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給高一新生的開學(xué)寄語(通用8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到寄語吧,寄語是指寄托希望和美好期許的話語。那么你有真正了解過寄語嗎?以下是小編收集整理的給高一新生的開學(xué)寄語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給高一新生的開學(xué)寄語 篇1
面對新的環(huán)境,新的起點(diǎn),很多人都會產(chǎn)生一些不適,有這樣或那樣的焦慮困惑。那么,剛跨入高中大門的新生,應(yīng)該如何應(yīng)對高中的新生活?
心理上:自覺擺平心態(tài),開始新的征程
順利升入高中的學(xué)生,初中時大都是佼佼者,有不少還擔(dān)任過班干部,甚得老師的青睞和關(guān)愛,心理上不自然地會有一些優(yōu)越感。進(jìn)入高中尤其是示范高中后,眾星璀璨,高手云集,有些同學(xué)以往的優(yōu)勢難免不復(fù)存在,名次有所下降甚至下跌很多,一時難以承受,就可能產(chǎn)生一種心理落差。如果不能很好地看待、消除這種心理落差,勢必會影響學(xué)習(xí)的動機(jī)、興趣和態(tài)度。
因此,進(jìn)入高中首要的問題就是要擺平心態(tài),不管自己過去身上曾有過多少光環(huán)、多少榮耀,都不要自高自大,而應(yīng)踏踏實實與其他同學(xué)站到新的同一起跑線上,從頭開始新一輪的征程,這才是正確的心理和做法。
學(xué)習(xí)上:培養(yǎng)自學(xué)能力,摸索合理方法
初中時,學(xué)習(xí)的知識相對簡單,老師發(fā)揮的作用很大,學(xué)生自學(xué)空間相對較小。進(jìn)入高中后,無論是學(xué)習(xí)的量還是課程難度都顯著加大,對學(xué)生自學(xué)能力的`要求很高,老師講完課后,更多的是要學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)重,在校時間長,很多新生可能會感覺比初三時還要累。
因此,從一開始,高一新生就應(yīng)努力培養(yǎng)自學(xué)能力,尋找科學(xué)適宜的學(xué)習(xí)方法,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。另外,上課要專心聽講,作業(yè)要按時完成,課下要及時鞏固,多思好問,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣,才會起到事半功倍的效果。
生活上:慢慢調(diào)整適應(yīng),學(xué)會生活自理
進(jìn)入高中后,不少學(xué)生開始住校。很多學(xué)生,由于從未離開過父母,剛住校時難免想家。因此,要有意識地學(xué)會與人交往,積極參加集體活動,盡量不讓自己獨(dú)處或空閑著。當(dāng)你慢慢熟悉了新的環(huán)境,與師生漸漸熟識后,情形自然就會好起來。
一些家庭條件優(yōu)越的同學(xué),在家吃得好,住的是單人間,衣食住行,一切都是父母打理,自己除了讀書,生活幾乎不會自理。到了高中,住的是集體宿舍,吃的是學(xué)校食堂,各方面感覺都沒在家中舒適,難免很不習(xí)慣。但要清楚,這是每個人成長路上遲早必經(jīng)的陣痛,既然已經(jīng)離開了父母,只有自力更生,一切努力從頭學(xué)起,虛心向生活自理能力強(qiáng)的同學(xué)請教,以盡快適應(yīng)自立的生活。
處事上:合理處理人際關(guān)系,先學(xué)如何做人
進(jìn)入高中后,很多新生感到高中老師不像初中老師那樣關(guān)心自己,加上個性與家庭環(huán)境的不同,有些同學(xué)便把自己封閉起來,與同學(xué)的關(guān)系較冷淡、疏遠(yuǎn),甚至出現(xiàn)孤僻、抑郁、注意力不能集中等現(xiàn)象。
也有一些學(xué)生過于張揚(yáng),有時說話太直接,以致有意無意地傷害了其他同學(xué)。本來,自信是一件好事,但是過于自信,乃至高傲自大,就很容易引起周圍同學(xué)的反感,影響同學(xué)之間的相處。
高中不同于初中,人際關(guān)系上更應(yīng)該注意,做人處事上都要謙虛、低調(diào)。如果自己以往的處事方式不合理,應(yīng)該盡早改正。因為人際關(guān)系處理不好,反過來會影響學(xué)習(xí)。此外,還應(yīng)有意識地培養(yǎng)集體觀念、團(tuán)隊意識、協(xié)作能力等。
給高一新生的開學(xué)寄語 篇2
