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導(dǎo)師年度工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的導(dǎo)師年度工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
導(dǎo)師年度工作總結(jié)1
今年,我校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和教育局20xx年中小學(xué)德育工作意見(jiàn),牢固樹(shù)立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,強(qiáng)化規(guī)范管理,有計(jì)劃地開(kāi)展了思想品德、法紀(jì)安全、心理健康、環(huán)境保護(hù)等教育,廣泛開(kāi)展有特色的“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)落實(shí)“紀(jì)念建黨90周年”“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”“創(chuàng)建江蘇省依法治校示范!钡戎卮蠡顒(dòng),推動(dòng)了學(xué)校德育工作的觀念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和體系創(chuàng)新,繼續(xù)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)保障了我校今年的教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)。
一年來(lái),我處圍繞計(jì)劃,主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、完善班主任培訓(xùn)機(jī)制
1、每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),加強(qiáng)對(duì)班主任校本培訓(xùn)。
通過(guò)班主任例會(huì),加強(qiáng)對(duì)班主任的校本培訓(xùn),繼續(xù)宣傳、貫徹中央文明辦“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的精神,提升班主任的德育理論水平,優(yōu)化班級(jí)管理辦法,持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性和有效性。
2、繼續(xù)設(shè)立副班主任崗位,探索班主任梯隊(duì)建設(shè)機(jī)制。
為了加速培養(yǎng)新班主任,提升其管理教育藝術(shù),加強(qiáng)新老結(jié)對(duì)班主任的日常交流,學(xué)校選派了36位青年教師繼續(xù)擔(dān)任副班主任,以觀摩班會(huì)、參加集會(huì)、參與接待家長(zhǎng)等實(shí)踐形式繼續(xù)進(jìn)行崗位培訓(xùn);每學(xué)期副班主任提前上報(bào)并獨(dú)立舉行了至少1次主題班會(huì),多次組織副班主任觀摩了優(yōu)秀主題班會(huì)。德育處完善了副班主任工作職責(zé)及考核辦法,
3、開(kāi)設(shè)培訓(xùn)式講座
2月中旬,我校特邀蘇州網(wǎng)校昆山分校“林老師”講師團(tuán)成員、玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校名師于潔,作了一場(chǎng)以以《特別的愛(ài)給特別的你》為題,作了一場(chǎng)專題學(xué)術(shù)講座。有120多位正副班主任、青年教師聆聽(tīng)講座,為開(kāi)展后進(jìn)生幫教、轉(zhuǎn)化工作開(kāi)啟了新思路,提供了新方法。
4、加強(qiáng)德育工作規(guī)程的培訓(xùn)
11下旬,我校舉行了《昆山市中小學(xué)德育工作規(guī)程》學(xué)習(xí)研討會(huì)。德育處劉芹華主任宣講了市局頒布《德育工作規(guī)程》精神,對(duì)班主任要求、班級(jí)常規(guī)管理工作等方面的規(guī)定作了具體的解讀,增強(qiáng)了工作的規(guī)范性。
二、強(qiáng)化學(xué)生的文明養(yǎng)成教育
我校堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際和學(xué)校實(shí)際及社區(qū)實(shí)際出發(fā),按照細(xì)、活、實(shí)、新的管理思路,在“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”工作中,堅(jiān)持全面貫徹實(shí)施新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,大力開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育,取得了顯著成效。
1、學(xué)校堅(jiān)持每周五項(xiàng)評(píng)比及通報(bào)制度。
認(rèn)真組織每周五項(xiàng)評(píng)比,并及時(shí)向各年級(jí)各班進(jìn)行公布評(píng)比結(jié)果,既反饋好人好事,也具體指出不足表現(xiàn);同時(shí)實(shí)行“不文明行為通知單”制度,及時(shí)通報(bào)對(duì)于不文明行為的查處信息。另外,采用廣播短會(huì)形式,及時(shí)通報(bào)、教育校園內(nèi)外最近發(fā)生的各類不良現(xiàn)象。這樣,不僅在各班主任對(duì)學(xué)生的教育上有了針對(duì)性,在思想上引起重視,而且對(duì)全校學(xué)生也起到了教育和警示作用。
2、設(shè)立“整治月”和月度大掃除機(jī)制,強(qiáng)化了行為習(xí)慣。
通過(guò)設(shè)立“環(huán)境整治月”、“秩序整治月”和每周舉行一次全校性大掃除,加大校園環(huán)境保潔力度和強(qiáng)度。對(duì)班級(jí)小環(huán)境,指導(dǎo)進(jìn)行班級(jí)文化布置的建設(shè),以4月份評(píng)比為督促手段,優(yōu)化了班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)涵與質(zhì)量,大大推動(dòng)了班級(jí)文明的建設(shè);對(duì)出操、隊(duì)列秩序,運(yùn)用攝像等科技手段,予以自查自糾。以上整治成效明顯。
3、以創(chuàng)建為契機(jī),加大班級(jí)常規(guī)管理力度。
5月、6月分別召開(kāi)了班級(jí)文化建設(shè)成果交流會(huì)、創(chuàng)建文明城市培訓(xùn)會(huì),大力宣傳班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)常規(guī)管理、文明城市創(chuàng)建的重要性與必要性,強(qiáng)化班級(jí)管理力度,細(xì)化管理常規(guī)的落實(shí),深入推進(jìn)“建文明班級(jí),創(chuàng)和諧校園”活動(dòng)的開(kāi)展,為人人爭(zhēng)“做一個(gè)有道德的人”營(yíng)造良好的氛圍。
4、普及文明禮儀知識(shí)
4~5月,為進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,普及文明禮儀知識(shí),引導(dǎo)中小學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建的小使者、文明禮儀的小標(biāo)兵,我校通過(guò)板報(bào)、手冊(cè)、問(wèn)卷、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式在各班開(kāi)展了普及性學(xué)習(xí),并從中選派饒英雪等3名學(xué)生代表參賽,榮獲“文明創(chuàng)建伴我行”知識(shí)競(jìng)賽(城區(qū)片)預(yù)賽第一名的好成績(jī)。
5、強(qiáng)化新生入學(xué)教育
9-11月,我校進(jìn)行了新生入學(xué)教育系列活動(dòng),結(jié)合班級(jí)文化布置,對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、文明禮儀的鞏固、中學(xué)規(guī)章制度的適應(yīng)等作了相應(yīng)的指導(dǎo),使全體新生明確了入學(xué)后努力的正確方向以及入學(xué)教育的意義和要求。通過(guò)班級(jí)的學(xué)習(xí)教育、評(píng)選初一“校園規(guī)范之星”等系列活動(dòng),加強(qiáng)了初一新生的思想道德教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,初步培養(yǎng)了新中學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為順利度過(guò)小升初的轉(zhuǎn)型期打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、繼續(xù)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)
在省市兩級(jí)文明辦和教育局的有力指導(dǎo)下,我校圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題,結(jié)合自身資源,著力開(kāi)展了“主題教育月”、學(xué)校品牌和特色活動(dòng)等多項(xiàng)道德實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,深受未成年人歡迎。其中影響力較大的有“第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)”“新年心語(yǔ)”創(chuàng)作大賽、清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動(dòng)、評(píng)選“校園之星”、創(chuàng)建“文明城市”宣傳活動(dòng)、法治夏令營(yíng)等。
(一)圍繞重大節(jié)日,以文學(xué)促德行升華
1、20xx年1-2月寒假期間,我校通過(guò)網(wǎng)上公告、班級(jí)發(fā)動(dòng)、個(gè)人參與等諸多方式,動(dòng)員全校學(xué)生參加以“繽紛的冬日”主題教育活動(dòng)為核心,以“我過(guò)年——品味春節(jié),體驗(yàn)民俗“和”我成長(zhǎng)——風(fēng)雅書(shū)香,文化浸潤(rùn)“為主線的主題活動(dòng),廣泛開(kāi)展了“我愛(ài)我們的節(jié)日”校園征文活動(dòng),收到網(wǎng)絡(luò)傳送的電子版稿件近百篇,學(xué)校評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)共30篇。
