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自然災(zāi)害防范班會教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的自然災(zāi)害防范班會教案，希望能夠幫助到大家。
自然災(zāi)害防范班會教案1
【班會主題】
自然災(zāi)難是無情的，許多人的生命都是喪生于自然災(zāi)難，其中特別是地震的破壞性最強(qiáng)，這次班會我們就來熟悉一下地震，也期望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃命的方法。
【教學(xué)目的】
1、經(jīng)過這次班會，讓同學(xué)明白地震給人民帶來的嚴(yán)峻災(zāi)難。
2、讓同學(xué)了解并把握一些地震的基本學(xué)問，教育同學(xué)發(fā)生地震時不驚慌，到平安的地方躲避。
3、增加同學(xué)自我愛護(hù)的意識，提高自我愛護(hù)本領(lǐng)，有利于同學(xué)的健康成長。
【教學(xué)預(yù)備】
視頻播放，ppt課件
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入活動主題:
2022年的5月12日就這樣寫入了歷史，當(dāng)天十四時二十八分，突如其來的汶川8.0級地震，震驚了汶川，震驚了億萬國人的心。一個個漂亮的縣城，那樣令人神往的天府之國，頃刻間天崩地裂，斷壁
殘?jiān)�。沉痛的瞬間，傷心的數(shù)字，染血的孩子，受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。
四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平常我們的生活很幸福，其實(shí)危急隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了，友愛的同學(xué)們，你做好戰(zhàn)勝地震的預(yù)備了么
二、地震前預(yù)備:讓防震深化到我們的日常生活中，有備無患。
1、地震前應(yīng)做哪些預(yù)備
學(xué)習(xí)地震基本急救學(xué)問，制訂家庭應(yīng)急預(yù)案，開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)四周，要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。
2、如何做好疏散預(yù)備
清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時便于人員逃離。熟識四周環(huán)境，了解避難場所，地震時可沿指定路線準(zhǔn)時疏散。
三、地震時自救學(xué)問:
1、地震時的避震原則是什么
(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等平安角落，待震后快速撤離。)
2、地震時怎樣自救(先讓同學(xué)爭論溝通，再做補(bǔ)充和總結(jié)。)
僅有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊愛護(hù)頭部。
2在平房沖出房屋到空曠地帶，假如來不及，就在堅(jiān)硬家具下伏待定，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。
3在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“平安角”或廚房、衛(wèi)生間、貯存室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時應(yīng)走平安通道，千萬不要坐電梯。
4在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時，可原地不動蹲下，雙手愛護(hù)頭部。留意避開高大建筑物或危急物。
5在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如:樓房等。
6一旦震驚停止，就要快速撤離到平安地方被埋壓時最重要的'是樹立生存信念，鎮(zhèn)靜冷靜。首先挪開頭部四周的雜物，堅(jiān)持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時，用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾�，以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊，盡可能掌握自我的心情、休息，等待救援人員到來。假如受傷，要用簡易的方法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節(jié)儉飲食，防震包的水和食品必需要節(jié)儉使用，發(fā)出求救信號時可采納敲擊水管的方法。
四、地震后互救學(xué)問:
1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居，還是生疏人，以免錯過救人良機(jī)，造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年。可使他們快速在救災(zāi)中發(fā)揮作用。先救簡單救的人�？杉涌炀热怂俣�，盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。
2、首先請家屬或鄰居供應(yīng)情景。實(shí)行喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。認(rèn)真傾聽有無呼救信號，判定被埋壓人員位置。在堅(jiān)持通風(fēng)(通氣)的前提下，做好標(biāo)志，等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來救治
3、接近被埋壓人時，不要用利器刨挖。留意分清支撐物與一般埋壓物，不行破壞原有的支撐條件，以免對人員造成新的損害。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內(nèi)的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不行強(qiáng)拉硬拖，避開使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避開強(qiáng)光的刺激。不行突然理解許多新奇空氣，不行一次進(jìn)食過多。避開被救人員心情過于感動。
【教學(xué)小結(jié)】
地震非�？膳�，由于它不行猜測，威力大，可是假如我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想預(yù)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了很多。同學(xué)們，平�？匆恍┳晕覑圩o(hù)方面的書籍，為我們的平安保駕護(hù)航!我們學(xué)校估計(jì)會在下周一、周二，進(jìn)行防震減災(zāi)演習(xí)活動。期望同學(xué)們都能聽從老師的指揮，確保演習(xí)活動的平安，千萬不能在為了平安的演習(xí)中消失平安問題。
