《林黛玉進(jìn)賈府》教案匯總五篇
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的《林黛玉進(jìn)賈府》教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《林黛玉進(jìn)賈府》教案 篇1
【教學(xué)目標(biāo)】
1、從分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格,學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物的方法。
2、了解賈府這一典型環(huán)境及折射的社會(huì)背景。
【教學(xué)時(shí)數(shù)】
3課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
第一教時(shí)
〖明確目標(biāo)〗
1、介紹曹雪芹和《紅樓夢(mèng)》。
2、整體感知課文內(nèi)容,理清思路。
〖教學(xué)過(guò)程〗
一、導(dǎo)入新課
二、解題
1、曹雪芹和《紅樓夢(mèng)》介紹:
“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,談盡詩(shī)書(shū)也枉然!
2、介紹賈府中人物關(guān)系:
┌賈 敷
寧國(guó)公:賈 演──賈代化│ ┌賈 珍─賈 蓉(秦可卿)
└賈 敬┤
└賈惜春
┌─賈 璉─巧 姐
┌賈 赦──┤(王熙鳳)
│(邢夫人)│
│ └賈迎春
│
榮國(guó)公:賈 源──賈代善─┤ ┌賈 珠──賈 蘭
(史太君) │賈 政──┤(李 紈)
(賈母) │(王夫人)│賈元春
│ │賈寶玉
│ └賈探春
└賈 敏──林黛玉
(林如海)
3、介紹與課文相關(guān)內(nèi)容。
三、整體感知,把握情節(jié)結(jié)構(gòu)
課文以什么為線索展開(kāi)故事情節(jié)?根據(jù)情節(jié)發(fā)展,課文可分為幾部分?
明確:
1、線索:林黛玉進(jìn)賈府。
2、情節(jié):
開(kāi)頭:黛玉進(jìn)賈府。
主體:
黛玉與眾親戚見(jiàn)面:
⑴ 拜見(jiàn)賈母及眾人(舅母∕表嫂∕三姊妹)。
、 初見(jiàn)鳳姐(重點(diǎn))→高潮。
⑶ 拜見(jiàn)兩位舅父(未見(jiàn))。
⑷ 陪賈母晚餐。
⑸ 寶黛會(huì)面(重點(diǎn))→最高潮。
結(jié)尾:安排起居。
四、小結(jié)
本文第一次向讀者展現(xiàn)小說(shuō)中眾多人物活動(dòng)的典型環(huán)境──賈府;第一次描寫(xiě)小說(shuō)中的一批主要人物;第一次描寫(xiě)小說(shuō)主人公寶黛初次相見(jiàn)時(shí)的似曾相識(shí)、心心相通的微妙關(guān)系。
第二教時(shí)
〖明確目標(biāo)〗
賈府典型環(huán)境分析。
〖教學(xué)過(guò)程〗
一、理清行蹤
瀏覽全文,畫(huà)出黛玉的行蹤示意圖。(即賈府方位示意圖)
二、賈府環(huán)境分析
1、賈府的“硬件”:
未進(jìn)府之前,“林黛玉常聽(tīng)她母親說(shuō)過(guò),他外祖母家與別家不同”。這“不同”就是通過(guò)林黛玉的一雙慧眼一層層鋪陳開(kāi)來(lái)。看課文思考,這賈府的硬件有什么特點(diǎn)?
明確:
宏偉的外觀:三個(gè)“大”字→地位顯豁高貴。
垂花門(mén);
賈母正房大院,抄手游廊──軒峻壯麗;
穿堂;
儀門(mén)──講究的布局;
賈赦處──小巧別致;
廂廡游廊;
榮禧堂,五間大正房→軒昂壯麗;
榮禧堂,匾額;
華貴的陳設(shè),富貴顯赫,奢華氣派;
賈政處,耳房陳設(shè)。
2、賈府的“軟件”:
賈府庭院的的氣勢(shì)之宏、布局之妙、陳設(shè)之精,充分顯示了高門(mén)大戶(hù)的威嚴(yán)、顯豁,社會(huì)地位的尊貴。但,這只是“硬件”。林黛玉進(jìn)賈府,她所感的,還有賈府里處處透露著的一種逼人的神魄,可謂“軟件”。說(shuō)說(shuō)賈府“軟件”的特點(diǎn)。
明確:
王熙鳳的衣飾打扮“彩繡輝煌” 非凡的服飾;
賈府上下“包裝”都很“精良”;
驕矜的氣質(zhì):賈府上下,人人身上都有一種驕矜之氣;
講位次;
繁瑣的禮節(jié)──晚餐;
布讓──漱口洗手──吃茶;
三、小結(jié)
《林黛玉進(jìn)賈府》向我們第一次展現(xiàn)了賈府。賈府的環(huán)境,有著豐富的文化內(nèi)涵。透過(guò)院落建筑的“硬件”和服飾儀節(jié)的“軟件”,我們清楚地認(rèn)識(shí)到了賈府的特點(diǎn)。像賈母在賈府至高無(wú)上一樣,賈府透示給黛玉的是骨子里的至尊至貴。它是封建大家庭的一個(gè)樣板,是封建上層統(tǒng)治者的生活寫(xiě)照。