2、積極組織學(xué)生參加蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校在寒假期間組織開(kāi)展的20xx年“玉兔祈福新年心語(yǔ)”祝福信息發(fā)送活動(dòng)。我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),唐雨滋等三位同學(xué)榮獲“優(yōu)秀信息獎(jiǎng)”。
3、為慶祝建黨90周年,在4-5月組織參加“蘇州書(shū)網(wǎng)杯·黨在我心中”第三屆全市中小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng),選出37篇佳作投稿參賽,2篇獲獎(jiǎng);5月的昆山市第二屆中小學(xué)“小瓊花”杯“文學(xué)之星”作文大賽,我校19名學(xué)生入圍現(xiàn)場(chǎng)決賽,占中學(xué)組的1/5,朱容州同學(xué)獲現(xiàn)場(chǎng)命題作文大賽一等獎(jiǎng)。
4、我校于9月1日-9日組織參加蘇州市網(wǎng)校開(kāi)展的慶祝第27個(gè)教師節(jié)“特別的愛(ài),獻(xiàn)給特別的您”祝;顒(dòng),張嘉威等2位同學(xué)榮獲“優(yōu)秀信息獎(jiǎng)”。該活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)青少年的感恩教育,促進(jìn)師生交流、家校溝通,推進(jìn)了和諧校園、和諧社會(huì)的建設(shè)。
5、初二年級(jí)于20xx年11月中旬赴千燈青少年實(shí)踐基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為此,我校組織舉辦了以“我參加社會(huì)實(shí)踐”為主題的學(xué)生征文評(píng)比活動(dòng),共收到35篇各班推薦的佳文。學(xué)校評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)共24篇。
文學(xué)成果豐碩,學(xué)生的精神更是得到了歷練。
(二)公開(kāi)評(píng)出先進(jìn),以榜樣帶動(dòng)群體
為了進(jìn)一步提升學(xué)生道德水準(zhǔn),激勵(lì)全校同學(xué)切實(shí)踐行“做一個(gè)有道德的人”的倡議,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范引領(lǐng)作用,我校繼續(xù)開(kāi)展了“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
本年度先后評(píng)選出沈十雨等36名“校園文明禮儀之星”、范文韜等8名“校園科技之星”、蔡星月等6名“校園環(huán)保之星”、陳怡嫻等6名“校園勞動(dòng)之星”、陸明睿等9名“校園感恩之星”、唐雨晴等19名“校園自強(qiáng)之星”,初一曹君儀等18名學(xué)生“校園規(guī)范之星”,初二邱靜雯等33名“校園實(shí)踐之星”,共計(jì)135人。我校把“校園之星”的先進(jìn)事跡發(fā)布在網(wǎng)上予以展示,擴(kuò)大了市二中“校園之星”的影響,有效地鼓舞了德才兼?zhèn)、學(xué)有特長(zhǎng)的'學(xué)生發(fā)展勢(shì)頭。
4月份,我校又評(píng)選并公示了金書(shū)同等19名蘇州市、昆山市三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部及2個(gè)先進(jìn)集體;團(tuán)委分層舉行了團(tuán)知識(shí)和團(tuán)干部培訓(xùn),在初二、初三各班發(fā)展新團(tuán)員520人,5月師涵燁等6名學(xué)生團(tuán)員被教育局團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部、團(tuán)員。這些都進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)習(xí)榜樣的范圍,有力地呼應(yīng)了“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
(三)精心組織第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)。
一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為我校傳統(tǒng)的校園文化。在我校教育教學(xué)工作中發(fā)揮著重大作用,是我校全面貫徹教育方針,加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要陣地,也是我學(xué)校素質(zhì)教育取得豐碩成果的一種最有效的展示。本屆校園藝術(shù)節(jié)我們繼續(xù)倡導(dǎo)和深化“團(tuán)結(jié)、活潑、健康、向上”這一宗旨,通過(guò)舉辦了書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)(包括硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)、動(dòng)漫、水墨畫(huà)等形式)“做一個(gè)健康的中學(xué)生”演講比賽、校園歌手大賽、電子小報(bào)和拔河比賽等一系列豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),來(lái)加深同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的理解,陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操,培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。并取得了豐碩的成果。
(四)創(chuàng)新開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿系列活動(dòng)。
20xx年2~3月,我校團(tuán)委在初一各班開(kāi)展“我奉獻(xiàn),我快樂(lè)——學(xué)雷鋒志愿系列活動(dòng)”,通過(guò)讀雷鋒故事、踐行“雷鋒精神”、樹(shù)民族新風(fēng)、寫(xiě)“學(xué)雷鋒“感悟、召開(kāi)“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,使雷鋒精神與中華民族傳統(tǒng)美德相結(jié)合,身體力行道德實(shí)踐。最后評(píng)出優(yōu)秀方案1個(gè),良好方案6個(gè),合格方案11個(gè);組織征文優(yōu)秀獎(jiǎng)1名,良好獎(jiǎng)5名。
(五)隆重的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育
1、3-4月,組織全校學(xué)生參加以“緬懷先烈,傳承文明”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動(dòng),通過(guò)新穎、便捷的網(wǎng)絡(luò)方式,引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義精神。學(xué)生實(shí)際參與人數(shù)超過(guò)1800人。
2、按照上級(jí)統(tǒng)一部署,9月20日至10月10日,我校組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站,面向國(guó)旗敬禮并網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),抒發(fā)感言,表達(dá)心聲;顒(dòng)引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí),激發(fā)愛(ài)國(guó)情感,學(xué)習(xí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
3、3月-11月,我校初一至初三年級(jí)先后在學(xué)校藝體館隆重舉行共計(jì)十場(chǎng)年級(jí)學(xué)生集會(huì)和開(kāi)學(xué)典禮。分管校長(zhǎng)、德育主任等分別作了重要講話。集會(huì)主要就各年級(jí)教育教學(xué)現(xiàn)狀做了細(xì)致的分析和總結(jié),尤其對(duì)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、責(zé)任意識(shí)等提出了更明確、更高的要求。通過(guò)集會(huì),同學(xué)們?cè)诩訌?qiáng)自身綜合素養(yǎng)的同時(shí),大大增強(qiáng)了集體主義意識(shí),扎實(shí)了愛(ài)國(guó)主義的思想基礎(chǔ)。
(六)以創(chuàng)建為契機(jī),加強(qiáng)法紀(jì)安全教育
1、20xx年1月至12月,學(xué)校多次通過(guò)國(guó)旗下講話、廣播會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和家校通短信平臺(tái),進(jìn)行校園安全教育。針對(duì)目前學(xué)校在安全方面暴露出的一些隱患,結(jié)合上級(jí)要求,加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。
2、20xx年,我校多次承辦市學(xué)生公交管理協(xié)調(diào)會(huì),繼續(xù)實(shí)施教師護(hù)導(dǎo)值班小組,引導(dǎo)乘車學(xué)生在校內(nèi)排隊(duì)候車,有序乘坐,積極配合有關(guān)部門(mén),有效協(xié)助了9條線15輛車的安全運(yùn)營(yíng)。
3、4月、11月分別舉行以“創(chuàng)文明城市建平安和諧”、“守法治精神護(hù)平安校園”為主題的法制安全教育月活動(dòng)。在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的布置下,通過(guò)國(guó)旗下講話動(dòng)員、法制輔導(dǎo)員專題講座、召開(kāi)主題班會(huì)、板報(bào)、課件演示等,增強(qiáng)了法制安全責(zé)任感,營(yíng)造出平安、祥和的學(xué)校教育環(huán)境。
4、3月、5月和11月,我校全體師生在精心組織下,三次舉行了模擬在突發(fā)事件下的校園安全演練,效果顯著。
5、在“5·12”安全教育周,我校德育處聯(lián)合計(jì)算機(jī)教研組積極發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,利用課內(nèi)和課外時(shí)間,協(xié)助配合公安交警部門(mén)開(kāi)展蘇州市中小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽,并讓學(xué)生邀請(qǐng)父母一起參賽,力求做到人人參與。廣泛深入宣傳道路交通安全法律法規(guī),倡導(dǎo)了健康文明上網(wǎng)的良好風(fēng)尚,活動(dòng)取得了預(yù)期效果。