同學(xué)們,當(dāng)你們帶著父母殷切的期望,載著青春絢麗的夢想,背著求學(xué)的行囊走進(jìn)xx中學(xué)時,你們也走進(jìn)了人生最美好的一段時光。一分耕耘,一分收獲。在這人生的金色年華,快快播下希望的種子,灑下辛勤的汗水,等待來日收獲累累碩果。
走進(jìn)高中,意味著你們已經(jīng)告別了少年時代,進(jìn)入了青年時期。這就要求你們必須逐漸培養(yǎng)起自理、自立、獨(dú)立的生活能力,學(xué)會思考、學(xué)會懂事、學(xué)會成熟,學(xué)會嘗試著獨(dú)自去解決生活中遇見的矛盾和困難。良好的開端是成功的一半。只有盡快轉(zhuǎn)換角色,才能更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。不要過多沉湎于對初中生活的美好回憶,要盡快重新自我定位。明確自己讀高中的目的是什么,未來的理想是什么,并時時刻刻牢記這個目的,并把它具體化為每一學(xué)期每一學(xué)年的`計劃,持之以恒的執(zhí)行下去。
走進(jìn)高中,意味著你們駛進(jìn)一個更深更廣的知識海洋。高中各科知識相對初中知識而言,具有知識量大,系統(tǒng)性綜合性強(qiáng),以及能力要求高的特點(diǎn)。在學(xué)期伊始,或許你會有些不適應(yīng)。希望你們既不可輕敵,也不要急躁,盡快探索出高中學(xué)習(xí)的新規(guī)律,養(yǎng)成適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。比如課前預(yù)習(xí)質(zhì)疑,課中細(xì)聽精思,課后復(fù)習(xí)鞏固,勤學(xué)好問善思,合理安排好學(xué)習(xí)和休息的時間等,都比較值得借鑒學(xué)習(xí)。
走進(jìn)高中,意味著你們將迎來新的同窗和新的老師。這就要求你們學(xué)會與人相處,學(xué)會自我調(diào)適。在新的環(huán)境新的競爭中,要懂得百舸爭流千帆競發(fā)之時,難免有先有后。要理性的看待成績,成績一時不理想時,不可自暴自棄或嫉賢妒能,要見賢思齊勇于競爭;成績理想時,要戒驕戒躁,總結(jié)經(jīng)驗,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步;蛟S你起初還不適應(yīng)高中的教學(xué)方式,希望你們能夠體會到老師對你們的熱愛,并在不斷地磨合中形成良好的師生關(guān)系。對于我們xx中學(xué)的每一位教師,希望學(xué)生人人超過自己成為棟梁的心,是至誠不變的。
桃紅柳綠正是春,莫負(fù)青春好時光。親愛的同學(xué),高中三年,是希冀與痛苦交織的三年,是汗水與淚水浸透的三年。三年,只有可數(shù)的一千多個日日夜夜,但是卻是你們改變自己命運(yùn)的最佳時機(jī)。新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)生活,都給我們提出了新的考驗。但是,我們堅信,我們定能為你插上矯健有力的翅
給高一新生的開學(xué)寄語 篇3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
經(jīng)歷了初三的拼搏,又過了兩個多月輕松的暑假,今天終于來到了美麗的xx中相聚在高一(2)班,是緣份。我很榮幸成為你們班主任,歡迎大家!今天的'見面禮,我要送大家四個字:心、行、省、信。
心:做個有心人
坐在這教室里,或許大家心情各異,有感失落的(為沒能進(jìn)入一中而遺憾),有覺順理成章的(覺得自己本來就屬于這),還有感覺幸運(yùn)的(中考超常發(fā)揮,而且進(jìn)入了本班)。不管抱以何種心情,我們終究進(jìn)入了同一個門,那我們就是一家人了,所以希望我們心能在一起,安心在2班,用心學(xué)習(xí),相互幫助,齊心協(xié)力,創(chuàng)造屬于我們的高中。
行:做個智慧的行者
今天我們開啟了高中之旅,希望這旅程能一路美景,身心愉悅!一帆風(fēng)順!但我們更知道生活處處充滿挑戰(zhàn),無限風(fēng)光在險峰。千里之行始于足下,行動是到達(dá)險峰的保證,堅持正確的方向馬上行動。所以希望大家能夠做到言必行、行必果。
。鹤鰝善于反省的人
如若我們每天盲目前行,會南轅北轍而不自知,越“用功”離得越遠(yuǎn),孔子暫且“吾日三省吾身“,我們行為處世,學(xué)習(xí)更要時時處處地反省自己,反省是一面鏡子,它能將我們的正誤清清楚楚地照出來,使我們認(rèn)清方向,努力才會更有效,有機(jī)會完善自己。
信:做個守信的人
為人處世講求的就是個信字,相互信任,信守諾言。走正直誠實的生活道路,會越走越寬,會越走越順!
