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      我愛媽媽教案

      時(shí)間:2024-09-18 11:35:36 教案 我要投稿

      我愛媽媽教案模板集錦5篇

        作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常會(huì)被要求編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的我愛媽媽教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我愛媽媽教案模板集錦5篇

      我愛媽媽教案 篇1

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、欣賞草地的圖片,感受小草的密集、柔軟。

        2、通過(guò)用手部提腕的動(dòng)作,學(xué)習(xí)用向上的線條表現(xiàn)小草。

        3、初步嘗試體驗(yàn)與同伴在同一張紙上繪畫。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、幼兒有在草地上玩耍的經(jīng)驗(yàn),用小手摸過(guò)小草。

        2、草地圖片,土黃色的長(zhǎng)條畫紙,深淺不同的綠色油畫棒,水粉筆,紅、黃、藍(lán)水粉顏料。

        3、小兔子手偶一個(gè),錄音機(jī)一臺(tái),活潑歡快的音樂(lè)。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        1、欣賞草地的圖片,感受小草的細(xì)密。

        師:今天,老師帶來(lái)了一張照片。請(qǐng)你們看一看,照片上是什么。

        2、感受草地上小草的柔軟。

        (1)通過(guò)回憶在草地上玩耍的經(jīng)驗(yàn),感受小草的柔軟。

       、賻煟盒∧_踩在草地上……

        ②師:小手摸在小草上……

        (2)在小草生長(zhǎng)的情境中,學(xué)習(xí)用提腕的動(dòng)作表現(xiàn)小草的生長(zhǎng)。

       、賻煟憾,小草還在地下睡覺(jué)呢。春天到了,小草要頂開厚厚的泥土長(zhǎng)出來(lái)!誰(shuí)知道小草是怎樣頂開泥土的?誰(shuí)能學(xué)一學(xué)?(這里要重點(diǎn)讓幼兒理解生長(zhǎng)的`力度)

       、趲煟盒〔萦昧斞剑拍茔@出泥土看到太陽(yáng)公公,小草看到太陽(yáng)公公,才能越長(zhǎng)越高。ń處熡每鋸埖恼Z(yǔ)言暗示幼兒做上提的動(dòng)作)要點(diǎn)提示1)引導(dǎo)幼兒把小手放在身體的不同部位,如小腳、腿上、肚子上等,表現(xiàn)小蘋睡覺(jué)的樣子。在說(shuō)到"高"的時(shí)候,教師就引導(dǎo)幼兒做提腕的動(dòng)作。

        2)教師在示范提腕的時(shí)候,動(dòng)作可以夸張一些,注意提腕的力度與速度。

        3、教師以故事情節(jié)導(dǎo)人,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)向上生長(zhǎng)的小草。

       。1)教師出示小兔子的手偶,激發(fā)幼兒畫小草的情感。

        教師:小兔子可喜歡在草地上玩耍啦!哎呀,小草怎么還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)?怎么辦呢?

       。2)教師出示土黃色長(zhǎng)條畫紙,示范畫小草。

        4、幼兒三人一組畫小草,教師指導(dǎo)。

       。1)三人一組,自由結(jié)伴。

       。2)教師用情境性的語(yǔ)言指導(dǎo)幼兒畫密密的小草。

        師:小兔子可喜歡去小草多的地方玩了!

        5、展覽幼兒作品,集體欣賞。

        師:你們喜歡哪塊草地?為什么?

        6.幼兒感受教師二次創(chuàng)作帶來(lái)的快樂(lè)。

       。1)師:草地上還開滿了許多的小花呢!有什么顏色呀?

       。2)師:讓我們一起去草地上跳舞吧!