6、6月1日,城中派出所、昆山市自強(qiáng)服務(wù)社(義工)亭林和柏廬街道在我校舉行《不讓毒品進(jìn)校園》的禁毒教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
7、7月1日,我校與昆山市人民檢察院聯(lián)合舉辦了20xx法治夏令營(yíng),精心安排活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)法治精神的深刻體驗(yàn)。
8、9月下旬,為進(jìn)一步加強(qiáng)安全意識(shí),規(guī)范同學(xué)們的日常安全行為,我校舉行了《班級(jí)安全規(guī)范》頒布暨簽名儀式。
9、11月中旬,我校初二年級(jí)近900名學(xué)生在昆山未成年人素質(zhì)教育校外實(shí)踐基地開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,參加了安全防護(hù)培訓(xùn)、禁毒教育、消防安全演練等安全培訓(xùn)式教育。
10、開(kāi)學(xué)初學(xué)校召開(kāi)全體宿舍舍長(zhǎng)會(huì)議,加強(qiáng)宿舍管理;其后組織抽查和教育整改,進(jìn)一步規(guī)范了宿舍內(nèi)部管理,提高了住校生自律意識(shí)。
(七)開(kāi)展心理教育、愛(ài)心助學(xué)教育
1、20xx年3月,北京四中網(wǎng)校的李仁奎老師為我校初二全體學(xué)生做了一場(chǎng)“用愛(ài)成就未來(lái)——學(xué)會(huì)感恩”的報(bào)告會(huì)。許多學(xué)生表示在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛(ài)自己的人。
2、20xx年5月,團(tuán)委開(kāi)展心理健康教育普及月活動(dòng),陸續(xù)組織了心理健康教育主題的黑板報(bào)、電子小報(bào)等活動(dòng)的評(píng)比,并協(xié)辦了兩場(chǎng)心理健康教育的主題班會(huì),反響熱烈。
3、6月我校邀請(qǐng)了富偉麗老師為初一年級(jí)舉辦了《中學(xué)生心理健康講座》。聽(tīng)了講座,同學(xué)們表示,一定會(huì)以積極、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)日后生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難,努力適應(yīng)各種新環(huán)境,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
4、11月中旬,我校邀請(qǐng)江蘇省十佳愛(ài)國(guó)主義宣傳員、全省思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人袁維儒老師舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)激昂的勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)。
5、20xx年,昆山市檢察院來(lái)校與我校8名后進(jìn)生、10名貧困生結(jié)對(duì)幫教、助學(xué),發(fā)放愛(ài)心助學(xué)金12000元。昆山“臺(tái)協(xié)婦慈會(huì)”、“婦聯(lián)”慈善阿姨、洪峰幼兒園、教育局、我校退教協(xié)也紛紛結(jié)對(duì)捐款助學(xué)。我校黨團(tuán)員教師在經(jīng)濟(jì)上也對(duì)家境困難的學(xué)生給予了的幫助。社會(huì)各界以慈善愛(ài)心行動(dòng)溫暖了廣大學(xué)子。
6、20xx年學(xué)校愛(ài)心基金繼續(xù)關(guān)懷貧困學(xué)生;學(xué)!氨埢稹焙汀坝捞┗稹毕群鬄槠穼W(xué)兼優(yōu)及貧困的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金,全年共為300余人發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金20余萬(wàn)元。
(八)開(kāi)展內(nèi)外交流,邁出校門(mén)看世界
1、7月14日,新疆克州優(yōu)秀中學(xué)生赴江蘇暑期修學(xué)活動(dòng)一行20多人到訪我校,與二中部分學(xué)生舉辦了聯(lián)誼活動(dòng)。昆山市教育局陳書(shū)記陪同到訪。
2、7月中下旬,我校組織近100名學(xué)生赴新加坡參加修學(xué)旅行活動(dòng),加強(qiáng)了國(guó)際間教育理念的交流,開(kāi)闊了國(guó)際視野。
3、11月中旬,我校組織初二年級(jí)近900名學(xué)生赴昆山市未成年人素質(zhì)教育實(shí)踐基地(千燈)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。
四、拓寬家校合作渠道,持續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系:
1、自20xx年1月至12月,各年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校正常開(kāi)展活動(dòng),多次召開(kāi)全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、部分家長(zhǎng)座談會(huì),著力提高家庭教育水平,為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭氛圍。
2、學(xué)校通過(guò)家校通短信平臺(tái)方式,并結(jié)合上級(jí)要求,先后發(fā)放法制、安全、飲食、倡議書(shū)、假日活動(dòng)安排等各類《告家長(zhǎng)書(shū)》7份,發(fā)放家庭教育校本教材《我與孩子共成長(zhǎng)》4期;針對(duì)學(xué)生表現(xiàn)、校園安全、短信欺詐等內(nèi)容對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,提高安全防范意識(shí),教育效果顯著。
3、寒暑假,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生切實(shí)開(kāi)展“三會(huì)”活動(dòng),指導(dǎo)孩子“會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”,顧云上等4人獲評(píng)為蘇州市20xx年暑期“三會(huì)”先進(jìn)個(gè)人。
4、上半年,市教育局、蘇州網(wǎng)校昆山分校在學(xué)生家長(zhǎng)中開(kāi)展征集文明禮儀警句格言活動(dòng),我校發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)積極參加,初三(4)班周同學(xué)家長(zhǎng)的來(lái)稿榮獲昆山市一等獎(jiǎng)。下半年,在昆山市“我的家教心得”征文比賽中,初二(6)班陳青雯同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)搞榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、在蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校昆山分校組織的昆山市家校聯(lián)系先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)中,我校被評(píng)為昆山市20xx年度家校聯(lián)系先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)。同時(shí),康迎春、杜琴芳兩位班主任老師分別被評(píng)為家校聯(lián)系先進(jìn)個(gè)人一、三等獎(jiǎng)。
五、學(xué)生表現(xiàn):
1、二中校園新風(fēng)尚,拾金不昧好品格
20xx年各類已登記的好人好事統(tǒng)計(jì)有121件,學(xué)生122人次。
先進(jìn)典型:4月1日上午,初三(2)班吳葉星同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),撿到一件金飾20xx立即交團(tuán)隊(duì)辦公室。4-5月,初一(9)班徐凱妍、初二(1)班陳宏偉、初三(9)班成智峰同學(xué)先后撿到內(nèi)有100元的錢(qián)包,都上交團(tuán)隊(duì)辦公室。
2、20xx年1-12月,全校108名校園監(jiān)督崗志愿者(參加五項(xiàng)評(píng)比的同學(xué))36名校門(mén)值勤志愿者、36名運(yùn)動(dòng)會(huì)糾察志愿者、100名圖書(shū)館值勤志愿者,以“參加實(shí)踐、服務(wù)社會(huì)”為宗旨,犧牲了自己很多休息時(shí)間,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),工作卓有成效。
20xx年,我校先后獲評(píng)“江蘇省依法治校示范!薄⒔K省平安校園、蘇州市“五五”普法示范學(xué)校、20xx年昆山市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、“昆山市家校合作先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),獲新年祝福短信、教師節(jié)祝福短信等大型活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。我校教師、學(xué)生在德育評(píng)優(yōu)評(píng)先競(jìng)賽方面繼續(xù)在市內(nèi)名列前茅,其中在市級(jí)以上德育條線競(jìng)賽、評(píng)比中學(xué)生獲獎(jiǎng)集體3個(gè),個(gè)人130人次。與此同時(shí),全年學(xué)生因違紀(jì)受處分10人次,占在校生0、35%,無(wú)一人違法犯罪。學(xué)生總體思想道德水平發(fā)展穩(wěn)定,優(yōu)秀群體不斷涌現(xiàn),榜樣示范效應(yīng)正逐步擴(kuò)大,形成良性循環(huán)。
綜上所述,在這一年里,二中全體師生秉承全面育人、全程育人的教育理念,不斷完善管理機(jī)制,提高班主任隊(duì)伍建設(shè)水平,努力創(chuàng)新思想道德教育舉措,做好各類形式新穎、內(nèi)涵豐富的教育活動(dòng),使我校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新的臺(tái)階。然而,面對(duì)復(fù)雜的時(shí)代變化、日新月異的學(xué)生思想觀念,學(xué)校德育形勢(shì)依然嚴(yán)峻,道德實(shí)踐之路仍需完善,仍需不斷地與時(shí)俱進(jìn)。我們?nèi)砸恍概?
