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      安全教育教案

      時(shí)間:2024-10-12 17:53:17 教案 我要投稿

      【精華】安全教育教案匯編七篇

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編為大家整理的安全教育教案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】安全教育教案匯編七篇

      安全教育教案 篇1

        【教學(xué)目的】

        “安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

        【教學(xué)過(guò)程】

        一、導(dǎo)入:

        1、小學(xué)生假期安全教育教案:同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)?墒牵糠昙倨,我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事--《踢球》。

        2、老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

        二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

        (一)用電安全

        1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

        2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

        (二)防火安全

        1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

        2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

        (三)防溺水

        回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。

        (四)交通安全

        (1)道路、交通

        (2)交通安全

        (3)交通法規(guī)

        (4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

        (5)看圖識(shí)標(biāo)志

        引導(dǎo)討論

        (1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

        (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

        (3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的.馬路應(yīng)該注意哪些?

        (4)為什么不能翻越護(hù)欄?

        (5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?

        (6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

        (7)騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?

        (8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

        (9)遇到交通事故怎么辦?

        (五)食品衛(wèi)生。

        在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

      安全教育教案 篇2

        教育目標(biāo):

        1、感受與小朋友一起游戲的快樂(lè)。

        2、知道在家要如何注意安全。

        3、提升自我保護(hù)能力。

        4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

        5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已知在家需要注意的事項(xiàng),并且有安全教育的基礎(chǔ)。

        3、物質(zhì)準(zhǔn)備:拱形門(mén)、紅綠色線、PPT、彩色圖片、小房子,玩具若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、導(dǎo)入:幼兒按照事先教師發(fā)給的入場(chǎng)券陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)尋找自己的.位置。

        2、活動(dòng)主體:

        師:我們有兩個(gè)媽媽?zhuān)貏e的苦惱,她們的孩子們太調(diào)皮了,希望小朋友們幫他們的孩子,告訴他們?cè)诩覒?yīng)該怎樣做,小朋友們?cè)覆辉敢?

        (1)教師講述游戲規(guī)則(兩隊(duì)各派出代表來(lái)參加比賽,只有答對(duì)了題目才能夠繼續(xù)進(jìn)行游戲,對(duì)方隊(duì)伍的人做裁判進(jìn)行裁決)。

        (2)雙方首發(fā)隊(duì)員入場(chǎng),進(jìn)行答題。

        紅隊(duì)所遇題目:

        第一題:陌生人敲門(mén)怎么辦?

        第二題:在家是否可以爬到高處?

        第二組隊(duì)員替換。

        第三題:碰煤氣對(duì)與否?

        第四題:看見(jiàn)貌似好吃的東西應(yīng)不應(yīng)該放到嘴里。

        綠隊(duì)所遇題目:

        第五題:碰不碰刀具?

        第六題:在家里是否能夠獨(dú)立洗澡或者碰觸浴室東西。

        第二組隊(duì)員替換。

        第七題:在家能否玩火?

        第八題:陌生人在家附近一直轉(zhuǎn),想進(jìn)來(lái)怎么辦?

        活動(dòng)結(jié)束:

        雙方幼兒通過(guò)所有所遇關(guān)卡之后會(huì)到達(dá)終點(diǎn),教師在小房子中準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)通過(guò)關(guān)卡的勇敢的小朋友。

        師:小朋友們看一看大家拿到什么獎(jiǎng)品?我們拿著獎(jiǎng)品去參加PARTY好不好?

        幼兒與教師一同退場(chǎng)。

      安全教育教案 篇3

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

        2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

        活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

        重點(diǎn):防火;

        難點(diǎn):自救。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

        2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

        3、通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。

        ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

       、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲。

       、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

       、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

       、菡J(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

        4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

        5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共

        場(chǎng)所著火怎么辦?

