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      安全教育教案

      時間:2024-09-28 22:12:30 教案 我要投稿

      安全教育教案范文集錦四篇

        作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的安全教育教案5篇,希望能夠幫助到大家。

      安全教育教案范文集錦四篇

      安全教育教案 篇1

        一、談話引入:

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

        1、用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        2、安全使用煤氣

        1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        二、游泳時要注意安全

        1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

        2、要慎重選擇游泳場所。

        3、下水前要做準(zhǔn)備運動。

        4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

        5、水下情況不明時,不要跳水。

        6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

        三、交通安全

        1、行走時怎樣注意交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

        3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

        4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

        2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

        交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

        防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點。

        1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。

        2)是禁止使用電爐、電褥等電器。

        3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

        防盜:保管好個人財務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或者外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

        防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若是存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

        食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的`食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

        體育運動安全:在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不能私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),加強保護(hù)意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

        四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

        1、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

        2、 萬一身受火災(zāi)的威脅,千萬別驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

        3、 逃生時,盡量采取保護(hù)措施,例如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      安全教育教案 篇2

        教學(xué)目標(biāo):

        1.提高安全意識,學(xué)習(xí)防洪防汛的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

        2.初步了解防洪防汛安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

        3. 了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。

        教學(xué)重點:了解洪水的特點等相關(guān)知識。

        教學(xué)方法:了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。

        教學(xué)過程:

        (一)導(dǎo)入

        1.觀看洪水造成的危害的圖片。

        2.學(xué)生談觀看后的體會。

        3.教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的.生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識,學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。

        (二)了解洪水的相關(guān)知識

        1.了解洪水的類型

        洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結(jié)合本地特點,請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

        2.洪水的主要特點:

        (1)季節(jié)性明顯

        洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。

        (2)洪水峰高量大

        受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流?梢孕纬蓸O大洪峰流量。

        (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定

        暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

        通過對洪水特點的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要(三)了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施

        1、避難所一般應(yīng)選擇在距家最近、地勢較高、交通較為方便及衛(wèi)生條件較好的地方。

        2、將衣被等御寒物放至高處保存;將不便攜帶的貴重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高處,票款、首飾等物品可縫在衣物中。

        3、扎制木排,并搜集木盆、木塊等漂浮材料加工為救生設(shè)備以備急需;洪水到來時難以找到適合的飲用水,所以在洪水來之前可用木盆、水桶等盛水工具貯備干凈的飲用水。

        4、準(zhǔn)備好醫(yī)藥、取火等物品;保存好各種尚能使用的通訊設(shè)施,可與外界保持良好的通訊、交通聯(lián)系。

        5、受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。

        6、暴發(fā)山洪,應(yīng)該注意避免過河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

        7、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠(yuǎn)離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

        8、洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

        9、地處河堤缺口、危房等風(fēng)險地帶的人群應(yīng)盡快撤離現(xiàn)場,迅速轉(zhuǎn)移到高坡地帶或高層建筑物的樓頂上。

        10、對于家中的財產(chǎn),不要斤斤計較,更不能只顧家產(chǎn)而忘記生命安全。在離開住處時,最好把房門關(guān)好,這樣待洪水退后,家產(chǎn)尚能物歸原主,不會隨水漂流掉。

        11.受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

        12.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

        13.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

        14.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

        15.了解呼救的方法:

        sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)

        (四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。

        (五)強調(diào)平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

        教學(xué)反思:通過本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生初步了解了防洪防汛安全的有關(guān)內(nèi)容,提高學(xué)生的安全意識。了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。

      安全教育教案 篇3

        設(shè)計背景

        小班幼兒年齡偏小,自我保護(hù)能力偏弱安全意識不夠強,語言表達(dá)能力也不夠強,在遇到困難和危險的時候只會哭。因此,針對這一問題,我決定給幼兒上一節(jié)安全教育課。

        活動目標(biāo)

        教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。

        重點難點

        讓幼兒在遇到困難和危險的時候懂得勇敢地大聲呼救。

        活動準(zhǔn)備

        小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只。

        活動過程

        一、游戲:

        主班教師扮兔媽媽,配班教師扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分別戴上頭飾。教師邊講解邊教會 幼兒按以下情節(jié)開展游戲。

        兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,采了滿滿一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會兒,自己去找水 。大灰狼出現(xiàn)了,小兔“驚慌”萬分,有的哭,有的躲……這時一只小兔(開始由老師替代)大聲喊:“媽媽 快來!來人哪!救命呀!”媽媽及時趕到,趕走了大灰狼。

        二、提問:

        “小朋友,你們遇到有危險的事會喊叫嗎?你是怎么喊叫的.?”

       。ù擞螒蚩芍貜(fù)玩,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。)

        三、總結(jié):

        “媽媽”表揚在緊急情況下會喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險時要喊叫“來人 哪”、“救命”、“媽媽快來”。

        教學(xué)反思

        本次活動我運用情境游戲的方式進(jìn)行教學(xué),情境游戲?qū)τ谟變簛碇v是一件比較感興趣的事情。在整個活動中,孩子們都非常的活躍,在老師的引導(dǎo)下,幼兒能在大灰狼的出現(xiàn)下會勇敢地喊叫媽媽。教育幼兒遇到緊急情況或危險時要喊叫“來人 哪”、“救命”、“媽媽快來”,從而提高幼兒的自我保護(hù)意識。

      安全教育教案 篇4

        活動目標(biāo):

        1、了解食品包裝標(biāo)志的簡單常識,初步學(xué)會識別某些食品包裝標(biāo)志。

        2、使學(xué)生學(xué)會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期

        活動準(zhǔn)備:

        幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調(diào)查報告。

        活動過程:

        創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

        老師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時候,都要在學(xué)校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息。)為了不讓以上的.事例發(fā)生在我們身上,會買食品是很重要的。

        1、認(rèn)識食品包裝標(biāo)志

        學(xué)生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。

        2、討論并說出自己的觀察結(jié)果

       。1)注冊商標(biāo)

        (2) 生產(chǎn)日期,保質(zhì)期

        (3)質(zhì)量安全標(biāo)志

       。4)綠色食品標(biāo)志(QS)

       。5)衛(wèi)生標(biāo)志(H)

        師總結(jié):

        食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志

        延伸:

        請幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫助下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識去購買食品。

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