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      勤儉節(jié)約是美德主題班會(huì)教案

      時(shí)間:2023-11-18 07:57:00 教案 我要投稿
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      勤儉節(jié)約是美德主題班會(huì)教案

        在日常的學(xué)習(xí)中,說到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編收集整理的勤儉節(jié)約是美德主題班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      勤儉節(jié)約是美德主題班會(huì)教案

      勤儉節(jié)約是美德主題班會(huì)教案1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到身邊有不少的浪費(fèi)現(xiàn)象,懂得勤儉節(jié)約的重要性;

        2、引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)際出發(fā),從身邊的小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,做勤儉節(jié)約的好學(xué)生;

        3、培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

        活動(dòng)理念

        勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,針對(duì)行為習(xí)慣正在養(yǎng)成階段的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,節(jié)約的意識(shí)更是十分重要。為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性,引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識(shí),繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、選擇男女兩位主持人,全程參與本次班會(huì)的.所有工作;

        2、要求學(xué)生收集名人勤儉節(jié)約的故事;

        3、每位同學(xué)自主開展調(diào)查,并做好調(diào)查記錄;

        4、布置學(xué)生準(zhǔn)備廢物利用小制作;

        活動(dòng)形式

        個(gè)別活動(dòng):講故事;

        集體活動(dòng):欣賞圖片、音樂;

        小組活動(dòng):分組交流討論;

        活動(dòng)過程

        一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

        主持人:老師們、同學(xué)們,大家下午好!歡迎參加“我為節(jié)約型校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)”主題班會(huì)活動(dòng)。下面,就讓我們一同來欣賞一組圖片。

        幻燈片出示發(fā)生在身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。

        展示學(xué)生統(tǒng)計(jì)的一份數(shù)據(jù),大家一起來看一看吧。(校園信息、資源信息)

        據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)校每天耗電約1500度,每度6角,共計(jì)約900元;大約每天用水40噸,每噸1元7角,共計(jì)約68元,一天下來水費(fèi)和電費(fèi)就需要近1000元,一個(gè)月大約需要30000多元。

        我國各種飯店每年消費(fèi)約450億雙一次性筷子,需耗費(fèi)木材約2500萬立方米,需要砍伐大樹約3000萬棵。

        全國每年生產(chǎn)60億支鉛筆需要耗費(fèi)20多萬立方米優(yōu)質(zhì)椴木,以每立方米1600元計(jì)算,每年要消耗3億多元人民幣的木材。

        主持人:看完圖片和數(shù)據(jù),你有什么感受?

        學(xué)生談感受。(各種各樣的浪費(fèi),十分嚴(yán)重)

        二、講演故事,理解節(jié)約

        主持人:同學(xué)們,在我們剛剛列舉的這些信息中,你是否也是這其中的主角呢?你是否在有意無意中也參與了浪費(fèi)?希望這些信息能給大家一個(gè)啟示,浪費(fèi)不是我們的朋友,杜絕浪費(fèi),提倡節(jié)約才是我們的內(nèi)心的呼喚。

        請(qǐng)同學(xué)介紹名人勤儉節(jié)約的故事,再選一個(gè)身邊的榜樣。

        三、小組交流,促進(jìn)節(jié)約

        主持人:雖然身為名人,但是依舊非常的節(jié)儉,這些樸素的故事讓我們感動(dòng),特別是我們身邊的雷航同學(xué),我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)?墒蔷驮谖覀兊男@中,就存在很嚴(yán)重的浪費(fèi)問題,下面針對(duì)我們身邊存在的這些浪費(fèi)的問題,我們可以從哪些方面做好節(jié)約?

        分組討論后,小組匯報(bào)交流,總結(jié)歸納:

        1、開展節(jié)電行動(dòng)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,做到人走燈熄。

        2、開展節(jié)水行動(dòng)。隨時(shí)關(guān)閉水籠頭,做到人離水?dāng)鄧?yán)防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發(fā)現(xiàn)漏水問題,應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門維修。

        3、開展節(jié)約用紙行動(dòng)。提倡作業(yè)用紙和各種資料用紙的正反面使用,從節(jié)約一張紙、一支筆開始。減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。

        4、樹立愛護(hù)公物,珍惜公共財(cái)產(chǎn)的道德意識(shí),愛護(hù)桌椅、門窗、玻璃,不損壞公物,愛護(hù)校園設(shè)施和花草樹木,不亂扔垃圾。

