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      大班安全教案

      時(shí)間:2024-05-21 19:38:19 教案 我要投稿

      有關(guān)大班安全教案模板錦集4篇

        作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的大班安全教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)大班安全教案模板錦集4篇

      大班安全教案 篇1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.認(rèn)識(shí)幾種安全標(biāo)志,并了解其代表的意義。

        2.掌握一些簡(jiǎn)單的消防逃生安全知識(shí)。

        3.體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        玩具狗、臺(tái)歷架標(biāo)志、場(chǎng)景圖片、安全標(biāo)志圖片、PPT課件、場(chǎng)地布置

        活動(dòng)過程:

        一、故事導(dǎo)入,情景設(shè)疑。

        小朋友,告訴大家一個(gè)好消息,幼兒園旁邊的勝大超市開業(yè)了,我們一起去看看吧!

        今天還有一位小客人也想去超市買些水果,可是它一個(gè)標(biāo)志也不認(rèn)識(shí)。大家愿意幫助它按照標(biāo)志的指示來(lái)行駛嗎?

        二、觀察標(biāo)志,初步感知。

        引導(dǎo)小朋友順著玩具狗的行駛路線,依次認(rèn)識(shí)安全入口、禁止吸煙、119火警電話、滅火器、收銀臺(tái)、洗手間、垃圾箱等標(biāo)志,并了解它們所代表的意義。

        三、火災(zāi)逃生,情景體驗(yàn)。

        1.就在玩具狗回來(lái)的路上,超市突然發(fā)生了火災(zāi)。它還能待在超市里嗎?應(yīng)該從哪里逃出去?

        2.請(qǐng)幾位小朋友體驗(yàn)一下玩具狗的`經(jīng)歷。其他小朋友注意觀察你的好朋友的逃生路線和方法是否合適。

        3.教師與小朋友探討正確的逃生方法。

        4.請(qǐng)全體小朋友體驗(yàn)火場(chǎng)逃生。

        四、分類辨識(shí)、梳理鞏固。

        1.出示PPT,引導(dǎo)幼兒觀察這些標(biāo)志,有什么相同或不同的地方。

        師小結(jié):標(biāo)志的顏色和形狀里有許多的學(xué)問。

        2.通過動(dòng)畫視頻梳理幼兒經(jīng)驗(yàn),初步感知禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、提示標(biāo)志。

        3.歸納提升。師幼一起歸納總結(jié)各類標(biāo)志的共同點(diǎn)和所表達(dá)的意思。

        五、經(jīng)驗(yàn)遷移,應(yīng)用提升。

        1.過渡語(yǔ):除了這些安全標(biāo)志,生活中還有許多,需要我們?cè)谝院蟮娜兆永锶ビ^察、去認(rèn)識(shí)。

        2.教師出示工地、插座等場(chǎng)景圖片,請(qǐng)小朋友想一想,說一說,這里都需要什么標(biāo)志?

        3.出示標(biāo)志圖片,請(qǐng)小朋友把標(biāo)志貼到對(duì)應(yīng)場(chǎng)景的下面。

        4.師幼一起評(píng)價(jià)糾錯(cuò)。

        5.討論標(biāo)志的重要性。

        活動(dòng)延伸:

        帶領(lǐng)小朋友尋找幼兒園的各種標(biāo)志。

      大班安全教案 篇2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道尖利的物品,如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。

        2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。

        3、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

        4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        若干尖利物品,筷子、剪刀、筆、刀、吸管、游戲棒等。

        活動(dòng)過程:

        一、幼兒觀察了解尖利物品,知道名稱,了解它的用途。

        1、在小朋友的桌上擺放著些什么東西?

        2、它叫什么名字,在生活中有什么用處?

        3、它們有什么共同的地方?

        4、它們?yōu)槭裁匆O(shè)計(jì)成這個(gè)樣子?

        5、你還知道哪些尖利的物品?

