【精品】安全教育教案模板3篇
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常要開展教案準備工作,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的安全教育教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育教案 篇1
第三課、 交通安全教案
教學目的:
1、讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規(guī)則。
2、讓學生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設施的意識。
教學方法:
講授法、討論法
一、導入新課:
1、交通運輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?
2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會出現(xiàn)什么后果?
教師小結:
交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的`方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務。為此,我們這節(jié)課來學習一下交通安全知識。
二、新課講授:
1、介紹常見的交通標志及相關的法規(guī),紅綠燈、斑馬線、指示牌等。
2、介紹乘車、乘船的有關知識。
、俪塑、乘船的基本要求和注意事項。
②要求學生要文明乘車、乘船。
3、行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。
、 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。
、 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。
、 穿越馬路,要走斑馬線。
、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。
要學會避讓機動車輛。
⑥ 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
4、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。
、俨辉谌诵械郎向T車,應在非機動車道上靠右行駛。
、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。
、坜D彎時減速,觀察并打手勢。
、懿灰p手離把,不要并肩行駛。
、蒡T車不打鬧,不追逐。
、掾T車不要攀扶機動車輛。
列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。
三、小結:
提問:今天我們學了哪些知識?通過學習,我們以后乘車、走路、騎車應注意些什么?
安全教育教案 篇2
【教學目標】
1、知識目標:在路上騎車時應有的安全措施;突遇異常天氣時騎車的安全措施。
2、能力目標:騎車的安全措施。
3、情感目標:重視騎車安全,珍愛生命。
【教學重點】要掌握騎車的安全知識。
【教學難點】騎車過程中怎樣自我保護。
【教學方法】引導,資料觀看,理論講授,歸納總結
【教學課時】1課時
【教具準備】幻燈片和交通安全影音資料
【教學過程】
一、播放音樂,出示教學目標,談話導入新課。(導入)
我國是一個自行車大國,自行車是人們出行的主要交通工具之一,自行車在給人們帶來交通便利的同時,也帶來了許多安全隱患。據有關部門統(tǒng)計,在各類交通事故中,自行車事故要占總事故的一半以上。因此,對于騎自行車出行的同學來說,無論是在去學校的路上,還是放學回家的路上,都要遵守交通法規(guī),注意交通安全這一安全主題。
二、回顧復習:
看書回答:
1。為什么自行車會導致這么多的意外事故?
2。我們應對所騎自行車進行哪些方面的安全檢查呢?
(1)檢查前、后車閘是否靈敏有效。如果不靈,要立即調整,決不能騎著車閘失靈的自行車外出。
(2)檢查車鈴響不響。
(3)檢查車胎內胎充氣狀況是否合適。夏天天熱,充氣太足容易使輪胎爆裂,充氣太少騎車費力。冬天,路面有冰雪時,車胎的`氣不能太足,內胎里有一半多氣就可以了。
。4)檢查車把、車輪轉動的情況。車把、車輪轉動要靈活,沒有異常情況。
。5)車座高低要合適。騎上車后兩腳尖應能觸到地面,雙手扶把應自如。
。6)檢查尾燈是否完整無損。
三、我們在路上騎車時怎樣確保安全?
