美術教師教學總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的美術教師教學總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美術教師教學總結(jié) 篇1
一、少講,多學,培養(yǎng)學生的美術能力
藝術是呈現(xiàn)人的視覺、感覺、想象和情感的統(tǒng)一。畫家與繪畫對象、畫家與作品之間首先建立的是直觀的視覺關系。學生的觀察能力決定了他對藝術作品的認識和理解水平。因此,培養(yǎng)學生的觀察能力是美術教育和實現(xiàn)美術教學目標的前提和基礎。
所以觀察的方法更重要。以名家作品欣賞為例,首先要引導學生觀察作品的內(nèi)容和形式,觀察其色彩和造型。其次,要講出大師畫作的歷史、背景、風格派別,讓學生深思、深入觀察,養(yǎng)成邊觀察邊思考的好習慣。
1、想象力的培養(yǎng)
“想象是藝術的生命,離開了想象,藝術難以生存”。一幅美術作品,通過表面的視覺觀察,我們只能看到作品顏色的搭配、形體的勾勒、表現(xiàn)手法等,但很難從畫面中觀察到作品深刻的內(nèi)涵,這時就需要我們通過觀察,進行合理的想象,這樣才能找出作品所表達的主題或是情感。所以,充分的發(fā)揮和培養(yǎng)學生的想象力,是給美術作品注入靈魂的.最佳手段。
2、造型能力的培養(yǎng)
學生對身體的表達是基于他們對身體的認識和理解。因此,我們的美術教學也要聯(lián)系生活,貼近生活,還原生活,帶學生走出課堂,貼近自然,做素描練習,提煉真實的東西,把抽象的東西描述得具體生動,從而提高學生的美術造型能力。 所以在高中美術教學中,教師在觀念上,要明確學生的主體地位,摒棄“滿堂灌”的教學模式,有意識地將教學內(nèi)容和現(xiàn)實事物聯(lián)系在一起,就會帶給學生親切的熟悉感,從而提高學習興趣,主動地學習和觀察。少講,多學,提高學生的美術能力。
二、少說,多做,培養(yǎng)學生的動手能力
藝術是一種創(chuàng)造,是一種審美創(chuàng)造,其中技巧和技法是不可或缺的。技藝是創(chuàng)造的能力,技藝是加工材料和藝術形式的技巧和巧妙思維。技巧和技能的訓練是訓練學生熟練、靈活、準確、協(xié)調(diào),否則你就無法表現(xiàn)出你所觀察到的和感受到的。 同時,繪畫技巧和技法可以幫助學生更好地理解和認識藝術作品,因為欣賞作品不是在看,而是依靠學生的技巧和技能實踐的外力來進一步理解和感受。在美術教學中,要少說話,不要直接講作品的風格和技法,而要在多做的過程中,給學生留下更多的時間去臨摹,去欣賞,去理解,去比較自己,從而對藝術有更深的思考和探索。
美術教師教學總結(jié) 篇2
日子過得真快,一轉(zhuǎn)眼,上學期就過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
(一)激發(fā)學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
(二)使學生形成基本的美術素養(yǎng)
在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的.人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
(四)、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì):
新時期的小學生美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務,以學生發(fā)展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真?zhèn)湔n,及時書寫教后反思。一學期來,對于五年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備學生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢,外出聽課,學習有關師德的書籍《美術教師在教學中的作用》、《現(xiàn)代美術教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進步,通過這些活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學實踐做好了準備。
(五)、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作:
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術教學質(zhì)量。
(六)、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
美術教師教學總結(jié) 篇3
過去了。回顧這學期所從事的七年級美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短,以待以后的教學水平更上層樓。
一、教學計劃貫徹情況
學期初,和教研組的老師一起,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本美術組工作的現(xiàn)狀和特點,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
二、教學情況:
1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少,這對于學生來講是很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。
2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加國畫小組,利用中午休息的時間給他們上課。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大.
3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的.民族自豪感。 美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術教學的內(nèi)容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審
美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。
三、經(jīng)驗和教訓
1.要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
5、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。
總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓.