導(dǎo)師年度工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,回顧一個(gè)學(xué)期來(lái)導(dǎo)師制工作,學(xué)生有了很大的進(jìn)步,作為導(dǎo)師的我很欣慰。下面我就對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和回顧。
班級(jí)上的谷豐同學(xué)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的胖男孩。很招同學(xué)和老師的喜歡,但是,由于谷豐同學(xué)的自制力很差,把他的這種活潑好動(dòng),愛(ài)說(shuō)話的個(gè)性也延伸到了課堂。在課堂上不能認(rèn)真聽(tīng)講,小動(dòng)作過(guò)多。針對(duì)他的這些問(wèn)題,我將他設(shè)為了受導(dǎo)學(xué)生。除此之外,班上的韓有諾同學(xué)由于自小和母親一起生活,性格比較內(nèi)向,賈玉瑩同學(xué)由于是留守兒童,父母不在身邊,嚴(yán)重的影響了孩子的生活和學(xué)習(xí),我也把他們?cè)O(shè)為了受導(dǎo)學(xué)生。
為了達(dá)到較好的效果,這一個(gè)學(xué)期的受導(dǎo)中我主要遵照一下的原則。思想上的引導(dǎo):對(duì)于孩子的問(wèn)題給予指導(dǎo),尤其對(duì)于韓有諾同學(xué),讓其拋卻不健康的情緒,積極的進(jìn)行自我肯定,找到自身的閃光點(diǎn)。學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo):通過(guò)例會(huì)或作業(yè)檢查,找到他們存在的問(wèn)題,積極的給予輔導(dǎo)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。讓他們有成功的喜悅!日子一長(zhǎng)我發(fā)現(xiàn)谷豐和賈玉瑩同學(xué)都變得愛(ài)學(xué)習(xí)了,上課時(shí)走神的.少了。
心理上的疏導(dǎo):有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo),緩解學(xué)生的心里壓力,消除學(xué)生的,引導(dǎo)學(xué)生身心健康、和諧的發(fā)展。生活上的指導(dǎo):導(dǎo)師要指導(dǎo)學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事做起,幫助學(xué)生建立有利于身心健康、學(xué)生進(jìn)步的生活習(xí)慣,教育學(xué)生自理、自立、自強(qiáng),指導(dǎo)他們科學(xué)安排日常生活,合理消費(fèi),培養(yǎng)學(xué)生基本的自我管理能力。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)谷豐同學(xué)上課經(jīng)常積極的舉手回答問(wèn)題,賈玉瑩同學(xué)的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,尤其數(shù)學(xué)成績(jī),韓有諾同學(xué)經(jīng)常和我交流,他和班上的哪位同學(xué)又成了好朋友,他怎么幫助同位學(xué)習(xí)小數(shù)的除法?吹胶⒆觽兊倪M(jìn)步,我很欣慰。但必須承認(rèn)的是,在具體的輔導(dǎo)中,我也存在這一些不足。比如,由于時(shí)間有限,不能很好的和他們進(jìn)行交流,家訪時(shí)的了解也不夠透徹等。希望在下學(xué)期的幫教過(guò)程中,使其在各方面做得更好。
導(dǎo)師年度工作總結(jié)3
這學(xué)期的工作即將結(jié)束。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我能夠堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的方針政策,支持黨的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提高自己的工作潛力和專業(yè)水平,熱愛(ài)黨的教育,具有很強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任感。
優(yōu)秀的成績(jī)要鋪好班級(jí)氛圍。良好的班風(fēng)是班級(jí)作文好的重要標(biāo)志。它幫助導(dǎo)師用無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。在這個(gè)學(xué)年,我在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班當(dāng)了家教。在工作中,我可以用心響應(yīng)校園的號(hào)召,開(kāi)展各種活動(dòng),做好學(xué)生的日常管理工作,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的'好朋友。
第一,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。
我充分利用班會(huì)宣傳校園的各種規(guī)章制度和紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生分析和研究班級(jí)群眾中存在的問(wèn)題,提出鞏固和發(fā)展班級(jí)群眾的措施,形成良好的班級(jí)氛圍,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。通過(guò)班里群眾的共同努力,我們班在校園各種比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),在全年名列前茅。
為了與學(xué)生融合,加深相互了解和友誼,我了解了學(xué)生的生活條件、學(xué)習(xí)條件、家庭條件等。在許多方面,為了在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生,在生活中關(guān)心學(xué)生并成為他們的導(dǎo)師。應(yīng)該努力幫助學(xué)生建立自尊和自信,使學(xué)生有一個(gè)良好的態(tài)度來(lái)處理和解決困難。
二、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,解答學(xué)生心中的疑惑和困難。
通過(guò)這些方式關(guān)心他們,愛(ài)他們,我贏得了學(xué)生的信任和尊重。
三、引導(dǎo)學(xué)生正視自己,做好畢業(yè)前的學(xué)習(xí)。
對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的情感是復(fù)雜的,離別的情感混雜其中。離校前,學(xué)生是個(gè)大問(wèn)題。因此,我們經(jīng)常與學(xué)生討論這樣的問(wèn)題,以穩(wěn)定學(xué)生的興趣,正確對(duì)待學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)問(wèn)題。
總之,一個(gè)學(xué)期的家教工作很快結(jié)束了。雖然很忙亂,也很辛苦,但是從中我學(xué)到了很多,極大的豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn),提升了我的工作潛力,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
導(dǎo)師年度工作總結(jié)4
隨著時(shí)間的推移,xxxx年已經(jīng)悄然離去,回首過(guò)去的一年,我深感時(shí)光荏苒,但也深刻地感受到了工作的快樂(lè)和滿足。作為一名導(dǎo)師,我有責(zé)任和義務(wù)為我的學(xué)生提供好的指導(dǎo)和幫助。以下是我xxxx年的工作總結(jié):
一、工作成果
(一)學(xué)術(shù)指導(dǎo)
在過(guò)去的一年中,我認(rèn)真指導(dǎo)了xx名學(xué)生,涵蓋了xx個(gè)研究領(lǐng)域。通過(guò)定期的學(xué)術(shù)討論和指導(dǎo),學(xué)生們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域取得了顯著的進(jìn)步。其中,xx名學(xué)生成功發(fā)表了學(xué)術(shù)論文,xx名學(xué)生獲得了優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)。
。ǘ┞殬I(yè)發(fā)展
除了學(xué)術(shù)指導(dǎo)外,我還積極幫助學(xué)生規(guī)劃職業(yè)發(fā)展。通過(guò)與各大企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)的合作,我成功地為xx名學(xué)生提供了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并協(xié)助他們順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。此外,我還組織了多場(chǎng)職業(yè)規(guī)劃講座和招聘會(huì),為學(xué)生們提供了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
(三)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
作為導(dǎo)師,我深知團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。因此,我積極組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),我們成功地提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。
二、工作亮點(diǎn)
。ㄒ唬﹤(gè)性化指導(dǎo)
我注重個(gè)性化指導(dǎo),根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和興趣,為他們量身定制了不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃和研究方向。這種個(gè)性化指導(dǎo)方式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
。ǘ﹦(chuàng)新教學(xué)方法
為了提高教學(xué)效果,我不斷嘗試新的教學(xué)方法。例如,我采用了案例分析、小組討論、實(shí)踐操作等多種教學(xué)方式,使得課程內(nèi)容更加生動(dòng)有趣,學(xué)生們更容易理解和掌握。
。ㄈ┛缃绾献
我積極與其他領(lǐng)域的專家和學(xué)者進(jìn)行跨界合作,為學(xué)生們提供了更廣闊的學(xué)術(shù)視野和更多的研究機(jī)會(huì)。通過(guò)跨界合作,我們成功地為學(xué)生們帶來(lái)了更多的.學(xué)術(shù)資源和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
三、工作不足
。ㄒ唬⿻r(shí)間管理
在過(guò)去的一年中,我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理方面存在一些不足。有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫^(guò)于投入工作而忽略了休息和娛樂(lè)的重要性。未來(lái),我將更加注重時(shí)間管理,合理安排工作和休息時(shí)間。
(二)溝通能力
雖然我在教學(xué)和指導(dǎo)方面做得不錯(cuò),但在與同事和學(xué)生的溝通方面還有待提高。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)楸磉_(dá)不清或者溝通方式不當(dāng)而造成誤解。未來(lái),我將更加注重提高自己的溝通能力,以更好地與他人合作和交流。
四、未來(lái)計(jì)劃
(一)繼續(xù)深化個(gè)性化指導(dǎo)
我將繼續(xù)深化個(gè)性化指導(dǎo)方式,根據(jù)學(xué)生的需求和興趣為他們提供更加精準(zhǔn)的指導(dǎo)和幫助。同時(shí),我還將不斷更新教學(xué)內(nèi)容和方法,以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求和學(xué)生特點(diǎn)。
