聽了此次講座。
“曬幸�！�、“搶紅包”、“點(diǎn)贊”、“雞湯文”等時下的流行關(guān)鍵詞，很難與嚴(yán)肅的師德培訓(xùn)聯(lián)系在一起，但陳主任用風(fēng)趣幽默的語言，對這些現(xiàn)象進(jìn)行了點(diǎn)評。用生動鮮活、貼近生活的事例做為開場白，贏得了在場教師的陣陣掌聲。在此后的講座中，陳主任先是介紹了溫州市開展“愛閱讀”活動取得的成績，描繪了溫州市基于“互聯(lián)+”區(qū)域推進(jìn)書香校園建設(shè)取得豐碩成果的美好前景。
隨后，重點(diǎn)介紹了溫州市在實(shí)踐“互聯(lián)如何+圖書館才能真正讓每一個孩子閱讀無處不在”的具體做法――建設(shè)中小學(xué)云圖書館。陳主任以云圖館館與傳統(tǒng)常規(guī)中小學(xué)圖書館（模式）的比較為切入點(diǎn)，結(jié)合龍灣區(qū)某小學(xué)推廣云圖書館的具體做法，對中小學(xué)云圖館實(shí)現(xiàn)在技術(shù)上的六大統(tǒng)一、管理上凸顯的五大效益、服務(wù)上體現(xiàn)的四大優(yōu)勢進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使得在場的教師對溫州市的中小學(xué)云圖館有了系統(tǒng)、深刻的了解。最后，陳主任建議學(xué)校和教師要向?qū)W生、家長宣傳，介紹如何使用云圖書館并開展豐富的的閱讀活動，不斷提高云圖書館的`使用效率。
通過此次講座，加深了老師們對中小學(xué)云圖書館的了解，為今后更好的開展讀書活動，推進(jìn)學(xué)校書香校園建設(shè)具有得要指導(dǎo)意義。此外，也讓在場的全體教師深深地了解到，通過云圖書館實(shí)現(xiàn)全市乃至更大范圍的教育資源完全意義上的共享的廣闊前景及現(xiàn)實(shí)意義。
培訓(xùn)總結(jié)14
�。ㄈ路菁夹g(shù)培訓(xùn)）
技術(shù)培訓(xùn)記錄
（deh系統(tǒng)功能培訓(xùn)教案）
華能營口熱電有限責(zé)任公司設(shè)備部
技術(shù)培訓(xùn)記錄篇二：deh培訓(xùn)資料
deh培訓(xùn)說明
第一部分 deh操作面板
一、電動機(jī)操作面板
二、電磁閥操作面板
三、連續(xù)控制器操作面板
四、位置控制器操作面板
五、slc操作面板
1 試驗(yàn)
2 自動、手動切換 3 關(guān)閉內(nèi)環(huán)控制 4 確認(rèn)操作命令 5 開啟內(nèi)環(huán)控制
六、次級組操作面板
七、設(shè)備切換操作面板
1 試驗(yàn)
2 自動、手動切換
3 顯示需要操作的驅(qū)動器數(shù)量 4 帶有綠框的正在運(yùn)轉(zhuǎn) 5 關(guān)閉dco 6 確認(rèn)操作命令 7 復(fù)置
8 顯示正在運(yùn)行的驅(qū)動器數(shù)量 9 決定首先啟動指定的驅(qū)動器 10 激活dco
八、設(shè)定點(diǎn)調(diào)整器
第二部分操作畫面
deh控制界面分為13個畫面，輔助監(jiān)視畫面2個，在控制畫面的上方為13個畫面的快捷按鈕，下方為汽輪機(jī)的主要參數(shù)，包括主蒸汽壓力、主蒸汽溫度、再熱蒸汽壓力、再熱蒸汽溫度、排汽壓力、汽輪機(jī)轉(zhuǎn)速、汽輪機(jī)實(shí)際負(fù)荷。2個輔助監(jiān)視畫面，熱工重要參數(shù)報警、主要參數(shù)趨勢點(diǎn)。
“turbine overview”汽輪機(jī)監(jiān)視主畫面，顯示高壓主汽門、高壓調(diào)門、補(bǔ)汽門、中壓主汽門、中壓調(diào)門等閥門的狀態(tài)及主蒸汽壓力、再熱蒸汽壓力、真空、低壓缸排汽溫度等主要參數(shù)。
“warm up/tse”（warm up valves/tse）暖機(jī)參數(shù)/熱應(yīng)力計算參數(shù)，顯示高中低壓缸的缸溫、主汽門、調(diào)門等金屬溫度及根據(jù)這些溫度的熱應(yīng)力計算參數(shù)和x準(zhǔn)則、z準(zhǔn)則。
“auto turb tester簡稱att”（turbine auto tester）高、中壓主汽門、調(diào)門活動性試驗(yàn)，為此試驗(yàn)的操作界面，并顯示各閥門的閥位等參數(shù)。
“turbine bearing vib/temp”（bearing vib/temp）汽輪機(jī)軸承振動和溫度，顯示汽輪機(jī)軸向位移、總缸脹、偏心度、軸振、軸承振動和軸承金屬溫度等。
“protection signals”（protection sig）汽輪機(jī)保護(hù)信號，顯示會引起汽輪機(jī)跳閘的23個保護(hù)信號。
“tse margin”（sturbine tse margins）汽輪機(jī)熱應(yīng)力計算，顯示高壓主汽門、高壓調(diào)門、高壓缸中心點(diǎn)、高壓缸轉(zhuǎn)子和中壓缸轉(zhuǎn)子的熱應(yīng)力計算參數(shù)。
“first out” 汽輪機(jī)跳閘首出信號，共20個。
“turb exteraction”汽輪機(jī)抽汽，顯示各級抽汽參數(shù)和各級抽汽逆止門狀態(tài)，可以手動控制抽汽逆止閥。
“turbine drains”（turb valves/drain）汽輪機(jī)本體疏水，顯示汽輪機(jī)本體、管道、閥門的疏水狀態(tài)，可以手動操作疏水門，并有汽輪機(jī)疏水slc程控按鈕。
“turbine lube/lift oil”（st lube/lift oil）汽輪機(jī)潤滑油泵、頂軸油泵，顯示汽輪機(jī)潤滑油模塊、頂軸油模塊的參數(shù)和狀態(tài)。此畫面可以進(jìn)行各油壓低，油泵自啟動試驗(yàn)。此畫面可以手動進(jìn)行頂軸油泵slc、交流潤滑油泵slc、直流潤滑油泵slc的投用、停用和切換操作，可以進(jìn)行程控投用頂軸油模塊、潤滑油模塊的操作。