第三教時(shí)
〖教學(xué)目標(biāo)〗
人物形象分析。
〖教學(xué)過(guò)程〗
一、導(dǎo)入
二、析人物出場(chǎng)
1、作品中的人物是通過(guò)林黛玉進(jìn)賈府的見(jiàn)聞來(lái)描寫(xiě)的。按照封建貴族家庭的禮節(jié)和規(guī)矩,黛玉進(jìn)賈府必定要去拜望長(zhǎng)輩,同輩姊妹也都要見(jiàn)見(jiàn)面。作者選擇這個(gè)機(jī)會(huì)使作品中的主要人物出場(chǎng)亮相,行文順理成章。寫(xiě)人物出場(chǎng),先后適宜,詳略得體,虛實(shí)并用。
明確:
詳寫(xiě):鳳∕寶∕黛; 略寫(xiě):迎∕探∕惜;
實(shí)寫(xiě):鳳∕寶∕黛∕賈; 虛寫(xiě):賈赦∕賈政;
單獨(dú)介紹:鳳∕寶; 群體介紹:刑∕王∕李;
2、小結(jié):
林黛玉進(jìn)賈府,作者運(yùn)用的是平敘筆法,對(duì)黛玉本人及其父林如海只做概括介紹,更多的筆墨都用在黛玉的觀感上,即通過(guò)黛玉的所見(jiàn)所聞所感,把冷子興演說(shuō)過(guò)的榮、寧二府加以具體的圖畫(huà)化。因此,“金陵城起復(fù)賈雨村,榮國(guó)府收養(yǎng)林黛玉”這一回,與其說(shuō)是寫(xiě)林黛玉,不如說(shuō)是通過(guò)林黛玉來(lái)寫(xiě)賈府。金圣嘆說(shuō):“文章最妙,是目注此處,卻不便寫(xiě),卻去遠(yuǎn)遠(yuǎn)處發(fā)來(lái)。迤邐寫(xiě)到將至?xí)r便且住。卻重去遠(yuǎn)遠(yuǎn)處更端再發(fā)來(lái),再迤邐又寫(xiě)到將至?xí)r,便又且住。如是更端數(shù)番,皆去遠(yuǎn)遠(yuǎn)處發(fā)來(lái),迤邐寫(xiě)到將至?xí)r,即便住,更不復(fù)寫(xiě)出目所注處,使人自于文外瞥然親見(jiàn)!
三、人物形象分析
1、王熙鳳──“胭脂虎”:
、 在《紅樓夢(mèng)》中,王熙鳳是一個(gè)精明能干、慣于玩弄權(quán)術(shù)的人。她為人刁鉆狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于對(duì)上善于阿諛?lè)畛,因此博得賈母的歡心,從而獨(dú)攬了賈府大權(quán),成為賈府的實(shí)際掌權(quán)者。課文從四個(gè)方面展示了王熙鳳的性格特征:出場(chǎng),肖像,會(huì)見(jiàn)黛玉,回王夫人。思考交流:課文是怎樣濃墨重彩介紹王熙鳳的?(齊讀)
明確:
描寫(xiě)方法 人物特征
出場(chǎng):未見(jiàn)其人,先聞其聲 潑辣放肆,地位特殊
側(cè)面描寫(xiě)(黛玉納罕∕眾人恭肅)
肖像、服飾(頭飾∕裙飾∕服裝) 貪婪俗氣空虛
容貌(眼∕眉∕唇) 美麗刁鉆狡黠
見(jiàn)黛玉,言行(恭維→拭淚→為喜) 察言觀色,機(jī)變逢迎
回王夫人,語(yǔ)言 果斷能干,隨機(jī)應(yīng)變
脂硯齋評(píng):
第一筆,阿鳳三魂六魄已被作者拘定了,后文焉得不活跳紙上。
余知此緞阿鳳并未拿出,此借王夫人之語(yǔ)機(jī)變欺人處耳。
⑵ 疑點(diǎn)釋要:
、 為什么不惜重墨,淋漓地鋪陳王熙鳳的裝束衣飾?
明確:此等筆墨明有微旨,與其說(shuō)是褒贊,勿寧說(shuō)是貶謫。王熙鳳把自己“包裝”得如此妖艷凌人,氣勢(shì)如火如荼,不正是表明了她生性奢侈,對(duì)榮華富貴無(wú)饜的追求嗎?如此等精心設(shè)計(jì)的“與眾姑娘不同”的裝束,出見(jiàn)初來(lái)乍到的林黛玉,又何嘗不是為了在黛玉面前表現(xiàn)自己特殊的身份和在賈府中顯赫的地位,露骨地炫耀自己擁有華貴的服飾呢?
、 對(duì)王熙鳳外貌的描寫(xiě)有何獨(dú)特之處?
明確:丹鳳眼、柳葉眉,原是很美的,而曹雪芹卻偏偏把美麗的丹鳳眼配以三角,讓秀氣的柳葉眉高吊兩梢,這就不盡美了。即便仍可算得上漂亮,但已決非溫柔敦厚之形象。我們翻開(kāi)麻衣相法,便會(huì)發(fā)現(xiàn),“三角眼”“吊梢眉”乃為狡黠、狠毒、性巧、通變、邪淫之相。曹雪芹不一定真迷信相法,但他把王熙鳳眉目寫(xiě)成這般形狀,似乎在依循這種普遍流行的唯心主義哲理,借以揭示王熙鳳這“胭脂虎”的性格為人:美艷的外表下包藏著一顆丑惡的靈魂,奸詐、冷酷、陰毒!靶妮^比干多一竅”的林黛玉,初與王熙鳳相見(jiàn),就一眼看穿了這一點(diǎn)。
、 怎樣理解王熙鳳出見(jiàn)黛玉時(shí)一連串的精彩表演?
