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《與誠信交朋友》班會教案
作為一名教師，往往需要進行教案編寫工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的《與誠信交朋友》班會教案，歡迎大家分享。
《與誠信交朋友》班會教案1
通過這次班會，學(xué)習(xí)誠信這一道德準(zhǔn)則，使同學(xué)們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友，增強學(xué)生以德立身、誠實守信的意識，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。
【主持人】
�。校┰谖覀兟娜松飞希裁床豢蓙G棄？
（女）在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？
�。校┧谖覀兩磉�，離我們是那樣近；
�。ㄅ┧蛛x我們越來越遠，是那樣模糊。
�。校┧俏覀冞h行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。
�。ㄅ┧褪俏覀�?nèi)松飞系呐笥?-
�。ê希┱\信！
�。校┦紫�，請欣賞小品《誠信擺渡人》。
【人物介紹】
坐船人（學(xué)生甲扮演），一個功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公（學(xué)生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長者，長年在渡口擺渡。
【旁白】
當(dāng)我經(jīng)過漫長的人生跋涉，走到這個渡口的.時候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個
行囊（分別由七位學(xué)生扮演）裝滿了"健康"、"美貌"、"機敏"、"誠信"、"才學(xué)"、"金錢"、"榮譽"。（坐船人
拍著胸脯，晃著腦袋，一副得意洋洋的神態(tài)）
渡口只有一只小船，一位須眉皆白的老艄公正坐在船頭悠閑自在地吸著煙，望著遠方……
坐船人：（走上前去，深鞠一躬）勞煩船家，擺渡過江多少錢？
老艄公：（轉(zhuǎn)過頭來，打量一番，目光停留在"誠信"的"行囊"上，慢慢露出笑臉）一口價，三個銅錢，包你
安全到岸！
坐船人：好！一言為定。
�。ㄩ_船，起初江面風(fēng)平浪靜，過了不久風(fēng)氣浪涌，小船開始上下顛簸）
老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負重，客官須丟棄一個行囊，方可安渡難關(guān)。
坐船人：（面露難色）這……哪一個不是我辛勞所得？我怎舍得丟棄？
老艄公：有棄有取，有失有得。
坐船人咬緊牙關(guān)，狠下決心，把誠信拋進了水里。
老艄公稍一愣，面露失望之色。
《與誠信交朋友》班會教案2
1教學(xué)目標(biāo)
1.知識與能力:理解和體驗做人要誠實守信。
2.過程與方法:體會真誠相待，講信用的可貴，做一個誠實守信的人。
3.情感態(tài)度和價值觀:知道誠實守信是傳統(tǒng)美德，在生活中倡導(dǎo)誠信之風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生努力做誠信的人
2學(xué)情分析
四年級學(xué)生積累了部分知識，具備一定的自學(xué)能力，課前把導(dǎo)學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中，讓學(xué)生自學(xué)，充分發(fā)揮小班優(yōu)勢，課堂上人人參與展示。在教學(xué)過程中，我運用故事導(dǎo)入法，情景教學(xué)法，讓學(xué)生在小組內(nèi)自主合作探究，積極主動地參與到教學(xué)活動中來，進而使學(xué)生明白誠信的可貴，生活中努力做一個誠信的人。
3重點難點
教學(xué)重點：
1、懂得做人要誠實、守信。
2.引導(dǎo)學(xué)生努力做誠信的人
教學(xué)難點：通過各種活動讓學(xué)生體會誠信的可貴。
活動準(zhǔn)備：學(xué)生收集與誠信有關(guān)的小故事
4教學(xué)過程
