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      小班安全教案

      時(shí)間:2024-07-02 15:06:41 教案 我要投稿

      【精華】小班安全教案范文集錦4篇

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常會(huì)被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的小班安全教案5篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】小班安全教案范文集錦4篇

      小班安全教案 篇1

        [設(shè)計(jì)意圖]

        在日常生活中,我們會(huì)用到許多標(biāo)志,這些標(biāo)志與我們每個(gè)人的生活,安全息息相關(guān)。因此特設(shè)計(jì)了本活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解它們的作用,自己設(shè)計(jì)制作各種各樣的標(biāo)志,并將與幼兒園生活有關(guān)的標(biāo)志張貼在環(huán)境中,培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識(shí)。

        [活動(dòng)目標(biāo)]

        1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。

        2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的.語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察能力和分析能力。

        3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)標(biāo)志,懂得基本的安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

        [活動(dòng)準(zhǔn)備]

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助帶孩子再生活中觀察常見(jiàn)的安全標(biāo)志。

        2、各種常用標(biāo)志、圖片若干。

        3、布置好的"安全標(biāo)志圖片展覽"

        [活動(dòng)過(guò)程]

        1、組織幼兒參觀布置好的"安全標(biāo)志圖片展覽"

        2、請(qǐng)幼兒講講知道的安全標(biāo)志有哪些?什么形狀、什么顏色?表示什么?

        3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種主要標(biāo)志。

        (1)、防毒標(biāo)志提問(wèn):這是什么標(biāo)志?表示什么?提醒我們注意什么?告訴幼兒貼有這個(gè)標(biāo)志的物品是有劇毒的,千萬(wàn)別亂動(dòng)亂用。

        (2)、防觸電標(biāo)志提問(wèn):這是什么標(biāo)志?哪些地方有這個(gè)標(biāo)志?表示什么?最后告訴幼兒,貼有這個(gè)標(biāo)志的地方我們不要用手摸,更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。

        (3)、防火標(biāo)志提問(wèn):這是什么標(biāo)志?小朋友應(yīng)該怎樣防火?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),怎么辦?貼有這個(gè)標(biāo)志的地方不能隨便點(diǎn)火,一個(gè)小火星就能引起火災(zāi),也要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。

        4、識(shí)標(biāo)志競(jìng)賽。

        (1)、出示不同的場(chǎng)所圖,讓幼兒為其貼上相應(yīng)的標(biāo)志。

        (2)、哪些地方可以貼上"禁止煙火"、"當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

        5、讓幼兒練習(xí)搶答,答對(duì)者獎(jiǎng)星星一顆

      小班安全教案 篇2

        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

        日常安全教育中我們經(jīng)常教育孩子們?nèi)绾芜^(guò)馬路,不能去做一些危險(xiǎn)的事情,但是很多幼兒對(duì)常見(jiàn)安全標(biāo)志都不認(rèn)識(shí),設(shè)計(jì)本活動(dòng)方案主要為了讓孩子們更多的了解安全知識(shí),引導(dǎo)他們?cè)谌粘I钪腥グl(fā)現(xiàn)安全知識(shí),讓他們?cè)谌粘I钪懈玫厝ケWo(hù)自己。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、鼓勵(lì)幼兒探索學(xué)習(xí),使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志。

        2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試,讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

        3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        1、懂得區(qū)分不同的安全標(biāo)志。

        2、能夠根據(jù)安全標(biāo)志的提示做動(dòng)作。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、有關(guān)的安全標(biāo)志。

        2、事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標(biāo)志。

        3、每幼兒一套安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、危險(xiǎn)。

        4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、找安全標(biāo)志:

        1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:

        開火車小游戲,教師在開車游戲中遇到不同的交通標(biāo)志帶領(lǐng)孩子們做相應(yīng)的動(dòng)作,并鼓勵(lì)幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過(guò)馬路?

        2、提出問(wèn)題,請(qǐng)幼兒思考:

       、艦槭裁匆羞@些安全標(biāo)志,這些安全標(biāo)志有什么用?

       、瞥笋R路上的安全標(biāo)志,你還見(jiàn)過(guò)什么安全標(biāo)志,在什么地方見(jiàn)過(guò)的,它們表示什么意思?

        二、說(shuō)安全標(biāo)志:

        1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標(biāo)志,并介紹這些標(biāo)志是什么意思?