“seal steam”（seal steam supply）汽輪機(jī)軸封蒸汽系統(tǒng)，顯示軸封蒸汽系統(tǒng)的參數(shù)、控制以及相關(guān)閥門的狀態(tài)。此畫面可以程控投用軸封蒸汽。
“control fluid”（st control fluid）汽輪機(jī)eh油泵，顯示汽輪機(jī)eh油模塊的參數(shù)和狀態(tài)。此畫面可以手動進(jìn)行eh油泵slc、eh再生循環(huán)泵slc的投用、停用和切換操作， “turbine controller”（st controller）汽輪機(jī)控制主畫面，是汽輪機(jī)啟動和停用時控制和監(jiān)視畫面，顯示汽輪機(jī)啟、停的控制方式、設(shè)定參數(shù)、實(shí)際參數(shù)等。此畫面的“sgc turbine”為汽輪機(jī)啟停的程控操作按鈕，“stm purity”為蒸汽品質(zhì)合格確認(rèn)按鈕，“rel nominal speed”同步轉(zhuǎn)速釋放按鈕，此為汽輪機(jī)啟動的主要按鈕。篇三：20xx年熱工專業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 20xx年熱工專業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)
20xx年熱工專業(yè)人員在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)懷下，通過加班加點(diǎn)、提高人員責(zé)任心、提高和其它專業(yè)配合能力、提高和設(shè)備廠家技術(shù)人員的溝通能力等手段，克服了人員少、技術(shù)力量薄弱等困難，完滿完成了年度培訓(xùn)工作，成績顯著！
一、20xx年主要培訓(xùn)工作內(nèi)容
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1、 20xx年2月班組部分成員進(jìn)行了仿真機(jī)培訓(xùn)，效果良好，培訓(xùn)人員基本掌握了仿真機(jī)簡單的維護(hù)手段。 2、 給煤機(jī)廠家多次到廠進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)，爐控組成員全部參加了給煤機(jī)培訓(xùn)，基本都具備了獨(dú)立消除給煤機(jī)缺陷的能力，班組還開展技術(shù)講課活動，活動中，多次將給煤機(jī)系統(tǒng)作為重點(diǎn)加以培訓(xùn)，效果顯著。
3、 班組每周都開展技術(shù)講課活動，對主要系統(tǒng)，常見設(shè)備，常見故障等班組都展開了專門的技術(shù)講課，班組成員都認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)記錄筆記，反響熱烈。
4、 班組每周都進(jìn)行技術(shù)問答活動，班組技術(shù)員出題目，每個人都進(jìn)行作答，并開展現(xiàn)場考問講解活動，對常見設(shè)備，系統(tǒng)，到就地進(jìn)行講解，并現(xiàn)場考問，確保理論能聯(lián)系到實(shí)際。
�。ǘ┐嬖趩栴}1、 外圍系統(tǒng)在原來的部分員工調(diào)離崗位后，新來員工都沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，邏輯組態(tài)，畫面修改等方面還存在大量的問題，繼續(xù)系統(tǒng)培訓(xùn)。
2、 20xx年熱控專業(yè)新進(jìn)員工數(shù)量大，在實(shí)際操作的基礎(chǔ)上，需要對新進(jìn)員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，如大機(jī)ovation、sis系統(tǒng)，ets系統(tǒng)、tsi系統(tǒng)等，都希望能給予新進(jìn)員工一定的培訓(xùn)機(jī)會。
3、 安全技術(shù)問答缺少安全方面問題，班組每月根據(jù)個人技術(shù)能力，針對現(xiàn)場實(shí)際出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的問題對班組成員進(jìn)行提問，以提高班組成員快速準(zhǔn)確處理常見故障的能力，但時間久了容易滋生班組成員麻痹大意和習(xí)慣性心里，不再去認(rèn)真分析故障產(chǎn)生的原因，給安全生產(chǎn)工作埋下隱患。因此在今后的安全技術(shù)問答里增添安全方面問答，時刻提醒大家注重安全，深刻領(lǐng)會安全在生產(chǎn)中的重要性。
4、 每月的技術(shù)考試班組成員對其重視程度不夠，有的.能積極認(rèn)真的去對待，有的認(rèn)為是在走過場，這是嚴(yán)重影響我們培訓(xùn)工作質(zhì)量的關(guān)鍵所在。為此我們應(yīng)要求班組成員首先應(yīng)擺正思想端正態(tài)度，以一種積極的態(tài)度去對待每月的技術(shù)考試，不管自己掌握的程度如何，熟悉的應(yīng)認(rèn)真地做深入思考，不熟悉的應(yīng)積極的去查找資料，彌補(bǔ)自己在此方面的不足之處，這是我們在今后的培訓(xùn)工作中應(yīng)努力克服的薄弱之處。二、20xx年主要培訓(xùn)工作計劃
1、加強(qiáng)新進(jìn)員工培訓(xùn)力度，以一帶一的形式簽訂師徒合同，確保培訓(xùn)不留于形式，真正把培訓(xùn)落實(shí)到每天的工作中去，在工作中學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)、邊工作，盡快完成新進(jìn)員工的初步認(rèn)識