        小結(jié):在我們生活中,有些東西有著尖尖的頭,有的'東西有著鋒利的邊緣,這些東西給我們的生活帶來(lái)很多方便,幫了我們?cè)S多的忙。但尖利的東西卻容易傷人。

        二、交流生活中使用尖利物品不當(dāng)造成傷害的體會(huì)。

        1、你在生活中用過哪些尖利的東西?

        2、它有沒有對(duì)你造成傷害?

        3、為什么會(huì)弄傷?

        使幼兒知道不正確地使用尖利的物品會(huì)給我們帶來(lái)傷害。

        三、討論正確使用尖利物品的方法。

        1、這些尖利的物品使用不當(dāng)會(huì)傷害我們,那我們應(yīng)該怎樣來(lái)使用它呢?

        2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范正確的使用方法。

        四、教師進(jìn)行小結(jié)。

        活動(dòng)反思:

        教案是幼兒教學(xué)準(zhǔn)備中的重要一環(huán),幼兒園的教學(xué)過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動(dòng)中得以主動(dòng)發(fā)展的過程,所以教案準(zhǔn)備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力,幼兒教案多以趣味性、互動(dòng)性、引導(dǎo)性為主,所以為了幫助老師們更好的準(zhǔn)備教案,幼教網(wǎng)整理匯總里一些常用活動(dòng)教案示例,希望對(duì)大家有所幫助,僅供參考。下面分享關(guān)于《尖利的物品》課后反思的教案設(shè)計(jì)。

      大班安全教案 篇3

        活動(dòng)目標(biāo)

        1. 通過情景對(duì)話,了解與陌生人通電話要注意的事情。

        2. 通過對(duì)話發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。

        3. 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        4. 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

        5. 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        大灰狼布偶、小動(dòng)物布偶,玩具電話。

        活動(dòng)過程

        1. 利用大灰狼和小動(dòng)物布偶進(jìn)行電話對(duì)話,請(qǐng)幼兒判斷小動(dòng)物做得是否對(duì)。

        2. 老師表演以下兩段對(duì)話:

        對(duì)話一:

        3.大灰狼:小朋友,請(qǐng)問你爸爸媽媽在家嗎?

        小動(dòng)物:他們都不在家。

        大灰狼:家中有大人嗎?

        小動(dòng)物:家里有爺爺。

        大灰狼:我是你爺爺?shù)呐笥,想?lái)看看你們,但忘記了地址,

        請(qǐng)你告訴我你家的地址,好嗎?

        小動(dòng)物:好呀,我家住在動(dòng)物村 12 號(hào)。

        對(duì)話二:

        大灰狼:小朋友,請(qǐng)問你爸爸媽媽在家嗎?

        小動(dòng)物:請(qǐng)問你找誰(shuí)?

        大灰狼:家里有大人嗎?

        小動(dòng)物:請(qǐng)你等等,我讓爺爺跟你說話。

        4. 請(qǐng)幼兒分析剛才的兩段對(duì)話,誰(shuí)做得對(duì),為什么。

        5. 引導(dǎo)幼兒知道不能隨便和陌生人對(duì)話,有陌生人打電話來(lái),應(yīng)立即交給家里的成年人接聽。

        6.提醒幼兒不能隨便在電話里透露個(gè)人及家庭信息。

        活動(dòng)反思

        我們教育者必須在日常生活中多進(jìn)行正確行為的'引導(dǎo),使之形成習(xí)慣,同時(shí)還要經(jīng)常督促和檢查,幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)常給孩子講解安全方面的知識(shí),逐步提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

      大班安全教案 篇4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒知道身邊有哪些危險(xiǎn),增強(qiáng)安全意識(shí),遠(yuǎn)離不安全因素。

        2、在講講、議議中培養(yǎng)幼兒大膽、清楚地講述自己的想法,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力。

        3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

        4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

        5、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        教學(xué)用PPT

        活動(dòng)過程:

        1、 談話導(dǎo)入。

        小朋友們知道我們身邊有哪些危險(xiǎn)嗎?我們的家里有沒有危險(xiǎn)?都有哪些危險(xiǎn)呢?

