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      個人年度考核工作總結(jié)

      時間:2023-01-27 13:42:25 年終總結(jié) 我要投稿

      個人年度考核工作總結(jié)集錦15篇

        總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的個人年度考核工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      個人年度考核工作總結(jié)集錦15篇

      個人年度考核工作總結(jié)1

        我于多年前來到公司工作,我通過三個月的試用期,有幸成為公司的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機(jī)會。通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個月以來的工作情況總結(jié)如下:

        一、實習(xí)階段的認(rèn)識與學(xué)習(xí)

        對于剛剛到公司的我來說,從事施工工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為安徽遠(yuǎn)發(fā)建筑工程有限公司的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計院這個集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊》、《建筑設(shè)計規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》等等,特別是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的理念,由初步的認(rèn)識上升到更高層次的水平。這幾個月學(xué)了提工程量,工程量報價,門式剛架的設(shè)計,通過做這些工作,對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計的認(rèn)識逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間,通過辦理資質(zhì)升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,

        處理好同事間的關(guān)系,與公司各部門之間聯(lián)系的重要性。

        通過不斷學(xué)習(xí)與實踐,將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會設(shè)計工作的核心,本著*公司“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設(shè)計院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

        二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平

        通過近幾個月的融合,使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的設(shè)計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

        三、存在的問題和今后努力方向

        這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

        第一,剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,特別是設(shè)計工作是相對比較艱苦的`工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實踐,要多動腦筋,認(rèn)真看圖紙、看懂看透,熟悉設(shè)計規(guī)范;

        第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真積極,工作效率有待提高;

        第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實踐。

        在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為設(shè)計院的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:

        第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗的人請教。加強(qiáng)對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),對自己的優(yōu)缺點做到心中有數(shù);

        第二,本著實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;

        第三,遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

        本著安徽遠(yuǎn)發(fā)建筑工程有限公司“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積遵循、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,不辜負(fù)公司各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),提高完善自己,為公司的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

        祝愿安徽遠(yuǎn)發(fā)建筑工程有限公司的明天會更好,設(shè)計院伴隨著公司的發(fā)展越來越壯大!

      個人年度考核工作總結(jié)2

        在衛(wèi)生廳黨組的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的支持和幫助下,x年全所黨政團(tuán)結(jié)、上下齊心,全體職工積極努力奮斗,以全國結(jié)核病防治規(guī)劃為目標(biāo),以全國和全省衛(wèi)生工作大會精神為動力,結(jié)合我省和我所實際,圓滿完成了所長和黨支部兩個工作目標(biāo)合同所規(guī)定的任務(wù),并通過抓“項目”試點,為開創(chuàng)我省結(jié)防工作新局面奠定了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

        一、做好所內(nèi)建設(shè),穩(wěn)定結(jié)防隊伍

        1、針對結(jié)防人員待通差,隊伍不穩(wěn)定的問題,一方面黨支部根據(jù)目標(biāo)的內(nèi)容利用政治學(xué)習(xí)的時間擺事實、講道理、講老結(jié)防人員的創(chuàng)業(yè)精神,講我省以致全國、全世界結(jié)核病疫情的重要性,講白衣天使的奉獻(xiàn)精神,講結(jié)防工作在社會中的重要地位;另一方面積極組織力量創(chuàng)收,解決職工后顧之憂,較好地做到了兩個文明一起抓,兩個成果一起要。年內(nèi)在資金緊缺的情況下,自籌與撥款相結(jié)合,疏通了道路,完善了病員食堂、購置了車輛,解決了工作生活中的部分實際問題。

        2、積極完成所內(nèi)日常人事、保險、勞資、老干、紅十字會工會、共青團(tuán)的工作。財會上接受了政府三大檢查組重點檢查,結(jié)果認(rèn)定:收支管理規(guī)范,未發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)。

        二、培訓(xùn)人材與提高教學(xué)、科研水平。

        1、在人材培養(yǎng)上,一方面積極培養(yǎng)所內(nèi)人員,另一方面又抓好了對基層人才的培養(yǎng)。今年所內(nèi)派出x人分別到湖南醫(yī)科大和北京等地參加學(xué)習(xí)和進(jìn)修,派人參加了西安和新疆兩個學(xué)術(shù)會議,以及省急診培訓(xùn)班等短期學(xué)習(xí)班。舉辦了全省結(jié)防科長統(tǒng)計培訓(xùn)班、項目辦技術(shù)指導(dǎo)組強(qiáng)化短訓(xùn)班、結(jié)核菌檢驗規(guī)程研討班和結(jié)核病控制項目縣啟動前的專業(yè)人員培訓(xùn)班共十期,共培訓(xùn)x×余人。接x名收基層結(jié)核病防治人員到所內(nèi)進(jìn)修。

        2、科研工作是反映一個單位人才和學(xué)術(shù)水平的一個重要指標(biāo)。今年我所在全國一級刊物發(fā)表論文x篇,在中國防癆通訊刊登x篇,在x預(yù)防醫(yī)學(xué)刊登x篇,在x年全國防癆協(xié)會學(xué)術(shù)年會上交流論文x篇,在x會上交流x篇,在其它學(xué)術(shù)會上交流x篇。應(yīng)x市科委邀請,還派專家到玉溪市進(jìn)行結(jié)防科研評審。

