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      安全教育教案

      時(shí)間:2024-07-27 08:13:55 教案 我要投稿

      有關(guān)安全教育教案集合七篇

        作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編整理的安全教育教?篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)安全教育教案集合七篇

      安全教育教案 篇1

        一、教學(xué)目標(biāo)

        1、提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

        2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

        3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。

        二、教學(xué)要求

        1、知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確校園不安全的行為。

        2、能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。

        3、覺悟方面:認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

        三、教學(xué)重點(diǎn)

        最新的小學(xué)校園安全教育教案:通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

        四、教學(xué)難點(diǎn)

        遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理。

        五、教學(xué)方法

        導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合

        六、教學(xué)過程

        (一)、講解導(dǎo)入新課

        同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們愛學(xué)校、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖陽光下成長(zhǎng);在幸福、溫暖的家庭里、受到父母家人的關(guān)心、愛護(hù)下成長(zhǎng);在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任,是跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)

        難在我們身邊發(fā)生。因此,學(xué)習(xí)安全知識(shí),保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。

        板書課題:安全

        (二)、舉例說明事故的意外起因:

        1、安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

        2、發(fā)生在校園里的事故:

       、鸥呖諕佄铮业酵瑢W(xué)。

       、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

        3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

        4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

        (三)、交流:

        討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?

        1、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

        輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);

        2、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

        不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

        3、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

        不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

        4、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

        要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

        (四)、學(xué)會(huì)自救。

        1、說一說:

        日常生活中,你們還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)?當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),你應(yīng)該怎么做?

        師板書:學(xué)會(huì)自救和求助

        2、演一演:

        目的:考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助。

        (1)師生互演:紅紅放學(xué)了,在校門口等媽媽來接,這時(shí),一位阿姨走過來準(zhǔn)備接她回家。

        (情境表演:生看、評(píng)價(jià))

        (2)生生互演:遇到下面情況,你該怎么做?

        A、上學(xué)路上,遇到拆樓房。

        B、放學(xué)了,同學(xué)叫你去河邊游泳。

        C、放學(xué)路上,遇到壞人勒索。

        D、推門進(jìn)家,聞到一股濃濃的煤氣味。

        E、一個(gè)人在家,有位叔叔來修水管。

        F、炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。)

        自由找好朋友分組進(jìn)行表演。)

        小組演示:生觀看、評(píng)價(jià)。

        3、認(rèn)一認(rèn):

        (1)、書中的安全標(biāo)志各表示什么?

        (2)、你還知道哪些安全標(biāo)志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來的安全標(biāo)志,向同學(xué)進(jìn)行介紹。)

        4、貼一貼:

        師生分別拿出自己收集的.安全標(biāo)志,首先讓學(xué)生辨認(rèn),代表什么意思,然后再貼到黑板上。

        小結(jié):認(rèn)識(shí)了一些常用的安全標(biāo)志,我們可以避免許多事故的發(fā)生,課后還可收集更多的安全標(biāo)志,拿來與同學(xué)或家人交流,使自己懂得更多的安全常識(shí)。

        (五)、作業(yè)鞏固

        1、寫一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來做。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

        2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

        3、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。

        4、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

        (六)、總結(jié):

        學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。同學(xué)們,請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護(hù)的知識(shí)、鍛煉自己自護(hù)自救的能力、機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)、就能健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們要時(shí)刻記住,時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”。

      安全教育教案 篇2

        教學(xué)目標(biāo):

        1.通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視。

        2.通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。

        教學(xué)方法:

        講授法、講事例組織學(xué)生討論

        時(shí)間安排:

        一節(jié)課

        課前準(zhǔn)備:

        1.讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。

        2.了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)。

       。常私庖恍┍还镇_后的自我解救方法。

        教學(xué)過程:

       。ㄒ唬⿲(dǎo)入

       。保畬W(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

       。玻尸F(xiàn)主題。

        (二)被拐騙被誘拐的事例

       。保駛ナ青嵵菔忻,一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng),幾位家長(zhǎng)開始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子,都是剛從山西被解救出來的。

       。玻衲3月的一天,18歲的北京女孩王靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費(fèi)。這個(gè)時(shí)候,她認(rèn)識(shí)了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的老家―――呂梁山區(qū)一個(gè)山村,并強(qiáng)迫王靜做了他的媳婦。從此,王靜開始了她噩夢(mèng)般的135天。近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,王靜被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的'生活仍在夢(mèng)里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友。

       。ㄈ┬〗M討論:吸取以上案例的教訓(xùn),我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?