學(xué)習(xí)，早日投入到工作中。
2、加強(qiáng)班組學(xué)習(xí)氛圍，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，把學(xué)習(xí)融入到平時的生活和工作中，提高大家自覺學(xué)習(xí)的意識。
3、提高技術(shù)講課方面的深度，以往都是班組技術(shù)員和專責(zé)人針對本班所轄控制系統(tǒng)對班組成員進(jìn)行講解和相互間展開交流，雖取得了一定的培訓(xùn)效果，但班組成員總的認(rèn)為認(rèn)識深度還不夠，總有意猶未盡的感覺，因此建議部門在客觀條件允許的情況下請一些水平較高的人士對班組成員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，就像今年冬訓(xùn)期間開展的deh系統(tǒng)培訓(xùn)這種模式，進(jìn)一步提高班組成員檢修技能，更好地現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)際需要。
培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作任務(wù)，我們應(yīng)針對班組工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)，結(jié)合班組成員的實(shí)際情況，及時調(diào)整培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容，制定切實(shí)可行、行之有效培訓(xùn)工作計劃，通過專門系統(tǒng)的培訓(xùn)能使班組成員檢修水平都有相應(yīng)的提高，收到良好的培訓(xùn)效果，以便能更好地維護(hù)好兩臺300mw機(jī)組汽輪機(jī)安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
培訓(xùn)總結(jié)15
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為中心醫(yī)療集團(tuán)隊(duì)伍中的一員。上崗之前我參加了人事科組織的為期五天的崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對中心醫(yī)療集團(tuán)的組成、醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院規(guī)章制度、辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及發(fā)展前景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具備的職業(yè)道德、禮儀，醫(yī)護(hù)及護(hù)患溝通技巧，自我保護(hù)、消毒隔離、院感及職業(yè)危害的應(yīng)對等相關(guān)知識，了解了職工外出及休假管理規(guī)定、護(hù)士等級職稱報名、自聘人員管理及待遇等，也了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，通過這次培訓(xùn)也讓我了解到醫(yī)院下屬各個部門的職能與重要性，以及自己的權(quán)利與義務(wù)，例如院感的上報及防護(hù)，與患者溝通的有效方式，怎樣保護(hù)自己的利益等。也讓我明白了我們不再是學(xué)生了，不再有任何的.特權(quán)，我們已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)院這個大家庭就要像其他員工一樣要履行自己的責(zé)任和義務(wù)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取。我們進(jìn)入這個大家庭不意味著我們還能像以前一樣平穩(wěn)，在這里競爭更激烈，要有危機(jī)意識，不學(xué)習(xí)不進(jìn)步就會落后就會被淘汰，學(xué)習(xí)將一直伴隨著我們這個職業(yè)。
這次培訓(xùn)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為醫(yī)務(wù)人員一定要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能要更好的服務(wù)于患者。再當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要主動學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。同時加強(qiáng)醫(yī)護(hù)之間的合作，工作嚴(yán)禁、默契，不收紅包、回扣，遵紀(jì)守法，樹立以病人為中心的服務(wù)理念。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受到的啟迪和教育，對我以后的工作起了很大作用。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，我以主人翁的姿態(tài)，積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)當(dāng)中，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己。
用醫(yī)務(wù)科趙主任的一句話總結(jié)這次心得“醫(yī)院、醫(yī)生、醫(yī)術(shù)”。
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