明確:
恭維──黛玉是賈母最疼愛(ài)的外孫女,所以不惜恭維到令人肉麻的地步;
拭淚──因?yàn)樘岬谨煊竦哪赣H,她想到賈母定會(huì)為女兒去世而悲傷,所以便搶先“用帕拭淚”;
為喜──因?yàn)樗?jiàn)賈母笑了,便匆忙完成了這個(gè)感情的轉(zhuǎn)變。
總之,一切都忖度著賈母的心事行事,一切都為了討得賈母歡心。
、 小結(jié):
王熙鳳是賈府之中殺伐決斷,威重令行的鐵腕人物。曹雪芹在王熙鳳的塑造上,是不遺余力的,僅在這第一次的出場(chǎng)中,王熙鳳就給讀者留下了深刻的印象。無(wú)怪乎脂硯齋慨嘆道:“試問(wèn)諸公,從來(lái)小說(shuō)中可有寫(xiě)形追象至此者?”
曹雪芹評(píng):[聰明淚]機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命!生前心已碎,死后性空靈。家富人寧,終有個(gè)家亡人散各奔騰。枉費(fèi)了,意懸懸半世心,好一似,蕩悠悠三更夢(mèng)。忽喇喇似大廈傾,昏慘慘似燈將盡。呀!一場(chǎng)歡喜忽悲辛。嘆人世,終難定!
2、林黛玉──“閬苑仙葩”:
、 導(dǎo)入:
在《紅樓夢(mèng)》中,林黛玉出生在一個(gè)破落的世家貴族,祖上雖然襲過(guò)列侯,但到五世林如海已不得不憑科第出身了,加上“支庶不盛,子孫有限”,門(mén)庭便有些荒涼冷落,現(xiàn)出衰敗的模樣!瓘镊煊竦募依,我們看到廉潔、純樸,覺(jué)得黛玉的高潔同“祖風(fēng)”有關(guān)系,而且幼年喪母,父親“愛(ài)女如珍”,當(dāng)作子養(yǎng),也使她少受一些傳統(tǒng)的封建教育,為后來(lái)的叛逆準(zhǔn)備下一個(gè)條件……課文是從她的貌、言、行三方面初步展示其形象的。
、 外貌特征:
、 跳讀課文,找出有關(guān)黛玉外貌描寫(xiě)的句子,分析黛玉的外貌特征。
明確:
A、眾人眼里的黛玉:“眾人見(jiàn)黛玉年貌雖小,其舉止言談不俗,身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度,便知他有不足之癥!薄娙岁P(guān)心黛玉的身體,注意到她身體孤弱、多病;
B、王熙鳳眼里的黛玉:“天下真有這樣標(biāo)致的.人物,我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘!薄P姐見(jiàn)多識(shí)廣,觀察到她容貌標(biāo)致,氣派不凡;
C、寶玉眼里的黛玉:“與眾各別:‘兩彎似蹙非蹙煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分!薄鷮氂駥(duì)她的觀察更為獨(dú)到,在他眼里,她弱不禁風(fēng),多愁善感,美麗多情,姿容俊逸,極富神韻。
、 黛玉這樣的萃曹公畢生心血凝鑄而成的主角,本應(yīng)不惜筆墨詳寫(xiě)精繪,全書(shū)都很少寫(xiě)其服飾,對(duì)黛玉的肖像是“虛多實(shí)少,絕去形摹”,此處更是“穿戴竟無(wú)一字提及”,這是為什么呢?
明確:
A、重彩詳繪其服飾,勢(shì)必喧賓奪主,減少人物寄人籬下的辛酸感,削弱其凄涼的悲劇色彩。因此,寫(xiě)黛玉衣飾不僅是次要的,甚至是不必要的。顯其神而略其形,正是為免落俗臼,使這一形象更加美好理想,更浪漫富有魅力。
B、用虛筆寫(xiě)意展示黛玉的肖像,還為突出其才情女子超塵拔俗的空靈感:那種脈脈之情裊娜之態(tài),那種欲說(shuō)還休的柔媚,“嬌羞默默同誰(shuí)訴”的眉目,那聰明靈慧的談吐,都從這獨(dú)具匠心的肖像描寫(xiě)中顯示出來(lái)。
C、如此筆法寫(xiě)黛玉不僅是表現(xiàn)人物獨(dú)具特色的美,也是情理的需要。因?yàn)榇颂幍镊煊袷菍氂裱壑械镊煊瘢廄S評(píng):“不寫(xiě)衣裙裝飾,正是寶玉眼中不屑之物,故不曾看見(jiàn)。黛玉之舉止容貌,亦是寶玉眼中看,心中評(píng)。若不是寶玉,斷不能知黛玉終是何等品貌!
、 小結(jié):
三處描寫(xiě)多角度、有層次的展現(xiàn)黛玉的相貌、神態(tài)、風(fēng)度,寫(xiě)意和工筆兩種手法交替使用,既朦朧又清晰。
、 性格特征:
、 黛玉年小多病,上無(wú)母親教育,下無(wú)兄弟姐妹扶持,父親林如海又不肯續(xù)室,她只好依傍外祖母。黛玉進(jìn)賈府的生活信條是什么?課文是怎樣表現(xiàn)的?她為什么這樣要求自己呢?
明確:“步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說(shuō)一句話,多行一步路。”表現(xiàn)了她的小心謹(jǐn)慎、寄人籬下的特點(diǎn)。
、 找出有關(guān)黛玉言行描寫(xiě)的句子,思考這些句子是怎樣表現(xiàn)其小心謹(jǐn)慎特點(diǎn)的?
