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      學校年度工作總結

      時間:2023-02-25 18:27:28 年終總結 我要投稿

      學校年度工作總結(匯編15篇)

        總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的學校年度工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學校年度工作總結(匯編15篇)

      學校年度工作總結1

        學校信息中心本年以來,在學校的正確領導和支持下,在全體教師的理解和配合中,團結內部成員,分工協(xié)作,求真務實,圓滿地完成了各項工作任務。

        根據(jù)年初的計劃安排安排,信息中心本學期的工作重點是智慧校園項目的規(guī)劃實施、微信平臺的運營以及其他一些常規(guī)活動。現(xiàn)將本學期工作總結如下:

        一、結合學,F(xiàn)有基礎,通過“智慧校園”建設,提高學校智慧化水平

        本年度,我校的“智慧校園”項目進入具體實施階段,在充分調研的基礎上,我們主要做了學!爸悄芙Y算餐臺”項目的設計和實施,“智能結算餐臺”項目經過前期的試用,在提高食堂就餐工作效率,節(jié)約就餐時間上,受到了大多數(shù)學生的歡迎,今年已經完成該項目實施工作,同時我們以此項目為契機對我校的智能門衛(wèi)系統(tǒng)、宿舍管理系統(tǒng)、圖書借閱系統(tǒng)進行了IC卡的升級改造方便了學生就餐、考勤、圖書借閱。

        二、做精微信平臺,利用新媒體擴大學校影響力

        本年度信息中心通過對微信平臺的學習鉆研,對微信呈現(xiàn)的形式和內容都進行了改革。改變原有單一的新聞式模式,采用更為豐富、多角度的語言及圖片呈現(xiàn)方式。同時,我們注重發(fā)掘各部門力量,積極策劃微信內容,如校辦策劃的教師介紹欄目以學生的視角講述他們眼中的老師,語言充滿學生氣息,推出的[圖文1]【師說】諸葛老師的一天(手繪版)點擊量 4423 點贊 142 、“我的'語文老師這么牛,你造嗎?”等。目前我校微信品質已經明顯提升,關注量已經突破5500人。

        三、注重新技術的運用,探索“云課堂”教學

        今年8月,學校與寧波睿易教育科技股份有限公司合作,在高一兩個班級開展了“云課堂”實踐。信息中心積極配合睿易教育科技股份有限公司進行實驗班級的網絡改造,同時協(xié)助技術人員對兩個班的所有任科老師都進行了深入的應用培訓,截止目前已經有16多位老師能熟練運用“云課堂”進行教學。 “云課堂”的探索使用必將對我校信息技術與學科融合課堂教學研究產生深遠的影響,同時為學校智慧校園建設提供寶貴的經驗。

        四、利用先進技術,創(chuàng)新工作,實踐管理的“智慧化”

        我們積極探索學!爸腔刍毙畔⑺鸭ぷ鲗鹘y(tǒng)的紙張?zhí)顚、勾選方式改為網絡信息收集平臺,繼前期開發(fā)的網上選修課平臺、教師學期工作意愿調查等平臺后,本年度我們又開發(fā)了新生網上信息采集、西浦班網上報名、自主招生網上報名、自主招生準考證網上打印等多個應用,方便了學生,減少了學校各處室、教師的工作量,提高了工作效率。真正實踐著管理的“智慧化”。

        五、配合各部門完成常規(guī)信息服務工作

        配合學校、各處室、年級組的各項活動,如“一師一優(yōu)課”、“未來教室”教研活動的設備調試,攝影攝像等,同時我們還做好了學校信息化設備維護,學校網絡維護等工作,為全校老師教學工作的開展提供了有力保障。

        六、存在的問題與不足

        1.信息中心每個老師除了教學任務以外都在各個部門兼職,有很多額外工作,對于老師們提出的一些要求可能沒法做到及時響應,特別是維修問題,有些不是很及時還請諒解。

        2.信息技術是一個日新月異的技術,我們需要不斷學習更新知識以適應社會的需要,因工作原因,我們對新知識的培訓、學習還不夠,還需要擠時間多學習,找機會多培訓,以提高自身素養(yǎng),從而更好地為學校信息化建設服務。

        一年來,信息中心運行良好,工作也得到了全校老師的肯定,在接下來的學年中,信息中心將再接再厲,用先進的信息技術為學校做好服務,讓西交大蘇州附中的日常工作更為智慧化。

      學校年度工作總結2

        今年我學校在安全生產工作當中,加強領導、嚴格管理、采取措施、杜絕隱患,認真貫徹執(zhí)行國家有關安全工作的方針、政策、法規(guī),并按照安全工作會議上提出的“實現(xiàn)一個目標、健全兩個體系、突出三個重點、做好四項工作”的會議精神和工作目標,來開展安全生產工作。牢固樹立安全第一的指導思想,貫徹執(zhí)行“預防為主,防消結合”的工作方針,進一步完善了各項安全規(guī)章制度,實行安全管理目標責任制。

        堅持安全與生產相一致,“誰主管,誰負責;誰受益,誰負責”的原則,強化安全管理,提高安全認識,進一步落實了電工安全生產責任制,完善了各項安全管理考核制度,按部門劃分了安全管理責任區(qū),層層落實各部門的安全生產管理責任和簽定責任書,形成了一個安全管理,領導有力、組織健全的管理體系。

        一、健全兩個體系

        實現(xiàn)一個目標安全工作對于我們這種特殊行業(yè)的企業(yè)來說,責任重大關系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定,絕不可掉以輕心。雖然安全工作本身不產生經濟效益,但只有實現(xiàn)了安全生產,才談得上經濟效益和社會效益,才會有學校的健康發(fā)展。

        安全管理是一個系統(tǒng)性的工作,應該把企業(yè)內部的安全管理目標置于全體員工的控制下,首先在學校內部從學校到各部門進一步完善了安全搶險應急預案,然后實行分級管理,使其達到各盡其責的'目的,形成齊抓共管的局面。

        為了提高全體員工的整體素質,今年年初學校制定了培訓計劃,分期分批派出人員到外地系統(tǒng)地進行專業(yè)知識學習取證(特種工ic卡),提高了職工的整體素質和日常維護的業(yè)務技能,增強了處理突發(fā)事故的能力。

        我們還經常開展一些有關安全知識業(yè)務知識的培訓教育,并進行了達標考試,合格率為100%,使全體員工做到了人人懂安全、事事重安全。天然氣的安裝從設計、施工、到竣工通氣的每個環(huán)節(jié),我們都嚴格按照城市燃氣有關技術規(guī)范進行,對不符合安全規(guī)范的決不通氣,堅持“一票否決制”,對各個環(huán)節(jié)的技術資料存檔備案。

        為杜絕事故發(fā)生,施工中嚴格實行動火制度,分管領導簽字后方能實施。對天然氣管網及用戶的后期管理,今年學校新添燃氣泄漏巡檢儀和智能管線控測儀各一臺,實行專人長期的巡回檢查,對供氣設備定期保養(yǎng),使其隨時保持良好的工作狀態(tài),按日作好檢查記錄,每月將檢查結果及整改情況存檔備查。

        二、加強重點部位安全檢查

        “一崗雙責”的落實安全檢查是安全管理的一個重要環(huán)節(jié),由于學校全體員工對安全工作的重要性達成了共識,所以形成了雷打不動的安全檢查制度。今年對全市天然氣主管網再次進行了安全評估檢測,對發(fā)現(xiàn)的15個泄漏點及時的進行了整改,使事故防患于未然。

        對私拉亂接,違章用氣,違章建筑壓管等狀況,我們嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,堅決予以取締,并限期進行整改。為杜絕事故的發(fā)生,真正做到了“以檢查促整改、以整改保安全。為抓好重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點時段的安全,我們特別注重對全市大、中、商業(yè)、工業(yè)用戶以及居民小區(qū)的安全檢查。通過多年來的實踐證明,由于堅持了安全檢查,就能夠防止不必要的事故發(fā)生,為學校的發(fā)展,創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定的環(huán)境。

        三、加強技術管理

        使用新型材料,更新供氣設備確保安全。為了更好的對全市天然氣管網進行管理,在發(fā)生事故時能用最短的時間解決、處理問題,計算機管網系統(tǒng)真正做到了方便、快捷、準確、可靠。

        四、做好安全宣傳,提高安全意識

        天然氣的性質具有易燃、易爆等特點,提高廣大群眾的安全用氣意識及自防自救能力,是一項長期性的工作,我學校采用多種形式傳播安全用氣常識做到家喻戶曉。

        通過以上工作的開展,經過我們堅持不懈的努力,我們相信,只要我們遵循“安全第一,預防為主”的方針,堅持做好有關法規(guī)的宣傳和貫徹,堅持安全工作的嚴格管理,不斷完善安全管理制度,并且做到落實到位,安全工作本身就會取得經濟效益社會效益雙豐收。

