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      崗位技能培訓(xùn)總結(jié)

      時(shí)間:2023-06-15 02:30:17 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿
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      崗位技能培訓(xùn)總結(jié)(通用5篇)

        總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的崗位技能培訓(xùn)總結(jié)(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      崗位技能培訓(xùn)總結(jié)(通用5篇)

        崗位技能培訓(xùn)總結(jié)1

        本次為公司舉辦的20xx年發(fā)電設(shè)備點(diǎn)檢定修技能培訓(xùn),經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與各班組的同事們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

        難得有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到很多書本上很難學(xué)到的東西,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師傅們的經(jīng)驗(yàn),少走彎路,學(xué)習(xí)設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作原理,F(xiàn)將參加培訓(xùn)我所學(xué)習(xí)知識(shí)小結(jié)如下:點(diǎn)檢定修制是以點(diǎn)檢為核心,全員、全過(guò)程對(duì)設(shè)備進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理的一種設(shè)備管理體制,點(diǎn)檢是組織體制建設(shè)的過(guò)程和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的過(guò)程,就是強(qiáng)調(diào)設(shè)備管理工作的定量化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通過(guò)八定即“定點(diǎn)、定標(biāo)準(zhǔn)、定人、定周期、定方法、定量、定作業(yè)流程、定點(diǎn)檢要求”,明確工具、方法和標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化和量化方法。將設(shè)備管理由傳統(tǒng)的以“修”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴肮堋睘橹鳎鋵?shí)設(shè)備管理責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)檢員對(duì)設(shè)備的自主管理和終生管理。以此有效防止設(shè)備“過(guò)維修”、“欠維修”,從而減少設(shè)備維護(hù)檢修費(fèi)用,保證設(shè)備狀態(tài)可控、在控,降低故障發(fā)生率,使設(shè)備健康水平提高,設(shè)備故障率下降,設(shè)備整體可靠性逐步提高。雖然我們已建立了設(shè)備的定期檢查、設(shè)備主人制度,取得了很好的效果,但在以后的工作中,我們將逐步將設(shè)備的點(diǎn)檢定修工作展開(kāi)。

        標(biāo)準(zhǔn)化是指人們制定并有效實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的`一種有組織的活動(dòng)過(guò)程。標(biāo)準(zhǔn)化工作和質(zhì)量管理有著極其密切的關(guān)系,標(biāo)準(zhǔn)化是質(zhì)量管理的基礎(chǔ),質(zhì)量管理是貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的保證。檢修文件包正是通過(guò)對(duì)檢修工序的細(xì)化、量化,實(shí)現(xiàn)了檢修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、規(guī)范化,控制了檢修行為的隨意性,提升了檢修質(zhì)量控制水平和檢修工作效率,達(dá)到了檢修全過(guò)程、全方位、規(guī)范化、高效化管理的目的。在現(xiàn)代A、B、C、D等級(jí)檢修及重大檢修工作中要求覆蓋率達(dá)到100%,認(rèn)真編寫和規(guī)范使用文件包,在工作中起到了職責(zé)清楚、責(zé)任到位,按程序作業(yè),便于資料整理、歸檔等顯著的作用。由此知道標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書在我們的生產(chǎn)中還是有其必要和可行性,現(xiàn)在我廠一般在機(jī)組大修時(shí)才使用檢修文件包,在執(zhí)行工程中有待改進(jìn)的地方還很多,如在監(jiān)理、班組、檢修隊(duì)伍的工作流程銜接,節(jié)點(diǎn)驗(yàn)收等做得還不夠好。

        在鍋爐輔機(jī)設(shè)備檢修課中,老師主要講解了給煤機(jī)、磨煤機(jī)、動(dòng)葉可調(diào)軸流風(fēng)機(jī)、撈渣機(jī)、電除塵等設(shè)備的檢修,老師先給我們從設(shè)備的構(gòu)造,作用講起,延伸到具體設(shè)備的檢修,常見(jiàn)問(wèn)題的處理,慢慢的由淺入深,中間穿插著故障案例,這讓我們所有人聽(tīng)起來(lái)都是興趣盎然。在大家遇到了不清楚,不明白的地方時(shí),只要提出來(lái),老師都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我們解釋。期間,老師還安排我們觀看了其他發(fā)電廠機(jī)組運(yùn)行圖片,查看設(shè)備運(yùn)行情況、缺陷處理情況等,在治理設(shè)備跑、冒、滴、漏現(xiàn)象、修舊利廢循環(huán)利用等各個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行深入交流。