。1) 要了解車輛性能,做到車輛的車閘、車鈴齊全有效。
。2) 要熟悉和遵守道路交通法規(guī)。
。3) 要依次行駛,不搶道、不占道。
。5) 要在規(guī)定的非機動車道內騎車。
。6) 要集中精力,騎車不打手機、不帶耳機聽錄音或廣播
(7) 要在轉彎前減速慢行,向后嘹望,伸手示意。
。8) 要按規(guī)定停放車輛。
。9) 要聽從交誓指揮,服從管理。
。10) 自行車和三輪車及殘疾人專用車的車閘、車鈴、反射器必須保持有效。
。11) 騎車時,除超車外,最好單排行車,不準扶身搭肩并行、互相追逐或曲折競駛。
。12) 市區(qū)騎自行車不準載人。
。13) 不準在道路上學騎自行車。未滿12歲的兒童不準在道路上騎自行車。
(14) 騎自行車不準攀扶其他車輛,也不準牽引車輛或被其他車輛牽引。
四、上學放學突遇天氣異常應注意的騎車安全
要掌握不同天氣的騎車特點,做到:“
雨雪天不要騎快車,剎車時前后同時剎,不一手持雨傘一手扶把。
大風中順風不騎快車,逆風不低頭猛踏。
霧天控制車速,及時按鈴,注意避讓,保持較大的車距。
冰雪天把穩(wěn)龍頭,雨天提防行人亂竄。
六、拓展延伸:學習交通標志和行車知識。
1、非機動車行車路線: 在劃分機動車道和非機動車道的道路上,非機動車、殘疾人專用車在非機動車道行駛;在沒有劃分中心線和機動車道與非機動車道的道路上,自行車應靠道路右邊1。5米內行駛,三輪車靠道路右側2。2米內行駛。
2、超車:超車前應先看一看四周情況,確認安全后,再超越前車,同時要注意不能妨礙被超車輛的行駛。在超車的過程中,超車者要注意觀察前面被超車的行駛方向及手勢信號,防止被超車突然轉向,導致兩車相撞,發(fā)生危險。騎自行車在超越停泊的車輛時,要留意是否有行人從車輛的空隙間突然走出,并注意司機或乘客會不會從停泊的車輛中突然推門而出,以及車輛會不會突然啟動等,因為這些情況都有可能造成傷害。
3、轉彎:騎自行車或三輪車如要轉彎,在轉彎前須減速慢行,向后觀望,并在適當?shù)臅r候發(fā)出正確的轉彎手勢信號,表明行駛方向,不能突然猛拐。
4、橫過直道:騎車人可以騎車橫過道路,也可以下車推行,但橫過四條以上車道必須下車推行,并且最好使用行人過街設施,如地道、天橋、斑馬線等。使用這些過街設施橫過道路要注意避讓行人。若騎車橫過道路,騎車人要遵守安全騎車上路的有關規(guī)定和要求,在左、右轉彎、環(huán)形路口、交通燈路口等地點,選擇好行駛路線,把握好通行時機,安全通過。若推車橫過道路,騎車人要雙手扶把,遵守行人橫過道路有關規(guī)定,注意避讓其他行人和車輛,安全橫過馬路。騎自行車如果通過陡坡或途中車閘失效,必須下車推行。
5、如果發(fā)生交通事故,怎么辦?
第一步:應積極組織搶救和自救、同時打電話122和110報警。
第二步:受傷的應立即通知急救中心(112)或請求叔叔阿姨幫助攔車送醫(yī)院搶救……
第三步:通知學校老師或監(jiān)護人;未受傷的同學應懂得保護現(xiàn)場的重要性……
第四步:未受傷的或受皮外傷的,在報警、保護現(xiàn)場的同時,應通知學校和家人……
第五步:等交警叔叔趕來處置交通事故。
七、小結:師生小結:
教師提問:今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?
教師小結:交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,為我們的生活提供了極大的方便,希望同學們能在以后的生活中時刻將行車安全牢記心中,重視安全,珍愛生命,好好學習,天天向上!讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旒佑桶桑?/p>
八、播放音樂,提出希望,下課。
安全教育教案 篇3
教學目的:
1、教育學生要遵守交通規(guī)則。
2、使學生平安上學和放學。
教學過程:
一、導入
我們已經上一年級了,有的同學能夠獨自一個人或者和小伙伴上學、回家了,但是從家到學校的路上會有很多的危險,同學們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。
二、教授新課
1、要遵守交通規(guī)則
(1)同學們,你們都知道哪些交通規(guī)則?
(2)看來同學們知道的還不少,老師總結一些交通規(guī)則。
(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學們一定要記住,千萬不要搶紅燈。
2、坐車時不要搶座位
(1)你們每天是怎么上學來的?有幾個同學使自己坐公共汽車上學來的,你們能說說坐車時要注意什么嗎?
(2)師生共同總結坐車時應該注意的安全。
(3)分組表演“坐車上學的路上”
3、不要在街上打鬧或者游玩
(1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?
(2)有的同學比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?
(3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠。
4、要遠離高空危險物行走
(1)我們在上、下學的路上,經常看到一些廣告牌、電線等,這時候我們應該注意些什么呢?
(2)為了防止砸傷,我們一定要遠離這些高空危險物,尤其是在刮風下雨的'天氣,最好能繞行。
三、師生共同總結
為了我們的安全,我們一定要遠離危險,高高興興上學來,平平安安回家去。
教后反思:
通過本節(jié)課的學習,同學們懂得了一些交通規(guī)則,牢記了“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學們并表示:一定要記住,千萬不要搶紅燈。
第二課 認識交通標志
教學目的:
1、使學生認識一些交通標志。
2、了解這些交通標志的作用,遵守交通規(guī)則。
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