       。ㄋ模┓拦镇_防誘拐知識(shí):兒童防拐騙

       。保莆談(dòng)向。告訴孩子,外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。

        2.教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。

       。常滥吧。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請(qǐng)陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子,只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他(她)的身體,如果不認(rèn)識(shí)的人這樣做,孩子應(yīng)盡快躲開。要鼓勵(lì)孩子說他遇到的任何事情,要耐心地聽孩子向你訴說他(她)的遭遇。

       。矗s法三章。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號(hào)碼告訴教師,無人接送時(shí),就留在幼兒園、學(xué)校,或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。

        5.迎客有別。對(duì)于單位或自家的客商,一般不帶回家中洽談生意或就餐,以防來日因生意場(chǎng)上“翻臉”而影響子女。因?yàn)樵趦和哪恐,來家做客的叔叔、阿姨都是好人?/p>

       。叮墒皞窝b”。欲留孩子一人在家,要有意識(shí)在門口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開門。

        7.及時(shí)報(bào)案。一旦失蹤,父母應(yīng)立即到公安局(失蹤地或常住戶口所在地的派出所)報(bào)案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子被拐騙或被綁架后,更應(yīng)主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)提供已知的情況,不可抱有僥幸心理與犯罪分子“私了”,或懼怕“撕票”而不敢報(bào)案。

       。ㄎ澹⿲W(xué)生討論:

        上當(dāng)被拐騙后如何自救?

       。┥袭(dāng)被拐騙后自我解救方法:

       。保林潇o,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。

       。玻坏┍卉浗,要裝作很順從的樣子來麻痹對(duì)方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請(qǐng)報(bào)警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

       。常绻驯蝗素溩淤u掉,要冷靜,想辦法拖延時(shí)間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

       。矗110電話求助。不論是哪個(gè)電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。

       。ㄆ撸┬〗Y(jié):

        1、學(xué)生總結(jié):通過這次活動(dòng),你學(xué)到了什么?

        2、班主任總結(jié):

       。⒑θ酥牟豢捎,防人之心不可無."希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法.愿同學(xué)們開心地學(xué)習(xí),平安地生活.

      安全教育教案 篇3

        第三課、 交通安全教案

        教學(xué)目的:

        1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

        2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

        教學(xué)方法:

        講授法、討論法

        一、導(dǎo)入新課:

        1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

        2、不遵守交通規(guī)則的.行為可能會(huì)出現(xiàn)什么后果?

        教師小結(jié):

        交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識(shí)。

        二、新課講授:

        1、介紹常見的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī),紅綠燈、斑馬線、指示牌等。

        2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

       、俪塑嚒⒊舜幕疽蠛妥⒁馐马(xiàng)。

       、谝髮W(xué)生要文明乘車、乘船。

        3、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。

       、 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

       、 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

       、 穿越馬路,要走斑馬線。

        ④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

        要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

       、 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

        4、騎自行車安全常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

       、俨辉谌诵械郎向T車,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。

        ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

       、坜D(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。

       、懿灰p手離把,不要并肩行駛。

       、蒡T車不打鬧,不追逐。

       、掾T車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

        列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

        三、小結(jié):

        提問:今天我們學(xué)了哪些知識(shí)?通過學(xué)習(xí),我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么?

      安全教育教案 篇4

        活動(dòng)名稱:走丟了怎么辦

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法 ;

        2、大膽的表述自己的想法,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。

        重點(diǎn)與難點(diǎn):

        重點(diǎn):幫助走失的朋友想出尋求幫助的`最適合的辦法。

        難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。

        材料創(chuàng)設(shè):走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        活動(dòng)過程:

        一、感知經(jīng)驗(yàn):

        師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

        播放馬路走丟的情景(十字路口)

        提問:XX小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。

        指導(dǎo):1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感

        2、 鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)

        小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請(qǐng)警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)

        二、講述經(jīng)驗(yàn):

        播放小區(qū)走丟的情景

        小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領(lǐng)你。

        三、提升經(jīng)驗(yàn):

        播放超市走丟的情景(大賣場(chǎng))

        請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。

        小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營(yíng)業(yè)員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,XX小朋友是怎樣做的)

        四、延伸:

        走丟了以后,爸爸媽媽會(huì)很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)

      安全教育教案 篇5

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。

        2、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

        3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

        學(xué)習(xí)重點(diǎn):

        掌握乘車的安全注意事項(xiàng)。

        學(xué)習(xí)難點(diǎn):

        學(xué)會(huì)系安全帶。

        學(xué)習(xí)用具:

        課件、A4白紙、油畫棒

        學(xué)習(xí)過程:

        一、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生玩開汽車的游戲,引出主題。

        “同學(xué)們,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的.課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?

        “我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?

        二、教師出示教學(xué)圖片,與學(xué)生一起討論圖片上的學(xué)生做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>

        (1)出示圖1:有個(gè)同學(xué)在公交車上與其他同學(xué)大聲吵鬧,走來走去。

        ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

       。2)出示圖2:有個(gè)同學(xué)把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

        ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

        (3)出示圖3:有個(gè)同學(xué)在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

        ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

        三、討論交流:

        我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的同學(xué),不能像圖中的同學(xué)那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。同學(xué)你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做?