        三、存在問題

        1、我省結(jié)核病疫情嚴(yán)重,宣傳工作力度不夠,使部分領(lǐng)導(dǎo)和群眾仍然對其認(rèn)識不足,大部分醫(yī)療單位領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院的`醫(yī)務(wù)人員仍然不了解現(xiàn)代結(jié)核病管理手段和先進(jìn)的治療方法。

        2、結(jié)防機(jī)構(gòu)和人員不穩(wěn)定,一些已建起來的機(jī)構(gòu)因待遇和經(jīng)費(fèi)等原因而撤并,使工作不能開展,今年報卡的結(jié)防科已降至x個。占總?cè)丝趚%的非項目縣,新登病人只占全省的x%。

        3、非項目縣歸口管理仍然末解決,很多肺結(jié)核病人到醫(yī)院或普通診所治療,由于經(jīng)濟(jì)困難和不規(guī)則治療而形成耐藥,難治復(fù)治病人增多。

        4、部份專業(yè)技術(shù)人員的積極性沒有得到充分的發(fā)揮,出現(xiàn)忙閑不均,如何調(diào)整好是有待今后認(rèn)真研究的問題。

        5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不緊,沒有有計劃、有目的地安排專業(yè)學(xué)習(xí)。

      個人年度考核工作總結(jié)3

        本人進(jìn)入單位參加工作已一年有余,在這一年中,我遵守單位對頂,遵守部門管理制度,在單位、部門領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下工作一直認(rèn)真主動,能夠按時按量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),注重與同事們的業(yè)務(wù)技術(shù)交流、合作、以及關(guān)系的融洽,不斷積累業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗,快步地沿著把理性思維運(yùn)用到工作實際中來的路子上邁進(jìn)。

        經(jīng)過一年多來的磨練,已取得了一些成績,現(xiàn)已獨立承擔(dān)本職崗位工作。分以下幾個方面進(jìn)行總結(jié):在思想方面,我一直把單位當(dāng)做我的家,我深知“單位興我榮,單位衰我恥”的道理,堅持一切從我做起,實事求是努力認(rèn)真,以工作力求仔細(xì)、崗位堅決堅守為原則,積極主動做好自己本職工作,隨時準(zhǔn)備接受單位的檢驗與考核。在工作方面,我兢兢業(yè)業(yè)、克勤克己、堅守崗位,一切以工作為重,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù);虛心向同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,注重與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事們相處融洽;工作認(rèn)真主動,按時按質(zhì)完成本職工作任務(wù),F(xiàn)把我今年工作情況簡述如下:

        1、逐日完成本部門產(chǎn)品派發(fā)、業(yè)務(wù)統(tǒng)計、日報等工作;

        2、逐月完成部門內(nèi)業(yè)務(wù)月統(tǒng)計及上報工作;

        3、承擔(dān)部門辦公文字處理、打印、上報等工作;

        4、管理本部門資料、文件等,并完成相關(guān)資料歸檔工作;

        5、積極配合其他在外業(yè)務(wù)人員完善本部門相關(guān)工作;

        6、配合領(lǐng)導(dǎo)做好客戶的接待、關(guān)系協(xié)調(diào)等工作;

        7、做好本部門的業(yè)務(wù)活動、后勤保障、以及與其他部門的工作銜接等工作。

        在自身建設(shè)方面,我一直注重自身業(yè)務(wù)知識和專業(yè)知識的積累與完善,努力以不斷更新的知識理論武裝自己,以期能不斷以新的.方式和理念適應(yīng)工作中遇到的每一個問題,能夠真正做到與時俱進(jìn)。在過來的一年中,我積極參加單位組織的相關(guān)專業(yè)理論知識講座,并在工作之余努力學(xué)習(xí)統(tǒng)計、財會、管理以及煙草、肥料等與工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識和文學(xué)知識,努力提高自身修養(yǎng)、完善自身素質(zhì)建設(shè)。

        總的說來,我進(jìn)單位至今,在思想上,我一直珍視現(xiàn)有的工作環(huán)境,以能為單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)為己任;在工作上,我勤懇努力,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極主動工作,以任勞任怨、按時按質(zhì)按量完成工作為原則,確保本職工作盡善盡美;在自身方面,我認(rèn)真積累工作經(jīng)驗,注重專業(yè)理論知識的完善,以期能使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。我深知,在工作中員工態(tài)度的端正、工作的仔細(xì)和耐心是業(yè)務(wù)工作效率與質(zhì)量的保證,員工工作環(huán)境的穩(wěn)定及至行業(yè)工作經(jīng)驗的精熟是業(yè)務(wù)不受損失的唯一法則,在以后的工作中,我將一如概往地堅持上述工作原則,盡我最大的努力把我的工作做得更好,為我們單位更加美好的明天做出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      個人年度考核工作總結(jié)4

        在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

        一、思想上

        一年來,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

        二、工作上

        一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

        在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

        在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

        20xx年年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的'時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡最大努力為行里的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,現(xiàn)將今年的工作做如下簡要回顧和總結(jié):

        今年我在財務(wù)部從事出納工作,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金收付,票據(jù)印章管理,開具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù),剛剛開始工作時我簡單的認(rèn)為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務(wù)性工作,但是當(dāng)我真正投入工作,我才知道我對出納工作的認(rèn)識和了解是錯誤的,出納工作不僅責(zé)任重大,而且有不少學(xué)問和技術(shù)問題,需要理論與實踐相結(jié)合才能掌握。在平時的工作中我能嚴(yán)格遵守財務(wù)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,做到日清月結(jié)。