        通過(guò)交流,增強(qiáng)了我對(duì)設(shè)備檢修的認(rèn)知,知道很多維修、維護(hù)中缺陷的處理方法。在今后運(yùn)行維護(hù)和檢修工作中,仍需加強(qiáng)細(xì)節(jié)控制,提高檢修工藝水平,保證設(shè)備長(zhǎng)期安全穩(wěn)定運(yùn)行。

        在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們也學(xué)到了不少專業(yè)技術(shù)和實(shí)操方法,不斷改進(jìn)工作方法,把工作方法與實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率?茖W(xué)文化知識(shí)和理論知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),為提高專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。能否做好工作,不僅僅是自己的問(wèn)題,也是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的問(wèn)題,只有努力地工作,扎扎實(shí)實(shí)地工作,才能把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能,才能認(rèn)真履行好職責(zé),才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用。總之,通過(guò)不斷的培訓(xùn),職工的技能就會(huì)有新的提高,在生產(chǎn)中的操作得到了進(jìn)一步規(guī)范,安全和服務(wù)意識(shí)也進(jìn)一步提高;工作效率的提高,使電廠生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約。所以,當(dāng)前世界的瞬息萬(wàn)變,科技的突飛猛進(jìn),更要求我們更好地掌握各類理論知識(shí),提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),增強(qiáng)自己的本領(lǐng),努力成為本職位的行家能手。還要帶領(lǐng)本機(jī)組高效、節(jié)約的完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的每一項(xiàng)任務(wù)。

        最后,感謝公司和老師的教導(dǎo)培訓(xùn)!

        崗位技能培訓(xùn)總結(jié)2

        進(jìn)一步深化鐵路跨越式發(fā)展的一年,按照路局的部署和要求,黨政工團(tuán)齊抓共管,立足夯實(shí)運(yùn)輸安全生產(chǎn),圍繞段中心工作,積極開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),努力培養(yǎng)一支思想過(guò)硬、技術(shù)業(yè)務(wù)精干的職工隊(duì)伍,為供電段安全運(yùn)輸、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)任務(wù)的順利完成,做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)將供電段崗位練兵、技術(shù)比武工作總結(jié)匯報(bào)如下:

        一、組織有序、宣傳到位,為練兵比武營(yíng)造良好的氛圍

        崗位練兵、技術(shù)比武工作是企業(yè)管理中的一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的基礎(chǔ)工作,是立足生產(chǎn)實(shí)際,對(duì)職工思想、技術(shù)業(yè)務(wù)有步驟、分層次地實(shí)施綜合管理的過(guò)程,是培養(yǎng)思想過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬隊(duì)伍的有效載體,是安全基礎(chǔ)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

        為此,供電段對(duì)崗位練兵技術(shù)比武工作高度重視,成立了以段長(zhǎng)、黨委書記為組長(zhǎng)、黨委副書記、工會(huì)主席、團(tuán)委書記為副組長(zhǎng),各有關(guān)業(yè)務(wù)科室、車隊(duì)、車間、中心組成的段崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)組委會(huì),形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政支持保證、工會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)、團(tuán)委牽頭協(xié)調(diào),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、業(yè)務(wù)部門具體實(shí)施的工作格局,建立了檢查、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,做到了分工明確、責(zé)任清楚、逐級(jí)負(fù)責(zé),從而為練兵比武工作的有序開(kāi)展創(chuàng)造了條件,提供了組織保障。同時(shí),在段全體職工中,通過(guò)板報(bào)、討論等形式加以廣泛宣傳,讓大家充分認(rèn)識(shí)到練兵比武的重要意義,促使職工在思想上積極轉(zhuǎn)變觀念,為崗位練兵技術(shù)比武營(yíng)造了良好的氛圍。

        二、分階段有步驟實(shí)施,職工素質(zhì)得到提高

        通過(guò)練兵比武提高職工素質(zhì)不是一日而就的工作,需要分階段、有步驟地進(jìn)行,才能達(dá)到預(yù)期的目的。供電段崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