        ●這里所指的第二此創(chuàng)造,是指教師用蘸了不同顏色的水粉筆在畫好小草的圖上對(duì)敲滴落在畫紙上的不同顏色的點(diǎn)點(diǎn)就像盛開的小花。同時(shí)也讓幼兒感受了一種與眾不同的操作方法。

        活動(dòng)建議:

        ☆活動(dòng)延伸:可以對(duì)"小草"的畫面進(jìn)行二次創(chuàng)作。提供紅、黃、藍(lán)三種水粉顏料,先用水粉筆蘸上顏料然后對(duì)敲,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用敲打的方法給草地添畫小花,感受不同的作畫方式。

        ☆區(qū)角活動(dòng):美術(shù)區(qū):提供蠟筆和水粉顏料,用蠟筆提畫小草,用水粉顏料刷底色,感受油水分離法畫小草的不同效果。

        ☆環(huán)境創(chuàng)設(shè):布置展區(qū)"美麗的草地"。

        ☆家園共育:

        ①帶著幼兒一起去草地玩耍,觀察小草,感受小草的細(xì)密、柔軟。

       、诹私庥嘘P(guān)愛護(hù)小草的知識(shí)。

        【評(píng)析】

        在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,教師引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)小草的生長(zhǎng),感受小草從下向上的生長(zhǎng)趨勢(shì),并引導(dǎo)幼兒通過(guò)手部提腕的動(dòng)作,模仿小草沖破泥土努力生長(zhǎng)的姿態(tài),感受小草頑強(qiáng)的生命力。(幼兒教育)

      我愛媽媽教案 篇2

        活動(dòng)名稱:我愛媽媽

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、理解兒歌內(nèi)容,感受寶寶對(duì)媽媽的愛。

        2、嘗試用手指沿著一個(gè)中心點(diǎn)畫小花。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        教學(xué)大書《貓咪洗澡》、圖畫書每人一本、班級(jí)中寶寶和媽媽的合照若干張、圖畫紙、水粉顏料。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、欣賞寶寶和媽媽的照片,感受媽媽對(duì)寶寶的.愛。

        2、出示教學(xué)大書,幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容。

        ——教師念兒歌,幼兒邊聽邊欣賞畫面。

        ——說(shuō)說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)手牽手?上哪里?

        ——那里有什么?山上的小花有幾朵?

        ——請(qǐng)幼兒在圖畫書上手指點(diǎn)著漢字逐字跟念兒歌。

        3、邊念兒歌邊用小手點(diǎn)畫小花。

        ——教師示范點(diǎn)畫小花,講解小花的點(diǎn)畫方法:小花的花瓣圍成一個(gè)圈。

        ——鼓勵(lì)幼兒邊念邊點(diǎn)畫小花。

        幼兒作品用來(lái)裝飾活動(dòng)室環(huán)境。

      我愛媽媽教案 篇3

        目標(biāo):了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系,愛惜媽媽勞動(dòng)成果。愛媽媽,樂(lè)于幫媽媽做力所能及事情。

        準(zhǔn)備:

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

        1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。

        2、家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務(wù)照片,布置“好媽媽”園地。

        材料準(zhǔn)備:紙、筆、錄音機(jī)、廢舊材料、手工操作卡

        過(guò)程提示:

        1、引導(dǎo)共同欣賞,觀看照片,回憶媽媽的勞動(dòng),進(jìn)行討論,提出問(wèn)題:

        “媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?”“如果不干這些事情行不行,為什么?”“媽媽趕了這么多活,會(huì)怎么樣?”“你是怎樣想的',用什么方法去愛媽媽?”“怎樣讓媽媽知道你愛她,你懂事了?”

        2、幫助、支持用自己喜歡方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(如:為媽媽畫畫、制作禮物、寫祝福話、錄音等)

        3、相互交流與欣賞,并討論今后自己幫媽媽做什么?”