        定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報及時處理,根據(jù)會計提供的憑證及時發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi),堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核有關(guān)原始單據(jù),不符要求的一律不付款,嚴(yán)格保管有關(guān)印章,空白支票,空白收據(jù),庫存現(xiàn)金的完整及安全,及時掌握銀行存款余額,不簽發(fā)空頭支票和遠(yuǎn)期支票,月末關(guān)帳后盤點現(xiàn)金流量及銀行存款明細(xì),并認(rèn)真裝訂當(dāng)月原始憑證,每月及時傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù),配合會計做好各項帳務(wù)處理及各地市資金下?lián)芸,?yán)格控制?顚S煤豌y行帳戶的使用。

        以上是我今年工作以來的一些體會和認(rèn)識,也是我在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程,在以后的工作中我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握財務(wù)各項政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)財務(wù)安全意識,維護(hù)個人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發(fā)展,新的一年意味著新的起點、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓;仡櫼荒甑墓ぷ,自己感到仍有不少不足之處

        1、只是滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽等;

        2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快,對新的業(yè)務(wù)知識學(xué)的還不夠、不透;

        3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。

        以上是我部20xx年全年的個人工作總結(jié),向全行領(lǐng)導(dǎo)及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓(xùn)和不足我們每個人都牢記在心,努力改進(jìn)。工作是日復(fù)一日的,看似反復(fù)枯燥,但我們相信“點點滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。

      個人年度考核工作總結(jié)5

        為了進(jìn)一步完善骨干教師認(rèn)定與管理機(jī)制,加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)、培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)能力強(qiáng)、帶頭輻射作用大、創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)素質(zhì)教育需要的骨干教師隊伍,形成多層次和類型的骨干教師群體,我們對中小學(xué)各級骨干教師和學(xué)科帶頭人進(jìn)行了年度考核,現(xiàn)將考核工作情況總結(jié)如下:

        一、自然情況

        骨干教師有著良好的師德師風(fēng),過硬的專業(yè)素質(zhì),在教育教學(xué)實踐、教育科學(xué)研究及指導(dǎo)青年教師等方面發(fā)揮著重要作用,成為教師隊伍的中堅力量。

        二、考核過程

        召開了由各中小學(xué)主抓師訓(xùn)工作的校長參加的籌備會議,具體布置考核工作。在會上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就本次考核的重大意義和考核的.注意事項提出具體要求,并強(qiáng)調(diào)要確保這次考核工作做到客觀、公正、透明,保證考核結(jié)果的真實性。在審核中,充分聽取骨干教師任職?己诵〗M的意見,在認(rèn)真核實材料和深入課堂聽課的基礎(chǔ)上,對各?己酥写嬖诘膯栴}提出了整改意見,并限期改正,從而使本次考核真正做到了民主、公開、公正、真實,有力的促進(jìn)了骨干教師隊伍的建設(shè)。

        三、考核結(jié)果

        通過考核,我們發(fā)現(xiàn)骨干教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面表現(xiàn)突出。在學(xué)校考核小組、學(xué)生、家長三方面的評價中,對骨干教師的師德師風(fēng)均給予了很高的評價。骨干教師均能做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表。同時骨干教師的教育研究能力有了顯著的提高。表現(xiàn)在科研意識增強(qiáng),在科研課題的帶動下,使自身的教育教學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,許多骨干教師也成為科研骨干。

        骨干教師還注重在教育教學(xué)實踐中不斷磨練自己。他們積極投身新課程改革,成為課程改革的主力軍。尤其在中小學(xué)開展的“構(gòu)建生命課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”活動中,他們靠自己的聰明才智,努力掌握新理念,實踐新課程,優(yōu)化教育教學(xué)過程,使教育過程成為學(xué)生生命流淌中的動人音符,師生在這個過程中共同成長。

      個人年度考核工作總結(jié)6

        本學(xué)期我擔(dān)任四個班的化學(xué)教學(xué)工作。通過一學(xué)期來的踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真的教學(xué),在教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生的和學(xué)習(xí)積極性,注重夯實學(xué)生的基礎(chǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,收到了較好的教學(xué)效果,F(xiàn)將本學(xué)期的如下:

        一、重視“雙基”教學(xué),夯實學(xué)生基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)。

        重視“雙基”教學(xué),夯實學(xué)生基礎(chǔ),讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,一步一個腳印,一步一個臺階地提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。通過本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué),使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識內(nèi)容,并能運(yùn)用所學(xué)知識,解決具體的實際問題,使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

        與此同時,在教學(xué)過程中還注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì);瘜W(xué)知識靠日積月累,化學(xué)素質(zhì)的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不斷的滲透與熏陶。在教學(xué)過程中,教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的、分析方法、滲透化學(xué)知識、化學(xué)技能和技巧。

        化學(xué)教學(xué)中,要與日常生活和社會問題聯(lián)系起來,以增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。在不斷進(jìn)行的'教育教學(xué)中,學(xué)生在不知不覺地自覺運(yùn)用化學(xué)知識和化學(xué)學(xué)習(xí)和分析方法,去理解知識,分析許多實際問題。如有關(guān)環(huán)保問題、生態(tài)問題、資源的開發(fā)利用等等,同學(xué)們都能運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識進(jìn)行分析和理解。