。ǘ┘訌(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
我將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,提高團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力和工作效率。同時(shí),我還將積極組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和交流會(huì)議,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和信任。
。ㄈ┩卣箍缃绾献
我將積極拓展與其他領(lǐng)域?qū)<液蛯W(xué)者的跨界合作機(jī)會(huì),為學(xué)生們提供更多的學(xué)術(shù)資源和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
導(dǎo)師年度工作總結(jié)5
在過(guò)去的一年里,我作為導(dǎo)師,致力于指導(dǎo)學(xué)生們走向成功。我制定了明確的教學(xué)計(jì)劃,并提供了富有針對(duì)性的指導(dǎo),以幫助學(xué)生提高學(xué)術(shù)成績(jī)和綜合能力。
通過(guò)定期的輔導(dǎo)和討論,我與學(xué)生建立了良好的溝通機(jī)制,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和遇到的困難。我注重培養(yǎng)學(xué)生的`獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)他們勇于嘗試和探索新的領(lǐng)域。
同時(shí),我也關(guān)注學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。我提供了職業(yè)規(guī)劃和人生觀方面的指導(dǎo),幫助他們認(rèn)識(shí)自己的興趣和潛力,并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體計(jì)劃。
在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和指導(dǎo)。我將不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以適應(yīng)不同學(xué)生的需求,并關(guān)注他們的個(gè)性化發(fā)展。同時(shí),我也將與同事們緊密合作,共同為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。
總之,我將繼續(xù)以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
導(dǎo)師年度工作總結(jié)6
我作為導(dǎo)師,致力于指導(dǎo)我的學(xué)生,幫助他們?nèi)〉脤W(xué)術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)。以下是我對(duì)過(guò)去一年工作的總結(jié):
一、教學(xué)與指導(dǎo)
課程設(shè)計(jì):我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并教授了多門(mén)課程,包括專業(yè)基礎(chǔ)課、選修課和實(shí)踐課程。我注重課程的實(shí)用性和趣味性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
課堂互動(dòng):我積極與學(xué)生互動(dòng),鼓勵(lì)他們提問(wèn)、討論和分享觀點(diǎn)。通過(guò)課堂互動(dòng),我能夠更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,從而調(diào)整教學(xué)方法和策略。
作業(yè)與項(xiàng)目:我為學(xué)生布置了適量的作業(yè)和項(xiàng)目,以幫助他們鞏固所學(xué)知識(shí)和提高實(shí)踐能力。同時(shí),我也認(rèn)真批改作業(yè)和項(xiàng)目,給予學(xué)生及時(shí)的反饋和指導(dǎo)。
個(gè)性化指導(dǎo):我注重個(gè)性化指導(dǎo),針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,提供個(gè)性化的建議和指導(dǎo)。通過(guò)個(gè)性化指導(dǎo),我能夠幫助學(xué)生更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。
二、科研與學(xué)術(shù)
論文指導(dǎo):我指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)了多篇學(xué)術(shù)論文,包括期刊論文和會(huì)議論文。通過(guò)論文指導(dǎo),我能夠幫助學(xué)生提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和研究能力。
科研項(xiàng)目:我積極參與科研項(xiàng)目的研究工作,并指導(dǎo)學(xué)生參與其中。通過(guò)參與科研項(xiàng)目,學(xué)生能夠深入了解研究方法和過(guò)程,提高科研能力。
學(xué)術(shù)交流:我鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),如學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì)等。通過(guò)學(xué)術(shù)交流,學(xué)生能夠拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并結(jié)交更多的學(xué)術(shù)同行。
三、學(xué)生管理與服務(wù)
學(xué)生管理:我負(fù)責(zé)管理所帶學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,包括考勤、考試、請(qǐng)假等。我注重與學(xué)生溝通,及時(shí)了解他們的需求和問(wèn)題,并給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧?/p>
學(xué)生服務(wù):我積極為學(xué)生提供服務(wù),如解答疑問(wèn)、提供學(xué)習(xí)資料等。通過(guò)提供服務(wù),我能夠幫助學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)生評(píng)價(jià):我定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),包括學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作等方面。通過(guò)評(píng)價(jià),我能夠更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,從而調(diào)整教學(xué)方法和策略。
四、個(gè)人成長(zhǎng)與提升
專業(yè)知識(shí)更新:我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能和新方法,以保持自己的專業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也積極參加學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì)等學(xué)術(shù)活動(dòng),以拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
教學(xué)能力提升:我不斷探索新的教學(xué)方法和策略,以提高自己的教學(xué)水平和效果。同時(shí),我也積極參加教學(xué)比賽、教學(xué)觀摩等活動(dòng),以鍛煉自己的教學(xué)能力。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通:我注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)和提高。在團(tuán)隊(duì)中,我積極與同事交流合作,共同解決問(wèn)題和完成任務(wù)。同時(shí),我也注重與學(xué)生溝通交流,建立良好的師生關(guān)系。
個(gè)人品質(zhì)修養(yǎng):我注重個(gè)人品質(zhì)修養(yǎng)的提高和完善。在工作中,我始終保持敬業(yè)、誠(chéng)信、勤奮的態(tài)度;在生活中,我注重健康、積極、樂(lè)觀的生活方式。
五、未來(lái)計(jì)劃與展望
繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)與指導(dǎo)工作:我將繼續(xù)努力提高自己的.教學(xué)水平和效果,為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。同時(shí),我也將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的需求和問(wèn)題,為他們提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。
深入開(kāi)展科研與學(xué)術(shù)工作:我將繼續(xù)積極參與科研項(xiàng)目的研究工作和學(xué)生論文的指導(dǎo)工作。同時(shí),我也將鼓勵(lì)學(xué)生參加更多的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和比賽活動(dòng)等鍛煉自己的能力和素質(zhì)的活動(dòng)。
不斷提升個(gè)人品質(zhì)修養(yǎng):我將繼續(xù)注重個(gè)人品質(zhì)修養(yǎng)的提高和完善保持敬業(yè)誠(chéng)信勤奮的態(tài)度并注重健康積極樂(lè)觀的生活方式保持身心健康積極向上的人生態(tài)度。
導(dǎo)師年度工作總結(jié)7
光陰似箭,時(shí)間如梭,回首成績(jī)斐然的20xx,內(nèi)心不禁萬(wàn)千。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)。20xx年,我收獲了很多,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的`幫助和支持,讓我有這樣的成績(jī),F(xiàn)將20xx年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié):
在20xx年,本人在營(yíng)銷領(lǐng)域上,協(xié)助公司總共成交了xxx萬(wàn)元,分別是:……(寫(xiě)明20xx年x月“xxx項(xiàng)目”成功售出xx,銷售額為xx萬(wàn)元)
其中,在xxx項(xiàng)目中,遇到了代理商反復(fù)毀約的情況,一度使談判工作陷入僵局,幸好在xxx和xxx(領(lǐng)導(dǎo)或同事名字)的熱心幫助及提點(diǎn)下,最終成功拿下合同,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持。
除了營(yíng)銷工作,本人還給給美容院、代理商或廠家做培訓(xùn),20xx年總共開(kāi)了x場(chǎng)培訓(xùn)會(huì),分別是:……(寫(xiě)明時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)次及主題,如:20xx年xx月xx日,x地,x場(chǎng),關(guān)于xx項(xiàng)目的培訓(xùn))。
因?yàn)橛辛巳ツ甑慕?jīng)驗(yàn),今年的培訓(xùn)工作開(kāi)展比較順利,反響也比較好,在此也要謝謝領(lǐng)導(dǎo)們的信任和支持,給我鍛煉機(jī)會(huì)的同時(shí)也不斷鼓勵(lì)我!
本人在20xx年中,除了按照公司要求完成了一以上主要工作外,還收獲了以一成果:……(寫(xiě)明20xx年中你收獲的業(yè)績(jī))
20xx年已經(jīng)圓滿完成了各項(xiàng)工作,我們應(yīng)該往前看,所以我希望在20xx年可以拿下x地區(qū)的x市場(chǎng),爭(zhēng)取業(yè)績(jī)更上一層樓!請(qǐng)同志們和領(lǐng)導(dǎo)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!!