送給同學(xué)們,也就希望對同學(xué)們來說能有用,并努力踐行,同時也期望從今天開始我們能有一段美好的高中歷程。謝謝,同學(xué)們!
給高一新生的開學(xué)寄語 篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們的高中生活,是為了夢想而來!
帕斯卡爾說:“人因思想而偉大!碧K格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!睈垡蛩固拐f:“每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向!痹谖铱磥,理想最初都只是一個夢想。
夢想,誕生于我們每個人心中,如同母親腹中的嬰兒。嬰兒從一塊幾斤的肉團(tuán),一年之后成為能說會跑的孩子,再過幾年、十幾年,終于長大成人,獨(dú)立于天地之間。這個過程何等神奇!它們從胚胎開始,逐漸成形、長大,直至瓜熟蒂落,幸福降生。剛降生的嬰兒,鮮嫩得很,脆弱得很,需要日復(fù)一日,年復(fù)一年地精心照料,細(xì)心調(diào)教,方才成為一個能說會唱、能叫會跑的健康活潑的寶寶。在這個過程中,少不了母親全身心的投入,貼心的關(guān)愛,要用乳汁強(qiáng)壯他,用愛心滋養(yǎng)他,用淚水與汗水澆灌他,為他哭而哭,為他笑而笑,直達(dá)到連體與連心般的親密,嬰兒成長完全仰賴于母親無怨無悔、為愛而愛的無私付出。
親愛的朋友,你是否想過,我們每個人都可以做一位偉大而神圣的母親?我們都可以在心中培植一個叫做“夢想”的嬰兒。你想啊,這個種子也許只是冥冥之中靈光一閃的產(chǎn)物,卻被我們幸運(yùn)地捕捉到,并偷偷地植入心中。于是,我們開始孕育它,每時每刻想著它、念著它,無論是睡前,還是醒后,都緊緊地抓著它,生怕它在我們不經(jīng)意之時溜走了,逃掉了。終于有一天,我們不自覺地說了出來,寫了下來,并為之受了嘲笑、滴了汗水、淌了淚滴、流了鮮血,但我們無悔啊!夢想是那么神圣珍貴,那仿佛是從我們靈魂深處剝下的一部分,它漸漸地附著在我們的學(xué)業(yè)上,附著在我們的榮譽(yù)上,附著在我們的一言一行上,附著在我們所做的每一件事上,直到最后,我們生活的`每個時刻都與之融合在一起。終于有一天,它與我融為一體,我成了它,它成了我,于是,現(xiàn)實中的我突破了約束,超越了限制,成了理想的我,“我”獲得了新生。
可惜,我們對待心中之夢想,往往缺少母親對嬰兒的專一、敬畏、謹(jǐn)慎、感恩、無私,更缺少一種為之自豪,為之獻(xiàn)身的精神。常常在夢想遭遇挫折之時,便膽怯退縮,進(jìn)而躲避遠(yuǎn)離,最終棄之而去。夢想之苗,只有我們用心血澆灌,只有我們?nèi)硇暮亲o(hù),只有我們堅持到底,方可茁壯成長啊!
羅曼·羅蘭說:“理想失去了,青春之花也便凋零了,因為理想是青春的光和熱。”是的,沒有理想,沒有了某種美好的愿望,也就永遠(yuǎn)不會有美好的現(xiàn)實。
朋友們,今天,為自己立一個夢想,拋棄狹隘的功利之念,用自己無怨無悔的努力,為夢想,無悔付出!朋友們,堅定前行吧,莫忘了帶上您的夢想!
