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理想教育主題班會教案
在我們的學習時代,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。那么,主題班會需要如何準備呢?下面是小編為大家整理的理想教育主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想教育主題班會教案1
一、班會目的:
每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代,更應該激揚青春,為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實的中學生活中,很多同學卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。
二、活動意義:
通過此次班會的討論,使同學們認識到理想對于自己人生的重要性,進而尋找到自己的理想,并為之努力奮斗。
三、班會形式:
綜合型(討論與藝術表演相結合)
四、活動前準備:
1、班級同學討論,結合同學們的實際問題,初步擬定班會主題。
2、班級干部討論商定,確定班會主題,即青春、理想、奮斗。
3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,搜集資料。制備幻燈片,下載制作視頻等。
4、做好策劃,落實好時間地點等活動前準備工作。
五、活動過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)
主持人開場白
甲:每個人都應該有自己的理想,有了理想,人生才會有奮斗的目標,才會有前進的方向。
乙:中學生是祖國的未來和希望,理應心中有理想并能為實現(xiàn)理想而奮斗拼搏。尤其是我們高一的學生,高中畢業(yè)后我們將面臨人生觀的又一次重大選擇。在這關鍵的時刻,我們就更需要從現(xiàn)在起做好充分的準備來迎接未來的挑戰(zhàn)。、
甲:為了使同學們更好的過好人生的“選擇關”,我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會,以引導同學們確立奮斗目標,并樹立發(fā)揚拼搏精神實現(xiàn)理想的'信念。
環(huán)節(jié)一:剪輯10多所大學圖片
通過投影剪輯10多所大學圖片,引起同學的共嗚,每個人從跨入高中的第一天起,或許都有最初的夢想——考上理想的大學。
環(huán)節(jié)二:《三個泥水匠的故事》
通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學們意識到夢想的重要性。
環(huán)節(jié)三:學生小品表演:《夢醒時分》
同學們通過小品表演,及主人翁的覺醒,明白任何理想都不能通過白日夢成真,都必須經(jīng)過自己的努力,才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現(xiàn)自己的理想呢?我有一個理想,今天我們的演講將把未來照亮!
環(huán)節(jié)四:學生演講《我有一個夢想》
除了以上精彩的演講,還必須來點實際的,在實際行動中,我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。
環(huán)節(jié)五:學生四人說唱《我們的精彩》
希望大家在以后的生活中,都能像今天所說的這樣,為了實現(xiàn)我們心中的理想!加油!
環(huán)節(jié)六:手語舞《怒放的生命》,表演者:全班同學
歌詞積極向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。
環(huán)節(jié)七:背景音樂——《最初的夢想》
老師發(fā)給每個學生一張心形小卡紙,請同學們寫出自己的理想,并收集起來掛在學生一起手工制作的理想之樹上
環(huán)節(jié)八:總結發(fā)言
1、班主任發(fā)言
2、學生代表發(fā)言
3、實習老師作總結發(fā)言
環(huán)節(jié)九:全體同學演唱《明天會更好》
激揚青春,放飛夢想!為自己的遠大理想而努力奮斗,相信我們的明天會更好!
理想教育主題班會教案2
教學目的:
1、使學生形成良好的學習,行為習慣。方法好則事半功倍,否則事倍功半。
2、調動學生的積極性,樹立立志成才的信心和目標。
教學重點:
形成良好的學習,行為習慣的方法
教學難點:
怎樣形成良好的學習、行為習慣。
教學方法:講授法,討論法
課時:1課時
教學過程:
師:由于中學課程增多,知識加深,并且更新速度快,不像小學那樣1+ 1=2也要反復講幾天,所以我們不能把小學隨學習方法用于中學的學習,這就是為什么有的同學開學以來成績比小學退步的原因,因而我們要盡快適應中學的學習方法。具體如下:
一、授課
1、充分做好課前準備
2、上課專心聽講。積極思考做好課堂筆記
3、做好復習(作業(yè),理解,強記)
4、發(fā)展多種興趣愛好
5、制訂學習計劃,提高自學能力
6、培養(yǎng)美好的道德品質
二、投影:
培根:"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻論理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆有性格。"
老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學有所長,將來做一個對社會有用的.人……養(yǎng)成良好的學習,行為習慣,記。汉昧晳T可以使人受益終身。
三、老師小結:
邁好中學第1要樹立"立志成才"的理想,第2要講究方法,形成良好的學習,行為習慣,相信同學們按這兩點去做,肯定能打好八年級這個基礎。
學生談:如何形成良好的學習、行為習慣
老師:現(xiàn)在請同學們自己談談,你打算怎樣養(yǎng)成良好的學習、行為習慣,其他同學注意聽哪些值得自己借鑒的地方。
四、共勉
老師:昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,每一位"立志成才"的同學。都要把握今天 ,實現(xiàn)我們的理想。"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",我相信"有志者,事竟成",同學們,有沒有信心
學生:有!