        二、激發(fā)興趣,樹立信心

        是啟蒙課程,學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和信心的培養(yǎng)尤為重要,在第一節(jié)課,我首先出示一塊手帕,讓大家猜想:用火點燃后會是什么樣子?同學(xué)們毫不猶豫地回答說燒壞了,我微笑著沒有說話,把一塊手帕在酒精燈上點燃,熊熊大火持續(xù)了1分鐘左右,火滅了,手帕完好無損,同學(xué)們驚呆了。

        緊接著,我又變了幾個小:魔棒點燈、藏貓咪、清水變牛奶等,同學(xué)們強(qiáng)烈感受到化學(xué)的魅力,帶著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望,我將他們帶入化學(xué)的王國。

        接下來,我就說,同學(xué)們我從不打聽大家以前的學(xué)習(xí)成績,化學(xué)是一門新課程,不存在什么基礎(chǔ),在我的化學(xué)課堂不存在什么差生。

        化學(xué)是理科,但比、要好學(xué)的多,是理科中的文科,讓學(xué)生消除恐懼心理,只要想學(xué)好化學(xué),從這堂課開始,你就能學(xué)好,大家有信心么?同學(xué)們就舉起有力的拳頭,高喊“有”;就在這一聲響亮的回答中,我和這些同學(xué)的合作就建立起來了,我們的命運(yùn)就緊緊的聯(lián)系在了一起。

        三、精心準(zhǔn)備好每一堂課,提高教育教學(xué)水平。

        以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感和敬業(yè)精神,精心準(zhǔn)備好每一堂課,在課前認(rèn)真鉆研教材和教法,根據(jù)學(xué)生的實際情況,精心選題,上課時注意突出重點、突破難點,使知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,使學(xué)生能通過化學(xué)課的學(xué)習(xí),不僅能系統(tǒng)全面地掌握知識點,更能運(yùn)用知識解決學(xué)習(xí)、生活和生產(chǎn)中遇到的實際問題,提高技能、技巧,提高分析、歸納及綜合運(yùn)用能力。這樣使教學(xué)相長,不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,而且提高了教師的教學(xué)法水平和能力。

        四、幫助學(xué)生改善,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績。

        化學(xué)課的學(xué)習(xí)具有與其它的不同之處,在于它雖然是理科學(xué)科,在某種程度上卻具有文科學(xué)科的一些特點,比如,許多的化學(xué)知識點需要機(jī)械性記憶和理解記憶;同時化學(xué)又是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),一定要以科學(xué)的態(tài)度來認(rèn)真做好化學(xué)實驗,以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實驗操作的技能、技巧。

        在教學(xué)過程中,注意向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,以提高學(xué)習(xí)成績,收到了很好的教學(xué)效果。

        另外,重視作業(yè)的布置、檢查、批改和講評,注意學(xué)生的學(xué)情和信息反饋,及時講評,以增強(qiáng)作業(yè)效果。同時,對學(xué)生多鼓勵、少批評;多耐心、少埋怨,放下教師架子,與學(xué)生共同商討學(xué)習(xí)化學(xué)的好方法、好點子、好主意、好想法,再把它們推薦介紹給學(xué)生

        回顧我的教學(xué)工作,我一直以來都能全身心地付出,雖然伴隨著很多挫折和無奈,但更多的是的喜悅和滿足。從中我深深的體會教學(xué)是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,學(xué)海無涯,藝海無邊。

        今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的教學(xué)水平,做一個教育事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子!薄

      個人年度考核工作總結(jié)7

        時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的時光過去了,過去一學(xué)年,我擔(dān)任的是二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,回想一年來的工作,既充實,又忙碌,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

        一、思想方面:

        在這一年來,我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

        二、教學(xué)方面:

        首先做到提前備課,備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)“主動教育”模式,積極參加學(xué)校組織的聽課、培訓(xùn)、教學(xué)交流,上好考核課。平時課堂上運(yùn)用模式努力,實現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),并運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次我熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖,用愛改變他們,理解尊重信任他們。作為低年級老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的'殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

        三、努力方向:

        1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

        2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

        3、利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

        4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

        教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去感染我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

        小學(xué)二年級教師年度考核個人工作總結(jié)

      個人年度考核工作總結(jié)8

        本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

        本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,做了大量的學(xué)習(xí)筆記,提高了自己的業(yè)務(wù)水平。教學(xué)中,我不但做到了備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課做出反思體會。

        在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。充分利用信息技術(shù),開展師生活動學(xué)習(xí),開辟學(xué)習(xí)空間,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高教學(xué)質(zhì)量。

        認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的講評,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

        及時了解學(xué)生情況,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

        為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

        一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

        在我的意識里,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在___小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。

        如果說有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。

        基于對自身的這種定位,一直以來,我堅持以“勤學(xué)、善思、求實”為指南,認(rèn)真、務(wù)實地走過每一天。因此,今天用文字記錄下來的也不是什么個人總結(jié),而是自己工作這段時間以來的一些想法與做法。

        “愛校、愛生”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。

        對學(xué)校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。我剛到咱們___小學(xué)時學(xué)校要求我接三年級兩個班的數(shù)學(xué),教了一年之后,學(xué)校要求我重新再接兩個三年級班,一班和三班。剛剛和這兩個班的.學(xué)生建立起了感情,和兩個班的班主任工作配合的也很融洽,沒想到一年之后,學(xué)校又要求我改教三班和四班,由于種種原因,當(dāng)時四班的數(shù)學(xué)成績是全年級最差的,當(dāng)時我心里非常不情愿,但是我也深深懂得“個人服從集體”“哪里需要我就到哪里”的道理。