給高一新生的開學(xué)寄語 篇5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
高一的開學(xué),在別人眼里不是一件什么驚天動地的大事情。但是,你們的開學(xué),卻你我生命中一次嶄新的而唯一的征程。
因為,我期待著你們能夠書寫生命的傳奇,成為別人的榜樣;我期待著我們能夠締造完美的教室,能夠完整乃至完美演繹新教育的文化。
莊子說,始生之物,其形必丑。剛剛開啟的全新校園,有如一片剛剛開發(fā)的崎嶇之地,縱因此前積累而肥沃,卻同樣可能會有許多你們無法預(yù)想的`困難與挑戰(zhàn)。僅僅眼下就有生活上的艱難、學(xué)習(xí)上不適應(yīng)、交通的不便等等,都是橫亙于現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)。
但是生命敘事的理論告訴我們,這些遭遇或許正是我們成長的機(jī)遇,傳奇偏愛跌宕,這些難題,也就是我們書寫傳奇的魔法棒。
我愿意成為你們的老師、我就是你們中的一員;
我愿意就像農(nóng)夫擁有一片窄窄的土地,我在其中日出而勞作、日落而學(xué)習(xí);
我愿意能將自己與你們們徹底交融到一起,用生命點(diǎn)燃生命,用智慧撞出智慧;
我愿意讓自己和你們的每一天,開始時都充滿著期待與向往,結(jié)束時都縈繞著回味與留戀。
我如此渴望也絕對堅信:在這日復(fù)一日的堅守中,所有生命都在大地上開出自己的花,素樸而芬芳。
親愛的同學(xué)們,全新的旅程已經(jīng)在我們的腳下靜靜展開。在這全新的起點(diǎn),讓我們以孔子為榜樣,以雷夫為楷模,像新教育喜歡的犟龜和蝸牛一樣,起步前行吧!
給高一新生的開學(xué)寄語 篇6
各位親愛的同學(xué):
大家好!
首先,我很高興能有機(jī)會在這里講話,也很榮幸的代表深大附中真誠的歡迎你們,高一開學(xué)寄語。今天,你們都可以自豪驕傲的告訴自己:我是一名高中生,我是深附人。
剛踏入高中校門的你們都應(yīng)該處于16歲的花樣年華中,它意味著你正當(dāng)年輕,還有大把大把的青春和精力可以去打拼;它意味著你前途無量,成功就在前方向你招手,就看你怎樣努力去獲得;它還意味著你從此就要真正擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,對社會的,對家庭的,對親人的,也是對你自己的,這些都是站在16歲這條線上眺望所見的情景。但是鮮花開放的季節(jié)并非總是陽光明媚,也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空。于是,伴著霏霏細(xì)雨,憂郁和煩惱油然而生。你剛到深附,首先面對的都是全新的面孔,沒有相伴多年的同學(xué)和老師,沒有無微不至的父母,你不免感到一些失落與緊張;也許新的環(huán)境,學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)又讓你感到沮喪;等到你剛步入正軌,也許你有不知如何與老師同學(xué)交往,甚至你對自己的認(rèn)識都有些困惑和疑問。因此,當(dāng)你對未來充滿美好憧憬的時侯,如何去克服困難,適應(yīng)高中生活對你同樣重要。
所以,下面我將提及第一個重要的話題,那就是——紀(jì)律。
你還記得嗎?小時候是父母伴你走過懵懵懂懂的孩提時期,告訴你:孩子,這個你不應(yīng)該做。接著,你步入學(xué)堂,《中學(xué)生守則》告訴了你:孩子,這個你不應(yīng)該做。但是如今你已是高中生了,你的生活一天天更加豐富,你已能在觀察中學(xué)會思索,在經(jīng)歷中學(xué)會感悟,你已經(jīng)開始有自己的想法,因此,現(xiàn)在開始應(yīng)該由你來告訴自己:這個我不應(yīng)該做?赡苡行┩瑢W(xué)會認(rèn)為遵守紀(jì)律是對自己的束縛,會給生活帶來不便,其實你更應(yīng)該正確認(rèn)識到正是紀(jì)律在維系著日常生活的順利進(jìn)行。但是每當(dāng)我們與那些不遵守紀(jì)律的人理論時,總能聽到這樣的回答:“大家都這樣,又不是我一個人!”是的,這種現(xiàn)象肯定不止你一個人,但是你甘于將自己定位于相對較低的公德水準(zhǔn)中嗎?為什么不向有公德意識,遵守紀(jì)律的同學(xué)看齊呢?遵守紀(jì)律,就是要求我們有足夠的意識和能力去控制自己的行為,引導(dǎo)自己的情緒。時刻記住,你是高中生,你應(yīng)該要相信自己,你能做到,不要貶損自己的價值。成熟高尚的人格來自于嚴(yán)格的自律,這是每個中學(xué)生必備的素質(zhì),而且準(zhǔn)確來說這也是你們的學(xué)校的責(zé)任之一。