        候車時(shí)的注意事項(xiàng):

        1、在等候乘坐公共汽(電)車時(shí),要在站臺(tái)和指定地點(diǎn)等候車輛,不要站在車道(包括機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道)上候車。

        2、排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。

        3、上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后。因?yàn)樵谲囎舆沒停穩(wěn)的時(shí)候,如果大家突然攔在車前,往往會(huì)使駕駛員措手不及,同時(shí)因?yàn)楹蜍嚾说臓?zhēng)搶,不巧被人擠倒或把他人擠倒,都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

        乘車時(shí)必須做到:

        1、上車后往里走,站在車門口容易被人擠下車。

        2、無論是乘坐公交車還是火車,車輛行駛的過程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

        3、乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

        四、學(xué)生繪畫,教師指導(dǎo)。

        請(qǐng)個(gè)別同學(xué)講述正確的乘車方法,然后讓全班同學(xué)用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。

        活動(dòng)延伸:

        1、展示學(xué)生作品,講述作品內(nèi)容。

        2、組織學(xué)生玩“文明小乘客”的模擬游戲。

      安全教育教案 篇6

        教學(xué)目標(biāo):

        1、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,從我做起”的意識(shí)。

        2、進(jìn)行各方面的安全知識(shí)教育。

        教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,保護(hù)自我”的意識(shí)。

        教學(xué)過程:

        一、防火教育

        1、不得攜帶火源進(jìn)入校園。也不允許攜帶電熱水器及充電設(shè)備。

        2、小學(xué)生在家不得玩火,禁止在易燃易爆物品處用火,小學(xué)在家避免使用電器設(shè)施。

        3、不得在出坡上用火,保護(hù)大自然。

        4、火災(zāi)的處理辦法:被火圍困時(shí),可以采取俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開火場(chǎng)。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。

        二、防溺水教育

        1、小學(xué)生不得私自下河泳,游泳必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。

        2、不得私自結(jié)伴在水渠、河流、池塘、沼氣等處玩耍、以及下河、塘等地捉魚等。

        3、學(xué)習(xí)緊急情況下的.自救方法。及時(shí)求救大人,同時(shí)拔打120,在有條件的情況下做落水者的心臟復(fù)蘇。

        三、課間活動(dòng)安全教育。

        請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行上下樓道右行的規(guī)則,避免發(fā)生各種傷害事故:上下樓梯做到慢行,不追逐嬉戲,不打鬧,不起哄,不尖叫,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不坐課桌,做到靜雅文明。

        四、交通安全教育。

        現(xiàn)在馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,做到上學(xué)家長(zhǎng)親自送,放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要堅(jiān)持走路靠右行;過馬路左看右看再左看,確無車輛就通過;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎摩托車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

        五、食品安全教育。

        拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲,不得在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不得將生冷食品帶進(jìn)校園,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;秋季多發(fā)流行疾病,校園內(nèi)不得吃口香糖、瓜子,愛護(hù)我們校園的一草一木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,保持校園整潔。

        六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。住校生不接受陌生人接送與來訪,不得私自出校園。通校生必須有家長(zhǎng)接送,女生回家結(jié)伴而行,帶好照明工具,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保安或教師。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,晚上就寢一定要關(guān)好寢室門,離開寢室一定要鎖門,熄燈鈐響后不再從事其他活動(dòng)。

        七、注重周末安全。同學(xué)之間要和睦相處,珍惜同窗緣份,大同學(xué)關(guān)心小同學(xué);不得隨意走親串友,放學(xué)途中不私自在外玩耍、不到街上上網(wǎng)、不到建筑及施工場(chǎng)所玩耍。注意突發(fā)性事件自救的辦法,不攜帶管制刀,回家途中遇事不圍觀、不參與。知道和會(huì)用幾個(gè)常防護(hù)電話。

        最后祝全體學(xué)生:在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。

        我祝愿我校的全體教職工,在新學(xué)期里,身體好!工作好!家人平安!謝謝大家!

      安全教育教案 篇7

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解食品包裝標(biāo)志的簡(jiǎn)單常識(shí),初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)志。

        2、使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        幼兒與家長(zhǎng)收集食品包裝、盒、罐等,填寫調(diào)查報(bào)告。

        活動(dòng)過程:

        一 創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

        老師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的'時(shí)候,都要在學(xué)校門口買一些零食吃,可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息。)為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會(huì)買食品是很重要的。

        1認(rèn)識(shí)食品包裝標(biāo)志

        1學(xué)生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。

        2 討論并說出自己的觀察結(jié)果

       。1)注冊(cè)商標(biāo)

        (2) 生產(chǎn)日期,保質(zhì)期

        (3)質(zhì)量安全標(biāo)志

       。4)綠色食品標(biāo)志(QS)

       。5)衛(wèi)生標(biāo)志(H)

        師總結(jié):食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志

        延伸:請(qǐng)幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫助下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識(shí)去購買食品。

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