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      安全教育教案

      時(shí)間:2024-09-04 08:45:27 教案 我要投稿

      【精品】安全教育教案匯編三篇

        作為一位杰出的老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的安全教育教案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】安全教育教案匯編三篇

      安全教育教案 篇1

        活動(dòng)課題:自護(hù)、自救安全教育

        活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

        活動(dòng)要求:通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

        活動(dòng)設(shè)計(jì):

        一、談話引入:

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

        1、用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的.地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

        1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

        5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

        2、安全使用煤氣

        1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        二、游泳時(shí)要注意安全

        1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

        2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

        3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

        4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

        5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

        6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

        三、交通安全

        1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

        3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

        4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

        2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

        四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

        1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

        2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

        3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        五、小結(jié):

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

      安全教育教案 篇2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、初步讓學(xué)生了解有關(guān)預(yù)防異物進(jìn)入身體器官的常識(shí),并學(xué)會(huì)一些必要的應(yīng)對(duì)方法

        2、提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力

        3、讓學(xué)生感悟健康的意義和價(jià)值

        教學(xué)設(shè)計(jì):

        一、小小故事會(huì)

        1、教師聲情并茂地為學(xué)生講述課本上的“”小蟲(chóng)入耳“瞇眼了”“耳朵進(jìn)水”的故事

        2、分小組,讓組內(nèi)學(xué)生講講家人、親戚、朋友遭遇異物進(jìn)器官的故事,或自己這方面的親身經(jīng)歷,要特別注意講出異物是怎么進(jìn)入身體器官的,當(dāng)時(shí)的感受是什么,當(dāng)時(shí)采取了什么處理措施

        3、請(qǐng)各組有經(jīng)歷過(guò)異物進(jìn)入身體器官的學(xué)生代表把自己的親身經(jīng)歷講給全班同學(xué)聽(tīng)

        4、討論:通過(guò)這次“小小故事會(huì)”活動(dòng),你有哪些收獲?

        二、情景模擬

        1、各小組根據(jù)自己的準(zhǔn)備情況,分別模擬一個(gè)情景在全班表演

        2、談?wù)勛约旱母惺?/p>

        三、案例分析

        1、課件出示案例

        2、師生一起了解案例內(nèi)容

        3、教師提問(wèn):

       。1)阿強(qiáng)的眼睛是在什么情況下濺入異物的

       。2)阿強(qiáng)當(dāng)時(shí)是怎么做的'?他的做法對(duì)嗎?

       。3)阿強(qiáng)是在什么時(shí)候去醫(yī)院就醫(yī)的?

       。4)就醫(yī)后阿強(qiáng)的眼睛徹底好了嗎?為什么?

       。5)引起“瞇眼”的常見(jiàn)原因有哪些?

        4、小組討論:我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),應(yīng)如何避開(kāi)對(duì)眼睛可能造成危害的危險(xiǎn)?

        四、制作安全寶典

        1、自學(xué)不同異物進(jìn)入耳朵和鼻腔后的處理方法

        2、對(duì)照已學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的

        3、組織學(xué)生按照異物進(jìn)入身體的不同器官對(duì)問(wèn)題進(jìn)行梳理和匯總

        4、各小組交流整理成果,看哪組整理得最好

        5、補(bǔ)充“安全寶典”

        五、小結(jié)

      安全教育教案 篇3

        活動(dòng)名稱(chēng):走丟了怎么辦

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法 ;

        2、大膽的表述自己的想法,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。

        重點(diǎn)與難點(diǎn):

        重點(diǎn):幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。

        難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的'情感。

        材料創(chuàng)設(shè):走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、感知經(jīng)驗(yàn):

        師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

        播放馬路走丟的情景(十字路口)

        提問(wèn):XX小朋友在哪?他怎么了?接下來(lái)怎么辦呢?我們一起幫助他。

        指導(dǎo):1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感

        2、 鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)

        小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請(qǐng)警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)

        二、講述經(jīng)驗(yàn):

        播放小區(qū)走丟的情景

        小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門(mén)衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來(lái)領(lǐng)你。

        三、提升經(jīng)驗(yàn):

        播放超市走丟的情景(大賣(mài)場(chǎng))

        請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。

        小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營(yíng)業(yè)員和工作人員,通過(guò)廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來(lái)領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,XX小朋友是怎樣做的)

        四、延伸:

        走丟了以后,爸爸媽媽會(huì)很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)

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