明確:
A、拜見(jiàn)眾人時(shí)!懊ζ鹕怼
B、在刑夫人處。婉謝留飯,既表明了對(duì)邢夫人的尊敬和感激,又表明了自己顧全大局禮節(jié),說(shuō)明她待人接物處處留心。
C、在王夫人房中。她不接受王夫人讓她東坐,因料定那是賈政之位,是絕不應(yīng)坐的,便向挨炕的椅上坐了。這看來(lái)事小,但她絕不輕易從事。
D、在賈母房中吃飯時(shí)。為座位事黛玉更是推讓了一番,直到賈母做了解釋?zhuān)趴先胱?/p>
E、回答讀書(shū)時(shí)。答賈母(四書(shū))與答寶玉(幾個(gè)字)不同。
③ 小結(jié):
對(duì)黛玉語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫(xiě),處處表現(xiàn)她“步步留心,時(shí)時(shí)在意”,謹(jǐn)小慎微的態(tài)度,表現(xiàn)她“寄人籬下”的心境。她是萃曹公畢生心血凝鑄而成的主角,是集中國(guó)三千年文化于一身的理想化身!督鹆晔O判詞》之《寶釵黛玉判詞》曰:“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋!
3、賈寶玉──“美玉無(wú)暇”:
⑴ 賈寶玉是封建貴族家庭的叛逆者,他具有反對(duì)封建束縛、要求自由平等的思想。他蔑視世俗、卓然獨(dú)立的種種表現(xiàn),反映了他對(duì)封建禮教和封建道德的反抗。思考交流:課文是從哪些方面描寫(xiě)賈寶玉的?并分析其特征。
明確:
內(nèi)容 描寫(xiě)方法 人物特征 出場(chǎng)前 側(cè)面勾勒(王夫人言∕黛玉母親言) 所作所為與封建正統(tǒng)觀念抵觸∕與世俗常情格格不入 出場(chǎng)后 兩次肖像描寫(xiě) 眉清目秀∕英俊瀟灑 西江月 寓褒于貶∕正文反作 厭棄功名利祿追求個(gè)性解放
、 疑點(diǎn)釋要:
、 對(duì)寶玉的相貌描寫(xiě)都帶有女性化傾向,為什么?
明確:從側(cè)面襯托寶玉的叛逆性格。
、 《西江月》是如何評(píng)價(jià)寶玉的?
明確:這兩首《西江月》模擬封建正統(tǒng)派的口吻,用似貶實(shí)褒、寓褒于貶、正文反作的手法揭示出賈寶玉的思想性格。他生活在封建貴族家庭之中,封建正統(tǒng)勢(shì)力的重重包圍之下,使他有找不到出路的無(wú)限愁恨,他的言論和行動(dòng)被人看作瘋傻。他“不通世故”“怕讀文章”不愿與當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的庸俗官吏結(jié)交應(yīng)酬,不愿遵守封建禮規(guī),不愿讀八股文章,不愿走科舉做官的道路。封建國(guó)家、封建家庭,都無(wú)法對(duì)他寄任何希望。這些,揭示出賈寶玉的叛逆性格。詞中的“無(wú)能”“不肖”都是站在封建統(tǒng)治者的立場(chǎng)上說(shuō)的。這兩首詞,看起來(lái)像在諷刺寶玉,實(shí)際上是贊頌寶玉的叛逆性格。
⑶ 小結(jié):
寶玉生活在封建貴族家庭,處在封建正統(tǒng)勢(shì)力的重重包圍中,他是中國(guó)封建社會(huì)末期的母腹中開(kāi)始孕育的“新人”的胚胎。
4、析“寶黛相會(huì)”──“心有靈犀一點(diǎn)通”:
、 寶黛初會(huì)時(shí)兩人分別什么感覺(jué)?為什么會(huì)有這種不同的感覺(jué)?
明確:
寶──笑:我曾見(jiàn)過(guò)
面善:源于不同地位產(chǎn)生不同心理
黛──驚:眼熟如此
、 你是怎樣看待寶玉“送字”給黛玉和“摔玉”情節(jié)的?
明確:
① “送字”說(shuō)明寶玉具有男女平等思想。
② “摔玉”是寶玉性格鮮明的突出表現(xiàn)。摔玉的緣由是因黛玉的“與眾各別”的美所引起,在寶玉看來(lái),神仙也似的黛玉應(yīng)該有“通靈寶玉”,竟然沒(méi)有!于是寶玉頓時(shí)癡病發(fā)作,把自己與生俱來(lái)的“寶玉”狠命摔去。摔玉寫(xiě)出黛玉的美,寫(xiě)出寶玉的“癡”。這第一次的摔玉又引出了后文多少次的因玉而起的種種波瀾!坝瘛笔翘烀南笳,寶玉的摔玉正表現(xiàn)出他對(duì)天命的反抗,對(duì)世俗的鄙棄,對(duì)禮教的蔑視,還有什么比這一行動(dòng)更能說(shuō)明寶玉之叛逆性格呢?
