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      小學(xué)生法制教育教案優(yōu)秀

      時(shí)間:2024-01-22 08:04:42 教案 我要投稿
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      小學(xué)生法制教育教案優(yōu)秀

        作為一名人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生法制教育教案優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)生法制教育教案優(yōu)秀

        教學(xué)目標(biāo):

        1、加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

        2、讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫,勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

        教學(xué)重點(diǎn):

        通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

        教學(xué)過(guò)程:

        引言:同學(xué)們都快十歲了,相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò)。保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果,其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng),教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長(zhǎng)本事,才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

        主要內(nèi)容:

        (一)你對(duì)法律知多少:

        1,說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

        《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》……

        2,請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情:

        曠課,夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊,故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不得進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

       。ǘ┱_對(duì)待父母和學(xué)校的教育

        隨著年齡的增長(zhǎng),未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度,對(duì)父母的話聽(tīng)不進(jìn)去,甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,發(fā)脾氣,對(duì)教師的批評(píng)教育很反感,認(rèn)為是和自己過(guò)不去,如果連教師,家長(zhǎng)的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

        案例:一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L(zhǎng)會(huì)很晚才回到家、回家之后父親知道他成績(jī)很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。

        請(qǐng)大家思考:你是怎樣看待故事中這個(gè)學(xué)生的做法的?(討論)

        (三)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

        未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律、保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

        (四)學(xué)會(huì)斷案

        案例:父母不讓孩子上學(xué)違法嗎

        村民趙某家有一子一女,均達(dá)到法定入學(xué)年齡、但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),其女兒則被留在家里幫助干活、村委會(huì)干部多次勸說(shuō)趙某將女兒送到學(xué)校去讀書(shū),均被趙某以自家的事不用他人來(lái)管而拒絕、你認(rèn)為趙某的做法是否違法

        答案:違法

        (五)小學(xué)生預(yù)防侵害的基本方法:

        1、義正辭嚴(yán),當(dāng)場(chǎng)制止。

        當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí),要勇敢地斗爭(zhēng)反抗,當(dāng)面制止,絕不能讓對(duì)方覺(jué)得你可欺。

        2、處于險(xiǎn)境,緊急求援。

        當(dāng)自己無(wú)法擺脫壞人的挑釁,糾纏,侮辱和圍困時(shí),立即通過(guò)呼喊,打電話,遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào),以求民警,解放軍,老師,家長(zhǎng)及群眾前來(lái)解救。

        3、虛張聲勢(shì),巧妙周旋。

        當(dāng)自己處于不利的情況下,可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢(shì);或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方,拖延時(shí)間,穩(wěn)住對(duì)方,等待并抓住有利時(shí)機(jī),不讓壞人的企圖得逞。

        4、主動(dòng)避開(kāi),脫離危險(xiǎn)。

        明知壞人是針對(duì)你而來(lái),你又無(wú)法制服他時(shí),應(yīng)主動(dòng)避開(kāi),讓壞人撲空,脫離危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移到安全的地帶。

        5、訴諸法律,報(bào)告公安。

        受到嚴(yán)重的侵害,遇到突發(fā)事件,或意識(shí)到問(wèn)題是嚴(yán)重的,家長(zhǎng)和校方無(wú)法解決。應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門(mén),如巡警,派出所,或向?qū)W校,未成年人保護(hù)委員會(huì),街道辦事處,居民委員會(huì),村民委員會(huì),治保委員會(huì)等單位或部門(mén)舉報(bào)。

        6、心明眼亮、記牢特點(diǎn)。

        遇到壞人侵害你時(shí),你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著,面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)、凡是能作為證據(jù)的,盡可能多的記住,并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。

        7、堂堂正正,不貪不占。

        不貪圖享受,不追求吃喝玩樂(lè),不受利誘,不占別人的小便宜。

        8、遵紀(jì)守法,消除隱患。

        自覺(jué)遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國(guó)家法令,做合格的小學(xué)生、平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),不留下讓壞人侵害自己的隱患、如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí),應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。

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