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      安全教育教案

      時間:2024-08-27 11:07:13 教案 我要投稿

      有關(guān)安全教育教案范文7篇

        作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的安全教育教案9篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)安全教育教案范文7篇

      安全教育教案 篇1

        教學(xué)目的:

        1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。

        2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入

        我們已經(jīng)上一年級了,有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險,同學(xué)們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。

        二、教授新課

        1、要遵守交通規(guī)則

       。1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?

       。2)看來同學(xué)們知道的`還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。

        (3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,千萬不要搶紅燈。

        2、坐車時不要搶座位

       。1)你們每天是怎么上學(xué)來的?有幾個同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的,你們能說說坐車時要注意什么嗎?

        (2)師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。

       。3)分組表演“坐車上學(xué)的路上”

        3、不要在街上打鬧或者游玩

       。1)我們中午或者晚上排隊(duì)回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?

       。2)有的同學(xué)比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?

       。3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。

        4、要遠(yuǎn)離高空危險物行走

       。1)我們在上、下學(xué)的路上,經(jīng)?吹揭恍⿵V告牌、電線等,這時候我們應(yīng)該注意些什么呢?

       。2)為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,最好能繞行。

        三、師生共同總結(jié)

        為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險,高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

        教學(xué)反思

        如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠(yuǎn)。

      安全教育教案 篇2

        [教學(xué)目標(biāo)]:

        1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

        2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。

        3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

        [教學(xué)內(nèi)容]:學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

        [教學(xué)重點(diǎn)]: 通過對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識,充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。

        [教學(xué)難點(diǎn)]: 積極避險、自救方法

        [教學(xué)方法]:提出問題 、啟發(fā)思維 、共同探究 、講授與討論結(jié)合、重在理解。

        教學(xué)過程:

        一、談話引入課題

        現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

        二、了解令人心痛的溺水事件

        20xx年6月23日下午15時,陜西省紫陽縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。

        20xx年9月10日,陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。

        20xx年6月26日下午2時,商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。

        老師:聽了這個實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

        討論:你從中體會到什么?

        學(xué)生討論

        師:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

        今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

        1、板書課題:防溺水教育

        游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

        2、溺水原因主要有以下幾種:

        不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

        3、溺水的急救

        (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

        教師進(jìn)行詳細(xì)講解:

        方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

        方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

        未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動!

        學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

        (2)如何開展岸上急救

        第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時,兩手的`食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

        第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

        第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

        第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

        學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

        三、課堂總結(jié)

        1、同學(xué)們小結(jié):

        通過這次活動,你懂得了什么?

        2、教師小結(jié):

        生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

        四、課后作業(yè)

        遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護(hù)?

      安全教育教案 篇3

        設(shè)計(jì)意圖:

        安全教育工作是大家所重視的,這天我和孩子們針對此刻很多家庭住在有電梯的樓房里,前一段時間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生,所以,透過安全教育幫忙孩子們建立安全意識,注意電梯里的安全。

        活動目標(biāo):

        1、樂意參與群眾討論活動,大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。

        2、了解一些自我保護(hù)的知識,明白在單獨(dú)狀況下遇到一些陌生人時就應(yīng)具有的警惕性行為。

        3、在活動中感受自我保護(hù)的'重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。

        活動過程:

        一、引入

        如果你一個人在家的時候遇到了陌生人,怎樣辦

        (幼兒都明白要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)

        教師根據(jù)幼兒的講述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的,而你又是一個人,那會有什么危險你會怎樣辦

        二、出現(xiàn)問題情境

        1、你上電梯時應(yīng)注意哪些安全

        2、上電梯時從什么方向進(jìn)入,就應(yīng)站在什么位置上等待

        3、如果有人牽著狗上電梯,這條狗很厲害,你有個性害怕怎樣辦

        4、張安德講述自己明白的新聞,媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來,告訴大家坐電梯時當(dāng)門打開時,要看一看有沒有電梯間,再踏入,避免受到傷害。

        5、在電梯的要注意哪些禮貌行為

        6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過討論懂得了一些自我保護(hù)的方法。)

        活動反思:這天的活動孩子們十分的喜歡,孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識,并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進(jìn)行的討論,孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法,還滲透了關(guān)于禮貌禮儀方面的小知識,如:孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎樣辦見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎樣辦當(dāng)人多時怎樣辦當(dāng)遇到有人問路怎樣辦等總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多,暢談起來也很激烈,透過這天的談話活動,孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護(hù)的方法,家長們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育,讓孩子們都具備自我保護(hù)的潛力。

      安全教育教案 篇4

        本課班會目的:

        1、通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

        2、通過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

        班會重難點(diǎn):

        培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

        班會準(zhǔn)備:

        1、黑板上書寫“保護(hù)自己幸福大家”幾個美術(shù)字。

        2、確定學(xué)生為男女主持各一人。

        3、準(zhǔn)備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。

        4、確定六位學(xué)生排練小品《踢球》。

        5、學(xué)生自制安全宣傳卡。

        6、準(zhǔn)備好相關(guān)的課件。

        班會過程:

        一:以逼真的畫面,真實(shí)的講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

        1、導(dǎo)入:

        主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!六年級二班“保護(hù)自己幸福大家”主題班會現(xiàn)在開始。

        男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

        女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。

        男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

        女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

        男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;

        女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》--劇1(人物:A、B。時間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面……)

       。、女主持人上場)