⑶ 曹雪芹評(píng):[枉凝眉]一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化。一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得秋流到冬盡,春流到夏。
四、課文總結(jié)
《林黛玉進(jìn)賈府》是小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的第一次總亮相,不僅重要人物紛紛亮相,賈府也是第一次亮相。因此本文運(yùn)用詳略得當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫(xiě)、人物肖像描寫(xiě),以及匠心獨(dú)運(yùn)的人物出場(chǎng)來(lái)展現(xiàn)這一切。旨在揭示一個(gè)封建大家族的繁榮鼎盛,即它的富貴尊榮,不僅是物質(zhì)的,還有禮教的。黛玉的一雙眼睛把賈府由幕后推到了臺(tái)前,而賈府透示給黛玉的是骨子里的至尊至貴,是封建大家庭的一個(gè)樣板,是封建上層統(tǒng)治者的生活寫(xiě)照,是封建時(shí)代的縮影。透過(guò)這個(gè)縮影,曹公讓我們窺視了封建社會(huì)的最終命運(yùn)。
《林黛玉進(jìn)賈府》教案 篇2
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解《紅樓夢(mèng)》和曹雪芹
2、鑒賞主要人物林黛玉的形象美
3、學(xué)習(xí)文中描寫(xiě)人物的手法
學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):
鑒賞主要人物的形象美及學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的手法
課前預(yù)習(xí) 秀出風(fēng)采
一、作者及作品:
曹雪芹(1715-1763?)名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹。曹雪芹的一生經(jīng)歷了曹家由興盛到衰敗的過(guò)程,早年過(guò)著豪華的公子生活,晚年卻窮愁潦倒,賣(mài)畫(huà)度日,生活于貧困之中。這種天壤之別的生活變化,促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)歷,對(duì)社會(huì)上種種黑暗產(chǎn)生了不滿(mǎn),這就為創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》打下了良好的基礎(chǔ)!都t樓夢(mèng)》是他一生“披閱十載,增刪五次”“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常”的產(chǎn)物。
《紅樓夢(mèng)》,又名《石頭記》,是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大作品,在我國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位。全書(shū)以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為中心,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡和腐朽本質(zhì),揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢(shì)。
二、補(bǔ)充《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容:
第一回是開(kāi)篇。先用“女?huà)z補(bǔ)天”、“木石前盟”兩個(gè)神話故事作楔子,為塑造賈寶玉的性格和描寫(xiě)賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事,染上一層浪漫主義色彩。
第二回是交代賈府人物。通過(guò)“冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”,簡(jiǎn)要地介紹了賈府中的人物關(guān)系,為讀者閱讀全書(shū)開(kāi)列了一個(gè)簡(jiǎn)明“人物表”。
第三回是介紹小說(shuō)的典型環(huán)境,通過(guò)林黛玉的耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫(xiě)。林黛玉進(jìn)府的行蹤是這一回中介紹賈府人物,描寫(xiě)賈府環(huán)境的線索。
第四回是展現(xiàn)小說(shuō)更廣闊的社會(huì)背景。通過(guò)“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系,把賈府置于一個(gè)更廣闊的社會(huì)背景之中來(lái)描寫(xiě),使之更具有典型意義。同時(shí)由于薛蟠的案件自然帶出薛寶釵進(jìn)賈府的情節(jié)。
第五回是全書(shū)的總鋼。通過(guò)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境,利用畫(huà)冊(cè)、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將《紅樓夢(mèng)》眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來(lái)!都t樓夢(mèng)》只流傳下八十回,續(xù)寫(xiě)部分對(duì)于《紅樓夢(mèng)》中人物的命運(yùn),基本上是依據(jù)這些隱喻揣摩出來(lái)的。
《林黛玉進(jìn)賈府》選自《紅樓夢(mèng)》第三回,是全書(shū)序幕的一個(gè)組成部分。
三、基礎(chǔ)知識(shí):
1、注音:
敕造(chì) 宮絳(tāo) 縐裙(zhòu) 翠幄(wò)
兩靨(yè ) 廂廡(wǔ ) 鏨銀( zàn) 孱弱(chán)
懵懂(měng) 盥洗(guàn) 美人觚( gū )
2、下面幾個(gè)句子是對(duì)人物肖像的描寫(xiě),依次判斷正確的一項(xiàng)(B)。
①、肌膚微豐,合中身材,腮凝新荔,鼻膩鵝脂。
②、削肩細(xì)腰,長(zhǎng)挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見(jiàn)之忘俗。
、邸⒁浑p丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,
粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
、、兩彎似蹙非蹙絹煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。
淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,
病如西子勝三分。
⑤、面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),面如桃瓣,目若秋波。
雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情。
A、探春、惜春、李紈、王熙鳳、賈寶玉
B、迎春、探春、王熙鳳、林黛玉、賈寶玉
C、迎春、林黛玉、王熙鳳、李紈、賈寶玉
D、探春、李紈、林黛玉、王熙鳳、賈寶玉
課內(nèi)探究 精講點(diǎn)撥
一、分析林黛玉這一人物形象
1、跳讀課文,找出文中描寫(xiě)林黛玉外貌的句子并分析其形象特征
(1)眾人眼中的黛玉:
明確:“眾人見(jiàn)黛玉年貌雖小,其舉止言談不俗,身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度,便知他有不足之癥。”
(2)王熙鳳眼中的黛玉:
明確:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘!
(3)寶玉眼中的黛玉:
明確:“與眾各別:‘兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。嫻靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分!
小結(jié):三處描寫(xiě)多角度、多層次地展現(xiàn)林黛玉的音容笑貌、神態(tài)風(fēng)度,寫(xiě)意和工筆兩種手法交替使用,既有朦朧的美感,又有清晰的美感。
2、投奔外婆家后,雖然賈母十分疼愛(ài),她卻總有寄人籬下之感,所以,進(jìn)賈府后始終是“步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說(shuō)一句話,多行一步路,唯恐被人恥笑了他去”。
你是如何理解畫(huà)線句子的?請(qǐng)從課文中找出林黛玉的言行等說(shuō)明這一點(diǎn)。
(1)拜賈母 (4)三讓座位
(2)見(jiàn)鳳姐 (5)改習(xí)慣
(3)見(jiàn)大舅 (6)答《四書(shū)》
黛玉的性格
細(xì)心 謹(jǐn)慎 多慮 敏感 自尊
3、描繪出你心目中林黛玉的形象。
4、專(zhuān)家眼中的林黛玉
補(bǔ)不完離恨天,所余之石豈非離恨石乎。而絳珠之淚偏不因離恨而落,為惜其石而落?梢(jiàn)惜其石必惜其人,其人不自惜,而知己能不千方百計(jì)為之惜乎?所以絳珠之淚至死不干,萬(wàn)苦不怨。所謂“求仁得仁又何怨”,悲夫!