      學校年度工作總結3

        一、許多家長遵照學校通知要求,精心布置家庭考場,通力配合考務工作,圓滿完成了本次線上教學質量檢測,充分發(fā)揮了家校合作的強大力量,展現(xiàn)出家校共同進步的雙贏局面。

        4月21日,XX實驗學校XXX、XX實驗XX學校開展20xx年春季學期返校疫情防控應急演練。

        XX實驗學校集團疫情防控工作組與XX區(qū)教育局、街道辦、社區(qū)警務室等領導蒞臨XXX檢查觀摩。

        此次演練設置了進出校門、課堂教學、食堂就餐、寢室活動等多個場景,實地模擬了返校復課后的個人防護與校園消殺、身體狀況監(jiān)測與日常教學管理工作,特別對體溫異常師生的處置流程、疫情發(fā)生后的應急預案做了詳細排演。

        此次演練加強了各部門組織協(xié)調,提高應急處理能力,有效地保障全校師生的健康和安全,得到了督查人員及觀摩嘉賓的高度肯定。

        5月8日,舉行了第二次返校疫情防控演練。

        5月10日,學校通過微信公眾號推送了《XX實驗學校XXX關于返校復學工作致家長的一封信》,在歡迎學生回家的同時,就返校報到安排、返校注意事項、返校日常管理等工作做出細致要求。

        經過一個多月努力,XXX在人員與物資、日常管理與應急預案方面做好了充分的準備,達到了返校復課的要求。

        5月11日,XXX如期開學,同學們在經歷了漫長的假期后回到了熟悉的校園。

        返校后,師生都嚴格遵守學校制定的疫情防控相關規(guī)定,全部佩戴口罩、排隊進出校門、體溫一日三檢、座位間隔一米、就餐固定位置等等。

        此外,各年級安排教師課間走廊與飯點食堂執(zhí)勤,以督促學生嚴格遵守校園防疫要求。

        在全體師生和工作人員的共同努力下,校園各處秩序井然、有條不紊。

        返校復課標志著XXX的`疫情防控工作取得階段性的勝利,這一勝利的取得離不開領導的關注與支持。

        自疫情的爆發(fā)以來,各級領導多次到XXX指導、調研,2月5日,XX區(qū)委教育工委書記、局長黃漢波同志蒞臨我校XX校區(qū)指導疫情防控工作。

        2月10日,XX實驗學校衷敬高校長來到XXX調研疫情防控和線上教學工作,實地檢查XXX對市教育局“八有”和“四個覆蓋”要求工作的落實情況。

        2月14日,XX市教育局主任督學蔡茂洲同志來到XX實驗學校XXX調研指導疫情防控及線上教學工作。

        5月11日,XX區(qū)教育局高偉波副調研員一行率區(qū)教育局督導組等部門前往XXX檢查指導學生返校工作。

        各級領導均對XXX的疫情防控工作給予充分肯定和高度評價,鼓舞了XXX全體師生的防控疫情、堅守陣地的信心與決心。

        二、心理防控與教學管理

        返校復課后,XXX堅持疫情防控不松懈、教學管理兩手抓的同時,在廣東省教育廳、XX市教育局、XX實驗學校教育集團的要求下,開展心理健康防御工作。

        XXX結合學校自身的情況,制定了疫情返校后學生教師心理防控工作方案,成立了XX實驗學校XXX心理防控工作組,并迅速展開了行之有效的心理防控工作。

        如,召開心理安全防控主題晨會和心理健康主題班會,引導學生緩解心理壓力,做情緒的主人;培訓班級心理委員,教會學生正確處理同伴的求助,并通過學生干部的力量及時發(fā)現(xiàn)潛在危機;班主任同家長對學生進行心理健康狀況摸排,全面掌握學生心理動態(tài);成立XXX教師心理咨詢中心,完善心理健康防控體系。

        特別值得一提的是,學校利用網課期間熟悉的線上直播平臺,組織了一次主題為“如何與青少年階段的孩子溝通”的線上家長會,心理學科梁潔姍老師把青少年的心理特征、溝通方式以及常見矛盾的歸因與化解給家長們做了一次深入講解,并分享許多實用的親子之溝通方法和技巧,得到了家長們的高度認可和積極響應。

        XXX在本學期建立起全方位、多層次的心理健康防控體系,有力地守護了全校師生的心理健康,為教育教學工作的展開提供了有利條件。

        返校復課后,各個年級迅速進入工作狀態(tài),有計劃、有步驟地開展教學教學與常規(guī)管理工作。

        高二年級作為實驗XXX的首批學生,即將升入高三。

        返校后,高二年級立即召開備課組長會議,確定一輪復習方案。

        為了使同學們?yōu)榧磳⒄归_的高考總復習做好準備,高二年級舉辦了學法指導系列講座。

        九位骨干教師深入講解了一輪復習的基本思路與注意事項,并動員學子們堅定信心、鼓足干勁備戰(zhàn)高考。

        隨著高三的臨近,高二年級在本學期的最后階段舉辦了“規(guī)范月”活動,要求同學們在遵守學校管理,注意日常行為規(guī)范的同時,更要講究學習行為的規(guī)范。

        九大高考學科就課堂規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、答題規(guī)范等做出詳細規(guī)定,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法。

        此外,高二年級本學期還開展了“培優(yōu)補差”專項補習,走班學科自習輔導等專項活動,步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打,為迎戰(zhàn)高三打下堅實基礎。

        本學期期末,高二年級學生參加了20xx年夏季普通高中學業(yè)水平合格性考試,至此所有學科的學業(yè)水平考試已經全部完成。

        返校復課后,高一年級根據(jù)高考選考科目重新劃分行政班與走讀班,在新班級的建設與管理上重點發(fā)力。

        第一,創(chuàng)新利用班務日志管理班級,將早讀開展、課堂考勤、作業(yè)收交、教室衛(wèi)生、寢室紀律等常規(guī)管理事項匯總,設置值周班干部每日檢查記錄,每周總結反思,引導學生自覺維護班級秩序;第二,及早制定班級高考目標,明確各班重本率、一本二本上線率,為兩年后的高考做好心理準備;第三,建立選科走讀班級的管理機制,力求實現(xiàn)行政班與走讀班管理的無縫對接。第四,對藝體特長生進行特色化管理,開展針對藝體生的文化課專項補習。第五,提高班主任業(yè)務能力,定期組織班主任沙龍,交流分享班級管理經驗,使年輕班主任在前輩的指點下快速成長。

        在教學方面,高一年級本學期在重視課堂教學、作業(yè)管理、成績分析的基礎上,繼續(xù)培優(yōu)補弱工作,實施臨界生“導師制”,不讓一個學生掉隊。

        此外,高一年級積極配合學校工作,在送課進XX、招生宣傳、實習生培養(yǎng)等工作上勇挑重擔,全力以赴。

        初一年級根據(jù)七年級學生的身心特點,以關注學生網課學業(yè)銜接和返校心理銜接為著力點,重規(guī)范、巧疏導、多指引、善激勵,強化學生養(yǎng)成教育,幫助學生在學習和生活上迅速適應返校后的學習生活,學生精神風貌陽光向上,行為舉止得體規(guī)范,受到廣大師生、家長和同行的肯定。

      學校年度工作總結4

        經過一個學年的發(fā)奮,在上級領導的大力支持下,在全體教職工的共同發(fā)奮下,我們圓滿完成了各項任務,現(xiàn)將工作狀況匯報如下:

        一、強化隊伍建設,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/strong>

        1、強化管理人員的服務意識:

        本學期在教職員工少,但任務重的狀況下,學校管理人員隊伍以強烈的職責感和主人翁意識,帶頭做好學校各項工作。發(fā)揚銳意進取的創(chuàng)新精神和奉獻精神,增強工作職責心,提高組織管理的潛質。結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、作風集中整頓工作、訪貧問苦活動,用心改變工作作風,堅持走群眾路線,深入調研,廣泛聽取群眾意見,求真務實。面臨學校小、環(huán)境不佳的局面,都有艱苦奮斗的意識和創(chuàng)新精神,始終從學校的整體利益和大局出發(fā),不計較個人的得失。較圓滿地完成了上級交給的各項工作任務。

        班子成員全部帶課,尤其是教導主任彭俊琴,帶數(shù)學。副校長帶法制,我?guī)Я昙壭畔⒓夹g。本學期彭主任還為全員賽講開了個好頭,上了一節(jié)研討課。本學期,學校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議,明確規(guī)定,學校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。