        5、節(jié)約糧食,合理飲食。合理消費(fèi),不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅(jiān)持以夠用為原則,提倡適度消費(fèi),不超前消費(fèi)。(注意形成競賽的氛圍)

        四、變廢為寶,倡議節(jié)約

        讓學(xué)生把自己小組課前準(zhǔn)備的廢物利用小制作放在班級(jí)布置的展臺(tái)。小組長對(duì)本組的設(shè)計(jì)進(jìn)行簡單的陳述。

        主持人:剛才大家都積極的參與了討論,很多同學(xué)也對(duì)變廢為寶很有心得體會(huì)。看來同學(xué)們已經(jīng)有了很好的節(jié)儉意識(shí)以及做法,我們不僅要身體力行,而且要讓更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動(dòng),因此,我們向全校師生發(fā)出倡議:校園勤儉節(jié)約,你我共同行動(dòng),請(qǐng)班長宣讀倡議書。

        五、教師小結(jié),傳揚(yáng)節(jié)約

        “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,我們都是學(xué)校的主人,我們生活在這個(gè)大家庭中,我們要用心去愛護(hù)它,關(guān)心它,讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,實(shí)踐者和示范者,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約行動(dòng)中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,美德再吐芳華!

        活動(dòng)延伸:

        1、張貼倡議書號(hào)召全校師生加入到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中。

        2、開展以小組為單位開展“校園勤儉節(jié)約,你我共同行動(dòng)”手抄報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)。

        活動(dòng)反思

        我主持開展了“校園勤儉節(jié)約,你我共同行動(dòng)”主題班會(huì)活動(dòng),我設(shè)計(jì)此主題班會(huì)的目的,是想通過活動(dòng),讓學(xué)生了解校園中的浪費(fèi)情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)約習(xí)慣。

        “為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”是課程的核心理念,作為一名班主任更要時(shí)時(shí)處處為每一個(gè)學(xué)生著想,把課堂學(xué)習(xí)的權(quán)利真正還給每一個(gè)孩子,在日后教學(xué)中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)增強(qiáng)自己作為一個(gè)班主任的專業(yè)素養(yǎng)以及自己處理班級(jí)事務(wù)的藝術(shù)。

      勤儉節(jié)約是美德主題班會(huì)教案2

        活動(dòng)目的:

        1、通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性;

        2、懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起;

        3、使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        出好一期“節(jié)約主題板報(bào)”;部分學(xué)生出好“節(jié)約手抄報(bào)”;做好校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查;搜集“節(jié)約宣傳語”;想好一些“節(jié)約金點(diǎn)子”;利用廢品做一些裝飾品之類的東西;相聲、小品等節(jié)目的排練。

        活動(dòng)過程:

        主持人宣布“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

        主持人甲、乙(以下簡稱甲、乙)

        甲:先請(qǐng)聽歌曲《我們的生活多么幸!

        乙:聽了這首歌,大家有什么感受?

        (指名談感受)

        甲:的確,同學(xué)們都感覺到我們的生活很幸福?墒牵瑢W(xué)們,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來之不易的。當(dāng)年,無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒,吃樹皮、野草,喝雪水、泥水。他們拋頭顱,灑熱血,為國捐軀,用鮮血和生命換來今天的幸福生活。

        乙:請(qǐng)聽兩個(gè)勤儉節(jié)約的故事。

        周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時(shí)間特別忙碌,每天只能睡二、三個(gè)小時(shí),同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們?cè)诤蠓,沒有理由更多享受!

        周恩來總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。

        雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時(shí)困難,支援國家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦!

        甲:老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

        乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

        鏡頭一忘關(guān)水龍頭,或索性玩起了打水仗。

        甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。請(qǐng)聽詩朗誦《水,生命之源》(配樂,配長江、黃河等圖片)

        乙:下面請(qǐng)聽相聲——《洗衣服》。

        甲:同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上。

        乙:可是中午就餐時(shí),我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

       。ㄖ该f)鏡頭二食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉

        甲:請(qǐng)看小品《小華后悔了》。(五人表演)

        乙:是啊,我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

        甲:其實(shí),我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)一些同學(xué)說說。

        如:浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。

        乙:同學(xué)們,我們的生活是富裕了?墒,剛剛發(fā)生在四川汶川的512大地震,我想每一個(gè)同學(xué)都不會(huì)忘記。

        (幻燈出示一些圖片,配樂)