五、全班合唱《中學時代》結束。
理想教育主題班會教案3
一、班會主題:
揮灑青春,擁抱理想
二、班會目的:
讓學生認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要腳踏實地,不懈努力,從而激發(fā)學生學習的積極性、主動性。
三、班會形式:
Flash動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學生討論、合唱等。
四、班會準備
1.召開班干部會議,討論主題班會形式。
2.提前一周要求學生寫“我的理想”的作文。
3.選定主持人,并編寫好臺詞。
4.編寫好小品,定好演員,輔導學生編排小品。
5.制作Flash動畫。
6.制作關于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。
7.制作主題班會的課件。
8.選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。
五、班會過程
1.導入班會主題(約十分鐘)
1)Flash動畫欣賞:通過精彩生動的動畫吸引學生,引導學生思考故事的教育意義。(小貓釣魚、愚公移山)
(1)要求學生思考Flash動畫故事的含義。
(2)學生分析和總結影片的教育意義。
(3)主持人導入班會主題。
主持人A點評學生的分析并總結影片的教育意義,具體內容略。
主持人B:精彩的動畫讓我們回味無窮,我們在有趣的寓言故事中領悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走!鞒秩送ㄟ^名言導入理想的`概念,引導學生樹立人生的理想。
主持人B:上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。
那么,什么事理想,你的理想是什么?
學生就此問題展開討論,具體內容略。
2.學生暢談自己的理想(15分鐘)
(1)主持人請3位同學談談自己的理想。
(2)教師點評學生的思想。
(3)教師講解思想和人生觀、世界觀的概念。
(4)教師引導學生以正確的人生觀和世界觀樹立人生奮斗的理想。
主持人B:聽了這些同學的理想,我覺得我們應該為自己的理想而努力,但如何實現(xiàn)自己的理想呢?我們應該向接下來的小品中的小東學習還是向小明學習呢?請欣賞小品《理想》。
3.表演小品(15分鐘)
(1)學生表演小品。
小品大致內容:小東、小明都制定了自己的人生理想,但小東面對生活的挫折,卻因信念不堅定,最終放棄自己的理想,一事無成;而小明不論面臨多大的困難,永不放棄自己的理想,鍥而不舍,最終實現(xiàn)了自己的理想。
(2)主持人點評(主持人點評小品,導入“許三多”故事)
主持人A:人生的道路是漫長的,在實現(xiàn)自己理想的過程中,不可能總是一帆風順,難免會遇到這樣的或那樣的困難和挫折,在面對挫折時,我們應該用堅強的意志去克服,堅持自己的信念,勇往直前,永不放棄,因為路是靠自己走出來的。
主持人B:對啊,路是靠自己走出來的。我記得前段時間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認為不可能的情況下,憑著自己的信念修出一條路。我覺得我們在實現(xiàn)人生理想時要向許三多學習“為了理想,永不放棄”的精神。
4.展示“許三多”故事(15分鐘)
(1)播放短片
通過播放自編的許三多的故事,教育學生在實現(xiàn)理想時,面對困境要有永不放棄的精神。
(2)學生總結許三多的精神(具體內容略)。
(3)教師點評
教師:生活中我們常常可以發(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰,有的人意氣風發(fā),勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
(4)學習“許三多”的精神
教師要求學生學習許三多苦干實干、堅忍不拔、自強不息、永不放棄的精神。
5.小結(3分鐘)
教師:論及理想信念時,海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話——當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
人,尤其是青年人,不能沒有理想和信念,同學們,讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧!