        2、 出示PPT圖片,一起來(lái)看看家里的危險(xiǎn)。(教師和幼兒邊討論邊說)

        教師:小朋友們,我們一起來(lái)看看第一張圖片,這是什么?(熱水壺)

        在家里,我們用它來(lái)干什么?爸爸媽媽通常會(huì)把它放在什么地方?小朋友會(huì)去碰他嗎?熱水壺有什么危險(xiǎn)?你知道使用熱水壺需要注意些什么嗎?(小朋友好奇心都很強(qiáng),他們會(huì)對(duì)熱水壺里冒出來(lái)的熱氣感興趣,有的小朋友甚至把手伸到裝有熱水的壺口邊玩,不小心就被燙傷;如果把壺放在茶幾等高的地方,熱水壺容易砸下來(lái)燙傷小朋友,熱水壺的內(nèi)膽破碎后容易劃傷小朋友。)邊講解邊配合發(fā)生的'危險(xiǎn)事故圖片。

        放映第二種危險(xiǎn)物品(打火機(jī))

        打火機(jī)有什么用途,我們通常會(huì)在哪里看到它?它能幫我們很多忙,那如果使用不當(dāng),會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?(小朋友對(duì)打火機(jī)里面的液體很感興趣,一部分小朋友就會(huì)嘗試著把打火機(jī)弄開看看里面到底裝了什么,在打不開的情況下有的人就會(huì)亂摔,卻不知道打火機(jī)里面裝了汽油,一摔就容易爆炸,爆炸后打火機(jī)的塑料外殼會(huì)飛濺到四面八方,不小心就飛到小朋友身上燙傷小朋友;如果使用打火機(jī)來(lái)照明,也容易發(fā)生火災(zāi),因?yàn)榧依锊甲龅臇|西很多,容易著火。)邊講解邊配合發(fā)生的危險(xiǎn)事故圖片。

        放映第三種危險(xiǎn)物品(液化氣罐子)

        液化氣是用來(lái)做什么的?它為我們提供了哪些方便?那你知道它的構(gòu)造嗎?液化氣有什么危險(xiǎn)呢?(液化氣有一個(gè)開關(guān),用一根紅色的管子連著液化灶,我們把開關(guān)打開才能用,不用的時(shí)候要把它關(guān)掉。小朋友如果亂擰開關(guān)就會(huì)導(dǎo)致煤氣泄漏,煤氣是一種有毒氣體,進(jìn)入到人的身體里會(huì)發(fā)生頭暈,呼吸困難,窒息,最后死亡等情況,所以他很危險(xiǎn)。液化氣使用不當(dāng)也會(huì)發(fā)生爆炸事故)邊講解邊配合發(fā)生的危險(xiǎn)事故圖片。

        放映第四種危險(xiǎn)物品(微波爐)

        微波爐能幫我們什么忙?它有那么多的好處,里面沒有熱水、汽油和煤氣,它有什么危險(xiǎn)呢?(微波爐是電器,小朋友使用不當(dāng)會(huì)發(fā)生觸電事故)

        3、 游戲鞏固“我說你答”,答對(duì)的小朋友給小貼畫作獎(jiǎng)勵(lì)。

        熱水壺應(yīng)該放在高處還是地處?

        可以把手伸進(jìn)熱水壺嗎?

        打火機(jī)可不可以摔?

        如果有一件小朋友很喜歡的玩具掉到床底下可不可以用打火機(jī)照明去撿?

        火警電話:119

        遇到火災(zāi)時(shí)什么辦法離開火場(chǎng)又快又安全?

        A、乘電梯 B、走樓梯

        火災(zāi)煙霧很濃時(shí)可以用干毛巾還是濕毛巾捂住口鼻?

        液化氣的開關(guān)能當(dāng)玩具嗎?

        煤氣泄漏怎么辦?

        A、開窗 B、關(guān)窗

        手上沾有水能插電嗎?

        有人觸電怎么辦? 切斷電源

        活動(dòng)延伸:請(qǐng)小朋友留意生活中還有哪些不安全的因素。

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