        2、強化師德建設。

        我校嚴格遵守教師職業(yè)道德建設的有關規(guī)定,全面加強全體教師教書育人的職責感和使命感。學校通過師德教育和培訓工作的開展,使我校教師逐步構成愛崗敬業(yè)、勤學樂教、無私奉獻的師德風范。為了教育、為了學生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一大批職責心強,思想素質高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。

        3、強化業(yè)務研修。

        根據(jù)學校實際,我們建立以“讀、聽、思、研”為核心的教學研究模式,發(fā)奮完善學科校本教研評價制度,全面評估和反映學科教研的工作落實和質量水平,有效促進學校教學研究的建設和發(fā)展,營造氛圍,充分調動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。為提高課堂教學質量,各學科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭潛質大大得到提高,從而帶動教師整體提高。教學潛質逐漸增強。我校用心為教師創(chuàng)設學習的平臺,為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路。學校還通過校本研修,讓更多的教師業(yè)務潛質和專業(yè)理論有效融合,在交流中不斷成長和發(fā)展。本學期,學校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議,明確規(guī)定,學校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。

        4、注重青年教師成長:

        學校注重青年教師的培養(yǎng),為了提高青年教師的師德水平和教學技藝,本學期我校隆重舉行拜師活動,堅持以老帶新,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用,讓青年教師盡快從有豐富經驗的老教師身上學到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質和工作作風,促進青年教師盡快成才。一學年合格,二學年成材,五學年成骨干。具體要求在日常教學中,指導教師要經常檢查青年教師的教案,課前、課中、課后做具體指導;堅持每周至少聽一節(jié)青年教師的課,課前談想法,課后重點講評,詳細指導;經常與青年教師研討,指導其處理作業(yè)、精選練習;根據(jù)學科特點指導青年教師進行基本功訓練;老教師以示范課、領路課的形式,向青年教師傳授班級管理和教學經驗,提高他們的教學潛質。每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動,每學期至少聽青年教師15節(jié)課,做好聽課記錄,并及時肯定優(yōu)點,指出不足;第一學期審查其每一個教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等狀況,及時給予指導和改善意見。針對學校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種狀況,學校專門制訂出xx條例,隆重召開拜師會議,對師付和徒弟徒弟具體規(guī)定了互助資料,定期開出匯報課,開展基本功比武,夯實教學基礎,引導青年教師重視教學科研。

        二、有效深化課堂教學改革,穩(wěn)抓落實學校教研工作

        1、抓教學常規(guī)工作。

        教學質量是衡量學校發(fā)展的重要標準。在開展教學工作中,加強管理,教學管理人員以身作則,調動教師教學工作的積極性,大家共同學習,共同交流,構成科學合理的管理,促進每一位教師教學水平的提高,以及學生學習成績和綜合素養(yǎng)的全面提高,認真做好每月一次的教學常規(guī)檢查工作,包括教師教案、學生作業(yè)、業(yè)務學習等常規(guī)資料的檢查;對照區(qū)教研室的要求,將我校各科教師教案認真做好自查,對不完善的地方及時補救更正,力爭按教研室要求達標。

        2、抓教學教研。

        本學期還隆重召開了教科研會,修訂了學校的教研制度,制定了詳細的教研計劃,要求各教研組隔周進行群眾教研一次,并做好教研記錄,跟組領導認真參加,營造全體教師教學研究氛圍,青年教師通過大教研組的教研活動,在教學的綜合潛質方面都有了很大的提高。利用下了第二節(jié)課的時刻,全校展開了“教研活動讓我們挑戰(zhàn)自己”為主題的徒弟匯報空講競賽,該活動旨在加強教師對教材的研究、教師間的學習與交流以及加強年輕教師的教學水平,全校教師做評委,無論是說課還是空講,在此次活動中,每個老師都可謂各有千秋。通過這些活動,在全校教師中逐漸構成“比、學、趕、幫”的良好學風、教風,以榜樣的示范作用,帶動全體教職工,促進學校教育質量、管理水平的整體提高。

        三、德育有特色,校園文化氛圍逐步構成。促進學生健康成長及全面發(fā)展。

        1.構建社會、家庭、學校同步教育網絡。

        德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校創(chuàng)新教育方式,通過網絡平臺,構建德育工作網絡,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。為廣大學生、家長帶給了一個交流的平臺,發(fā)奮使家庭教育與學校教育能默契配合。

        2.繼續(xù)以為資料,要求每個孩子熟記。強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、禮貌禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內值日監(jiān)督作用,認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。

        3.加強班主任隊伍建設,通過班主任及時了解學生思想動態(tài),加強學校、家長、教師、學生之間的溝通,共同培育學生全面發(fā)展,建立機制,構成合力。嚴格按照要求學生,通過班主任工作交流會等方式,幫忙班主任更新觀念,提高潛質,客觀公正評價班主任工作。適時召開班主任工作會議,與班主任老師一齊探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

        4.學校注重校園文化建設,在教育局的大力支持下我校今年暑假期間把圍墻重新整修,準備明年開春做文化墻使用。裝飾教學樓道內走廊,真正起到文化育人的功效。

        四、存在的問題及今后工作工作設想:

        1.下大力氣抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育。雖然我們已經下了很大的力氣,收到必須的`成效,但是距離,學生規(guī)范資料還有必須的差距。

        2.進一步加強師資隊伍建設,持續(xù)抓好教師的教學研究工作,利用多種途徑及多種有效方式,請進來,走出去,開闊教師視野,創(chuàng)設更多便利條件,搭建更為有效的學習、研究平臺,發(fā)奮提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究潛質,促進教師專業(yè)化進程,保障學校長期可持續(xù)發(fā)展。

        3.繼續(xù)加強班主任工作培訓力度,有效處理好學生學習行為習慣養(yǎng)成與德育教育的關聯(lián)。繼續(xù)加強班風、校風建設,通過用心開展各項評比活動,發(fā)揮榜樣的典型示范性,有效推進校園“三風”建設,促進學生綜合素質的發(fā)展。

        4.進一步加強校園環(huán)境建設,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,營造濃郁的校園文化氛圍,使學校真正成為學生學習、生活的樂園。

        5.進一步促使學校特色更明顯,亮點更亮。

        在每學期的全員講課活動中,講課教師先把自己的教案發(fā)到博客中,供聽課教師參閱,講完課,全體教師都能用心參與針對教學設計或課堂教學的網上評課議課,對教學的某個環(huán)節(jié)進行點評,找出不足,指出優(yōu)點,總結經驗并把自己的聽課感想作為回復發(fā)到講課教師的教案后,同時講課教師參與到評課過程中,并與其它教師進行交流、碰撞,從而產生智慧的火花。大家都懷著真誠和熱情而來,在那里我們共同提高,在那里真正體驗到了參與博客的喜悅,參與博客教研的喜悅。在剛剛過去的期中質量測試中,我們又以“成長中的孩子”為題,請任課教師把測評分析發(fā)布在自己的博客中,讓更多的學生、更多的家長能夠看到孩子們在學校的表現(xiàn),從而配合學校和教師,共同促進孩子們提高。

      學校年度工作總結5

        本學期,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結:

        一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作

        學好新課標,加深課改認識。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的'規(guī)律。

        在工作中從學生的自身條件出發(fā),因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、

        總結成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師業(yè)務水平。

        二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學校

        “兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

        一學年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。

        三、積極開展校內體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變

        課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以體育競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學年開展了一系列校內競賽活動:

        1.xxxx年10月13日—14日舉行了我校第六屆田徑運動會;

        2.xxxx年11月14日舉行會操比賽;

        3.xxxx年12月9日舉行了“一二.九”長跑比賽;

        4.xxxx年4月18日舉行了武術操比賽;

        5.xxxx年4月10日—7月5日舉行“校長杯”足球比賽。 通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調動師生們的積極性。

        四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

        《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學!扼w質健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學生體質健康測試合格率達87%。

        五、繼續(xù)加大課余體育訓練力度

        學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學年我校業(yè)余訓練隊的主要成績有:

        1.金州新區(qū)首屆全民運動會初中組團體總分第一名;同時獲得體育道德風尚獎和優(yōu)秀表演獎;

        2. 金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;

        3. 金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;

        4. 金州新區(qū)首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;

        六、重視場地器材建設

        根據(jù)教育部xxxx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

        七 、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。

        大連開發(fā)區(qū)第九中學體育組

        xxxx年7月

      學校年度工作總結6

        一、加強政治理論學習,結合實際,提高團員青年思想意識

        在我校黨支部的組織下,我校團員教師多次學習了“師德、師風、師表”形象的學習,學習的資料很貼近青年教師的實際工作,所以也興起了很大的反響,使許多青年教師增強了為人師表,教書育人的光榮感和職責感。