        因此,我二話沒說,就盡我所能進(jìn)行教學(xué),而四班的數(shù)學(xué)成績也由年級最后一名逐步提高,在上學(xué)期__區(qū)的調(diào)研考試中獲得了__區(qū)第二名的好成績。

        過去的五年,是我在小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上不斷探索,摸爬滾打的五年,同時也是我不斷進(jìn)步的五年。在一次次聽課和培訓(xùn)研討中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了自身發(fā)展的方向。

        因此,我經(jīng)常向其他教師請教教學(xué)上的問題,多次積極參加市、區(qū)、學(xué)校組織的現(xiàn)場教研活動、培訓(xùn)等,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),每學(xué)期都認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù);及時歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識。結(jié)合自身的情況,我努力探索,大膽嘗試,逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。

        在備課方面,不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材教參,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個體差異,制定切實可行的教學(xué)方案,做到既備教材教參,又備學(xué)生;在課堂教學(xué)方面,更新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,合作探究,建構(gòu)知識發(fā)生發(fā)展的過程,切實履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置;在課外輔導(dǎo)方面,耐心細(xì)致,培養(yǎng)優(yōu)生,幫扶后進(jìn)生,使每個學(xué)生都擁有自信、擁有成功,在快樂中學(xué)習(xí),從快樂中得到發(fā)展,我也多次承擔(dān)學(xué)校、區(qū)公開課任務(wù)。

        經(jīng)常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。

        發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

      個人年度考核工作總結(jié)9

        在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:

        一、班情分析

        本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。

        品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

        學(xué)習(xí)方面:特別是幾個男生,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,小動作很多,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

        班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),缺乏持久性和耐力,需培養(yǎng)。

        班級形成情況:班內(nèi)男生較多,加上住校生多,家長雖然能支持老師的'工作,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流,共同教育好孩子。

        班級特點:本班學(xué)生成績整體較均勻、女生文靜、守紀(jì)律。男生活潑、好動,較浮躁;總的來說,班級特點但穩(wěn)中有活,還有很大的進(jìn)步空間。

        二、工作重點及目標(biāo)

        重點加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

        1、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

        2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭奪流動紅旗。

        3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

      個人年度考核工作總結(jié)10

        一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

        一、在政治思想方面:

        作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團(tuán)活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。

        二、在教育教學(xué)方面:

        在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

        在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。

        在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。

        三、在工作考勤方面:

        我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

        在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:如,上半年,我撰寫的論文“淺談小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)”獲江陰市一等獎。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學(xué)”:實現(xiàn)小學(xué)英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學(xué)校組織的.英語課堂教學(xué)設(shè)計比賽中,本人也獲得了二等獎。學(xué)校組織的英語教師專業(yè)知識技能比賽中,獲一等獎。另外,在學(xué)校組織的

        四、五年級英語書寫比賽和六年級英語小報評選中,學(xué)生都取得了較好的成績;

        教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名合格的英語教師。我將會努力學(xué)習(xí),把最好的英語學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!

        最后望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)和幫助。

      個人年度考核工作總結(jié)11

        緊張忙碌的一年教學(xué)即將結(jié)束,讓我更加意識到不勞無獲。和學(xué)校里的每一位老師一樣,我認(rèn)真對待每一件事、每一項工作,勤奮、扎實、踏實地做好一名教師,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,注意不斷閱讀教育教學(xué)理念和實踐方面的書籍,充實自己。為了下一步更好的勝任教師工作,特總結(jié)如下:

        第一,培養(yǎng)和建立負(fù)責(zé)任的班干部,實行精細(xì)化的工作責(zé)任制

        1、班主任工作很努力,事務(wù)繁忙。如何才能做好班主任工作,多抽出時間學(xué)習(xí)備課,學(xué)習(xí)課堂,有更多時間幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生?經(jīng)過多年的實踐,我覺得作為班主任,一定要充分信任學(xué)生,讓他們做很多工作,保證每個人都有事情做,每個人都有事情做。這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的能力,也使他們擺脫了復(fù)雜的班級事務(wù)。

        這就需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理進(jìn)行指導(dǎo)。比如班長和協(xié)調(diào)檢查的組長;衛(wèi)生委員會成員的職責(zé)安排和檢查;學(xué)習(xí)委員會成員的每日早讀和課外作業(yè);體育委員會的無線電練習(xí)和眼保健操;檢查文藝委員的活動;組長等的主角。要和學(xué)生協(xié)商各種班級事務(wù),實行自愿承包,對人負(fù)責(zé)。并由負(fù)責(zé)人自行制定檢查標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)班委通過后實施。

        2、給小干部指導(dǎo)。班主任每周至少召開一次班委會,對每周的情況做一個簡要的總結(jié),多鼓勵,多引導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時打開。還要注意做到,每個學(xué)年進(jìn)行班干部輪崗,至少要進(jìn)行三分之一。無特殊情況,其他班干部工作時間不得超過兩個月。要做好輪崗班干部的思想工作。為了調(diào)動他們的積極性,班里實行紅藍(lán)兩隊,輪崗為藍(lán)隊的`班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督;你也可以每個月給一周的時間讓藍(lán)隊干部工作,調(diào)動雙方的積極性。