        甲:動(dòng)情講述:就在這一場突如其來的大災(zāi)難中,整個(gè)城市坍塌,無數(shù)鮮活的生命被掩埋在了廢墟下,剛剛還在教室里專心地做作業(yè),可是瞬間身影無蹤;剛剛還在和同學(xué)們熱烈地交談著,可是一剎那卻已無聲無息……多少孩子不幸成了孤兒,又有多少父母在痛哭孩子的離去?他們還沒領(lǐng)略世界的美好,他們還沒來得及實(shí)現(xiàn)自己的理想,可是卻永遠(yuǎn)遺憾地離開了這個(gè)世界……

        看到這么多無家可歸的孩子,看到這么多殘缺的家庭,想到已經(jīng)離我們而去的同齡人,想到就將到來的“六一”兒童節(jié),處在幸福環(huán)境中的我們,有什么感想呢?

        指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的.資源,切切實(shí)實(shí)地為支援災(zāi)區(qū)做一些事情)

        乙:我想,同學(xué)們一定會(huì)用勤儉節(jié)約的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人們的支援。

        那么,對(duì)于節(jié)約,你有哪些金點(diǎn)子?

        指名說。

        舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);

        用洗米水刷洗碗筷更干凈;

        喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

        燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

        馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

        不用電器切斷電源能節(jié)電10%

        甲:看來同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少。下面,我們一起來讀一讀同學(xué)們搜集的關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。

        新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。(南京路上好八連)

        憫農(nóng)李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

       。ㄖ斓拢﹥樸生活不但可以使精神愉快,而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。

       。ㄐ焯亓ⅲB美在羽毛,人美在心靈。一個(gè)人的價(jià)值在于他的才學(xué),而不在于他的衣飾。

        儉,德之共也,奢,惡之大也!蹲髠鳌

        靜以修身,儉以養(yǎng)德!T葛亮

        歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!钌屉[

        天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡!懹

        乙:希望同學(xué)們牢記這些名言警句,因?yàn)楣?jié)約是一種美德,是一種精神,是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚(yáng)與光大;

        甲:節(jié)約還是一種文化,更是一種責(zé)任,培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),形成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)建節(jié)約型校園是我們每一個(gè)橫小學(xué)生的責(zé)任。

        乙:課前部分心靈手巧的同學(xué)利用廢舊物品做了一些飾品,下面有請(qǐng)他們上臺(tái)展示。

       。ㄉ吓_(tái)展示花籃、筆筒,或舊報(bào)紙做成的環(huán)保衣服等)

        甲:最后有請(qǐng)班主任老師發(fā)言。

        班主任總結(jié)發(fā)言:

        同學(xué)們,建立節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項(xiàng)全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員,希望我們做到兩點(diǎn):一是“心動(dòng)“,心里想著搞好節(jié)約,增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí);二是“行動(dòng)”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!

      勤儉節(jié)約是美德主題班會(huì)教案3

        活動(dòng)主題:勤儉節(jié)約,從我做起(節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電)

        活動(dòng)目的:

        1、通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。

        2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

        3、號(hào)召全體同學(xué)參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)中來。

        活動(dòng)地點(diǎn):五一班教室

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、制作相關(guān)PPT課件,黑板布置。

        2、查找有關(guān)名人以及國內(nèi)外節(jié)儉典型事例。

        3、讓學(xué)生回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,思考可行的改進(jìn)措施。

        4、看視頻,認(rèn)識(shí)身邊的節(jié)能圖標(biāo)。

        活動(dòng)過程:

        一、主持人導(dǎo)入主題:

        大家好!今天我們五一中隊(duì)的主題班會(huì)是“勤儉節(jié)約,從我做起!痹鴰缀螘r(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們的主題班會(huì)就談?wù)勗鯓幼龅角趦節(jié)約。大家是如何看待這一問題的?