        ⒈全員崗位練兵階段

        供電段把練兵比武活動(dòng)融入到正常的生產(chǎn)活動(dòng)中,針對(duì)安全隱患、三長(zhǎng)聯(lián)檢等重點(diǎn)工作,充分發(fā)揮車班、班組、工會(huì)小組、團(tuán)支部的作用,調(diào)動(dòng)廣大職工參與崗位練兵的積極性。同時(shí),結(jié)合春運(yùn)、署運(yùn)、防洪、軍運(yùn)、旅游黃金周等,在演練內(nèi)容、時(shí)間安排上,本著操作性強(qiáng)、效果顯著的原則開(kāi)展技術(shù)練兵。其次,充分發(fā)揮段三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)作用,加強(qiáng)日常崗位技能培訓(xùn)。如車隊(duì)加強(qiáng)落實(shí)“三長(zhǎng)聯(lián)檢機(jī)制”,利用事故搶修應(yīng)急演練和桌面推演專項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)作演練。這樣一來(lái),職工業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了較大提高。

       、布夹g(shù)比武階段

        廣泛開(kāi)展全員“崗位練兵技術(shù)比賽”活動(dòng),為青工成長(zhǎng)成才“搭建舞臺(tái)”!痢聊晟习肽,我們按計(jì)劃開(kāi)展了全段崗位練兵、技術(shù)比賽工作。段青工技術(shù)比賽,分車隊(duì)選拔賽和段級(jí)比賽兩項(xiàng)。內(nèi)容包括理論和實(shí)作兩個(gè)部分,以實(shí)作表演賽為主,強(qiáng)化應(yīng)急處理和崗位技能現(xiàn)場(chǎng)展示。根據(jù)得分確定名次后,我們?cè)賹①惾藛T召集在一起,請(qǐng)出題人就正確答案與選手進(jìn)行互動(dòng)交流,促使活動(dòng)收到實(shí)效,這也是此次比武與往年最大的不同。針對(duì)青工工作崗位的不同要求,段團(tuán)委將學(xué)技練功活動(dòng)與班組、車隊(duì)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來(lái),做到生產(chǎn)中用什么,就學(xué)什么,就比什么;安全工作的薄弱點(diǎn)是什么,就練什么,就賽什么,青工勞動(dòng)技能缺什么,就補(bǔ)什么。今年七月份,針對(duì)列車長(zhǎng)的崗位技能要求,段團(tuán)委重點(diǎn)組織了列車長(zhǎng)的崗位練兵,共有個(gè)車隊(duì)的名選手參賽,有效促進(jìn)了青年列車長(zhǎng)的學(xué)習(xí)熱情和崗位技能的提高。同時(shí)從中選拔出優(yōu)秀選手,代表客運(yùn)段參加了局級(jí)列車長(zhǎng)客運(yùn)業(yè)務(wù)技術(shù)比武,獲得了一等獎(jiǎng)。此次技術(shù)比武活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:圍繞“以人為本、旅客至上、質(zhì)量興段、不斷創(chuàng)新”的核心價(jià)值觀,以增強(qiáng)職工的愛(ài)崗敬業(yè)精神,提高標(biāo)準(zhǔn)化操作技能和整體素質(zhì)為目標(biāo),以提高、創(chuàng)新為重點(diǎn),通過(guò)廣泛深入地開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng),培養(yǎng)和造就一大批忠誠(chéng)于企業(yè)的技術(shù)人才,為提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)做貢獻(xiàn)。為真正達(dá)到技術(shù)比武活動(dòng)的目的,我段在吸收傳統(tǒng)技術(shù)比武活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,力求以調(diào)動(dòng)職工的.學(xué)習(xí)熱情為宗旨,思想創(chuàng)新,方法不拘一格,各車隊(duì)結(jié)合本隊(duì)人員素質(zhì)、工種數(shù)目以及實(shí)際技能掌握等情況,紛紛出臺(tái)針對(duì)性強(qiáng)的技術(shù)比武方案,做到技術(shù)比武活動(dòng)“五結(jié)合”,即:各車隊(duì)崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)與段技術(shù)比武決賽相結(jié)合;技術(shù)比武活動(dòng)與促進(jìn)“對(duì)標(biāo)”工作相結(jié)合;技術(shù)比武活動(dòng)與總結(jié)推廣職工先進(jìn)相結(jié)合;技術(shù)比武活動(dòng)中,理論考試與實(shí)際操作考核相結(jié)合;精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。