        二、加強青年團員教師的業(yè)務本事,提高教研的意識

        我校青年教師占整個教師隊伍的比重較大,而不滿三年教齡的青年教師在青年團員教師中比重也較多,所以為了加強這些青年教師的課堂上過硬的功夫。團支部除積極讓這些教師參與學校的教研活動外,還組織這些教師與其他校進行教學交流。

        三、積極開展增強團員意識的主題活動

        為了展示青年教師的青春風采,豐富團員生活,我校團支部開展了一些主題活動。如參加了區(qū)團委組織的書畫義賣活動,經過此活動所得善款全部捐獻給貧困山區(qū)的.學生。

        四、積極開展好“愛心助學、幫困”活動

        本學年,我校繼續(xù)做好愛心扶貧工作,3月我校進行了貧困學生減免、補助統(tǒng)計。5月份,向幫扶學校捐贈書籍。青年教師也繼續(xù)做好“手拉手、獻愛心”活動,與學習困難的學生結成對子,經過與學生談心、輔導等,使學生從思想上、學習上、生活上得到很大的關愛和幫忙。

        五、積極組織參加團員系列實踐活動

        六月份參加了團市委招聘中青在線通訊員活動,我校部分團員勝任,讓我們的通訊員成為學校對外宣傳的一個窗口,積極對學校生活和團組織活動進行宣傳。

        我校團支部將繼續(xù)努力從實際出發(fā),扎扎實實地開展各項活動,做好團內的各項工作,讓團支部這樣一個充滿活力的團隊顯示出勃勃生機。

      學校年度工作總結7

        學生會是一個為同學服務的大集體,而我們學習部正是本著“為同學服務”的原則在院領導及團委老師的領導下積極為大家服務。回顧自開學以來的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下:

        一、學習部例會

        學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的.問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

        二、學習部工作職責

       。1)組織學習經驗交流活動,開展學習互助,團結進取,共同提高

        (2)加強專業(yè)學習,通過各種形式的活動,提高學生學習興趣、加強練習最終提高成績

       。3)傳播前沿科技知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識,拓寬知識面,通過知識競賽等形式營造科技氛圍。

        三、積極舉辦承辦各項活動

        為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部承辦了一些有意義的活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

        1。組織人參與各個院系主辦的一些比賽。

        2。組織10級新生參與各類行得講座。

        3。由我部主辦了一次讀書節(jié)活動。

        4。參與院里各部門主辦的一些活動。

        四、不足之處

        學習部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準備工作不是很充分,沒有全面思考問題,在以后的工作中我們會盡力改進,以便更好的為大家服務。

      學校年度工作總結8

        根據(jù)教體局安排,今年我校對西閆一中和秦嶺學校開展對口支教活動,取得了較為顯著的成效,以實際行動有力地支持了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教育的快速發(fā)展,現(xiàn)就本期的交流工作總結如下。

        一、領導重視,落實支教的組織工作

        我校在接到支教任務后,積極行動,認真落實支教籌備工作,建立了以李琳華校長為組長的領導小組,專門負責支教教師的選拔、考核和管理,建立支教工作責任制,做到支教工作領導、教師、經費“三落實”;在選派教師人選工作中,堅決按照上級指示精神在選派人員時重點做到“兩側重”:即側重學校重點學科,側重骨干教師從事支教工作;最后確定張濤、張亞苗、贠靈娥三位老師到西閆一中支教,趙建甫、尚瑞、張麗娜三位老師到秦嶺學校支教,其中趙建甫是三門峽優(yōu)秀班主任,張濤、張麗娜是靈寶市優(yōu)秀教師。他們都是學校教學工作的中堅力量。精心挑選出的年富力強、業(yè)務精湛的支教工作人員為學年的支教工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開展提供了人員保障和技術保障。

        二 、加強領導 突出對支教工作的管理

        加強對支教工作的領導尤其是加強對支教教師的工作態(tài)度,思想管理是很重要的。對教師的管理我們主要采用兩套的管理途徑:一是安排常青副校長牽頭對教師進行直接管理。通過電話詢問、視頻通話、定期跟蹤對支教教師進行思想疏導、工作指導,并定期向學校校委會匯報工作開展情況,進行階段性總結。二是學校領導班子也對支教教師不定期地進行走訪、慰問。主要是利用一些節(jié)假日等特定的時機,深入支教學校了解他們存在的困

        難,解決困難。半期來,我校先后利用教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦等時間安排領導多次到西閆一中和秦嶺學校慰問教師,為他們帶去生活的必需品,詢問工作進展情況,了解他們生活中存在的困難,著力加以解決,盡力為支教教師創(chuàng)設一個安心工作的工作環(huán)境。

        三 、開展活動,拓展支教活動的`新途徑

        積極開展送課下鄉(xiāng)活動。為了真正推動我校和幫扶學校間的資源互享,我校堅持向兩所學校組織開展兩次送課下鄉(xiāng)活動。每次的活動都要提前一周從人員遴選、課件準備、學校把關等幾個方面做好準備工作。在活動中堅持按照緊跟學科教學進度,不燙剩飯,確保送課下鄉(xiāng)工作送教法、送教態(tài)、送教學新理念、送教學新技能。認真組織評課活動,真正將課堂教學活動中存在的問題擺出來供大家討論,達成共識。送課下鄉(xiāng)活動的開展不僅密切了兩校間教學業(yè)務的合作往來,還為加強兩校教師之間、學科之間的教研交流,實現(xiàn)資源互相,共同提高,提供了發(fā)展平臺。展管理交流活動,今年4月份,邀請兩所學校領導到我校進行管理經驗交流,著重從管理層在團隊中的地位、角色;管理層的個人形象、態(tài)度;管理層的工作作風;績效激勵(制度管理);力求完美,完成標準高;和高效工作方法等幾方面進行了交流,通過這次活動開拓了視野,解放了思想,提升了境界,不斷增進校際之間的友誼和深情,為靈寶教育實現(xiàn)新跨越做出貢獻。

        總之,今后我校會在教體局的統(tǒng)一安排下,不斷創(chuàng)新工作思路,加大與農村學校的交流力度,開展更加豐富多彩的活動,并且給予物質和資金的支持力度,努力推動農村教育質量的穩(wěn)步提升。

      學校年度工作總結9

        辦公室承擔著學校宣傳、信息傳達、會議安排、日常接待、資料歸整、檔案管理等工作任務,零零碎碎,事務繁雜,既要對上級領導和校領導負責,又要和校內各部門密切合作,還要與廣大教師保持緊密聯(lián)系和溝通。本學期,學校辦公室在校長的領導下,在校各部門大力支持配合下,發(fā)揮了應有的參謀、組織、協(xié)調和服務職能,比較圓滿地完成了校領導交給的各項任務。

        思想上自覺服從校領導的安排,深刻領會校領導的意圖和要求,把配合、協(xié)助校領導工作作為自己的主體意識,形成了團結、和諧的關系。對校領導交辦的各項工作任務積極、主動、創(chuàng)造性地開展并完成,遇到問題及時向校領導請示、匯報,盡力將工作做到位,讓大家放心、稱心。

        行動上勤奮務實,以身作則,當好助手,做好參謀。學校辦公室總是站在學校發(fā)展的角度和總體利益的高度看問題、出主意,為校長出謀劃策,盡量提出富有建設性、實效性的見解。發(fā)揮了承上啟下的橋梁作用,及時把學校的意見、要求布置貫徹下去;同時又做一個有心人,及時了解全體教師的思想動態(tài),把同志們的意見和要求反饋上來,做到信息暢通,以自己認真、塌實的工作作風來凝聚人、帶動人。

        具體工作如下:

        一、招生工作

        由于宣傳招生得力,生源不斷增多,20xx年秋季招收一年級新生238人、學前教育87人、轉學生76人,因此學員報名注冊工作非常重要,是一項非常細心的工作,我們以高度的責任心與充分的耐心,做好每一位學生的報名解釋及注冊工作,共完成了一年級新生近238人的電子學籍注冊工作。

        二、學籍管理工作

        按要求完善學員學籍檔案,并于本學期末發(fā)放了全校學生的學生證。

        三、職稱評定

        本學期有李東輝、于峰兩名教師申報小學一級專業(yè)技術資格,楊娜申報小學二級專業(yè)技術資格。對于教師職稱評定工作,辦公室在校園網上掛出了所有申報條件、表格,制定了全校職稱評定工作詳細工作安排。