        6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

        活動(dòng)延伸:認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的`“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)

        志。

        活動(dòng)反思

        自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全至關(guān)重要。

      安全教育教案 篇4

        我校第20屆學(xué)校體育節(jié)暨第38屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將于9月29日—30日舉行,為切實(shí)做到訓(xùn)練安全、器材安全、比賽安全、飲食安全、人身財(cái)產(chǎn)安全等,保證校運(yùn)會(huì)安全、有序、順利進(jìn)行,學(xué)校作如下要求:

        一、加強(qiáng)安全教育,做好安全防范工作

        1、校運(yùn)會(huì)前,各班級(jí)要進(jìn)行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全教育,明天班團(tuán)活動(dòng)課學(xué)校將統(tǒng)一組織電視講話,請(qǐng)各班認(rèn)真組織收看,運(yùn)動(dòng)會(huì)安全教育教案。

        2、各班體育老師利用體育課時(shí)間,對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全的技術(shù)指導(dǎo)。

        3、體育組要加強(qiáng)對(duì)體育器材的安全性能的檢查,確保體育設(shè)施設(shè)備的安全可靠。

        4、學(xué)生工作處要對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)糾察隊(duì)員進(jìn)行一次培訓(xùn)及分工,教務(wù)處要對(duì)學(xué)生裁判進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),確保比賽場(chǎng)地的安全和運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

        5、凡身體有病或不適合參加劇烈運(yùn)動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)不要參加比賽。

        二、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)

        1、全體運(yùn)動(dòng)員要發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,積極參加各項(xiàng)賽事,奮力拼博,爭(zhēng)取最好的成績(jī),運(yùn)動(dòng)會(huì)。按秩序冊(cè)或大會(huì)廣播要求準(zhǔn)時(shí)檢錄,準(zhǔn)時(shí)參加比賽,賽場(chǎng)上要講風(fēng)格、講友誼、講文明、服從裁判。

        2、入場(chǎng)式要統(tǒng)一著裝,以飽滿的精神、整齊的'隊(duì)列、響亮的口號(hào)接受全校師生檢閱,充分展現(xiàn)天一中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。

        三、加強(qiáng)比賽期間的安全管理,確保校運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行

        1、校運(yùn)會(huì)期間,除運(yùn)動(dòng)員、服務(wù)員、糾察隊(duì)員、裁判員外,其它人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地,并服從大會(huì)糾察和裁判的管理。

        2、同學(xué)們?cè)诟靼嘀付▍^(qū)域有序觀看比賽,舉止文明,并保持觀看區(qū)域的潔凈。

        3、觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間,各班應(yīng)及時(shí)關(guān)、鎖好本班燈、水、空調(diào)和門(mén)窗,保證財(cái)物安全。比賽期間學(xué)生不得隨意進(jìn)出校門(mén)和宿舍區(qū)域。

        4、運(yùn)動(dòng)員比賽前,應(yīng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),并按要求穿戴合適的比賽服裝和鞋子,防止發(fā)生意外事故,比賽結(jié)束后,應(yīng)立即離開(kāi)比賽場(chǎng)地。

        5、糾察隊(duì)員按大會(huì)要求認(rèn)真做好管理工作,以維護(hù)好比賽秩序,各班服務(wù)人員佩證進(jìn)入比賽場(chǎng)地,做好本班運(yùn)動(dòng)員的服務(wù)工作。

        6、醫(yī)務(wù)人員要按時(shí)到崗,認(rèn)真做好本職工作,及時(shí)、妥善處理突發(fā)事件,并配置應(yīng)急車(chē)輛。

        7、全體裁判員要認(rèn)真工作,嚴(yán)格履行裁判職責(zé),做到公正、認(rèn)真、準(zhǔn)確,并負(fù)責(zé)本比賽區(qū)域內(nèi)安全工作。

        老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力,將本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成一個(gè)文明、安全的運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)也預(yù)祝各位同學(xué)和各個(gè)班級(jí)在本次運(yùn)動(dòng)上取得優(yōu)異成。

      安全教育教案 篇5

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、每人準(zhǔn)備說(shuō)一件有關(guān)校園欺凌的事情。

        2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。

        3、由電腦高手制作smart課件。

        4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號(hào)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、開(kāi)場(chǎng)白。

        校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國(guó)家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會(huì)長(zhǎng)期受到欺凌。欺凌過(guò)程,蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問(wèn)題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

