教育年終工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的教育年終工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
教育年終工作總結(jié)1
加快創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市步伐，增強(qiáng)市民的衛(wèi)生意識和文明素質(zhì)，努力塑造文明、祥和、繁榮的社區(qū)新形象，根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)文件精神要求，今年我社區(qū)健康教育工作在區(qū)政府、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，緊密圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城目標(biāo)，積極開展各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全
首先成立健康領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)主任親自抓，并把這項(xiàng)工作放到重要位置抓緊抓好，先后多次召開轄區(qū)單位、居民小組長、黨員會議，傳達(dá)上級文件精神，對如何搞好我社區(qū)的健康教育工作進(jìn)行認(rèn)真研究和部署。要求轄區(qū)各單位抓好健康教育。首先，保證教育網(wǎng)絡(luò)的落實(shí)。其次，教育要扎實(shí)，各單位要加大社會宣傳力度，配合創(chuàng)建文明衛(wèi)生城，積極開展全民性普及健康衛(wèi)生知識和除害滅病知識教育，提高群眾自我保健能力。轄區(qū)各單位和社區(qū)居委會對這項(xiàng)工作十分重視，做到有人抓有人管。社區(qū)居委會主任負(fù)責(zé)健教育工作。由于各級領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)人員落實(shí)，使我社區(qū)基本形成一個健康教育網(wǎng)絡(luò)，從而保證了我社區(qū)健教育工作的順利開展。
二、圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城，大力開展健康教育工作
舉辦兩期滅蠅培訓(xùn)班，有80多人次參加了培訓(xùn)，由醫(yī)務(wù)室醫(yī)生梁征富就蒼蠅的危害，滅蠅的意義，以及滅蠅知識做了專題輔導(dǎo)，培訓(xùn)滅蠅骨干。各單位充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳來蠅知識，使廣大群眾充分認(rèn)識滅蠅達(dá)標(biāo)與改造環(huán)境，增進(jìn)健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系，提高群眾來蠅、防蠅意識，從而自覺投入滅蠅達(dá)標(biāo)活動。經(jīng)多次對轄區(qū)街道居民住宅區(qū)、公共場所、水溝、沙井、廁所用藥物消殺，面積達(dá)0.98平方公里，有效地控制蒼蠅的毓生長，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城打下良好基礎(chǔ)。有效地防止了各種傳染病的發(fā)生，確保了人民群眾的健康。
通過城市管理開展健康教育。我社區(qū)地段處武陵鎮(zhèn)中心區(qū)，有休閑娛樂中心，是我市城市建設(shè)和管理的窗口。雖然近幾年來，我區(qū)花了大力氣進(jìn)行整治，市容市貌有很大改變，但“臟、亂、差”現(xiàn)象還比較普遍。這就是因?yàn)閺V大群眾的衛(wèi)生意識比較淡薄，社會大衛(wèi)生觀念還不強(qiáng)。因此，我區(qū)城管大隊(duì)既是執(zhí)法部門，又是健康教育宣傳部門。
三、各方配合，認(rèn)真抓好社區(qū)健康教育。
社區(qū)組織居民培訓(xùn)健教骨干，給社區(qū)居民講授個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識。一年來，共舉辦培訓(xùn)班四次，參加聽課的`居民達(dá)150人次。通過愛國衛(wèi)生運(yùn)動開展健康教育愛國衛(wèi)生運(yùn)動是一項(xiàng)群眾運(yùn)動，因而愛衛(wèi)會在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城的各項(xiàng)工作中，把健康教育、宣傳發(fā)動作為一個重要內(nèi)容來抓，從而促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。在今年的愛國衛(wèi)生月活動中，區(qū)政府王建華區(qū)長親自到動員大會上進(jìn)行總動員，另召轄區(qū)各單位積極行動，認(rèn)真貫徹會議精神，利用廣播、報(bào)刊、黑板報(bào)等各種宣傳工具，宣傳搞好愛國衛(wèi)生的重要性，向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生，使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我街召開各種形式的動員會10多次，出墻報(bào)黑板報(bào)4期，張貼標(biāo)語100多條，橫幅20多米，宣傳教育面達(dá)到97%以上，基本做到家喻戶曉，人人皆知。此外，愛衛(wèi)會還通過春節(jié)、國慶等節(jié)日的愛國衛(wèi)生突擊活動，進(jìn)行健康教育。一年來，有90%以上居民、單位參加了活動，各單位出動人員100多人次，出動車輛16余臺次，清理各種垃圾20多噸，清理疏通溝渠100多米，為控制四害孽生場所，清除四害孽生地，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城做出了積極貢獻(xiàn)。在春、秋兩季的滅鼠工作中，在居民生活區(qū)發(fā)放滅鼠資料1000多份，滅鼠手冊580冊，使人民群眾認(rèn)清開展滅鼠活動的意義和作用。投放滅鼠藥0.5噸，使我區(qū)鼠密度（粉跡法）由投藥前的7.5%下降到1.5%，有力地鞏固了滅鼠達(dá)標(biāo)成果。在今年開展的滅蠅達(dá)標(biāo)工作中，發(fā)放有關(guān)資料1600多份，并提高了居民群眾的衛(wèi)生意識和素質(zhì)。
四、人人參與，使健康教育得到廣泛開展。
我社區(qū)與有關(guān)街道組織部門的聯(lián)系，成立了以轄區(qū)各單位團(tuán)干為主，有10多名成員的社區(qū)城管青年隊(duì)開展活動四次，團(tuán)員青年20多人上街宣傳城管法規(guī)，進(jìn)行市容環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督，對有礙市容的不健康行為進(jìn)行批評教育�！捌咭弧�、“十一”節(jié)，社區(qū)居委會組織居民、轄區(qū)單位在小區(qū)內(nèi)設(shè)點(diǎn)宣傳有獎環(huán)境衛(wèi)生、市內(nèi)知識搶答。春節(jié)期間，組織腰鼓隊(duì)在體育館休閑中心用文藝表演的形式宣傳衛(wèi)生健康知識。
總之，一年來我社區(qū)的健康教育在各級領(lǐng)導(dǎo)重視，各單位、各部門的支持下開展了一些工作，為提高我區(qū)廣大群眾的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生素質(zhì)起到一定作用，收到一定效果。從轄區(qū)來看，健康教育工作發(fā)展還不夠平衡，有的單位對教育工作不夠重視，機(jī)構(gòu)人員不落實(shí)，有些街道貌岸然的健康教育專欄沒能做到定期更換等等。我們決心，在新的一年里，在區(qū)政府、鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步抓好我社區(qū)的健康教育工作，為提高我區(qū)廣大群眾的文明衛(wèi)生素質(zhì)，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城而努力工作。
教育年終工作總結(jié)2
一年來，我校在認(rèn)真總結(jié)四五普法教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結(jié)合我校法制教育工作的具體實(shí)際，切實(shí)制定五五普法規(guī)劃，加快學(xué)校法治化進(jìn)程，為創(chuàng)建安全文明單位作出了一定的成績。
一、組建班子，完善網(wǎng)絡(luò)。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的法制教育，在五五普法期間，組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，整合法制教育資源，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)校的法制教育工作。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任為具體負(fù)責(zé)人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，中層干部負(fù)重責(zé)的工作格局。同時(shí)，聘請鎮(zhèn)法律事務(wù)所、派出所干警、為校外法制教育輔導(dǎo)員。學(xué)校成立了家長學(xué)校、社區(qū)工作委員會，構(gòu)建了學(xué)校、家長、社會相聯(lián)系的法律宣傳教育組織網(wǎng)絡(luò)。在法制教育工作中，學(xué)校實(shí)施了條塊承包責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實(shí)，形成了上下一心、內(nèi)外結(jié)合、人防技防、整體聯(lián)動的喜人局面。
二、學(xué)法普法形成共識——學(xué)校是教書育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)，在三個文明建設(shè)中，學(xué)校具有特殊的地位和作用。多年來，學(xué)校始終把法制教育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅(jiān)持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理，分線規(guī)范運(yùn)作。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，我校法制宣傳已形成特色，在法制宣傳教育中，他們實(shí)施了一系列方案。如第一：學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育，日常行為規(guī)范的教育管理。第二：在日常教學(xué)中，挖掘教材中法制教育素材，利用課堂教學(xué)滲透法制教育內(nèi)容。第三：學(xué)校通過服務(wù)育人，管理育人，配合做好法制教育；常規(guī)一條線，以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、自我管理，相互督促檢查。第四：為了加大法制教育的力度，我們結(jié)合有關(guān)部門的活動，注重法制教育的課外延伸。學(xué)校充分運(yùn)用黑板報(bào)、圖書館、校園網(wǎng)、宣傳欄、標(biāo)語牌、廣播站等多種宣傳媒體，宣講法制知識，創(chuàng)造濃烈的法制教育氛圍。第五：學(xué)校會同派出所、法服所、社區(qū)工作委員會，聘請熱心教育、有聲望的社會有識之士，定期聽取學(xué)校工作匯報(bào)，審議學(xué)校法制教育管理情況。
三、構(gòu)筑屏障打造平安我校以“三個代表”重要思想和十六大精神為指針，以維護(hù)學(xué)校、社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)和諧發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持做到打防并舉、努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好的安全文明單位。為保證學(xué)校良好教育教學(xué)秩序，學(xué)校狠抓校園的'安全防范。成立了以專業(yè)保安人員，青年教師為主體的護(hù)校隊(duì)，全方位、全天候的維持學(xué)校秩序，處理偶發(fā)事件，確保師生人身安全。學(xué)校與有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書，定期進(jìn)行檢查。對重點(diǎn)要害部門進(jìn)行人防技防相結(jié)合的防范模式。鍋爐房、消防設(shè)施定期進(jìn)行例檢，把重特大事故的發(fā)生扼制在萌芽狀態(tài)。學(xué)生公寓樓是管理的重中之重，學(xué)校制定了嚴(yán)格的《宿舍管理?xiàng)l例》成立了由學(xué)校負(fù)責(zé)人牽頭的值班小組，每天值班，使宿舍管理井然有序。食堂食品安全關(guān)乎師生的人身安全，學(xué)校從采購、加工、分餐等環(huán)節(jié)著手，狠抓硬件投入，制定目標(biāo)責(zé)任制，確保食品安全衛(wèi)生。
四、構(gòu)建和諧情暖童心依法治校，為青少年成長撐起一片蔚藍(lán)的天空；構(gòu)建和諧，為校園留下了一片凈土。貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》，保障了學(xué)年兒童上學(xué)的權(quán)利，鞏固了“普九”的成果。
我校一年來的五五普法教育工作，取得了豐碩的教育成果，加快學(xué)校法治化進(jìn)程，為創(chuàng)建平安校園、平安永和作出了較大的成績。
教育年終工作總結(jié)3
一、明確辦學(xué)思路、突出辦學(xué)優(yōu)勢。
在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué)單位參與多，招生困難的形勢下，我們的辦學(xué)思路是：樹立與時(shí)代和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，依托陜西師范大學(xué)的品牌，借助學(xué)院雄厚的教學(xué)資源，培養(yǎng)符合商洛經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展所需的合格人才。一年來認(rèn)真貫徹陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院制定的各項(xiàng)制度，本著規(guī)范教學(xué)、管理從嚴(yán)，嚴(yán)格執(zhí)行上機(jī)學(xué)習(xí)課件、自學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等每個教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際制定了實(shí)施細(xì)則，形成了規(guī)范的操作過程，保證了教學(xué)工作的正常進(jìn)行，取得了一定的成績。
二、加強(qiáng)宣傳，廣開渠道，不斷擴(kuò)大招生規(guī)模。
20xx年我中心為招生想了不少辦法，做了大量的工作。一是借助地網(wǎng)，大力做好招生宣傳工作。一方面充分利用我院函授教育在商洛七縣區(qū)各站點(diǎn)的有利條件，借助它們的地域關(guān)系，積極宣傳招生；另一方面針對遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)，以及我市地處山區(qū)，信息傳輸條件較差的實(shí)際情況，成立了專門的招生隊(duì)伍，任務(wù)到人，院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)到各行業(yè)、各單位及XX市臨近郊區(qū)及各縣中小學(xué)進(jìn)行宣傳，同時(shí)在XX市設(shè)立六個固定招生宣傳點(diǎn)，安排專人負(fù)責(zé)報(bào)名咨詢，發(fā)放招生簡章等工作；二是利用天網(wǎng)，充分發(fā)揮新聞媒體宣傳作用。在商洛電視臺黃金時(shí)段播放游飛字幕廣告，在《商洛報(bào)》開專版多期刊登招生簡章；在商洛學(xué)院成人教育學(xué)院網(wǎng)站及商洛信息港等多個網(wǎng)站發(fā)布招生簡章；三是利用人網(wǎng)，召開各函授站點(diǎn)負(fù)責(zé)人及我院實(shí)習(xí)基地中學(xué)校長會議聯(lián)絡(luò)感情，通過他們建立起遍布全市各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的長期招生宣傳隊(duì)伍，再是發(fā)動在籍學(xué)員協(xié)助招生。學(xué)員是一個巨大的宣傳群體，他們對學(xué)習(xí)中心的情況了解，通過他們可以發(fā)動自己的親朋好友、同事同學(xué)報(bào)考。經(jīng)過多方努力，全年報(bào)名錄取人數(shù)700余人，實(shí)際報(bào)到、注冊近660人。超額完成了全年的招生計(jì)劃。現(xiàn)在籍學(xué)員達(dá)1300余人，創(chuàng)歷史新高。
三、強(qiáng)化服務(wù)，嚴(yán)格管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
我中心依托商洛學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系具體對陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)與考試管理。他們在管理中，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行、詳細(xì)的教學(xué)管理及考試管理等方面的管理制度，并掛牌上墻，責(zé)任到人，確保了教學(xué)及管理工作的順利進(jìn)行。計(jì)算機(jī)科學(xué)系擁有辦公面積200余平米，供學(xué)生上課使用的機(jī)房4個，微機(jī)200 多臺，還有4個多媒體教室，專門為學(xué)員播放課件，并設(shè)有專用的衛(wèi)星傳輸系統(tǒng)。
1、服務(wù)方面。
我中心每一位工作人員，樹立一切為了學(xué)員，為了學(xué)員一切的服務(wù)意識，針對我市學(xué)員分布在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)山區(qū)的特點(diǎn)，每次課程考試及通知有關(guān)急辦事項(xiàng)，都是利用電話通知到本人，規(guī)范接待學(xué)員用語，對學(xué)員提出的`各種問題，都要認(rèn)真耐心地做出解答，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)員營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、教學(xué)管理方面。
現(xiàn)有管理人員8人，專職技術(shù)人員8人，普通工作人員4人，輔導(dǎo)教師40余人。這些硬件條件為教學(xué)提供了可靠的保障，為教學(xué)管理工作創(chuàng)造了良好配套環(huán)境。學(xué)習(xí)中心依據(jù)試點(diǎn)高校的具體要求，安排了詳細(xì)的輔導(dǎo)課表，按時(shí)播放課件，督促學(xué)員及時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并且安排專人對機(jī)房、多媒體教室進(jìn)行衛(wèi)生消毒處理，積極為學(xué)生創(chuàng)造條件，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、考試管理方面。
學(xué)習(xí)中心根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院考試安排，提前準(zhǔn)備《考場安排表》，成立以主管校長為組長的考試領(lǐng)導(dǎo)小組，并在考試前一天召開考務(wù)培訓(xùn)會，組織監(jiān)考人員學(xué)習(xí)《監(jiān)考守則》，按照《考場規(guī)范》布置考場。嚴(yán)肅、公正地做好考試工作，認(rèn)真履行試卷交接程序，保證了每學(xué)期考試工作的順利進(jìn)行。一年來，教學(xué)與考試工作在陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的關(guān)懷與指導(dǎo)下運(yùn)行良好。