美術教師教學總結(jié) 篇4
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間就在教育事業(yè)已經(jīng)奮斗了十五年了,在學校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。回顧這一學年,既忙碌,又充實,現(xiàn)將本學年的工作做總結(jié):
一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。熱愛學生,平等對待每一位學生。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、
教研工作:教育教學是教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術教學質(zhì)量,本學期本人參加鎮(zhèn)美術教師課堂教學比賽中,榮獲一等獎第一名的好成績。本學期我擔任的是四五六年級美術教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,了解學生,改進教法,突破學法。更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。
三、任勞任怨,完成學校其它工作:
除了正常的教學工作以外,本學期對于美術興趣小組這一特色,實施了突破,一周安排四次活動時間,通過舉辦平嵐小學第一屆學生美術書法選拔賽,對苗子進行了挑選,經(jīng)過培訓練習,美術興趣小組的學生先后參加了市第七屆科技創(chuàng)作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學生榮獲了市的三等獎,參加20xx年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎;陳美琳榮獲二等獎;吳雪兒榮獲三等獎,參加鎮(zhèn)中小學生毛筆即席揮毫比賽,楊玉椿榮獲二等獎、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎。本學期還先后舉辦了陳美琳個人美術書法展、慶六一美術作品展。使學生增加了自信心,使全校同時培養(yǎng)了學生表現(xiàn)自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的.認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。
五、本人還擔任了學校的財務工作,在龍校長領導下,財會工作按國家的政策、法令進行,加強了財務管理,嚴格財經(jīng)紀律,建立健全財務管理制度。堅持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預算,年終有決算。收支有據(jù),及時報帳,按時完稅,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。堅持龍校長一支筆簽字原則,堅決制止亂收費和私設小金庫。
但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學期開始要更加努力學習,多創(chuàng)作美術作品來,用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過我的努力,刻苦鉆研,提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
美術教師教學總結(jié) 篇5
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了。回顧這學期所從事的初一初二美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所遇到的問題我要專心反思改進,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。
一、教學計劃貫徹情況
學期初,和教研組的老師一起,專心學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本美術組工作的現(xiàn)狀和特點,根據(jù)《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中專心遵照教學大綱要求,專心貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
二、教學情況:
1、根據(jù)學校工作管理規(guī)定,專心備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課對老師來講是比較難上的.一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。
2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加學校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在平安方面上與家長作好聯(lián)系,學期末在?萍嘉幕(jié)術節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大。
3、在教學之余,我也注意自身進展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還樂觀到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還留意到要自學,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。在生活上留意形象,為人師表。作為老師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也樂觀參加學校組織其它活動。
三、閱歷和教訓
1.要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培育學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,實行多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習樂觀性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和制造。
3.老師應加強示范,并充分利用展現(xiàn)圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
4.要關心美術教學的改革和進展,樂觀進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
5、美術教學要盡量留意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱忱,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓.
美術教師教學總結(jié) 篇6
回顧這一學期的工作,即是忙碌的,又是充實的。在這對本學期的工作進行一個反思與總結(jié)。
我擔任四個年級九個班,依然帶去年的二七二八班,還有懂禮貌乖巧的三年級學生、還有讓我又氣又愛的五六年級學生。在他們的感染下,我的教學生活可以說用“酸”、“甜”、“苦”、“辣”來描繪都不足為過,這群孩子他們總是帶給我快樂,帶給我幸福。
在二年級課堂上,和去年一樣,每次都是在孩子們的歡呼聲中進入教室,也就是他們個個純真的笑臉和笑聲,讓我的內(nèi)心不管有多累看到他們那一刻一下就煙消云散,而我也總是把我最快樂的一面展示給他們。在我的課上,我總是以故事開頭,以歡樂結(jié)尾。把每節(jié)課要學的內(nèi)容以故事呈現(xiàn)給孩子們的腦海里,因為孩子們都喜歡聽故事,也許這也是他們喜歡我的一個原因。在三年級課堂,我制作PPT,充分展示他們觀察思考能力,在課堂以提問作答方式學習,在孩子們自己描述中用畫筆給描繪出來,孩子們的想象力還是得以肯定的`。
在高年級課堂,多采用欣賞課,欣賞名畫作品,觀察生活,藝術來自于生活,用交談的方式和學生們交流。作業(yè)采取課后評價,多方便評價。
在社團活動中,我?guī)У氖且欢昙墝W生,有了去年的經(jīng)驗,今年的低年級特長生得心應手,加以細心指導,每周出一副完整作品。充分發(fā)揮他們的特長,并在元旦畫展展出孩子們的風采。反思本學期的工作,在看成績的同時,也要思量自己在工作中的不足,不足有:
1,對美術課程還不夠深入,不能及時記錄孩子的想法和問題,要進行反思;
2,在教研方面本學期加大學習力度,和幾個美術老師經(jīng)常在一起教研,我在實踐活動中不是很到位,以后要在教研學習上,多看書,多學習,提升自己專業(yè)能力;
3,在社團,要多些創(chuàng)意,多些大膽,好多想法都因為種種原因沒能實現(xiàn),希望下學期能夠?qū)崿F(xiàn)。
在以后的教學工作中,我還要精益求精,不段的學習,提高成長自己,“學海無涯,教無止境”給自己不斷地充電,才能維持教學的青春與活力。
美術教師教學總結(jié) 篇7
勞碌的一學期又將結(jié)束,在這一學期我擔當了初一初二的美術教學,現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關懷集體,以校為家。響應學校號召,主動參預學校組織的各項活動,留意政治理論的學習。協(xié)作組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。關懷寵愛同學,做同學的好伴侶。
二、課堂教學
美術對于同學并不生疏,但初一上學期的時候,很多同學的理解就是美術就是畫畫,經(jīng)過一學期的學問傳授,同學對美術也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術重點略微有了不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重同學對印刷體美術的體驗,而初二年更是側(cè)重同學對美術的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,同學學起來也有了比較大的興趣。所以老師要有目的的引導同學去學習和探究,以便于讓同學了解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導同學,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。
三、教學工作