        在這個學(xué)年里,我真的覺得當(dāng)班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來,過上舒適的生活,而所有的班級工作仍然可以照常進(jìn)行:這學(xué)期,學(xué)生們在許多小干部的領(lǐng)導(dǎo)下,每月舉行一次生動活潑的主題小組會議,每個人都努力成為一次標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生活動。我積極參加了學(xué)校組織的所有活動,取得了優(yōu)異的成績。

        二、勤觀察

        為了獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料,班主任應(yīng)該關(guān)注一切,時刻關(guān)注,到處找。比如觀察學(xué)生的注意力、情緒表現(xiàn)、對錯答案和角度、課堂作業(yè)的質(zhì)量和速度,在課外活動中觀察學(xué)生的活動能力、意志品質(zhì)、個性傾向、人際關(guān)系、集體觀念;家訪時觀察學(xué)生家庭表現(xiàn),家長對孩子的要求,教育方式等。

      個人年度考核工作總結(jié)12

        xx年以來,在區(qū)委、區(qū)政府和三灶管理區(qū)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在金灣區(qū)法制局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。積極做好三灶管理區(qū)的應(yīng)債維權(quán)工作,努力化解各種矛盾,全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。一年來,接訪應(yīng)債、維權(quán)、維穩(wěn)和法律服務(wù)工作取得了新的成績,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),F(xiàn)將全年來的工作情況總結(jié)如下:

        一、xx年度律師工作的簡要回顧。

        (一)全年主要工作概況。

        充分發(fā)揮法律顧問職能,全面參與各項應(yīng)訴、申訴、執(zhí)行異議及和解等司法活動,截止至11月底,共承辦三灶區(qū)和區(qū)屬企業(yè)的各類案件為17件(其中訴訟案件11件20庭次,提出執(zhí)行和解及異議4件,民事申訴案件2件),涉案金額高達(dá)32,320萬余元,通過應(yīng)訴、提出執(zhí)行異議及和解等方式,共計挽回潛在的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5670萬余元。

        另出具非訴法律意見書16份。辦理法院的協(xié)助執(zhí)行事務(wù)12件。開展法制教育課3場,專題講座2場次,接受普法的職工達(dá)200多人次,發(fā)放宣傳材料30多份,解答群眾法律咨詢680多人次,接訪當(dāng)事人的訴求達(dá)132批220人次,辦理網(wǎng)上投訴回復(fù)12件16人次。

        (二)、主要經(jīng)驗及做法。

        1、充分發(fā)揮法律專業(yè)優(yōu)勢,積極做好普法工作。

        一年來,本人積極投身于普法工作,緊緊圍繞三灶管理區(qū)應(yīng)債維穩(wěn)工作大局,積極應(yīng)對應(yīng)債工作的新情況、新問題,堅持說理釋法,耐心解釋,努力營造良好法制環(huán)境,提高機(jī)關(guān)和區(qū)屬企業(yè)職工的法律素質(zhì),并結(jié)合工作實際,探索普法工作的新方法、新路子,采用下企業(yè)調(diào)研、開展普法課和專題法律講座等多種形普法,取得了良好的實際效果,為促進(jìn)三灶管理區(qū)機(jī)關(guān)和區(qū)屬兩個文明建設(shè)和社會和諧穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。

        一是針對三灶管理區(qū)屬企業(yè)多的特點,重點宣傳勞動法。本人多次深入到天元公司、金灣房產(chǎn)、副食品公司、金海灘公司等企業(yè),與職工交心,著力宣講勞動法和勞動仲裁法方面的法律知識,切實維護(hù)職工的合法權(quán)益。

        二是宣講安全生產(chǎn)方面的法律知識,預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。針對區(qū)屬企業(yè)類型多、安全生產(chǎn)任務(wù)重的情況,每半年和節(jié)假期前都下企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)知識的宣傳和督促,三年來,所有企業(yè)沒有發(fā)生大的生產(chǎn)安全事故。

        三是開展公務(wù)員依法行政教育,樹立依法、高效、廉潔、責(zé)任公務(wù)員意識,為單位“爭先創(chuàng)優(yōu)”提供法律服務(wù)。

        四是開展保密法的宣傳教育,加強(qiáng)保密意識。三灶管理區(qū)歷史遺留問題較多,特別是一些工作秘密要求高,xx難度大。通過開展保密知識競賽、簽訂保密責(zé)任狀等形式進(jìn)行保密法知識的宣傳。

        五是積極參與社會治安的綜合法理工作,做好法律服務(wù),全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

        二、妥善處理信訪投訴,全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

        今年,正逢亞運(yùn)在廣州舉辦,航展在珠海舉行,“兩會”是向世界展示珠海的良機(jī),也是挑戰(zhàn),實現(xiàn)兩個確保的'敏感時期,維穩(wěn)工作顯得更為重要和突出。為認(rèn)真落實區(qū)委、政府的要求,做好同區(qū)信訪、司法部門的聯(lián)絡(luò)工作,建立互動、互通的信訪聯(lián)動機(jī)制,針對出現(xiàn)的個別影響較大、難以處理的信訪案件,及時請求有關(guān)部門給予配合。本人還對歷年來的重點上訪案件進(jìn)行排查,并向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,確保排查到位、措施有力、責(zé)任明確。同時著重參與了對重點上訪人物的穩(wěn)控工作,為珠海航展積極的社會和諧穩(wěn)定做出了努力。