【布置作業(yè)】
搜集在地震到來時實(shí)行自救措施得力的事例，課下溝通。
自然災(zāi)害防范班會教案2
一、班會目標(biāo)：
1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動，提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力。
2、最大限度的預(yù)防和減少各種安全事故的'發(fā)生。
二、班會過程：
(一)介紹首個“防災(zāi)減災(zāi)日”的知識。
2009年3月2日，國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
其意義：2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。
設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。
(二)讓同學(xué)們廣泛發(fā)言，暢談對我們影響較大的自然災(zāi)害由哪些?學(xué)生回答后，由老師做總結(jié)。
1、地質(zhì)災(zāi)害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪澇及其它災(zāi)害：雨澇、洪水、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
3、大風(fēng)災(zāi)害：臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
4、熱帶氣旋災(zāi)害：五、冰雹災(zāi)害：
5、海洋災(zāi)害：風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
(三)假設(shè)同學(xué)面臨了自然災(zāi)害，你該如何處理呢，有什么措施?預(yù)防雷擊的措施：
1、在雷雨天，人應(yīng)盡量留在室內(nèi)，不要外出，關(guān)閉門窗，防止球行閃電穿堂入室。
2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導(dǎo)電的物品坐在目椅子上等。
3、在野外遇雷雨時，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。
防濃霧：
1.盡量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。
2.行人穿越馬路要當(dāng)心，應(yīng)看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。
大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識：
(1)有堅(jiān)定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。
(2)不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。
(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。
(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。
遇到火災(zāi)時的應(yīng)急自救措施：
第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。
第二、防煙毒是火場逃生第一要素。
第三、疏散到地面最安全。
自然災(zāi)害防范班會教案3
一、目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)，讓同學(xué)對能夠了解一些基本常識，防災(zāi)減災(zāi)主題班會教案。
二、內(nèi)容簡介
“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然常見災(zāi)難及預(yù)防自救、自護(hù)常識。
三、災(zāi)難活動過程
我國是世界上自然災(zāi)難最為嚴(yán)峻的國家之一，災(zāi)難種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。
1、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義2022年5月12日，國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震動。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提示國民前事不忘，后事之
師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力削減災(zāi)難損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。洪澇及其它災(zāi)難：地質(zhì)災(zāi)難：種類有：泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。
2、對我國影響最大的幾種自然災(zāi)難雨澇災(zāi)難、洪水大風(fēng)災(zāi)難：風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動、災(zāi)難、凌汛災(zāi)難、地震災(zāi)難。經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng)，成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。海洋災(zāi)難：風(fēng)暴潮、災(zāi)難性海浪、冰雹災(zāi)難：我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。熱帶氣旋災(zāi)難：我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴(yán)峻影響的國家之一。大地震時不要急其它災(zāi)難還有許多。
3、常見災(zāi)難及預(yù)防自救自護(hù)常識
(1)、地震的自救常識海嘯、赤潮。破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要慌張，應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境快速作出保障平安的選擇。假如住的是平房，那么你可以快速跑到門外。假如住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)馬上切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后快速撤離，以防強(qiáng)余震。人多先找藏身處學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的`場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)馬上躲在課桌，椅子或結(jié)實(shí)物品下面，待地震過后再有序地撤離。老師等現(xiàn)場工作人員必需冷靜地指揮人們就地避震，決不行帶頭亂跑。遠(yuǎn)離危急區(qū)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，快速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要留意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要馬上停車。