        四、教師崗前、繼續(xù)教育培訓

        新學期,認真做好新聘任教師的崗前培訓和年輕教師繼續(xù)教育的組織工作,使新教師及時掌握教育教學理論,能盡快適用教學崗位;年輕教師參加鄭州市第二周期的繼續(xù)教育培訓,學習新課改理論,提升教育教學水平。目前,已有米金輝等9名教師參加區(qū)組織的新教師見習期培訓,有23名教師參加崗位培訓第四周期第一期的培訓考試。

        五、校園網絡管理工作

        1、本學期,通過宣傳和教師們認識的逐漸加強,各教研組和大隊部越來越積極地把各自開展的一些活動,用照片加簡單文字介紹的形式,上交到辦公室,然后經審查修改后上傳到學校網站。隨著需要上傳的材料越來越多,這一塊工作也越來越重。各部門上傳上來的照片有些沒有進行修改,有些沒有文字介紹,而有一些照片質量有些欠缺。所以,每次上傳都要重新修改、篩選、再配上文字,看似簡單的工作往往要做上好半天。付出了時間和精力,也收到了良好的效果,后來,教師們反映,家長有更多的人開始關注學校的網站了,學生們在校園網上看到自己活動的照片,也更加激起了他們參加各種活動的主動性和積極性。本學期校園網加強了管理,新聞版塊設立專人管理,使學校新聞、通知等及時呈現(xiàn)在網上。

        2、教師博客

        本學期我校在校園網開通了教師博客板塊,教師們都在這里建立了自己的博客以適應新時期教育對教師的要求。

        六、配合各部門,完成好學校的各項工作

        本學期學校開展了辦公室的主要任務是為每一項活動作好他們的后勤服務工作和環(huán)境布置、美化、影像和音響設備等工作。當每一項活動方案一敲定,辦公室便著手為他們設計制作條幅和一些宣傳品,讓同學們近距離地了解學校的活動。對于學校開展的所有活動,辦公室都盡力從外觀上去美化他們,達到宣傳的作用。

        1、校園文化建設

        本學期對校園進行進一步美化,使學校的文化氛圍更加濃郁。尤其是對兩個餐廳重新布置,墻上粘貼一些節(jié)約糧食方面的標語以及食品衛(wèi)生方面知識的宣傳欄,使廣大師生有一個良好的就餐環(huán)境。

        2、校本教研成果展示

        為了體現(xiàn)建校六年來的辦學成果,我們辦公室人員把教師本學期獲獎的論文、案例、反思和教育故事,以及學生在報紙刊物上發(fā)表的作品匯編成冊,本學期我們還增加一本教師博客文集,把教師發(fā)表在學校博客上的優(yōu)秀博文匯編成冊,為教師們相互學習留下了寶貴資料。

        3、“七彩方園”校報。本學期我們出版了校報第七期。

        4、學生綜合素質評價手冊。本學期根據(jù)我校的發(fā)展和特色,我們設計了具有我校獨特風格的學生綜合素質評價手冊。

        5、20xx年臺歷。歲末年初,我們把建校六年來的所取得的成績、獲得的榮譽以及大型活動掠影,匯編成一本精美的'臺歷,充分展示了我校的辦學特色和成果。

        6、大型活動。

        (1)慶國慶民辦學校文藝匯演,我們積極配合音樂組錄制音樂、攝影攝像,演出后制作光碟,為學校留下了寶貴資料。

       。2)配合我校少先隊大隊部排練節(jié)目,組織學生參加老戰(zhàn)士之家的聯(lián)誼活動。

       。3)《將成功傳給下一代》報告會。

        中方園雙語學校為加強學校與家長之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長委員會的作用,使家長委員會真正參與學校的管理,更好的配合、支持學校的工作,12月10日我校有幸請來了李文杰教授做了一場《將成功傳給下一代》專題報告。此次報告使家長認識自己在家庭教育中的角色和心態(tài),李教授通過案例分析講解,分別就家庭教育中不同問題和教育側重,幫助家長把握特殊問題的解決對策;通過家庭教育重要性的再次強調,呼吁家長重視自己在家庭教育中的重要作用,促使家長家庭教育與學校教育更好地結合。

        李文杰教授的演講,使家長受益匪淺。家長委員會的成員們一致要求像這樣的講座要多舉行。

       。4)激情圣誕

        又是一年圣誕節(jié),歡快溫暖的氣息在蔓延。12月24日下午,中方園雙語學校舉行了“激情圣誕”慶;顒。

        老師和孩子們精心準備了豐富多彩的節(jié)目,此次活動還邀請了部分家長參加。兩個小時的演出中,歌聲與笑聲齊飛,處處洋溢著圣誕節(jié)歡快的氣氛。一年級的小朋友們首先拉開了慶祝活動的序幕,唱響了這快樂的節(jié)日。甜美的歌聲、動感的舞蹈,讓整個校園洋溢著歡聲笑語。?谇侔鄮淼摹稓g樂頌》令人耳目一新,說唱表演《猴子撈月》將活動推向了高潮;同時各班還分別召開了形式多樣的慶;顒,同學們用自己的雙手把教室裝扮成溫馨的圣誕世界,在這夢幻世界里孩子們享受著圣誕老人送來的禮物。

        本次活動得到了家長們的好評,次活動既為孩子們提供了一個展示文藝才能的平臺,也為提升校園文化品位注入了新力,營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

        七、教職工考勤工作

        根據(jù)老師當月工作情況和各部門考核結果,將全體教職工考勤情況、請假情況一一匯總,嚴格按照中方園雙語小學的規(guī)章制度執(zhí)行。

        八、文件及檔案的整理工作

        (1)標準化學校驗收工作

        20xx年11月6日,我校順利通過了標準化學校的督導檢查工作,為此我們做了大量的工作,嚴格按著標準化學校檔案的要求,匯總分類打印裝訂,三年的檔案總共裝了六十七盒。督導檢查團的領導對我們的檔案工作十分滿意,并介紹其他學校檔案管理員來我校學習取經。

       。2)紅領巾師范學校檢查驗收工作

        本學期末我校申報了紅領巾師范學校,團市委定于20xx年1月6日來我校檢查驗收。在時間緊、任務重的情況下,辦公室全體人員加班加點協(xié)助大隊部,按著紅領巾師范學校的檔案要求及時完整的完成了任務。

       。3)常規(guī)工作

        a、定期在校園網上發(fā)布周工作安排并及時下發(fā)到各年級組辦公室,讓老師們知道本周學校的工作重點以及教育教學的常規(guī)要求,每周行政例會完畢,我都會及時與各部門聯(lián)系,將本周要做的工作重點布置在周工作安排上,確保學校工作的正常進行,給老師們提供方便。

        b、收發(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”,早上一到辦公室,打開電腦,我就“直奔”金水教育信息港和郵箱,看看屬于那個部門的事情。及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關人員處。

        c、作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。學校所有的獲獎證書、獎牌、獎杯都交到學校行政辦公室,我們將全校老師、學生的獲獎情況進行一一登記、匯總,為各部門提供數(shù)據(jù),以備學校上報所用。

        d、對學校檔案進行及時地歸類、整理。每學期,按照上級部門的要求,對全校檔案按照執(zhí)法水平、普及程度、師資水平、辦學條件、教育經費、教育質量等幾方面進行收集、分類、整理、歸檔,從檔案盒的封皮到文卷的目錄,都一絲不茍,嚴肅認真,力求做到條理清晰、查找方便。

        e、安排好節(jié)假日值班及教師晚自習工作。

        每月底都對下月的晚自習進行安排,既要考慮到周托學生作業(yè)的輔導,也要考慮值班教師的合理安排。同時,每逢節(jié)假日,假期的值班安排也綜合考慮各方面因素,做到領導帶班,專人負責。

        九、不足之處

        辦公室這個部門的工作較瑣碎,有時事情雖小,但仍然需要人去做,因為這個看似不起眼的部門,在學校工作中卻又是必不可少的,因此加強辦公室工作的高效運作也是今后值得思考和探索的道路。愿辦公室工作能給學校各部門帶來更多的方便,為老師們提供優(yōu)質的服務。

      學校年度工作總結10

        一、加強員工思想建設,強化責任意識

        我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,共召開后勤人員會10多次,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

        二、遵守財務規(guī)章制度,規(guī)范收費行為

        規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監(jiān)督之下。

        三、做好后勤服務常規(guī),工作有條不紊

        1.每學期開學之初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。

        2.嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應,統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。

        3.關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗、宿舍水電等進行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

        4.開源節(jié)流,為學校當家理財,做學校的`主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

        5.警鐘長鳴,狠抓安全不放松。根據(jù)市教育局的有關布置,每周都對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運行。