四、精心遴選輔導(dǎo)教師，努力做好學(xué)生管理工作。
一年來，我中心努力按照陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃和課程大綱安排教學(xué)工作，精心遴選輔導(dǎo)教師40余人，在秉承我校教師優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，依照網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院提供的教學(xué)計(jì)劃及大綱，結(jié)合學(xué)生提出的疑難問題，耐心、細(xì)致地做好輔導(dǎo)答疑工作，為了方便學(xué)生提問，我們向?qū)W生公布咨詢電話3部，收到咨詢信件600多封，有效答疑1000多次，及時(shí)解決了學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題，受到廣大學(xué)生的好評。在做好日常課程輔導(dǎo)和教務(wù)管理的前提下，及時(shí)收集并向陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及教學(xué)意見或建議，按照要求，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育工作，有力地保證了各項(xiàng)工作順利開展。 總之，一年來在陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過學(xué)習(xí)中心全體工作人員的共同努力，遠(yuǎn)程教育工作取得了可喜的成績。但還存在許多不足，有不少地方不盡人意，需進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。今后我們將進(jìn)一步規(guī)范遠(yuǎn)程教育形式，樹立服務(wù)意識，完善服務(wù)體系，提高服務(wù)質(zhì)量，使所有接受網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)員，都盡可能的享受到真正優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)。積極探索網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高網(wǎng)絡(luò)教育的質(zhì)量，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育積極健康向前發(fā)展。
教育年終工作總結(jié)4
已經(jīng)匆匆而逝，現(xiàn)在已邁入了新的一年，在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí)，我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié)�？傮w上不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。
一：加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。
二：學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的.教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三：教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復(fù)印機(jī)3臺。由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套；各教室也重新裝飾；在上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。
四：教育民生工作進(jìn)展
1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待，堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則，在里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。
五：總結(jié)
在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階！
教育年終工作總結(jié)5
當(dāng)今社會要求學(xué)生不只是面對單純的學(xué)習(xí)還需要對人生的選擇的過程。價(jià)值全方面的了解懂得去生活�！叭逃苯o了學(xué)生這樣一個去了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會。讓他們沒個人都懂得自己存在的意義，教育學(xué)生去生活生存。作為一名三生教學(xué)的老師，現(xiàn)對20xx年秋季學(xué)期個人工作做如下總結(jié)：
一、20xx年度所做的教學(xué)工作
本人擔(dān)任七年級十二個班的三生教學(xué)工作，班級分別是：236班、237班、238班、239班、240班、241班、242班、243班、244班、245班、246班、247班。每周每個班有一節(jié)課，每周共計(jì)12節(jié)課，在本學(xué)期中本人認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，兢兢業(yè)業(yè)完成學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)。
二、本學(xué)期取得的'成績：
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)期結(jié)束之際，每位學(xué)生寫一篇寫心得體會，以從內(nèi)心感悟“三生”的重要性，進(jìn)行“三生”期末學(xué)習(xí)檢測，通過批閱試卷，七年級500多名學(xué)生參加檢測，最低分60分，最高分98分，合格率達(dá)100%。通過一學(xué)年的教學(xué)，使學(xué)生初步能夠了解生活常識，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹立正確的生活目標(biāo)”；“生存教育”，強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識，保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會和自然，強(qiáng)化生存意志，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”。
三、目前存存在的問題：
在今后的教學(xué)工作中，要充分考慮到不同區(qū)域之間、學(xué)校之間、家庭之間、學(xué)生群體之間、學(xué)生個體之間的差異性，注意分類指導(dǎo)、分層實(shí)施和因材施教。全面教育是指實(shí)施“三生教育”要依靠和整合學(xué)校、家庭、社會各個方面的力量，面向全體學(xué)生，為了學(xué)生的全面發(fā)展�？傊�，實(shí)施三生教育是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù)，光靠一時(shí)的突擊并不能把此項(xiàng)工作抓穩(wěn)固、抓牢靠，我將繼續(xù)圍繞《“三生教育”實(shí)現(xiàn)教學(xué)。
四、今后的改進(jìn)措施及教學(xué)建議：
在今后的教學(xué)過程中，多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，特別是與班主任要多交流，在以后的教學(xué)工作當(dāng)中繼續(xù)廣泛、深入的開展三生教育，讓我們的教師走進(jìn)學(xué)生、享受工作、快樂生活；讓我們的孩子認(rèn)識生命，尊重生命，珍愛生命，促進(jìn)生命積極健康發(fā)展，提升生命的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。
教育年終工作總結(jié)6
我們深知，幼兒園的工作離不開家長的配合，因此教師們注意做到家長工作多樣化、制度化、經(jīng)�；�
1、在新學(xué)期之前，為增進(jìn)家園溝通，讓新入園的幼兒家長盡快了解幼兒園的基本情況，我園召開了托班和小班的新生家長會，開設(shè)暑期親子適應(yīng)班。
在會上，王園長全面細(xì)致地介紹了我園的辦園理念及辦園特色，兩位園長助理向家長們介紹了“幼兒園一日活動的具體安排”“幼兒園安全、保健工作”，小托班的年級組長結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，和家長探討了“怎樣有效緩解孩子的入園焦慮”、 “如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣”的話題，為實(shí)現(xiàn)孩子從家庭環(huán)境到幼兒園環(huán)境的順利過渡提供了有效的方法，幫助家長樹立了正確的教育觀。
在全體新生家長會后，每班又召開了班級家長會，老師們與家長進(jìn)行了面對面的溝通，對近期幼兒來園需要進(jìn)行的一些物質(zhì)準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備等又作了進(jìn)一步的指導(dǎo)。
通過新生家長會的召開，家長們對幼兒園有了進(jìn)一步了解，對孩子來園后的學(xué)習(xí)、生活有了初步的認(rèn)識，對將孩子送到幼兒園有了更大的信心!
隨后，為幫助小托班的新生適應(yīng)幼兒園的集體生活，我園開展了為期兩周的暑期親子班。
孩子們在老師的精心組織下，在爸爸媽媽、爺爺奶奶的陪同下，逐漸熟悉了自己的班級、老師和同伴，能夠樂意參加集體的學(xué)習(xí)、生活、游戲活動，一天比一天喜歡上幼兒園!暑期親子班的開設(shè)，讓孩子們進(jìn)入集體生活中邁好了第一步，也讓家長們放下了懸著的心，對幼兒園、對老師們產(chǎn)生了信任感。
2、本學(xué)期的中大班家長會繼續(xù)采用了先集中后分班的形式。
在全體中大班家長會上，針對中大班家長的需求，幼兒園就“如何做好幼小銜接、幼兒園教育教學(xué)活動、安全衛(wèi)生保健、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和交往能力”等內(nèi)容與各位家長做了分享交流。
在隨后各班組織的家長會上，老師向家長們介紹了新學(xué)期“教學(xué)內(nèi)容、教育重點(diǎn)及特色活動” 等內(nèi)容，我們相信，在幼兒園和家長的共同努力下，孩子們一定會在自信、成功、快樂中得到發(fā)展20xx年度第二學(xué)期幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)20xx年度第二學(xué)期幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)。
3、各班定期刊出“家長園地”，通過各班的.家長園地，以清晰的字跡，圖文并茂的版面，豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育教學(xué)任務(wù)，使家長和教師在家園共育上達(dá)成共識。
4、每班通過班級博客，架起了各班和家庭溝通的橋梁，向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性，也讓家長了解各班的一些教育教學(xué)動態(tài)，讓家長了解我們的教育理念，從而獲得他們更多的支持。
5、11月上旬至12月初，我園本著“面向全體，增進(jìn)家園聯(lián)系”的宗旨向家長開放了半日活動。本次半日活動開放中，孩子們個個活潑可愛，他們向爸爸、媽媽展示在幼兒園學(xué)習(xí)生活的歡樂情景，給大家留下了深刻的印象。通過半日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系開放活動后，發(fā)放家長反饋表，了解家長的意見、建議，捕捉家長工作中存在的問題，并及時(shí)調(diào)整。力爭讓每一個家長對幼兒園的保教工作和質(zhì)量感到滿意。
6、幼兒園成立了家委會，在家委會會議上系統(tǒng)地向家長各年齡段幼兒的教育教學(xué)活動，幼兒園的保健工作，使家長對幼兒園的教育教學(xué)工作、衛(wèi)生保健工作有一個全面的、感性的認(rèn)識。并通過家園雙方之間相互的交流、溝通，獲取家長的理解、支持和主動參與。
7、充分利用自然環(huán)境、家庭和社區(qū)的教育資源，拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。
(1)家長進(jìn)課堂：
大班的一位爺爺從百忙之中抽出時(shí)間來教小朋友手工本領(lǐng)――編織。爺爺利用廢舊的香煙紙，通過裁剪、折疊，加工變成手鐲、項(xiàng)鏈、皮帶等
小朋友在學(xué)習(xí)編制本領(lǐng)的同時(shí)，還學(xué)會了爺爺送給大家的“三顆心”，那就是“耐心”、“細(xì)心”和“虛心”。懂得了做任何事情時(shí)都要記住這“三顆心”。
為了讓中班孩子們更深刻地了解牙齒的基本常識和保護(hù)牙齒的重要性，有的中班邀請到了牙醫(yī)來園和孩子們分享相關(guān)知識。這位牙醫(yī)姐姐帶來了大大的牙齒模型和大牙刷，介紹了許多牙齒的構(gòu)造和知識，示范了如何正確刷牙，讓大家練習(xí)給大牙模型刷牙，最后還幫每個小朋友都檢查了牙齒。牙醫(yī)姐姐的講解專業(yè)性強(qiáng)，對孩子們有強(qiáng)烈的說服力，相信在今后的生活中，孩子們一定會按照牙醫(yī)姐姐的囑咐，更好地保護(hù)好他們的牙齒。
教育年終工作總結(jié)7
光陰荏苒，日月如梭。20xx年度工作即將結(jié)束了。本年度認(rèn)真落實(shí)了上級部門的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作，重心工作，圓滿地完成了分配的工作。全體教師同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，順利的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本年度我校主要做好了以下幾方面的工作：
一、加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)管理。
本年度，學(xué)校教學(xué)工作本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí)、重點(diǎn)突破、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力、張揚(yáng)個性、人盡其才、提高質(zhì)量”的管理目標(biāo)，實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的新措施。
首先是健全制度，規(guī)范管理。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善。本著立足實(shí)際，遵循科學(xué)性，增強(qiáng)實(shí)效性，激發(fā)積極性的原則。規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，明確各環(huán)節(jié)工作作務(wù)及要求，落實(shí)工作責(zé)任，引入競爭機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動工作積極性等方面都起到了積極作用，使教學(xué)工作在較短的時(shí)間里步入了良性軌道。
其次是分工協(xié)作，落實(shí)責(zé)任。本年度在教學(xué)管理中，既突出工作任務(wù)分解，明確各自責(zé)任，又注重協(xié)作整合，保證工作整體質(zhì)量和效率。一是按照“分層把關(guān)、恪盡職守，相互協(xié)作、注重整合”的思路，明確了教學(xué)管理責(zé)任。校級領(lǐng)導(dǎo)包年級抓教學(xué)。明確提出了各年級教學(xué)質(zhì)量，目標(biāo)任務(wù)。二是明確了教研組在教學(xué)管理中的`責(zé)任。提出教研組對本學(xué)科教學(xué)教研工作負(fù)責(zé)，任課教師做好本學(xué)科教研教改工作的指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。
二、狠抓常規(guī)落實(shí)。
常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。本年度學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中，將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理做為最基礎(chǔ)，最重要，最根本的工作，教學(xué)方面做了一些較有成效的工作。
首先，明確工作要求。一是對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出教案備寫要求，課堂教學(xué)規(guī)范要求，自習(xí)輔導(dǎo)要求，單元教練反饋要求，作業(yè)批改要求，早讀進(jìn)教室輔導(dǎo)要求，教師教案簽審要求，使學(xué)�；顒痈鳝h(huán)節(jié)有章可循，較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性。二是提出了聽課評課要求，分層提出教學(xué)管理人員、青年教師和其他教師全學(xué)年聽課節(jié)數(shù)要求；并對評課標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求，評課工作在本年度中期也有所加強(qiáng)。
三、深化“高效課堂”工作
3月份，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門關(guān)于開展“高效課堂”的實(shí)施方案，成立了以園長為組長，教導(dǎo)主任和骨干教師為副組長的實(shí)施高效課堂教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了合理的分工，做到目標(biāo)到人，明確責(zé)任。
（一）、 積極組織教學(xué)比武，教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動。
1、學(xué)校組織了教師的教學(xué)賽課活動，通過教師的觀摩課，激勵教師上好優(yōu)質(zhì)課，推動我校教學(xué)研究的新高潮。本年度我校共開展校內(nèi)高效課堂過關(guān)課6節(jié)，讓教師在互聽互評中學(xué)到他人的教學(xué)長處，在活動中提高自己的教學(xué)水平，本年度推出孫雪鴿老師參加學(xué)區(qū)組織的高效課堂評賽活動。
2、我們將4月份和10月份定為聽課月。為進(jìn)一步落實(shí)搞好高效課堂活動，要求每一位教師每周必須聽課1節(jié)以上，而且要與授課教師進(jìn)行交流，并把自己的聽課感想上交教導(dǎo)處，本年度，我校教師人均聽課38節(jié)以上，校領(lǐng)導(dǎo)人均聽課70節(jié)以上，聽課筆記記載詳實(shí)，聽后感悟深刻。良好的教學(xué)研究氛圍已在我校形成，為提升我校的整體教育教學(xué)水平，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
{二}、做好各級論文撰稿，評比工作。
1、提升論文的質(zhì)量和發(fā)表規(guī)格，各位教師在教學(xué)中不斷探索，創(chuàng)新，積極撰寫教育教學(xué)論文。本年度我校共投稿6篇，有二篇通訊報(bào)道已在《渭城簡報(bào)》上發(fā)表。
2、 我們要求每位教師一學(xué)年至少要有一篇文章在區(qū)級以上單位獲獎 。評優(yōu)、評先與教育教學(xué)論文的撰寫相結(jié)合。
（三）、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