導(dǎo)師年度工作總結(jié)8
在過(guò)去的一年里,我作為導(dǎo)師,致力于為我的學(xué)生提供高質(zhì)量的教育和指導(dǎo)。以下是我對(duì)過(guò)去一年工作的總結(jié):
一、工作成果
學(xué)術(shù)指導(dǎo):我為我的學(xué)生提供了個(gè)性化的學(xué)術(shù)指導(dǎo),幫助他們更好地理解課程內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)定期的學(xué)術(shù)討論和輔導(dǎo),學(xué)生們?cè)谡n程考試和作業(yè)中取得了顯著的進(jìn)步。
職業(yè)規(guī)劃:我與學(xué)生進(jìn)行了多次職業(yè)規(guī)劃的討論,幫助他們了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì),明確未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。通過(guò)這些討論,學(xué)生們更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的目標(biāo)和方向,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社交技能培養(yǎng):我注重培養(yǎng)學(xué)生的社交技能,鼓勵(lì)他們參加各種社團(tuán)和活動(dòng),與其他同學(xué)建立聯(lián)系。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們不僅提高了自己的社交能力,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。
心理輔導(dǎo):我關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。通過(guò)心理輔導(dǎo),學(xué)生們更加自信、樂(lè)觀,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
二、工作亮點(diǎn)
個(gè)性化指導(dǎo):我根據(jù)每個(gè)學(xué)生的`特點(diǎn)和需求,為他們提供個(gè)性化的學(xué)術(shù)和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。這種有針對(duì)性的指導(dǎo)方式取得了顯著的效果,學(xué)生們?cè)诟鱾(gè)方面都取得了進(jìn)步。
多樣化的教學(xué)方法:我采用了多種教學(xué)方法,如課堂講解、小組討論、案例分析等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。這些教學(xué)方法不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。
緊密的師生聯(lián)系:我注重與學(xué)生的溝通和聯(lián)系,通過(guò)定期的會(huì)議和討論,及時(shí)了解他們的需求和問(wèn)題。這種緊密的師生聯(lián)系有助于建立良好的師生關(guān)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
三、工作不足
在職業(yè)規(guī)劃方面,我還需要更加深入地了解學(xué)生的興趣和優(yōu)勢(shì),為他們提供更加個(gè)性化的指導(dǎo)。
在教學(xué)方法方面,我需要繼續(xù)探索和創(chuàng)新,以更好地滿足學(xué)生的需求和提高他們的學(xué)習(xí)效果。
四、未來(lái)計(jì)劃
加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo):我將更加深入地了解學(xué)生的興趣和優(yōu)勢(shì),為他們提供更加個(gè)性化的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。同時(shí),我還將積極探索與企業(yè)和行業(yè)的合作,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)資源。
創(chuàng)新教學(xué)方法:我將繼續(xù)探索和創(chuàng)新教學(xué)方法,以更好地滿足學(xué)生的需求和提高他們的學(xué)習(xí)效果。例如,可以采用線上線下相結(jié)合的方式開(kāi)展教學(xué),利用多媒體技術(shù)提高教學(xué)效果等。
強(qiáng)化師生聯(lián)系:我將繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解他們的需求和問(wèn)題。同時(shí),我還將積極組織各種活動(dòng)和交流會(huì),增進(jìn)師生之間的了解和信任。
提高自身素質(zhì):作為一名導(dǎo)師,我需要不斷提高自身的素質(zhì)和能力,以更好地為學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。例如,可以參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。
導(dǎo)師年度工作總結(jié)9
在過(guò)去的一年里,我作為導(dǎo)師,致力于指導(dǎo)和支持學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我制定了一系列的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng),以幫助學(xué)生提高他們的學(xué)術(shù)成績(jī)和綜合能力。
我注重與學(xué)生的溝通和交流,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)需求和問(wèn)題,并提供個(gè)性化的解決方案。我采用了多種教學(xué)方法,包括講座、討論、案例分析、項(xiàng)目實(shí)踐等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的.獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。我鼓勵(lì)他們提出自己的見(jiàn)解和想法,并與他們一起探討和解決問(wèn)題。我還組織了一些課外活動(dòng),如學(xué)術(shù)講座、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等,以幫助學(xué)生擴(kuò)展視野和豐富經(jīng)驗(yàn)。
導(dǎo)師年度工作總結(jié)10
隨著年終的來(lái)臨,回顧過(guò)去一年的工作,我作為導(dǎo)師,深感責(zé)任重大,同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)過(guò)去一年工作的總結(jié)。
一、工作目標(biāo)與成果
在過(guò)去的一年中,我設(shè)定了明確的工作目標(biāo),即幫助學(xué)生提升學(xué)術(shù)能力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提供必要的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。通過(guò)不懈的努力和團(tuán)隊(duì)合作,我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>
學(xué)生學(xué)術(shù)成績(jī)提升:通過(guò)個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo),學(xué)生的平均成績(jī)有了顯著的提升。
學(xué)習(xí)習(xí)慣改善:通過(guò)定期的指導(dǎo)和監(jiān)督,學(xué)生們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定期復(fù)習(xí)、時(shí)間管理等。
職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo):我為學(xué)生提供了個(gè)性化的'職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助他們明確職業(yè)目標(biāo),提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
二、工作內(nèi)容與重點(diǎn)
制定教學(xué)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)生的需求和特點(diǎn),制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性。
輔導(dǎo)與答疑:定期為學(xué)生提供輔導(dǎo)和答疑服務(wù),幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困惑和問(wèn)題。
學(xué)習(xí)監(jiān)督:定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果,確保他們按照既定的計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。
職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo):通過(guò)講座、實(shí)習(xí)、模擬面試等方式,為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助他們提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、工作亮點(diǎn)與特色
個(gè)性化教學(xué):我注重學(xué)生的個(gè)體差異,采用個(gè)性化的教學(xué)方式,確保每個(gè)學(xué)生都能得到有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。
多元化輔導(dǎo):除了傳統(tǒng)的面對(duì)面輔導(dǎo)外,我還利用在線平臺(tái)和社交媒體等多元化的方式為學(xué)生提供輔導(dǎo)和答疑服務(wù)。
職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐:我積極與企業(yè)合作,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們了解職場(chǎng)環(huán)境,提升職業(yè)素養(yǎng)。
四、工作反思與展望
在過(guò)去的一年中,我雖然取得了一些成果,但也存在一些不足之處。例如,有時(shí)對(duì)學(xué)生的需求理解不夠深入,導(dǎo)致教學(xué)計(jì)劃不夠完善;在職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)方面,還需要更加深入地了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求。
展望未來(lái),我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,更好地滿足學(xué)生的需求。同時(shí),我也將積極尋求與企業(yè)和行業(yè)的合作機(jī)會(huì),為學(xué)生提供更多實(shí)踐和就業(yè)資源。
導(dǎo)師年度工作總結(jié)11
在過(guò)去的一年里,我作為導(dǎo)師,致力于指導(dǎo)我的學(xué)生,幫助他們提升學(xué)術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。以下是我對(duì)本年度工作的總結(jié):
一、工作成果
學(xué)術(shù)指導(dǎo):我為學(xué)生提供了個(gè)性化的學(xué)術(shù)指導(dǎo),幫助他們明確研究方向,掌握研究方法,提高了學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和研究水平。
職業(yè)規(guī)劃:我與學(xué)生進(jìn)行了深入的職業(yè)規(guī)劃交流,為他們提供了職業(yè)發(fā)展的建議和指導(dǎo),幫助他們更好地規(guī)劃未來(lái)。
心理輔導(dǎo):我關(guān)注學(xué)生的心理健康,為他們提供了心理輔導(dǎo)和支持,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力。
二、工作亮點(diǎn)
個(gè)性化指導(dǎo):我注重學(xué)生的個(gè)性化需求,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和興趣,為他們提供針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。
互動(dòng)式學(xué)習(xí):我采用了互動(dòng)式的教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