        6.加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。

        7.積極開展愛國衛(wèi)生運動。抓住大運會的契機,展開校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責。

        8.協(xié)調處室、年級工作,履行服務職能。協(xié)調各年級、處室、科室的各種事務,對高三年級進行必要的傾斜,協(xié)調教務處進行期中和期末考試。

        四、校園綠化美化,開展井然有序

        1.加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。

        2.做好綠化長期目標規(guī)劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

        3.加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環(huán)境建設的一項重要內容。

        4.積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際,學校開展了“植大運樹,造希望林”活動。對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。

        五、加強校產管理,努力厲行節(jié)約

        1.強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規(guī)范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優(yōu)罰劣。

        2.做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

        3.加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學生的公共財產愛護意識。

        4.規(guī)范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。

        六、加快基礎設施建設,改善辦學條件

        (一)基礎設施建設方面

        1.回收了學校東南面原師范學校借給村民使用的一塊3.5畝土地,并初步對學校東南部分進行整體規(guī)劃;購買學校西北一塊7畝的土地,并初步規(guī)劃建成學校食堂和運動場館綜合樓;已建圍墻完成把新土地納入校園工作。

        2.教工周轉房封頂并進入內部裝修階段。

        3.建設女生大院,并解決女生公寓樓用水難的問題。

        4.完成食堂燃料改造,由原來燒煤燒鍋爐改造成使用管道煤氣,實現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。

        5.完成對學校超市的改制和搬遷,既滿足學生的需求,又為學校解決管理上的困難和負擔。

        (二)在教學設備現(xiàn)代化方面邁出了跨越性的一步

        1.共給學校70個教室教室配套了多媒體平臺,為實現(xiàn)課改、提高課堂效率,辦人民滿意的教育提供了根基,進一步體現(xiàn)了教育與時俱進的現(xiàn)代化教學理念。

        2.建成并投入2個通用技術實驗室。

        3.搬遷生物實驗室,建成第二個舞蹈室。

        (三)加強校園安全防范工作,實現(xiàn)技防、人防相結合,安裝視頻監(jiān)控、購買防范器具,加強安全、衛(wèi)生監(jiān)督管理,把校園建設成平安校園。

      學校年度工作總結11

        一年來在上級教育部門的正確領導下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴師工程”,加強教師隊伍建設,調動全體教師、學生的用心性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風,上下一致,團結協(xié)作,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量,結合本校實際,現(xiàn)就以開展狀況總結如下:

        一、加強領導班子建設,充分發(fā)揮新班子的主導作用

        上學期,領導班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經驗,加上教導、總務主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們透過學習,提高本人領導管理業(yè)務水平,經常請教一些兄弟學校的校長,學習一些好的經驗和有效的管理方法。學校領導還經常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論,學習學校管理,學習外校先進辦學經驗和管理經驗,不斷提高理論水平和管理潛力。

        一年來,領導班子團結一致。上學期初,領導深入分析學校的教學狀況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫忙、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,在領導的直接指導下,全校教師業(yè)務潛力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

        學校領導有強烈事業(yè)心和高度職責感,每一天都是早到校、晚離校,以校為家,總務主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學校的后勤管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系,經常向村委反映、匯報學校工作開展狀況。學校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關教師的教學態(tài)度等狀況,做到有機的學校、社會、家庭三結合。

        加強教學管理,全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始,領導帶頭完成各項常規(guī)任務,帶頭擔任主課,個性是教導主任廖偉峰,因教師少,任務大,既有語文科的教學,還擔任了班主任。領導班子深入課堂聽課,了解教學動態(tài),掌握教學第一手材料,為課堂教學作依據(jù),在領導的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討潛力。

        二、重視隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀師資

        師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務學習,繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調,對教學沒興趣。一年來經過學校領導的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負職責,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質教育的潛力和水平為重點,鼓勵教師自學,為老師帶給各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

        在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

        三、加強德育工作,建設禮貌校風

        德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。

        1、透過校會、主題班、隊活動開展各種教育:

        2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。

        3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;

        4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項資料;

        5、要求教師認真上好品德社會課,強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

        6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。

        7、學校教導處根據(jù)實際狀況,調整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓練,并制定了計劃和細則,并準備以此編寫德育校本教材。

        四、狠抓教育教學

        教學工作是學校的'中心工作。我們透過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質量,培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。

        1、用心開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

        2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

        (1)嚴格按《新課程設置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。

        (2)做好學籍管理工作。

        (3)進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年,教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,應對面提出整改意見,真正做到服務于廣大師生。

        (4)以“學生”為中心點,規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎禮貌行為,養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。本學年狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及禮貌班評比。效果十分好。

        (5)用心開展各項競賽活動。透過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側面能夠看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學競賽,手抄報比賽,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。透過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有必須特長的學生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

        (6)加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來,學校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

        (7)加強寄宿學生的管理。第二學期我校開始寄宿,雖然寄宿生不多,但學校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。

        五、加強家訪和安全管理工作

        為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調學校與家庭的教育步調,統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理,增強師生的安全意識,確保學生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。

        1、學校期初發(fā)放告家長書,就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學校的教育合力。

        2、學校做好封閉式教學管理,嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作,做到學生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學生勤。

        3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學校教學的重要手段,學校要求每學期各班主任務必全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪資料要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難,產生畏學情緒等狀況的,及時進行家訪,使得家庭與學校持續(xù)緊密聯(lián)系。

        4、加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录,教育學生以防范為主,做到安全第一,構建安全無事故的和諧校園。

        5、利用慶六一的機會,召開“特邀領導嘉賓茶話會”,和各周邊村領導共同協(xié)商學校大計,以及期望透過村上的支持配合,學校安全工作抓得更加完善。

        六、堅持財務制度,用心開展勤工儉學

        1、學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務教育學校財務管理制度》。

        2、學校堅持財經紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

        3、學校廣辟門路,用心爭款消除安全隱患,改善辦學條件。

        4、學校開展安全宣傳教育活動,建立平安和諧校園。

        5、學校與叮當網絡助學及社會愛心人士取得聯(lián)系,解決了學校代課老師的問題、20名貧困學生雜費的問題,并為學校捐書數(shù)千冊,建立了愛心閱覽室。

      學校年度工作總結12

        我有幸參加了高中美術教師新課程暑期培訓。在這幾天的培訓過程中,我不僅對專業(yè)知識有了一個系統(tǒng)的梳理,還汲取了老師們的一些前沿思想和訊息,自身有了一個很大的提高。

        新課程體現(xiàn)著時代的步伐,在這輪課改中共開設了五大系列九個模塊供學生學習和選擇,這些模塊內容也都體現(xiàn)著新的時代美術觀點。如美術鑒賞中增加了美術新材料、新技法緊扣時代脈搏的作品讓學生鑒賞,讓學生及時的了解新的美術動態(tài)。在數(shù)字技術如此發(fā)達的今天,越來越多的電腦繪畫軟件已把傳統(tǒng)繪畫的表達形式引入到計算機操作系統(tǒng)中,這些新的模塊內容無論是電腦美術、設計、工藝還是攝影攝像、書法、篆刻都是那么貼近現(xiàn)代人的需求,學好那怕是一個模塊都將讓人受益一生,這就是新的美術課改所期望的目標。高中美術單純的欣賞課不是高中美術課的當然選項,新教材體現(xiàn)著時代的步伐。

        學生貧乏的美術知識影響課堂教學,有的學生色彩沒用過,明暗調子不清楚,等等,這些都直接影響了學生對美術的理解程度和欣賞水平,他們很難對美術產生興趣。一些很有意義的美術創(chuàng)作活動,學生卻感覺茫然,無從下手,無法把自己的想法表現(xiàn)出來。似乎美術創(chuàng)作不是自己所能為的事,美術創(chuàng)作反而成了學生的負擔。學生學具短缺無法教學,學生準備的美術學具少得可憐,學生幾乎除了一支鉛筆外什么都沒有。再加上學校沒有專門的美術教室,這樣,教師無論怎樣創(chuàng)設情景,想法有多好,整節(jié)課的效果也可想而知。學生沒有學具無法去嘗試創(chuàng)作,又怎能提高美術創(chuàng)作能力?由于沒有學具,學生感到學習美術單調枯燥,無法產生濃厚興趣,美術教育的作用也便大打折扣了。

        今后的美術課怎樣上,我認為首先要謀求課程的基礎性、多樣化和選擇性的統(tǒng)一。其次,將學術性課程與學生的經驗和職業(yè)發(fā)展有機結合。除了在傳統(tǒng)的學科課程中引進與課程目標相匹配的、鮮活的、有時代感的課程內容外,適時增加新的課程領域或門類。倡導學生自定學習計劃。讓每個學生在入學的時候,根據(jù)自己的興趣、愛好、特點以及學校所提供的課程信息,選擇學習的課程,確定學習的基本進程,由此形成個人的學習計劃。隨著學習進程的深入,學生可以根據(jù)自己的'內部和外部的情景變化,不斷調整所形成的計劃,以盡可能適應自己的需要和特點。

