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幼兒園大班上學(xué)期科學(xué)教案《讓空氣更干凈》含反思
作為一名人民教師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的幼兒園大班上學(xué)期科學(xué)教案《讓空氣更干凈》含反思，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解空氣污染的情況及危害。
2、掌握一些空氣凈化的初淺知識(shí)，培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
3、在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。
4、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事導(dǎo)入《猴子去旅行》初步了解空氣污染的情況：
師："今天小猴子到城市旅游，我們看看它去了什么地方，看見什么？
1、教師逐一利用PPT展示城市空氣污染情況
圖一：提問(wèn)：小猴還看見了什么？有什么感受�。�"
圖二：提問(wèn)：走過(guò)了街道，猴子來(lái)到什么地方，看見什么？有什么感受？依次出現(xiàn)圖三、圖四，并圍繞上述問(wèn)題提問(wèn)。
2、說(shuō)說(shuō)猴子到城市旅游的感受師：猴子對(duì)城市的感覺好嗎？為什么？如果小猴長(zhǎng)期居住在這樣的環(huán)境下，它會(huì)怎么樣？
二、感知空氣污染對(duì)人體的傷害
1、展示呼吸器官結(jié)構(gòu)圖師：受污染的空氣進(jìn)入人體后，真的會(huì)對(duì)我們的呼吸器官造成傷害嗎？
2、展示健康肺部圖片，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，求證空氣污染對(duì)人體的危害現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，瓶子上有一塊雪白的棉花，這塊棉花就好像人體的肺部，等會(huì)我們分別點(diǎn)燃香煙和這些物品，看看棉花的變化。
3、討論：當(dāng)實(shí)驗(yàn)中你聞到了什么，看到棉花有什么變化？
4、出示變黑后的呼吸器官結(jié)構(gòu)圖。（圖片）討論：在日常生活中我們會(huì)經(jīng)常吸入這些受污染的空氣，肺部會(huì)怎樣？小結(jié)：原來(lái)吸入了受污染的空氣人和動(dòng)物就容易得感冒、氣管炎、哮喘病，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致肺癌。
5、觀看空氣報(bào)到：初步了解現(xiàn)在空氣污染的狀況
三、觀看空氣質(zhì)量報(bào)道，了解每天空氣質(zhì)量
四、學(xué)做"環(huán)保小衛(wèi)士"
師：大家都知道受污染的空氣給我們帶來(lái)的危害了，那我們有什么方法來(lái)減少污染？老師這里有一些小標(biāo)語(yǔ)的紙，你們可以用畫、寫的方法把保護(hù)空氣的方法記在標(biāo)語(yǔ)上，提醒人們遵守。小結(jié)：看到這些小朋友記錄下來(lái)的話，林老師很感動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我也認(rèn)識(shí)了空氣污染的危害。讓我們每人都做一個(gè)環(huán)保小使者，積極宣傳和保護(hù)空氣好嗎？干凈好嗎？
教學(xué)反思：
在整個(gè)活動(dòng)中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習(xí)興趣，并且達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，效果非常好，甚至超過(guò)了預(yù)期效果。整個(gè)活動(dòng)既讓幼兒體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的快樂(lè)、增強(qiáng)了自信心，也知道了保護(hù)環(huán)境的必要性，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的觀察力及動(dòng)手操作的能力，這個(gè)活動(dòng)在中班開展是非常有意義和有必要的。
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