        2、下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都來(lái)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)校園欺凌最深的一件事情。(略)

        3、大家說(shuō)了很多欺凌事件,下面我們來(lái)看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實(shí)片)

        4、看了這部記實(shí)片,大家有什么看法呢?(同學(xué)意見(jiàn)略)

        5、我們將怎樣用實(shí)際行動(dòng)來(lái)反欺凌?,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)想法。

        6、請(qǐng)胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號(hào)。

        7、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)班主任老師講話。

        班會(huì)效果:

        鼓勵(lì)學(xué)校對(duì)校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學(xué)生開(kāi)展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會(huì)活動(dòng),為欺凌者、受害者及其家長(zhǎng)提供心理咨詢等。挪威于20xx年通過(guò)了一個(gè)宣言,號(hào)召國(guó)家、地方政府以及家長(zhǎng)和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動(dòng)中。

        小學(xué)生預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)教案;班會(huì)目標(biāo):;1.認(rèn)知與技能:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園暴力產(chǎn)生的原因,認(rèn);2.情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會(huì)學(xué)生;3.行為與表現(xiàn):當(dāng)面對(duì)他人的'攻擊時(shí)能夠嘗試用溫和;班會(huì)重點(diǎn):了解校園暴力的實(shí)質(zhì)和危害,掌握正確應(yīng)對(duì);活動(dòng)一:走近校園暴力;這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生就其平時(shí)聽(tīng)到或遇到的校園暴力進(jìn)行討;校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了血腥;

      安全教育教案 篇6

        交通安全

        汽車(chē)是現(xiàn)代重要的交通工具,人們?cè)谙硎芷?chē)帶來(lái)的方便、快捷的同時(shí),也不得不面對(duì)交通事故帶來(lái)的困擾。車(chē)禍,現(xiàn)在已成為人類(lèi)第一殺手。一百多年來(lái),全世界葬身于車(chē)輪之下的人數(shù)已達(dá)4000萬(wàn),超過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)期間死亡人數(shù),而且每年還在以40萬(wàn)人的速度遞增,因此,人們稱交通事故是馬路上的戰(zhàn)爭(zhēng)。

        在城市交通事故中,絕大多數(shù)是機(jī)動(dòng)車(chē)撞著騎車(chē)人和行人,從而導(dǎo)致騎車(chē)人和行人死亡。因此在交通行車(chē)、行人過(guò)程中,同汽車(chē)、機(jī)動(dòng)車(chē)相比較,騎自行車(chē)人、行人總是處于交通弱者的地位。學(xué)生作為社會(huì)的組成部分,同樣不可避免地受到了交通事故的困擾。

        所以,避免交通事故,維護(hù)交通安全,不僅僅是交通管理部門(mén)的事,每一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員、行人、乘車(chē)人都應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),文明行車(chē)、行路,確保交通安全。

        例一,某高校研究生譚某(男,22歲)到同學(xué)處玩,在返回本校途中,某建筑公司解放牌大貨車(chē)帶掛車(chē)由后面駛來(lái),駕駛員鳴笛示意超越。由于前方道路右側(cè)堆放大量木料占據(jù)路邊,騎車(chē)人聽(tīng)到鳴號(hào)后未予理會(huì),繼續(xù)行駛并發(fā)生搖晃,當(dāng)自行車(chē)與汽車(chē)齊頭時(shí),前輪偏轉(zhuǎn)與汽車(chē)右前輪發(fā)生刮擦,騎車(chē)人倒入汽車(chē)與掛車(chē)之間,被掛車(chē)右前輪碾壓頭部,當(dāng)場(chǎng)死亡。

        分析:機(jī)動(dòng)車(chē)在其正確行駛路線上比非機(jī)動(dòng)車(chē)有“先行權(quán)”,自行車(chē)在遇前方路障需要繞行占道時(shí),一定要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē),那種“反正你不敢軋我”的僥幸心理和故意不讓車(chē),與機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行是非常錯(cuò)誤的,也是造成這起事故的主要原因。

