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小學生防火教育教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的小學生防火教育教案，歡迎閱讀與收藏。
小學生防火教育教案1
【教學目標】
1、樂意看看、聽聽、安全視頻，理解故事內(nèi)容，增強防火意識。
2、能結(jié)合生活經(jīng)驗，說說對火的認識和玩火可能導致的后果。
【重點難點】
增強防火意識，說說對火的認識和玩火可能導致的后果。
【教學準備】
1、“火娃”圖片，幼兒安全視頻《不留情的大火》、音樂《楊基歌》。
2、笑臉和哭臉標記牌、安全用火和不安全用火、玩火的圖片。
【教學過程】
1、身邊的火娃
師：這是什么？（出示“火娃”的圖片），你的身邊有火娃嗎？火娃可以幫助我們做些什么事情？
師：對，火娃的本領(lǐng)真大，可以幫助我們煮熟東西、給我們帶來溫暖，我們的身邊離不開火娃，可是，你們知道嗎，如果人們沒有正確用火，或小朋友去玩火會發(fā)生事情呢？
2、不留情的大火
師：是的，大火無情，我們一起來看看、聽聽故事《不留情的大火》——
師：誰來說說故事里發(fā)生了什么事情？
師：是的`，如果人們不正確用火，小朋友玩火，火娃就會發(fā)脾氣！
3、安全闖關(guān)，對和錯
教師逐個出示安全用火和不安全用火、玩火的圖片，請幼兒辨別行為的對錯，同時出示笑臉和哭臉標記牌，如果認為是正確的就站到在笑臉前面，如果認為是錯誤的就站到在哭臉前面。
4、游戲：我是小小消防員
師：如果萬一真的發(fā)生了火災，我們就要撥打電話“119”請消防隊員來，我們來做一個“小小消防隊員”的游戲吧！聽——消防隊員們集合了！
教師播放音樂，請幼兒感受穩(wěn)健、有力的音樂風格，帶領(lǐng)幼兒聽音樂做做消防隊員模仿動作（戴上消防頭盔，穿上消防服、消防膠靴，集合，開著消防車出發(fā)、使用水槍滅火、救援，等等。）
小學生防火教育教案2
第一課時
一、教學目標
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法
3、學會背誦《兒童防火歌》———（1-3年級）
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學內(nèi)容
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方法：運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
（二）認識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。
教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄）
（三）學會背誦《兒童防火歌》————（1－3年級）
兒童防火歌
小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
我拍你你拍我，大家都要來防火。
小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――（4-6年級）
三、教學小結(jié)：低年級背誦兒歌
高年級張貼防火宣傳報
四、作業(yè)
（1-3年級）低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。
�。�4-6年級）高年級以圖書網(wǎng)絡為資源進行防火知識的搜集活動。
準備制作防毒面具的材料。
第二課時
一、教學目標
通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的.辦法
提高學生的自救意識。
二、教學內(nèi)容
（一）復習：（1-3年級）復習兒歌、復習滅火知識。匯報家庭調(diào)查結(jié)果。
�。�4-6年級）小組為單位匯報搜集成果。
（二）展示幻燈片學習自救知識
幾種逃生方法的總結(jié)：
1、關(guān)門求生
2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建筑火災逃生
5、公共場所火災逃生
6、安全出口逃生
�。ㄈ┙處熃榻B火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
（四）教師引領(lǐng)學生在校內(nèi)考察逃生路線
一、制作逃生路線圖
二、制作逃生路標
（五）小組為單位制作簡易防毒面具。
三、教學小結(jié)：
學生評選出最佳線路圖
防毒面具展示
四、作業(yè)
小學生防火教育教案3
活動目標：
1、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。
2、知道防火的重要性，要愛護生命愛護森林樹木。
3、嘗試了解森林防火一系列措施。
活動準備：
課前經(jīng)驗準備：初步認識各類標記圖案（關(guān)于火的有關(guān)標記）、有關(guān)消防滅火短片
活動過程：
一、認識各類消防安全標志
1、出示各類標志圖案。提問：寶寶你們知道這是什么嗎？
2、教師小結(jié)：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標志的含義
1、出示圖片：標志分類1）火災報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。
2）緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3）滅火設(shè)備的`標志：滅火器、消防栓等。
4）具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
5）其他類型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志說說你認識什么標志？這個標志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關(guān)看滅火短片：
大家認真觀看后討論：
1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？
打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況
2、總結(jié)：影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？
發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？
四、小組討論森林里如何防火
1、分組討論：森林里能否點火？為什么不能？。
2、小結(jié)歸納森林著火的危害性
五、鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
小學生防火教育教案4
一、意義：
森林是人類誕生的搖籃，森林是人類賴以生存的基石。保護森林，就是保護人類自己。保護森林讓青山更綠，家鄉(xiāng)更富裕，國家更富強。
二、原則：
1、護林防火，人人有責。記住：護林防火，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2、森林火災重防范，嚴控火源是關(guān)鍵。小學生不得玩火：一是不得帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點火；三是不得在樹林周圍燃放鞭炮。
3、依法用火，違者必究。防火期（10月—5月）禁止野外用火，家長要監(jiān)督小孩野外不要玩火。
4、防火就是防人。只有管住人，才能管住火源，杜絕人為火的發(fā)生。
三、護林防火“十不準”
1、不準放野火燒山、趕獸、驅(qū)蜂；
2、不準在林區(qū)燒山取暖，烘烤食物和燒飯；
3、不準在林區(qū)吸煙和亂丟煙頭；
4、不準在林區(qū)燒香，燒紙，放鞭炮；
5、不準在林區(qū)熏鼠洞、蛇洞、獸洞；
6、不準在山邊燒地坎，田�。�
7、不準在山內(nèi)玩火
8、不準放野火墾荒，燒牧場，柴場；
9、不準在夜間用火把照明趕山路；
10、不準在山邊林內(nèi)燒木炭，燒灰積肥。
四、防火常識
1、水火無情，人命關(guān)天。撲火要講究科學，量力而行，把握時機，克服盲目。如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失�；鹁娫挼�'號碼是119。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意。禁止未成年人參與滅火。
2、遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
小學生防火教育教案5
一、本次主題班會的目的：
讓學生們樹立消防安全意識，解如何預防火災的發(fā)生，如何報警，以及在火災中如何自救、互救等消防知識，提高學生的自護、自救能力。
二、活動準備：
1、讓同學們收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、解一些防火安全知識。
三、本次班會的主要內(nèi)容
班長：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的'火災不勝枚舉。為增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備這次《防火安全》主題班會。
（一）通過多媒體展示同學們收集到的有關(guān)火災事故的新聞、圖片。
（二）同學們議論，各抒己見。
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1、著火，怎么辦？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警？
�。�1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
�。�2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
�。�3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
�。�4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
�。�6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么？
�。�1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
�。�2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
�。�3）烘烤衣物要有專人看管。
�。�4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么？
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。
�。�1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多。
�。�2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
�。�3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。
�。�5）學生不得玩火，不可以隨身帶火種：
1、不能帶火柴或打火機等火種；
2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；
3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
4、不到野外玩火，不燒地埂，不燒荒坡。
5、不吸煙。
四、防煤氣中毒
天氣寒冷，又到采暖期，采暖期間一定要注意防煤氣中毒。天氣好時要經(jīng)常開窗通風，確保室內(nèi)空氣流通；家中無人時一定要記得把煤氣關(guān)好！
五、本次班會的效果
通過這次班會課的學習，使同學們解更多的消防知識，增強消防意識，提高自我保護能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定基礎(chǔ)。
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