——脂硯齋評(píng)語(yǔ)
才華飄逸之人,多有多愁善感之習(xí)慣,不可過(guò)分說(shuō)林黛玉不好,人生是兩面性的,終有失敗的.地方,也有成功之處。功過(guò)不能相抵,才會(huì)成就一個(gè)林妹妹的活靈活現(xiàn)。永恒的瀟湘妃子,永恒的詩(shī)句。
——胡適
寶釵在做人,黛玉在作詩(shī);寶釵在解決婚姻,黛玉在進(jìn)行戀愛(ài);寶釵把握著現(xiàn)實(shí),黛玉沉酣于意境;黛玉是戀愛(ài),是情感沉醉于意境;寶釵是婚姻,是理智把握住現(xiàn)實(shí);寶釵有計(jì)劃地適應(yīng)社會(huì)法則;黛玉任自然地表現(xiàn)自己的性靈。 ——王昆侖
二、總結(jié)(小說(shuō)中描寫(xiě)人物的手法)
1、正面描寫(xiě)。借助外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作和心理描寫(xiě)刻畫(huà)人物。
2、恰當(dāng)運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)。
3、抓住細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物。
三、運(yùn)用所學(xué)方法分析賈寶玉這一人物形象。
1、王夫人及黛玉母親口中的寶玉—出場(chǎng)前的側(cè)面描寫(xiě)
孽根禍胎 混世魔王 瘋瘋傻傻
與世俗格格不入
頑劣異常 極惡讀書(shū) 內(nèi)帷廝混
2、肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作—出場(chǎng)后的正面描寫(xiě)
天然一段風(fēng)騷全在眉梢
平生萬(wàn)種情思悉堆眼角 英俊多情率真性
偏只我是杜撰不成 摘下那玉,就狠命摔去
3、《西江月》二詞的評(píng)判
潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。
獨(dú)立不羈封建叛逆
行為偏僻性乖張,于家于國(guó)無(wú)望。
四、課堂檢測(cè)
1、對(duì)鳳姐的肖像描寫(xiě)可分為服飾和容貌兩個(gè)方面,都反映了鳳姐的一些特征,下列分析不正確的一項(xiàng)是:( C )
A 由此可以看出鳳姐的貪婪和俗氣。
B 含威不露的“粉面”,未啟先笑的“丹唇”,反映她的欺詐、狡黠的本性。
C 這種服飾和容貌正是她要維持在賈府中的地位和威望所必不可少的。
D 在美麗的外表下,掩蓋著內(nèi)心世界的空虛。
2、閱讀下段文字,按要求回答問(wèn)題。
這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打量了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說(shuō)著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來(lái)招我…”這熙鳳聽(tīng)了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我…竟忘記了老祖宗。該打,該打!”
鳳姐片刻間一悲一喜,表現(xiàn)了她怎樣的性格?本段人物描寫(xiě)所用的方法有哪些?
明確:
、俦憩F(xiàn)了王熙鳳的精明、圓滑、善變的性格特征。
、诒咎幦宋锩鑼(xiě)主要運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)的手法,同時(shí)還運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)。
《林黛玉進(jìn)賈府》教案 篇3
林黛玉進(jìn)賈府教案(第三課時(shí))
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、鑒賞個(gè)性鮮明的人物形象,《紅樓夢(mèng)》教案。
2、學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物的方法。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
1、如何鑒賞個(gè)性鮮明的人物形象。
2、如何刻畫(huà)人物。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
我們看當(dāng)代小說(shuō),總會(huì)有一種共同的感覺(jué),那就是作者筆下的美女個(gè)個(gè)都是如花似玉,真是千人一面!都t樓夢(mèng)》涉及人物四百有余,但曹雪芹卻能做到各具情態(tài)。今天我們就以王熙鳳和林黛玉為例,來(lái)感受曹雪芹濃妝淡抹各相宜的人物描寫(xiě)。
二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、鑒賞個(gè)性鮮明的人物形象。
2、學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物的方法。
三、鑒賞個(gè)性鮮明的人物形象,學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物的方法。
(一)王熙鳳:后人在提到王熙鳳時(shí)說(shuō):恨鳳姐,罵鳳姐,不見(jiàn)鳳姐想鳳姐。你認(rèn)為這句話是否有道理?結(jié)合文中對(duì)王熙鳳外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě),談?wù)勀愕目捶ā?/p>
首先我們找到描寫(xiě)王熙鳳的段落(5、6段)。描寫(xiě)王熙鳳的段落比較集中,都在這兩段。我先找位同學(xué)讀王熙鳳的出場(chǎng)。在文學(xué)作品中,人物的出場(chǎng)是刻畫(huà)人物的起點(diǎn),是在讀者空白的腦海中打下的第一個(gè)烙印,所以文學(xué)大師歷來(lái)都十分講究人物的出場(chǎng)描寫(xiě)。我們上節(jié)課所講的賈寶玉的出場(chǎng)就采用了預(yù)先鋪墊、設(shè)置懸念的方法。我們剛剛所讀到的王熙鳳又是怎樣出場(chǎng)的呢?