        正如專家所說的,去學習、借鑒其他科目的成功經驗,根據(jù)教學需要恰當?shù)夭捎弥v解、觀察、討論、參觀、實驗等方法,做到兼容并蓄、取長補短。要從教學的實際出發(fā),根據(jù)不同的教學目標、內容、對象和條件等,靈活、恰當?shù)剡x用教學方法,并善于將各種方法有機地結合起來。

        總之,在今后的教學中,要加強課程與學生生活的聯(lián)系,促進學習方式的多樣化,引導高中生自主獲取知識和觀念,去適應知識經濟的時代。

      學校年度工作總結13

        本學期以來,在校長、主管副校長的關心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,本部門服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對本部門來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了,F(xiàn)將總結如下:

        一、認真履行職責,積極開展工作

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        1、協(xié)助領導做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會26次,全體師生會議2次。會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。

        2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā),復印工作。及時請領導閱辦,本學期起草學校各類計劃7個,各類匯報材料3個。

        3、完成20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、年級、后勤的積極配合下,通過了河南省檔案規(guī)范化三級認證。

        4、完成或協(xié)助有關單位甲型疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發(fā)放和收集。

        5、與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務。

        6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調工作,做到重大問題及時上報。

        7、組織教師進行《十不準》、《十條禁令》的政治學習,并收集材料。

        8、印制教師聘用合同,完善教師聘用材料。

       。ǘ﹨f(xié)助年級、后勤等其他部門做好各項工作

        1、印制安全目標責任書、關于防控的告家長書等文字材料。

        2、協(xié)助主管副校長搞好雙評一管材料的收集工作。

        3、協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長搞好衛(wèi)生考核評估和迎檢的接待工作工作。

       。ㄈ┺k公室內部工作

        做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃,起到表率作用。

        二、堅持學習,提高覺悟

        本部門始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的.蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。

        辦公室工作最大的規(guī)律就是無規(guī)律,不由自主。因此,本部門正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),本學期,經常加班加點連軸轉,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

        三、積極完成教育教學工作,投身教改

        作為初二年級的任課教師,服從年級領導,認真完成教學任務,積極投入本部門校的課堂教學改革,努力踐行,做到備課認真,作業(yè)批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。

        四、存在的問題和建議

        (一)自身的問題

        本學期以來,在領導和同志們的關心支持下,工作也取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

        1、由于工作能力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,上級文件沒有形成轉發(fā)的制度,工作不力,有負領導的的培養(yǎng)。

        2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤解。

        3、由于自己是年輕,工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新能力。

        4、校長室的衛(wèi)生一直不夠好。

        5、教學中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。

       。ǘ┙窈蠊ぷ鞯乃悸

        1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。

        2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領導意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。

        3、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領導的參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

        4、積極與領導進行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領導能夠及時對本部門工作的不足進行批評指正,使本部門的工作能夠更加完善。

        總之,完美主義和理想主義一直是本部門工作中的最大障礙,應當更加清醒地面對現(xiàn)實。在今后年度的工作中,本部門一定會進一步解放思想,緊跟學校的工作思路,積極配校長、副校長、年級的工作,認真實踐課堂教學改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新,在現(xiàn)有工作的基礎上更上一個臺階!

      學校年度工作總結14

        緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經全面結束,回顧本學期的工作,我們在縣教體局及中心學校的指導下,以“構建高效課堂”為重點,以提高教師專業(yè)素質為抓手,不斷推進和深化課堂教學改革,依靠全體教師的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將學校工作的有關情況匯報如下:

        一、以教學為中心,推進素質教育的發(fā)展1、開全開足課程。

        根據(jù)新課程計劃,我校所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等,都按計劃上課。并加強對學生的安全和健康教育。

        2、統(tǒng)一思想,明確思路。

       。1)為了把“高效課堂”工作做好,我校組織教師認真學習了教育局制定的《霍山縣構建高效課堂的實施方案》。把課堂教學改革的工作落到了實處。成立了以校長為組長,主任、教研組長為成員的高效課堂領導小組,加強了過程性督導。

        (2)狠抓管理,促使工作有效開展。把常規(guī)制度"細致化",校長、主任深入教學第一線。對教師各種業(yè)務分別進行了月量化考核,并對每一個環(huán)節(jié)的分值及評分標準給予了明確的規(guī)定,尤其注意教師讀書筆記、備課作業(yè)、反思敘事等內容。并召開總結會,對結果進行通報。(3)抓教研,重培訓。開學初,我校就落實了縣教研室制定的《中小學課堂常規(guī)教學制度》、《高效課堂實施方案》,確保與教學實際的緊密結合,堅持聽課制度作為業(yè)務活動內容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論,新思想實際應用于教學實際,組織教師每周聽一節(jié)公開課,每位教師一學期至少要上一節(jié)公開課,聽課10余節(jié)。并寫出詳細而有建設性的評價建議。同時教師備課要有“實效”,指導要有“實用”,反思要合“實際”。對課堂教學的管理,我們不是僅僅停留在制定一些制度、聽幾節(jié)優(yōu)質課上,更重要的是聽教師的說課,聽教師的反思課。規(guī)定教師撰寫的教學反思必須結合具體的課堂實際來進行反思;嚴格杜絕說空話、假話。

        3、加強德育管理,注重德育的實效性。

       。1)認真落實德育規(guī)程,以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動。從學生的一日常規(guī)抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男oL校紀。通過思想品德課、班會課狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。同時學校嚴格升降國旗制度,向學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等五愛教育,陶冶學生情操。學校開展了的校內值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法等教育,幫助學生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。

       。2)充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動

        首先,班主任及教師能結合書本和生活實際經常對學生進行熱愛勞動的教育。以班級為單位,組織學生在班內召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展,增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。

        其次,今年我校還加強了環(huán)境整治活動,注重食品衛(wèi)生的安全檢查,每天堅持晨午檢,加強疾病預防,加強了學校的食堂管理,清理校內外的衛(wèi)生死角,目前校園環(huán)境干凈整潔,宜人。

        4、抓好社會、家庭、學校的聯(lián)系。切實做好家長的工作,提高家教水平。

        本期,學校召開了3次“家長座談會”。向家長宣傳學校的新的教學思路,和教育上的新動向,讓家長深刻認識到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導師,家長既要關心孩子的學習,更要關心孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。因為這將影響孩子的一生。加強了學校與家長間的交流和溝通。

        5、深化班級文化建設,營造寬松幽雅的育人環(huán)境,是實施養(yǎng)成教育的先決條件。

        良好的班級育人環(huán)境,能給師生工作帶來舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的`心胸,點燃學生的理想之火,讓學生明確輕聲慢步過走廊,不打擾別人是一種美德,使教室真正成為教育的主陣地。

        6、全面考核學生。

        為全面考核學生素質,體現(xiàn)新課程改革的要求,不斷改進小學生學業(yè)成績評定的方法。學校重視各學科的考核工作,全體任課教師認真考核所教學科,并填寫了《學生素質成績登記表》。并依據(jù)考核成績評選出“素質優(yōu)質學生”。

        二、加強校園文化建設,鞏固“標準化建設”成果,改善辦學條件,實現(xiàn)均衡發(fā)展。

        1、認真做好“均衡發(fā)展”和“標準化建設”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準確。

        2、精心設計并提高校園文化建設做到:一是加強室內管理,統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是改善辦公條件,加強遠程教育,使教學更加現(xiàn)代化、科學化。

        3、打造良好的育人環(huán)境,營造濃厚學習氛圍

        一個良好的學習氛圍,可以使師生們身心愉快,學習、工作輕松和諧。今年來,我校借均衡發(fā)展的東風,在校容校貌、師資配置和學校管理等方面都取得了長足的進展。學校現(xiàn)人均用地面積和建筑面積均達到省級要求。班額數(shù)控制在45人以下。操場,體育設施配套也較為完善。學校教學器材配備達到標準,學生均圖書15冊,F(xiàn)代遠程教育工程和“班班通”已經投入使用。學生課桌凳符合國家標準。同時,近三年教育經費的投入落實了“三個增長”,上級政策要求的配套的各項經費全部足額撥付到位,學校周邊的治安、文化、交通、文化、衛(wèi)生、環(huán)境得到優(yōu)化。學校校舍和設施符合安全標準。同時,學校還經常舉行豐富多彩的課外活動。加強學生的體育鍛煉,保證了大課間活動。