        ⒊總結(jié)、表彰、選拔階段

        只有不斷的總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),并對(duì)活動(dòng)中的優(yōu)秀人才加以表彰才能不斷調(diào)動(dòng)職工練兵習(xí)武的積極性。因此,供電段根據(jù)技術(shù)比武的結(jié)果,對(duì)獲得比賽前三名的優(yōu)勝者;對(duì)日常練兵比武高度重視,組織有力的集體予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),對(duì)上一階段的工作予以分析、加以解決,為下一步的工作如何開(kāi)展做好準(zhǔn)備,并選拔技術(shù)比武中涌現(xiàn)出的典型,參加更高一級(jí)別的比賽。

        三、存在的問(wèn)題和練兵比武活動(dòng)的發(fā)展方向

        供電段的崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)雖然取得了一定的效果,但也存在一些問(wèn)題,主要為以下幾點(diǎn):

       、彼枷胝谓逃ぷ骱托麄鞴ぷ髁Χ刃枰M(jìn)一步加強(qiáng)。部分職工中仍存在對(duì)業(yè)務(wù)理論知識(shí)和自身思想政治修養(yǎng)重視不足的問(wèn)題,即重技術(shù),而忽視業(yè)務(wù)理論和政治學(xué)習(xí)。

       、策M(jìn)一步加強(qiáng)全員性的崗位技能練賽模式,從理論性、單一性、針對(duì)性、綜活性轉(zhuǎn)型,努力培養(yǎng)職工的實(shí)戰(zhàn)能力。

       、硠(chuàng)新能力不強(qiáng),在今后工作中應(yīng)在創(chuàng)新上下功夫,把崗位練兵開(kāi)展的更加喜聞樂(lè)見(jiàn)。

        練兵比武工作是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的基礎(chǔ)工作,客運(yùn)段將在以后的工作中逐步加強(qiáng)思想引導(dǎo),結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際組織好崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),爭(zhēng)取在來(lái)年取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

        崗位技能培訓(xùn)總結(jié)3

        為落實(shí)上級(jí)農(nóng)民專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)生產(chǎn)發(fā)展的現(xiàn)狀,本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則。我們開(kāi)展了電氣焊技術(shù)技能的.培訓(xùn)工作。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

        一、工作經(jīng)驗(yàn)

        1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是做好培訓(xùn)工作的前提。此次培訓(xùn)是提高農(nóng)民素質(zhì),發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,加快新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要,是當(dāng)前跟蹤的主要任務(wù),于是我們把此項(xiàng)內(nèi)容納入年培訓(xùn)工作的重要意識(shí)日程。

        2、制定培訓(xùn)方案,加大宣傳力度,是做好培訓(xùn)工作的保障。為搞好本次培訓(xùn),我們首先制定了培訓(xùn)法案,加大宣傳力度,動(dòng)員農(nóng)民參加培訓(xùn),在工作中我們確定了培訓(xùn)指導(dǎo)思想、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、實(shí)施步驟和組織保障,為培訓(xùn)順利開(kāi)展做好了準(zhǔn)備。

        3、理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了學(xué)員動(dòng)手操作能力。本次培訓(xùn)我們采取了集中面授與學(xué)員實(shí)踐操作相結(jié)合的模式,是知識(shí)在實(shí)踐中得到體現(xiàn),調(diào)動(dòng)了學(xué)員認(rèn)真參訓(xùn)的積極性。

        二、工作中的不足

        1、集中培訓(xùn)難度較大,經(jīng)費(fèi)少。由于農(nóng)民外出打工的較多經(jīng)商的也不少,召集起來(lái)培訓(xùn)比較困難,加之培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足,不能給學(xué)員以補(bǔ)助。

        2、參加培訓(xùn)農(nóng)民年齡較大,文化底子薄,對(duì)知識(shí)接受能力較差,影響了培訓(xùn)示范效果。

        崗位技能培訓(xùn)總結(jié)4

        很高興參加這次公司組織的職業(yè)技能培訓(xùn),心中的感想很多。首先要感謝公司給予這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我個(gè)人對(duì)職業(yè)技能的一些認(rèn)識(shí)得到了又一次提升。其次感覺(jué)到有效的工作方法的重要性。以下是我總結(jié)的幾點(diǎn)收獲與感想:這次培訓(xùn)第一部分講的是必備的職業(yè)技能的要求。我印象最深刻的是顧老師講的筷子理論,一支筷子是無(wú)法使用的,是沒(méi)有價(jià)值的`!它體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)精神的重要性。一個(gè)企業(yè)也是如此,一個(gè)企業(yè)的所有員工就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),因此我們有著共同的目標(biāo)--我們和企業(yè)共同進(jìn)步共同發(fā)展,我們內(nèi)部要資源共享,要保持良好的人際關(guān)系等等。