為了提高自己的教學熟識水平,適應新形式下的訓練工作,我認真的參預學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。本年度我連續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的.工作,認真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時協(xié)作組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務。學期初,在許副校長的帶領下,和同事一起完成校內(nèi)的美化,宣布傳達工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學期也帶同學參預興趣小組,同時也輔導同學參預各項角逐活動,雖然未取得很好的成果,但也有了很大的進步,認為正確而不懷疑連續(xù)努力會有更大的進步的。
四、課外活動
在課堂中我也主動挖掘美術人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣。
五、考試
本學期我接受應用了筆試和平常作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本學問為主,平常他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平常作業(yè)對于期末成果占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
六、其他
我時常收集各種美術作品,以便于讓同學多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓同學接觸到更多關于美術的器材,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的學問,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給同學供應優(yōu)質(zhì)的水資源,認為正確而不懷疑自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。
美術教師教學總結(jié) 篇8
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了。在這一個學期中,根據(jù)學校的實際需要,我擔任了初二級9至16班的美術課。我對一個學期以來初二的美術課教學工作總結(jié)如下:
思想政治方面,我忠誠于黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,熱愛本質(zhì)工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),對學生以身作則,言傳身教。認真完成了本學期的美術教學任務。
在教育教學工作中,我認真遵照《初中美術新課程標準》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的`教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力,培養(yǎng)了學生對美術的興趣與愛好,培養(yǎng)了學生健康的審美情趣和良好的品德情操,提高了學生在美術方面的各項技能。
在課堂教學過程中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,學生形成基本的美術素養(yǎng),學生在實際生活中領悟美術的價值。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力。
課堂之余,我除了聽課,評課,還認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應現(xiàn)代化的教學模式。
總之,本學期的教學工作即將結(jié)束,在工作中難免存在不足和缺陷,希望在下一學期的教學工作中能不斷的完善自我,提高教學水平。
美術教師教學總結(jié) 篇9
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校指導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學年的工作;貞涍@一學年,既繁忙,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),借以促進進步。
一、加強學習,不斷進步思想業(yè)務素質(zhì)。
“學海無涯,教無止境〞,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有時機還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學理論作好了準備。
二、務實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學理論中,立足用活教材,理論新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學形式,更好地表達素質(zhì)教育的要求,進步美術教學質(zhì)量。
本學期我任教二年級和四年級的美術課。在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈敏上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細修改學生的美術做品,不同年級采用不同的修改方法并加注作業(yè)評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創(chuàng)造開展特長的'空間,使學生對美術更有興趣,同時進步學生的美術程度。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)歷。同時,我還積極和班主任進展溝通,理解學生,改良教法,打破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進展校本課程的開發(fā)與設計,設計了“我設計的鞋子〔設計創(chuàng)造課〕〞、““造型獨特的椅子〔設計課〕〞等課,著重培養(yǎng)學生的綜合理論才能和創(chuàng)新思維才能。
對于(duìyú)我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收獲,課下搜集(sōují)生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品(yàngpǐn)給學生觀看,開闊了學生的思路,重視了學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學生都非常(fēicháng)喜歡(xǐ huan)上我的校本課程。學生所收獲頗多。
總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生才能,進步學生的素質(zhì)為目的,力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,根本上可以做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效〞。
四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深化,在新課程的理論中考慮得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進展反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學理論中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目的;
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為創(chuàng)始雙港小學美術教學的新天地作出奉獻。
美術教師教學總結(jié) 篇10
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了。在這一個學期中,我擔任六年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結(jié)如下:
一、教學計劃貫徹情況教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。
二、教學工作
在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的'獨特魅力。
為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生
健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎
三、自身素質(zhì)
課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
美術教師教學總結(jié) 篇11
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學年過去了。在這一個學年中,根據(jù)我校的實際需要,我擔任了二年級美術課,現(xiàn)對一個學期中的美術課教學工作總結(jié)如下:
一、思想
忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。
二、教學工作
在教育教學工作中,我認真遵照《教學綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的.年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。
在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的特裝價值。
使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
三、自身素質(zhì)
課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
【美術教師教學總結(jié)】相關文章:
美術教師教學總結(jié)05-19
美術教師個人教學總結(jié)05-25
美術教學總結(jié)01-21
美術教學總結(jié)06-16
美術教師的教學反思03-28
美術教師教學心得05-01
美術教師教學反思02-24
美術教學教師心得02-18
美術教師教學工作總結(jié)02-20
美術教師的教學工作總結(jié)06-20