設(shè)想:此時(shí)尊親長(zhǎng)輩在堂,遠(yuǎn)客初到,賈府上下個(gè)個(gè)循規(guī)蹈矩。突然,屋外傳來(lái)旁若無(wú)人的笑聲,王熙鳳如眾星捧月般出場(chǎng)了。
這樣的出場(chǎng)方式體現(xiàn)出怎樣的人物性格?——張揚(yáng)。
這屬于人物描寫(xiě)中的那種描寫(xiě)?——細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
接下來(lái)是什么描寫(xiě)?——外貌。
記得讀王熙鳳的穿戴時(shí),有同學(xué)在下面小聲嘀咕:這么多,她怎么穿戴呀?作者為什么要對(duì)王熙鳳施以濃妝?——突出她的貪婪與俗氣。再往后是對(duì)王熙鳳肖像的刻畫(huà)。應(yīng)該說(shuō),王熙鳳是美麗的,因?yàn)樗难凼堑P眼,眉是柳葉眉,可為什么曹雪芹在給她美麗的同時(shí),又說(shuō)她的眼是三角眼,眉是吊梢眉呢?結(jié)合后面那幾句話分析一下。俗話說(shuō):三角眼,吊梢眉,不是小偷就是賊?梢(jiàn)在人們心目中,這樣的眉眼是刁鉆的,狡黠的。結(jié)合后面幾句和導(dǎo)讀上的“嘴甜心苦,兩面三刀;上頭笑著,腳底下使絆子;明是一盆火,暗是一把刀。”我們更確信這一點(diǎn)。再看她見(jiàn)黛玉時(shí)一系列的表現(xiàn):先是恭維,繼而拭淚,忙轉(zhuǎn)悲為喜,她為什么會(huì)有如此大的'轉(zhuǎn)變?這一切只因?yàn)樗臋C(jī)變逢迎。她贊美黛玉的話,句句為賈母而發(fā);抽帕拭淚,轉(zhuǎn)悲為喜,處處為賈母而做。
最后,我們看她一串的問(wèn)話,一頓的囑咐,一通的吩咐,捧茶捧果,回王夫人話,無(wú)不表現(xiàn)出她的精明能干?赐炅藵鈯y的王熙鳳,我們?cè)賮?lái)欣賞淡抹的林黛玉。
。ǘ┝主煊瘢和醢彩f(shuō)過(guò):意態(tài)由來(lái)畫(huà)不成。但在曹雪芹的筆下,人物卻栩栩如生,呼之欲出。今天就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下集書(shū)卷氣、靈秀氣、孤傲氣于一身的一代才女林黛玉超凡脫俗的美。與王熙鳳的盛裝不同,曹雪芹對(duì)林黛玉的刻畫(huà)只注重肖像,正如老舍先生所言:真正美麗的女人,是絕不多施脂粉,不亂穿衣服的。文中對(duì)黛玉的肖像描寫(xiě),是分三次完成的。
1、眾人眼中的黛玉;2、王熙鳳眼中的黛玉;3、賈寶玉眼中的黛玉;這三次描寫(xiě)雖觀察者不同,但結(jié)論都一致,那就是林黛玉是一個(gè)美麗嬌弱的女子。其次我們?cè)賮?lái)看林黛玉進(jìn)賈府后一系列的語(yǔ)言、心理、動(dòng)作。這些描寫(xiě)是散落在文中各處的,請(qǐng)同學(xué)們找出來(lái),并說(shuō)說(shuō)從這些描寫(xiě)中你感受到黛玉什么樣的性格特征,作者分別用了什么描寫(xiě)手法。1、辭大舅母:知書(shū)達(dá)理(語(yǔ)言描寫(xiě))
2、擇座:(1)第10段,賈政、王夫人處;(2)第12段,賈母處吃飯時(shí);心思縝密(心理描寫(xiě))
3、對(duì)讀書(shū)的回答:(1)第12段:只剛念了《四書(shū)》。(2)第14段:不曾讀,些須認(rèn)得幾個(gè)字。謹(jǐn)小慎微(語(yǔ)言描寫(xiě))
四、總結(jié)全文
課文中,曹公以變化多端的說(shuō)法,或虛或?qū)崳蛘騻?cè),或以環(huán)境暗示襯托,或以衣飾精雕細(xì)刻,或用比較的方法,或借人物自身的活動(dòng),或取個(gè)性化的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人物性格特征。在人物描寫(xiě)、性格塑造方面,真可謂三寸柔毫,鬼斧神工。
五、布置作業(yè)
1、賞析《紅樓夢(mèng)》中你最喜歡的一個(gè)人物。
2、課外閱讀原著,擴(kuò)大對(duì)《紅樓夢(mèng)》的認(rèn)識(shí)。
《林黛玉進(jìn)賈府》教案 篇4
“肌膚微豐,合中身材,腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默,觀之可親!
“削肩細(xì)腰,長(zhǎng)挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見(jiàn)之忘俗!
這是對(duì)偶句中又有暗喻。腮凝新荔,寫(xiě)臉蛋腓紅如新熟的荔枝;鴨蛋臉面,寫(xiě)臉形狀。運(yùn)用暗喻手法。
“頭上戴著金綠八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)王鳳掛珠釵;項(xiàng)上帶著赤金盤(pán)螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻綠石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條、體格風(fēng)騷、粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞!
這一段先是挑比句,寫(xiě)衣飾;后又改對(duì)偶句,寫(xiě)眉眼、神情。
“鳳辣子”這是借代,借辣子的特點(diǎn)形容黛玉的為人處事,殺伐決斷之干練,快人快語(yǔ)之性格。同時(shí)也暗示了鳳姐明里一把火,暗里一把刀的善于玩弄權(quán)術(shù)的'特點(diǎn)。
“座上珠璣昭日月,堂前黻黻煥煙霞”這是對(duì)偶句。
“頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額;穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩綠攢花長(zhǎng)穗宮絳,外罩石青起花八團(tuán)倭緞排穗褂;登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情!
前邊是排比句,從頭上到腳下描寫(xiě)穿戴,后邊是對(duì)偶句,用了一連串比喻,形容眉眼、神情。
“面如敷粉,唇若施脂;轉(zhuǎn)盼多情,語(yǔ)言常笑。天然一段風(fēng)騷,全在眉梢;平生萬(wàn)種情思,悉堆眼角!