六、班會總結(2分鐘)
主持人:既然選擇了遠方,就應該風雨兼程。相信自己,相信在經(jīng)過生活的磨礪后,我們將會朝著自己的夢想更進一步,無悔于自己的付出,因為我們每一個人都是追夢者,因為我們有一個共同的信念——明天會更好!
最后,學生合唱歌曲《明天會更好》(以合唱形式掀起主題班會的高潮)。
理想教育主題班會教案4
一、班會目的:
1.使學生認識到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2.使同學們明白,理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達理想彼岸。
4、鼓舞全班同學的志氣,全力以赴,爭取明年高考的勝利。
二、班會形式
游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流
三、主持人
班級主要班干
四、班會地點
班級教室,多媒體輔助
五、班會流程
<1>回憶童年夢想--1-->
這次的班會主要以夢想為主,提到夢想,童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想.要展望未來,就讓我們從回憶過去開始 ……
<2>游戲”玫瑰征途”--2-->
玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,然而.玫瑰花下卻是長滿刺的莖!懊倒逭魍尽北闶且粋模擬游戲,讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。游戲是殘酷的,可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點,而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。
〈3〉夢之航
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力,一種促使我們不斷前進的動力。
在這個環(huán)節(jié)中,通過主持人與同學互動的形式,同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的`原因,同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。 通過這個環(huán)節(jié),同學們更加認真地思考了自己未來的人生,更加明確了自己未來的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會事半功倍。 最后,同學們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!
〈4〉面對不足,尋求幫助
班上同學自由發(fā)言,講出自己在現(xiàn)階段的的學習生活中遇到的困難,尋求現(xiàn)場同學和老師的幫助。
〈5〉宣誓儀式
附:
誓詞:
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
不知不覺之間,高考的腳步漸漸近了,留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道,作為高三的我們,承載著學校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運只能靠我們自己去改寫,我們會用實際行動回報所有關愛我們的人,不讓你們傷心,不讓你們失望,我們時刻不忘偉大的高三(8)班的班級理想:“一個都不能少!蔽覀兪且粋團結的大家庭,我們是兄弟,我們是姐妹,我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學上,還要有好大學上。我們每一個人都不是一個人在戰(zhàn)斗,我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔起時代賦予我們的神圣使命。在此,我們高三(8)班在此宣誓:
我們要以堅韌強健的意志,以勇奪桂冠的信心,以團結拼搏的精神,以追求卓越的豪邁。
以挑戰(zhàn)人生的信念,只管耕耘,不問收獲。
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標,我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現(xiàn)在起,我們會以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。讓我們攜起手來,挑戰(zhàn)極限,滿載領導、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在季延中學發(fā)展寫下光輝燦爛的一頁。