       。ㄒ唬.不良的交通習(xí)慣

        1. 不走人行橫道,不靠路右邊走。

        2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。

        3. 不注意道路和車(chē)輛信號(hào),不服從交通管理。

        4. 在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

        5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

        6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。

        7. 橫穿鐵路和鉆火車(chē)。

        8. 不聽(tīng)從鐵道口管理和信號(hào)管理。

        (二)中學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題

        1.未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車(chē)。

        2.在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道騎車(chē),逆行騎車(chē)。

        3.騎車(chē)橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。

        4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。

        5.在路口闖信號(hào)。

        6.騎車(chē)雙手離把。

        7.追逐打鬧,三五并行。

        8.手攀機(jī)動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。

        (三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因

        1.缺乏交通安全意識(shí)。

        2.缺乏交通安全知識(shí)。

        3.缺乏交通安全責(zé)任感。

        4.存在麻痹思想。

        5.存在僥幸心理。

        (四)正常的行路常識(shí)

        (1)須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。

        (2)橫過(guò)車(chē)行道時(shí),須走人行橫道。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意車(chē)輛,不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道。

        (3)列隊(duì)通行道路時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人。須緊靠車(chē)行道右邊行進(jìn)。

        (4)列隊(duì)橫過(guò)行車(chē)道時(shí),須從人行橫道迅速通過(guò);沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò)。

       。ㄎ澹┱5尿T自行車(chē)常識(shí)

        (1)轉(zhuǎn)彎前必須減速慢行,向后觀望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐;

        (2)超越前車(chē)時(shí),不準(zhǔn)妨礙被超車(chē)的行駛;

        (3)通過(guò)陡坡、橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道或途中車(chē)閘失效時(shí),須下車(chē)推行。下車(chē)前須伸手上下擺動(dòng)示意,不準(zhǔn)妨礙后面車(chē)輛行駛;

        (4)不準(zhǔn)雙手離把、攀扶其他車(chē)輛或手中持物;

        (5)不準(zhǔn)牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引;

        (6)不準(zhǔn)扶身并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛;

        (7)大中城市市區(qū)不準(zhǔn)騎自行車(chē)帶人。

        《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》還規(guī)定:“車(chē)輛、行人必須各行其道”。“在劃分機(jī)動(dòng)車(chē)道和非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上??非機(jī)動(dòng)車(chē)、殘疾人專(zhuān)用車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛”!霸跊](méi)有劃分中心線和機(jī)動(dòng)車(chē)道與非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上,機(jī)動(dòng)車(chē)在中間行駛,非機(jī)動(dòng)車(chē)靠右邊行駛”。在通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)或交通標(biāo)志控制的.交叉道口時(shí),“支路車(chē)讓干路車(chē)先行”;“支、干道不分的,非機(jī)動(dòng)車(chē)讓機(jī)動(dòng)車(chē)先行”。上述這些規(guī)定,是騎車(chē)人必須遵守的交通規(guī)定,也是騎車(chē)的安全保障,不遵守這些規(guī)定就有可能付出血的代價(jià)。

       。┏塑(chē)人交通安全

        《條例》規(guī)定,乘車(chē)人必須遵守下列規(guī)定:

        (1)乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)和長(zhǎng)途汽車(chē)須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)候車(chē),待車(chē)停穩(wěn)后,先下后上;

        (2)不準(zhǔn)在車(chē)行道上招呼出租汽車(chē);

        (3)不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)、出租車(chē)和長(zhǎng)途汽車(chē):

        (4)機(jī)動(dòng)車(chē)行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車(chē)外,不準(zhǔn)跳車(chē);

        (5)乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。

        有下列情況不應(yīng)乘車(chē),以免發(fā)生危險(xiǎn):

        第一,發(fā)現(xiàn)車(chē)輛破損,聲音異常時(shí);發(fā)現(xiàn)駕駛員精神狀態(tài)不佳、酒后駕車(chē)時(shí);發(fā)現(xiàn)車(chē)輛不正常運(yùn)行、客貨混載、違章超載時(shí);發(fā)現(xiàn)客車(chē)有其他違反操作規(guī)程時(shí)。第二,惡劣天氣如大風(fēng)、大雨、大霧、大雪不坐汽車(chē)長(zhǎng)途跋涉。第三,病中無(wú)人陪伴不要乘車(chē)。