多元化評(píng)價(jià):我采用了多元化的評(píng)價(jià)方式,包括考試、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等多個(gè)方面,更全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
三、工作不足
時(shí)間管理:在某些情況下,由于工作量大或者突發(fā)事件,我沒(méi)有很好地管理自己的時(shí)間,導(dǎo)致部分工作進(jìn)度受到影響。
溝通技巧:在與學(xué)生和同事的`溝通中,有時(shí)表達(dá)不夠清晰或者耐心不足,需要進(jìn)一步提高自己的溝通技巧。
四、未來(lái)計(jì)劃
提高時(shí)間管理能力:我將制定更合理的工作計(jì)劃,確保工作進(jìn)度和質(zhì)量。
加強(qiáng)溝通技巧:我將參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自己的溝通技巧,更好地與學(xué)生和同事交流。
拓展指導(dǎo)領(lǐng)域:我將進(jìn)一步拓展自己的指導(dǎo)領(lǐng)域,包括更多的學(xué)科和研究方向,為學(xué)生提供更全面的指導(dǎo)和幫助。
以上是我對(duì)本年度工作的總結(jié)和反思,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生提供更好的指導(dǎo)和幫助。
導(dǎo)師年度工作總結(jié)12
一、工作總結(jié)
(一)學(xué)術(shù)指導(dǎo)
在過(guò)去的一年中,我作為導(dǎo)師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)多名研究生的學(xué)術(shù)研究工作。我與研究生保持密切聯(lián)系,定期了解他們的學(xué)習(xí)、研究進(jìn)展,幫助他們解決遇到的問(wèn)題和困難。同時(shí),我還根據(jù)研究生的學(xué)科背景和興趣愛(ài)好,為他們提供了個(gè)性化的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和建議。通過(guò)我的努力,研究生在學(xué)術(shù)上取得了顯著的成果,包括發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文、參加學(xué)術(shù)會(huì)議并獲得好評(píng)等。
。ǘ┞殬I(yè)規(guī)劃和發(fā)展
除了學(xué)術(shù)指導(dǎo)外,我還注重對(duì)研究生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展指導(dǎo)。我與研究生就未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行了深入的交流和探討,為他們提供了實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃建議。同時(shí),我還鼓勵(lì)研究生參加各種實(shí)習(xí)和社交活動(dòng),提高他們的實(shí)踐能力和人際交往能力。通過(guò)我的指導(dǎo),研究生在職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方面也有了很大的進(jìn)步,有多名研究生成功獲得了理想的就業(yè)機(jī)會(huì)。
。ㄈ┑掠逃
作為導(dǎo)師,我還注重對(duì)研究生進(jìn)行德育教育。我鼓勵(lì)研究生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀念,培養(yǎng)他們良好的學(xué)術(shù)道德和行為規(guī)范。同時(shí),我還注重培養(yǎng)研究生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,讓他們更好地融入社會(huì)大家庭。通過(guò)我的教育,研究生在德育方面也有了很大的'進(jìn)步,他們積極參與各種社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。
二、存在的問(wèn)題和不足
雖然我在導(dǎo)師工作中取得了一定的成績(jī),但我也意識(shí)到存在一些問(wèn)題和不足之處。首先,我在指導(dǎo)研究生時(shí),有時(shí)過(guò)于注重學(xué)術(shù)成果而忽略了研究生的個(gè)性和興趣愛(ài)好,需要更加注重對(duì)研究生的全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)。其次,我在德育教育方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的能力和素質(zhì),更好地引導(dǎo)研究生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀念。后,我也需要更加注重與研究生之間的溝通和交流方式,更好地了解他們的想法和需求。
三、改進(jìn)措施和展望未來(lái)
為了更好地發(fā)揮導(dǎo)師的作用,我將采取以下措施改進(jìn)我的工作:首先,我將更加注重對(duì)研究生的全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng),根據(jù)研究生的不同需求和興趣愛(ài)好制定個(gè)性化的指導(dǎo)和培養(yǎng)計(jì)劃;其次,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己的德育教育能力和素質(zhì)培養(yǎng),更好地引導(dǎo)研究生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀念;后,我將更加注重與研究生之間的溝通和交流方式,更好地了解他們的想法和需求并及時(shí)給予幫助和支持。
展望未來(lái),我將繼續(xù)努力做好導(dǎo)師工作,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的指導(dǎo)和幫助。我希望通過(guò)我的努力和指導(dǎo),能夠培養(yǎng)出一批具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才,為社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
導(dǎo)師年度工作總結(jié)13
在過(guò)去的一年里,我作為導(dǎo)師,致力于提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展建議以及個(gè)人成長(zhǎng)的支持。我指導(dǎo)了十名學(xué)生,幫助他們完成研究項(xiàng)目、學(xué)術(shù)論文以及畢業(yè)設(shè)計(jì)。我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn),也關(guān)注他們的.個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。
我組織了多次學(xué)術(shù)研討會(huì)和講座,幫助學(xué)生了解新的研究動(dòng)態(tài)和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)。
導(dǎo)師年度工作總結(jié)14
我作為導(dǎo)師,致力于指導(dǎo)和支持我的學(xué)生們的學(xué)術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)。以下是我對(duì)過(guò)去一年的工作總結(jié):
一、工作成果
學(xué)術(shù)指導(dǎo):我為學(xué)生們提供了個(gè)性化的學(xué)術(shù)指導(dǎo),幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,解決學(xué)習(xí)難題,提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)定期的學(xué)術(shù)討論和輔導(dǎo),學(xué)生們?cè)谡n程學(xué)習(xí)和研究能力方面取得了顯著的進(jìn)步。
個(gè)人發(fā)展:我注重學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,通過(guò)提供心理咨詢、職業(yè)規(guī)劃和人際關(guān)系指導(dǎo)等方式,幫助他們建立自信,提高解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)社交技巧。
科研項(xiàng)目:我指導(dǎo)了多個(gè)科研項(xiàng)目,包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和論文撰寫(xiě)。學(xué)生們?cè)诳蒲许?xiàng)目中獲得了寶貴的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并取得了豐碩的成果。
學(xué)術(shù)交流:我積極組織學(xué)術(shù)交流活動(dòng),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者來(lái)校講座,為學(xué)生們提供與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此外,我還鼓勵(lì)學(xué)生們參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),拓展學(xué)術(shù)視野。
二、工作亮點(diǎn)
個(gè)性化指導(dǎo):我根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,制定個(gè)性化的指導(dǎo)方案,確保他們?cè)趯W(xué)術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)方面取得佳進(jìn)步。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作:我注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,鼓勵(lì)他們?cè)诳蒲许?xiàng)目中相互支持、共同進(jìn)步。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,學(xué)生們不僅取得了更好的研究成果,還建立了深厚的友誼。
創(chuàng)新思維:我鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新思維,引導(dǎo)他們?cè)诳蒲许?xiàng)目中提出新的觀點(diǎn)和方法。通過(guò)這種方式,學(xué)生們不僅提高了研究能力,還為學(xué)科發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
三、工作不足
時(shí)間管理:在某些情況下,由于工作量大或者突發(fā)事件,我沒(méi)有很好地管理自己的時(shí)間,導(dǎo)致部分工作進(jìn)度受到影響。未來(lái),我需要更加合理地安排時(shí)間,確保工作的高效進(jìn)行。
溝通技巧:有時(shí)候我在與學(xué)生溝通時(shí)表達(dá)不夠清晰,導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有完全理解我的意圖。我需要提高自己的溝通技巧,確保與學(xué)生之間的有效溝通。
四、未來(lái)計(jì)劃
提高工作效率:我將制定更加合理的工作計(jì)劃,并確保每一項(xiàng)任務(wù)都能按時(shí)完成。同時(shí),我將學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,避免在忙碌中影響工作效率。
加強(qiáng)溝通能力:為了更好地指導(dǎo)學(xué)生,我將加強(qiáng)自己的溝通能力,盡可能清晰地表達(dá)自己的想法和要求。同時(shí),我將鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題和建議,以促進(jìn)雙方的溝通和理解。
持續(xù)學(xué)習(xí):作為一名導(dǎo)師,我需要不斷更新自己的知識(shí)和技能,以適應(yīng)不斷變化的學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)生需求。我將積極參加學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)課程,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和指導(dǎo)能力。
關(guān)注學(xué)生發(fā)展:我將更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,不僅在學(xué)術(shù)上給予指導(dǎo),還要在生活和職業(yè)規(guī)劃方面提供幫助和支持。我希望能夠幫助學(xué)生們建立自信、拓展視野、提高解決問(wèn)題的能力,為他們的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