宣誓人:xx
〈6〉班主任講話
班會結束,對本次班會進行評價并提出要求和期望。
(7)小結:
1、本堂班會課形式較為活潑,內容豐富,氣氛熱烈。
2、時間有限,活動過程較為倉促,一部份活動所花時間較長,效果并不一定理想。
3、本次班會重點放在學生自由發(fā)言上,同學們針對自身的問題向老師和同學請教,其實這個環(huán)節(jié)完全可以獨立成為一堂班會課。
4、開班會課不能面面俱到,就有所側重。
理想教育主題班會教案5
【活動背景】
羅曼.羅蘭說:”一種理想,就是一種力!”一個人的有意識行為總是有一定的目標,這個目標不是內在的就是外在的。有理想,就是我要為自己設立一個在未來需要達到的目標。這個目標可能是滿足自身的需求的,也可能是滿足外在人類需求的。有理想就是有目標,有了一個奮斗的目標,人的行為才會有努力方向,才會有去為之奮斗的強大動力。所以李大釗同志也曾這樣告誡青年:”青年啊,你臨開始行動之前,應該定方向。譬如航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到目的的一天,若是方向不定,隨風飄轉,恐怕永無達到的日子!币虼俗鳛橐幻袑W生,一個時代青年,確立自己的理想是非常必要的。
【活動目的】
培養(yǎng)學生的遠大理想,激發(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)學生的自信心,使學生明確學習目的。
活動主題:揚起理想的風帆
【活動準備】
1、準備歌曲《我的未來不是夢》、《怒放的生命》
2、小品:《二十年后的我》、
3、課前布置寫作短文《我的理想》。
【班會主持】
男女學生各一人
【活動過程】
一、主持人宣布班會開始。
二、營造氛圍,明確理想重要意義
【故事】20世紀初沈陽一所小學。校長問同學:”你為什么讀書?”課堂上, 頓時寂靜無聲。聽了片刻,一個同學畢敬畢恭的站起來回答:”讀書為了尋求生路!痹捯魟偮,另一位同學說:”為了光宗耀祖!”這時,一位同學從座位上站起來。他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:”為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書!碑敃r這位少年僅12歲,他就是我親愛的周總理啊 。就是由于他從小志向遠大,理想堅定,所以他成為了全國人民乃至全世界人民敬仰的偉人。
播放歌曲《我的未來不是夢》。學生跟唱。
三、談自己理想,實現(xiàn)理想,塑造自信心
無志之人,不可能激起生活的浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)的種種輝煌。當今世界以步入知識經(jīng)濟時代,沒有知識必將被社會洪流無情淘汰,更談不上在21世紀立足;剡^頭來,看看自己,作為21世紀的中學生,21世紀祖國建設的主力軍,我今天有什么理想和抱負呢? 千里之行,始于足下。此時此刻,我來探討幾個問題: (1)你有什么理想?如何實現(xiàn)自己的理想? (2)現(xiàn)實生活哪些事情最容易影響我的意志,原因是什么?該如何處理?
主持人切入班會主題。由歌曲內容導入對未來的暢想,每個人都會對自己的將來進行設計,今天大家不妨把自己的想法大膽說出來,你想在二十年后怎樣生活?
學生自由發(fā)言,也可以大家推薦幾名同學發(fā)言。 還可以點名提請同學發(fā)言。
主持人要注意及時帶動用掌聲鼓勵、祝賀登臺發(fā)言的同學。 主持人注意在每個人發(fā)言后稍作評點,并提請下一位發(fā)言。
四、演出小品《二十年后的我》
[主持人]沒有遠大的理想,就沒有偉大的業(yè)績。也許20年后我的理想就能實現(xiàn),那時21世紀已翻開了五分之一,正當我為祖國流汗的時候。已過而立之年的我會是什么樣子呢?讓我來描繪一下自己吧! 二十年后,同學給王老師過生日來了,
(大致內容)老師詢問了各個學生[隊員1]老師我實現(xiàn)了我的志向當了一名植物學家,我培育出一種能產(chǎn)石油的植物。春天種,秋天收,石油將取之不盡,用之不竭。(男) [隊員 2](軍人扮相)我現(xiàn)在成為一名具有高科技水平的軍人。我駕駛一種新型的隱形戰(zhàn)斗機。它的性能要比美國的B―2隱形戰(zhàn)機強百倍,能全天候執(zhí)行任務,進入敵方領空時,雷達、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的6 影子,甚至就在你的頭頂飛過,你也看不到它的蹤影,聽不出一點聲音,電子武器對它也無能為力。(男) [隊員 3]我成為一名醫(yī)生。我能讓失明的人重見光明,讓殘疾的人恢復健康,近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸,馬上就痊愈。