        觀察重點(diǎn):

        1、觀察在活動(dòng)對(duì)媽媽辛苦勞動(dòng)態(tài)度

        2、不同表達(dá)方式、技能與情感體現(xiàn)。

        延伸:開展媽媽節(jié)日親子活動(dòng),“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動(dòng)。

      我愛媽媽教案 篇4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.感受媽媽養(yǎng)育孩子的辛苦以及對(duì)孩子的愛。

        2.愛媽媽,會(huì)幫媽媽做力所能及的事。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        PPT、視頻《世上只有媽媽好》

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、以兒歌引出主題

        師:我們小朋友都學(xué)過(guò)一首兒歌叫《我愛媽媽》,你們會(huì)念嗎?那我們一起來(lái)念一念。你們愛你們的媽媽嗎?今天老師這里有一位小朋友叫紅紅,她也說(shuō)非常愛自己的媽媽,我們一起來(lái)聽一聽她和她媽媽之間的故事。

        二、教師講述故事

        1.出示圖片一至四

        師:紅紅生病了,躺在床上難受極了,你們猜,誰(shuí)來(lái)幫助她?

        媽媽看到紅紅生病了,是怎么做的?(媽媽抱著紅紅去醫(yī)院,急的.滿頭大汗)

        紅紅躺在醫(yī)院的床上,媽媽是怎么照顧她的?(媽媽一直不敢睡覺(jué),陪在紅紅身邊,還喂她吃藥)

        紅紅的病好了,媽媽變得怎么樣了?(媽媽變得很高興)

        2.小結(jié)

        師:紅紅的病能夠好的那么快,全靠媽媽及時(shí)的送她去醫(yī)院,而且還很細(xì)心的照顧紅紅,所以紅紅的病才會(huì)好的那么快,她的媽媽對(duì)她那么好,紅紅可愛她的媽媽了。

        三、師幼集體交流

        1.媽媽對(duì)你的愛

        師:紅紅很愛她的媽媽,她的媽媽也很愛她,那小朋友,你們的媽媽愛你們嗎?你們的媽媽是怎樣愛你們的?會(huì)為你們做什么事?(洗衣服、洗碗、給孩子洗澡)

        2.寶寶對(duì)媽媽的愛

        師:媽媽愛你們,那你們愛媽媽嗎?那你們是怎樣愛你們的媽媽的?

      我愛媽媽教案 篇5

        活動(dòng)目標(biāo) :

        1、在“三八”婦女節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里,向媽媽送去一份真誠(chéng)的祝福,感謝媽媽的辛勤培養(yǎng),更體會(huì)媽媽的辛苦。

        2、建立起良好的母女、母子關(guān)系 ,懂得要孝敬長(zhǎng)輩。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、寫好一首寫給媽媽的.詩(shī);

        2、小品、故事。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、主持人宣布活動(dòng)開始。

        “三八“婦女節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,讓我們一起向所有的媽媽說(shuō)聲:“媽媽,您們辛苦了!” 是媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們每個(gè)同學(xué)肯定都對(duì)媽媽充滿了感激之情,那就一起來(lái)聽聽同學(xué)自己編寫的寫給媽媽的詩(shī)歌吧!

        二、詩(shī)歌朗誦。

        1、 施雨婷《媽媽,您辛苦了!》

        2、 郭燕《媽媽,您辛苦了!》

        3、 沈冰清《媽媽,假如您是……》

        4、 蔣妍《I Love You——媽媽》

        5、 金伊麗《媽媽,我想對(duì)您說(shuō)……》

        6、 鐘競(jìng)越《假如我有一支神筆》

        7、 宋敏霞《母親》

        三、小品。

        《我愛您,媽媽》(褚夢(mèng)婷、胡勤學(xué)、陳勤麗、王婷、張佳麗、張愛娟、陳讕)

        四、故事

        《霍莉媽媽》

        五、活動(dòng)結(jié)束。

        六、活動(dòng)延伸

        在家里力所能及地幫父母做一些家務(wù),平時(shí)多和媽媽談?wù)剬W(xué)校里、生活上的一些事。

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