        男:瞧,這多危險。榱诵⌒〉淖闱,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

        女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

        2、真實(shí)的講述(顯示課件):

        男:的確。交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油作燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因?yàn)閼K痛的`車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

        女:道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

        男:連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

        女:--一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán)。

        --如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)算,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)算,死者牽連到的親屬約100萬人。

        --一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

        3、逼真的畫面:

        請?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

        4、真切的告誡:

        交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

        談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

        5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!--希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則

        二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

        1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

        2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

        3、游戲《模擬法庭》。

       。ㄖ鞒秩诵及盖榫売伞㈤_庭審理……略)

        三、班會結(jié)束:

        (男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),我們要懂得保護(hù)自己,幸福大家;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

        讓我們齊唱《一路平安》,邊唱邊向同學(xué)、老師贈送自治安全宣傳卡。

        四、老師講話。

        設(shè)計(jì)感言:

        1、青少年是祖國的未來,民族的希望。他們的生命就如同生機(jī)勃勃的花季,對小學(xué)生開展安全教育,就如同在他們的花季生命中播下平安的種子。從這一點(diǎn)出發(fā),抓好學(xué)生的安全教育就顯得尤為重要。

        2、通過這次班會課,學(xué)生基本上對“保護(hù)自己幸福大家”上有了體會,能結(jié)合游戲找出一些錯誤的交通安全知識,并能講出自己切身的體會。可以說,本次班會取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復(fù)強(qiáng)調(diào),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

      安全教育教案 篇5

        教學(xué)目標(biāo):

        1.通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙、防盜的重視。

        2.通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。

        教學(xué)方法: 講授法、講事例組織學(xué)生討論

        時間安排:一節(jié)課

        課前準(zhǔn)備:

        2.了解一些基本的防拐騙防盜知識。

       。常私庖恍┍还镇_后的自我解救方法。

        教學(xué)過程:

        (一)導(dǎo)入

       。保畬W(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的.事例。

       。玻尸F(xiàn)主題。

       。ǘ┍还镇_被誘拐的事例

        柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。

       。ㄈ┬〗M討論:吸取以上案例的教訓(xùn),我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?

        (四)防拐騙知識

       。保莆談酉。外出一定要跟家長“請假”。

       。玻厅c(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。

       。常滥吧恕8嬖V孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。

        4.約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,無人接送時,就留在學(xué)校,或請教師打電話給父母等接送人。

        5.巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家,要有意識在門口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開門。

       。ㄎ澹┥袭(dāng)被拐騙后自我解救方法:

        1.沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。

       。玻坏┍卉浗b作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

       。常绻驯蝗素溩淤u掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機(jī)會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

        4.打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報警、尋求幫助。

       。┬〗Y(jié):

        1、學(xué)生總結(jié):通過這次活動,你學(xué)到了什么?

        2、班主任總結(jié):

        "害人之心不可有,防人之心不可無."希望這次的班會活動能引起同學(xué)們對防拐騙防盜的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法.愿同學(xué)們開心地學(xué)習(xí),平安地生活.

        20xx年12月18日

      安全教育教案 篇6

        教學(xué)目的

        1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

        2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

        3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

        教學(xué)重點(diǎn)

        學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

        教學(xué)過程

        一、談話引入

        同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

        二、防溺水教育

        小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

        ( 一)、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)

        (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

        (2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

        (3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

        (二)、老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品

        本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

        (1)議一議:

        這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

        我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

        (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

        (3)由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

        (三)、說一說

        說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

        三、小結(jié)

        (1)通過這節(jié)課的'學(xué)習(xí),你懂得了什么?

        (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

      安全教育教案 篇7

        活動目標(biāo):

        1、知道日常生活中的安全行為。

        2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

        重點(diǎn):讓幼兒意識到,在日常生活中,哪些行為是危險的,哪些行為安全的。

        難點(diǎn):增強(qiáng)幼兒在日常生活中的`自我保護(hù)意識。

        活動準(zhǔn)備:

        1、教師準(zhǔn)備一些危險行為的圖片。

        2、日常生活中安全行為的圖片若干幅。

        3、準(zhǔn)備一只鼓。

        過程:

        1、情景導(dǎo)入:

        播放一段幼兒做出危險行為的生活情景錄像。“在錄象中,發(fā)生了一些什么事情?”

        2、開展“擊鼓傳花”游戲。

        請幼兒圍坐成圓圈,教師把安全行為的圖片放置在地板上,聽到擊鼓聲,幼兒開始傳“花”,鼓聲停止后,“花”落在誰的手中,誰就把地板上的圖片內(nèi)容評析一下。如有困難,大家可以一起參與討論。所有圖片講完,游戲結(jié)束。

        3、討論:

        “聽到敲門聲該不該開?為什么?應(yīng)該怎么做?”

        “能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品?為什么?應(yīng)該怎么做?”

        “能不能站立在窗臺上或陽臺欄桿外?為什么/應(yīng)該怎么做?”

        “能不能隨便開煤氣?為什么?應(yīng)該怎么做?”

        “能不能隨便碰電插座?會有什么危險?應(yīng)該怎么做?”

        “能不能隨便吃藥品?會造成什么后果?應(yīng)該怎么做?”

        “出人房門應(yīng)該怎么樣?”

        “上下樓梯應(yīng)該怎么走?”……..

        4、歸納活動內(nèi)容:

        在教師的帶領(lǐng)下,歸納生活中的安全注意事項(xiàng)。

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