        三、優(yōu)化教師隊伍,實行民主管理。

        加強領導班子建設,樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象,嚴格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學校重大問題做到校務、財務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。

        四、嚴格財務管理制度,增加財務透明度

        1、嚴格收費制度,杜絕亂收費現(xiàn)象。規(guī)范收費標準,做到財務三公開:即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結。

        2、財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產流失。

        3、完善財務財產規(guī)章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。五、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園

        1、本學期我校結合實際,對校園內外的安全進行了隱患排查,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

        2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。利用校會、班隊課、國旗下的講話等,加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。加強學校綜治安全,確保師生及學校財務財產的安全3、成立安全工作領導小組,明確責任分工到人。

        4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學生聽法制教育課,各中隊進行法制專題講座,以演講、法律知識問答等為主,選好隊員參加安全知識競賽。

        5、結合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對學生進行道路交通安全教育。六、存在的突出問題

        通過一學期的工作,我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題:

        1、競爭意識不強,不愿展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善于鉆研業(yè)務,按步就班,完成的任務質量低。

        2、對課堂教學競技的展示,教師信心不足,積極性不高,雖然部分中青年教師工作刻苦、踏實,積極承擔各類公開課,來提高自己的教學水平,但還有小部分教師不愿意主動承擔公開課,對評價意見的反映冷漠,造成個人課堂教學水平提高不大,對新課程改革觀念不是很新。

        3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。

        4、教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié),工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學成績,但質量不高,工作中缺乏精細,缺乏創(chuàng)新。總之,工作千頭萬緒,今天的總結也只是一個點,對于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實有序的進行,對于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

      學校年度工作總結15

        20xx年又將過去,在過去的一年里,本人在上級教育行政和黨組織的關心下,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領自己的工作,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來,始終堅持團結學校一班人,緊緊圍繞學校的辦學目標,落實工作措施,扎實開展工作。工作中,注重師資隊伍建設,強化師德規(guī)范,深入開展教育教學的研究活動,扎實推進課程改革,有效促進了師生的發(fā)展。學校在各方面都有了一定的起色。下面將從五個方面向大家匯報一年來的工作。

        一、為人師表,廉潔自律。

        一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認真學習、積極實踐科學發(fā)展觀,以共產黨員的標準嚴格要求自己,帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結學校一班人,帶領全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發(fā)展。

        二、學以致用,提升自我。

        學習是教師的終身任務。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學習。首先,堅持學習政治理論。作為一名管理者,只有堅持認真學習黨和國家的政策和法規(guī),才能保持與黨中央的一致。這也是作為學校領導所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅持學習管理知識和技能。通過網絡、報刊、專著,學習管理理論,實踐管理理論,做到學以致用,理論聯(lián)系實際,從而不斷地豐富自己的管理經驗,更好地為管理學校提供新的養(yǎng)料。第三是學習教學專業(yè)知識。我是一位校長,但首先是一位老師。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務學習,每天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學專業(yè)網站,了解最新的教學信息,學習先進的教學理念,借鑒優(yōu)秀的教學方法,在學習的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。locAlHoSt本學期,我積極參加x市教育局組織的第九次名師名校長例會活動,積極參加了省教研室組織的第二屆全省小學數(shù)學特級教師論壇活動,還參加了吳江市中小學課程建設校長論壇活動等各類培訓學習活動。一年來,本人堅持每學期在校內上公開課,與青年教師開展結對活動,幫助青年教師提升專業(yè)水平。今年,本人在吳江市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“x市小學數(shù)學課堂教學觀摩暨小學數(shù)學學會年會”上執(zhí)教觀摩課;在x登封舉辦的“全國小學數(shù)學名師課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在x泗縣舉辦的“全國名師課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在x省x膠州舉辦的“全國一線名師中華行,走進膠州,課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在x舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學比武活動中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)xx市和x市,給當?shù)乩蠋熥魈K教版小學數(shù)學教材分析及專題報告。今年,本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。

        三、凝心聚力,打造團隊。

        今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號,我始終堅信,只要能形成優(yōu)秀的學校團隊,發(fā)揚團隊精神,就一定能取得各項工作的勝利,也會獲得豐碩的成果。因此,工作中,我始終堅持實事求是的工作作風,帶領學校班子成員,同心協(xié)力,團結合作,努力協(xié)調好各方面的工作,凝聚全校教職員工的集體力量,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主,堅持校務公開制度,虛心聽取他人意見,學校的重大決策都是集體討論決定。學校全體行政班子人員及全體教師,團結一致,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻。

        四、勤奮工作,積淀底蘊。

        年初,學校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,通過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務,重點做了以下幾項工作。

        1、以校園文化建設為抓手,優(yōu)化校園育人環(huán)境。

        今年,在開發(fā)區(qū)各級領導的關心支持下,學校共投入了近兩百萬元的資金,進行了設備添置和校園文化建設。到目前為止,學校完成了“六大中心”的建設,即:科學中心、閱讀中心、藝術中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢室、少先隊隊室、多功能會議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設;完成了校園電視臺的建設并投入使用;所有專用室的制度全部上墻;學校西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;校園總平面圖、樓幢的導示和樓層的導示牌都即將安裝完成;學校的班牌全部更換;在教學樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄內容有:教師風采、學生風采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。通過這些中心和專用室的建設,改善了校園環(huán)境,較好地營造了校園的育人氛圍。

        2、以活動為載體,注重德育工作的實效性。

        學生的行為習慣會直接影響到校風和學風的形成,也是影響學生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,學校以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,把規(guī)范學生的行為作為德育基礎工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動,讓學生通過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、集體主義、安全、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時,注意抓好“三結合”教育,成立了第一屆家長委員會,開展了與社區(qū)共建活動,進行了家訪活動,充分發(fā)揮家長學校的作用,齊抓共管,形成共同抓好德育工作的合力。

        3、以提高課堂教學效率為重點,突出教學的有效性。

        面向全體學生,教好每一個學生,是我們的`目標。我們把課堂作為提高教學質量的主陣地,從備課、上課、訓練、輔導等環(huán)節(jié)入手,加強對課堂教學的研究。我們進行了有效教學的視導調研活動,針對問題和不足,提出整改意見。市教研室各學科的教研員來我校進行有效教學的調研,指導教學“六認真”工作。我們還利用數(shù)學基地在我校的優(yōu)勢,推動青年教師進行磨練課堂。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績。我校學生在老師的精心教育下,各方面的素質都在提高。他們在變得有禮貌了,他們在變得講究衛(wèi)生了,他們在變得喜歡閱讀了,他們在變得守紀了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎了。所有這些都是教學有效性的體現(xiàn)。

        4、以實在的校本教科研為途徑,提升教師的專業(yè)水平。

        師資隊伍建設是學校永恒的主題。學校通過實實在在的教科研活動,使教師能從活動中得到提升。暑假中,我們組織教師進行了連續(xù)三天的校本培訓,邀請專家和名師來學校講課指導。我們組織了教師進行a級課的評比活動,開展了面向學生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動。學校為教師提供了機會,搭建了舞臺,有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,有13位老師的小課題結題,下半年有三十多個小課題申報市級學年課題。就下半年,全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,有12篇文章在各類比賽中獲獎。

        五、勇于爭先,追求發(fā)展。

        我始終以“做老師就做好老師”、“辦學校就辦好學!钡乃枷氡薏咦约,同時也鼓勵我們的老師勇于爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。一年來,在全體教職員工的共同努力下,我們學校在各方面都取得了較好的成績。學校先后被評為“x市綠色學校”、“x市平安學!薄ⅰ皒市依法治校先進學!、“x市德育先進學!薄ⅰ皡墙行畔⒒痉秾W!;學校被中國教育學會批準為“全國家庭教育實驗基地學校”、學校被中科院心里研究所批準為“現(xiàn)代小學教育研究會湖震分會實驗學!薄W校在各類比賽中都取得了較好的成績:在吳江市中小學經典誦讀比賽中獲得一等獎;在吳江市陶行知知識競賽中獲得一等獎;在吳江市小學生廣播操比賽中獲得一等獎;在吳江市小學生“走進陶行知”課本劇表演中獲得一等獎;在吳江市小學生文藝匯演中獲得二等獎第一名;我們大合唱獲視導片第二,將參加市決賽。教師在各級各類評課等比賽中獲獎18人次,特別是我校在參加全國信息技術教研團隊比賽的三個團隊中,獲得了兩個一等獎和一個二等獎的好成績。

        一年來,雖然取得了一點成績,但工作中一定存在著許多缺點和錯誤,我真誠接受大家的監(jiān)督和批評。

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