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      小班健康教案大型玩具真好玩

      時間:2023-03-19 13:21:59 教案 我要投稿
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      小班健康教案大型玩具真好玩

        作為一名教職工,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的小班健康教案大型玩具真好玩,希望對大家有所幫助。

      小班健康教案大型玩具真好玩

      小班健康教案大型玩具真好玩1

        活動目標:

        1、了解大型玩具的種類及玩法。

        2、在玩大型玩具時獲得愉快的情感體驗。

        活動準備:各種大型玩具的圖片

        活動過程:

        玩滑滑梯

        1、與哥哥姐姐一起玩滑滑梯,消除恐懼心理,了解游戲規(guī)則

        2、上樓梯及下滑時,要保持距離,不推撞。向上登梯時要抓緊扶手,向下滑時身體坐正,兩手輕扶滑梯兩側(cè)

        熟練后可換花樣滑,如滑落時驟停(雙手放松)

        蕩秋千

        1、教師請膽小的幼兒坐在秋千上,輕輕地蕩,使幼兒逐漸消除恐懼感

        2、嘗試用坐、蹲等姿勢蕩秋千

        3、將繩轉(zhuǎn)成麻花狀,然后松開,隨之轉(zhuǎn)圈。

        4、提醒蕩秋千的幼兒應(yīng)兩手抓緊繩索,觀看的幼兒要與秋千保持一定距離。

        蹺蹺板

        1、幼兒自由結(jié)伴玩蹺蹺板

        2、雙方有節(jié)奏的`改變速度、高度,互相蹺著玩。

        3、雙方配合,設(shè)法使蹺蹺板保持水平。

        4、提醒幼兒注意雙腳落地的位置,以防壓傷。

      小班健康教案大型玩具真好玩2

        目的:

        1.體驗身體運動及自由想像的樂趣。

        2.發(fā)展手部及腿部動作,提高動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

        準備:

        1.利用大可樂瓶制成的拖拉玩具人手一件(瓶內(nèi)裝有少許豆子,瓶口系一根80厘米長的繩子)。

        2.用木制線軸、保鮮膜芯、衛(wèi)生紙芯、易拉罐、大透明膠帶芯制成的拖拉玩具若干,上系較長的繩子。另備裝有少量水的可樂瓶拖拉玩具若干。

        3.一塊較大的、安全的戶外場地。

        4.每人自帶一輛玩具汽車。

        過程:

        一、引導幼兒玩可樂瓶玩具。

        1.幼兒手拿拖拉玩具,來到活動場地。

        2.今天我們每人都有一只瓶子,它會發(fā)出好聽的聲音,還會跟著你跑,跟著你走。不信,你們拉著玩玩看!

        3.請幼兒自由尋找空地玩拖拉玩具,感受運動的快樂。鼓勵幼兒邊玩邊跟拖拉玩具“對話”,如“快來追我”“我們?nèi)ヂ眯邪伞钡取?/p>

        4.引導幼兒想出其他辦法玩這種玩具。如模仿釣魚動作(讓可樂瓶直立在地,手持繩子一端上提)、模仿洗衣及搓面團動作(將瓶子橫臥在地,兩手搓動可樂瓶,嘴里發(fā)出“哼喲哼喲”的聲音)、模仿放鞭炮動作等。鼓勵幼兒大膽想像,注意安全。

        二、鼓勵幼兒自由探索其他拖拉玩具。

        1.請幼兒自由選玩其他拖拉玩具,體驗它們與可樂瓶玩具有什么不同。

        2.建議幼兒互換玩具,體驗不同的感受。如:有的重(如裝水的可樂瓶),有的輕;有的會滾動(如木制線軸),有的不會滾動;有的會發(fā)出清脆的聲音,有的不會,等等。

        三、游戲:倒車請注意。

        1.請每個幼兒將拖拉玩具的拉線一端與玩具汽車的尾部相連,邊說“倒車請注意”,邊把長繩子回繞到卷軸上(如圖)。

        2.鼓勵幼兒自由結(jié)伴游戲,比比誰先把車子倒回“車庫”。

        活動反思:

        這個活動幼兒對汽車有切身的`感受體驗,他們在乘車和玩車的過程中積累了豐富的經(jīng)驗,因此幼兒樂意參與,表現(xiàn)在活動中,幼兒的想像力,創(chuàng)造能力得到了培養(yǎng),形成相互學習的態(tài)度以及自我表現(xiàn)的意識.在活動中,教師鼓勵每個幼兒用自己的方式表現(xiàn)自己獨特的想法,積極支持幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),創(chuàng)設(shè)了寬松的人人都能表現(xiàn)的大舞臺。

      小班健康教案大型玩具真好玩3

        活動目標:

        1.了解大型玩具的種類及玩法。

        2.在玩大型玩具時獲得愉快的情感體驗。

        3.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

        4.體驗人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

        5.培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

        活動準備:

        各種大型玩具的圖片

        活動過程:

        玩滑滑梯

        1.與哥哥姐姐一起玩滑滑梯,消除恐懼心理,了解游戲規(guī)則

        2.上樓梯及下滑時,要保持距離,不推撞。向上登梯時要抓緊扶手,向下滑時身體坐正,兩手輕扶滑梯兩側(cè)

        熟練后可換花樣滑,如滑落時驟停(雙手放松)

        蕩秋千

        1.教師請膽小的.幼兒坐在秋千上,輕輕地蕩,使幼兒逐漸消除恐懼感

        2.嘗試用坐、蹲等姿勢蕩秋千

        3.將繩轉(zhuǎn)成麻花狀,然后松開,隨之轉(zhuǎn)圈。

        4.提醒蕩秋千的幼兒應(yīng)兩手抓緊繩索,觀看的幼兒要與秋千保持一定距離。

        蹺蹺板

        幼兒自由結(jié)伴玩蹺蹺板

        雙方有節(jié)奏的改變速度、高度,互相蹺著玩。

        雙方配合,設(shè)法使蹺蹺板保持水平。

        提醒幼兒注意雙腳落地的位置,以防壓傷。

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