1、教導(dǎo)處每月必須進(jìn)行一次務(wù)實(shí)的教學(xué)工作檢查，每次工作檢查必須有較詳細(xì)的記載和小結(jié)。對存在問題的同志及時(shí)提出整改措施，并在限期內(nèi)予以整改。
2、積極做好校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量檢測活動。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù)知識，提升自身的教學(xué)水平，把有效教學(xué)做實(shí)、做細(xì)，真正的把有效教學(xué)落實(shí)在行動上，我們對一二年級的語數(shù)學(xué)科進(jìn)行了多次月考檢測，效果很明顯，各位教師能上好課，備有效的課堂教案，讓學(xué)生得到了最大的實(shí)惠。同時(shí)我們還采取觀看視頻、出外聽課、學(xué)區(qū)調(diào)研聽課等方式提高教師的授課水平。教導(dǎo)處及時(shí)做好活動資料的整理和歸檔工作，督促教研組認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃。
3、認(rèn)真落實(shí)教師上課的規(guī)范性和統(tǒng)一性。11月份，我們依據(jù)教育組上課的要求，讓全體教師使用白板教室上課，加強(qiáng)了對高效課堂教學(xué)的備課、上課、作業(yè)批改等方面的要求，對教師的上課進(jìn)行了合理的優(yōu)化、細(xì)化管理。
4、開齊開足課程。本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行上級課程設(shè)置的有關(guān)規(guī)定，決不允許任何教師占用知識技能課，認(rèn)真開齊開足課程，決不少上一節(jié)課。
5、加強(qiáng)備課管理，備課時(shí)，重視思路，備教法，備學(xué)生的學(xué)，教師要根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，高質(zhì)量地寫好教學(xué)后記。
6、認(rèn)真執(zhí)行好教學(xué)計(jì)劃，通過寫后記，教學(xué)隨筆，作業(yè)情況分析，質(zhì)量分析等形式，實(shí)現(xiàn)自己的反思。
（四）、進(jìn)一步加強(qiáng)高效課堂的實(shí)施
1、 繼續(xù)加強(qiáng)教師要確立正確的質(zhì)量觀，不但要重視考試成績，而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。
2、每位教師必須繼續(xù)推進(jìn)“當(dāng)堂訓(xùn)練”的環(huán)節(jié)，研究自己的設(shè)計(jì)的每一道習(xí)題是否達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、繼續(xù)促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，營造良好的課堂氛圍，使課堂教學(xué)獲得高效。
四、認(rèn)真扎實(shí)開展校本研修活動。
學(xué)校根據(jù)上級文件精神，制定了切實(shí)可行的校本研修實(shí)施方案，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)要求及獎勵辦法，學(xué)校要求教師每年度讀六本教育管理的書籍，撰寫讀書心得，每一周撰寫一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及反思，及時(shí)更新博客，按計(jì)劃開展教師現(xiàn)代化手段操作能力培訓(xùn)，按時(shí)參加國培、出外聽評課等活動，經(jīng)過校本研修使教師的業(yè)務(wù)能力和現(xiàn)代化教學(xué)手段的操作能力有所提高。學(xué)校在以后將繼續(xù)加強(qiáng)和完善校本研修工作。
五、教育教學(xué)工作特色做法
1。我校將繼續(xù)推行和完善使用白板教室上課，它能促進(jìn)學(xué)生對知識地理解，又能提高教師的現(xiàn)代化手段使用能力。
2。我校將繼續(xù)完善用固定表格式考核每位教師的教學(xué)工作，實(shí)行日登記、周公示、月匯總，使考核公開化、公正化，充分調(diào)動每位教師的積極性、主動性。
在這一年度，我們在教學(xué)工作中取得了一些成就，但是在工作中難免有一些不足，在以后的工作中我們將再接再厲，爭取在以后的工作中再上一個新臺階。
教育年終工作總結(jié)8
20xx年，我縣社區(qū)健康教育工作在主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，上級業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)下，基層單位支持下，廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)、慢性非傳染性疾病防控知識，為進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力，做出了一定貢獻(xiàn)，取得了一定成績，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
根據(jù)上級工作要求及年初工作安排，各社區(qū)均充實(shí)調(diào)整了健康教育網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍，成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善了縣鄉(xiāng)村三級健康教育網(wǎng)絡(luò)。各級健教網(wǎng)絡(luò)定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，將健康教育工作列入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作計(jì)劃，進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺帳，把健康教育工作真正落到實(shí)處。
二、突出防病重點(diǎn)，開展健康教育活動
4月份愛國衛(wèi)生月和健康教育宣傳月期間，配合縣愛衛(wèi)辦開展了針對社區(qū)及部分單位的愛國衛(wèi)生宣傳，指導(dǎo)各相關(guān)社區(qū)、單位懸掛宣傳月主題橫幅、更新健康教育宣傳欄、打造健康衛(wèi)生的工作環(huán)境等，積極營造宣傳月氛圍。組織相關(guān)單位、人員在中醫(yī)院、縣醫(yī)院、太和社區(qū)等開展一系列宣傳活動，免費(fèi)為居民提供咨詢、義診等醫(yī)療活動，受到廣大居民的'一致好評。縣電視臺《民生面對面》跟蹤報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大了健康防病受益面。
5月19日啟動的科普宣傳周期間，配合縣科委、計(jì)生委、安監(jiān)局、環(huán)保局等二十四個部門，組織縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位30余名醫(yī)務(wù)人員，陸續(xù)走進(jìn)城區(qū)華廈廣場、縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)、古桑鄉(xiāng)三塘村開展了一系列健康咨詢、義診活動。共發(fā)放宣傳單6000余份，擺放10余塊宣傳展板，接受咨詢3000余人次，免費(fèi)為1000余人測量血壓。廣泛普及健康素養(yǎng)66條、煙草控制、性病防治、職業(yè)病防治等衛(wèi)生科普知識，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
今年來，還陸續(xù)在社區(qū)、學(xué)校等地開展了3.24世界結(jié)核病防治日、4.7世界衛(wèi)生日、4.15全國腫瘤防治宣傳周、4.25計(jì)劃免疫宣傳周、4.26全國瘧疾日、5.15全國防治碘缺乏病日、5.31世界無煙日、9.1全民健康生活方式日、9.20全國愛牙日、10月8日全國高血壓日、11.14聯(lián)合糖尿病日、12.1世界艾滋病日共10余次衛(wèi)生宣傳活動。
三、強(qiáng)化陣地宣傳，普及科學(xué)健康知識
各社區(qū)均設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)化健康教育宣傳欄，結(jié)合季節(jié)、疾病流行特點(diǎn)及規(guī)律，采用市健康教育所統(tǒng)一發(fā)放的20xx年度《健康之窗》，積極向社區(qū)居民宣傳防病健身常識、控?zé)熃逃�、防治性病、艾滋病等�?nèi)容，每月更新1期，每期至少2個版面。
四、健康資料入戶，普及防病知識
今年按照各社區(qū)上報(bào)居民戶數(shù)，共定制《我行動我健康我快樂》小掛歷216516份，分發(fā)至各社區(qū)，有發(fā)放登記、圖片等資料。
五、開展健康巡講，傳播健康理念
今年初，由縣衛(wèi)生局、縣愛衛(wèi)辦聯(lián)合下文成立健康素養(yǎng)講師團(tuán)隊(duì)伍，制定了覆蓋100%社區(qū)的巡講計(jì)劃，開展健康巡講活動，今年來，全縣共舉辦巡講220余場次，受眾人數(shù)達(dá)11800余人次，制作各類展牌340余塊，巡展達(dá)430余場次。
六、面向重點(diǎn)人群，開展健康咨詢
各社區(qū)均開展了以老年人、婦女、青少年三種人群為重點(diǎn)的健康知識咨詢活動，全年共開展各類健康咨詢820余期次，有咨詢記錄、有照片。
七、醫(yī)療機(jī)構(gòu)控?zé)�，率先營造無煙環(huán)境
今年來，在縣衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深入廣泛開展禁煙工作，各社區(qū)均成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，有考評獎懲制度、記錄，按時(shí)上報(bào)控?zé)焾?bào)表，關(guān)鍵場有明顯的禁煙標(biāo)志，有指示明確的室外吸煙區(qū)，縣直醫(yī)療單位設(shè)有戒煙門診。
八、開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提高社區(qū)居民“兩率”
認(rèn)真貫徹落實(shí)市疾控《關(guān)于做好“居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)推廣使用工作的通知》精神，積極完成我縣《學(xué)習(xí)系統(tǒng)》的登錄任務(wù)，通過《學(xué)習(xí)系統(tǒng)》的使用，逐步提高我縣城鄉(xiāng)居民的健康知識知曉率、行為形成率。今年來，共完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)10萬余人次。健康知識知曉率75.64%，行為正確率85.27%。
二〇xx年十二月十日
教育年終工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間，一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，抽出一點(diǎn)時(shí)間靜靜地坐下來，審視自己一年來的工作，總結(jié)一年的得失，感觸很多。自評報(bào)告我個人理解為自己評價(jià)一下自己的工作，一個人的自我評價(jià)總是不能那么客觀，自我批評意識不夠，自我抬高意識很強(qiáng)�？v觀過去的一年，我只是和每一位老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)做人。本學(xué)年我擔(dān)任五年級二班的班主任及五年級兩個班的數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、環(huán)境安全等課程。工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
下面就簡單地向大家匯報(bào)一下。
一、在思想上：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)，做好筆記，并撰寫了心得體會。5月7日—5月19日，我有幸成為鄒平縣中小學(xué)教師“名師診教”第二期培訓(xùn)班中的一員。在這次培訓(xùn)活動中，我聆聽了華東師范大學(xué)胡東芳、徐阿根、王建軍等多名教授的精彩授課，獲益匪淺，為我今后更好的工作提供了更有力的保障。
我還深知，要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。為了適應(yīng)新課改要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，用它指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色，用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。積極參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫論文及讀書筆記。在工作中，我積極、主動、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法并結(jié)合自己實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案。感受到：在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高。
二、在教育教學(xué)上：敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大綱，準(zhǔn)確把握大綱要求。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料，結(jié)合本校本班情況和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)符合自己實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略。要讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，積極參與到教學(xué)活動中，自主學(xué)習(xí)。我主要從以下幾個方面做起。
首先，備好課。備好課是上好課的前提條件。先學(xué)習(xí)大綱，把握大綱要求，結(jié)合小學(xué)生心里和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法和策略，并認(rèn)真寫好教案。
其次，上好每一節(jié)課，力求向40分鐘要效率。努力創(chuàng)設(shè)問題情景，從學(xué)生熟知的，和身邊的事情入手，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。力爭做到精講多練。教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在例題講解，盡可能從多方位，多角度講解，發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生知識面，訓(xùn)練學(xué)生舉一反三能力。強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)能力。
再次，做好課后輔導(dǎo)，教師光是課講的好不夠，還需做好輔導(dǎo)。做好尖子生的提升，又要做好學(xué)困生輔導(dǎo)。我經(jīng)常利用自己休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)，從不較個人得失，同時(shí)做好作業(yè)批改，做到全批全改。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。
作為一名教師，最緊迫的問題是具有新的'教學(xué)理念，刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己、聽從自己的教學(xué)模式。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。得到學(xué)生和家長認(rèn)可和好評。
在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向領(lǐng)導(dǎo)請教，使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)還注意向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
三、逐步形成自己的教學(xué)特色，讓學(xué)生學(xué)習(xí)快樂的數(shù)學(xué)
�。ㄒ唬┳寣W(xué)生感覺數(shù)學(xué)挺有趣
20年的教學(xué)實(shí)踐讓我體會到：如果孩子們能感受到“數(shù)學(xué)很有趣”就一定會喜歡上數(shù)學(xué)。
（二）讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)真奇妙
好奇之心，人皆有之，成功的教師就是十分關(guān)注孩子們的這顆好奇心，課堂上為孩子們提供具有奇妙感的數(shù)學(xué)素材，產(chǎn)生了數(shù)學(xué)真神奇的效果，從而有效地刺激了學(xué)生的好奇心，激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。
�。ㄈ┳寣W(xué)生覺得數(shù)學(xué)很有用
如果一個人對數(shù)學(xué)有一種需要感，感受到數(shù)學(xué)在生活中很有用，很有價(jià)值，他就會喜歡數(shù)學(xué)。
�。ㄋ模┳寣W(xué)生感受數(shù)學(xué)美極了
愛美之心，人皆有之，自古以來沒有什么可以阻擋人們對美的追求。數(shù)學(xué)教學(xué)中這種美的力量可化繁為簡，化難為易、化平凡為神奇，使數(shù)學(xué)對孩子們產(chǎn)生極大的吸引力，教師通過各種方式和途徑，去領(lǐng)略它的美，感受它的美，并升華它的美，從而培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，激發(fā)學(xué)生探索數(shù)學(xué)知識的強(qiáng)烈愿望。
（五）讓數(shù)學(xué)變得容易些
首先教師自己要充分去備課，把“人為的拔高”降低一點(diǎn)，把抽象陌生的數(shù)學(xué)變成具體的感受和體驗(yàn)，其次還要不斷地整合教材，把復(fù)雜的問題簡單化！
四、今后努力方向
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，本學(xué)期，我在工作中雖然取得了一定的成績，但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，理論知識不夠，電腦知識長進(jìn)不快。文化知識有待進(jìn)一步強(qiáng)化，特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平，從而進(jìn)一步完善自我。繼續(xù)用實(shí)際行動，一步一個腳印地做好工作，做到有一份熱發(fā)一份光。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，創(chuàng)設(shè)一種和諧教學(xué)課堂，使學(xué)生在輕松愉悅環(huán)境下學(xué)習(xí)。
教育年終工作總結(jié)10
在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各級相關(guān)部門高度重視新居民子女教育工作，把新居民子女就學(xué)作為新居民服務(wù)管理的重要內(nèi)容來抓緊抓好。各級教育部門認(rèn)真落實(shí)“兩個為主”的政策，在新居民子女教育方面做了大量的工作，促進(jìn)了區(qū)域教育的公平、均衡、和諧發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年在我市就讀的義務(wù)教育階段新居民子女學(xué)生數(shù)為13.73萬人，其中小學(xué)11.09萬人，初中2.64萬人；在公辦中小學(xué)就讀10.16萬人，其中小學(xué)8.11萬人，初中2.04萬人，新居民子女在公辦學(xué)校就讀的比例為73.97%%。全市有新居民子女學(xué)校33所，就讀學(xué)生3.57萬人，其中小學(xué)2.97萬人，初中0.59萬人。現(xiàn)將20xx年新居民子女教育工作總結(jié)如下：
