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      小班安全教案

      時(shí)間:2024-06-24 18:18:31 教案 我要投稿

      實(shí)用的小班安全教案范文匯總四篇

        作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的小班安全教案5篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的小班安全教案范文匯總四篇

      小班安全教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo);

        1、 在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)輪流和等待。

        2、 形成同伴之間謙讓的意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、 幼兒初步了解哪些是正確的'行為,那些是不安全的行為。

        2、 教學(xué)用圖,《玩滑梯》

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、引出主題談話:

        ——“大家說(shuō)說(shuō)我們?cè)趺礃油婊莶鸥踩俊?/p>

        2、教師和幼兒討論活動(dòng)情況,確定怎樣的行為最安全。

        了解圖片內(nèi)容幼兒觀察教師出示的圖片

        ——“圖片上有什么?”

        “誰(shuí)玩滑梯是正確的?”

        “誰(shuí)玩滑梯是不安全的?”

        “什么是輪流?大家一起來(lái)排隊(duì)試試看!

        3、 師生共同理解圖片。

      小班安全教案 篇2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,不玩火遠(yuǎn)離火。

        2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。

        重點(diǎn):讓幼兒認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害

        難點(diǎn):讓幼兒知道一些火災(zāi)的自救方法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、滅火器圖片、煙花圖片

        2、火災(zāi)自救圖片

        活動(dòng)過(guò)程

        一、談話導(dǎo)入。

        教師:小朋友們我們就快要放寒假了,你們開(kāi)心嗎?

        教師:放寒假了,我們都回家過(guò)年,小朋友們你們喜歡過(guò)年嗎?

        教師:那老師問(wèn)小朋友過(guò)年的時(shí)候你們都會(huì)怎么來(lái)慶祝新年?

        讓個(gè)別幼兒回答

        教師小結(jié):

        對(duì)啦!我們過(guò)年的時(shí)候大家都會(huì)穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會(huì)一起放鞭炮、放煙花;還有的會(huì)去外婆外公、親人家玩呢等。

        二、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害

        教師:小朋友們你們知道我們?cè)诜疟夼凇⒎艧熁āⅫc(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的`使用的話會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?

        引導(dǎo)幼兒回答(著火)

        教師:那小朋友說(shuō)說(shuō)如果不小心著火了會(huì)有什么危害呢?

        教師小結(jié):著火了會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情,會(huì)把我們的房子燒著、把家里的很多東西也燒著、嚴(yán)重的話也會(huì)燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜?lái)的濃煙也會(huì)使人窒息死亡等。

        三、火災(zāi)的自救方法。

        教師:那小朋友們你們想一想如果著火了怎么辦呀?

        教師:要是在屋里著火了要怎么做呢?

        教師:我們?cè)谖堇镏鹆说脑,我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?

        教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

        教師出示滅火器圖片:還可以請(qǐng)大人拿到滅火器對(duì)著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

        教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做?

        教師:我們應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會(huì)有很多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。 教師出示圖片:你們看這些都是什么人呀。ㄋ麄兙褪窍绬T叔叔);他們正在火災(zāi)的地方救火呢。

        教師小結(jié):

        那么小朋友們我們要知道如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說(shuō)的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開(kāi)。

        四、結(jié)束部分。

        教師:在我們生活中有很多情況下都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全;遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

      小班安全教案 篇3

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

        2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

        計(jì)劃:

        1、了解食品包裝標(biāo)志的簡(jiǎn)單常識(shí),初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)志。

        2、使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、了解不同的交通工具行駛的不同地方。

        2、知道候車時(shí)的注意事項(xiàng)

        3、學(xué)習(xí)按照一定的順序講述圖畫內(nèi)容

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、《候車小常識(shí)》掛圖及幼兒用書

        2、有關(guān)汽車、火車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭等場(chǎng)所的圖片

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、拿出各種交通工具及其?繄(chǎng)所(如汽車、火車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭等)的圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):

        有沒(méi)有到過(guò)這些地方?

        為什么去這些地方?

        在這些地方有什么發(fā)現(xiàn)呢?

        火車是在什么地方行駛呢?

        輪船在哪里行駛呢?

        2、指導(dǎo)幼兒觀察掛圖或幼兒用書《候車小常識(shí)》的畫面,請(qǐng)幼兒想一想,說(shuō)一說(shuō):

        你有沒(méi)有等過(guò)車?

        你知道等車時(shí)要注意什么嗎?