導(dǎo)師年度工作總結(jié)15
為培養(yǎng)各類技術(shù)人才,項(xiàng)目部對(duì)剛分配到項(xiàng)目部大學(xué)生的培養(yǎng)十分重視,為盡快讓他們從學(xué)生的身份適應(yīng)于工作崗位,從思想上,生活上,工作上項(xiàng)目部都給以了很大的關(guān)心,項(xiàng)目部高度重視職工技術(shù)工作,制訂了詳細(xì)的師帶徒活動(dòng)方案,要求結(jié)合自身實(shí)際,選定合格勝任師傅,從思想進(jìn)步、工作作風(fēng)好的青年中挑選徒弟人選。雙方簽訂師帶徒協(xié)議,明確各自的權(quán)利義務(wù)。師傅在傳授職工技術(shù)素質(zhì)的同時(shí),還得傳授良好職業(yè)道德,培養(yǎng)年青人愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)稟性。師傅一方對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)、工作和安全等負(fù)責(zé)給以全面指導(dǎo),重點(diǎn)抓好徒弟的技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中要勤講解、勤示范、勤檢查。
20xx年7月密涿項(xiàng)目部組織了導(dǎo)師帶徒活動(dòng)。師徒雙方簽訂了帶徒協(xié)議。經(jīng)過(guò)一年的工作,在工作中取得了一定的成績(jī),在工作上也不斷的創(chuàng)新和上進(jìn)。
現(xiàn)將工作中取得的成績(jī)和工作上的創(chuàng)新總結(jié)如下:
(1)圖紙審核方面:20xx年至20xx年7月經(jīng)過(guò)一年多的工作,密涿支線項(xiàng)目工程建設(shè)時(shí)間緊、任務(wù)重,能迅速培養(yǎng)出剛畢業(yè)的大學(xué)生是一項(xiàng)很具有意義的任務(wù)。20xx年密涿項(xiàng)目開(kāi)工后,技術(shù)干部帶領(lǐng)剛畢業(yè)大學(xué)生對(duì)施工圖紙進(jìn)行了全面的復(fù)核,復(fù)核過(guò)程中找出了圖紙中的大量問(wèn)題。工程數(shù)量,結(jié)構(gòu)尺寸。在圖紙復(fù)核過(guò)程中,他們對(duì)不懂的問(wèn)題善于思考,經(jīng)常請(qǐng)教師傅。對(duì)工程圖紙有了比較全面的了解。
。2)工程施工方面:在施工過(guò)程中,他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神,他們所負(fù)責(zé)的樁基施工無(wú)任何的質(zhì)量事故,在施工過(guò)程中,他們善于思考,比如,鋼筋籠的的定位,水下砼的灌注方面,都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,不斷的創(chuàng)新,尋找比較科學(xué)實(shí)用的辦法保證樁基施工的質(zhì)量。橋梁涵洞,路基的施工都有了初步的了解,臺(tái)背回填是路基施工中最容易出質(zhì)量問(wèn)題的地方,如何保證其臺(tái)背回填的質(zhì)量,就是要嚴(yán)格按照施工圖紙及施工規(guī)范進(jìn)行施工,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工的過(guò)程控制。在施工過(guò)程中,能看出施工中存在的問(wèn)題,及時(shí)向師傅請(qǐng)教。在施工中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),特別是對(duì)結(jié)構(gòu)物的結(jié)構(gòu)尺寸,鋼筋數(shù)量,各部位的預(yù)埋鋼筋的預(yù)埋,都形成了比較系統(tǒng)的了解和掌握。
。3)技術(shù)交底方面:為了提高現(xiàn)場(chǎng)工程施工的準(zhǔn)確性,保證其工程質(zhì)量,技術(shù)人員最為重要的一點(diǎn)就是要把施工圖紙轉(zhuǎn)化為技術(shù)交底,技術(shù)交底要做到簡(jiǎn)單明了。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工具有針對(duì)性和指導(dǎo)意義,通過(guò)一年的工作學(xué)習(xí),他們已經(jīng)具備了這方面的能力。能自己交底,相互之間復(fù)核。技術(shù)交底無(wú)誤,注解詳細(xì)。
(4)技術(shù)素養(yǎng)方面:對(duì)工作做到盡職盡責(zé),有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作上絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。認(rèn)真看清圖紙,做好技術(shù)交底,明白施工中的各項(xiàng)施工注意事項(xiàng)。另外,加強(qiáng)過(guò)程控制也是一個(gè)技術(shù)人員必須具備的一項(xiàng)技術(shù)素養(yǎng),用圖紙指導(dǎo)施工,現(xiàn)場(chǎng)施工對(duì)圖紙進(jìn)行再次復(fù)核。
其次,在施工過(guò)程中難免會(huì)遇到一些工程質(zhì)量事故,如何及時(shí)處理,如何采取措施,也是技術(shù)人員必須具備的能力。5)思想認(rèn)識(shí)方面:從學(xué)校生活到工地生活上的轉(zhuǎn)變,大部分大學(xué)生在思想上都會(huì)有很大的落差,但是在師傅及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的幫組和指導(dǎo)下,相互交流,相互溝通,能很快的適應(yīng)工地上的生活。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),思想上要求積極上進(jìn),積極踴躍要求入黨。繼承了愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神。以上是工作中取得的成績(jī),但同時(shí)工作也存在一些問(wèn)題與不足:
施工理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷的完善自我。
通過(guò)開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng),對(duì)培養(yǎng)各類青年技術(shù)人才有很大的幫助,能使徒弟盡快的適應(yīng)自己的工作崗位,迅速掌握各項(xiàng)技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn),能盡快為公司培養(yǎng)出大量的人才。
在今后的師帶徒活動(dòng)中,希望人員盡量無(wú)變動(dòng)。實(shí)行責(zé)任明確,
獎(jiǎng)懲分明,加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,注重實(shí)效,合理結(jié)對(duì)。
密涿項(xiàng)目:朱樹(shù)懷日期:20xx年7月4日
一以顧客為中心
組織依存于顧客。因此,企業(yè)應(yīng)理解顧客當(dāng)前和未來(lái)的需求,滿足顧客要求兵爭(zhēng)取超越顧客期望。顧客是每一個(gè)組織存在的基礎(chǔ),顧客的要求是第一位的,組織應(yīng)調(diào)查和研究顧客的需求和期望,并把它轉(zhuǎn)化為質(zhì)量要求,采取有效措施使其實(shí)現(xiàn)。這個(gè)知道思想不僅領(lǐng)導(dǎo)要明確,還要在全體職工中貫徹。二領(lǐng)導(dǎo)作用
領(lǐng)導(dǎo)必須將本企業(yè)的宗旨,方向和內(nèi)部環(huán)境統(tǒng)一起來(lái),并創(chuàng)造使員工能夠充分參與實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)的作用,即最高管理者具有決策和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)租住的關(guān)鍵作用。為了營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,最高管理者應(yīng)建立質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),確保關(guān)注顧客要求,確保建立和實(shí)施一個(gè)有效的質(zhì)量管理體系,并隨時(shí)將企業(yè)運(yùn)行的結(jié)果和目標(biāo)比較,根據(jù)情況決定實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針,目標(biāo)才措施,決定持續(xù)改進(jìn)措施。三全員參與
各級(jí)人員之間是企業(yè)之本,只有他們的充分參與,殘能使他們的充分參與,殘能使他們的才干為企業(yè)帶來(lái)最大的效益。全體職工是每個(gè)組織的基礎(chǔ)。組織的質(zhì)量管理不僅需要最高管理者的正確領(lǐng)導(dǎo),還有賴于全員的參與。所以要對(duì)職工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí),職業(yè)道德,以顧客為中心的意識(shí)和敬業(yè)精神的教育,還要激發(fā)他們的積極性和責(zé)任感。
四過(guò)程方法
任何有輸入和輸出的活動(dòng)或操作就被視為過(guò)程。制造產(chǎn)品或提供服務(wù)的各個(gè)活動(dòng)和操作基本上都是過(guò)程。
企業(yè)為發(fā)揮其職能,就必須確定各種內(nèi)部相關(guān)的過(guò)程并對(duì)其進(jìn)行管理。通常,一個(gè)過(guò)程的輸出就是下一個(gè)過(guò)程的輸出。對(duì)企業(yè)內(nèi)部的各種過(guò)程的標(biāo)示和管理,特別是對(duì)過(guò)程接口的標(biāo)準(zhǔn)和管理就構(gòu)成“過(guò)程方法“的管理。
將相關(guān)的資源和活動(dòng)作為過(guò)程進(jìn)行管理,可以更高效的得到期望的結(jié)果!癙CDA“的方法適用于所有過(guò)程:
P—策劃:根據(jù)顧客的要求和組織的方針,建立提供結(jié)果所必要的目標(biāo)和過(guò)程。D—實(shí)施
C—檢查:根據(jù)方針,目標(biāo)和產(chǎn)品要求,對(duì)過(guò)程和產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)視和測(cè)量,并報(bào)告結(jié)果。A—改進(jìn):采取措施,以持續(xù)改進(jìn)過(guò)程業(yè)績(jī)。五管理的系統(tǒng)方法針對(duì)設(shè)定的目標(biāo),識(shí)別,理解并管理一個(gè)由相互關(guān)聯(lián)的過(guò)程所組成的體系,有助于提高組織的有效性和效率。這種建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系的方法,既可以新建體系,也可用于現(xiàn)有體系的改進(jìn)。此方法的實(shí)施可在三方面受益:一是提供對(duì)過(guò)程能力及產(chǎn)品可靠性的信任;二是為持續(xù)改進(jìn)打好基礎(chǔ);三是使顧客滿意,最終使企業(yè)獲得成功。六持續(xù)改進(jìn)持續(xù)改進(jìn)是組織的一個(gè)永恒目標(biāo),持續(xù)強(qiáng)調(diào)了以一系列彼此銜接的步驟進(jìn)行改進(jìn)的思想。在質(zhì)量管理體系中,改進(jìn)指對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量,過(guò)程及體系有效性和效率的提高,持續(xù)改進(jìn)包括:了解現(xiàn)狀;建立目標(biāo);需找,評(píng)價(jià)和實(shí)施解決方法;測(cè)量,驗(yàn)證和分析結(jié)果,把更改納入文件等活動(dòng)。七基于事實(shí)的決策方法對(duì)數(shù)據(jù)和信息的邏輯分析或直覺(jué)判斷是有效決策的基礎(chǔ)。以事實(shí)為依據(jù)做決策,可防止決策失誤在對(duì)信息和資料做科學(xué)分析時(shí),統(tǒng)計(jì)技術(shù)是最重要的工具之一。統(tǒng)計(jì)技術(shù)是可用來(lái)測(cè)量,分析和說(shuō)明產(chǎn)品和過(guò)程的變異性,統(tǒng)計(jì)技術(shù)可以為持續(xù)改進(jìn)的決策提供依據(jù)。八與供方互利的關(guān)系通過(guò)互利關(guān)系,增強(qiáng)組織及其供方創(chuàng)造價(jià)值的能力。供方提供的產(chǎn)品將對(duì)企業(yè)向顧客提供滿意的產(chǎn)品長(zhǎng)生重要影響,因此處理好于供方關(guān)系,影響到租住能否持續(xù)穩(wěn)定地提供顧客滿意的產(chǎn)品。對(duì)供方不能只講控制不講合作互利,特別是對(duì)關(guān)鍵供方,更要建立互利關(guān)系,這對(duì)企業(yè)和供方都不利。
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