一、政策引導(dǎo)，推進(jìn)新居民子女教育工作
根據(jù)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部等六部門關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作意見的通知》（國辦發(fā)〔2003〕78號）的精神，省政府下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)進(jìn)城務(wù)工人員子女教育工作的意見》（浙政發(fā)〔2008〕69號），市政府制定的《關(guān)于進(jìn)一步做好新居民子女接受義務(wù)教育工作的若干意見》（嘉政發(fā)〔2008〕76號），將國家 “以流入地政府為主，以公辦中小學(xué)為主”的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女義務(wù)教育工作的政策（簡稱“兩個為主”）得到了認(rèn)真貫徹落實(shí)，并提出了具體的工作措施。市委辦、市府辦《關(guān)于實(shí)施新居民積分制管理的若干意見（試行）》（嘉委辦〔2012〕68號）的出臺，是創(chuàng)新和完善新居民子女教育管理服務(wù)的重要內(nèi)容。在堅(jiān)持政策引導(dǎo)、有序調(diào)控的原則指導(dǎo)下，綜合本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、流動人口可預(yù)期教育要求和教育資源可承載能力，建立了新居民子女就學(xué)與居住證掛鉤制度，將新居民持有《浙江省居住證》作為其隨遷子女入學(xué)的基本條件。XX市、XX市等縣（市）于2013年秋季開始進(jìn)行試點(diǎn)，2014年大部分縣（市、區(qū)）鋪開，20xx年各縣（市、區(qū)）全面實(shí)施新居民子女入學(xué)按照積分制管理辦法，起始年級的適齡學(xué)生均按照新居民積分制辦法，以積分回執(zhí)卡作為入學(xué)報(bào)到的唯一憑證，既確保了學(xué)校招生的規(guī)范有序，也促進(jìn)了學(xué)籍建立與管理工作的規(guī)范，確保了新居民子女入學(xué)受教育的公平權(quán)利，使新居民子女教育工作在我市得到了進(jìn)一步的推進(jìn)。
二、加強(qiáng)管理，規(guī)范新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為
為加強(qiáng)對全市新居民子女學(xué)校的辦學(xué)管理，進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)新居民子女學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平，2012年？月，市教育局制定下發(fā)了《關(guān)于開展新居民子女學(xué)校星級評估管理的指導(dǎo)意見》（嘉教職成〔2012〕254號），在全市范圍內(nèi)啟動新居民子女學(xué)校星級評估管理工作。各縣（市、區(qū)）通過星級管理評估，加強(qiáng)了對新居民子女學(xué)校教育教學(xué)、財(cái)務(wù)收費(fèi)和安全工作等方面的管理，有效規(guī)范了新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為，部分縣（市）還在評估后給予了不同形式的獎勵。如20xx年5月，XX市組織對轄區(qū)民辦新居民子女學(xué)校進(jìn)行星級學(xué)校督導(dǎo)評估。根據(jù)評估結(jié)果，共補(bǔ)助獎勵民辦新居民子女學(xué)校38.11萬元。補(bǔ)助獎勵經(jīng)費(fèi)主要用于學(xué)校購置教學(xué)設(shè)備、改善食堂衛(wèi)生設(shè)施和安全保障設(shè)施等方面。又如XX市從辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育效果等方面，20xx年9月對轄區(qū)4所新居民子女學(xué)校進(jìn)行了星級考核，對評定為二星級的1所學(xué)校，按公辦學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)的60%補(bǔ)助；對評定為一星級的3所學(xué)校，按公辦學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)的50%補(bǔ)助，共下達(dá)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)164.48萬元，對引導(dǎo)新居民子女學(xué)校朝著規(guī)范、良性方向發(fā)展，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量管和理水平起到了積極的作用。
三、幫扶結(jié)對，提升新居民子女學(xué)校辦學(xué)水平
為了提高新居民子女學(xué)校辦學(xué)水平，彌補(bǔ)公辦學(xué)校招收壓力，各縣（市、區(qū)）相應(yīng)建立了公辦學(xué)校對新居民子女學(xué)校輸出管理、結(jié)對幫扶等制度，積極開展機(jī)關(guān)干部的掛鉤聯(lián)系、校長的公派、教師的支教、雙向掛職等方式的幫扶活動，提高新居民子女學(xué)校管理能力和教學(xué)水平。如XX市建立實(shí)行公辦學(xué)校結(jié)對幫扶制度后，按照《XX市教育局關(guān)于公辦學(xué)校結(jié)對幫扶新居民子女學(xué)校工作的意見》的要求，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、平師附小、乍浦小學(xué)等8所優(yōu)秀小學(xué)與新居民子女學(xué)校結(jié)對，實(shí)現(xiàn)以強(qiáng)扶弱，資源共享，推進(jìn)公辦學(xué)校與新居民子女學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)建立實(shí)行公辦學(xué)校派駐教師全職蹲點(diǎn)制度，選撥具有一定管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師派駐到新居民子女學(xué)校，督促、協(xié)助新居民子女學(xué)校加強(qiáng)管理，進(jìn)一步規(guī)范新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為，提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平。又如XX市通過采用黨員教師、德育主任、班主任結(jié)對等方式，關(guān)心、關(guān)愛新居民學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及心理狀況，開展融入教育，增強(qiáng)其歸屬感。同時(shí)開展助學(xué)行動，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的新居民子女進(jìn)行助學(xué)，發(fā)放“愛心營養(yǎng)券”等，讓新居民學(xué)生得到關(guān)心和關(guān)愛。
四、加強(qiáng)指導(dǎo)，提升新居民子女教育教學(xué)質(zhì)量
為進(jìn)一步提升新居民子女學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，縣（市、區(qū)）教育行政部門高度重視新居民子女學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，一方面嚴(yán)格要求學(xué)校實(shí)施教師準(zhǔn)入機(jī)制，招聘時(shí)有條件的情況下，招收師范類院校畢業(yè)的學(xué)生；另一方面加強(qiáng)教師的教育培訓(xùn)，把新居民子女學(xué)校教師納入納入?yún)^(qū)域范圍內(nèi)師資培訓(xùn)的范疇，積極開展新居民子女學(xué)校教師培訓(xùn)、教研活動，開拓視野、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供展示的平臺，教育教學(xué)工作會議和課堂教學(xué)研究等活動均要求新居民子女學(xué)校教師參加，有力地促進(jìn)了新居民子女學(xué)校教師更新教育觀念，規(guī)范執(zhí)教行為，提高教學(xué)效益。XX市建立了新居民子女學(xué)校教師的培訓(xùn)獎勵制度，對經(jīng)考核合格的教師每年獎勵600元，考核優(yōu)秀的教師獎勵900元，對經(jīng)考試合格取得教師資格證的每位老師追加獎勵300元。20xx年10月，2所新居民子女學(xué)校專任教師87名，合格學(xué)歷率達(dá)100 %，教師資格證持證率達(dá)70.11%。
五、組織活動，搭建新居民子女參與活動平臺
大多新居民女子學(xué)校由于受各種條件的限制，開展學(xué)生的課外活動不多，學(xué)生很少有展示自我的平臺。為此，部分教育行政部門聯(lián)合相關(guān)部門搭建起新居民子女學(xué)校學(xué)生和公辦學(xué)校學(xué)生活動的平臺，通過開展系列活動，讓新居民子女學(xué)校學(xué)生有顯示才能、展示自我的機(jī)會。如20xx年XX區(qū)教文體局與新居民局聯(lián)合開展了全區(qū)新居民子女小學(xué)生漢字聽寫大賽、中學(xué)生經(jīng)典美文朗誦大賽、中小學(xué)核心價(jià)值觀征文等三項(xiàng)大型活動，學(xué)校組織積極、學(xué)生參賽踴躍。三項(xiàng)針對新居民子女學(xué)生的學(xué)生活動，無論是學(xué)校、教師還是學(xué)生都表現(xiàn)了極大的熱情，有舉辦活動條件的學(xué)校主動申請承辦活動。直接參加三項(xiàng)活動的學(xué)生數(shù)有近300人次，活動中學(xué)生在聽、寫、讀等方面的能力充分展示出來。又如XX縣新居民子女學(xué)校學(xué)生和公辦學(xué)校學(xué)生一起參加縣教育局組織的“親近母語·成語大賽”“親近母語·中小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽”，參與的新居民子女學(xué)校學(xué)生表現(xiàn)了較高的積極性。
六、注重防范，保障新居民子女學(xué)校學(xué)生安全
開展安全防范教育，及時(shí)認(rèn)真指導(dǎo)各新居民子女學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水、防火、防騙、校園安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等教育，使新居民子女學(xué)會自救自護(hù)知識。各學(xué)校還通過家長委員會、家長學(xué)校等組織形式，與新居民家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，指導(dǎo)新居民子女的家庭教育工作，增進(jìn)對新居民子女學(xué)習(xí)、生活的了解，共同做好對學(xué)生的教育工作。
1.加強(qiáng)安全教育，宣傳活動多樣化
加強(qiáng)對新居民子女學(xué)校的安全教育，并注重活動的多樣化。3月份結(jié)合第二十個全國中小學(xué)生安全教育日，開展類似“我安全，我健康，我快樂”為主題的安全教育活動；5月份開展以“防震減災(zāi)，共建安全校園”為主題的活動；6月份開展“預(yù)防溺水、幸福千萬家”為主題的防溺水專項(xiàng)教育活動；11月份開展“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”為主題的“119”消防日宣傳活動等。
2．突出重點(diǎn)防范，全面落實(shí)安全措施
一是加強(qiáng)安全設(shè)備人員配置。今年以來，特別5月份召開安全工作專題會議以來，教育行政部門要求新居民子女學(xué)校認(rèn)真對照《學(xué)校安全防范標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對配備的2名保安人員嚴(yán)格實(shí)行持證上崗制度，各校積極投入人力、物力，對七件套的配備工作做好查漏補(bǔ)缺，學(xué)校重點(diǎn)部位全部安裝視頻。各校嚴(yán)格實(shí)行外來人員登記制度，教師、門衛(wèi)值班巡邏制度，各幼兒園及部分中小學(xué)低年級實(shí)行接送卡制度，做好學(xué)校的安全防范工作。
二是加強(qiáng)學(xué)校飲食安全工作。學(xué)校對食堂大多按照“五常”進(jìn)行規(guī)范管理，制訂工作人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度，同時(shí)加強(qiáng)傳染病疫情預(yù)防、監(jiān)控及報(bào)告制度。每天做好食用品的質(zhì)量檢測和食品儲存的留樣工作，確保師生的飲食安全。
三是做好道路交通安全工作。各校在開展交通安全知識教育的基礎(chǔ)上，摸清學(xué)生上下學(xué)情況，通過家長會、給家長一封信、校訊通等形式，針對性告知家長有關(guān)道路安全防范知識、落實(shí)家長監(jiān)護(hù)職責(zé)。同時(shí)做好現(xiàn)有校車接送工作，各相關(guān)學(xué)校根據(jù)《校車安全管理》條例要求，及時(shí)做好校車申報(bào)工作，配備好校車相關(guān)設(shè)備，做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全管理工作。
四是做好傳染病防控工作。春秋季是傳染病高發(fā)時(shí)期，各校認(rèn)真汲取往年及周邊地區(qū)感染的教訓(xùn)，首先及早布置傳染病防控工作，加強(qiáng)了學(xué)校飲食、飲用水衛(wèi)生管理，強(qiáng)化教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣；其次各校嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度、晨檢和疫情報(bào)告制度。除了個別幼兒園出現(xiàn)不明傳染病外，其余學(xué)校未發(fā)生一起因食物引起中毒事故及傳染病疫情，確保師生身體建康和生命安全。
五是強(qiáng)化隱患排查整治工作。各校根據(jù)浙江省印發(fā)《關(guān)于中小學(xué)、幼兒園校園安全隱患排查手冊》通知的要求，對校園及周邊安全進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，把校園安全隱患化解在萌芽之中；同時(shí)配合上級部門對安保、校園消防進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題督促整改。能及時(shí)整改的.都能當(dāng)場整改，不能當(dāng)場整改的提出整改方案，督促學(xué)校限期進(jìn)行整改。
七、存在的困難和問題
我市的新居民子女教育工作取得了一定的成績，但仍然存在著不少的困難和問題，主要有以下幾個方面：
一是縣（市、區(qū)）之間新居民子女教育工作差異較大。由于各縣（市、區(qū)）新居民子女的數(shù)量和公辦教育資源的不平衡，導(dǎo)致縣（市、區(qū)）之間新居民子女教育工作的差異，有的地方新居民子女就學(xué)問題還比較突出。據(jù)統(tǒng)計(jì)，新居民子女入學(xué)數(shù)量最多的分別為市本級、嘉善、桐鄉(xiāng)和海寧，其中，市本級最多，達(dá)到4萬多人，將近全市新居民子女入學(xué)人數(shù)的三分之一，公辦學(xué)校入學(xué)率在全市也最低，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)由于公辦學(xué)校少，新居民子女?dāng)?shù)量多，公辦學(xué)校入學(xué)率只有40.37%%。特別是市本級新居民數(shù)量多，流動人口素質(zhì)層次低，流動性大，很多新居民子女證件不全，入學(xué)條件有限，限制了新居民子女教育工作的開展，也影響經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。
二是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建與新居民子女入學(xué)安置矛盾突出。新居民子女入學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，使得我市教育承載能力面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。各地一般按照戶籍人口來配置公辦學(xué)校，公辦教育資源容量有限，無法承受大量進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的就學(xué)需求。同時(shí)，執(zhí)行“以公辦學(xué)校為主”政策，公辦學(xué)校接納外來務(wù)工人員子女過多，勢必會影響地方教育的快速發(fā)展和公辦學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。隨著我市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進(jìn)程的推進(jìn)，各地在努力推廣小班化教育，這更加劇了教育資源的緊張。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的需求與公辦教育資源相對短缺的矛盾，已成為制約地方義務(wù)教育高位均衡發(fā)展、推進(jìn)小班化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的瓶頸之一。
三是部分新居民子女學(xué)校辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量仍然低下。在現(xiàn)有公辦教育資源不足的情況下，新居民子女學(xué)校成為進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)的重要途徑。但是，很多新居民子女學(xué)校由于缺少辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，教學(xué)投入嚴(yán)重不足，往往只能低成本、低水平地維持基本運(yùn)行，導(dǎo)致辦學(xué)條件差、管理水平低，師資隊(duì)伍弱、教師流動性大，教學(xué)質(zhì)量差、安全隱患大等一系列的問題，與公辦學(xué)校辦學(xué)條件和教育質(zhì)量存在較大的差距，應(yīng)引起有關(guān)部門的高度重視。
四是政策調(diào)整幅度過大可能引發(fā)社會穩(wěn)定的問題�，F(xiàn)階段，新居民人口數(shù)量不斷增加，新居民子女“有書讀”的問題仍然存在，特別是在新居民人口聚集的區(qū)域，新居民子女就學(xué)的矛盾比較突出。近年來，新居民因子女入學(xué)問題到教育部門或縣（市）政府信訪上訪的事情時(shí)有發(fā)生，隨著我市“異地中考”政策的實(shí)行，新居民子女就學(xué)的信訪現(xiàn)象也明顯增多。在新形勢下，新居民子女就學(xué)政策調(diào)整勢在必行，但政策調(diào)整幅度過大，可能引發(fā)新居民群體上訪等社會穩(wěn)定的問題，不能不引起足夠的重視。
教育年終工作總結(jié)11
我校是貴州省第二期貧困地區(qū)義教工程項(xiàng)目學(xué)校，同時(shí)也是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校，我校于20xx年9月正式開通遠(yuǎn)程教育。現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育資源接收站一個，多功能教室一間，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室兩間（其中一間是遵義縣計(jì)算機(jī)工程學(xué)校無盤工作站，一間是遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室），系農(nóng)村遠(yuǎn)教工程的第三種模式。