那么,接下來我們來談一談責(zé)任,你們知道什么是責(zé)任嗎?魯迅先生曾說過一句話:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。然而。責(zé)任并不是一個甜美的字眼。它僅有的是巖石一般的冷峻,它給予你的往往是精神和肉體上痛苦,寄語《高一開學(xué)寄語》。但是,從現(xiàn)在開始,你必須學(xué)著用你稚嫩的雙肩去承擔(dān),去背負(fù),因為最終責(zé)任帶給你的是人格的偉大和美譽(yù),品性的成熟與完美。只有有責(zé)任感,并且為了責(zé)任去做那些不得不做的事實的人才是一個大寫的人。
以上所說的責(zé)任是大范圍的,對于你們來說,則應(yīng)該細(xì)化到每一處,只有這樣你才能明白什么是“你的責(zé)任”,今晚躺在宿舍床上,你就可以問一問自己:我是誰?不管你以前是優(yōu)秀生,還是中等生甚至是差生都無所謂,因為進(jìn)入深附,你的過去對于所有人來說都是一張白紙,這是你最好的重新努力的時候,忘記以前加諸你身后的光環(huán)和貼在你身上的負(fù)面的標(biāo)簽,踏踏實實的投入到新的高中學(xué)習(xí)中,重新認(rèn)識你自己。然后再問問自己:我來深附是做什么的?如果你還不清楚,那么你應(yīng)該努力去探尋了,但是有兩點(diǎn)是每個人都應(yīng)該清楚認(rèn)識到的:第一你是來讀書的,相信只是身為高中生的你們的首要任務(wù)了。第二你是來學(xué)做人的,至· 于做什么人,這并沒有一個統(tǒng)一的答案,但是最基本的,你應(yīng)該是個遵紀(jì)守法的合格的.人;你應(yīng)該是個樂于助人的善良的人;你也應(yīng)該是個知恩圖報的感恩的人。但你明確以上兩點(diǎn)的時候,我想你也應(yīng)該明白何為你的責(zé)任。
今天,你告別了你的初中,進(jìn)入高中。如果把你以前的初中比作海域,那么我可以告訴你,如今你已身處海洋了。不過別擔(dān)心,你們正坐在堅固的大船中乘風(fēng)破浪呢。你們有班主任這個技藝超群的舵手為你們把航,只要你們這些勇敢的水手齊心協(xié)力,還怕到達(dá)不了理想的彼岸嗎?現(xiàn)在請你看看你的前后左右吧,看看你的兄弟姐妹們,他們是你的家人,并且你們應(yīng)該告誡彼此,不要成為坐享其成的懶漢,更別做破壞房屋的壞小孩,你們都應(yīng)該成為流著汗為你們共同的家添磚加瓦的人,用彼此的真誠,寬容,理解化作水泥,把你們的家打造得更加堅固吧。
其實很多你們的學(xué)長學(xué)姐都知道今天我代表他們來為你們講話,他們今天并沒有到,但是都告訴我一定將他們的關(guān)心帶到。之前,我從你們的角度來談紀(jì)律,責(zé)任等等,現(xiàn)在我代表他們以你們姐姐哥哥的身份給你們一些愛心貼士,你不一定要用筆和紙記住,但一定要用心記住:
1.在人生的列車上,你是唯一的司機(jī),沒有人能代替你決定什么時候轉(zhuǎn)彎,什么時候加速,所以請不要在眾多選擇中猶豫,矛盾,關(guān)鍵時刻請你為自己主動做一次選擇。
2.實現(xiàn)夢想常常并不重要,重要的是有了夢想你才會有所期望,能最大限度的激發(fā)出你的潛能,讓你積聚信心,激發(fā)斗志,所以請永遠(yuǎn)向著你的夢想前進(jìn)。
3.時間無影無形,隱藏起來,就像不起眼的水珠,10秒,30秒,1分鐘,無聲無息地落入了歲月的長河,所以請你珍惜你寶貴的時間去學(xué)習(xí)。
4.不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心;而是,因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。所以即使失敗也要始終相信自己。
5.努力學(xué)習(xí)并不只是一句口號,更需要落實在行動上,別告訴自己還早,為你理想中的大學(xué)努力學(xué)習(xí)吧。