活動1【導(dǎo)入】故事導(dǎo)入
師：同學(xué)們，你么喜歡聽故事嗎？師講：有個商人背著5個包袱過河(誠信美貌知識金錢/智慧),在河中心時要翻船了,一定要扔一個包袱,請問應(yīng)扔哪個包袱?可悲的是，他扔掉了誠信。（多媒體課件展示）
1.請大家思考：假如你是人才招聘單位，請問你會招聘他嗎？(教師逐個采訪學(xué)生)
2.師小結(jié)：失去誠信的人，即使你擁有美貌、智慧、知識、金錢，也無人敢用。今天，我們來學(xué)習(xí)第四課《我和誠信交朋友》
導(dǎo)入板書：4.我和誠信交朋友
活動2【活動】活動一演一演角色扮演“買車票”
1、由學(xué)生扮演“買票”中的'各個角色，再現(xiàn)買票的情景。
2、小組討論：你覺得父親和售票員誰說得對？為什么？（代表展示）
3、師小結(jié)：售票員說的固然省錢，但父親是想給孩子們做個榜樣，從小教育孩子做一個誠?活動3【活動】活動二想一想生意紅火細心想（小組交流，代表展示）
1.林海燕這樣做傻不傻？你知道518萬元能買多少東西嗎？
2.展示海爾集團的成功之路。（課件展示）
3.師小結(jié)：誠信是做人處世的根本，也是一個社會、一個企業(yè)賴以生存的關(guān)鍵。海爾之所以成功與她的誠信管理是分不開的。從做生意角度看，誠信能樹立良好的信譽，同時生意才能越做越紅火。
活動4【活動】活動三講一講誠信故事大家講
1.講關(guān)于誠信的歷史故事：一諾千金、移木建信、一飯千金、退避三舍。（看誰知道講給大家聽）
2.收集生活中講誠信的小故事講給大家聽。（小組交流）
3.師小結(jié)：誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該向這些誠實守信的人學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。
活動5【活動】活動四辯一辯遇到難事怎么辦？
1、教材第19頁中的漫畫呈現(xiàn)四個兩難情境，請學(xué)生思考、討論：遇到這些事情，我該怎么辦？
2.（拓展）下列情況，你認為算不算誠信？（課件展示，師生集體討論）
（1）.媽媽問你身體可好時，原本生病的你說“一切都好”？
�。�2）.對身患絕癥的病人，醫(yī)生稱沒太大問題。
（3）.當(dāng)朋友問你他新買的書包是否漂亮?xí)r，雖然一般，但你說書包很有個性。
3.師小結(jié)：生活中，為了他人的自尊與感受，我們需要“善意的謊言”。
活動6【活動】活動五評一評誰是誠信小天使（組內(nèi)交流，代表展示）
1、小組討論：要具備什么條件才能成為誠信之星？
2、評選小組誠信之星，并說感言。
3、一起設(shè)計小組的誠信宣言。
活動7【活動】活動六說一說誠信做人怎么做？
學(xué)了這一課，你有什么收獲？你打算今后怎樣做？
活動8【講授】總結(jié)
我和誠信交朋友，“信”是“人 言”就是言而有信。誠信用的是心，讓我們用心交朋友，做事情吧！
板書設(shè)計：我和誠信交朋友
不說謊話
誠實守信
言而有信
活動9【活動】自我評價
認真傾聽
積極發(fā)言
聲音宏亮
小組合作
勤于思考
活動10【練習(xí)】當(dāng)堂檢測，鞏固提高
1.（）是做人處世的根本，也是一個社會、一個企業(yè)賴以生存的關(guān)鍵。
2.要具備什么條件才能成為“誠信小天使”？
活動11【作業(yè)】課余作業(yè)，拓展提高
把收集到的社會上講誠信的人和事、格言等，辦一期“講誠信”手抄報。
《與誠信交朋友》班會教案3
教學(xué)目標(biāo)
認識和理解誠實守信，知道誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。體會誠實守信的可貴，立志要做一個誠實守信的人。學(xué)會用誠信的態(tài)度和行為解決生活中的實際問題。
教學(xué)重難點
學(xué)生意識到誠信的重要性，進一步培養(yǎng)誠信的習(xí)慣。能在活動中體驗誠信的價值，分辨是與非，在道德兩難問題中能做到以誠為先，用誠信的態(tài)度解決問題。
教學(xué)過程
1、故事感悟?qū)胄抡n
今天上課前，老師先介紹個人給大家認識，如果大家喜歡他，咱們就和他交朋友，怎么樣？
1、展示幻燈片（故事情節(jié)）
2、學(xué)生交流感悟
3、板書課題《我和誠信交朋友》
2、認識誠信