一、 利用好遠(yuǎn)教設(shè)備、建設(shè)好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)
本期，我校對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了改造，優(yōu)化了校園網(wǎng)絡(luò)，使校園網(wǎng)絡(luò)更加合理。首先，為了確保遠(yuǎn)程教育資源能得合理有效使用，為每位辦公室配備一臺辦公電腦，用于各組教師辦公和下載遠(yuǎn)程教育課資源，觀看遠(yuǎn)程教育課程案例。
抓好遠(yuǎn)程教育工作管理，保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展
為好管理好遠(yuǎn)程教育工作，保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展，我校成立了以校長為組，副校長為副組長，信息技術(shù)教師和專職管理人員為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際，定出了我校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃，制定了《計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《設(shè)備管理制度》、《資源接收管理制度》，有資源接收記錄表，有資源目錄冊。對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)、資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工，責(zé)任到人。對教師的學(xué)習(xí)進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等進(jìn)行了全面的安排布置。對遠(yuǎn)程教育資金投入等，作了詳細(xì)的預(yù)算和安排。
二、 加強(qiáng)校本培訓(xùn)，讓人人都會利用遠(yuǎn)程教育資源
首先，調(diào)動教師積極性，讓遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂落實(shí)到實(shí)處。針對我校系農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校，信息技術(shù)落后，教師的計(jì)算機(jī)操作水平不高的情況。我校在開學(xué)之初和期中利用每周三晚上對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)基本操作的培訓(xùn)。這樣一來，我校教師人人都會計(jì)算機(jī)基操作，人人都會調(diào)用遠(yuǎn)程教育資源。
三、 讓遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量
遠(yuǎn)程教育資源，要能走進(jìn)課堂，要多在課堂上用，才能發(fā)揮資源優(yōu)勢，這是遠(yuǎn)程教育工作的核心。遠(yuǎn)程教育，就是要通過資源共享，讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒，不進(jìn)課堂，達(dá)不到用遠(yuǎn)程教育提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量的.目的。怎樣讓遠(yuǎn)程資源走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們采取了一系列措施。
1、 在校長辦公室門前設(shè)立遠(yuǎn)程教育專欄，定時(shí)將所接收的資源公布在上面，讓所有老師和學(xué)生都能最快的了解最新資源。
2、 結(jié)合教務(wù)處、要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材、備學(xué)生，還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課，把遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，教務(wù)處定期檢查。
3、 每班每學(xué)期至少要利用遠(yuǎn)教資源開展2-3次主題班會活動，并且要有班務(wù)工作記錄。
4、 要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會學(xué)生使用遠(yuǎn)程教育資源，使學(xué)生自己能夠觀看遠(yuǎn)程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習(xí)題精遠(yuǎn)、課堂實(shí)錄等內(nèi)容，教會學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)（由于我校沒有連網(wǎng)，只能訪問局域網(wǎng)），從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，開闊學(xué)生的視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個性。
5、 每期要求每位教師必須要上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課，探索運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞，納入到教師個人的教學(xué)考核工作中，進(jìn)行考核評比，與教師評職、晉升、評優(yōu)直接掛鉤，促使大家多用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，不斷提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的水平，進(jìn)一步保證遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)教學(xué)課堂，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
教育年終工作總結(jié)12
一、健康教育潛力建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、加強(qiáng)健康教育隊(duì)伍的潛力建設(shè)，是提高健康教育工作質(zhì)量和水平的重要舉措。xx年市及各旗縣區(qū)健康教育所派員分別參加了自治區(qū)組織的“全區(qū)健康教育工作人員潛力建設(shè)培訓(xùn)班”、“全區(qū)健康教育所長及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班”和“預(yù)防人禽流感健康教育項(xiàng)目啟動會議”，全市有42人得到了系統(tǒng)的培訓(xùn)。按照自治區(qū)衛(wèi)生廳的要求，推薦59名專家進(jìn)入自治區(qū)健康教育專家?guī)臁?/p>
2、健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到加強(qiáng)。為了強(qiáng)化健康教育工作，各地進(jìn)一步充實(shí)和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò)，為了深入開展工作打下了良好的基礎(chǔ)，如紅山區(qū)、喀喇沁旗等都加強(qiáng)了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，做到縱向有人抓，橫想有人管，層層推進(jìn)，全面落實(shí)。
3、為了加強(qiáng)社區(qū)居民的健康教育，使之做到規(guī)范化、系統(tǒng)化，市健康教育宣傳中心制定了《城鎮(zhèn)社區(qū)居民樓院健康教育與健康促進(jìn)工作指導(dǎo)》，為開展更好地城鎮(zhèn)社區(qū)居民健康教育帶給了依據(jù)。
二、以健康教育項(xiàng)目為龍頭，推動健康教育工作不斷發(fā)展。
1、全面實(shí)施內(nèi)蒙古社區(qū)健康教育與煙草控制項(xiàng)目。xx年我市被自治區(qū)確定為第一批國家社區(qū)健康教育與煙草控制項(xiàng)目的試點(diǎn)地區(qū)，為了做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，首先成立了以市衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目實(shí)施小組；二是確定紅山區(qū)站前辦事處作為該項(xiàng)目的試點(diǎn)單位；三是制定了城市社區(qū)健康教育與煙草控制項(xiàng)目實(shí)施方案；四是5月23日在站前辦事處昭烏達(dá)社區(qū)健身廣場舉辦了項(xiàng)目啟動會議，自治區(qū)健康教育所領(lǐng)導(dǎo)、市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、紅山區(qū)區(qū)委、政府等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了會議，并分別做了熱情洋溢的講話，社區(qū)住街醫(yī)院分別開展了咨詢活動；五是舉辦了基線調(diào)查員培訓(xùn)班，并對300戶居民進(jìn)行了基線調(diào)查；六是建立了圖文并茂、通俗易懂、喜聞樂見的健康教育宣傳陣地60多平米；七是編印了健康教育折頁、宣傳畫2萬多份，下發(fā)到居民手中；八是為了控制居民的食鹽攝入量，制作了“控鹽計(jì)量勺”一萬個，下發(fā)到居民住戶；九是針對項(xiàng)目的實(shí)施狀況和項(xiàng)目實(shí)施過程中存在的問題，舉辦了社區(qū)居民個人訪談班。該項(xiàng)目的實(shí)施對提高我市健康教育的工作水平和開展我市的健康教育具有用心的推動作用。
2、用心開展“預(yù)防人感染高致病性禽流感健康傳播項(xiàng)目”。根據(jù)自治區(qū)文件要求，今年確定寧城縣為預(yù)防人感染高致病性禽流感健康傳播項(xiàng)目縣，并根據(jù)實(shí)施方案，派員參加了自治區(qū)項(xiàng)目啟動會議，目前項(xiàng)目正在實(shí)施過程中。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)“關(guān)于開展農(nóng)村牧區(qū)人畜共患病健康教育項(xiàng)目”活動，在該項(xiàng)目的實(shí)施過程中，各旗縣區(qū)如喀旗、松山區(qū)、寧城縣、紅山區(qū)、元寶山區(qū)等都按照文件要求用心組織，召集會議安排落實(shí)，但是也有一些旗縣沒有很好的落實(shí)。本次活動共發(fā)放健康教育廣播稿2500份，宣傳畫5000多套，宣傳折頁12650份，指導(dǎo)手冊4450份，DVD光盤26張，書寫墻體標(biāo)語311條。
4、用心抓好農(nóng)村社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目。為做好農(nóng)村社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目，市及松山區(qū)分別深入到項(xiàng)目試點(diǎn)地區(qū)，并為印制了農(nóng)民健康教育手冊及健康檔案，下發(fā)到居民戶，為每個居民住戶制作了“控鹽計(jì)量勺”。透過兩年的實(shí)施，農(nóng)民的健康知識水平及自我保健技能有了很大的提高。
三、用心推動“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”。
xx年在“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”中，我們主要以農(nóng)民工預(yù)防艾滋病宣傳教育為重點(diǎn)，加大了對預(yù)防艾滋病的宣傳力度。一是與市勞動局、市婦聯(lián)、市扶貧辦聯(lián)合舉辦了全市衛(wèi)生、勞動、婦聯(lián)、扶貧辦、勞務(wù)輸出等部門人員參加的“防治艾滋病健康教育宣傳教育骨干培訓(xùn)班”，邀請市疾病控制中心專家講學(xué)，全市有70多人理解培訓(xùn)，取得了較好的效果。二是與安澤國際救援協(xié)會合作，對市區(qū)部分農(nóng)民工進(jìn)行宣傳教育。從4月7日開始，到8月15日結(jié)束，從策劃、撰稿、排練、演出，回訪，歷時(shí)4個多月的時(shí)間，先后在新城區(qū)水榭花都、春城家園等建筑工地進(jìn)行了五場文藝演出，使1300多農(nóng)民工受到了教育。透過對農(nóng)民工預(yù)防知識的調(diào)查分析，預(yù)防艾滋病文藝演出活動對農(nóng)民工預(yù)防艾滋病起到了明顯的宣傳作用。三是結(jié)合《艾滋病防治條例》的實(shí)施，市及各旗縣區(qū)分別組織了醫(yī)療衛(wèi)生單位走上街頭，開展宣傳活動，同時(shí)各地也結(jié)合自身的實(shí)際開展了豐富多彩的`針對農(nóng)民工預(yù)防艾滋病的宣傳活動，如紅山區(qū)、元寶山區(qū)、喀喇沁旗、寧城縣、松山區(qū)、巴林左旗、克什克騰旗等都較好的開展了宣傳活動。
四、用心推進(jìn)“相約健康社區(qū)行”活動，不斷提高各目標(biāo)人群的自我保健潛力。
1、充分發(fā)揮“俱樂部”的優(yōu)勢，開展健康教育。紅山區(qū)結(jié)合本地實(shí)際與朝聚眼科醫(yī)院聯(lián)合成立了“光明之星”俱樂部，組織聘請專家深入到各街道辦事處舉辦了防治眼科疾病等健康教育知識講座15次，理解教育人數(shù)達(dá)1000多人，免費(fèi)為居民體檢20xx多人，發(fā)放材料1200多份，取得了較好的社會效益。
2、舉辦“健康大課堂”，開展慢性非傳染性疾病健康教育。元寶山區(qū)透過健康教育學(xué)校，定期為居民舉辦糖尿病、高血壓等專題講座6次，參加人數(shù)達(dá)300多人，與紅十字會開展緊急救護(hù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)20xx多人。紅山區(qū)透過社區(qū)健康教育學(xué)校，做到“四有”，即有設(shè)施、有資料、有教員、有培訓(xùn)，聘請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站衛(wèi)生技術(shù)人員為居民舉辦健康教育講座。寧城縣針對老干部健康知識缺乏的狀況，專門去老干部局為老干部舉辦健康講座，把保健知識傳授給他們，受到熱烈的歡迎。
3、結(jié)合衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，開展宣傳教育。松山區(qū)、克什克騰旗等結(jié)合自我的實(shí)際，用心組織醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)務(wù)人員深入到街道、鄉(xiāng)蘇木鎮(zhèn)，為農(nóng)民進(jìn)行義診與健康咨詢。同時(shí)向農(nóng)民宣傳衛(wèi)生保健知識，發(fā)放宣傳單，起到了很好的宣傳效果。
五、加強(qiáng)國家衛(wèi)生城市健康教育。
國家衛(wèi)生城市健康教育是國家衛(wèi)生城市建設(shè)的重要組成部分，今年三區(qū)都根據(jù)國家衛(wèi)生城市健康教育的檢查標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真抓了社區(qū)健康教育、學(xué)校健康教育、醫(yī)院健康教育、公共場所健康教育，廣泛開展了控?zé)熃逃突顒�，取得了必須的成績�?/p>
六、用心開展醫(yī)療衛(wèi)生單位的健康教育。
各地認(rèn)真貫徹了自治區(qū)衛(wèi)生廳[xx]51號《關(guān)于內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育與健康促進(jìn)工作指導(dǎo)意見》的通知精神，強(qiáng)化了建立健康促進(jìn)醫(yī)院的活動，如喀喇沁旗根據(jù)xx修改的《健康促進(jìn)醫(yī)院考核評比標(biāo)準(zhǔn)》，從醫(yī)院健康政策、醫(yī)院物質(zhì)環(huán)境、醫(yī)院社會環(huán)境、健康服務(wù)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、個人健康技能和醫(yī)院健康教育等六個方面，不斷完善了軟件管理和硬件建設(shè)，取得了明顯的建立效果。
七、大眾傳播工作。
一是充分發(fā)揮了新聞媒體的作用，開展健康教育的工作，市電視臺、報(bào)紙、廣播繼續(xù)開展了專題和專欄，定期舉辦專題講座；二是利用各種衛(wèi)生日，開展宣傳教育，市及各旗縣區(qū)都分別利用世界衛(wèi)生日、計(jì)免日、結(jié)核病日、世界無煙日、世界艾滋病日等廣泛開展宣傳活動，紅山區(qū)利用世界無煙日用心開展控?zé)熁顒樱ⅰ盁o吸煙單位”，舉辦控?zé)熣魑睦L畫競賽活動。三是寧城縣、喀喇沁旗、元寶山區(qū)等地結(jié)合實(shí)際，多方籌措資金印制健康教育小報(bào)、健康教育處方，宣傳健康教育的目的好處、健康知識等。
總之，一年了，健康教育工作雖然取得了比較好的成績，但也就應(yīng)看到不足，還存在一些問題：一是健康教育發(fā)展不平衡，一些地區(qū)健康教育機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍不穩(wěn)定，影響了健康教育工作的開展；二是各地健康教育明顯不足，嚴(yán)重制約了健康教育事業(yè)的發(fā)展；三是健康教育工作人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
教育年終工作總結(jié)13
xx年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重奮進(jìn)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。
一、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升
1．基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。
學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%；小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)96.87%；初中入學(xué)率達(dá)98.95%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92.35%；高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%；貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費(fèi)39.072萬元，切實(shí)解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低�！被颉叭裏o”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。
2．職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。
以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)實(shí)用型人才，增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實(shí)行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實(shí)驗(yàn)綜合樓，同時(shí)擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機(jī)械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作，實(shí)施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對口率達(dá)95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.32%。同時(shí)，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認(rèn)定。開展“無線電裝接工”和“計(jì)算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。