6.在你高中生活中,你所要爭取的并不僅僅是高分,你要時刻記著——你不是為了考試而考試,你的人生絕對有很多比分?jǐn)?shù)更重要的東西。所以重視分?jǐn)?shù),以及比分?jǐn)?shù)更重要的東西。
7.要記住保護(hù)環(huán)境不僅僅是國家和世界環(huán)境保護(hù)總局的事情,它更是你的責(zé)任和義務(wù),不要等到最后一滴水是你的眼淚是才想起要保護(hù)環(huán)境。
8.如果你只想著自己,不愿和他人合作,甚至把他人當(dāng)做敵人,那么最后遭殃的還是你自己,所以,請學(xué)會與他人合作。
9.不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友誼,所以你應(yīng)該結(jié)交一些志同道合的朋友。
10.16歲的花季里,一朵花都能引起無限的喜悅。但你們都應(yīng)該珍惜天真的羞澀,并保持青春的活潑,所以請將你懵懂的愛戀之船暫時擱淺,換乘一葉小舟,穿越無涯學(xué)海的彼岸吧。
11.紐約有一句公益廣告詞是:如果你認(rèn)識這行字,就請感謝你的老師吧。無論過去多久,你都應(yīng)該銘記你的恩師。
12.請你有機(jī)會一定要還母親一個吻,要敬父親一杯酒,重新認(rèn)識你的母親和父親。
13.或許你今天可以施與的最神奇的禮物,就是真誠的微笑和感謝,它們都是愛的開端,所以請用微笑傳遞你的善意和愛,以感恩的心經(jīng)常說謝謝。
給高一新生的開學(xué)寄語 篇7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
雖然還沒有正式開學(xué),但大家現(xiàn)在一定渴望一個新環(huán)境、新集體,迎接新同學(xué)吧?
有人說得好:年輕時的幾步,往往決定你們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運(yùn)的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進(jìn),因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,希望同學(xué)們都不留或少留遺憾地去度過高中的求學(xué)生活。
作為你們的老師,我想在新的學(xué)期里,以文字的方式寄語你們,希望著你們。我們只有一個心愿:不辜負(fù)你們當(dāng)初選擇了這所學(xué)校的信任,讓家長為你們在校期間所花的學(xué)費(fèi)物有所值,當(dāng)你們畢業(yè)走出校門的時候,能成材成人。
今生讓你們有質(zhì)有量地生活著,而不是湊湊合合地活著。我們老師也希望同學(xué)們能關(guān)注以下幾個方面,它包括:求知欲、創(chuàng)造力、責(zé)任感、自信心、為人的熱忱、待事的熱情、關(guān)心與尊重他人、活力、主動性以及對挫折的反應(yīng),因為除了要提高學(xué)業(yè)成績外,我們還要不斷提高自己的修養(yǎng)和多方面的素質(zhì),這樣我們才能更快地成為社會需要的人才。
面臨新學(xué)期的到來,高一新生除了“收心”和增強(qiáng)自理能力外,還要調(diào)整自己的心態(tài)。面對新環(huán)境、新變化,一定要有思想準(zhǔn)備,并做好相應(yīng)的心理調(diào)適;還要盡快了解新環(huán)境,主動接受新環(huán)境,使自己盡快融入集體,多交一些朋友。
應(yīng)提前為“初高銜接”做好準(zhǔn)備,給自己制定良好的高中生活目標(biāo),高中生活是邁向成人的.關(guān)鍵時期,這個時期學(xué)生更應(yīng)學(xué)會思考、學(xué)會計劃,通過家長的指導(dǎo)和幫助學(xué)會自主學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
這是老師的見面禮之新生新學(xué)期寄語。
除此之外呢,希望K—9的童鞋們,也給老師一份見面禮,很簡單,拿出一張紙,請每人給老師寫一封短信,寫三方面的內(nèi)容:
1、你以前遇到過的最好的老師是誰?TA最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么?你希望王老師向他學(xué)習(xí)什么?