        2、討論安全標(biāo)志用途:我們生活中為什么有這么多安全標(biāo)志?它們對(duì)我們有什么用途?小朋友想一想,如果沒(méi)有這些安全標(biāo)志行不行?為什么?

        3、說(shuō)一說(shuō)沒(méi)有安全標(biāo)志的危害:

        (1)想一想、說(shuō)一說(shuō),如果沒(méi)有這些安全標(biāo)志的危害。

        (2)總結(jié):每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì)中的人,一定要按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。

        5、游戲:看誰(shuí)找的.準(zhǔn)

        教師說(shuō)出一種安全標(biāo)志名稱,請(qǐng)幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。

        三、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志:

        1、想一想,我們班、學(xué)校什么地方需要掛安全標(biāo)志。請(qǐng)小朋友嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作,讓安全標(biāo)志告訴我們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁词虑,?yīng)該怎樣做。

        2、請(qǐng)小朋友介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用,并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講給大家聽(tīng)。

        3、唱一唱:

        交通安全小歌謠

        你拍一,我拍一,交通法規(guī)要牢記。

        你拍二,我拍二,我聽(tīng)警察叔叔話。

        你拍三,我拍三,過(guò)馬路走橫行線。

        你拍四,我拍四,馬路打鬧會(huì)出事。

        你拍五,我拍五,文明行路在心中。

      小班安全教案 篇3

        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:

        冬天到了,有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過(guò)照片和雪花告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。用剪紙串成串掛在教室里,營(yíng)造冬天的氣氛。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)觀察和體驗(yàn),豐富關(guān)于冬天的經(jīng)驗(yàn)。

        2、學(xué)習(xí)和大聲朗誦兒歌。

        3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

        4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        重點(diǎn):知道冬天的特征

        難點(diǎn):認(rèn)識(shí)四季的變化

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、剪紙:雪花

        2、教學(xué)掛圖

        3、幼兒用書

        活動(dòng)過(guò)程

        1、出示小雪花剪紙,導(dǎo)入冬天的話題。

        問(wèn)小朋友這是什么?我們?cè)谑裁磿r(shí)候,什么地方會(huì)見(jiàn)到雪花?

        小結(jié):在冬天,我們這里就會(huì)下雪

        3、出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒討論冬天。

        圖片上有什么?冬天的時(shí)候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺(jué)?

        小結(jié):圖片上到處都白白的,天空中在下雪。冬天的.時(shí)候在外面會(huì)很冷,人們要穿很多的衣服,戴圍巾、手套。

        3、新授兒歌《冬天到》。

        完整朗讀兒歌,然后帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌3—5遍。

        4、討論冬天怎樣保持健康的身體。

        引導(dǎo)幼兒討論冬天怎樣做一個(gè)健康的好寶寶。

        問(wèn)小朋友:冬天我們要怎么保護(hù)自己?要怎樣做一個(gè)健康的好寶寶?

        小結(jié):冬天要穿很厚的衣服,出門要戴圍巾和手套,要多做運(yùn)動(dòng)。

        教學(xué)反思

        帶領(lǐng)幼兒到戶外感受冬天,做一些戶外運(yùn)動(dòng),告訴幼兒一年中,有四個(gè)季節(jié)分為:春、夏、秋、冬。并闡述四季的變化和特征。

      小班安全教案 篇4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.認(rèn)識(shí)"有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志。

        2.通過(guò)故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸。

        3.初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)。

        4.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

        5.增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1."有電危險(xiǎn)"的.標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊;2.指偶:灰太狼、小老鼠;3.幼兒操作圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.欣賞故事,并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問(wèn):

       。1)故事里有誰(shuí)?

       。2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問(wèn)并出示電插線板)(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

        (4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

        2.認(rèn)識(shí)"有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志:

        師:喜羊羊還給我們帶來(lái)了許多圖片,我一起來(lái)看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標(biāo)志。

        3.誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。

       。1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰(shuí)不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))(2)出示哭臉和笑臉,請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處,錯(cuò)的送到哭臉處。

        4.總結(jié)談話:

        教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

        活動(dòng)反思:

        小朋友們的積極性比較高,能夠比較認(rèn)真的聽(tīng)老師講故事,同時(shí)也能很好的掌握活動(dòng)內(nèi)容,能夠簡(jiǎn)單的了解開關(guān)插座不能碰,基本認(rèn)識(shí)有電危險(xiǎn)的標(biāo)志。活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)到。

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