二、堅(jiān)持均衡發(fā)展，教育資源不斷優(yōu)化
繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1．創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
以先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，強(qiáng)質(zhì)量樹品牌，積極開展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估；延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué)、省級素質(zhì)教育校的評估驗(yàn)收，成為全市為數(shù)不多的省級示范校；海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)躍級順利通過省二級中學(xué)省級評估驗(yàn)收，結(jié)束了我區(qū)沒有達(dá)標(biāo)校的歷史，實(shí)現(xiàn)了零的突破。
2．優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進(jìn)展順利，確保九月份按時(shí)開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學(xué)校邁進(jìn)。
3．教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。
加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進(jìn)教育均衡發(fā)展�；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:6.3，小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計(jì)算機(jī)室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計(jì)算機(jī)室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。
資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫，開發(fā)多媒體課件管理平臺，整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源；全區(qū)100%的中青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件并開展整合教學(xué)，100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo)，100%的'學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國WorldLinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實(shí)施前的校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報(bào)工作，并制定課題的實(shí)施方案，該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。
4．教育投入持續(xù)增長。
積極爭取政府和社會力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實(shí)。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目8個，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動場、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個項(xiàng)目已竣工交付使用；東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動場，青礁小學(xué)綜合樓和實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項(xiàng)目年底可完工；東孚中學(xué)職教科技實(shí)驗(yàn)綜合樓、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計(jì)劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動場項(xiàng)目，正在辦理用地紅線。以上項(xiàng)目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實(shí)施，投入500多萬元，按照省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。
三、堅(jiān)持全面發(fā)展，教育質(zhì)量持續(xù)提高
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1．教育課程改革實(shí)驗(yàn)不斷深化。
繼續(xù)開展課程培訓(xùn)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，逐步確立新課程理念，認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃，教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽，獲省一等獎，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽，獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩；以課程改革研究為重點(diǎn)，深入開展教育科研工作，舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次，活躍了教研氛圍，促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流；組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評選活動，共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊；積極開發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬元立項(xiàng)11個校本研究課題；加強(qiáng)教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò)，組織評選中小學(xué)優(yōu)秀教研組（備課組），進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
教育年終工作總結(jié)14
一、xxxx年工作總結(jié)
xxxx年，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我局緊緊圍繞辦好人民滿意教育目標(biāo)，教育系統(tǒng)上下同心同德，凝心聚力，真抓實(shí)干，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)步推進(jìn)教育強(qiáng)縣步伐，教育事業(yè)得以持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
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1.教育高質(zhì)量發(fā)展指標(biāo)
一是勞動人口平均受教育年限為xx.x年。二是義務(wù)教育學(xué)校專任教師本科以上學(xué)歷占比xx%。我縣兩項(xiàng)指標(biāo)目前在全市排名靠后，原因是基數(shù)低，未引起重視，形勢嚴(yán)峻。xxxx年，我局緊盯教師本科學(xué)歷數(shù)據(jù)的提升，摸清底數(shù)，挖掘潛力，精確統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，補(bǔ)齊短板，力爭義務(wù)教育學(xué)校專任教師本科以上學(xué)歷占比達(dá)到全市中上水平。
2.鄉(xiāng)村振興：鞏固義務(wù)教育保障成果
一是義務(wù)教育有保障。xxxx年秋季xx縣義務(wù)教育階段x至xx歲周歲“五類”學(xué)生共xxxx人，其中殘疾學(xué)生xxx人，送教上門xxx人，全部落實(shí)送教上門服務(wù)，制定了控輟保學(xué)方案，開展了“三幫一”勸返復(fù)學(xué)行動，通過各學(xué)校全面自查，教育局核查，沒有學(xué)生失學(xué)或輟學(xué)。
二是義務(wù)教育結(jié)對資助政策。xx縣xxxx年繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育階段資助政策，補(bǔ)助春季學(xué)生xxxx人共xxx.xxx萬元，秋季資助脫貧家庭學(xué)生xxxx人共xxx.x萬元。資助標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)通學(xué)生xxx元/期，寄宿生xxx元/期；初中通學(xué)生xxx.x元/期，初中寄宿生xxx元/期；特殊教育學(xué)校學(xué)生全部按初中標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資助。通過各學(xué)校全面自查，資助中心與省教育精準(zhǔn)扶貧“一單式”系統(tǒng)比對核查，資助政策全部落實(shí)到位。
三是鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)。x村級教學(xué)點(diǎn)提質(zhì)任務(wù)完成情況。制定了鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校優(yōu)化提質(zhì)工作方案，xxxx年我縣計(jì)劃優(yōu)化提質(zhì)xx所教學(xué)點(diǎn)，實(shí)際完成xx所，完成率達(dá)xxx.xx%。其中對xx縣xx鎮(zhèn)東毛山小學(xué)教學(xué)點(diǎn)投入xxx萬余元進(jìn)行優(yōu)化提質(zhì)改造，增強(qiáng)了小規(guī)模學(xué)校的發(fā)展后勁。在實(shí)施鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校優(yōu)化提質(zhì)工作，沒有發(fā)生負(fù)面輿情或集體上訪事件。x鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿學(xué)校建設(shè)任務(wù)完成情況。xxxx年，xx縣重點(diǎn)抓好xx鄉(xiāng)中心小學(xué)、總市學(xué)校、太平學(xué)校、所城學(xué)校等x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè)，目前均已完成建設(shè)任務(wù)。累計(jì)投入資金xxxx.xx萬元，新建校舍xxxx平方米、改擴(kuò)建運(yùn)動場xxxxx平方米、新建、改擴(kuò)建其他附屬設(shè)施xxxx平方米；購置信息化設(shè)備xx臺件套，教學(xué)儀器設(shè)備xx臺件套，圖書xxxxx冊，食堂等其他設(shè)備xxx臺件套。
3.農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校覆蓋情況。xx縣xx所村小教學(xué)點(diǎn)全部通網(wǎng)絡(luò)，并建成網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校。
（二）工作運(yùn)行特點(diǎn)
1.條件改善迎來新環(huán)境。xxxx年，共投入建設(shè)資金xxxx萬元推進(jìn)中小學(xué)校舍改擴(kuò)建、標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)建設(shè)等項(xiàng)目，新建、改擴(kuò)建面積達(dá)xxxxx平方米，運(yùn)動場提質(zhì)改造面積達(dá)xxxxx平方米。投入xxx余萬元用于學(xué)校電腦室、班班通和農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校建設(shè)，xx所農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)全部建成網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校，被評為市教育信息化工作先進(jìn)單位、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與裝備管理工作先進(jìn)單位。
2.優(yōu)質(zhì)均衡取得新進(jìn)展。學(xué)前教育創(chuàng)普惠。辦園行為逐步規(guī)范，學(xué)前教育健康發(fā)展，三年毛入園率達(dá)xx.x%，重新認(rèn)定了xx所普惠性民辦幼兒園，普惠園占比達(dá)xx.x%。新圩幼兒園被評為“全國足球特色幼兒園”。素質(zhì)教育創(chuàng)特色。明德小學(xué)、一中等x所學(xué)校申報(bào)了省級心理健康教育特色校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)心理健康教育中心，組隊(duì)參加市中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)能力競賽x人獲一等獎。首次組隊(duì)參加市高中男子籃球、女子排球和足球比賽，獲市“優(yōu)秀組織獎”；xx月份，成功舉辦市中小學(xué)音樂教學(xué)展示暨xx縣“素質(zhì)型體驗(yàn)式音樂教學(xué)”交流研討活動�？h特殊教育學(xué)校被評為x省教育協(xié)會特殊教育學(xué)會系統(tǒng)先進(jìn)單位。大橋?qū)W校、正市學(xué)校、三藍(lán)學(xué)校、二中被評為“全國足球特色學(xué)�！�，xx市中小被評為 “向日葵工程”市級示范校。教育成績穩(wěn)提升。xxxx年高考，全縣xxx分以上xx人，本科上線xxx人，本科上線人數(shù)再創(chuàng)新高，全縣教育質(zhì)量和高考成績穩(wěn)定提升。xxxx年中考，xxx分以上人數(shù)達(dá)xxx人，超過x縣、xx縣、xx縣、xx縣，市排名第七。職業(yè)教育樹精品。投入xxxx萬元，新建教學(xué)樓和學(xué)生公寓已正式投入使用，新增學(xué)位xxxx個。預(yù)算投入xxx萬的食堂兼風(fēng)雨操場已進(jìn)入全面施工階段。民辦教育齊發(fā)展。xxxx年秋季，湘江源中學(xué)平穩(wěn)過渡為公辦學(xué)校，進(jìn)一步規(guī)范民辦教育發(fā)展，保障義務(wù)教育的公益性。
3.教育改革凸顯新成效。意識形態(tài)陣地進(jìn)一步筑牢。打造百名紅色“名師”、百堂紅色精品課程，申報(bào)紅色“名師”xx名、推出紅色精品課程xx堂。輔仁學(xué)校被評為市標(biāo)桿黨支部，xx市中小被評為市先進(jìn)基層黨組織。德育評價(jià)改革進(jìn)一步推進(jìn)。打造民族中學(xué)、三藍(lán)學(xué)校、大橋?qū)W校等x所學(xué)校為市級“向日葵工程”示范校，充分發(fā)揮全國德育典型經(jīng)驗(yàn)“美心教育”的輻射作用，美育和德育、勞動教育有機(jī)結(jié)合打造德育特色。教研教改成果進(jìn)一步提升。參加全國學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動中，獲國家級獎項(xiàng)作品x件，縣教育局獲最佳組織獎，xxxx年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選活動中，xx堂獲省級精品課，推送xx堂精品課參加部級評選，縣教育局獲市優(yōu)秀組織獎。省青年教師教學(xué)競賽永州市選拔賽中，x人獲市特等獎，x人獲市一等獎。此外，還被評為市教育教學(xué)信息化作品征集活動優(yōu)秀組織獎、市初中物理和化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)?zāi)苁执筚惣坝變簣@優(yōu)秀自制玩教具展評活動優(yōu)秀組織獎�！半p減”工作進(jìn)一步落實(shí)。三藍(lán)學(xué)校、民族中學(xué)、湘江源中學(xué)、城北湘威學(xué)校、四完小被評為縣級五項(xiàng)管理示范校，著力抓好課堂提質(zhì)、作業(yè)提質(zhì)、課后服務(wù)管理工作，嚴(yán)肅規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為，目前，全縣xx所學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已全部停止辦學(xué)。
4.隊(duì)伍建設(shè)獲得新提升。出重拳抓師德師風(fēng)。制定出臺《xx縣師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，嚴(yán)格規(guī)范從教行為。表彰xx名縣級先進(jìn)典型，x名教師獲得市表彰，為全縣教師樹立了良好的優(yōu)秀典型。加大違紀(jì)查處力度，黨紀(jì)政務(wù)處分xx人次，其中開除公職x人，開除黨籍x人，取消退休待遇x人，立案x人。拓渠道補(bǔ)力量短板。通過多種渠道加大師資隊(duì)伍配備力度，全年補(bǔ)充新教師xxx名。蓄能量促素質(zhì)提升。全年國培參訓(xùn)人員xxx余人，省市縣參培人數(shù)xxxx人次，人均參訓(xùn)達(dá)x.x人次，其中校本培訓(xùn)專職教師達(dá)到全員參與。
5.校園安全力爭新突破。強(qiáng)化安全教育。全縣xx所中小學(xué)校配齊法制副校長，每個學(xué)期至少上一堂法制教育課。縣教育局被評為xxxx～xxxx年省普法工作先進(jìn)單位。強(qiáng)化預(yù)防溺水。明確部門責(zé)任、和屬地責(zé)任和家長監(jiān)護(hù)責(zé)任，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組干部、黨員教師、家長志愿者進(jìn)村入戶開展防溺水安全教育，開展巡河護(hù)學(xué)行動，實(shí)現(xiàn)了全年學(xué)生零溺亡。強(qiáng)化安防建設(shè)。有序推進(jìn)中小學(xué)幼兒園安防建設(shè)三年行動計(jì)劃，全縣中小學(xué)、幼兒園校園安防“三項(xiàng)建設(shè)”和“護(hù)學(xué)崗”完成率均達(dá)到xxx%。強(qiáng)化周邊治理。積極組織相關(guān)部門開展校園及周邊環(huán)境綜合整治x次，檢查經(jīng)營戶xxx多戶。強(qiáng)化校車管理。通過校車實(shí)時(shí)監(jiān)控平臺查處校車駕駛員和隨車管照員違章違規(guī)行為xx余次，處理責(zé)任人xx余人，約談校車從業(yè)單位xx家，路面執(zhí)法聯(lián)合交警、交通部門查處違規(guī)校車x臺。強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全。聯(lián)合市監(jiān)等部門大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)，全縣建成標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)xx所，培訓(xùn)食堂從業(yè)人員xxx名，食堂明廚亮灶率達(dá)xx.x%。新入校學(xué)生及教職工結(jié)核病篩查完成率xxx%。