        在路邊站臺(tái)等公交車時(shí),不要擁擠打鬧,不要跑到馬路上去。

        去候車大廳等車,不要帶氣球或其他容易擠爆擠碎的玩具。

        坐自動(dòng)扶梯進(jìn)出候車大廳時(shí),要靠扶梯右邊站立,出自:大;考。吧"把左邊留出來(lái),給急著上車的人快行。

        不要亂摸亂玩候車大廳里的設(shè)備和按鈕。

        坐在大廳里等車時(shí),不要把腳放在論座位上或伸在過(guò)道里,以免給其他的乘客帶來(lái)不便。

        不要在等候的地方扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生和整潔。

        在火車地鐵站臺(tái)等車時(shí),不要站到黃色安全線外面,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

        3、請(qǐng)幼兒兩兩一組,互相看圖講述候車小常識(shí),注意提醒幼兒按照一定順序進(jìn)行講述活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這一課,幼兒認(rèn)識(shí)了幾種常見(jiàn)的交通工具,掌握了幾種交通工具的.乘坐方法,提高了幼兒的安全意識(shí)。

        教學(xué)反思:

        整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。

      小班安全教案 篇4

        活動(dòng)目標(biāo):

        認(rèn)識(shí)街道上隱藏的危險(xiǎn)。

        增進(jìn)上街購(gòu)物的安全概念。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        搭配小種籽「我真的好棒」、「小紅帽上街去」故事、故事棒偶。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、老師利用棒偶講述「小紅帽上街去」的故事〔附〕。

        2、與幼兒討論故事內(nèi)容:

        (1)媽媽和小紅帽約定上街時(shí)會(huì)做到哪些事情?

        (2)馬路上的小男孩為何差點(diǎn)被車子撞到,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)該如何?

        (3)在大賣場(chǎng)里的小女孩為什麼哭了,后來(lái)怎麼找到媽媽的?

        3、問(wèn)幼兒,有沒(méi)有和爸爸、媽媽一起去大賣場(chǎng)或超級(jí)市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)?上街時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)呢?如:牽好大人的手、過(guò)馬路時(shí)不亂跑、不可闖紅燈、不可在室內(nèi)奔跑、想買東西時(shí),需徵得大人的同意,不可吵鬧……等。

        4、問(wèn)幼兒若與大人走失了,該怎麼辦?老師設(shè)定一些項(xiàng)目供幼兒選擇:待在原地等家人、四處找家人等。

        5、告知幼兒若走失了,應(yīng)待在原地等家人會(huì)比較安全,若看到警察或服務(wù)人員須勇於提出協(xié)助找尋家人的訊息,此外平時(shí)須將家人的電話號(hào)碼記牢才可以。

        6、引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)小種籽「我真的好棒」P.6~7,再次宣導(dǎo)逛街購(gòu)物的安全事宜。

        評(píng)量能指出故事中的危險(xiǎn)事項(xiàng)。

        能提出上街購(gòu)物的安全。

        活動(dòng)結(jié)束:

        協(xié)同家長(zhǎng)為幼兒建立上街購(gòu)物的安全事項(xiàng),將此概念落實(shí)在生活中。

        〔附〕小紅帽上街去周六早上,是小紅帽要和媽媽到大賣場(chǎng)買東西的好日子,小紅帽高興極了!不過(guò)出發(fā)前,媽媽蹲下來(lái)與小紅帽做了三個(gè)約定:一要牽好媽媽的手,二不可以自己亂跑,三不亂吵著買東西;小紅帽說(shuō):「媽媽我會(huì)遵守約定的,我們來(lái)打勾勾!轨妒切〖t帽就開(kāi)心的跟著媽媽上街了。

        過(guò)馬路時(shí),小紅帽牽著媽媽的手等綠燈亮,沒(méi)想到對(duì)面有一位小男孩松開(kāi)父母的.手跑著闖紅燈,另一邊的車子看到小男孩緊急煞車,幸好沒(méi)撞上,小男孩嚇得哭了出來(lái),真是驚險(xiǎn)!此時(shí)綠燈亮了,小紅帽和媽媽就安全的通過(guò)了馬路。

        當(dāng)小紅帽和媽媽走進(jìn)大賣場(chǎng)時(shí),突然一陣哭聲:「哇!哇!哇!媽媽……」原來(lái)是個(gè)小女孩與媽媽走失了,找不到媽媽,好著急。於是媽媽與小紅帽將小女孩帶到服務(wù)臺(tái)等媽媽,過(guò)不久,小女孩的媽媽來(lái)了,開(kāi)不得了。

        當(dāng)小紅帽和媽媽在選購(gòu)物品時(shí),竟然有一位小男孩沖撞過(guò)來(lái),撞到了柜子,「碰」一聲,只見(jiàn)柜子上的餅乾匡啷的掉落一地,令小男孩不知如何是好,服務(wù)人員急忙的跑來(lái)。

        當(dāng)快買完的時(shí)候,媽媽告訴小紅帽:你今天表現(xiàn)得很好,是個(gè)遵約約定的乖寶寶,可以選擇一樣小獎(jiǎng)品。小紅帽好開(kāi)心、好開(kāi)心啊……

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