        第二部分講的是新員工入職自我管理,具體的如活到老學(xué)到老,把每件小事做好,盡快做好學(xué)生到員工角色的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)有益的愛(ài)好等等。我感悟最深的是角色轉(zhuǎn)變這條。我畢業(yè)沒(méi)多久,適應(yīng)了十幾年的學(xué)習(xí)生活,如今要擔(dān)當(dāng)一個(gè)員工的角色,是應(yīng)該好好思考一下:我們應(yīng)該改變那些以前的習(xí)慣,學(xué)習(xí)適應(yīng)工作的新的方式。

        第三部分講的是有效的工作方法。顧老師講了五條,我就最后一條(去解決問(wèn)題而不是傳遞問(wèn)題)說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的感悟。上學(xué)的時(shí)候,無(wú)論是家長(zhǎng)還老師都鼓勵(lì)我們不知道的要問(wèn)。工作后,我們一直習(xí)慣著問(wèn),我們并沒(méi)有想過(guò)是否要修正這個(gè)“問(wèn)”,今天我懂得了問(wèn)不再是傳遞問(wèn)題而是去解決問(wèn)題.。

        通過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)職業(yè)技能有了更深一層的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)今后的工作有一個(gè)更充分的準(zhǔn)備?傊,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感觸頗多.

        崗位技能培訓(xùn)總結(jié)5

        在市水利局統(tǒng)一組織下,我參加閘門運(yùn)行工職業(yè)技能培訓(xùn)班,透過(guò)對(duì)專業(yè)操作技能專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)專業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。在參加培訓(xùn)的這半個(gè)月里,經(jīng)過(guò)水校專業(yè)老師們對(duì)機(jī)電和水利專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的詳細(xì)講授,以及多項(xiàng)實(shí)踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實(shí)踐上都有了必須的提高。

        培訓(xùn)使我更加意識(shí)到工作前安全檢查的重要性。安全工作對(duì)于操作工人來(lái)說(shuō),職責(zé)重大,關(guān)系到水利經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響;對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō),涉及到家庭幸福,個(gè)人安危,絕不能掉以輕心。只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,才會(huì)保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動(dòng)設(shè)備前務(wù)必先斷電掛牌并專人監(jiān)護(hù)等。

        在平時(shí)的維修工作中,我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)設(shè)備故障進(jìn)行維修,缺乏專業(yè)理論的支持。透過(guò)機(jī)電和操作專業(yè)技能培訓(xùn),彌補(bǔ)了我在操作知識(shí)理論方面的不足,為我今后的'操作運(yùn)行工作打下了必須了理論基礎(chǔ)。我會(huì)盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設(shè)備裝置的實(shí)際狀況及自身崗位特點(diǎn),把所學(xué)的理論知識(shí)科學(xué)地運(yùn)用到實(shí)踐中去。

        目前,單位對(duì)員工技能的重視程度越來(lái)越高,技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢(shì),在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時(shí)候,水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓(xùn)班,給一線員工帶給了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們很感到振奮。

        為了更好地提高單位整體技工隊(duì)伍水平,我們所舉行一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能比賽活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間在一齊探討所學(xué)到的知識(shí),交流平時(shí)遇到的問(wèn)題,分享實(shí)際維修操作過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在交流的過(guò)程中又潛移默化的使所學(xué)習(xí)到的知識(shí)得以提升,帶動(dòng)身邊的同事一齊進(jìn)步。不僅僅使所學(xué)到得知識(shí)和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識(shí)水平,還能透過(guò)實(shí)踐提升大家的維修技術(shù)水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真正在同事中構(gòu)成了“傳、幫、帶”。

        透過(guò)技工職業(yè)技能培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到要用心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考,善于總結(jié),勇于提出合理化推薦,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí),還要加強(qiáng)同事間的溝通、交流和相互學(xué)習(xí),提高維修隊(duì)伍的整體水平,為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護(hù)航,也為我們的個(gè)人成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。

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