二、存在的主要困難和問題
�。ㄒ唬┴�(cái)政投入不夠強(qiáng)勁
一是我縣義務(wù)教師平均工資水平雖然不低于本縣公務(wù)員情況，但對比臨縣而言，工資較低，縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠迅速成為制約工資水平的主要因素。其次，由于縣財(cái)政困難，獎勵性績效補(bǔ)貼等存在延遲發(fā)放現(xiàn)象。
二是目前我縣財(cái)政保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)，用于項(xiàng)目投入的資金有限。工程款項(xiàng)撥付不到位導(dǎo)致少數(shù)項(xiàng)目存在滯后建設(shè)情況，部分學(xué)校校舍面積、配套設(shè)施建設(shè)也未達(dá)標(biāo)，由于各方面的原因，我縣義務(wù)教育階段學(xué)校還有x所學(xué)校存在大校額現(xiàn)象，化解大校額需要新建學(xué)校解決，資金成為制約教育規(guī)劃和發(fā)展的重要因素。
�。ǘ┙處熃Y(jié)構(gòu)和配置不夠合理
一是總量不足。教育系統(tǒng)每年退休、調(diào)出人員較多，我縣教育人才隊(duì)伍的總體數(shù)量仍然不足。同時(shí)，城區(qū)學(xué)校新增大量學(xué)位，民辦學(xué)校的學(xué)生大量返流回公辦學(xué)校就讀，公辦學(xué)校在校學(xué)生數(shù)逐年上升，對教師需求也在增大。
二是結(jié)構(gòu)不合理。高中學(xué)科、縣職業(yè)中專部分專業(yè)課程的師資仍然緊缺；在歷年的教師招聘中，體育、科學(xué)、初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、心理健康等專業(yè)教師還比較欠缺。三完小、四完小、一完小、三藍(lán)學(xué)校等學(xué)校師生比尚未完全達(dá)標(biāo)。全縣心理健康教師大部分為兼職，師資嚴(yán)重不足。
三是素質(zhì)不優(yōu)。因縣域經(jīng)濟(jì)社會影響力不大，近年來，我縣在大量招聘教師的情況下，對考生學(xué)歷、專業(yè)、年齡的要求都不高，難以吸引優(yōu)秀人。才這一定程度上造成了招聘教師的素質(zhì)整體不優(yōu)，較往年有下滑的趨勢。今年，我縣對教育人才引進(jìn)的門檻適當(dāng)放寬，但仍未能完成年度的人才引進(jìn)目標(biāo)。此外，民辦幼兒教師中，真正具備教師資質(zhì)的不到xx%。
四是流失嚴(yán)重。我縣近年招聘的教師中，外地教師占的比例較大。由于我縣交通位置、教師待遇、工作生活條件等原因，教育人才難引進(jìn)、難留住的現(xiàn)象比較突出。全縣每年要求辭職、調(diào)出的教師達(dá)xx人以上。
（二）“雙減”機(jī)制不夠明朗
一是對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資金監(jiān)管方式和監(jiān)管后續(xù)機(jī)制的完善還不是很明朗，個別原學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變更意愿不強(qiáng)，多少還存在政策范圍內(nèi)打“擦邊球”的僥幸心理，部分學(xué)科類培訓(xùn)轉(zhuǎn)型機(jī)構(gòu)的辦理程序還未完成，相關(guān)部門聯(lián)動力不足。
二是家長觀念難以轉(zhuǎn)變。有的家長對減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)持懷疑態(tài)度，怕減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)對升學(xué)考試造成影響。有的`家長認(rèn)為課后服務(wù)是變相補(bǔ)課，是教師在抓收入。選擇“x+x”模式參加課后服務(wù)的農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生家長，因秋冬季放學(xué)時(shí)間較晚，回家搭乘校車等方面受到制約。
三是“五項(xiàng)管理”不夠完善。部分學(xué)校沒有適量的校內(nèi)公用電話供學(xué)生使用，如田心學(xué)校、土市中學(xué)。有的學(xué)校體育課程落實(shí)不力，課程開設(shè)與實(shí)際上課存在不相符的情況，眼保健操、大課間活動開展的質(zhì)量還有待提升，如赤藍(lán)橋小學(xué)、正市學(xué)校等。少數(shù)學(xué)校沒有建立并落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康抽測復(fù)核制度，沒有建立中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測機(jī)制，落實(shí)每學(xué)期x次全覆蓋視力篩查。
（三）教師減負(fù)不夠全面
一是進(jìn)校園事務(wù)繁多。各類進(jìn)校園事務(wù)出現(xiàn)多頭管理，非教育教學(xué)事務(wù)繁多，相關(guān)部門要求下載各種“APP”來完成其交辦的任務(wù)，占用了教師的工作和休息時(shí)間，甚至還要把投票完成情況與績效考核掛鉤，打亂了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，引起了廣大教師的不滿，諸如“青驕第二課堂”、“安全教育平臺”、“應(yīng)急管理普法知識競賽”、“美食投票”等等，大部分事務(wù)不但要求老師參與，甚至還要求學(xué)生和家長參與，近乎怨聲載道，近段時(shí)間只要到學(xué)生家里調(diào)查，家長反映最多的，也是家長最反感的應(yīng)該就是要求答題，參與投票，參加競賽了。
二是老師上街執(zhí)勤仍然存在，特別是學(xué)校周邊環(huán)境要求學(xué)校三包，學(xué)校是沒有執(zhí)法權(quán)的，不能處理小商小販擺攤設(shè)點(diǎn)的現(xiàn)狀。因此要求學(xué)校老師上街執(zhí)勤，維持秩序，既增加了老師負(fù)擔(dān)，又無實(shí)際效果。
三是縣里組織的商業(yè)慶典，比如“箱包節(jié)”之類，仍然要求學(xué)校（幼兒園）派老師擔(dān)任禮儀服務(wù)工作，嚴(yán)重影響了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
�。ㄋ模┬@安全不夠完善
一是校園安防能力有待提高。全縣中小學(xué)幼兒園“四項(xiàng)建設(shè)”完成率雖然達(dá)到xxx%，但民辦幼兒園專職安保年齡偏大，處置校園突發(fā)事件的能力相對偏弱。
二是校園周邊綜合治理有待加強(qiáng)。一些城區(qū)學(xué)校及周邊不同程度存在小攤小販占道經(jīng)營、車輛亂停亂擺現(xiàn)象，特別是一小、明德小學(xué)比較突出，三藍(lán)學(xué)校、一小在放學(xué)時(shí)段交通擁堵現(xiàn)象嚴(yán)重，校園周邊環(huán)境綜合治理還需進(jìn)一步形成長效機(jī)制。
三是食品衛(wèi)生安全不容樂觀。全縣中小學(xué)校配備專兼職保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員不足，難以滿足學(xué)校衛(wèi)生保健工作需要。部分農(nóng)村學(xué)校自備水源未取得《供水衛(wèi)生許可證》，學(xué)校聘請的食堂工作人員變動較大，有的缺乏食品行業(yè)規(guī)范操作基本常識。
四是少數(shù)校園安全責(zé)任意識不強(qiáng)。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作不夠重視，存在麻痹僥幸心理，對安全工作部署、檢查、隱患排查環(huán)節(jié)敷衍了事，問題發(fā)現(xiàn)不及時(shí)，隱患整改不徹底，解決疑難問題沒有新思路。部分教職工對學(xué)生安全不夠重視，只注重課業(yè)任務(wù)完成，忽視對學(xué)生的安全教育。
五是重點(diǎn)部位安全管理仍有空白。少數(shù)學(xué)校安全管理水平欠佳，制度落實(shí)時(shí)嚴(yán)時(shí)松，造成方案制度健全，落實(shí)不到位的現(xiàn)象。校園重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位的安全隱患仍有空白。社會閑雜人員被放入校園現(xiàn)象依然存在。
三、xxxx年工作思路
�。ㄒ唬┲饕A(yù)期目標(biāo)
1.保障教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測合格率力爭達(dá)到xx%，優(yōu)秀率達(dá)到xx%以上；初中畢業(yè)水平考試合格率力爭達(dá)到xx%，優(yōu)秀率達(dá)到xx%以上；縣二中高考本科上線率比上一年度的xx.xx%提升x個百分點(diǎn)；職中（含四中）高考本科上線率比上一年度的xx.xx%提升x個百分點(diǎn)。
2.確保資助到位。資助家庭貧困幼兒xxxx余人次，發(fā)放入園補(bǔ)助xxx余萬元；資助義務(wù)教育階段家庭困難學(xué)生xxxxx余人次，發(fā)放生活補(bǔ)助xxx余萬元。資助就讀我縣的中職一、二年級涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭貧困學(xué)生xxxx余人次，發(fā)放中職國家助學(xué)金xxx余萬元，對所有中職學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。資助普高家庭困難學(xué)生xxxx余人次，發(fā)放國家助學(xué)金xxx余萬元，原建檔立卡等困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)按二中xxxx元/人、四中xxx元/減免，教科書按實(shí)際費(fèi)用減免。
3.優(yōu)化師資隊(duì)伍。xxxx年，計(jì)劃錄聘特崗教師xx人，公開招聘中學(xué)教師xx人，選派xxx名優(yōu)秀初高中畢業(yè)生進(jìn)行免費(fèi)師范生定向培養(yǎng)（高中xx名、初中xx名、小學(xué)xx名、幼兒園xx名、職業(yè)中專x名、特教學(xué)校x名），引進(jìn)教育急需緊缺人才xx人。通過國培、省培、市培、縣培等途徑，組織培訓(xùn)不少于xx期，培訓(xùn)教師不少于xxxx人次。全縣遠(yuǎn)程培訓(xùn)教師人數(shù)不少于xxxx人次、外送優(yōu)秀教師培訓(xùn)人數(shù)不少于xx人次。
4.推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。一是預(yù)算投入建設(shè)資金x億元，加快示范性中學(xué)建設(shè)步伐，確保xxxx年秋季投入使用。二是預(yù)算投入建設(shè)資金xxxx萬，積極推進(jìn)xx縣中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目建設(shè)。三是保障xxxx年秋季示范性幼兒園順利開園。
（二）重點(diǎn)工作計(jì)劃及主要工作措施
堅(jiān)持教育優(yōu)先戰(zhàn)略。一是強(qiáng)化宣傳陣地。加強(qiáng)教育宣傳隊(duì)伍建設(shè)，通過媒體等手段加強(qiáng)教育工作正面宣傳。
二是強(qiáng)化校園安全。建立健全學(xué)校及周邊環(huán)境治理長效機(jī)制，加強(qiáng)部門聯(lián)動，加強(qiáng)疫情防控、傳染病防治、食品安全、交通、消防、禁毒、防溺水、防欺凌、校車、心理健康等方面的安全教育管理，確保校園安全。
三是減輕教師負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格落實(shí)中央、省市相關(guān)精神和要求，減少教師非教育教學(xué)工作任務(wù)，讓學(xué)校輕裝上陣，讓教師靜心教學(xué)，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
2.大力補(bǔ)齊教育短板。
一是加快項(xiàng)目推進(jìn)。加快推進(jìn)縣示范性中學(xué)建設(shè)，確保示范性中學(xué)在xxxx年秋季建成投入使用。加快推進(jìn)示范性幼兒園建設(shè)掃尾工作，確保xxxx年春季投入使用。
二是持續(xù)優(yōu)化辦學(xué)條件。抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)，學(xué)習(xí)瀘溪、xx經(jīng)驗(yàn)，探索城校帶村校機(jī)制，統(tǒng)籌推進(jìn)區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展，辦好農(nóng)村學(xué)校，讓農(nóng)村學(xué)生就近入學(xué)。
三是科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局。規(guī)劃引進(jìn)或新建x所品牌民辦高中學(xué)校。加快將縣四中從職中剝離，恢復(fù)原縣一中高中辦學(xué)。
3.積極促進(jìn)教育公平。
一是科學(xué)促進(jìn)教育公平。嚴(yán)格按照規(guī)劃要求抓好xxxx年度招生考試目標(biāo)任務(wù)落實(shí)，做好學(xué)生資助工作，確保義務(wù)教育階段零輟學(xué)，資助全覆蓋。
二是科學(xué)利用學(xué)位資源。摸清底數(shù)，制定方案，合理規(guī)劃建設(shè)城區(qū)學(xué)位，完善農(nóng)村初中學(xué)生就讀高中機(jī)制，引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生就近入學(xué)。
三是建立聯(lián)校幫扶機(jī)制。健全城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶機(jī)制，給予薄弱學(xué)校人力、財(cái)力、物力等全方位支持。鼓勵農(nóng)村老師到城區(qū)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)、城區(qū)學(xué)校優(yōu)秀老師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教，給予政策傾斜。四是規(guī)范民辦教育發(fā)展。嚴(yán)格按照省市要求，大力規(guī)范民辦教育發(fā)展，積極探索科學(xué)合理調(diào)減方案，認(rèn)真落實(shí)調(diào)減義務(wù)教育民辦占比政策，確保完成xxxx年下期義務(wù)教育民辦學(xué)校占比調(diào)減至x.x%目標(biāo)。
4.努力強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
一是強(qiáng)化師德建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，加強(qiáng)教師管理，規(guī)范教師從教行為，加強(qiáng)監(jiān)督督查問責(zé)，完善社會、家長對學(xué)校和教師的評價(jià)體系。
二是強(qiáng)化素質(zhì)提升。以國培項(xiàng)目縣為契機(jī)，扎實(shí)開展教師培訓(xùn)。做好xxxx年教師招聘工作，多渠道補(bǔ)充師資力量。
三是強(qiáng)化學(xué)校管理。提升校長隊(duì)伍素質(zhì)，建好校長“后備人才庫”，狠抓學(xué)校教育教學(xué)管理，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
四是強(qiáng)化部門管理。健全縣教育局班子成員聯(lián)系學(xué)校制度，建立縣教育局班子成員駐校蹲點(diǎn)制度，注重與一線教師共商共建共享，促進(jìn)全縣教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
5.致力提高教師待遇。全面落實(shí)中央、省市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，建立長效機(jī)制，多渠道籌措資金，加大對優(yōu)秀教師的表彰力度，提供鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，提高教育引進(jìn)人才補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，讓優(yōu)秀教師“進(jìn)得來、留得住”。
6.推動教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
一是抓好教育強(qiáng)基工程。堅(jiān)持以學(xué)定教，探索建立縣級學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育類別學(xué)校綜合指數(shù)排名機(jī)制，打造xx教育特色。
二是鼓勵發(fā)展特色教育。加強(qiáng)瀘溪、祁陽等經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)和推廣，發(fā)掘縣內(nèi)先進(jìn)典型。創(chuàng)新辦學(xué)模式，突出品德教育、勞動教育等特色辦學(xué)，精準(zhǔn)定位，做到“一校一品”。整合職業(yè)教育資源，加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè)，改革培養(yǎng)模式，大力培養(yǎng)技能人才，大力推進(jìn)校企合作、訂單培養(yǎng)，為企業(yè)、鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)急需人才。
三是建立“三位一體”管理體制。建立學(xué)校、家庭、社會共同管理學(xué)生體制，定期召開學(xué)生、家長座談會，積極發(fā)揮教師與家長之間的橋梁作用，以實(shí)現(xiàn)家校共育，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展環(huán)境。深入挖掘家長教育資源，使家長成為學(xué)校課程與管理的參與者和實(shí)施者，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四是落實(shí)“雙減”任務(wù)。結(jié)合“雙減”工作要求，將“雙減”工作列入師德考核內(nèi)容。指導(dǎo)義務(wù)教育階段學(xué)校依法、依規(guī)全面做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作。強(qiáng)力推進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地見效，督促學(xué)校落實(shí)“雙減”規(guī)定，對學(xué)生到校時(shí)間、作業(yè)量等問題明確規(guī)定，嚴(yán)查各類違法違規(guī)培訓(xùn)行為，切實(shí)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。全面推行“黑白名單”、信息公開等制度，讓家長和學(xué)生放心擇校。把好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批關(guān)，做好年度辦學(xué)情況檢查，做好招生簡章、廣告管理，做好財(cái)務(wù)監(jiān)督管理等工作。
四、工作建議
一是建議足額落實(shí)教育投入。嚴(yán)格按照中央、省市和《xx縣教育強(qiáng)縣三年攻堅(jiān)行動實(shí)施方案（xxxx～xxxx年）》等文件要求，足額落實(shí)相關(guān)教育資金投入，切實(shí)推進(jìn)全縣教育長足發(fā)展。
二是建議統(tǒng)籌安排教師編制。解放思想，創(chuàng)新機(jī)制，根據(jù)全縣教育工作實(shí)際，參照學(xué)習(xí)周邊縣區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)合理調(diào)劑全縣教師編制。