(女) [隊員4](服裝設計師)我已是世界著名的服裝設計師。我設計了一種多功能的衣服:它能制造氧氣,穿上它你就是在世界屋脊,也不會因缺氧而產(chǎn)生高原反應;在衣服的內部有一個感覺器,當你在學習生活疲倦時,它會自動按摩,還會放一些輕松的音樂;在下雨天,衣服上的帽子能自動變成一把雨傘;在夜晚,胸口的部分會發(fā)出亮光,讓你在黑暗中看見道路;在口袋的`邊口有一個微型報警器,如果有小偷偷東西,它會報告,讓小偷落網(wǎng);在褲子的腰部有減肥器,能讓你的身材保持苗條;在褲腿處有一個發(fā)電器,走路時,它能自動收集能量,供用電。哎,別說了,老師許個愿,我吃蛋糕吧! [主持人]是啊,未來是多么燦爛!我的理想是多么美好!不管我將來干什么,都是社會的需要,祖國的需要。為了將來能擔負起建設祖國的重任,我現(xiàn)在該怎么做呢?(稍頓)請同學分小組議論,然后組長匯報討論結果。(明白;要樹立理想,發(fā)憤學習,才能適應未來的需要。)
五、努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力
主持人繼續(xù)引導話題,由理想轉入現(xiàn)實。激勵大家拼搏進取,為了實現(xiàn)理想而不懈努力。
六、班主任總結發(fā)言
提醒大家要把自己的理想與祖國的命運聯(lián)系在一起,為了自己的未來、母親的微笑、祖國的明天而拼搏!班主任詩歌總結
《理想》 作者 流沙河
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 理想是羅盤,給船舶導引方向; 理想是船舶,載著你出海遠行。
七、 主持人宣布班會結束。 播放《怒放的生命》
【周板報內容】
【理想名言】
1.少壯不努力,老大徒悲傷。――漢樂府古辭《長歌行》
2.業(yè)精于勤,荒于嬉。――韓、愈《進學解》
3.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。――《增廣賢文》
4.天行健,君子以,自強不息。――《周易》
5.志不強者智不達。――《墨子.修身》
6.世上無難事,只要肯攀登。――毛澤東
7.天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的。――華羅庚
理想教育主題班會教案6
教學目標:
1、讓學生讀書與今后就業(yè)的關系,明白讀書的重要性。
2、端正學習態(tài)度,為了自己今后理想的前途而努力學習。
教學過程:
一、導入新課
1、出示幻燈課件,教師提問:你希望自己將來成為哪一類人?請個別學生起來回答。
2、請個別同學說出自己的理想,教師問:你擁有什么資源(資本)?
3、請大家思考:沒有狠多錢,沒有人脈,那么理想是不是就不能實現(xiàn)了呢?從而引出讀書改變命運的主題。
二、講授新課
1、觀看幻燈片,想一想:這樣能夢想成真嗎?(上課玩手機、上課睡覺、早戀)
2、關于學習的辛苦情況:學習很苦,每天都有做不完的作業(yè)。
學習很累,每天都要起早貪黑。學習很煩,日子一天一天過去,怎么也看不到明天!有很多很多理由。
學習,讓我們變得不快樂,不幸福。哪有玩讓人覺得愉悅,哪有玩讓人振奮!
似乎,我們有足夠的理由討厭學習,厭惡學習!
學習對我們來說真的是一種解不開的結,拋不開的負擔嗎?
3、如果因為怕苦而放棄學習,不接受教育?讓學生觀看幻燈片,了解幾類初中畢業(yè)后就外出打工從事最辛苦的職業(yè)情況。
4、幻燈片出示東莞市某工廠員工寫給局的一封信,從而了解沒接受高等教育從事最底層的生產(chǎn)線所經(jīng)受艱難困苦。
5、社會分工的'不同:密集型產(chǎn)業(yè)和知識密集型產(chǎn)業(yè),不同產(chǎn)業(yè)分工不同。
6、讓學生了解資本家紅人榜。
7、通過比爾蓋茨和馬云以及山區(qū)人士鄭沛林的事跡,總結歸納這些成功者的特點:從初中開始就接受良好的教育。
8、告訴你幾種職業(yè)所需要的學歷條件:公務員、醫(yī)生、教師。
三、歸納小結
1、想要把握自己的人生嗎?寫出你自己的理想,并讓它記在心間。
每天努力一點,距離理想的實現(xiàn)就更近了一步。
實現(xiàn)理想,就在當下。看似遙不可及的理想,其實離你很近。牢記:
讀書改變命運
學習發(fā)展人生
2、為了實現(xiàn)理想,你該擁有的人生態(tài)度:
讓學習成為生活習慣
把學習當做終身需求
改變世界很難,但改變自己你一定能做得到!
3、結束
欣賞音樂《我相信》,在欣賞音樂的過程中寫下相信自己可以實現(xiàn)的理想,端正學習態(tài)度對待今后的學習。
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