被埋要保存體力假如震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力查找水和食物，制造生存學(xué)校人員避震條件，急躁等待救援。在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的冷靜與堅(jiān)決。有中長期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平常要結(jié)合教學(xué)活動，向同學(xué)們敘述地震和防、避震學(xué)問。
震前要支配好同學(xué)轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后鎮(zhèn)靜地指揮同學(xué)有秩序地撤離。
在比較結(jié)實(shí)、平安的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的同學(xué)可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不行讓同學(xué)們亂跑或跳樓。地震來臨時：同學(xué)在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何結(jié)實(shí)物品，愛護(hù)頭部，就地掩護(hù)。背部朝外，以結(jié)實(shí)物愛護(hù)頭部，避開碎玻璃刺傷，寧靜等候主震過去!在地震暫停時，演習(xí)動作示范進(jìn)行其次階段，頭頂書包或者堅(jiān)硬物，有秩序疏散。重心盡量放低，快步向前走，不推擠，不喧嘩。疏散前進(jìn)時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。4月27日，世界衛(wèi)生組織確認(rèn)，美國和墨西哥兩國近期發(fā)生了豬流感疫情，另有多個國家(2)、甲型H1N1流感(豬流感)報(bào)告發(fā)覺疑似或確診的豬流感病例，豬流感是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病，可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境，或通過與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸。人感染豬流感后的癥狀與一般人流感相像，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體痛苦、頭痛、發(fā)冷和疲憊等，有些還會消失腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。避開接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;留意預(yù)防豬流感須知：個人衛(wèi)生，常常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后;避開接觸生豬或前往有豬的場所;室內(nèi)保持通風(fēng);
(3)、其他常見避開前往人群擁擠場所;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶;狀況
1、如遇到了火災(zāi)，首先保持5秒鐘的冷靜，盡快自救常識選擇一條切實(shí)可行的逃命路線，如常常使用的門、窗、走廊、樓梯、平安出口等，。在打開門、窗之前，必需先摸摸門、窗是否發(fā)熱，假如發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。假如不熱，也只能當(dāng)心地打開少許并快速通過，然后馬上關(guān)好。當(dāng)你熟識的通道被煙火封鎖后應(yīng)當(dāng)先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避開向樓上疏散。同時，一旦到達(dá)一個較為平安的地方，決不要停留在原地，應(yīng)快速實(shí)行措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面。
2、假如衣服著火，馬上躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火，要快速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>
3、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡。
4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應(yīng)把整個面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后，應(yīng)準(zhǔn)時到醫(yī)院治療。
5、燙傷后，應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)峻，不行使用燙傷藥膏或油劑，不行刺穿水皰。
(4)、特殊提示家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友每個家庭應(yīng)當(dāng)預(yù)備一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。通訊錄。
4、小結(jié)
自然災(zāi)害防范班會教案4
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
2、以“增強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防范意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
3、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，學(xué)會自救自護(hù)。能學(xué)會采取積極有效的措施，盡量的減少傷害。
【教學(xué)準(zhǔn)備】搜集相關(guān)資料、視頻、圖片。
【教學(xué)課時】一課時
【教學(xué)過程】
一、談話引入
1、什么是地質(zhì)災(zāi)害?
2.生活中都有哪些地質(zhì)災(zāi)害?學(xué)生討論、交流。
如：地震、大風(fēng)、雷雨、洪水、滑坡、泥石流等。
二、發(fā)生這些地質(zhì)災(zāi)害時應(yīng)該怎么做?
1.發(fā)生地震應(yīng)該怎么辦?