三是建議切實(shí)落實(shí)“減負(fù)”要求。嚴(yán)格落實(shí)上級要求，切實(shí)減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)，盡量減少各類進(jìn)校園事務(wù)，嚴(yán)禁給教師和學(xué)生家長增加非教學(xué)性工作任務(wù)，保障學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
教育年終工作總結(jié)15
xx年，是佛山教育繼往開來、乘勢而上、再創(chuàng)佳績的一年。一年來，在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我局深入貫徹落實(shí)黨的十八大會議和市委十一屆四次全會精神，按照市委市政府的總體部署和要求，強(qiáng)力推進(jìn)教育改革和發(fā)展，全力完成市政府分解的工作重點(diǎn)任務(wù)，取得了明顯成效。
(一) 教育現(xiàn)代化建設(shè)成績顯著。
為加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，我市召開了全市教育工作會議、教育綜合改革工作會議、教育科研工作會議，以及教師代表座談會等全市性大型重要會議。出臺了我市免費(fèi)義務(wù)教育實(shí)施辦法（修訂版）、免費(fèi)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、普惠性幼兒園認(rèn)定和管理辦法、學(xué)前教育補(bǔ)貼制度、中職免學(xué)費(fèi)實(shí)施意見、教育裝備建設(shè)指南等一系列政策性文件。劉悅倫市長、麥潔華副市長等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教育第一線開展調(diào)研，定期研究解決教育重大問題，加快了教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。在近年市及五區(qū)分別通過廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市和先進(jìn)區(qū)督導(dǎo)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，省政府11月正式發(fā)文授予佛山“廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市”稱號，佛山成為全省首個推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市。
(二) 教育綜合改革成效突出。
現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)取得實(shí)效。，佛職院開展中高職貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)，首批5個專業(yè)招生505人；佛科院開展高職-本科高端技能人才培養(yǎng)試點(diǎn)，首批5個專業(yè)招生120人；南海區(qū)開展普職融通試點(diǎn)，9名中職學(xué)生轉(zhuǎn)入普通高中就讀，1名普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)入中職學(xué)校就讀。上述改革，讓中職學(xué)生可直升高職院校深造，高職學(xué)生可通過專插本考試進(jìn)入佛科院就讀本科，普高和中職學(xué)生可申請?jiān)谄崭吲c中職之間轉(zhuǎn)學(xué)。
考試招生改革進(jìn)一步深化。佛山一中等8所優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校繼續(xù)安排30％的普通生計(jì)劃招收指標(biāo)生。公辦普通高中擇校生比例繼續(xù)降低，除佛山一中等7所學(xué)校不再招收擇校生外，其他普通高中招收擇校生比例都下降了5到15個百分點(diǎn)。中職招生改革力度大，禪城、南海、順德每區(qū)1所中職學(xué)校開展免中考入學(xué)試點(diǎn)；我市中職學(xué)校對有意向的本市中考考生，采取注冊入學(xué)、集中錄取或多次補(bǔ)錄等方式招生，同時(shí)面向東西兩翼與粵北山區(qū)高中學(xué)校招生，并積極拓寬招生渠道，面向退役士兵、農(nóng)民工、農(nóng)村青年等非應(yīng)屆初中畢業(yè)生群體招生。
各區(qū)改革特色鮮明。禪城實(shí)行全區(qū)公民辦中小學(xué)、幼兒園全部收歸區(qū)一級管理的體制改革，實(shí)行“一級辦學(xué)、一級管理”。南海通過調(diào)節(jié)中考杠桿、疏通普高與中職發(fā)展瓶頸、創(chuàng)新體制機(jī)制、化解發(fā)展難題，加快基礎(chǔ)教育高水平均衡發(fā)展。順德通過“三個率先”，即在全省率先構(gòu)建多元的學(xué)校自主發(fā)展評價(jià)體系，在全省率先撤銷與合并教育檢查評比表彰事項(xiàng)，在全省率先推動社會力量參與教育工作的協(xié)同共治機(jī)制，逐步建立現(xiàn)代學(xué)校制度。高明通過創(chuàng)新管理機(jī)制、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)均衡等措施，加快改革發(fā)展步伐。三水在工業(yè)中專施行專業(yè)學(xué)部制，在理工學(xué)校施行一體化教學(xué)，并探索理工“對外加工、社會培訓(xùn)”等模式，深化職教改革。
(三) 教育體系更趨完善。
學(xué)前教育發(fā)展加快。圓滿完成學(xué)前教育三年行動計(jì)劃。建立生均公用經(jīng)費(fèi)制度，推行規(guī)范化和等級幼兒園獎補(bǔ)、教職工工資補(bǔ)助、園舍建設(shè)補(bǔ)貼等制度，完善合理分擔(dān)辦園成本機(jī)制，實(shí)施名園辦分園、園際攜手工程和學(xué)前教育發(fā)展先進(jìn)鎮(zhèn)考核機(jī)制等舉措，擴(kuò)大普惠性幼兒園覆蓋率。全市規(guī)范化幼兒園達(dá)94.1％，等級幼兒園達(dá)75％。
義務(wù)教育發(fā)展均衡優(yōu)質(zhì)。五區(qū)同創(chuàng)“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”，首批全部通過“全國義務(wù)教育基本均衡區(qū)”省級督導(dǎo)評估。創(chuàng)新義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展模式，實(shí)施“百校結(jié)對”、學(xué)校發(fā)展共同體、名師工程、集團(tuán)化辦學(xué)、教師合理流動等一系列改革，促進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
普通高中發(fā)展優(yōu)質(zhì)化特色化。全市建成一批示范性特色品牌高中學(xué)校。佛山一中、石門中學(xué)、順德一中等學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)居全省前列，優(yōu)秀畢業(yè)生成為北大、清華、人大等名校爭奪對象。學(xué)校人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新，呈現(xiàn)分類發(fā)展態(tài)勢。佛山一中、南海藝高和石門中學(xué)獅山校區(qū)分別以嶺南文化教育、藝術(shù)教育、健康人格教育為特色，成為全國300所特色高中培育學(xué)校成員。
職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。研制了我市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和中高職貫通專業(yè)人才培養(yǎng)方案，成立了佛山市汽車行業(yè)校企合作共同體和光電行業(yè)校企合作共同體。制定了中職教育教學(xué)水平評價(jià)指標(biāo)體系和市級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并開展試評工作。出臺我市“五位一體”職教綜合實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)規(guī)劃，積極推進(jìn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)。佛山中職技能競賽成績繼續(xù)全省領(lǐng)先，全市385名學(xué)生參加省大賽，獲一等獎67人，占全省一等獎的25.2％，獲二等獎128人。其中31名學(xué)生代表我省參加國賽，獲一等獎8人、二等獎13人、三等獎10人，獲獎率達(dá)100％。
高等教育穩(wěn)步發(fā)展。佛山行政區(qū)域內(nèi)13所高校組成的佛山高校聯(lián)盟正式成立。佛科院新校園建設(shè)有新進(jìn)展，北院校區(qū)建設(shè)工程奠基典禮年底舉行；學(xué)校通過國家級驗(yàn)收，獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，機(jī)械工程等三個學(xué)科正式成為首批碩士點(diǎn)。佛職院推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，完善院系二級考核機(jī)制；推進(jìn)佛山職教基地總部大樓建設(shè)，深入探索集團(tuán)化辦學(xué)；創(chuàng)建和申報(bào)省示范性高職院校，成為第三批省示范性高職學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位。順職院通過國家骨干高等職業(yè)院校省級和國家級驗(yàn)收。
特殊教育體系更加完善。以市啟聰學(xué)校為基地，在市福利院開展“送教上門”試點(diǎn)，定期安排教師開展送教上門服務(wù)。特教資源教室建設(shè)驗(yàn)收工作取得新進(jìn)展，全市16所學(xué)校特教資源教室建設(shè)通過驗(yàn)收。殘疾兒童少年十五年免費(fèi)教育深入推進(jìn)，建立“一人一案”工作機(jī)制，提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。
(四) 教育質(zhì)量全面提升。
學(xué)校德育扎實(shí)有效。通過開展讀書征文演講比賽、道德實(shí)踐、日行一善等活動，開展以“我的中國夢”和“創(chuàng)文”為主題的教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。佛山市德育達(dá)標(biāo)示范學(xué)校建設(shè)、城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮建設(shè)和心理健康教育等工作有新進(jìn)展，全年全市21所學(xué)校被評為第四批德育達(dá)標(biāo)校、28所學(xué)校被評為第五批德育示范校、18所學(xué)校通過佛山市心理健康示范校和達(dá)標(biāo)校評估認(rèn)定；全市已建成覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)校的少年宮36所。
教育教學(xué)工作成績顯著。全面推進(jìn)有效教學(xué)課題研究，全年共舉辦各學(xué)科有效教學(xué)研討活動32場次。以南海獅山鎮(zhèn)和高明荷城街道41所學(xué)校為平臺，積極開展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試點(diǎn)。高考再創(chuàng)歷史新高，全市重點(diǎn)線及本科以上上線人數(shù)繼續(xù)增加，居全省前列；佛山一中、南海石門中學(xué)重點(diǎn)本科上線率超過72％，躋身全省前十。此外，佛山一中連續(xù)兩年奪取省文理科總分狀元。
(五) 教育保障力度明顯增強(qiáng)。
教師隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。深化教師人事制度改革，積極開展中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)，在教師職稱體系、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)機(jī)制等方面深化改革�！叭こ獭奔肮歉山處熽�(duì)伍建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，骨干力量進(jìn)一步強(qiáng)化。積極開展中小學(xué)校長教師培訓(xùn)，全年組織市級以上培訓(xùn)項(xiàng)目99個，其中國家級培訓(xùn)項(xiàng)目7個、省級49個、市級43個，培訓(xùn)規(guī)模達(dá)3274人次。
教育投入力度加大。全市教育總投入164億元，同比增加13億元，增長8.61％。其中財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)撥款124億元，占教育經(jīng)費(fèi)總投入的75.61％，同比增加7億元；公共財(cái)政預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)撥款107億元，同比增加6億元公共財(cái)政預(yù)算教育撥款占公共財(cái)政預(yù)算支出的比例達(dá)24.4％。
科研強(qiáng)教工作成效明顯。一年來，全市8個課題獲上報(bào)全國教育科學(xué)規(guī)劃辦資格，60個課題參加省教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題立項(xiàng)申報(bào)。獲省科研強(qiáng)師工程項(xiàng)目32項(xiàng)。向省推薦德育、心育等專項(xiàng)80項(xiàng)。獲省中小學(xué)教育創(chuàng)新成果獎34項(xiàng)，是獲獎數(shù)量較多、獲獎層次較高的地級市。
教育信息化建設(shè)卓有成效。智能教育工程技術(shù)支持平臺建設(shè)全面竣工，優(yōu)秀科學(xué)學(xué)習(xí)視頻、市民公共考試服務(wù)平臺及題庫、優(yōu)課網(wǎng)、市民知識銀行、學(xué)校德育、安全管理、數(shù)字化幼兒園等項(xiàng)目已在線使用。國內(nèi)首個數(shù)字化科學(xué)探究流動實(shí)驗(yàn)室“探索號”應(yīng)用成效突出。，市教育局和禪城區(qū)教育局的門戶分別被評為第二屆全國地市級和縣區(qū)級優(yōu)秀教育門戶。
教育裝備應(yīng)用水平全面提升。啟動全市初中實(shí)驗(yàn)操作考查工作。佛山教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目順利通過省教育裝備中心組織的專家組鑒定，項(xiàng)目成果《佛山市教育裝備建設(shè)指南（試行）》獲專家組高度評價(jià)。我市教育裝備應(yīng)用實(shí)踐案例成果在教育部“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題展評中，獲一等獎17名、二等獎11名；參加全國首屆中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例展演活動獲一等獎11項(xiàng)。獲獎比例、類別、等級及數(shù)量等均居全省第一。
政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)全面加強(qiáng)。狠抓教育收費(fèi)管理，定期開展專項(xiàng)檢查，使全市學(xué)校教育收費(fèi)依法依規(guī)。全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)各級各類考核檢查、評比表彰和競賽活動等事項(xiàng)的規(guī)范管理，強(qiáng)化項(xiàng)目采購招投標(biāo)、初中升學(xué)體育考試、民辦學(xué)校招生、高考中考等方面的監(jiān)管，促進(jìn)良好政風(fēng)行風(fēng)的形成。扎實(shí)推進(jìn)依法行政工作，我局依法行政工作市級考評得分97分；行政審批事項(xiàng)100％進(jìn)駐省市網(wǎng)上辦事大廳，行政審批年度績效考評得分95分。
學(xué)校安全工作狠抓落實(shí)。成立了我市校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化了市、區(qū)、鎮(zhèn)、校四級安全管理的職責(zé)和任務(wù)。著力抓好學(xué)校維穩(wěn)、消防、交通、溺水防治、食品衛(wèi)生及治安綜治等重點(diǎn)工作，全市學(xué)校沒有發(fā)生重大安全事故。把校車作為學(xué)校安全管理的重要內(nèi)容，制定了校車管理意見和財(cái)政支持政策，成立校車管理聯(lián)席會議制度，全市校車安全管理長效機(jī)制基本形成。
重大活動影響力強(qiáng)。組織開展了三項(xiàng)重大活動，即與中國航天科研培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦了“中國航天員體驗(yàn)營（佛山營）”活動；在佛山一中成功承辦了第五屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金頒獎典禮；在佛山一中成功舉辦了“中國功勛航天員走進(jìn)佛山校園”活動。這些活動聲勢浩大、影響力強(qiáng)，我市學(xué)生均能“零距離”接觸，效果十分明顯，也提升了佛山教育的`知名度。
(六) 教育惠民政策落實(shí)到位。
政府和家庭合理分擔(dān)學(xué)前教育成本機(jī)制不斷完善。從去年起，政府對具有本市戶籍學(xué)前三年在園幼兒，按每生每年100元的標(biāo)準(zhǔn)將生均公用經(jīng)費(fèi)撥付給幼兒園，建立起不分公、民辦學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)制度。對已實(shí)施兩年的學(xué)前教育補(bǔ)助制度調(diào)整完善，將補(bǔ)貼對象從原來戶籍大班在園幼兒擴(kuò)大到學(xué)前三年在園幼兒，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)每人每學(xué)年300元至680元，全年全市三年保教費(fèi)各級財(cái)政補(bǔ)貼共計(jì)4589萬元，同比增加49％，惠及戶籍幼兒96356人，同比增加72％。
免費(fèi)義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)全覆蓋。全市免費(fèi)義務(wù)教育對象從原來的省內(nèi)戶籍學(xué)生和省外政策性借讀生，擴(kuò)大到就讀義務(wù)教育公、民辦學(xué)校的所有在校生。同時(shí)提高免費(fèi)義務(wù)教育撥款標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)、初中分別比上年每人提高190元和336元。全市65.7萬在校生享受免費(fèi)義務(wù)教育，核撥免費(fèi)撥款資金7.4億元，同比增加2.8億元。其中非本市戶籍學(xué)生免費(fèi)義務(wù)教育財(cái)政撥款資金3.5億元，同比增加1.2億元。
外來務(wù)工人員隨遷子女讀書保障水平不斷提高。全市義務(wù)教育階段非戶籍學(xué)生34.1萬人，同比增長24071人，占全市義務(wù)教育在校生總數(shù)的51.2％，其中約有24.6萬人入讀公辦學(xué)校，同比增長19054人，增長率8.4％，入讀公辦學(xué)校人數(shù)占全市非戶籍公、民辦學(xué)校在校生總數(shù)的72.1％，居全省前列。
盡管全市教育工作取得了較好的成績，但我們也清醒地看到教育工作仍然存在一些不容忽視的問題，比如：優(yōu)質(zhì)公共教育資源配置還不夠均衡，教育公平要加快推進(jìn)；教師隊(duì)伍活力要進(jìn)一步激發(fā)，隊(duì)伍整體素質(zhì)要不斷提升；教育評價(jià)機(jī)制有待完善，人才培養(yǎng)要更加適應(yīng)未來發(fā)展需求。上述問題要逐步加以解決。
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