        (生甲):我們要從小處著手,從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

        (主持人):說的沒錯(cuò)。然而我們大家真的做到了嗎?在我們身邊有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象?請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表一下你們的看法。

        二、全班同學(xué)圍繞身邊或者班級(jí)存在的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)言。

        學(xué)生1:可見有很多同學(xué)亂拿粉筆,設(shè)置有的.還打起了粉筆仗,一盒粉筆往往用不了多久。

        學(xué)生2:有的同學(xué)的作業(yè)本寫幾頁就隨手亂丟,浪費(fèi)紙張。

        學(xué)生3:我們?cè)诩乙灿泻芏嗟睦速M(fèi)現(xiàn)象。比如,不隨手關(guān)燈,水龍頭時(shí)常不擰緊等。

        主持人:浪費(fèi)的現(xiàn)象在我們身邊隨處可見,其危害也遠(yuǎn)比我們想想的要大的多,下面,請(qǐng)同學(xué)一起觀看幻燈片,注意一組組數(shù)據(jù),看看浪費(fèi)會(huì)對(duì)我們的社會(huì)帶來哪些危害。(視頻播放)看完了視頻,請(qǐng)同學(xué)說說我們?cè)谌粘I钪,?yīng)該怎么做?

        學(xué)生4:平時(shí)上課的時(shí)候,光線充足的時(shí)候,可以把旁邊的一排燈關(guān)掉;午休的時(shí)候,同學(xué)們都離開去吃午飯的話,應(yīng)該把課室的燈關(guān)掉;平時(shí)同學(xué)們不應(yīng)該浪費(fèi)飲水的水。你們的爺爺奶奶也許對(duì)你們說過,他們小時(shí)侯是多么窮苦,吃不飽,穿不暖,上不起學(xué),今天的我們能開空調(diào),看電視,玩電腦,聽MP3,MP4,這多么幸福!父母省吃儉用供我們讀書大家又是否體諒到他們的辛酸呢?倘若同學(xué)們每天少花些零用錢,日積月累,那也是一筆不小的數(shù)目!何樂而不為呢?

        主持人:說的真是太對(duì)了!我們要像你說的去做。

        三、大家都找了哪些關(guān)于勤儉節(jié)約的歷史小故事和名人名言?請(qǐng)小組之間互相合作討論,舉手回答。

        第一組:艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),老一輩率先為我們作出了榜樣。在毛主席生前用過的一百多件日常生活用品中,有一件穿過20多年、已補(bǔ)過73次的睡衣。身邊的工作人員多次提出給他換一件新的,他都執(zhí)意不肯,直到逝世前夕,他老人家還是穿著這件補(bǔ)釘綴補(bǔ)釘?shù)乃。在國民?jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他老人家首先倡導(dǎo)不吃肉、不吃水果,常常是幾個(gè)烤芋頭就是一餐飯,與全國人民同甘共苦。

        第二組:在周總理身上,這樣的例子也數(shù)不勝數(shù)。1962年夏,周總理到遼寧省視察工作,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,交給負(fù)責(zé)接待的同志,說:“上面寫的東西都不能做!痹瓉,這張單子開著20多種禁吃的菜名,雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。正是這一樁樁、一件件小事,鑄就了他們偉大的人格魅力,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!

        第三組:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。(李商隱)

        靜以修身,儉以養(yǎng)德。(諸葛亮)

        小處不省錢袋空。(托?莫爾)

        居安思危,戒奢以儉。(魏征)

        貪污和浪費(fèi)是極大的犯罪。(毛澤東)

        主持人:大家討論的很熱烈,也都用心找了很多資料。要知道節(jié)約終究不是小事,現(xiàn)在的社會(huì)節(jié)約有時(shí)會(huì)被認(rèn)為是小氣,被當(dāng)作是貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種虛榮消費(fèi)的心理和浪費(fèi)的觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的傳統(tǒng)美德。下面請(qǐng)班主任老師帶大家共同唱響《節(jié)約歌》

        一滴水,不算多,一滴一滴匯成河,一粒米,不算多,一粒一粒積滿籮,一塊石,不算多,一塊一塊修亭閣,一棵樹,不算多,一棵一棵綠山坡。

        晴天防雨天,豐年防災(zāi)禍,細(xì)水長流不浪費(fèi),人人唱好節(jié)儉歌。

        四、總結(jié)詞:

        略

      勤儉節(jié)約是美德主題班會(huì)教案4

        一.學(xué)習(xí)目的:

        1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的美德。

        2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

        3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。

        二.學(xué)習(xí)過程:

        1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)節(jié)儉的認(rèn)識(shí)

        2、生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

        3、節(jié)儉的事例

        (1)毛澤東的節(jié)儉生活

        電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的.毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起!