2、你希望以后我們的班級是什么樣的集體?為達(dá)到這個目標(biāo),你有什么好的建議嗎?
3、你愿意擔(dān)任班干部嗎?你有何特長或愛好?你可以在哪些方面為集體出力?(這張紙呢,可明天下午給老師。也可延后)
親愛的同學(xué),現(xiàn)在我們彼此不認(rèn)識。讀到這封寄語之后,讓我們期待明天下午的見面吧。
另外,友情提示:作業(yè)最好23號下午報到就交。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給高一新生的開學(xué)寄語 篇8
親愛的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們懷著滿腔的激情和美好的理想從初中跨進(jìn)高中的大門,高中的學(xué)習(xí)生活是人生道路的最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),三年的高中學(xué)習(xí)將使您的人生觀,價值觀乃至人生道路都會發(fā)生質(zhì)的飛躍。高中的學(xué)習(xí)和生活與初中相比,有很大的不同,為使每個進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的同學(xué)都有豐碩的收獲,在這里我想給同學(xué)們一些建議,希望大家能從中得到一點(diǎn)啟示。
第一,樹立自信。在初中時,你也許是一位學(xué)習(xí)出眾的尖子生,而進(jìn)入高中后,你突然發(fā)現(xiàn)周圍高手如云,自己并不出眾,為此感到傷心和懊惱,其實就是自我期望過高,而自我評價過低。也就是說,志向很高,心氣兒很大,可是一提起自己的條件,又覺得這也不行,那也太差。
這種“過高”和“過低”的'反差就造成了一些人產(chǎn)生消極的自我意向,從而失去了應(yīng)有的自信。我們提倡的比較,是自己和自己比,自己的現(xiàn)在和過去比,自己的今天和昨天比,只要是有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,就是成功。積少成多,你慢慢就會有大的進(jìn)步。
這樣去想,我們就會產(chǎn)生進(jìn)步后的欣喜,自信就會油然而生。如果和別人比,也應(yīng)在羨慕別人的同時,看到自己身上特有的長處,正視自己的潛力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,明白在現(xiàn)有情況下怎樣去努力進(jìn)取。
第二,明確目標(biāo)。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)和生活中,我們只有確立了明確的目標(biāo),我們的努力才有了方向。只有學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)時才會有動力,才會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才會有比較大的收獲。你希望考上的學(xué)校是什么?高一要做什么,高二要做什么,高三要做什么,要具體到每一個年級。
高三又可以劃分為幾個階段,每個階段要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),這些都要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)不能太高,也不能太低。太高了會覺得太難而喪失信心;太低了會覺得太容易而喪失積極性。希望同學(xué)們根據(jù)自己的情況制訂自己的目標(biāo),只有當(dāng)你總想跳起來去摘學(xué)習(xí)果子的時候,才是找到了方向。
第三,學(xué)會學(xué)習(xí)。只有做到會學(xué)了,才能保證學(xué)會。其一要會質(zhì)疑,“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。無論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科,唯有開動動腦筋,提出問題,才能學(xué)得深刻,如果只是簡單地模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。
其二要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué),就要學(xué)會吐故納新,消化吸收。其三要會積累。在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學(xué)會主動地積累相關(guān)知識,整理學(xué)習(xí)筆記,使知識條理化,系統(tǒng)化,做到連點(diǎn)成線,綱舉目張。其四要會總結(jié)?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
第四,超越自我。希望同學(xué)們要有“敢為天下先”的拼搏精神,努力奮斗,超越自我,走向成功!叭松苡袔谆夭,要通過學(xué)習(xí)體驗?zāi)阕鳛橛抡叩臍馄,體驗?zāi)阃ㄟ^努力達(dá)到成功的喜悅心情,嘗試你為將來成功而積極鋪墊的歡樂過程。努力吧!同學(xué)們,時不我待“只要心中有山,就沒有達(dá)不到的高度”,只要你努力,你就是成功者。
同學(xué)們,行動起來吧!“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰”只要同學(xué)們相信自己,真正從內(nèi)心激發(fā)出一種昂揚(yáng)向上的的精神,努力奮斗,最后一定能夠達(dá)到勝利的彼岸!
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