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，當(dāng)時學(xué)生正在學(xué)校上課，突如其來的地震讓許許多多的學(xué)生和老師葬身于瓦礫之中。一條條鮮活的生命在瞬間消逝，一朵朵正準(zhǔn)備怒放的鮮花在瞬間被摧毀。地震是無法預(yù)測的，但是只要我們能多了解一些關(guān)于地震的知識和多學(xué)點(diǎn)自救的方法，我們是可以降低地震帶給我們的'傷害的。請同學(xué)們觀看視頻再討論發(fā)生地震時怎么辦?
(1)觀看視頻，討論交流。
(2) 小結(jié)：
�、俨惑@慌失措，不要去陽臺或窗下躲避，不要擁向樓梯。
�、谝杆俣阍谧�、柜、床等家具下面或小房間里。
�、墼趯W(xué)校要聽從老師指揮，安全疏散。模擬演示。
�、艿卣饋砼R——送你防震自救口訣
a.高層樓撤下，電梯不可搭。
b.平房避震有講究，是跑是留兩可求，因地制宜做決斷，錯過時機(jī)諸事休。
c.次生災(zāi)害危害大，需要盡量預(yù)防它，電源燃?xì)馐请[患，震時及時關(guān)上閘。
d.強(qiáng)震顛簸站立難，就近躲避最明見，床下桌下小開間，伏而待定保安全。
e.震時火災(zāi)易發(fā)生，伏在地上要鎮(zhèn)靜，沾濕毛巾口鼻捂，彎腰匍匐逆風(fēng)行。
2.當(dāng)大風(fēng)來臨時應(yīng)該怎么辦?
(1)在我們這個地方一到夏天，經(jīng)常會遇到刮大風(fēng)，請同學(xué)們觀看短片并聯(lián)系自己在日常生活中所遇到的大風(fēng)，討論一下當(dāng)大風(fēng)來臨的時候，我們應(yīng)該怎么做?
(2)學(xué)生分組討論。
(3)小結(jié)：
�、佼�(dāng)大風(fēng)來臨時，關(guān)好門窗，不要在迎風(fēng)的窗戶旁站立，要盡量留在屋內(nèi)。
�、诓灰ゴ箫L(fēng)經(jīng)過的地方玩耍。
③如果在戶外，要尋找安全地帶躲避;如果在路上，要特別注意避免高空墜物造成傷害，如倒樹、花盆、廣告牌等，要遠(yuǎn)離玻璃幕墻。
�、苡龅骄o急情況無法自救時，請撥打“110”求救。
3、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對?
我們生活的環(huán)境時時都存在危險，火，是我們生活中必不可少的東西，它給人們帶來了許多方便。但是，它也給人們帶來了威脅。如果不幸遇到火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么做呢?
(1)保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快撤離。
(2)逃生時不可蜂擁而出或留戀財(cái)物。必須穿過火區(qū)時，應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，貼近地面。
(3)火災(zāi)發(fā)生后威脅最大的往往是濃煙，想辦法以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，一路關(guān)閉所有背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
(4)身上著火，千萬別奔跑，可就地打滾，將身上的火苗壓滅，或跳入就近的水池、水缸、小河等。
(5)身處樓上，尋找逃生路一般向下不向上。進(jìn)入樓梯間后，確定樓下未著火時再向下逃生。
(6)樓梯或門口被大火封堵，樓層不高時，可利用布匹、床單、地毯、窗簾等制成繩索，通過窗口、陽臺、下水管等滑下逃生。
(7)樓層高，其他出路被封堵，應(yīng)退到室內(nèi)，關(guān)閉通往著火區(qū)的門、窗。有條件的用濕布料、毛巾等封堵著火區(qū)方向的門窗，并用水不斷地澆濕，同時靠近沒有火的一方的門窗呼救。晚上可用手電筒、白布擺動發(fā)出求救信號，決不可乘坐電梯，也不可貿(mào)然跳樓。
三、總結(jié)。
生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂地質(zhì)災(zāi)害安全教育課，學(xué)會珍惜生命，在遇到突發(fā)情況的時候?qū)W會自救和搶救他人。
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