      個人年度考核工作總結(jié)13

        一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們就此告別了三年級。對于這一學(xué)期剛走上工作崗位的我來說,這個學(xué)期的工作是繁忙的、充實的、也是充滿希望的。作為一名小學(xué)語文教師,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,心中有無限感慨,F(xiàn)從以下幾個方面加以總結(jié):

        一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng)

        語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

        “興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式?梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

        二、注重夯實基礎(chǔ),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)

        1.加強(qiáng)寫字指導(dǎo),提高學(xué)生的寫字能力。

        三年級的寫字教學(xué)往往被老師忽略,本學(xué)期,我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),課堂中注意提醒,利用寫字本對學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo),課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫。

        2.重視朗讀能力的培養(yǎng)。

        在教學(xué)中我繼續(xù)加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文的方法準(zhǔn)確理解詞語。在進(jìn)行課文學(xué)習(xí)時,我首先進(jìn)行范讀,發(fā)揮示范作用。其次引導(dǎo)學(xué)生把自己當(dāng)作課文中的人物去感覺、去體驗、去思考。善

        3.重視積累,提高學(xué)生的寫作能力。

        三年級是學(xué)生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的詞句積累入手,要求學(xué)生每天堅持讀記好詞好句。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。

        4.注重口語交際能力的訓(xùn)練。

        口語交際是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的一個有效途徑,只有肯說會說才會寫作。因此我重視每一次口語交際的機(jī)會。在每一節(jié)上,要求學(xué)生說話完整、圍繞主題。每一節(jié)口語交際課帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)設(shè)交際情境,全員參與交流,重視說與聽的訓(xùn)練。

        三、工作反思

        由于自身的能力有限,教學(xué)的經(jīng)驗的不足,本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題,主要有:

        1、個別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動,其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的`問題。如寫字習(xí)慣很差,寫字姿勢不正確,不能自覺地完成作業(yè),還有個別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時上交。或遇到難題沒有堅強(qiáng)的意志,不會主動克服解決。

        2、寫作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中,應(yīng)該加以克服。

        3、班上學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,對于學(xué)困生的輔導(dǎo)有待繼續(xù)加強(qiáng)。

        在今后的教學(xué)中我要更加努力學(xué)習(xí),更完善自己,更努力地鉆研教材,摸索出一套屬于自己風(fēng)格的教學(xué)方法。新的學(xué)年即將到來,我們

        這樣一群朝氣蓬勃的年輕老師將依然踏踏實實做好自己的本職工作,并團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)做的貢獻(xiàn)。

      個人年度考核工作總結(jié)14

        如果說20xx是拼搏的一年,20xx是勤奮的一年,20xx是轉(zhuǎn)型的一年,那我的20xx就是堅持的一年,所有的一切都已經(jīng)過去,唯有堅持的心不曾動搖、沒有改變,堅持行業(yè)、堅持營銷、堅持團(tuán)隊、堅持一切需要堅持的。

        一直以來,電話營銷都是我所堅持在做的,記得年初所有人都已經(jīng)搬到20xx路營業(yè)部了,唯有我們團(tuán)隊還在青春坊奮斗,經(jīng)過一個寒冷的冬天,那時的環(huán)境雖然非常刻苦,但是沒有任何借口,我們都在一起努力,打陌生的電話收集潛在客戶、跟蹤客戶到約見客戶,我們有計劃的做到我們該做的,雖然天氣寒冷,但是我們的心很火熱,新人進(jìn)來也是和我們一樣電話營銷,確實在艱苦的條件下,堅持下來的都很了不起,注定能夠得到自己想要的,實現(xiàn)心中的目標(biāo),隨著3月份我們搬進(jìn)20xx路8樓,不會在冷了,環(huán)境也好很多,那時經(jīng)歷著電話營銷部門的設(shè)立,我從此有了更多的時間,那時電話營銷我放下了,新組建的電話營銷部門經(jīng)歷著半年多的磨合,雖然成績不盡如人意,但是確實規(guī)模大了,團(tuán)隊的兩名成員成為電話營銷部門的小組長,也得到了一定的鍛煉。

        自從電話營銷團(tuán)隊管理抽出以來,也面臨著自己的重新定位,那時對我來說,也是充滿模糊,通過和領(lǐng)導(dǎo)的溝通,我開始籌劃更多的事情:銀行合作、社區(qū)合作、杭圖活動、團(tuán)隊內(nèi)部管理等等,當(dāng)開始考慮團(tuán)隊的未來發(fā)展的時刻,銀行一直是我們團(tuán)隊的弱項,因為這三年,銀行渠道基本上都沒有爭取過,放棄的更多,在4月份我們團(tuán)隊近15人的團(tuán)隊僅僅有兩個銀行網(wǎng)點,說出去和其他營業(yè)部的區(qū)域經(jīng)理分享的時候,他們怎么也不敢相信這樣的團(tuán)隊會有什么成績,從此我開始重視銀行渠道,第一個開始重視的是xx行20xx路支行,這個網(wǎng)點合作時間最久,關(guān)系處理。