        (2)徐特立的《粉筆詩》

        徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

        諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

        他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

        4、討論:生活中,你是如何做到節(jié)儉的?

        5、名人名言

        (1).天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。 ——陸游?

        (2).節(jié)儉本身就是一個(gè)大財(cái)源。 ——辛尼加

        (3).節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵。 ——愛默生

        (4).舒適的享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎完全感覺不到樂趣,而變成了人的真正的需要。 ——盧梭

        6、倡議書

        勤儉節(jié)約,從我做起

        建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量

        平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用,將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙

        家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電

        盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物

        節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時(shí)尚!

      勤儉節(jié)約是美德主題班會(huì)教案5

        一、活動(dòng)主題

        勤儉節(jié)約,珍惜生活

        二、活動(dòng)目的:

        1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。

        3、引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

        2、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

        3、排練相關(guān)的小品等;水電作用的小調(diào)查。

        4、班主部討論制定勤儉節(jié)約倡議書。

        一、活動(dòng)開始:

        隊(duì)會(huì)儀式(略)

        女:各位老師

        男:各位同學(xué)

        合:下午好!泗洲頭小學(xué)302班“勤儉節(jié)約,從我做起”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

        女:同學(xué)們?cè)谌昙?jí)上冊(cè)的第二單元中我們學(xué)習(xí)了許多名人的故事,在這些名人身上有誠實(shí)守信的好品質(zhì),還有愛護(hù)動(dòng)物的善良行為,其實(shí)他們身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約。

        男:沒錯(cuò),勤儉節(jié)約是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。下面,我們來聽幾位同學(xué)講講關(guān)于勤儉節(jié)約的名人故事。

        女:聽了這些故事,你想說什么?學(xué)生說感受

        男:這些故事讓我們感動(dòng),可是有的同學(xué)卻說:過去生活貧困才需要勤儉節(jié)約,現(xiàn)在生活條件好了,節(jié)約還有必要嗎?請(qǐng)看小品《午餐時(shí)間》(周柯余等表演)

        女:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?隊(duì)員發(fā)言

        是呀,提倡節(jié)約正應(yīng)該體現(xiàn)在這樣的小事中。可是,你也許沒有注意,我們很多地方都犯著和小華一樣的錯(cuò)誤。那么一度電、一噸水到底有多大作用?請(qǐng)看隊(duì)員們的小調(diào)查《水和電》。

        男:聽了剛才隊(duì)員們的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。不引起重視,我們每天都會(huì)不知不覺地重復(fù)著浪費(fèi)水電的行為,那么一個(gè)月、一年要浪費(fèi)多少呢?

        女:在我國還有許多貧困地區(qū),那兒的人們生活條件很差,很多小朋友都上不起學(xué)。這些資料讓我們懂得,現(xiàn)在提倡勤儉節(jié)約對(duì)我們國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)將來的子孫后代真的非常重要,我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

        男:我們提倡勤儉節(jié)約,可以從哪些事情做起呢?(班級(jí)同學(xué)討論)

        女:做個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,需要我們時(shí)時(shí)留心身邊的小事。下面我們來聽聽《一支鉛筆的自述》,相信大家又會(huì)受到新的.啟發(fā)。

        男:這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,橡皮切成塊,在桌上刻刻畫畫,這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見。聽了鉛筆的自述,你想到了什么呢?(愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,愛護(hù)公物,也是一種節(jié)約行為)

        女:勤儉節(jié)約,我們要從身邊的小事做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。讓我們一起來牢記這些勤儉的名言吧。(分組朗讀)

        男:我們班的小干部和班主任老師一起制定了一份節(jié)儉的倡議書,號(hào)召全校師生共同行動(dòng)起來。下面我們一起來宣讀這份倡議書。

        女:我們將把倡議書張貼在校園里,它將時(shí)時(shí)提醒我們注意自己的行為,讓我們一起為創(chuàng)建節(jié)約型的校園而努力吧!下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

        輔導(dǎo)員:同學(xué)們,通過今天的主題隊(duì)會(huì),我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性,我們的生活雖然富裕了,但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚(yáng),我們要以節(jié)約為榮,不和別人比吃穿,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤勞可以克服一切障礙”。

        呼號(hào):

        師:準(zhǔn)備著,為共主義事業(yè)而奮斗!

        生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

        三、隊(duì)儀式

        中隊(duì)長:全體起立→退旗、奏樂、敬禮。

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