這是對(duì)偶句加比喻,重點(diǎn)通過(guò)眉眼的描寫(xiě),表現(xiàn)人物的神態(tài)。
“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分”
這是對(duì)偶句,兼用比喻,形容黛玉的多愁善感的性格和飄逸瀟灑的風(fēng)度。最后使用了兩個(gè)典故,贊美了黛玉的聰明穎悟和外貌的超凡脫俗。
《林黛玉進(jìn)賈府》教案 篇5
整體感知
《林黛玉進(jìn)賈府》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第三回,內(nèi)容是敘述描寫(xiě)小說(shuō)的女主人公林黛玉初進(jìn)賈府的所見(jiàn)所聞。選文部分通過(guò)一個(gè)從未進(jìn)過(guò)賈府的少女林黛玉的眼光,對(duì)賈府的環(huán)境和主要人物進(jìn)行了細(xì)致的描繪。作者選擇這個(gè)機(jī)會(huì)使作品中的主要人物出場(chǎng)亮相,行文順理成章。寫(xiě)人物出場(chǎng),先后適宜,詳略得體,虛實(shí)并用,單寫(xiě)與群像結(jié)合,描寫(xiě)重點(diǎn)突出,筆法變化多姿。并將人物的描寫(xiě)與環(huán)境描寫(xiě)穿插進(jìn)行,配合自然,相得益彰。通過(guò)環(huán)境描寫(xiě),揭示了賈府榮華富貴的來(lái)源和社會(huì)地位,展示了書(shū)中主人公生活的舞臺(tái)。
《紅樓夢(mèng)》的序幕由前五回構(gòu)成,分別從不同角度,為全書(shū)情節(jié)的開(kāi)展作了必要的交代。它們之間既有聯(lián)系,又各有側(cè)重:第一回是開(kāi)篇。用“女?huà)z補(bǔ)天”“木石前盟”兩個(gè)神話故事作楔子,為塑造賈寶玉的性格和描寫(xiě)賈寶玉和林黛玉的戀愛(ài)故事,染上一層浪漫主義色彩。第二回通過(guò)“冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”簡(jiǎn)要地介紹賈府人物關(guān)系,開(kāi)列了一個(gè)簡(jiǎn)明“人物表”。第三回通過(guò)林黛玉的耳聞目睹介紹小說(shuō)的典型環(huán)境——賈府,并介紹賈府中的主要人物。第四回是展現(xiàn)小說(shuō)更廣闊的社會(huì)背景。第五回是全書(shū)的總綱。至此,全書(shū)的主要人物、背景、發(fā)展脈絡(luò)、人物命運(yùn)基本上交代出來(lái),小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展便在此基礎(chǔ)上展開(kāi)了。
學(xué)法指導(dǎo)
《紅樓夢(mèng)》是一本大書(shū),單是人物出場(chǎng)的安排,已見(jiàn)作者的.匠心。本文就是借林黛玉進(jìn)賈府之機(jī),很自然地安排了好多主要人物的出場(chǎng)。學(xué)習(xí)時(shí),注意看作者對(duì)各類(lèi)人物的出場(chǎng)都用了什么樣的描寫(xiě)手法;在重點(diǎn)描寫(xiě)賈寶玉、王熙鳳的出場(chǎng)時(shí),對(duì)他們的語(yǔ)言的描寫(xiě)尤為精彩。閱讀時(shí)把這些內(nèi)容找出來(lái)并試著進(jìn)行分析鑒賞,揣摩分析他們的不同性格,學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物的方法。文中對(duì)賈府建筑及其他設(shè)施的描寫(xiě)也比較充分,認(rèn)真讀這些文字,總結(jié)其描寫(xiě)上的特點(diǎn),體會(huì)這些描寫(xiě)的作用,學(xué)習(xí)典型環(huán)境的描寫(xiě)方法。
文題解讀
本文節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第三回,第三回的回目是:“賈雨村夤緣復(fù)舊職林黛玉拋父進(jìn)京都!
林黛玉因何進(jìn)賈府?原來(lái)賈府的老祖宗賈母有兩個(gè)兒子名賈赦、賈政,一個(gè)女兒名賈敏。賈敏嫁林如海,只有一個(gè)獨(dú)生女便是林黛玉。林黛玉母親因病去世,外祖母念及黛玉年幼無(wú)人照顧便派人把黛玉接進(jìn)賈府。節(jié)選部分通過(guò)林黛玉的耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫(xiě)。林黛玉進(jìn)賈府的行蹤是這一回中介紹賈府人物、描寫(xiě)賈府環(huán)境的線索。
走近作者
曹雪芹(約1715——約1763),名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹、芹圃、芹溪。清朝著名小說(shuō)家。祖籍遼陽(yáng),其先世原是漢族,后為滿(mǎn)洲正曹雪芹畫(huà)像白旗包衣(家奴)。所著《紅樓夢(mèng)》為我國(guó)古典小說(shuō)巔峰之作。
背景縱覽
《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,是我國(guó)古代小說(shuō)中最杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品。它產(chǎn)生于清代所謂“河清海晏”的“乾隆盛世”。當(dāng)時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,資本主義的因素也有了增長(zhǎng)。這股新的力量與嚴(yán)重束縛它的封建主義體系不可避免地產(chǎn)生沖突。這種沖突反映在上層建筑領(lǐng)域便是處于萌芽狀態(tài)卻蓬勃而有朝氣的初步的民主主義思想與腐朽的趨向最后崩潰的但又居于統(tǒng)治地位的封建宗法思想、傳統(tǒng)制度之間的矛盾斗爭(zhēng)。在《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉等與賈府掌權(quán)勢(shì)力之間的尖銳沖突,正是這種社會(huì)矛盾。
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