        消防安全

        消防安全教育的工作方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合”火災(zāi)是指凡失去控制,對(duì)財(cái)產(chǎn)和生命造成損害的燃燒現(xiàn)象。

        火一旦失去控制,就會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難,給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重的危害和威脅。大興安嶺的森林火災(zāi)、洛陽(yáng)某娛樂(lè)城的火災(zāi)、新疆克拉瑪依火災(zāi)、唐山某商場(chǎng)火災(zāi)、河南焦作放映廳火災(zāi)、吉林百貨商廈火災(zāi)等都震動(dòng)全國(guó),損失十分驚人。

       。ㄒ唬 中學(xué)生的消防知識(shí)

        發(fā)生火災(zāi)的原因:

        1. 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。

        蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶

        2. 用電不慎發(fā)生火災(zāi)。

        電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障

        3. 用油不慎發(fā)生火災(zāi)。

        油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏

        4. 燃放煙花爆竹。

        5. 吸煙亂扔煙頭。

        6. 玩火。

        (二)火災(zāi)的預(yù)防:

        1. 家庭防火:

       、 安全使用爐火。

       、 安全使用液化器。

        ③ 安全用電。

       、 少年兒童不要玩火。

       、 燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。

        2. 學(xué)校防火:

        ① 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

       、 不要亂燒廢物。

      安全教育教案 篇7

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知曉安全乘車(chē)的道理。

        2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。

        重點(diǎn):能讓幼兒知曉安全乘車(chē)的道理。

        難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的'行為。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        情景畫(huà)四幅,車(chē)窗一個(gè),小猴頭飾一個(gè),棒棒糖一根,零食若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、引出問(wèn)題

        師:今天天氣怎么樣?上個(gè)周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽(yáng)光很好,爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車(chē)到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車(chē)上動(dòng)個(gè)不停,想知道鬧鬧在車(chē)上都做了些什么嗎?

        二、看情景表演并討論

        1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車(chē)位上 師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個(gè)大氣球!真漂亮呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛(ài)啊,你好,小狗。[鬧把手和頭伸出車(chē)窗外,顯得很興奮,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)(其他教師輔助當(dāng)成車(chē)開(kāi)過(guò)),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進(jìn)車(chē)?yán),不一?huì)兒,鬧鬧又轉(zhuǎn)過(guò)身,跪在椅子上玩,一個(gè)急剎車(chē)鬧鬧差點(diǎn)摔倒)

        2、討論 師:好,鬧鬧剛才在車(chē)上做了什么事情,你覺(jué)得他做的對(duì)不對(duì)?為什么覺(jué)得他做得不對(duì)?如果是你你會(huì)怎么做? 出示圖片小結(jié):車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。

        3、情景表演二:在車(chē)?yán)锍詭О舻氖澄,從?chē)中往窗外吐痰或扔廢物 師:車(chē)子又往前開(kāi),馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖,我要吃一個(gè)(撕開(kāi)糖紙往窗外扔,又一個(gè)急剎,差點(diǎn)噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)

        4、討論 師:好,鬧鬧剛才又在車(chē)上做了什么事情?你覺(jué)得哪里有問(wèn)題嗎?為什么呢?

        出示圖片小結(jié):不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì)把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線,造成撞車(chē)事件。

        三、請(qǐng)幼兒做文明乘車(chē),安全乘車(chē)的小乘客

        師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車(chē)方法,我們也知道了該怎么乘車(chē)了,不管是自己家的車(chē)還是公交車(chē)都應(yīng)該注意安全,有誰(shuí)會(huì)做安全乘車(chē)的小乘客了呢?請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)做做看。 小朋友乘坐期間出難題。

        1、看,外面有個(gè)圣誕老公公,伸出手跟他打個(gè)招呼吧!

        2、請(qǐng)他們選擇正確的零食吃。

        四、小結(jié) 再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

        師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車(chē),我們來(lái)看看要怎么做呢? 車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì)把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線造成車(chē)禍。

        五、延伸活動(dòng)

        活動(dòng)以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

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