        但是過去的三年對他們的貢獻(xiàn)基本上沒有,第一次拜訪錢行長的時候,我沒有提任何要求,首先滿足他們的三方任務(wù)要求,那一次合作以后,銀行對我們才開始重視,關(guān)系更深一步。此后我們不斷去開發(fā)新的渠道,最終開發(fā)出xx行xx支行和xx行20xx支行的銀行渠道,另外20xx銀行和xx發(fā)展銀行也開始接觸,溝通合作的事情,曾經(jīng)給自己下了一個任務(wù):平均兩個人至少要有一個銀行渠道,年終必須完成。離這個目標(biāo)最后還是沒有完成,但是在年末的基金銷售過程中,銀行一直以來都是我們的弱項,但是通過銀行完成的任務(wù)確是不錯的,通過這次資源的互換合作,讓團(tuán)隊的大多數(shù)人重新認(rèn)識了渠道合作的意義,更多的人選擇了走出去,進(jìn)行聯(lián)合營銷,和xx行20xx支行在20xx地區(qū)的第一次合作舉辦交流會,達(dá)到了我們的期望目標(biāo),雖然結(jié)果并不是很好,但是打開了局面,對于后期的合作大家都充滿希望和期待,無論是銀行領(lǐng)導(dǎo)還是高爾夫的領(lǐng)導(dǎo)都看到了多方合作的前景,以后或許可以做更多的嘗試,目前團(tuán)隊可以駐點關(guān)系也不錯的銀行總共有四家:xx行20xx路支行、xx行20xx支行、xx行上20xx行和xx行20xx路支行。

        在團(tuán)隊的活動方面,一個有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊一定要經(jīng)常的集體活動,這一點要感謝羅總教給了我,團(tuán)隊每個月至少要有一次集體活動,像往常一樣唱歌、吃飯、看電影和旅游等等,緊張的工作確實給我們很大的壓力,再忙也要懂得適當(dāng)?shù)?調(diào)整和休息,因為4月份我們?nèi)〉昧送怀龅某煽,?月份我們安排了和20xx營業(yè)部集體漂流,那是一次非常愉快的經(jīng)歷,雖然花了不少銀子,這樣的活動大家集體參加,感覺非常好,美好的東西總是讓人懷念,以后每年也需要這樣一兩次的戶外活動。

        在人員引進(jìn)方面,年初團(tuán)隊自身做了一次招聘,總共當(dāng)時有8個人參加培訓(xùn),最終簽約的有5個,留存率還是比較高的,當(dāng)時團(tuán)隊簽約的有十多個,實習(xí)的有四五個,一起將近20人,從4月以后,團(tuán)隊基本上暫停了招聘,主要是學(xué)校的畢業(yè)生為主,一直持續(xù)到11月,行情一直低迷,團(tuán)隊出現(xiàn)人員流失,當(dāng)然我一直堅信,離開都是有理由的,但是作為把大家?guī)нM(jìn)來的,沒有讓大家賺到錢,我是有責(zé)任的,團(tuán)隊最多人數(shù)達(dá)到22人,在月份,那是考驗的時候,那時基本上停掉了新人的引進(jìn),從開始有人提出離職的時候,我想作為一個團(tuán)隊沒有招聘長期的生存會成為問題,有進(jìn)有出,這才是一個健康的營銷團(tuán)隊,20xx年對團(tuán)隊的要求勢必更加嚴(yán)格。

        對于自身的發(fā)展來說,20xx年更多的偏向了團(tuán)隊管理,個人的業(yè)績并不好,曾經(jīng)記得20xx年年初給自己定下了5000萬的客戶資產(chǎn),最終在20xx年初達(dá)到了,在20xx年12月31日,看客戶的資產(chǎn)損失將近1/3,到下半年基本上暫停了個人的開發(fā),我也不知道是不是給自己找理由,但是每個月的業(yè)績確實很不理想,雖然營業(yè)部對我沒有考核,但是作為一名證券從業(yè)人員,誰都知道沒用客戶真的很難生存,不僅在客戶開發(fā)方面放松了很多,同時客戶服務(wù)也缺乏持續(xù)性,只是對部分關(guān)系較好的客戶聯(lián)絡(luò)較多,大量的客戶已經(jīng)基本上忘記了聯(lián)系,客戶關(guān)系也沒用以往那么用心,因為對客戶沒有以往那么關(guān)心,轉(zhuǎn)介紹的數(shù)量大大減少,堅持該堅持的,這也許是今年的不足。

        如果說20xx年還有什么遺憾,應(yīng)該就是和我一樣堅持在財通、在證券行業(yè)的兄弟姐妹們,辛辛苦苦的一整年,沒有賺到錢,沒有過上有品質(zhì)的生活,年底了,回家甚至囊中羞澀,但是我堅信我們的付出會有回報,所有的遺憾,只要還在堅持,我們的20xx,不要像去年這樣狼狽,一定要實現(xiàn)我們的財務(wù)自由。

      個人年度考核工作總結(jié)15

        在忙忙碌碌中又走過了一個輪回;叵脒@一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責(zé)、實干的園長在導(dǎo)演,還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已!巴頃钡馁|(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機(jī)會對我一年來的工作進(jìn)行回顧與反思。

        一、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作

        我記得在競聘副園長時,以前對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的.作用。因此,我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在

        管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與x副園長、x段長一齊同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

        二、注重學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)

        我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就務(wù)必有更多的知識和潛力,把握各方面的信息,務(wù)必不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)幼兒書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成。每當(dāng)茫然的時候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時,如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認(rèn)為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會。我認(rèn)真對待,對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。

        三、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長

        我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力,把

        對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫忙和耐心指導(dǎo),力求使教師透過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式,構(gòu)成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,鼓勵教師用心參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,透過活動優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師陳桂梅、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,用心承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。

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