- 相關推薦
小班美術教案：鳥的羽毛教案及教學反思
作為一位優(yōu)秀的老師，教學是重要的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那么大家知道正規(guī)的教學反思怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小班美術教案：鳥的羽毛教案及教學反思，希望能夠幫助到大家。
教學目標：
1、掌握基本的造型技能，學會畫小鳥形象并運用色彩進行裝飾表現(xiàn)。
2、通過學習，培養(yǎng)學生愛鳥、保護鳥的環(huán)保意識和親近大自然的情感。
3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
教學重點：
學會畫小鳥的形狀，并用適合的圖案裝飾它。
教學難點：
合適的圖案和色彩。
教學時間：
1課時
教學過程：
一、引導認知
1、欣賞民樂《百鳥朝鳳》簡單回憶鳳凰的羽毛為什么那么漂亮。
師：你知道大自然中的鳥類有那些，它們的羽毛漂亮嗎？你能說一說嗎？（從外形或色彩考慮）
小組交流后個別學生回答。
師小結。簡單介紹一些美麗的鳥，如：孔雀，鸚鵡等。
二、探究學習
1、師：“你打算用什么樣的方法來表現(xiàn)它美麗的羽毛？”“豐富的色彩；多變的裝飾圖案�！币龑W生根據(jù)羽毛的特點用添加和概括的方法大膽地進行裝飾。色彩設計可根據(jù)圖片或想象設計。
2、學生說一說設計的“鳥的樂園”在哪里？有什么新穎的東西。小組交流。
3 、學生單獨或小組合作畫一只小鳥，鼓勵選用不同的材質(zhì)來裝飾小鳥的羽毛吧。（教師注意引導學生畫出小鳥的動態(tài)與神情。）
三、展示評價
學生作品組成“鳥的樂園”，學生走走看看，觀察、欣賞繪畫，評一評，誰設計的鳥兒最有趣，誰給鳥兒披的彩衣最美麗。
教學反思：
這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟，教師在今后設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。
【小班美術教案：鳥的羽毛教案及教學反思】相關文章：
小班美術教案：秋菊教案及教學反思03-06
小班美術優(yōu)秀教案及教學反思07-15
小班美術教案：蘑菇房教案及教學反思03-06
小班美術教案：彩虹雨教案及教學反思03-06
小班美術教案：美麗的線條教案及教學反思03-06
小班美術教案：秋葉飄飄教案及教學反思03-06
小班美術教案：剪蝴蝶教案及教學反思03-06
小班美術教案：點線之舞教案及教學反思03-16
小班美術教案及反思03-16