我們都是社會人，生活在這個社會中就要經(jīng)歷各種各樣的事情，那么在我們經(jīng)歷的事情中，那些屬于誠信行為？哪些屬于不誠信行為？
1、學(xué)生自主交流
2、教師小結(jié)
�。ú蝗鲋e、知錯就改、說到做到、拾金不昧。）
3、感悟誠信
誠實守信自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處世之根本。幾千年來在我中華大地上歷朝歷代都演繹者數(shù)不勝數(shù)的誠信故事，老師帶大家一起去看看。
展示幻燈片
1、季布一諾千金免禍殃
2、商鞅移木立信定天下
3、重耳退避三舍守承諾
4、韓信一飯千金報恩德
古人以誠為本，誠信贏天下，震撼著無數(shù)人，代代相傳，延續(xù)至今。誠信如星星之火，燃遍我中華大地，燦爛輝煌，感召著中華兒女譜寫著更加壯麗的.篇章。讓我們走近他們，感受誠信的力量。請同學(xué)們打開課本16頁。
�。�1）誠信之星林海燕
（2）誠信企業(yè)海爾
一項項數(shù)據(jù)顯示，誠信不僅是為人處世之根本，更是一個企業(yè)、一個社會賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵。大家可以試想一下，一個人或者一個企業(yè)如果沒有誠信，會怎樣呢？
展示幻燈片1
2、老賴事件
事實告訴我們，擁有誠信，暢行天下；失去誠信，寸步難行。我相信，只要我們努力，只要我們堅持，誠信之樹必定會枝繁葉茂，碩果累累。
踐行誠信
記得有一篇課文告訴過我們：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。其實，誠信也只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。到底是不是這樣呢？我來考考大家。考題在書上，請大家打開課本19頁
學(xué)生合作交流教師引導(dǎo)總結(jié)
倡導(dǎo)誠信
同學(xué)們用行動告訴我，你們都是誠實守信的孩子，老師由衷地感到欣慰。老師希望你們能把誠信的種子，種到你身邊每個人的心里去，讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。（請動筆寫下你喜歡的誠信名言，作為種子，掛到誠信樹上。）
1、學(xué)生動筆寫下自己喜歡的誠信名言
2、展示后粘貼到誠信樹上。
3、展示幻燈片《我驕傲》
是的，我們是誠信的擁有者，也是誠信的踐行者，更是誠信的傳承者。弘揚誠信，勢在必行。讓我們面向國旗莊嚴(yán)宣誓：
展示幻燈片《我宣誓》
《與誠信交朋友》班會教案4
教學(xué)重點：
1、懂得做人要誠實、守信。
2、知道誠實、守信是社會所稱許的行為。
教學(xué)難點：
通過各種活動讓學(xué)生體會真誠相待、講信用的可貴。
教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生收集與誠信有關(guān)格言、警句
教學(xué)過程
一．導(dǎo)入
朗讀一篇學(xué)生的誠信家風(fēng)作文，與學(xué)生交流談話，引入課題。
二．新授
活動一演一演角色扮演：“買票”
1、由學(xué)生扮演“買票”中的各個角色，再現(xiàn)買票的情景。
2、小組討論：你覺得父親和售票員誰說得對？為什么？
3、小結(jié)：
活動二講一講誠信故事大家講
1、看林海燕事跡的誠信資料和海爾集團的誠信資料，并說說主要講什么？
2、換位體驗，假如你是林海燕，你會怎樣？你贊成海爾總裁的'做法嗎？
3、同學(xué)交流自己生活中的誠信故事，說說自己的感受。
4、小結(jié)：
活動三議一議我該怎么辦？
1、教材第19頁中的漫畫呈現(xiàn)四個兩難情境，請學(xué)生思考、討論：遇到這些事情，我該怎么辦？
2、小結(jié)：
活動四?評一評班級誠信小天使
1、小組討論：要具備什么條件才能成為誠信之星？
2、評選班級誠信之星，并說感言。
3、一起設(shè)計班級的誠信宣言。
活動五說一說我該怎么做？
學(xué)了這一課，你有什么收獲？你打算今后怎樣做？
布置作業(yè)：辦一份誠信手抄報
板書設(shè)計：
三．我和誠信交朋友
誠實守信
不說謊話
知錯就改
言而有信
說到做到
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