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小班社會(huì)《玩具找家》教案,小班教案玩具找家教案反思
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，就有可能用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的小班社會(huì)《玩具找家》教案,小班教案玩具找家教案反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)目的
對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，首先要培養(yǎng)的是他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣。因?yàn)橛變荷硇陌l(fā)展的特點(diǎn)決定了只有興趣才能帶動(dòng)他們進(jìn)行技能的練習(xí)。因此，我使用的主要教學(xué)方法是游戲法。我設(shè)計(jì)了一個(gè)名為“寶寶真能干”的游戲，把熱身活動(dòng)、動(dòng)作示范、重點(diǎn)練習(xí)、難點(diǎn)解決全部放在游戲中進(jìn)行，讓幼兒在不斷展開(kāi)的游戲中快樂(lè)、自主地掌握活動(dòng)技能。
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)參與體育活動(dòng)的興趣。
2、能在相距25厘米的平行線中走。
3、學(xué)習(xí)收放玩具，熟悉集體生活的常規(guī)。
4、行走時(shí)，學(xué)習(xí)兩臂自然側(cè)平舉，保持身體平衡。
5、讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康有益。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地兩端放置5—6個(gè)塑料筐，玩具數(shù)量是幼兒人數(shù)的2—3倍。
2、在場(chǎng)地中間畫(huà)4—5條長(zhǎng)3—5米寬25厘米的小路，路邊以綠色代表小草，小路之間有一定的間隔距離。
3、使用節(jié)奏鮮明的樂(lè)曲《玩具進(jìn)行曲》。
活動(dòng)過(guò)程
1、熱身活動(dòng)。使用節(jié)奏鮮明的樂(lè)曲，帶幼兒們進(jìn)行小動(dòng)物模仿操的練習(xí)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、用游戲《大風(fēng)來(lái)了》讓幼兒練習(xí)平衡。
a、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)像小風(fēng)車(chē)一樣。
b、通過(guò)游戲找玩具的過(guò)程中，讓幼兒在平行線中行走，教授走路的技巧。
c、分組游戲，送玩具回家，鞏固在平行線中行走的技能。
d、找到其他玩具，也送它們回家。
3、教師小結(jié)。鼓勵(lì)幼兒將玩具歸位，強(qiáng)調(diào)玩具的重要性，并進(jìn)行放松練習(xí)。
教學(xué)反思
通過(guò)這次活動(dòng)，幼兒們?cè)谟螒蛑信囵B(yǎng)了對(duì)體育活動(dòng)的興趣。他們學(xué)會(huì)了在平行線中行走，并掌握了保持平衡的要點(diǎn)。同時(shí)，也明白了運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的好處。在游戲中，幼兒們通過(guò)尋找玩具的過(guò)程中提高了觀察力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次活動(dòng)取得了良好的效果，但我也會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)和完善教學(xué)方法，以更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。
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